《场景歌》课后练习,说一说,看谁说得多。

学习分享 2023-10-07 13:34:05

《场景歌》课后练习,说一说,看谁说得多。

1、《场景歌》课后练习,说一说,看谁说得多。

一()鱼塘 一()稻田

一()石桥 一()翠竹

一()海鸥 一()帆船

2、语文园地四读一读,说一说。

读一读,说一说。

春天 夏天 秋天 冬天

大地 树叶 青草 莲花

飞鸟 小鱼 青蛙 雪人

点拨:第一行是四季的名称,其他有的是四季的代表性事物,如雪人只在冬天出现;有的是在四季发生着不同变化的,如树叶,在春天长出来,夏天变得绿油油,秋天变黄等。朗读时,要把字音读准;然后可模仿书本上来说一说。

例:我们这里现在是冬天。下雪啦,到处都是白茫茫的。我和小伙伴一起在雪地里打雪仗、堆雪人,可有趣了!

我喜欢春天,因为春天百花齐放,我的家乡就成了美丽的大花园。

3、11 项链 读一读说一说,看谁说得多。

示例:金色的太阳

金色的麦穗

雪白的羽毛

雪白的棉花

快活的小鸟

快活的星星

4、北师大一年级数学上《文具》试一试 找一找,说一说

北师大一年级数学上《文具》试一试 找一找,说一说

10支记号笔

10根手指头

这两句诗共有10个字

5、北师大一年级数学上《文具》描一描,写一写。

北师大一年级数学上《文具》描一描,写一写。

6个圆圈:○○○○○○

7个圆圈:○○○○○○○

8个圆圈:○○○○○○○○

9个圆圈:○○○○○○○○○

10个圆圈:○○○○○○○○○○

6、北师大一年级数学上《动物乐园》1.说一说,填一填。

北师大一年级数学上《动物乐园》练一练 1.说一说,填一填。

兔子:4只

猴子:3只

猴子比兔子(多,少),3○4

兔子比猴子(多,少),4○3

小鸟:2只

猴子:3只

猴子比小鸟(多,少),3○2

小鸟比猴子(多,少),2○3

答案:

猴子比兔子(多,少),3 4

兔子比猴子(多,少),4 3

猴子比小鸟(多,少),32

小鸟比猴子(多,少),23

7、北师大一年级数学上册 《可爱的小猫》说一说,填一填。

北师大一年级数学上册 《可爱的小猫》说一说,填一填。

盘子里有3条鱼。

吃了1条,还剩几条。

3-1=2

又吃了1条,还剩几条。

2-1=1

再吃了1条,还剩几条。

1-1=0

8、北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 6.说一说,玩一玩。

北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 6.说一说,玩一玩。

女孩:我出1。

男孩:我出5。

1+5=6

还可以:

女孩:我出2。

男孩:我出4。

2+4=6

还可以:

女孩:我出3。

男孩:我出3。

3+3=6

还可以:

女孩:我出4。

男孩:我出2。

4+2=6

还可以:

女孩:我出5。

男孩:我出1。

5+1=6

9、北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说,填一填。

北师大一年级数学上册《跳绳》 练一练 2.说一说,填一填。

1+7=8

小猫手上1条鱼加桌子上的7条鱼,一共有8条鱼。

8-1=7

桌上一共吃了8条鱼,被小猫吃了1条,还剩下7条鱼。

10、北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 1.说一说,填一填

北师大一年级数学上册《跳绳》练一练 1.说一说,填一填

图1:

6+2=8

8-6=2

图2:

3+5=8

8-3=5

11、北师大一年级数学上册《乘车》练一练 2.说一说,算一算。

北师大一年级数学上册《乘车》练一练 2.说一说,算一算。

有8只小鸟,飞走了2只,又飞走了3只,还剩下多少只小鸟?

8-2-3=3

12、北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说,做一做。

北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说,做一做。

10可以怎么分:

第1种:

①我说1

②我说9

第2种:

①我说2

②我说8

第3种:

①我说3

②我说7

第4种:

①我说4

②我说6

第5种:

①我说5

②我说5

第6种:

①我说6

②我说4

第7种:

①我说7

②我说3

第8种:

①我说8

②我说2

第9种:

①我说9

②我说1

13、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说,教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想,要找的是谁?3.猜一猜,说的是什么物品?

北师大一年级数学上册《教室》

1.说一说,教室里的物品是怎么摆放的?

答案:教室前面有黑板,黑板的左边是电视机,

在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立

教室中间摆了课桌。


2.想一想,要找的是谁?

找第1排从右数第3个同学。(淘气)

3.猜一猜,说的是什么物品?

这个物品在电视机的下面。

电视机的下面有书本、花盆和地球仪,是什么呢?

在地球仪的左边。我知道了,是花盆。

14、北师大一年级数学上册《上下》 2.分房子。把附页中的动物头像剪下,贴在右图中。想一想,说一说。 (1) 谁住在最下面? (2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢? (3)谁住在最上面?

北师大一年级数学上册《上下》

2.分房子。把附页中的动物头像剪下,贴在右图中。想一想,说一说。


(1) 谁住在最下面?

答案:大象在最下面。

(2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢?

答案:小狗住在第2层,它在大象的上面,它的上面是小兔。

小兔住在第3层,它在大象和小狗的上面,它的上面是小猫。

(3)谁住在最上面?它的下面都有谁?

答案:小猫住在最上面,它的下面都有大象、小狗和小兔。

15、北师大一年级数学上册《上下》 说一说,最上面是谁? 最下面是谁? 填一填。猜一猜,它是谁?摆一摆。

北师大一年级数学上册《上下》

说一说,最上面是谁? 最下面是谁?

答案:小鸟在最上面,小白兔在最下面。


填一填。

答案:小鸟在小兔的上面,小兔在小鸟的下面,

小松鼠在小兔的上面,小松鼠早小鸟的下面。


猜一猜,它是谁?

答案:它在小兔的上面。那它是小松鼠或者小鸟。

它不是最上面。我知道了,它是小松鼠或者小兔。


摆一摆。

把书放在课桌上,本子和铅笔盒放在书的上面。怎么放呢?

答案:①书本放在最下面,然后是本子,最后把铅笔盒在最上面。

②书本放在最下面,然后是铅笔盒,最后把本子在最上面。

铅笔盒不在最上面。我知道了..

答案:书本放在最下面,然后是铅笔盒,最后把本子在最上面。

16、北师大一年级数学上册《位置与顺序》填一填。在图中,1号车排第几, 4号车在几号车的后面,在几号车的前面。 找一找生活中的“前后”问题,说 一-说。

北师大一年级数学上册《位置与顺序》填一填。

在图中,1号车排第几, 4号车在几号车的后面,在几号车的前面。

答案:在图中,1号车排第4, 4号车在2号车的后面,在3号车的前面。

找一找生活中的前后问题,说 一说。

答案:引导全班同学充分表达,说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面。

我在淘气的后面,在笑笑的前面。

17、一年级数学上册《练习十》6.说出要解决的问题,再解答。

人教版一年级数学上册《练习十》练习题及答案

6.说出要解决的问题,再解答。

一共有7个向日葵,摘掉了4个,还剩几个?

7-4=3(个)

求一共有多少朵花?就是把左边的2朵和右边的5朵合起来。

2+5=7(个)

求还剩多少个玉米?用总共的个数减掉抱走的个数,得还剩的个数。

6-2=4(个)

左边有3个茄子,右边有2个茄子,求一共有多少个茄子?

3+2=5(个)

18、3.拿出点子卡片,每次盖住一部分,说出一个减法算式。再换成,照样子说一说。

人教版一年级数学上册《练习十》练习题及答案

3.拿出点子卡片,每次盖住一部分,说出一个减法算式。再换成,照样子说一说。

19、《小小的船》课后练习,读一读,照样子说一说。

《小小的船》课后练习,读一读,照样子说一说。

参考答案

蓝蓝的宝石

弯弯的小河

小小的水珠

闪闪的红星

20、人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

21、玲玲的画课后练习,读下面的句子,再联系生活说说你的体会。

只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

它有两层意思:一是在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的;二是遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,要沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。

22、识字2《树之歌》读一读,记一记。

泡桐 云杉 翠柏 白桦

松子 枫叶 白果 桂花

要注意字形,这些跟树有关的字大都是字旁。

23、《场景歌》课后练习,说一说,看谁说得多。

一()鱼塘 一()稻田

一()石桥 一()翠竹

一()海鸥 一()帆船

24、部编二年级语文上《纸船和风筝》课后练习读一读,比一比。

纸船漂到了小熊家门

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门

风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飙,飙到了松鼠家门

第一组的第二句比第一句多了漂哇漂;第二组的第二句比第一句多了飘哇飘,这两个词语强调了动作的过程,使句子更加生动形象。

25、《动物聚会》看一看,说一说,你能想到哪些算式?

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会

看一看,说一说,你能想到哪些算式?

兔子:

4x3=12(个)

3x4=12(个)

鸟:

3x3=9(只)

26、《2-5的乘法口诀》数松果,算一算,说一说。

x5=20 四五二十

5x5=25 五五二十五

5x6=30 五六三十

5x7=35 五七三十五

5x8=40 五八四十

5x9=45 五九四十五

27、北师大二年级数学上册《练习二》7.说一说,填一填。

北师大二年级数学上册《练习二》练习题及答案

7.说一说,填一填。参考答案

3x5=15(个)

5x3=15(个)

28、北师大二年级课间活动练一练1.看一看,说一说,算一算。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》课间活动练一练

1.看一看,说一说,算一算。

舞蹈队:2x7=14(人)

7x2=14(人)

腰鼓队:5x3=15(人)

3x5=15(人)

合唱队:3+5=8(人)

29、北师大二年级数学上册课间活动,说一说,算一算。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》课间活动

说一说,算一算。

1、2x3=6(人)

3x2=6(人)

2、3x5=15(人)

5x3=15(人)

30、二年级数学上册《练习四》练一练习题及答案3.量一量,填一填。

北师大二年级数学上册《练习四》练一练习题及答案

3.量一量,填一填。

1、5厘米。2、5厘米。3、3厘米。4、4厘米。

31、《分香蕉》练一练习题及答案4.说一说,画一画。

北师大二年级数学上册第七单元《分香蕉》练一练习题及答案

4.说一说,画一画。

16个小朋友,4人1组,可以分成4组。

164=4

再列举几个算式试一试。

32、《分糖果》练一练习题及答案 1.分一分,填一填。

北师大二年级数学上册第七单元《分糖果》练一练习题及答案

1.分一分,填一填。

把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。

(1)说一说可以怎样分。

(2)分一分,把分的过程记录下来。

每个小朋友分到6根,还剩0根。

学校买来70本图书,平均分给二年级的3个班。

(1)说一说可以怎样分。

(2)分一分,把分的过程记录下来。

每班分到23本,还剩下1本。

33、《分苹果》练一练习题及答案3.圈一圈,算一算。

北师大二年级数学上册第七单元《分苹果》练一练习题及答案

3.圈一圈,算一算。

(1)一共收了多少个西瓜?

(2)每个纸箱装4个西瓜,需要多少个纸箱?

34、我是什么 读句子,体会加点的词,再用它们说句子。 课后练习题答案

落下来,人们叫我雨。

◇有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我冰雹。

◇到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我雪。

天上的雨点落在我的脸上。

看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪。

洁白的雪花飘落在屋顶上。

35、识字4 田家四季歌 读一读,记一记。 课后练习题答案

识字4 田家四季歌 课后练习题答案

读一读,记一记。

播种 插秧 耕田 采桑

除草 割麦 打谷 积肥

提示:注意平舌音和翘舌音

36、怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多

怎样的眼睛,怎样的头发,看谁说的多

明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛

乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发

(亮晶晶)的眼睛 (大大)的眼睛 (含笑)的眼睛 (笑眯眯)的眼睛

(顺滑)的头发 (浓密)的头发 (柔顺)的头发 (长长)的头发

37、说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多

说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多

一( )鱼塘 一( )稻田

一( )石桥 一( )翠竹

一( )海鸥 一( )帆船

答:

一(方)鱼塘 一(块)鱼塘一(个)鱼塘

一(块)稻田 一(亩)稻田一(片)稻田

一(座)石桥 一(道)石桥

一(丛)翠竹 一(片)翠竹一(竿)翠竹

一(只)海鸥 一(群)海鸥一(对)海鸥

一(只)帆船 一(艘)帆船一(条)帆船

38、那一定会很好课后答案,比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?

朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?

答:相同之处:《去年的树》中的树和本课中的种子都发生了一系列的变化。《去年的树》中,树先是被伐木工人砍倒,后被切成细条,做成火柴,最后变成了点燃的火。本课中的种子先是长成了一棵大树,后又变成了手推车,然后变成了一把椅子,最后变成了阳台上的木地板。

不同之处:《去年的树》中,树的变化不是按照它想变成的样子改变的,而本科中的种子则是一直按照自己想成为的模样变化的。

39、秋天的雨课后答案,想象一下,还会把颜色分给谁呢?

三年级语文上册秋天的雨教材课后练习题答题解析:

想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

答:它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽

它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.

它把红色给了苹果,红红的苹果在树枝上摇晃着小脑袋,向人们打招呼呢! (仅供参考,答案不唯一)

40、大青树下的小学课后答案,你的学校是什么样的?选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析:

你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)

41、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(一) 1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。

北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(一)

1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。

站在一个位 置上观察,最多能看到三个面。

42、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 想一想,说一说你知道了哪些数学信息。

北师大版三年级数学上册《里程表》(二)

想一想,说一说你知道了哪些数学信息。

1、出租车里程表起始读数(起点)为35千米,不是0;

2、出租车每天回家时的读数、出发时的读数;

3、出租车里程表每天下班时的读数不是当天的行驶里程

43、北师大版三年级上册数学《练习三》 1.圈一圈,算一算,和同学说一说。

北师大版三年级上册数学《练习三》

1.圈一圈,算一算,和同学说一说。

图1:

164=64

104=40

64=24

40+24=64

图2:

963=32

903=30

63=2

30+2=32

44、北师大版三年级上册数学《练习五》 5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

北师大版三年级上册数学《练习五》

5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

45、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 猜一猜,说一说。

北师大版三年级上册数学《时间与数学》

猜一猜,说一说。

46、北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》 可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。

北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》

可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。

答案:


47、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 填一填,说一说。

北师大版三年级上册数学《一天的时间》

填一填,说一说。

第二次取信到第三次取信间隔4时30分。

48、北师大版三年级上册数学《货比三家》 看一看,说一说。

北师大版三年级上册数学《货比三家》

看一看,说一说。1.80元是几元几角几分?

1.80元是1元8角0分

所以1.80元也可以写成1.8元

1.80元=1.8元

4.90元=4.9

2.00元=2元

5.10元=5.1元

1.90元=1.9元

小数最末尾的0可以省略不写。

49、三年级20课《肥皂泡》课后练习,些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?

三年级20课《肥皂泡》课后练习,些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

50、默读课文《宝葫芦的秘密》,说一说王葆什么想得到一个宝葫芦

  默读课文,说一说王葆什么想得到一个宝葫芦。

  王葆想要得到一个宝葫芦是因为:(1)从奶奶讲的故事中知道得到宝葫芦的人能够实现自己的愿望,过上幸福的生活;(2)自己遇到了困难没办法解决,想通过宝葫芦达成自己的心愿。

51、《呼风唤雨的世纪》课后练习,分小组整理问题清单,给问题分分类。

1、分小组整理问题清单,给问题分分类。

先自读课文,写下自己朗读课文时产生的疑问,然后与小组内的同学讨论、整理问题清单,筛选出对理解课文中的重点词句、中心思想等有帮助的问题。

52、四上20课《陀螺》课后练习,读下面的句子,体会“我”心情变化的过程。

1)因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(为没有高质量的陀螺而懊恼,不高兴。)

这个句子形象地写出了得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。

2)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想着那只陀螺英武的风姿。

这个句子写出陀螺充满期待,心里十分高兴。

3)尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!

这个句子突出了得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。

4)我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。

这个句子写出当时失落的心情,士气顿时大减。

5)这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

虽然胜利小如微尘,但对于这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情,句子写出了当时十分高兴的心情。

53、默读全文,说一说《乡下人家》主要讲述了什么内容

默读全文,说一说《乡下人家》主要讲述了什么内容

通过默读全文了解四年级下册第2课《乡下人家》作者主要想要表达的一些内容。

这篇文章主要是按照房前院后的空间顺序和春夏秋三个季节的早中晚的时间顺序交替来描写的乡村景象,展现出来了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,同时也赞扬了乡下人家对于生活的热爱,能够用自己勤劳的双手来装点自己家园,装点自己美好的生活!

54、类文阅读《在天晴了的时候》,课后习题练习

类文阅读《在天晴了的时候》,课后习题练习

一、

游子的家园呢?

游子要萦系他冷落的家园吗?

对于这两句问句分析正确的是( )

A.第一个是疑问句,第二个是反问句

B.第一个是反问句,第二个是疑问句

C.全是疑问句

二、全诗一共有___小节,通过第二小节蜘蛛的家鸟雀的家这对比,体现了作者_______的感情。

三、暗水上开遍青色的蔷薇运用了_______的修辞手法,将________比作青色的蔷薇。

55、北师大版五年级上册数学《练习二》 2.说一说,算一算。

北师大版五年级上册数学《练习二》

2.说一说,算一算。

4只小黄狗:

25.6-7.6=18(千克)

184=4.5(千克)

(25.6-7.6)4

=184

=4.5(kg)

1个排球:

76.53=25.5(元)

25.5x5=127.5(元)

76.53x5

=25.5x5

=127.5(kg)

56、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 3.圈一圈,填一填,再说一说。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》

3.圈一圈,填一填,再说一说。

57、根据自己的意思,说一说《水手》这篇文章故事

根据自己的意思,说一说《水手》这篇文章故事

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救,

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