4个很有深意的哲理故事大全
1、各有用处寓言故事
猴子要到城里去看戏，松鼠知道了，对猴子说，“猴子，你带我一起去看戏好吗？”猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”
松鼠说：“我认识戏院里的售票员，我可以帮你买到更好的座位。”
“太好了！”猴子高兴地说，“好，你就我和一起去看戏吧。”
猴子要到城里去看戏。花猫知道了，对猴子说：“猴子，你带我一起去看戏好吗？”
猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”
花猫说：“我认识戏院里的演贝，看完了戏，咱们还可以到后台去看演员。”
“太好了！”猴子高兴地说，“好，你就和我一起去看戏吧。”
猴子要到城里去看戏。狐狸知道了，对猴子说：“猴子，你带我一起去看戏好吗？”
猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”
狐狸说：“我熟悉城里的大街小巷，我知道哪里有好东西吃，看完了戏，咱们可以去吃最好的点心。”
“太好了！”猴子高兴地说：“你就和我一起去看戏吧。”
猴子要到城里去看戏。白鹅知道了，对猴子说，“猴子，你带我一起去看戏好吗？”
猴子说：“带你一起去看戏，有什么好处呢？”
白鹅想了想说：“我，我的嗓子大。”
“哎，嗓子大有什么用呢？”猴子摇着手说：“不成，不成，我不能带你一起去看戏！”
傍晚，猴子带着松鼠、花猫和狐狸去看戏。它们乘着海獭的渡船过了大江，高高兴兴地往城里走去。
到了戏院，由松鼠去买入门券，果然买到了好座位。
散场的时候，花猫带着猴子、松鼠和狐狸到后台去看演员，大家还合拍了一张照片。
后来，狐狸又带领大家去吃点心，果然吃到了最好吃的点心。
猴子、松鼠，花猫和狐狸回到江边的时候，已经是深夜。海獭早把渡船撑到对岸去睡觉了。
没有渡船是回不了家的。
猴子大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”
猴子的声音太小了，海獭听不见。
接着，松鼠大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”
松鼠的声音太小了，海獭听不见。
接着，狐狸大声喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”
狐狸的声音也不够大。
接着，猴子、松鼠、花猫和狐狸一齐喊：“海獭！我们要过江！请把渡船撑过来！”它们的声音还是太小了，海獭还是听不见。这时候，猴子想起了白鹅的大嗓子，它后悔没有带白鹅一起来看戏。
2、善事的报应寓言故事
西贝·索雷说：有一天，我坐在湖边。突然游来一只青蛙，它背上坐着一只蝎子。青蛙仍留在水中，而蝎子却爬上岸来了。我跟着这只蝎子，只见它爬到一棵大树下；那里躺着一个人，睡得正香。从树梢上正游下来一条毒蛇，想咬这个熟睡的人。这时，蝎子上前同毒蛇搏斗，并咬死了这条蛇。然后这只蝎子便爬走了。
我连忙走过去，叫醒这个沉睡的人。我等他醒过来后，仔细一看，原来是喝醉了。我对他说：“你喝醉啦？请问，你可曾干过什么善事？你从哪里来？”那个人答道：“我刚从酒店里出来，想在此乘乘凉，酒店里实在太热了。刚坐下，便来了一个年轻人，求我给他一点吃的。‘我饿极了。’他说。于是，我把自己带的食物给了他。年轻人说：‘愿上帝保佑你，逢凶化吉，长命百岁！’他说完便走了。我就做了这么一点好事。”这时，我对他说：“我们的先知说： ‘做好事的人应使他逢凶化吉，长命百岁！’刚才，正当你睡着之时，你所做的好事已得到了报应啦。”
3、狮子、羚羊和狐狸寓言故事
狮子穿过丛莽追逐着羚羊，快要追上了;它的贪婪的眼睛紧紧地盯着羚羊，眼瞧着一顿配胃口的大餐就要到手了。
羚羊似乎没有逃生的机会，因为就在它们的脚下，一个峡谷张大着嘴巴横在那里，但是脚步轻捷的羚羊拼命地一跳一好比弓弦上发出的利箭，它窜过了峡谷，它从对面的悬崖上回头凝视着它的敌人。
狮子不再追赶了。正好有一个朋友在附近溜达;那个朋友就是狐狸。“怎么!以你的力气，你的敏捷和你的轻而易举，竟让脆弱的羚羊把你嘲笑!”狐狸说道， “只要你高兴，你什么时候都能做出惊天动地的事情!可不是吗?峡谷虽然是宽阔，如果你真要过去，你就能大踏步地跨过去了。你知道，我是你的朋友;我说的是实话，把你的生命孤注一掷，我是决不肯做的，除非我知道你是多么的强壮，你的脚是多么的轻捷。”
这些冷嘲热讽和阿谀拍马的说话，大大的刺激了狮子的脑筋;它使出全部力量，它跳过去——糟糕，张开嘴巴的峡谷不是它能跳得过的，它猛栽下去;摔得粉身碎骨了。
狮子的可靠的朋友干些什么呢?狐狸十分小心谨慎地走下山坡。狐狸看出来：对于狮子大王的命令和反复无常，是无需再敬畏有加的了。没有人碍事，也没有人注意，狐狸当场就把狮子送终了。一个月还没有满，狐狸已经把它的伙伴吃得精光。
4、蚂蚁与大鰲寓言故事
古时候，东海里面住着一只大鳌[ao]。这只大鳌身形非常巨大，让人看了惊叹不已，它头顶着蓬莱仙山，在浩瀚的大海里自由自在地游玩。它的举动非常壮观，飞腾而起的时候，一直冲入九霄，水柱喷涌直上，水花直溅到方圆百里的地方;它潜入水中的时候，巨浪翻滚，涛声震天，海中卷起巨大的漩涡，这样的奇特景象简直叫人叹为观止。
有一群红蚂蚁住在蚁冢[zhǒng]上，整天为了生活忙忙碌碌，没有见过什么世面。
有一只去外面旅行的红蚂蚁听说了这只大鳌的情形，心中很是向往，就回来对蚂蚁们说：“听说东海有只大鳌，行动时的奇观举世无双，我们也去见识见识吧!”
蚂蚁们听了，觉得这确实是个开眼界长见识的好机会，就高兴地答应了。
蚂蚁们长途跋涉，终于来到了东海边上。它们日等夜盼，只希望能亲眼一睹大鳌的风采。
足足等了一个多月，大鳌都一直没有露面，蚂蚁们想见到它的心情一天比一天急切。
蚂蚁们实在等得有些灰心了，就商量着想回去了。正当它们准备离开的时候，突然天昏地暗，刮起了一阵狂风，海面上掀起万丈高的巨浪，浪涛相撞的声音如雷鸣一般震人耳鼓。
蚂蚁们差一点被风刮跑，它们挣扎着大声喊道：“要小心哪，恐怕大鳌就要出现了啊!”
过了几天，风渐渐停息，海水也恢复了以前的宁静。远远望见海天相接的地方慢慢升起了一座大山，它的顶端已没入了空中的云团甲，有时候向东边飘移，有时候又向西边飘移。
这时候，蚂蚁们禁不住议论纷纷。它们说：“跑了这么多路，又等候了这么多天，原来也不过如此呀。大鳌头顶仙山就好比我们头顶着米粒;它在海里游动、停息还不是就如同我们在蚁冢里爬行和休息。只不过程度有所不同罢了，也没什么值得大惊小怪的，枉费我们的力气千里迢迢来看它了!”
寓意：
蚂蚁们竟然把大鳌惊天动地的壮举和它们微不足道的行为相提并论，实在是有眼不识泰山。我们做人，需要多一份虚心，少一份骄傲;多一点不断努力的上进心，少一点盲目自满自足的惰性。
5、巨龙九头寓言故事
德国皇帝刚统一德国时,势力正值巅峰,自认为是当今世界惟一的霸主。一天，土耳其国王派使者来谒见。德国皇帝的心中很疑惑：“土耳其也是强国，那么他的使者来是为什么呢？是想和我结盟还是想和我一起征服？还是...”
皇帝进入大厅时，土耳其的使者正笑容满面地坐在那里，他身材矮小，没有配带武器，穿着也十分普通。皇帝盛气凌人地问道：“路上觉得我们德国如何？”使者很恭敬地回答道：“贵国想必有很多豪杰，路上看到了许多非常坚固的城堡。”
皇帝不禁洋洋得意起来：“我们德国，共有二十四个诸侯，他们各自拥有十个英雄豪杰，每个英雄豪杰也都有城邑。这些英雄豪杰都有单凭一个人打败敌军一个师团的能力。”土耳其使者依然笑容可掬地说：“我在穿越贵国的森林时，看到了一条恐怖的九头巨龙，可否容我在此一述。”皇帝奇怪地说：“有这种事？说来听听。”使者说：“那天我经过一个森林时，遇到了一条九头怪龙。龙向我冲来，当是我就吓昏了。醒来后却发现自己还活着。看到这种情形，我的恐惧感消失提无影无踪，于是就睨视着互相噬咬的九头龙，慢慢走出了森林。”“皇帝阁下，有九个头的龙，姑且还为一个小小的我而互相打斗呢？会不会为抓只小羊而争斗不休呢？尊敬的皇帝阁下，你说是不是这么回事呢？”使者说完，笑容满面地告辞，留下愕然的德国皇帝怔怔地坐在豪华的宫殿里。
6、青蛙爱显摆寓言故事
青蛙是个游泳的好手，它总是爱在小白兔和小猴子面前炫耀自己的游泳技术有多么的好，青蛙对小猴和小白兔说：“看啊!我能在河里自由的游泳，不管是多么深的河水我都不怕。”
青蛙说着便跳进了河水里，等到青蛙再次游上岸的时候，小白兔和小猴子已经走了，青蛙不屑的说：“哼——!它们一定是嫉妒我。”
渐渐的，青蛙的朋友越来越少，因为它总是爱显摆自己有多么的会游泳。
时间一长，青蛙不再有朋友，一天，小河里来了一只海龟，青蛙着急的在海龟面前显摆自己有多么的会游泳，只见海龟——“扑通”——跳进河水中，用完美的游泳姿势划出了美丽的弧度，青蛙羞愧的看着眼前的一切。
原来，不是所有引以为傲的东西都是值得炫耀的，我们应该虚心学习才对。
7、老海龟的悲剧寓言故事
海岛的沙滩上，有一只巨大的海龟。它晒着温暖的太阳，慢慢地爬动着，感到十分惬意。
有一只小海鸥飞来，停歇在海龟的背上问：“老爷爷，您多大年纪了?”
“不大不小，整整100岁。”海龟慢吞吞地说。
“呀!您这么大年纪，一定到过许多许多地方吧?一定有很大很大本领吧?您……”好奇的小海鸥，连珠炮似地发问道。
老海龟来神儿了，它伸长脖子，昂起头，微微晃动着，夸耀地说：“这个吗，太平洋我是游遍了;荒凉的小岛我全溜跶过;最深的海底我也曾去观过光。至于我神通广大的本领，说起来准让你羡慕得流口水……”
海龟正说得泡沫四溅，小海鸥忽然惊恐地飞开了。一个汉子走过来，用力把海龟翻个四脚朝天。那汉子走开时笑着说：“现在我没空儿，过半天再搬你上船去。”
老海龟知道大事不好，只等着倒霉啦。小海鸥见老海龟仰面躺着不动，飞过来吃惊地说道：“神通广大的老爷爷啊，您就这么等着别人弄走吗?”
老海龟听了，惭愧地把两只前脚遮住了自己的脸。
8、寂寞的小铁娃寓言故事
静静的草丛里，躺(tǎnɡ)着一个小铁娃。没有人发现他，更没有人来看望他，他寂寞极了。
蝴蝶(hú dié)飞来了，小铁娃说：“花蝴蝶，和我玩玩吧，我好闷(mèn)呀!”可是，蝴蝶跳了几个舞(wǔ)就飞走了。
蜻蜓(qīnɡ tínɡ)飞来了，小铁娃说：“绿蜻蜓，和我玩玩吧，我好闷呀!”蜻蜓扑棱(pū lenɡ)了两下翅膀(chì bǎnɡ)，就去捉害虫了。
没有人来和小铁娃玩，小铁娃简直闷死了!
“小铁娃大哥，别烦恼(fán nǎo)，我来陪(péi)你玩。”一个细细的声音说。
“你是谁?我怎么看不见你?你快出来吧!”小铁娃大声喊(hǎn)着。
“我是空气中细小的水珠(zhū)，别看我小得看不见，可落在你身上， 你一定会很舒服的。”小水珠说。
“那你快过来呀!”小铁娃更着急了。
小水珠便附(fù)着在小铁娃身上。
小铁娃很高兴。可没多久他便发现，自己锃(zènɡ)亮的身体渐(jiàn)渐变得斑(bān)斑点点了，于是不解地问：“小水珠，我怎么变成这样了?”
小水珠说：“好朋友，你的样子虽然不如以前漂亮了，可你的身体长大了呀!”
小铁娃也觉得自己的身体在膨胀(pénɡ zhànɡ)，心里暗自高兴。
可又过了几天，小铁娃便觉得不对劲儿了。原来，小铁娃膨胀的身体是被小水珠和空气中的氧(yǎnɡ)气噬(shì)咬变成的铁锈(xiù)，再也不是真正的铁了。
小铁娃后悔了，想赶小水珠走。但一切都晚了，小水珠越聚(jù)越多，不长时间，小铁娃便被小水珠锈蚀(shí)得不成样子了。
寓意：俗话说，“近朱者赤(chì)，近墨(mò)者黑”。选择了优秀的朋友，咱们也会变得越来越优秀;而选择了小水珠那样的朋友，最后只能像小铁娃一样后悔莫(mò)及，所以咱们交朋友一定要慎(shèn)重。
9、白毛巾和旧抹布寓言故事
教室角落的绳上只有一块抹布，它泥土样的肤色，僵硬的布料，皱得很难看。班主任又拿了一条崭新的毛巾，它洁白的颜色，柔和的布料，贴在脸上很舒服。白毛巾被班主任搭在旧抹布的绳上。旧抹布一看，有了新伙伴，有说话的了，不寂寞了，它高兴地晃动着身子。新毛巾歪头看身边，它看见了身旁的旧抹布，赶紧往旁边躲：“你是谁呀？怎么这么脏呀！走远点！别把我弄脏了！”旧抹布看着躲闪的白毛巾，羡慕地说：“你真美！好漂亮啊！我以前也是这样的……”旧抹布的声音低下去了，它的话悄悄地停了，它在伤心，它不敢看新毛巾。“怎么可能呢？你看你现在的样子，谁会相信你的话呀！”新毛巾昂着头，嘴唇翘得高高的。“不信没关系，久了你会明白的。我们的工作决定了我们都会变得又老又丑的……”旧抹布像一位老婆婆似的，正慢慢地说着，它的话突然被新毛巾打断了。“我才不信，我才不会干你那样的工作呢！”说完，新毛巾扭过身子，转过头，再也不看旧抹布了。
星期一中午，大扫除，要抹墙砖，要抹窗台和玻璃、桌凳。墙砖、窗台、玻璃上的灰尘有点厚，特别是那墙砖，被雨天里从泥路上走来的孩子涂满了稀泥为材料的图案，班主任要求必须擦掉。学生们拿着他们自己带来的抹布，这些抹布和教室里的旧抹布一样，那皮肤又丑又脏，有些裂了口子，有些有着小洞，就像那刚被敲出的还在冒着血的口子。它们在学生们的手里，和旧抹布一起，浸着水，赶着墙砖、窗台、桌凳上的泥尘。一遍，又一遍……新毛巾站在绳上荡着秋千，看着那些忙碌的旧抹布们，幸灾乐祸地笑着。它一边荡着，一边得意洋洋地想：“你们那么丑，那么脏，和那些灰尘差不多，你们不干这些活才怪。我才不干呢！即使我想干，那些孩子们也舍不得呀！他们可是爱美的！他们可不愿意把我弄脏呢！”大扫除完了，新毛巾只负责把那用清凉水抹过了一次又一次的讲桌讲凳检查一下，就又跳回到了绳上。它的身子有点湿，但还是那么白净。看到身边那水淋淋的旧抹布，新毛巾鼻子里哼了一声，又把头扭向一边，不和那旧抹布说话。
放学了，同学们带来的旧抹布跟着同学们唱着歌回去了，要到下一次大扫除时它们才会来。教室里只剩下新毛巾和旧抹布了。每节课下来，黑板前和讲桌上都是一层粉笔灰，旧抹布默默地跳到讲桌上和黑板边，把粉笔灰清除掉，然后又跳到水笼头处，让水猛冲自己的身子，甚至让同学猛烈地揉搓，身上的粉笔灰没有了，只是皮肤还是泥土样的颜色，再也没法漂亮起来了，旧抹布也很想漂亮的。不能漂亮就不能漂亮吧，谁能永远不老不丑呢？谁都有这一天的。只是太寂寞了，它真想和新毛巾说说话，不说话太闷了。可它刚要开口，那新毛巾就躲得远远的，新毛巾除了和同学们玩外，从不回头看一眼旧抹布。旧抹布很多次都尴尬地把张开的嘴闭上了，默默地等待下一次上班的时间。好在同学们还离不开它，它旧抹布总还有作用，不然真的要闷死了。
又是一个星期一，大扫除。旧抹布的同伴们都来了，教室内外又热闹忙碌起来，旧抹布喜欢这样，这比一个人呆在那绳上快活多了。旧抹布和它的同伴们唱着歌，跳着舞，一会儿在玻璃上转圈，一会儿在墙砖上追撵，一会儿又在桌凳上画画。太有趣了！工作干完了，旧抹布把同伴们全请到自己的家里——绳子上——玩。新毛巾检查课桌回来，看见这群又脏又丑的家伙，居然把自己的家都占了，勃然大怒，它吼道：“你们怎么跑到我家里来了！把我的家弄得这么脏这么臭，赶快滚！”说着，新毛巾捂着鼻子，好像真的有了臭味似的。旧抹布忍不住了，慢慢地说：“唉，新毛巾，你怎么这样说呢。它们都是我的朋友，你应该尊重它们……”“尊重它们？你们也值得尊重？看看你又脏又臭的身子，哪一个同学愿意用你们擦一下手？我怎么敢尊重你们呀！赶快滚！”旧抹布和同伴们一听，气得一个个都说不出话来，纷纷拥到旧抹布的屋里，关上门。旧抹布开始讲述新毛巾平时的态度，同伴们听了，更气了，它们纷纷出着主意，要惩治一下这新毛巾。
到了第二天，一节课下来，讲桌上又挤满了粉笔灰。旧抹布不干了，它早早地躲到了扫帚丛里，一动不动地睡着大觉。值周的同学把旧抹布拽出来，旧抹布上全是泥土，还有蜘蛛网，怎么也不能抹讲桌了。拿去洗了再抹吧，可讲桌上会有水，把老师的书弄湿了是要挨骂的。还有，马上就要上课了，要洗也来不及了。不抹吧，老师还是要骂人的。上课铃声响了，值日生不想用新毛巾，可……没法，老师已经进教室了，他只好喊起立。礼节过后，老师一看讲桌上的粉笔灰，就教训起值周生来。值周同学脸红地站着，等老师骂完了，他才委屈地说：“我要做的，可是那抹布上的泥土太多了，只会把讲桌越抹越脏，又没时间去洗抹布，我正犹豫就上课了……”老师拿起旧抹布一看，也真是的，但这讲桌不擦也不行呀。老师偏头一看，看到了新毛巾，两步走上去，从绳上拿新毛巾，要用新毛巾抹讲桌。新毛巾才不干呢，它抓住绳子，缠着绳子，不下来。老师火了，一用力，把绳子也拉断了。新毛巾没法了，只好听老师的摆布，身子的这面那面，不停地在桌面擦着，干着旧抹布平时的活。工作完了，新毛巾再也不白了。它跳进水槽里，让自来水哗哗地冲着，让学生的手使劲揉搓着，很疼很疼，疼它也愿意忍受，只要身子能变白。可是，忍受那么久的痛苦，它再也不白了。新毛巾回到绳子上，伤心地哭着，眼泪嘀嗒嘀嗒地掉在地上……
旧抹布看着新毛巾伤心的样子，真不忍心，但心里又怪新毛巾，谁叫它平时那么傲，那么不尊重人呢。不尊重我都无所谓，但不能不尊重我的伙伴们呀。都是我们把又脏又累的活干了，它在那里又高贵又轻松，它不但不感激我们，还总是瞧不起人。它要是尊重我的伙伴，我怎么忍心让它来干这些活啊！不过，我总有一天要消失的，消失后，它还是会被用来干我的工作的，我不就是这样走过来的吗？它也不必伤心。旧抹布很想和新毛巾说说话，可又怕新毛巾不理解，或者怕新毛巾说它看笑话，那还是不说的好。旧抹布默默地看着新毛巾流泪，真希望新毛巾能从它的眼泪中明白些什么。
10、受骗的婆罗门教徒寓言故事
有个婆罗门教徒想弄一只野兽作祭品。他捕到一只山羊。回家的路上，正巧被三个骗子看到了。骗子们私下说，“我们今天有羊肉吃了。”他们偷偷商量好一个圈套便散开，接着先后朝婆罗门教徒走去。第一个骗子过去对这位婆罗门教徒说：“我的好人，你肩上背着的这条狗一定不错，它大概杀死了不少凶猛的野兽吧！”说完，他就走开了。这个婆罗门教徒心想：“这混蛋说了什么？难道我会将一条狗背在肩上！”
这时，另外两个骗子也到了他跟前，并招呼道：“喂！你这位教徒怎么如此荒唐？你看，这神圣的祭绳、念珠、水钵、婆罗门教徒的额前圣点，而肩上却搭着一条狗——这哪里相配呢？这条狗肯定是捕杀兔子、羚羊和野猪的能手。”他们说着也走过去了。
这位婆罗门教徒只好将这只准备献祭用的牲畜放在地上，想把事情重新弄弄清楚。等他仔细地摸了摸牲畜的耳朵、角、尾巴和身体其它部位后，暗自说，“这些家伙真笨，他们竟会把这只山羊当成一条狗！”他重新将山羊扛到肩上，继续往前赶路。此时，那三个骗子回头对教徒嚷道：“离远点，别挨着我们！靠边走！你呀，只是看起来挺纯洁，婆罗门教徒！你竟同狗接触，那肯定会变成一个猎人，并从此归属那种鄙劣的阶层了。”他们说着便走开了。这时，教徒不禁疑惑起来：“这是怎么回事呀，他们三个人都这么说？多数人的意见难道不对？世上常有弄错的事。大概这的确不是山羊，而是一只吃人的狗身鬼怪吧？它会千变万化呢！怎么回事，难道它又现出了狗身？”他一想到这里，吓得不敢再看一眼，掷下山羊，掉头就跑。那三个骗子便把山羊拖走吃掉了。
11、泽德的田地寓言故事
在泽德大道旁，一个旅行者遇到了邻村的一个村民。旅行者指着一片广袤的田地问道：“这难道不是阿赫兰国王克敌制胜的战场吗？”村民回答他说：“这块地从来不曾作过战场。过去这里曾是泽德城市，后来被一把火饶得干干净净。现在它是一块好耕地，不是吗？”两人就分手了。走下到半英里，旅行者又见到另一个村民，他又指着这块地，说：“这就是大城市泽德的遗址吧？”
那人说：“这个地方从不曾有过什么大城市。过去有过一所修道院，后来给南国人毁了。”
不一会，就在这条泽德大道上，旅行者碰到了第三个人。他又一次指着这片宽广的土地说道：“听说以前这里有过一家修道院，这消息准确吗？”
不料那人回答说：“在这周围从来没有过修道院，但我的父辈和祖上告诉过我们，这里曾落过一块大陨石。”
旅行者继续往前走，满心狐疑。路上又遇见一个高龄老汉。施礼后，他问道：“先生，一路上我遇见三个人，他们部住在附近。我问过每一个人关于这块地的过去。可是谁都推翻了上一个人的话，接着又告诉我一桩其他人没有说过的新故事。”
老汉抬走头，回答道：“朋友，他们每个人告诉你的确实都是事实真相，可惜的是我们很少有人能够正确地对待不同的事实，从而领悟出其中的真谛。”
12、两只笼子寓言故事
在我父亲的花园里有两只笼子，一只笼里关着一头狮子，它是父亲的仆人从尼那哇大漠运来的；另一只笼里关着一只久已不能歌唱的小鸟。每日拂晓，那鸟儿总对狮子问候道：“早晨好，囚徒兄弟。”
13、钻牛角尖-中国古代寓言故事
有一个读书人，本来没有大学问，可不论见到什么事都喜欢与人争论。
一天，这个读书人到艾子那儿去，好像是请教艾子而实则是刁难人。他问艾子说：“凡是大车的车身下面和骆驼的脖子上，都系着铃铛，这是为什么呢？”
艾子回答说：“大车和骆驼都是很大的，而车和骆驼又经常在夜间赶路，如果它们一旦狭路相逢，就难以回避而相撞。因此，给它们挂上铃铛正是为了在离得还较远时就互相给对方送个信，以便提前回避。”
不等艾子说完，那人又问：“佛塔的顶端也挂着铃铛，佛塔永远都固定在一定的地方，难道佛塔也需要挂上铃铛以便夜间行走避免相撞吗？佛塔为什么也要挂上铃铛呢？”
艾子有点不高兴地说：“你这个人真是死板。你没看到那些雀鸟总喜欢在高处筑巢吗？它们筑巢的地方总会撒下污秽不堪的粪便，在塔上挂着铃铛，雀鸟飞来时，铃铛便摇晃作响，这样，雀鸟就不敢来筑巢了。这和大车、骆驼挂铃铛完全是不相干的事。”
这个读书人好像很不知趣，他又问：“猎鹰、鹞子的尾巴上也都带着小铃，这也是为了防止雀鸟在它们的尾巴上筑巢吗？”
艾子一听，“扑哧”一声忍不住笑了，说：“看你也是个读书人，是故意装傻呢还是真不开窍呢？猎鹰、鹞子捕捉鸟兽常常进入树林或灌木丛中，束脚的绳子有时被树枝挂住，挣脱不开，于是它们在振动翅膀时铃声就会响起来，猎人听到铃声，就可以知道它们在哪里从而找到它们。猎鹰、鹞子脚上系铃铛当然跟雀鸟筑巢没什么关系啦。”
读书人还不罢休，继续纠缠着问艾子：“我见过那送葬的队伍，前面有个人总是摇着铃铛唱挽歌。我原先还不明白是为什么，现在才知道了，原来是怕树枝缠住他的脚，以便让人们循着铃声好找到他呀。只是我还想问您，那个人脚上的带子是用皮条做的呢，还是用丝线编成的呢？”
艾子实在不耐烦了，生气地回答读书人说：“那个摇铃铛的人是死者的向导，因为这死者生前好狡辩、刁难人，实在难缠，所以才摇着铃铛让他的死尸感到快乐呀！”
读书人至此终于无话可说了。
生活中有些人只知道片面地抓住某些事物的表面相似之处，把偶然的巧合当作必然的联系，因而犯了偷换概念、混淆是非的逻辑错误。
14、只为对仗工整-中国古代寓言故事
李廷彦是宋代的一个小官吏，他常常喜欢写诗作赋，舞文弄墨。由于他水平不高，常因故弄玄虚而遭人讥笑。
一次，李廷彦诗兴又起，他提笔似乎一发不可收，竟洋洋洒洒写下一百韵。他得意洋洋地将写好的百韵诗献给他的上司欣赏，想在上司面前表现一下自己的才华，以博得上司重视。
这位上司颇为认真地打开百韵诗，刚刚看了几句，不觉鼻子一酸，眼泪夺眶而出。他把李廷彦叫到跟前，摇着头，指着诗句，唏嘘不已，连声说：“真悲惨，真悲惨！”
李廷彦自己都搞不清楚是什么内容这么让上司伤心。上司指着诗句对李廷彦说：“你看这里，你看这里。”
李廷彦一看，那两句写的是“舍弟江南殁（mo），家兄塞北亡。”
上司接着说：“没想到你家里屡遭灾祸到这般地步，怎不早告诉我，直到现在写在诗里让我知晓呢？”
李廷彦满心羞愧，红着脸站起身，一边摇头摆手一边解释说：“大人，不是这样，不是这样。其实我家里什么事也没有发生，我只是为了诗句的对仗工整罢了，您可千万别以为这是真的啊！”
上司十分扫兴，似乎被愚弄了似的，他摇摇头，叹了口气，把百韵诗还给了李廷彦。
有些无聊文人，喜欢装腔作势，无病呻吟，写文章一味追求形式的虚美，竟到了自我诅咒的地步，实在让人哭笑不得。
15、寓言故事墙上的洞
《墙上的洞》是美国哈佛大学名誉教授程介明先生讲的一个故事。
故事发生在印度新德里的一条穷人街上。穷人街的孩子没有钱，不能进学校读书，整天在街上游逛。试验者为了探明穷人孩子是否有学习欲望和学习能力，便在墙上开了一个小洞，洞的大小正好能嵌进一台电脑，洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只有触摸，就可以上网，但必须用英文。这一装置给孩子带来了极大的新奇感，大家围拢在一起讨论起来，有的还动起了手。一个星期过去了，有少数几个人触摸到了门道。两个星期过去了，不少孩子初步学会了用英文上网。三个星期过去了，穷人街上的孩子，你帮我，我帮你，几乎都会用英文上网了。
故事后面有三个问题：他们在学校吗？回答当然是否定的。他们在接受教育吗？回答是“不知道”。他们在学习吗？回答：“是的，他们在学习。”
故事简单、浅近、普通，但含义深刻。故事生动地告诉我们：孩子有学习的天性，他们渴望学习，关键是激发和保持他们学习的欲望和热情；学习是自己的一种建构，建构的基础是已有的经验，建构需要支持性的环境和条件，建构的特征是发生变化；有教师在旁边可能是一种学习，也可能不是一种学习，教师不在旁边，倒可能是一种学习。“墙上的洞”就是要帮助孩子找到高速公路的入口。
对于课堂教学，美国哈佛大学有一个绝妙的隐喻：“到哈佛学习，就像是很快帮助我找到了高速公路的入口处。”其实，这个故事也是一个隐喻。它和“高速公路的入口处”一起，揭示了教学的几个基本要义。第一，学生的学习就是在路上行走，但只有在高速公路上才能走得顺畅，也才会很快到达目的地；第二，要走上高速公路，必须先找到入口处，而找到入口处是学生在教师帮助下的结果；第三，寻找高速公路入口处是一种探究、发现、辨别方向和选择的过程，需要能力和合适的方式；第四，学习终究是学生自己的事，教师的任务在于和学生找到入口处，及帮助学生打好基础，让学生有“带得走的东西”，如此等等。总之，概括起来，这一隐喻揭示了教学的核心问题，即是学生主动学习和学会学习。
16、寓言故事自私的兔子
从前，山谷里居住着一只小白兔和一只小灰兔，它俩是邻居，家是距离不过一米的两个隐蔽的洞穴，门口各有一丛茂盛的野草。
一年夏天，接连几日下起了暴雨，给兔子外出觅食带来极大不便。
傍晚，小白兔饿了，想去吃门口的野草，可它想到妈妈说过自己门口的野草不能吃，如果吃了，猎人就会找上门来的！于是它就跳到小灰兔家门口把小灰兔家门口的叶子吃了个精光。饱食一顿的小白兔，回到家伸了个懒腰，然后进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上，小灰兔也饿得筋疲力尽了。它好不容易爬出家门、却看见家门口茂盛的野草荡然无存，可小白兔家门前的野草一棵未少。它马上明白过来说：“一定是小白兔把芽子吃了。”于是小灰兔也把小白兔家门口的叶子吃了。
过了不久，一位猎人经过这儿，一眼就发现了兔子的洞穴。两只兔怎能逃过猎人的捕捉？没过多久，它俩就成了猎人的囊中之物。
自私既害别人，也害自己呀！
17、金龟子和细线的寓言故事
1金龟子和细线的寓言故事
有个人被监禁在一座高塔之上，她的妻子开始思索营救他的计划。
她在一只金龟子身上，绑上一条细得不能再细的丝线，然后在它的触角涂上一滴蜂蜜，接着把金龟子放在塔底的墙壁上。金龟子为了吃到蜂蜜，不断地往上爬，最后爬到塔顶。
那个人从金龟子身上解下丝线，开始拉扯。丝线末端系着另一条稍粗的线，这条线末端系着一条细绳，细绳末端又有较粗的绳子，最后则是一条牢固的绳索。他将绳索固定好，接着爬下高塔，逃之夭夭。
成功是一点一滴累积成的。好比在水坝钻一个小洞。起初水只是一滴滴地流，接着滴水成细流，然后成河，最后整座水坝的水都会消失不见。
不要因为某项行动或工作无法立竿见影而苦恼，面对任何事情，都要有无比的耐心。
18、雨和小草的寓言故事
1雨和小草的寓言故事
烈日当空，小苗们被晒的东倒西歪，眼看着都蔫了。这时一块乌云遮住了烈日，不一会下起了小雨，地里的饥渴的小苗们欢呼着争先恐后的喝着雨水。边喝边说：“小雨!你来的太及时了，我们都快渴死了。你能在下大点嘛!我们好渴。”
小雨因为受到了欢迎它很开心，对小苗们的要求欣然接受，于是，小雨变成了大雨。
小苗们还是觉得不解渴，它们继续喊道：“再大一点，再大一点。”
于是大雨变成了暴雨。
小苗们片刻间就被暴雨打到在地，它们连忙喊：“快停下来吧!我们受不了了。”
可是暴雨却无法控制自己了。
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雨和小草的寓言故事点评
不可否认，人都是有欲望的。但是，如果过度放纵自己的欲望，就会变成贪心。人活着，如果太贪心，那无异于自掘坟墓。很多人把知足常乐仅仅理解为，知道满足总是快乐的。把快乐定义在所得到和满足的欲望上，片面的定义了知足常乐的含义，比较消极和安于现状，这样的满足所带来的快乐其实是不能够长久的。
