举例说说我们穿的衣服用的文具都经过哪些人的劳动?

学习分享 2024-04-27 11:32:04

举例说说我们穿的衣服用的文具都经过哪些人的劳动?

1、举例说说我们穿的衣服用的文具都经过哪些人的劳动?

举例说说我们穿的衣服用的文具都经过哪些人的劳动?

答:①衣服:衣服在制作的时候需要农民伯伯种植棉花,等棉花成熟了需要找工人采摘,采摘完毕以后运输到工厂里面加工,之后再运输到纺织厂里面织成线,然后通过机器设备织成布匹,然后通过裁缝的缝制制作成衣服,运输到商场销售。

②文具:像我们的平时使用比较多的铅笔,需要人种植树苗,等到树长大以后,伐木工人会将树木砍伐,经过运输到加工厂,同时还需要铅矿工人铅矿的挖采,还有胶水工人的胶水制作,这样才将我们使用的铅笔制作完成。

2、你的小书包里都有哪些文具?说一说吧!

你的小书包里都有哪些文具?说一说吧!

答:我的小书包里面有课本,作业本、文具盒、铅笔、橡皮、三角尺、直尺、转笔刀等。

3、寒号鸟选做:你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

选做:你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

答:妈妈是像喜鹊一样的人。在我弹琴累了想偷懒的时候,妈妈总是提醒我说:你要克服你的懒惰,不然你永远得不到自己想要的结果。在妈妈的提醒和督促下,我的钢琴弹得越来越好了。

4、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

答:神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的;半信半疑、东张西望是写老虎的。

神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

摇头摆尾:形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

半信半疑:有些相信,又有些怀疑。

东张西望:形容这里那里地到处看。

大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。

5、下面的图形哪些是角,哪些不是角?

人教版二年级数学上册练习八参考答案

下面的图形哪些是角,哪些不是角?

第一个和第三个是角,其他的不是。

6、为什么说我们穿的衣服、用的文具经过了很多人的劳动,举个例子

部编版二年级语文下册第6课《千人糕》课后习题答案

为什么说我们穿的衣服、用的文具经过了很多人的劳动,举个例子

例如:我们平时身上穿着的棉布衣服,这些都是需要使用到农民伯伯种植的棉花,然后经过采摘到工厂,由工人叔叔将棉花进行加工,再纺织成线,然后用线织成布匹,裁剪缝制成衣服。这一系列的工作,所以说我们穿的衣服是由很多人劳动得来的。

7、课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?

课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?

春节:贴窗花,放鞭炮。

元宵节:看花灯。

清明节:祭扫。

端午节:赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿。

乞巧节:乞巧。

中秋节:赏月、吃月饼。

重阳节:踏秋、赏菊、登高。

8、说说太空生活中有哪些有趣的事情?

说说太空生活中有哪些有趣的事情?

文中一共给大家介绍了四种趣事,一有关于睡觉的趣事,为了不让自己飘到别处,要把自己绑在睡袋里;二有关于喝水的趣事,为了能够喝到水,要用到带吸管的饮水袋;三有关于走路的趣事,为了不飘到半空要穿鞋底带钩的鞋子;四有关于洗澡的趣事,为了不让水冲下去,于是要做成密封的浴桶火浴罩,航天员的双脚也需要固定。

9、借助插图说说米糕是经过哪些劳动做成的

借助插图说说米糕是经过哪些劳动做成的

答:从插图中我们可以看出来,米糕的制作需要经过水稻的种植,等到水稻成熟了还需要收割,接着将稻谷分离出大米,把大米磨成粉,接着加糖制作等劳动步骤,才能够做成功。

10、这样的葡萄沟你喜欢吗?说说你的理由

这样的葡萄沟你喜欢吗?说说你的理由

答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

11、《大青树下的小学》这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。

三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析,这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。

答:这里的孩子来自不同的民族,穿着鲜艳的服装上学;这里有很多的动物;这里有古老的铜钟和美丽的凤尾竹。

12、《古诗三首》这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

三年级语文上册《古诗三首》课后练习题答案解析,这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

答:秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

13、大青树下的小学课后答案,你的学校是什么样的?选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析:

你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)

14、北师大三年级数学上册《买文具》 试一试 1.淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元? 2.结合上面的情境说说下面算式的意思,并算一算。

北师大三年级数学上册《买文具》 试一试

1.淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元?

162-7

=8-7

=1 (元)

答:淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵1元。

2.结合上面的情境说说下面算式的意思,并算一算。

买3支钢笔和4支自动铅笔,一共需要多少元?

3x7+12

=21+12

=33(元)

每支自动铅笔现价,比原价便宜多少元?

5-124

=5-3

=2(元)

15、北师大版三年级上册数学《总复习》 2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?

北师大版三年级上册数学《总复习》

2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?


硬币表面的周长就是绕硬币一周的长度。可以用线绕硬币正好一圈,再测量线的长度,线的长度就是1元硬币的周长。

树叶表面的周长就是绕树叶一周的长度。可以用线绕树叶一周,再测量线的长度,线的长度就是树叶的周长。

16、这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。

第一课《大青树下的小学》课后练习及答案

这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。

提示:

大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学,是一所可爱的小学。

大青树下的小学是一所可爱的多个民族小学,是一所边疆山里的小学。

大青树下的小学是一所可爱的边疆山里的小学,是一所多个民族的小学。

17、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

18、人教部编版小学语文课后练习:我国的四大发明有哪些?

人教部编版小学语文课后练习:我国的四大发明有哪些?

通过学习《纸的发明》我们可以知道造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,其实中国对世界文明的伟大贡献还有三个方面,分别是:造纸术,印刷术,指南针,火药。

1、造纸术。是中国四大发明之一,纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,人类文明史上的一项杰出的发明创造。

2、印刷术。开始于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时代的毕升发展和完善,产生了活字印刷,并由蒙古人传至了欧洲,

3、指南针。古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的南极,利用这一性能可以辨别方向。

4、火药。汉语词语,主要是指一种由硝酸钾和木炭以及硫磺机械混合而成的黑色或棕色炸药。

19、火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云特点:颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变

从第3自然段可以看出火烧云的颜色变化极多,丰富多彩;从第4-6自然段可以看出火烧云的形状变化多端。

举例:从一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色我们可以看出来火烧云的颜色多,变化快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色天空都有,也表现了火烧云的绚丽。

20、这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

21、思考这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

思考这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

22、轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

当我们把这些轻清脆丽的小球吹到天空的时候,它们还可以跟随着微风吹到没有人烟的森林中,替我们看看原始的森林是怎样的;它们也会飞到珠穆朗玛峰上替我们看看雪山下面的景色;它们还会飞到一望无际的海边,帮助大家看看海洋的尽头究竟是哪里?也会沉入到海里,去海底看看各种海洋生物,记录下海洋生活的各种趣事。这些这些轻清脆丽的小球还有很多很多的去处。。。

23、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

24、肥皂泡的制作过程是怎样的?用自己的话说一说

肥皂泡的制作过程是怎样的?用自己的话说一说

过程:把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

25、读一读南辕北辙的故事,说说这坐车的人错在了哪里?

读一读南辕北辙的故事,说说这坐车的人错在了哪里?

坐车人把方向弄错了,却还在用自己的有利条件来辩驳。这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

故事中的坐车人找错了方向,而且他的有利条件马好、车夫本领大、盘缠带得多,将会带他离目的地越来越远。

26、课文“宇宙的另一边”有哪些秘密?用自己的话说一说

课文宇宙的另一边有哪些秘密?用自己的话说一说

答:在宇宙的另外一边,这里有座一样的城市,也有一个条一样的街道,街角处也一样有着一栋一模一样的房子,房子里面有一个一样的孩子。但是在那边发生的事情和这边正好是相反的,宇宙的这一边如果是冬天下雪的话,那天就是夏天下雪;而且我们这边的语文课和数学课都非常的枯燥,但是他们的语文和数学课却是十分的有趣。

27、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。

《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得了霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。从寒山和霜叶这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。

《赠刘景文》前两句写景,虽荷已尽,菊也残,但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象,显露了勃勃生机,给人以昂扬之感,也给了好友刘景文勉励。 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。

《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句,有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归,瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景,这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋,更显客居他乡孤寂无奈。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

28、你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

你是如何理解凌乱的意思的?与同学交流用的什么方法

◇ 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

凌乱就是杂乱无条理的意思,我是通过上文的它们排列得并不整齐理解的。凌乱:混乱而没有调理。近义词:混乱 纷乱 杂乱等;反义词:整洁、整齐。(联系上下文理解词语的意思)

29、举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫?

  举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,再把你的体会有感情地读出来。

  作者在写猫的性格古怪时,用出去玩玩不回家表明他已经不仅仅把猫当作一个小动物,更是看作了家里的一个成员,可以看出作者很喜欢猫。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,本来是脏脚印,却说成小梅花,可见作者是多么喜欢猫。对于猫的叫声,作者连续用了丰富多腔长短不同粗细各异变化多端四个词语形容,简直把它当成歌唱家了。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭,可见作者已经把小猫当成小孩了,特别疼爱它们。在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,即使这样作者也不责打它们,可见作者对小猫的喜爱之情。

30、上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?

北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案

上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?

精确数:60响礼炮,56个方队和梯队

近似数:近66分,约20万人,近2万平方米

31、纳米技术的新奇体现在哪些方面?

纳米技术的新奇体现在哪些方面?

纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。在先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

32、文中的小主人公是个什么样的人?

文中的小主人公是个什么样的人?

小主人公是一个对食物有极大的兴趣(率真爽气),处处要求独立(自立自主),沉着地面对生活的挑战(沉着勇敢)的人。

33、你也看过夜晚的繁星吧?说说你当时的感受。

你也看过夜晚的繁星吧?说说你当时的感受。

震撼、敬畏,让我感到了人的渺小,感到了自然的伟大.同时点点繁星让我的思绪万千,想到了很多的东西.同时,寂静的星空让我感到了内心的一份宁静.

在这奇妙的的夜晚,我仿佛看到一颗颗顽皮的星星跳了出来,远离了宇宙妈妈的怀抱。它们发出欢快的笑声,穿着银白的的衣裳,像是刚刚从银河里洗过似的。

无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.

34、说说课文从哪些方面写了太阳?

说说课文从哪些方面写了太阳?

答:课文从在个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高

35、(1)观察9的倍数,它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数,它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

36、花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?

部编版五年级语文上册第2课《落花生》课后练习及答案

小练笔。

花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。

竹子 梅子 蜜蜂 路灯

参考答案

我选择蜜蜂,蜜蜂具有勤劳、不求回报的精神,由此,我想到了想到了每天为学生辛苦付出的老师们。老师虽然不像科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。为我们呕心沥血,用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵,老师还在灯下备课,批改作业。那作业本上的那一条条批语,那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗?他们把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。在这里让我们再一次说一声:老师,您辛苦了!您为我们无私地贡献了一切,您爱我们,我们也爱您!竹子具有奋发向上、虚心谦逊、坚贞不屈的精神。由竹子我想到了红军战士。梅花具有梅坚忍不拔、不屈不挠、自强不息的精神。由此,我想到了梅花是中华民族的精神象征。

37、你读《冀中的地道战》这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?

部编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》课后练习及答案

你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。

本文共900余字,我的阅读时间为为 10分钟。

看到课文题目,我产生了疑问:地道是什么样的?在地道里怎么打仗呢?带着这些问题读,我对课文内容理解得更透彻了,阅读的速度也出更快了。

38、课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后练习及答案

默读课文,想一想:课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

课文从这几个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高

作用:

没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

39、说说祖父的园子有什么特别的地方?

说说祖父的园子有什么特别的地方?

祖父的园子特别就特别在于是自由自在的,同时又是充满欢声笑语的。

祖父的园子,花是自由的,鸟是自由的,虫子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的,这自由是她童年快乐的源泉。

40、举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法

举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法

《摔跤》主要用了动作描写和心理描写来突出文中人物的特点。特别是小嘎子摔跤的动作,如围蹦来蹦去推拉拽顶等词,都直接写出来了嘎子的灵活,还有就是描写他心理的主要是已有些沉不住气这类的词。通过动作和心理的描写将嘎子的人物形象很鲜明的刻画了出来。

《他像一棵挺脱的树》这篇文章主要是运用了人物外貌描写的方法来突出人物性格的,个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人孩子的脸,大人,这也写出来了祥子并没有完全成熟,头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮等这类的词都将祥子的健康,积极刻画了出来。

《两茎灯草》利用了讽刺的语言和夸张的表现手法,将严监生爱财如命的守财奴的形象给刻画了出来,就因为点了两茎灯草,所以一直放心不下,直到赵氏灭了其中一茎才登时没了气,利用荒唐的情节,讽刺的语言把严监生的守财奴形象刻画了出来。

41、三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其体现了怎样的效果?

三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其体现了怎样的效果?

《摔跤》中写嘎子时,运用了动作描写和心理描写。例如:起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,采取了围着对手猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,推拉拽顶,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是想用脚腕子去钩他的腿。又如各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来运用了动作描写和比喻的修辞手法,形象生动地写出了嘎子与胖墩儿的好斗、各不相让。

《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写,如杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对出号的大脚!是外貌描写,从穿着的角度写出了祥子为拉车所做的准备,表现了祥子积极乐观、热爱生活的态度。

《两茎灯草》主要运用了动作描写和神态描写,如 他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了是神态和动作描写,形象刻画了严监生焦急的样子,表现了他吝啬、爱财胜过爱生命的特点。

42、作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

介绍了尼罗河定期泛滥的情况、在学术方面的成就精湛的造船技术,以及令人惊叹的建筑成就,这些方面很好地说明了金字塔能够建成的原因。

43、威尼斯的小艇一课围绕小艇写了哪些方面的内容?

威尼斯的小艇一课围绕小艇写了哪些方面的内容?

课文围绕小艇写了四方面的内容:小艇独特的构造特点、坐在小艇里的感受、船夫高超的驾驶技术、小艇与人们的日常生活息息相关。

44、和自己的读书体会联系,说说课文的内容对你有哪些启发?

和自己的读书体会联系,说说课文的内容对你有哪些启发?

指导:课文中的读书方法虽好,但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不一样,大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法,这样读书才能有率。

示例:朱熹所提倡的三到读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神,对书中的内容记得不深刻。采用三到读书法集中精力于书本,眼睛认真地看每一个字,嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读,这样一遍下来,我竟然记住了绝大部分内容。

45、围绕“盼”这一心理活动,课文哪些部分写得比较具体?选出写得生动的两处,说说这样写的好处。

部编版六年级上册语文第16课《盼》课后练习答案

围绕盼这一心理活动,课文哪些部分写得比较具体?选出写得生动的两处,说说这样写的好处。

答:(1)每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是晴呢?

(2)我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

分析:这两个句子这样写,把我盼望下雨的急切心理及担心今天把雨下完明天没有雨可下的心理表现得淋漓尽致。我觉得太阳把天烤干了就不能长云彩,不能下雨了;今天雨要是下完了,明天就没有雨可下了。这样写充满了童真童趣,而且描写得非常具体、生动,让我们对我盼的心情感同身受。

46、阅读课文,说说鲁滨逊流落荒岛都做了哪些事情?用小标题列出来

阅读课文,说说鲁滨逊流落荒岛都做了哪些事情?用小标题列出来

流落荒岛

答:一、乘船去南美洲遇到了大风船翻了,同伴都死在海里就他一个人被大浪冲到了无名荒岛;二、走遍荒岛选择了一个有水源、有树荫的山坡搭起了一个简陋帐篷,等待救援,所以就先在岛上定居下来;三、每天带着狗去打猎,搬下麦子反复收重,吃到了自己种的粮食;四、发现海滩上有脚印,发现野人留下的痕迹,救下了野人星期五;五、发现英国船只停在附近回到了英国。

所以整理起来就是:

流落荒岛建房定居养牧种植救星期五回到英国

47、根据时间顺序16年前的回忆哪些事情是令人印象深刻的?

根据时间顺序16年前的回忆哪些事情是令人印象深刻的?

根据全文,我们可以分析出来,整篇文章主要从五个方面来写,一是作者忘不掉父亲被害的那天,二是外面局势那么严峻的情况下,父亲还在坚持革命事业。三是父亲被捕之前的一些经过,四时父亲在法庭和家人最后一次见面时的场景。五父亲遇难了以后家里人内心悲痛的场景。这些都是令我印象深刻的事情。

48、阅读《北京的春节》说说你是怎样过春节的?

阅读《北京的春节》说说你是怎样过春节的?

春节可以说是我们孩子很开心的日子了,在过年之前都会缠着家长买鞭炮,除夕这天穿着新衣服,吃着丰盛的晚餐。还能够收到爸爸妈妈给的红包,一起跟着家里人看春晚,正月的时候可以去亲戚的家里吃各种各样好吃的,还能收到红包。

49、作者举例的是按照怎样的顺序写的?

作者举例的是按照怎样的顺序写的?

答:三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程都是相同的,都是先偶然发现问题,不断地追问,再进行反复研究和实验,最后解决了问题,得出了结论。

50、说说你是用什么方法理解画横线的词语的?

说说你是用什么方法理解画横线的词语的?

①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(仍然:仍旧、依然。我使用拆字组词法来理解的。)

②部长恳求说:白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形式的需要哇!(恳求:请求。我使用找近义词的方法来理解的。)

③白求恩仍然争分夺妙第给伤员做手术,做了一个又一个。(争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。我是用联系上下文的方法来理解的。)

3.联系文中的相关语句,和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。

参考答案:类似的语句:

①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

②白求恩沉思了一会儿,说:我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。

③白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

我感受到了白求恩在恶劣的战争环境,为了抢救伤员,不辞辛苦、不怕牺牲。

思考提示:读句子,抓住关键词语,感受白求恩的形象。

第一句是对白求恩的神态描,从两天两夜布满了血丝等语句感受白求恩的辛劳;

第二句是对白求恩的动作描写,抓住接过取出丢在等一连串的动作,感受白求恩工作的一丝不苟;

第三句是对白求恩的语言描写,从他所说的话中感受他以手术台为阵地的高贵品质。

认真读课文,再找出类似的描写白求恩神态、动作、语言的语句,结合起来感受白求恩的高大形象。

51、你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

北京:烤鸭 老北京的涮羊肉、北京炸酱面、京酱肉丝

天津:狗不理包子 桂发祥十八街麻花、耳朵眼炸糕

河北:驴肉火烧

山西:刀削面 糖醋鱼、过油肉

内蒙古:手扒肉

黑龙江:锅包肉

吉林:小鸡炖蘑菇

辽宁:猪肉炖粉条

上海:生煎包

江苏:盐水鸭

浙江:宁波的汤圆、金华的火腿、西湖的醋鱼

安徽:臭鳜鱼

福建:沙茶面 厦门沙茶面、沙县小吃、漳州卤面、泉州烧肉粽

江西:粉蒸肉

山东:杂粮煎饼

河南:胡辣汤

湖北:热干面

湖南:臭豆腐

广东:白切鸡

广西:螺蛳粉

海南:椰子饭

四川:麻婆豆腐

重庆:火锅

贵州:酸汤鱼

云南:过桥米线

陕西:羊肉泡馍

西藏:酥油茶

新疆:烤羊肉串

青海:狗浇尿

等。。。。。。

52、结合插图说说米糕是经过哪些劳动才做出来的?

结合插图说说米糕是经过哪些劳动才做出来的?

参考答案:要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。

53、读课文说说作者度过哪些类型的书?

读课文说说作者度过哪些类型的书?

①被孩子们叫作香烟人的小画片;

②真正的连环画;

③小镇文化站的文艺书籍;

④学校图书馆古今中外的大部头小说。

手机扫码阅读举例说说我们穿的衣服用的文具都经过哪些人的劳动?
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