三年级下16课宇宙的另一边字词解释及造句

学习分享 2023-07-01 19:40:05

三年级下16课宇宙的另一边字词解释及造句

1、三年级下16课宇宙的另一边字词解释及造句

本文讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

字词解释:

趴:身体向前靠在物体上;伏。

浩瀚:广大,漫无边际。

流淌:液体流动。

秘密:有所隐蔽,不让人知道的(跟公开相对)。

思绪:思想的头绪;思路。

穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。

尴尬:处境困难,不好处理。

拜访:访问(带有敬意)。

气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。

造句:

趴: 他正趴在桌子上画图。

浩瀚:巨轮在浩瀚的大海上航行着。

流淌:时间就像流水一样默默的流淌。

秘密:这些秘密我一直埋在心里,从未对任何人说过。

思绪:我仰望着星空,思绪万千。

穿梭:我只看见大大小小的人儿在街上穿梭着、忙碌着。

尴尬:听了这话,他的神色十分尴尬。

拜访:李老师亲自登门来拜访我爷爷。

气喘吁吁: 快上课了,小明从操场跑到教室,气喘吁吁地回到了座位。

2、一年级下第16课一分钟生字字词造句

本文讲述了元元多睡了一分钟,结果迟到了20分钟的事情,告诉我们在生活中要严格要求自己,珍惜时间的道理。

钟闹钟 钟爱 这孩子把闹钟弄坏了。

丁人丁 园丁 老师是辛勤的园丁。

元元旦 元宵 元旦晚会马上开始了。

共一共 共同 这里一共有多少人?

已已经 已知 春天已经来了。

经经过 经常 我经常去打球。

坐坐下 坐车 我们坐车去秋游。

3、一年级下15课文具的家生字字词造句及解释

本文讲述了一个小故事:小女孩贝贝在妈妈的教导下,养成收拾整理文具的良好学习习惯。

造句:

文语文 文字 我喜欢上语文课。

次一次 每次 每次比赛,他都很努力。

找找到 找人 我还是没找到那本书。

平平安 公平 出海的渔民平安回来了。

办办公 办法 你想出办法了吗?

让让开 让路 我们给同学们让路。

包书包 皮包 妈妈给我买了个新书包。

字词解释:

丢:遗失;失去。

文具:指笔、墨、纸、砚等用品。

仔细:周密;细致;细心。

检查:查看;查考。

从此:从这个时候起。

所有:一切;全部。

平平安安:没有事故;平稳安全。

4、一年级下识字7:操场上生字字词造句及解释

本文以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称;儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

造句:

打打球 打听 我和好朋友一起去打球。

拍拍打 拍手 雪花轻轻拍打着窗户。

跑跑步 奔跑 我们在操场上跑步。

足手足 足球 他的特长是踢足球

声声音 歌声 妹妹的歌声十分动听。

身身体 身份 爷爷的身体很健康。

体体育 物体 爸爸是一位体育老师。

字词解释

拍:用手掌打。

踢:抬起腿用脚撞击。

热闹:(景象)繁盛活跃。

锻炼:通过体育活动增强体质。

身体:一个人或一个动物的生理组织的整体,有时专指躯干和四肢。

5、一年级下19课棉花姑娘生字字词造句及解释

本文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃不同种类害虫的科学常识。

造句:

病生病 病人 生病了就要去看医生。

医医生 医院 我的爸爸是名医生。

别别人 别的 他对别人毫不关心。

干干活 树干 他在帮妈妈干活。

奇奇怪 好奇 这件事很奇怪。

七七种 七个 桌子上留了七个苹果。

星星星 明星 天上的星星多得数不清。

可恶:令人厌恶;使人恼恨。

盼望:殷切地期望。

帮忙:帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助。

惊奇:觉得很奇怪。

咧开:嘴向旁边斜着张开。

斑点:在一种颜色的物体表面上显露出来的别种颜色的点子。

6、18课小猴子下山字词解释及多音字

本文是一篇童话,讲述了一只小猴子下山后,看见许多自己喜欢的东西,不断地扔了原来的去换新的,最后什么也没得到,空着手回家的事。教育我们做事情要有始有终,不能三心二意,做完一件事再做另一件事,这样才能有收获。

字词解释:

结:长出(果实或种子)。 掰:用手把东西分开或折断。

扛:用肩膀承担物体。 捧:用双手托。

追:赶,紧跟着。 可爱:令人喜爱。

只好:不得不;只得。

蹦蹦跳跳:正在蹦跳嬉戏的;喜欢蹦跳的。

多音字:

结 jiē 结巴 结结实实

ji 结束 打结

7、一年级下册18课小猴子下山字词解释

本文是一篇童话,讲述了一只小猴子下山后,看见许多自己喜欢的东西,不断地扔了原来的去换新的,最后什么也没得到,空着手回家的事。教育我们做事情要有始有终,不能三心二意,做完一件事再做另一件事,这样才能有收获。

块块头 木块 他的块头是其中最大的。

非非常 是非 他非常喜欢吃肉。

常常常 经常 我常常去河边画画。

往过往 往事 那是一件快乐的往事。

进进去 进步 他的进步是最大的。

瓜西瓜 瓜果 地里长了许多西瓜。

空天空 晴空 今天的天空蓝蓝的。

8、朱德的扁担二年级第16课的生字组词造句

朱德的扁担二年级第16课的生字组词造句

①生字组词造句

扁扁担 扁豆 这根扁担有一米长。

担扁担 担子 爷爷用扁担挑水。

志同志 志向 岳飞从小立下报国志向。

伍队伍 退伍 哥哥是一名退伍军人。

师会师 老师 两支队伍胜利会师了。

军军队 军人 我的爸爸是一名军人。

战战士 战争 我们坚决反对战争。

士战士 士兵 士兵在部队接受训练。

②生字组词

扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)

担dn(担子、重担、一担水)

志zh(志向、同志、志气)

伍wǔ(为伍、队伍、伍分)

师shī(老师、师长、师范)

军jūn(军人、军队、红军)

战zhn(战斗、战士、战机)

士sh(士兵、士气、护士)

朱zhū(朱砂、朱门、朱红)

德d(品德、美德、道德)

泽z(色泽、光泽、润泽)

敌d(敌人、敌军、诱敌)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

难nn(困难、难过、难处)

争zhēng(争吵、争论、争夺)

仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)

疼tng(心疼、疼爱、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬爱、尊敬、敬业)

9、三年级语文上册第16课多音字近反义词

三年级语文上册第16课多音字近反义词

《金色的草地》课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽,让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐,而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。

多音字

假 jiǎ 假如 假装 盛 chnɡ 盛饭 盛满

ji 放假 暑假 shnɡ 盛开 茂盛

近反义词

近义词:玩耍游戏 假装假意 合拢收拢

喜爱喜欢 一本正经不苟言笑

反义词:盛开凋零 合拢张开 有趣无聊

一本正经嬉皮笑脸 引人注目默默无闻

10、三年级语文下册《我们奇妙的世界》多音字及词语造句

我们奇妙的世界通过具体描写天空和大地绚丽的色彩,多变的形态,写出了世界的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。

三年级语文下册《我们奇妙的世界》多音字及词语造句

多音字:

降jing (降落)xing(投降)

模m(模范)m(模样)

漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)pio(漂亮)

乘chng 乘客 乘法 乘风 shng 千乘之国

模 m 模型 模式 楷模 m模子

词语造句:

呈 chng 呈现 节日里到处呈现出一片祥和欢乐的气氛。

雕diāo 雕琢 她的文章虽经过雕琢,但还是经不起推敲。

幻 hun 梦幻 长白山天池美得如同梦幻里的仙境一样。

蜡 l 蜡烛 偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。

烛 zh 蜡烛 偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。

辉 huī 光辉 雷锋同志的光辉形象时时闪现在我们的心中。

芒 mng 光芒 星星在明朗的夜空中闪耀着美丽的光芒。

型 xng 模型 我们制作的飞机模型在空中平稳地飞翔。

11、三年级下册第一课生字字词加造句

融 rng 融化 通融 雪在阳光下融化了。

燕 yn 燕窝燕子 小燕子从南方飞回来了。

鸳 yuān 鸳鸯 枕鸳 一对鸳鸯在水面上游动。

鸯 yāng 鸳鸯梁鸯 看到这对鸳鸯了吗?

惠 hu 恩惠贤惠 我有一个善良、贤惠的好妈妈。

崇 chng 崇拜崇高 他从小就非常崇拜父亲。

芦 l 芦苇 葫芦 这棵葫芦长得多好啊!

芽 y 豆芽发芽 小树苗发芽了。

短 duǎn 短发长短 这件上衣长短不合适。

梅 mi 梅花 腊梅 这株腊梅长得真好看。

溪 xī 小溪溪水 小溪潺潺,流向远方。

泛 fn 广泛 泛舟 他的兴趣爱好十分广泛。

减 jiǎn 减轻减少 绿化可以减少环境的污染。

12、三年级下册守株待兔常见字词解释

本文通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事,告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。

耕:耕田种地。

耕者:耕田的人,农民。

株:树桩。 走:跑。

折:折断。 颈:脖子。

因:于是。 释:放下。

耒:古代用来耕田的一种农具。

冀:希望。 复:再,又。

身:自己。

13、三年级4昆虫备忘录词语解释及造句

本文讲的是昆虫的复眼和四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。

词语解释:

复眼:复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现,同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。

琢磨:思索;考虑。

凡是:总括某个范围内的一切。

款款:缓慢。

霸王:比喻蛮横无理的人。

严丝合缝:指缝隙密合,也用来比喻言行周密,没有一点漏洞。

咯咯作响:发出声响。

造句:

复眼:它们头部有一对大复眼,它们有三对脚.

琢磨:队长的一席话,我琢磨了半天才弄明白。

凡是:凡是没认真做这个工作的都要补课。

款款:羽公子的眉宇似显笑意,款款而谈。

霸王:人们都称项羽是叱咤风云的西楚霸王。

严丝合缝:内部所有的石块都严丝合缝,连一张卡片都插不进去。

14、三年级语文下册荷花词语解释与造句

本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。

词语解释:

饱胀:饱满鼓胀。

破裂:(完整的东西)出现裂缝。

仿佛:似乎;好像。

停止:不再进行。

挨挨挤挤:挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。

翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

造句:

饱胀:他吃了大量的脂肪性或油腻的食物后感到饱胀吗?

破裂:他俩虽然闹矛盾,但还没有到关系破裂的程度。

仿佛:两个人的模样相仿佛,一看便知道是孪生姐妹。

停止:傍晚的时候,风停止了,下起雨来。

挨挨挤挤:上班时间的地铁塞满了人,挨挨挤挤,连进出都艰难。

翩翩起舞:同学们围着篝火翩翩起舞,纵情歌唱。

15、三年级第七课鹿角和鹿腿字词解释

本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。

匀称:均匀;比例和谐。

精美:精致美好。

别致:新奇,跟寻常不同。

抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。

逼近:靠近;接近。

凶猛:凶恶有力。

挣脱:奋力摆脱。

没精打采:形容不高兴,不振作。

灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

16、宇宙的另一边常见生字组词拼音加造句

本文讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

淌 tǎng 流淌 淌下 小河欢快地向前流淌着。

秘 m 秘密 秘书 我们使他说出了这个秘密。

密 m 密闭 密道 看,这里有条密道!

栋 dng 一栋 栋梁 他们是小提琴界的栋梁。

梯 tī 阶梯 楼梯 书籍是人类进步的阶梯。

铃 lng 铃声 铃铛 上课铃声响了。

乘 chng 独体 乘法 乘除 这道乘法算式你居然做错了!

绪 x 思绪 情绪 他的话打断了我的思绪。

篇 piān 篇章 篇幅 文章篇幅短小,但内容很丰富。

越 yu 超越 跨越 他的智慧、学识超越他的年龄。

17、三年级下册16宇宙的另一边注音组词

本文讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

淌 tǎng 流淌 淌水 淌汗

秘 m 秘方 秘密 秘闻

密 m 紧密 茂密 严密

栋 dng 栋梁 一栋 栋宇

梯 tī 电梯 楼梯 云梯

铃 lng 铃声 铃铛 电铃

乘 chng 乘车 乘法 乘坐

绪 x 情绪 就绪 绪论

篇 piān 一篇 篇幅 篇章

越 yu 超过 超越 跨越

18、三下15课小虾字词解释及造句

本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。

字词解释:

闲着:用在日常事务一般指空闲着什么事也不做无所事事的状态。

空隙:中间空着的地方;尚未占用的时间。

立即:立刻。

搏斗:比喻激烈地斗争

激烈:(动作、言论等)剧烈。

腹部:身体内包含胃的部分。

造句:

闲着:我们与其在家闲着,不如去图书馆看看书。

空隙:同学们利用学习的空隙排练文艺节目。

立即:这件事必须立即着手,不能再迟延了。

搏斗:经过一番搏斗,警察终于制伏了顽抗的歹徒。

激烈:经过激烈的讨论,最终他对这个说法屈服了。

腹部:感觉那只在腹部上的手回落,用这只手将所有空气推出。

19、三年级下册16课宇宙的另一边课文重难点知识点归纳

1.在我的想象中,那个孩子都做了什么?他的行为有什么特点?

在我的想象中,当我从书包里拿出作业本的时候,他正把作业本放回书包;当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他正下楼去;当我趴在窗台看星空的时候,他也趴在窗台,看着星空,想着我。他做的事情和我做的事情类似,又不完全相同,有时是相反的。

2.在宇宙的另一边,数学课上的加法有怎样的特点?

在宇宙的另一边,加法和这一边是完全不同的。另一边的加法以万事万物为运算的数字,充满了无限趣味。

3.下课了,大家为什么对宇宙的另一边这么感兴趣?

我向大家描述的宇宙的另一边上课的情景和我们现实生活是完全不同的,充满了趣味,充满了新奇,充满了无穷的想象。这激发了大家对未知事物的好奇心,激发了大家对美好事物的向往。

20、16课宇宙的另一边三年级下册课文课堂笔记

①主要内容:

本文讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界。同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。

②段落大纲:

全文共12个自然段,可以分为三部分。

第一部分(15):浩瀚的星空引发了我无限遐思,我想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。

第二部分(69):我始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一边神奇的数学课堂。

第三部分(1012):我向大家分享我的美好想象,大家被宇宙另一边的世界迷住了。

21、上册三年级第23课父亲、树林和鸟生字词理解及造句

上册三年级第23课父亲、树林和鸟生字词理解及造句

理解词语

黎明:天刚亮的时候。

幽深:(山水、树林、宫室等)深而幽静。

凝神静气:集中精神,静下心来。

兀立:直立。

热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

舒畅:开朗愉快;舒服痛快。

一瞬间:转眼之间,形容极短的时间。

惊愕:吃惊而发愣。

黎明:嘹亮的军号声打破了黎明的寂静。

幽深:女孩的眼睛,是月光辉映下的大海,美丽幽深包容一切。

凝神静气:晚颁发奖状,好像他们也没有留下任何东西。

兀立:还有一些我叫不出名字的山,特别单驼峰,危峰兀立。

热腾腾:刚出锅的饺子飘着 热腾腾 的香气,令人馋涎欲滴。

舒畅:同学们在联欢会上尽情地唱啊,跳啊,玩得非常舒畅。

一瞬间:即使现在这一瞬间对手的书桌还堆满了书。

惊愕:这消息像一场突来的暴风雪,使人猝不及防,人们 惊愕 了。

22、上册三年级第20课美丽的小兴安岭生字词理解及造句

上册三年级第20课美丽的小兴安岭生字词理解及造句

本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

理解词语

欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。

葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。

利剑:锋利的剑。苍翠:(草木等)深绿。

珍贵:著名而且珍贵。

诱人:吸引人的。

欣赏:我们来到了北京,欣赏了许多美景。

葱葱茏茏:梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层的。

严严实实:人们把路堵了个严严实实!

珍贵:他花了几个小时,企图以廉价购买这块珍贵的手表。

诱人:餐桌上有烤鸭,有烧鸡,有红烧鱼太诱人了!

23、上册三年级第15课搭船的鸟生字词理解及造句

上册三年级第15课搭船的鸟生字词理解及造句

理解词语

船舱:船内载乘客、装货物的地方。

船篷:小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。

蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。

漂亮:好看;美观。

翠绿:像翡翠那样的绿色;青绿色。

静悄悄:形容非常安静没有声响。

衔着:用嘴叼着。

船舱:船舱外的大海早已成了海鸥玩耍的场地。

船篷:.环城河里稀稀落落地停着几只乌篷船。

蓑衣:牛大力走近了些,见一位身穿蓑衣、头戴毡笠的老汉坐在船尾垂钓。

漂亮:花园里开了一朵朵漂亮的鲜花。

翠绿:稻田像一片片翠绿的地毯。

静悄悄:静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。

衔着:早起的老农沐浴着明媚的春光,嘴里衔着烟卷。

24、上册三年级第13课胡萝卜生长的长胡子生字词理解及造句

上册三年级第13课胡萝卜生长的长胡子生字词理解及造句

理解词语

发愁:因为没有主意或办法而愁闷。

浓密:稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)

果酱:用水果加糖、果胶制成的糊状食品。也叫果子酱。

继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。

近视:眼睛看不清远物、却看清近物的症状。

牢固:结实;坚固。

蘸:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

风筝:一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。

飘动:(随着风等)摆动;飘。

发愁:他正为筹不到学费而 发愁 。

浓密:他的眼睫毛十分 浓密 。

果酱:她在往面包上涂果酱时,眼睛一直在盯着他。

继续:她虽然感到疲劳但仍 继续 工作。

近视:他的眼睛近视得利害,放到眼底下才看得清。

牢固:这个绳结打得真 牢固 。

飘动:长长的柳枝随着温柔的春风潇洒地飘动着。

25、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词词语造句

本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

盒(果盒、盒盖、铅笔盒) 这个铅笔盒真好看!

颜(颜料、颜色、五颜六色)这幅画五颜六色的真不错。

料(材料、料理、出乎意料)这个东西的质量出乎意料的好呢!

票(发票、票房、邮票) 独行月球的票房一直居高不下!

飘(飘扬、飘香、飘摇) 沙县的飘香馄饨很好吃!

争(争夺、争论、争分夺秒)人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。

仙(仙女、神仙、仙境) 山中景色云雾迷蒙,气象万千,犹如仙境。

淡(淡绿、淡黄、平平淡淡)平平淡淡看世界,踏踏实实写人生.

闻(新闻、奇闻、闻到) 闻到妈妈烧饭的香味,我总是情不自禁地咽下口水。

梨(梨子、香梨、梨花) 但一进院子,就豁然开朗了,一树树梨花迎面扑来。

勾(勾画、勾结、勾引) 他血气方刚,容易被美色勾引得魂飞魄散。

曲(歌曲、曲调、乐曲) 树叶沙沙作响,在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低,有声有色。

丰(丰收、丰年、丰衣足食) 果园里到处是一片丰收的景象。

钥(钥匙)

匙(汤匙、钥匙扣) 我们成立一个启动器就可以替代钥匙。

缤(缤翻、五彩缤纷、落英缤纷) 公园里,山青水秀;落英缤纷;景色迷人。

枚(几枚、一枚、不胜枚举) 祖国风光秀丽,名胜古迹 不胜枚举 。

厚(厚实、厚纸、厚度)厚实的屋基固定在桩上。

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26、天窗四年级语文下册第三课词语解释及造句

本文描写了乡下孩子们透过天窗所看到、听到、想象到的情景,表现了孩子们丰富的想象力与创造力,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

词语解释:

扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

奇幻:奇异而虚幻。

霸气:专横的气势。

雨脚:指像线一样一串串密密连接着的雨点。

造句:

扫荡:要像秋风扫落叶一样扫荡社会丑恶现象。

奇幻:这些天一直在看奇幻片,脑子有点混沌了。

霸气:要正气不要霸气;有骨气而无傲气;靠志气不靠运气。

雨脚:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

27、四年级下册第16课麻雀多音字及近反义词

四年级下册第16课麻雀多音字及近反义词

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

多音字:

荫:yīn(树荫)yn(荫凉)煞:shā(煞尾)sh(煞费苦心)

近义词:

猛烈一一强烈 摇撼一一摇晃 锋利一一锐利

绝望一一失望 掩护一一保护 庞大一一巨大

拯救一一挽救 嘶哑一一沙哑 好像一一仿佛

反义词:

庞大一一渺小 紧张一一放松 危险一一安全

强大一一弱小 绝望一一希望 猛烈一一缓慢

张开一一合拢

28、五年级语文上册第三课桂花雨生字组词及造句

五年级语文上册第三课桂花雨生字组词及造句

懂(懂行、懂得、似懂非懂)不懂得如何缄口的人,不懂得如何开口.

兰(玉兰、兰花、义结金兰)兰花的叶子十分特别,颜色呈墨绿,两边被一条茎分的十分均匀。

箩(箩筐、稻箩、兜箩)我跟妻子吵两句,她会回敬我一箩筐。

婆(外婆、公婆、老太婆)别像个老太婆似的唠唠叨叨烦我。

糕(蛋糕、糕点、年糕)传统年糕的多样吃法,炒年糕。

饼(糕饼、大饼、画饼充饥)无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充 饥,无补于事。

浸(沉浸、浸泡、浸透)蔬菜应先用水浸泡一下。

缠(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)那儿有几个小流氓正在跟一青年女子胡搅蛮缠。

茶(茶叶、茶水、茶余饭后)这些书只适合在茶余饭后看。

捡(捡柴、捡起、 捡破烂)妈妈为了供我们读书,天天捡垃圾卖钱。

29、六年级下册第10课古诗三首之马诗字词解释与译文

字词解释:

大漠:广大的沙漠。 燕山:指燕然山,这里借指边塞。 钩:古代一种兵器。

何当:何时将要。 金络脑:即金络头,用黄金装饰的马笼头。

踏:走,跑。此处有奔驰之意。 清秋:清朗的秋天。

译文:

平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?

30、五年级下册祖父的园子生字组词字词解释

蝴蝶 蝴蝶结

蚂 蚂蚱 蚂蚱肚

蚱 蚂蚱 蚱蜢

嗡 嗡嗡响

樱 樱桃 樱花

拔 拔草 选拔

瞎 瞎闹 瞎子

铲 铲地 铲除

锄 锄草 锄头

割 割草 切割

承 承认 承担

拴 拴马 拴住

瓢 水瓢 瓢虫

逛 逛街 闲逛

理解词语

1.明晃晃:光亮闪烁。

2.闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。

3.瞎闹:没有来由或没有效果地做;胡闹。

4.存心:怀着某种念头。本课指怀着要追上蜻蜓的念头。

5.随意:任凭自己的意思。

6.倭瓜:文中指南瓜。

7.圆滚滚:形容非常圆,文中指蜜蜂的样子很圆。

31、五年级下册威尼斯的小艇生字组词字词解释

尼姑 僧尼

斯 斯文 威尼斯

艇 潜艇 游艇

纵 纵线 操纵

艄 船艄 艄公

翘 翘臀 翘课

垫 垫子 坐垫

帘 窗帘 竹帘

姆 保姆 姆妈

祷 祷告 祈祷

雇 雇工 雇用

簇 簇拥 花团锦簇

哗 哗然 喧哗

码 码头 密码

笼 笼罩 笼络人心

理解词语:

【船艄】船尾。

【耸立】高高地直立。

【情趣】情调趣味。

【祷告】向神祈求保佑。

【簇拥】(许多人)紧紧围着。

【哗笑】很多人说话并夹杂着笑声。

【沉寂】十分寂静。

【笼罩】像笼子似的罩在上面。

【纵横交叉】横的和竖的交叉在一起。

【操纵自如】文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

【手忙脚乱】形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。

32、四年级下册绿生字组词字词解释

花瓶 酒瓶

挤 拥挤 挤压

叉 交叉 刀叉

挥 指挥 挥手

字词解释

墨绿:(颜色)深绿。

出奇:特别;不平常。

重叠:(相同的东西)一层层堆叠。

教练:训练别人使掌握某种技术或动作。本文指教舞蹈的人。

节拍:音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子,是衡量节奏的单位。

33、三年级语文下册第16课宇宙的另一边生字注音组词

三年级语文下册第16课宇宙的另一边生字注音组词

生字组词:

淌:流淌 淌血 淌汗

秘:秘诀 秘方 秘史 秘闻

密:茂密 密切 密码 密码锁 密密层层

栋:栋梁 一栋房子

梯:楼梯 阶梯 梯子 梯形

铃:银铃 铃铛 哑铃 杠铃

乘:乘法 乘凉 乘除 乘务员 乘人之危

绪:头绪 情绪 绪言 千头万绪

篇:篇幅 篇目 篇章 篇页 千篇一律

越:越冬 越过 越野 越界 越俎代庖

34、三年级语文下册第10课多音字近反义词

三年级语文下册第10课多音字近反义词

1、文体视角。这是一篇科学说明文,文章叙述条理清楚,用词准确,表达严密。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段,及它对人类社会发展所产生的影响及意义,赞扬我们祖先的聪明才智。2、语言特色。课文对数字的运用十分严谨,比如两千多年前大约在一千九百年前,因为造纸术的发明是一个渐进的过程,并没有确切的历史年代记载,所以课文使用了约数。3、能力训练。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的 是本单元学习的重点。本单元要求在此基础上,继续延续和发展提取关键词、整理信息,口头表达。

多音字

鲜 xiān 鲜花 鲜美 创 chuānɡ 创伤 创口

xiǎn 鲜少 鲜有 chunɡ 创新 开创

累 li 果实累累 lěi 累计 拖累 li 劳累

近义词:

笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋

吸收吸取 改进改善 促进推动

学富五车才高八斗

反义词:

文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧

粗糙光滑 促进阻止

35、三年级下宇宙的另一边教学反思优缺点

三年级下宇宙的另一边教学反思优缺点

教学本课时我主要从两个方面入手:首先,整体把握课文内容,知道宇宙的另一边具体有哪些秘密?感受大胆而奇特的想象,然后,能联系课文内容展开丰富的想象,与同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密,体验大胆想象的快乐。

我让学生带着宇宙的另一边有哪些秘密这个问题朗读课文29自然段,让学生用圈画关键词语的方法提取主要信息,最后梳理圈画的内容,初步把握课文内容。在朗读方面,我融入了几种方式,如师生对读、引读等,帮助学生感受课文大胆而奇特的想象。在学生充分感受课文想象的神奇有趣之后,我结合课后第二题引导学生进行大胆的想象。根据宇宙的另一边,是这一边的倒影这一特点,让学生无拘无束地想象,如,我们这边人是走路,那么宇宙的另一边人是不是会像壁虎一样走墙壁上呢?

但是也存在很多不足之处:在课后,我的同事们也给了我很多的建议:判断一篇文章是否是已读为主的方法。语文没有确定的、唯一的答案,要放手让学生说,不要怕说错或者超时,多鼓励学生说。在总结现在与宇宙另一边的表格时,可以让学生小组合作列出来去这样印象更深刻一些。在文中涉及到宇宙另一边的加法和乘法这部分,想要变成风这里,可以进行习作的引导。把写放在重点上,在最后可以加一段与宇宙有关的音乐或者视频,让学生通过直观的感受宇宙的浩瀚无垠。我在上课时总是怕时间不够用,或者学生说的和我预设的不一样,出状况,其实放手让学生说他们也可以有惊喜给你的,多看看名师名家课,重在学习他们的教学态度,教学语言,教学方法。学会怎么听课,学习人家优秀的地方,找到自己不足之处,进行改进。

36、三年级下册纸的发明生字组词字词解释

美术 手术

伟 伟大 雄伟

录 记录 目录

册 手册 史册

保 保存 保护

存 寄存 生存

约 大约 约束

验 经验 验证

阿 阿姨 阿舅

欧 欧洲 欧盟

洲 欧洲 美洲

社 社会 社保

理解词语

学富五车:形容读书多,学问大。

普及:普遍推广,使大众化。

粗糙:不精细;不光滑。

传承:传授和继承。

促进:促使前进;推动使发展。

37、三年级下册宇宙的另一边生字组词与笔画

流淌 淌下

秘 10画 秘密 秘书

密 11画 密闭 密道

栋 9画 一栋 栋梁

梯 11画 阶梯 楼梯

铃 10画 铃声 铃铛

乘 10画 乘法 乘除

绪 11画 思绪 情绪

篇 15画 篇章 篇幅

越 12画 超越 跨越

38、三年级下册一幅名扬中外的画生字组词字词解释

三年级下册一幅名扬中外的画生字组词字词解释

一幅名扬中外的画本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

择 选择 抉择

都 首都 古都

宫 故宫 宫殿

摊 摊位 地摊

贩 商贩 小贩

吏 官吏 吏治

态 态度 状态

驴 毛驴 驴肉

寸 一寸 尺寸

乘 千乘 一乘

笼 鸟笼 笼子

栏 栏杆 围栏

貌 风貌 礼貌

理解词语:

闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

39、三年级下册燕子生字组词字词解释

凑近 凑合

拂 吹拂 拂过

集 集中 集合

聚 聚集 聚拢

形 图形 形状

掠 掠过 掠夺

偶 木偶 偶然

尔 尔后 偶尔

沾 沾惹 沾手

倦 倦怠 疲倦

纤 纤尘 纤细

痕 痕迹 伤痕

闲 悠闲 空闲

字词解释

吹拂:(微风)掠过;拂拭。 聚拢:聚集。

平添:自然而然地增添。 偶尔:间或;有时候。

荡漾:(水波)一起一伏地动。 闲散:无事可做而又无拘无束。

纤细:非常细。 休憩:休息。

伶俐:聪明;灵活。 旷亮:空阔而明朗。

烂漫无比:形容天真烂漫的程度。 光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。

波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。

40、三年级下册童年的水墨画生字组词字词解释

墨水 墨汁

染 感染 染料

竿 钓竿 竹竿

腾 奔腾 腾飞

碎 咬碎 破碎

拨 拨水 拨动

浪 浪花 波浪

葫 葫芦 西葫芦

爽 清爽 凉爽

蘑 蘑菇 蘑菇云

菇 蘑菇 香菇

理解词语

水墨画:中国画的一种。

扑腾:原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。

戏耍:捉弄耍笑。

拨动:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。

抖落:震动使(雨滴、水滴等)落下。

水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。

梳妆:梳洗打扮。

虎牙:突出的尖牙,文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。

41、三年级下册花钟生字组词字词解释

斗争 战斗

芬 芬芳 香芬

芳 芳香 芳华

内 内外 内容

醒 苏醒 叫醒

寿 寿命 长寿

苏 苏醒 复苏

强 强大 强壮

示 展示 表示

昆 昆虫 昆剧

修 修建 修理

建 建设 建筑

组 组成 组合

理解词义

争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。

艳丽:鲜明美丽。

绽开:裂开;绽放。

欣然:愉快的样子。

怒放:(花)盛开。

暮色:傍晚昏暗的天色。

苏醒:昏迷后醒过来。

娇嫩:柔嫩。

灼伤:烧伤.

适宜(y):合适;相宜。

湿度:空气内含水分的多少,分为绝对湿度、相对湿度等。

淡雅:素净雅致;素淡典雅。

传播:广泛散布。

吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致,完全符合。

花圃:栽培花草等的园地。

陆续:表示前后相继,时断时续。

大致:大概;大约。

42、三年级下册荷花生字组词字词解释

花瓣 蒜瓣

蓬 蓬松 莲蓬

胀 膨胀 饱胀

裂 分裂 破裂

姿 姿态 姿势

势 势力 形势

仿 仿造 模仿

佛 仿佛 美丽

随 跟随 随便

蹈 舞蹈 重蹈覆辙

止 停止 阻止

字词解释

饱胀:饱满鼓胀。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。

仿佛:似乎;好像。 停止:不再进行。

挨挨挤挤:挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。

翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

43、三年级下册古诗三首清明生字组词字词解释

文字是记录语言的符号。

欲 病好后,她的食欲大增。

魂 老师是人类灵魂的工程师。

借 我需要借用你的卷笔刀。

酒 爸爸平常都是不喝酒的。

何 你为何要说谎呢?

牧 牧民们十分热情。

兄 他们家兄弟姐妹众多。

独 我独自走在乡间的小路上。

异 这两件物品差异太大了。

佳 元宵佳节,市场上热闹非凡。

字词解释:

清明:我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。

纷纷:形容多。 欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。

借问:请问。 杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。

44、三年级下册肥皂泡生字组词字词解释

肥皂 皂角

廊 长廊 走廊

剩 剩余 剩下

碗 木碗 碗筷

悠 悠然 悠闲

若 若干 倘若

透 透明 透亮

娇 娇软 娇嫩

扯 牵扯 拉扯

仰 仰望 仰视

串 串联 一串串

婴 婴儿 女婴

希 希望 希冀

理解词语

破裂:完整的东西出现裂缝、开裂。

玲珑娇软:本课指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。

融化:固体受热变软或化为流体。

颤巍巍:(老年人身体)抖动摇晃的样子。

飘游:轻缓的飘动。

光影零乱:指光影闪烁,非常好看。

轻清脆丽:形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。

融化:固体受热变软或化为流体。

粘稠:液体粘性和浓度大,不易流动。

45、三年级下册方帽子店生字组词字词解释

三年级下册方帽子店生字组词字词解释

方帽子店这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。

橱 橱窗 衣橱

改 改变 修改

蕉 香蕉 芭蕉

扣 扣子 纽扣

嚷 嚷嚷 闹嚷

筒 圆筒 邮筒

董 古董 董事会

溜 水溜 溜溜球

理解词语

总是:老是,一直,一向。

设法:尽量想办法。

古董:跟不上新时代旧的东西。

一溜烟:形容速度快,类似一眨眼。

人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

密密麻麻表示非常的密集,像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。

舒服:舒为展开、伸展的意思,舒服指身体或精神上感到轻松愉快。

橱窗:橱窗就是对外的一个展示落地窗!可以摆放模特之类的! 一般商场比较多。

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