二下语文《青蛙卖泥塘》必考多音字近反义词
1、二下语文《青蛙卖泥塘》必考多音字近反义词
《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。看到这样美好的环境,青蛙就决定不卖泥塘了。下面将二下语文《青蛙卖泥塘》必考多音字近反义词方面的知识分享给大家。
多音字:
喝hē(喝水)h(喝彩)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
应yng(答应)yīng(应该)
老师应( yīng)该会答应(yng)我们去博物馆参观。
近义词:
吆喝叫卖 舒服舒适
应该应当 周围四周
反义词:
买卖 舒服难受
周围中心 尽情拘束
2、一年级语文上册第10课多音字近反义词
一年级语文上册第10课多音字近反义词
《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候很大和有时候很小的比较,使学生感知成长,并在潜移默化中使学生懂得如何变大。
多音字
ju 觉得 觉悟
觉
jio 睡觉 懒觉
近反义词
近义词:喊叫 觉得感觉 希望盼望
反义词:大小 快慢 穿脱 希望失望
3、一年级第7课青蛙写诗多音字近反义词
一年级第7课青蛙写诗多音字近反义词
青蛙写诗这是一首活泼轻快的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号,从而组成了一首生动有趣的小诗。课本图文并茂,激发学生的阅读兴趣,发展学生的语言。
多音字
要yo(不要)yāo(要求)
当dāng(当作)dng(上当)
反义词
来去 里外 小大
4、一年级语文上册第6课多音字近反义词
一年级语文上册第6课多音字近反义词
《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,读起来朗朗上口。同时配了六幅栩栩如生的插图,体现了儿歌的意境,图文结合有利于学生更好的理解儿歌,感受动物尾巴的特点。句式整齐,富有节奏和韵律,读起来朗朗上口,简明易懂,充满了儿童情趣。
多音字
长zhǎng(长大)chng(变长)
看kn(看见)kān(看护)
近义词
好看漂亮 好像仿佛
反义词
长短 弯直
5、一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字
本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。
近义词:
瞧看 勇敢大胆
反义词:
黑白 从前以后
勇敢胆小 微笑哭泣
散
sǎn 松散 散漫
sn 解散 散步
看
kān 看家 看门
kn 看见 看望
6、二年级语文上册第13课多音字近反义词
二年级语文上册第13课多音字近反义词
寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣,适合分角色朗读。在教学中,要激发学生的朗读兴趣,使学生在朗读中了解课文内容,感悟课文中蕴含的道理。
多音字
行xng (行走)hng(银行)
号ho (小号)ho(号啕大哭)
缝fng(缝隙)fng(缝补)
近义词
劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散
重复反复 哀号哀鸣
反义词
前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷
懒惰勤劳 哀号欢呼
7、二年级语文下册青蛙卖泥塘课后题答案
后习题
问:说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。
答:青蛙听从老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,引入了泉水;又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美,所以他不卖泥塘了。
问:选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么?
答:青蛙最后吆喝:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里
书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色像天空,还有一只可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层,第一层可以用来装铅笔盒,里面有几个小袋子,可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。第二层也有几个袋子,可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉杆,底部有四个轮子,就算装满东西,拉起来也一点儿不费力
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8、二年级语文《青蛙卖泥塘》字组词
二年级语文《青蛙卖泥塘》字组词
卖(买卖)(外卖)(出卖)(卖书)
蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)
搬(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄)
籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)
破(破坏)(打破)(破产)(冲破)
倒(倒车)(倒影)(倒头)(倒立)
泉(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)
应(应该)(应当)(应有尽有)
9、二年级语文下册青蛙卖泥塘生字拼音
二年级语文下册青蛙卖泥塘生字拼音
集j(集合)(集体)(收集)
播bō(播放)(传播)(播种)
撒sā(撒网)(撒种)(撒下)
茵yīn(绿茵)(绿草如茵)(茵席)
灌gun(灌溉)(浇灌)(灌下去)
缺quē(缺乏)(缺少)(缺口)
泳yǒng(游泳)(泳装)(泳衣)
愣lng(愣神)(愣住)(二愣子)
10、二年级语文大象的耳朵必考多音字近义词反义词
这篇课文围绕大象的耳朵,写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撑起来, 却给自己带来很多烦恼,最后还是把耳朵放了下来,并从中明白了一个道理。下面将二年级语文大象的耳朵必考多音字近义词反义词方面的知识分享给大家。
多音字:
倒do(倒车)dǎo(倒下)
扇shn(扇子) shān(扇动)
似sh(似的) s(似乎)
水里玩耍的孩子好似(s)神仙一样,又像个小兔子似(sh)的,在水中蹦蹦跳跳。
近义词:
耷拉低垂 散步漫步 经常时常
反义词:
竖横 耷拉高昂 经常偶尔
11、二年级语文下册21《青蛙卖泥塘》生字组词练习
《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。看到这样美好的环境,青蛙就决定不卖泥塘了。下面将二年级语文下册21《青蛙卖泥塘》生字组词练习方面的知识分享给大家。
蛙( )( )( )( )
卖( )( )( )( )
搬( )( )( )( )
倒( )( )( )( )
籽( )( )( )( )
泉( )( )( )( )
破( )( )( )( )
应( )( )( )
蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)
卖(买卖)(外卖)(出卖)(卖书)
搬(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄)
倒(倒车)(倒影)(倒头)(倒立)
籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)
泉(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)
破(破坏)(打破)(破产)(冲破)
应(应该)(应当)(应有尽有)
12、二下语文《青蛙卖泥塘》必考多音字近反义词
《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。看到这样美好的环境,青蛙就决定不卖泥塘了。下面将二下语文《青蛙卖泥塘》必考多音字近反义词方面的知识分享给大家。
多音字:
喝hē(喝水)h(喝彩)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
应yng(答应)yīng(应该)
老师应( yīng)该会答应(yng)我们去博物馆参观。
近义词:
吆喝叫卖 舒服舒适
应该应当 周围四周
反义词:
买卖 舒服难受
周围中心 尽情拘束
13、二下语文《青蛙卖泥塘》注音组词
《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。看到这样美好的环境,青蛙就决定不卖泥塘了。下面将二下语文《青蛙卖泥塘》注音组词方面的知识分享给大家。
蛙wā(青蛙)(牛蛙)(蛙声)(蛙泳)
卖mi(买卖)(外卖)(出卖)(卖书)
搬bān(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄)
倒do((倒车)(倒影)(倒头)(倒立)
籽zǐ(草籽)(菜籽)(棉籽)(花籽)
泉qun(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)
破p(破坏)(打破)(破碎)(冲破)
应yīng(应该)(应当)(应有尽有)
14、二年级语文《羿射九日》必考多音字易错字
《羿射九日》是一篇神话故事。这篇神话故事讲述了神箭手羿射下九个太阳,帮助人们脱离苦海的故事,塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时代的人们征服自然的美好愿望。
二年级语文《羿射九日》必考多音字易错字
易错字:
弓:第三笔是竖折折钩,一笔写成。
害:中部是丰,两端都出头。
多音字:
难:nn(难得)nn(灾难)
觉:ju(觉得)jio(睡觉)
晚上睡觉(jio)不宜太晚,不然,早上学习会觉(ju)得没有精神。
15、我是一只小虫子必考多音字及近反义词
本文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处,表达了作者对生活的热爱之情。
近义词:
小心当心 幸运幸好 脾气性格
反义词:
干净肮脏 小心粗心 幸运不幸
多音字:
泡 pāo 泡桐 一泡尿 撒 sā 撒开 撒手
po 水泡 气泡 sǎ 撒花 播撒
16、三年级语文上册第14课多音字近反义词
三年级语文上册第14课多音字近反义词
《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历,与本单元前两篇课文相似,本文也用了反复的手法推进故事情节的发展,为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙,呈现出由帮到扶的阶梯性,为学生预测结局提供了支架。
多音字:
吗m(干吗)ma(你好吗)
dān(担负)dn(重担)
压y(压根)yā(压力)
中zhng(打中)zhōng(中心)
弹dn(子弹)tn(弹琴)
尽jǐn(尽管)jn(尽力)
近义词:
缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊
观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮
感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑
诧异一一惊讶
反义词:
陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬
成功一一失败 失望一一希望
17、四年级语文上册第15课多音字近反义词
四年级语文上册第15课多音字近反义词
一个流传千古的神话故事,讲的是天突然塌了块,出现了一个大窟窿,地上山洪暴发,大火熊熊,女娲为了拯救处于水深火热中的人们,炼就五彩石,冒着生命危险将天上的窟窿补好的故事,赞扬了女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、甘于奉献的精神。
多音字
隆:lōng(黑咕隆咚)lng(隆冬)
创:chung(创业)chuāng(创伤)
挣:zhēng(挣扎)zhng(挣脱)
扎:zh(挣扎) zhā(扎针)zā(扎辫子)
近义词
创造创建 幸福快乐 燃烧焚烧
立刻马上 危险危急 寻找寻觅
传说据说
反义词
创造毁灭 燃烧熄灭 难过高兴
危险安全 欢声笑语唉声叹气
18、四年级语文上册第13课多音字近反义词
四年级语文上册第13课多音字近反义词
精卫填海,是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游玩,溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出精卫、精卫的悲鸣,好像在呼唤着自己。
多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
19、四年级语文上册第12课多音字近反义词
四年级语文上册第12课多音字近反义词
《盘古开天地》这是一个神话传说,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物创造了美丽的宇宙的神奇故事。《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动。故事极具想象力,文字诉述具体而生动。本单元的专题是灿烂的中华文化。教材选编这篇课文的目的是使学生第一次认识神话这种文学形式,体会巨人盘古的献身精神,感受神话丰富的想象力,激发其热爱祖国灿烂的传统文化的情感。
多音字
降xing(投降)jing (降落)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
盛shng(盛开)chng(盛饭)
近义词
缓缓一一慢慢 巍峨一一高耸 巨大庞大
茂盛一一茂密 滋润一一滋养 创造一一发明
奔流不息一一川流不息
反义词
合拢张开 上升下降 巨大微小
茂盛稀疏 滋润干枯 黑暗一一光明
精疲力竭精力充沛 奔流不息一一停滞不前
20、语文下册四年级白鹅常考多音字与近反义词
本文通过刻画白鹅严肃郑重的叫声、大模大样的步态和三眼一板的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。
多音字:
看 kān 看家 看守 吭 hng 吭首 引吭大叫 伺 s 窥伺 伺机
kn 看见 照看 kēng 吭声 一声不吭 c 伺候
近义词:
高傲傲慢 严肃严厉 侍候侍奉
窥伺窥探 郑重庄重 从容不迫不慌不忙
反义词:
从容慌张 奢侈俭朴 敏捷笨拙
傲慢谦逊 局促不安落落大方 一丝不苟马马虎虎
21、祖父的园子必考多音字与近反义词
本文通过描写祖父的园子里的景物以及我在园子里干活、游戏的场景,展现了作者童年生活的自由自在和快乐,表达了作者对童年美好生活的怀念。
多音字:
晃 huǎng 晃眼 明晃晃 结 jiē 结实 结果子
hung 晃动 摇晃 ji 结果 结束
近义词:
闪烁闪耀 存心故意 特别非常
漂亮美丽 随意随便 阴凉凉爽
反义词:
新鲜陈腐 阴凉炎热 随意拘束
承认否认 黑暗光明 漂亮丑陋
22、五年级上册课文1白鹭必考多音字与近反义词
五年级上册课文1白鹭必考多音字与近反义词
这篇散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受。
多音字
好hǎo(好像)ho(好学)
难nn(困难) nn (灾难)
近义词
精巧一精美 配合一协作 适宜一适合
孤独一孤单 恩惠一恩典 铿锵一高亢
反义词
精巧一粗劣 配合一干扰 生硬一自然
恩惠一怨恨 清澄一浑浊 优美一丑恶
23、五年级上册课文19父爱之舟必考多音字与近反义词
五年级上册课文19父爱之舟必考多音字与近反义词
课文围绕父亲送我上学、带我报考学校这一重点,介绍了家境困难、父亲挣钱的艰辛等情况,写了父亲想为我换房间、给我做万花筒、雨雪天背我上学、给我凑学费、摇船送我考学、为我缝补棉被等小事。
多音字
省:shěng(节省) xǐng(省悟)
挣:zhēng(挣扎) zhng(挣钱)
撒:sā(撒手) sǎ(撒种)
缝:fng(缝补) fng(裂缝)
宿:s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)
近义词
朦胧模糊 节省节约 艰难艰苦
快乐愉快 委屈冤屈 启迪启发
盛大隆重 偏僻偏远 珍贵宝贵
轮换轮流 明显清楚 领略领悟
嘲笑嘲讽
反义词
朦胧清晰 节省浪费 艰难容易
便宜昂贵 炎热寒冷 嘲笑鼓励
偏僻繁华 精致粗糙
24、五年级上册课文18慈母情深必考多音字与近反义词
五年级上册课文18慈母情深必考多音字与近反义词
本文记叙了母亲在极其艰苦的生活条件下 支持和鼓励 我 买书的往事。表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。
多音字
给:gěi(送给)jǐ(给予)
挣:zhng(挣脱)zhēng(挣扎)
曲:qū(曲折)qǔ(小曲)
龟:jūn(龟裂)guī(乌龟)
塞:sāi(木塞)s(堵塞)si(边塞)
近义词
连续持续 怂恿唆使 颓败衰颓
忙碌繁忙 犹如好像 扫视环视
疲惫疲劳 吃惊惊讶 耽误耽搁
立刻立即 数落批评
反义词
连续间断 压抑轻松 忙碌清闲
瘦弱强壮 弯曲笔直 疲惫亢奋
立刻迟疑 震耳欲聋鸦雀无声
25、五年级上册课文17松鼠必考多音字与近反义词
五年级上册课文17松鼠必考多音字与近反义词
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
多音字:
翘:qio翘起来 qio翘首
露:l露水 lu露马脚
塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞
扎:zā包扎 zhā扎针 zh挣扎
反义词:
漂亮丑陋 喜欢讨厌
敏捷笨拙 躲藏暴露
宽敞狭窄 坚实松软
近义词:
漂亮美丽 喜欢喜爱
矫健强健 警觉警惕
躲藏躲避 强烈剧烈
锐利尖锐 狭窄狭小
26、五年级上册课文16太阳必考多音字与近反义词
五年级上册课文16太阳必考多音字与近反义词
这篇课文向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系,让我们懂得了太阳的重要性,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。
多音字
差:ch(差不多)chāi(出差)chā(差别)
传:chun(传奇)zhun(传记)
系:x(关系) j(系鞋带)
切:qi(密切)qiē(切磋)
埋:mi(埋头)mn(埋怨)
近义词
治疗医治 实际事实 密切紧密
繁殖繁衍 吸收吸取 飘浮漂浮
能力本领 利用运用 预防防备
温暖暖和 寸草不生荒无人烟
反义词
飘浮沉没密切疏远 生存消亡
吸收释放 上升下降 光明黑暗
温暖寒冷 寸草不生生机勃勃
27、五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词
五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词
这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事,赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
多音字:
哼:hng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧
难:nn困难nn灾难
反义词:
凉快暖和 怀疑相信
敏捷笨拙 拘束自由
近义词:
凉快凉爽 启示启发
敏捷灵敏 拘束拘谨
纳闷疑惑 后悔悔恨
吃惊惊讶 情愿甘愿
遮挡遮掩 推广普及
28、五年级上册课文14圆明园的毁灭必考多音字与近反义词
五年级上册课文14圆明园的毁灭必考多音字与近反义词
本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
多音字:
量:ling称量ling量体裁衣
还:hi还有hun归还
反义词:
损失收获 热闹冷清
精华糟粕 举世闻名默默无闻
近义词:
估量估计 环绕围绕
仿照模仿 建造建设
幻想遐想 宏伟雄伟
珍贵宝贵 销毁毁灭
侵略侵犯 瑰宝珍宝
精华精髓 举世闻名驰名中外
29、五年级上册课文6将相和必考多音字与近反义词
五年级上册课文6将相和必考多音字与近反义词
这三个故事紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因,合起来构成将相和这一完整曲折的故事
多音字:
将:jing(将帅)jiāng(将来)
强:qiǎng(强迫) qing(强大) jing(倔强)
划:hu(策划) hu(划船)
反义词:
进攻撤退 胆怯勇敢
拒绝接受 热情冷淡
近义词:
着急焦急 商议商讨
勇敢英勇 理由借口
称赞称颂 允诺许诺
举行举办 隆重盛大
胆怯胆小 抵御抵抗
侮辱羞辱 必然必定
30、五年级上册课文5搭石必考多音字与近反义词
五年级上册课文5搭石必考多音字与近反义词
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
多音字
处:chǔ(处置) ch(四处)
背:bēi(背枪) bi(背面)
涨:zhǎng(涨价) zhng(头昏脑涨)
当:dāng(当心) dng(当作)
间:jin(间隔)jiān(夜间)
反义词:
谴责赞扬 懒惰勤劳
平稳摇晃 满意不满
容易困难 轻快沉重
近义词:
平整平坦 唯独唯一
谴责指责 懒惰懒散
难免未免 平衡均衡
协调和谐 大概也许
31、六下语文匆匆必考多音字与近义词反义词
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,围绕匆匆展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
多音字:
藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散
zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散
近义词:
确乎确实 空虚空洞 挪移移动
遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融
痕迹印迹 转眼间转瞬间
反义词:
枯荣 谢开 确乎大概
空虚充盈 蒸融凝结 徘徊果
32、语文一年级下册识字4猜字谜多音字近反义词
语文一年级下册识字4猜字谜多音字近反义词
1. 认识相、遇等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁;会写红、时等7个字。2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固青字族汉字。3.通过字谜学习,进一步了解合体字和形声字的构字规律。
近义词
相遇相逢 喜欢喜爱
尊重尊敬 纯净洁净
反义词
凉热 攻守 无有
左边右边 相遇分离
喜欢讨厌 纯净浑浊
多音字:
绿 lǜ (绿色) l(绿林好汉)
33、语文一年级下册第三课一个接一个多音字近反义词
语文一年级下册第三课一个接一个多音字近反义词
《一个接一个》是一首儿童诗,用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。诗歌共4节,前三节格式相似,每节共3句话:第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一句接连着上一节的结尾,内容环环相扣,与题目一个接一个相契合。最后一节诗中孩子天真的发问,使诗歌更富有童趣,引发学生的情感共鸣。这首儿童诗,既写出了孩子被大人打扰的不开心,也写出了孩子的希望和改变想法后的喜悦。
近义词
回家归家 开心快乐
不过只是 伙伴朋友
各种各样各式各样
反义词
开心痛苦 有趣乏味
多音字:
倒:do (倒数) dǎo (倒下)
觉 jio (睡觉) ju(自觉)
种 zhǒng(种子) zhng(种地)
34、语文五年级下册第二课祖父的园子多音字近反义词
语文五年级下册第二课祖父的园子多音字近反义词
祖父的园子是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是我童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了我心灵的自由,放飞了我的心灵,舒展了我的人生。
近义词
漂亮美丽 闪烁闪耀
存心故意 特别非常
随意随便 阴凉凉爽
反义词
新鲜陈腐 漂亮丑陋
承认否认 黑暗光明
随意拘束 阴凉炎热
多音字:
晃:huǎng明晃晃 hung摇晃
结:jiē结果子 ji结束
35、语文三年级下册第五课守株待兔多音字近反义词
语文三年级下册第五课守株待兔多音字近反义词
《守株待兔》讲述了一个广为流传的故事:宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树柱上死掉了,便放下手里的农具整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子。当然农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,农夫也被宋国人笑话。
近义词:
鲜艳艳丽 注视凝视 逃脱逃离 荡漾飘荡 等待等候
呼吁号召 立即立刻 锐利锋利 饲养喂养 灵活敏捷
反义词:
希望失望 机灵呆板 陡峭平坦 锐利迟钝 摇晃平稳
多音字
中:zhōng (中国)zhng (中暑)
为:wi(为人)wi(为什么)
待:di(对待)dāi(待一会儿)
36、语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词
语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词
作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。第一自然段写去公园看荷花;第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态;第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。
近义词:
清香芳香 破裂裂开 仿佛好像 赶紧赶快
姿势姿态 如果假如 挨挨挤挤摩肩接踵
反义词:
展开合拢 破裂弥合 挨挨挤挤稀稀拉拉
停止开始 快乐悲伤 粗心仔细
多音字
挨āi(挨近) i (挨冻)
佛f(佛教) f(仿佛)
骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)
37、语文三年级下册第七课鹿角和鹿腿多音字近反义词
语文三年级下册第七课鹿角和鹿腿多音字近反义词
《鹿角和鹿腿》是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美丽的角却让它差点送了命,课文情节紧奏,前后对比分明,语言非常优美,在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。
近义词:
锐利锋利 清澈明净 裸露暴露 所有全部
各式各样各种各样 应有尽有一应俱全
反义词:
锋利迟钝 傍晚早晨 缩小扩大 清澈浑浊 消失出现
一无所有应有尽有
多音字
称:chn(匀称)chēnɡ (称赞)
撒:sā(撒谎)sǎ(撒花)
挣:zhnɡ(挣脱)zhēng(挣扎)
禁:jn(禁止)jīn(禁不住)
38、语文六年级下册第一课北京的春节多音字近反义词
语文六年级下册第一课北京的春节多音字近反义词
本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。
近义词
规矩规则 预备准备
充足充裕 热闹喧闹
娴熟熟练 各形各色各式各样
照常照旧 截然不同迥然不同
反义词
充足短缺 热闹冷清 间断连续
娴熟生疏 高潮低谷 淘气乖巧
多音字:
铺:p(店铺) pū(铺张)
看:kn(看见) kān(看守)
39、语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词
语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词
《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。
多音字:
处:ch办事处 chǔ处理
相:xiāng相处 xing相貌
传:chun (传说)zhun(传记)
脉:mi(山脉)(m(脉脉)
纤:xiān(纤维)qin(纤夫)
40、语文二年级下册第五课雷锋叔叔,你在哪里多音字近反义词
语文二年级下册第五课雷锋叔叔,你在哪里多音字近反义词
本课是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着长长的小溪和弯弯的小路,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦。我们忍不住一遍又一遍地朗读,我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话;我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。
近义词
寻觅寻找 足迹踪迹
四处到处 年迈年老
温暖暖和
反义词
长短 泥泞平坦
弯弯笔直 温暖寒冷
多音字
背 bēi (背包) bi ( 背书 )
曾zēng(曾孙) cng(曾经)
41、语文二年级下册第七课一匹出色的马多音字近反义词
语文二年级下册第七课一匹出色的马多音字近反义词
本文讲述了郊游归来的妹妹要求父母抱,却得到一匹出色的马,从而快乐回家的故事,从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。
近义词
出色出众 柔软松软
异常非常 恋恋不舍依依不舍
反义词
出色平凡 柔软坚硬
异常平常
多音字:
舍 shě( 舍不得 ) sh ( 宿舍 )
42、语文二年级下册第二课找春天多音字近反义词
语文二年级下册第二课找春天多音字近反义词
找春天课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着
近义词
寻找寻觅、仔细认真、解冻融化、脱掉脱下
遮遮掩掩躲躲藏藏 探伸 触碰
反义词
嫩老、吐吞、害羞大方、仔细马虎
多音字:
吐tǔ(谈吐)t(呕吐)
解jiě(解放)ji(押解)xi(解数)
冲chōng(冲锋)chng(冲劲儿)
藏 cng ( 躲藏 ) zng( 宝藏 )
奔 bēn ( 奔跑 ) bn ( 投奔 )
43、一年级语文下册第6课多音字近反义词
一年级语文下册第6课多音字近反义词
《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。树和喜鹊由孤单到快乐,是因为他们有了邻居、有了朋友一同玩耍、一同游戏,共同享受快乐的生活。课文告诉我们,生活中有了朋友才会充满快乐
多音字
只 zhī 一只 只言片语 种 zhǒnɡ 种子 种族
zhǐ 只要 只是 zhnɡ 种地 种田
乐 l 快乐 乐趣
yu 音乐 乐曲
近义词:
从前以前 孤单孤独 快乐高兴
反义词:
快乐难过 安安静静吵吵闹闹
44、一年级语文上册第12课多音字近反义词
一年级语文上册第12课多音字近反义词
1、认识啦、梅、用等11个生字,会写几、用、鱼3个生字,认识偏旁虫、目。2、正确、流利有感情地朗读课文,知道小动物脚印的形状。3、培养学生的审美情趣,帮助学生在雪的世界里感知生活,激发学生亲近大自然的热情。
多音字
jī 几乎 茶几 wi 以为 认为
几 jǐ 几个 几天 为 wi 因为 为什么
近反义词
近义词:参加加入
反义词:来去 没有
45、五年级语文上册第18课多音字近反义词
五年级语文上册第18课多音字近反义词
1. 认识魄、抑等10个生字,读准多音字龟,会写辞、抑等12个字,会写连续、广播等18个词语。2. 默读课文,想象描写的场景、细节,体会慈母情深。3. 体会文中反复出现的词语的表达效果。4. 能联系生活实际,写出自己鼻子一酸的经历。
多音字
龟 guī 乌龟 海龟 舍 shě 舍弃 依依不舍
jūn 龟裂 sh 宿舍 茅舍
近义词:忙碌繁忙 疲惫疲劳 机械呆板
数落责备 耽误耽搁 失魂落魄魂不守舍
反义词:潮湿干燥 忙碌清闲 数落赞扬
瘦弱强壮 停止启动 低矮高耸
46、四年级语文下册第12课多音字近反义词
四年级语文下册第12课多音字近反义词
1. 有感情地朗读诗歌,学习诗歌朗读的方法,感 受朗读的乐趣。2. 联系生活,想象画面,读出诗的韵味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理资料,了解戴望舒诗歌的特点,用 小诗的形式写一写雨过天晴的景物。
晕 yn 日晕 光晕 间 jiān 中间 房间
yūn 头晕 晕眩 jin 间隔 间隙
近义词:
凉爽凉快 温柔温和 尘垢污垢
胆怯胆小 炫耀夸耀 智慧聪慧
反义词:
凉爽炎热 温柔粗暴 移动静止
胆怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀谦虚
47、四年级语文下册第11课多音字近反义词
年级语文下册第11课多音字近反义词
《白桦》以白桦为中心,从不同角度描写它的美。满身的雪花,雪绣的花边,洁白的流苏,在金晖里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约,表现一种高洁之美。诗中的白桦树,既具有色彩的变化,又富有动态的美感。白桦那么高洁,挺拔,它是高尚人格的象征。这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。教学中引导学生有感情地朗读诗歌,在读与想象中仔细揣摩诗中重点语句,感受诗歌的意境,细细品读,使学生与作者产生共鸣,理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系!
多音字
抹 mǒ 涂抹 抹杀 朝 zhāo 朝霞 朝气蓬勃
mā 抹布 抹脸 cho 朝代 朝鲜
m 抹得开 转弯抹角
近义词:
仿佛好像 潇洒洒脱 寂静安静
朦胧模糊 徜徉徘徊 洁白雪白
反义词:
潇洒拘束 洁白漆黑 朦胧清晰
寂静喧闹 姗姗来迟争先恐后
48、四年级语文下册第10课多音字近反义词
《绿》一文运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。教学中,关注学生的阅读感受,抓住读这一学习手段,结合自己的生活经验,结合自己对绿、对生命的认识,进行美读诗歌的训练,在读中加深感悟,感受作者所表达的情感。
多音字
倒 do 倒车 倒立 重 chng 重复 重新 叉 chā 交叉 刀叉
dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉着腿
ch 劈叉 河叉
近义词:
出奇稀奇 集中聚集 交叉交错
整齐整洁 飘动飘荡 指挥指导
反义词:
集中分散 整齐杂乱 飘动静止
49、四年级语文上册第20课多音字近反义词
四年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识兵、败等9个生字,读准多音字钉,会写否、旋、况等15个生字。2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己的生活体验获得独到的感受。
多音字
钉 dīnɡ 钉子 图钉 旋 xun 旋转 凯旋
dnɡ 钉牢 板上钉钉 xun 打旋 旋子
近义词:自豪骄傲 妩媚妖娆 懊恼烦恼
恍惚模糊 英武威武 顽强坚强
嘲笑取笑 荣誉荣耀 陶醉沉醉
反义词:妩媚素雅 恍惚清醒 嘲笑鼓励
顽强懦弱 在意忽略 得心应手力不从心
荣誉耻辱 自豪自卑 兴致勃勃无精打采
50、三年级语文下册第12课多音字近反义词
三年级语文下册第12课多音字近反义词
1.认识择、宫等8个生字,读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情,产生民族自豪感。
多音字
笼 lng 牢笼 鸡笼 都 dū 都城 都市
lǒng 笼罩 笼络 dōu 全都 都是
乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊
shng 千乘之国 zu 作业 工作
近义词:
保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲
普通平常 紧急危急 惊扰打扰
名扬中外闻名天下 形态各异各种各样
反义词:
完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌
普通特别 清清楚楚模模糊糊
51、三年级语文上册第25课多音字近反义词
三年级语文上册第25课多音字近反义词
《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮,歌声动听,列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关,于是和男孩交谈,用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园,男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实,给人以想象空间。对话丰富,能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
多音字
宁 nnɡ 宁静 心神不宁 散 sǎn 松散 散漫
nnɡ 宁可 宁愿 sn 散步 解散
近反义词
近义词:婉转悠扬 仰望仰视 欢快欢乐
可惜遗憾 欢蹦乱跳活蹦乱跳
反义词:冷热 死活 高大矮小
仰望俯视 严寒酷暑 可惜幸好
肯定否定 诚实虚伪
52、六年级语文下册第13课多音字近反义词
六年级语文下册第13课多音字近反义词
董存瑞,河北省张家口市怀来县人,中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长,1948年在解放战争时期在河北省承德市隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡,壮烈牺牲,年仅19岁。
多音字
倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)
弹:dn(子弹)tn(弹琴)
舍:sh(宿舍)shě(舍身)
夹:jiā(竹夹子)ji(发夹)
近义词
震撼震惊 封锁封闭 狡猾阴险
进射进发 恳切殷切 嘹亮响亮
坚毅一一坚定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立
反义词
隐蔽一一暴露 封锁一一开放 昂首挺胸一一垂头丧气
53、六年级语文上册第28课多音字近反义词
六年级语文上册第28课多音字近反义词
《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹,感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理,诗中提炼了几个具有高度概括性的形象,在对比中深化主题,从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径,同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时,要通过反复的诵读、揣摩、品味,把握诗人感情的脉搏,加深对诗歌主旨的理解
多音字
给 gěi 给力 送给 场 chǎng 场地 操场
jǐ 给予 补给 chng 场院
近反义词
近义词:
伟大崇高 俯下低下 不朽永恒
情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久
反义词:
伟大渺小 情愿被迫 永远暂时
抬举贬低
54、二年级语文下册识字2多音字近反义词
二年级语文下册识字2多音字近反义词
这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。
多音字
转 zhuǎn 转移 转身 重 chng 重复 重新
zhun 转圈 打转 zhng 重量 重要
近义词:
转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹
反义词:
欢笑痛苦 热闹冷清 团圆分离
55、二年级语文上册第23课多音字近反义词
二年级语文上册第23课多音字近反义词
《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事,故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友,后来又因为一点点小事而吵架,最后两人互相体谅,互相宽容,又和好如初。
多音字
bin 方便 便利 zǐ 仔细 仔猪
便 仔
pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔
近义词:
嚷叫 瞧看 高兴开心 结果最后
公平公正 仔细认真 开始开头 生气发火
反义词:
公平不公 仔细马虎 开始结束 生气高兴
56、二年级语文上册第20课多音字近反义词
二年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识雾、淘等11个生字。会写岸、屋两个字。2.朗读课文,读好雾说话时的语气,体会雾的淘气。3.学习课文第一至第六自然段,仿照课文用无论还是都说一说雾来的时候的景色,让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。
多音字
sǎn 松散 散架 qiē 切开 切割
散 切
sn 散步 分散 qi 一切 亲切
近义词:
淘气顽皮 霎时瞬间 一切所有 悠闲安闲
反义词:
淘气乖巧 悠闲忙碌 消失出现 霎时良久
57、二年级语文上册第19课多音字近反义词
二年级语文上册第19课多音字近反义词
《夜宿山寺》这首诗运用了夸张的手法,绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺时身临高处的独特感受。《敕勒歌》通过歌咏北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
多音字
s 相似 类似 lng 笼子 鸟笼 s 宿舍 寄宿
似 笼 宿 xiǔ 半宿 一宿
sh 似的 lǒng 笼罩 笼盖 xi 星宿
近义词:
危险 惊吓 似像 不敢害怕
反义词:
阴晴 低高 天地 夜日