四年级语文上册第15课多音字近反义词
1、四年级语文上册第15课多音字近反义词
四年级语文上册第15课多音字近反义词
一个流传千古的神话故事，讲的是天突然塌了块，出现了一个大窟窿，地上山洪暴发，大火熊熊，女娲为了拯救处于水深火热中的人们，炼就五彩石，冒着生命危险将天上的窟窿补好的故事，赞扬了女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、甘于奉献的精神。
多音字
隆:lōng（黑咕隆咚）lng（隆冬）
创:chung（创业）chuāng（创伤）
挣:zhēng（挣扎）zhng（挣脱）
扎:zh（挣扎） zhā（扎针）zā（扎辫子）
近义词
创造创建 幸福快乐 燃烧焚烧
立刻马上 危险危急 寻找寻觅
传说据说
反义词
创造毁灭 燃烧熄灭 难过高兴
危险安全 欢声笑语唉声叹气
2、一年级语文上册第5课多音字近反义词
一年级语文上册第5课多音字近反义词
影子一直是孩子们感兴趣的话题，将科学教育融于幼儿生活中中心的观念的体现，设计活动旨在通过让幼儿探索影子，让幼儿来了解影子与光的密切关系，激发幼儿对影子的好奇与兴趣，学习科学的方法，养成良好的科学态度。
多音字
好hǎo(好事)ho(爱好)
着zhe(看着)zho(着急)
近义词
常常经常
反义词
前后 左右 黑白
3、六年级语文上册第16课多音字近反义词
六年级语文上册第16课多音字近反义词
《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，启迪我们》人要把握时间，尽量地用力地生长。
多音字
缝 fnɡ 缝补 缝合 苔 tāi 舌苔 青苔黄叶
fnɡ 门缝 夹缝 ti 蒜苔 苍苔
近反义词
近义词：迅速快速 俗话俗语 飞快飞速
丰满丰盈 增加增添 尽量尽力
反义词：迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢
增加减少 软绵绵硬邦邦
4、二年级语文上册第14课多音字近反义词
二年级语文上册第14课多音字近反义词
我要的是葫芦这篇课文是一个寓言故事，共有四个自然段，讲的是从前有一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不管叶子上的蚜虫，结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在，也是没有收到葫芦的原因。
多音字
更gēng （三更）gng（更低）
要yo （需要）yāo（要挟）
种zhǒng（种子）zhng（种树）
长chng（长度）zhǎng（长大）
近义词
盯看 雪白洁白 奇怪惊奇
反义词
多少 雪白乌黑 可爱可恶
奇怪平常 慢慢迅速
5、二年级语文上册第13课多音字近反义词
二年级语文上册第13课多音字近反义词
寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话，叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣，适合分角色朗读。在教学中，要激发学生的朗读兴趣，使学生在朗读中了解课文内容，感悟课文中蕴含的道理。
多音字
行xng （行走）hng（银行）
号ho （小号）ho（号啕大哭）
缝fng（缝隙）fng（缝补）
近义词
劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散
重复反复 哀号哀鸣
反义词
前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷
懒惰勤劳 哀号欢呼
6、三年级语文上册第16课多音字近反义词
三年级语文上册第16课多音字近反义词
《金色的草地》课文意境优美，语言生动活泼，富有童真童趣。不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽，让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐，而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。
多音字
假 jiǎ 假如 假装 盛 chnɡ 盛饭 盛满
ji 放假 暑假 shnɡ 盛开 茂盛
近反义词
近义词：玩耍游戏 假装假意 合拢收拢
喜爱喜欢 一本正经不苟言笑
反义词：盛开凋零 合拢张开 有趣无聊
一本正经嬉皮笑脸 引人注目默默无闻
7、三年级语文上册第13课多音字近反义词
三年级语文上册第13课多音字近反义词
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。当鸟太太看见胡萝卜先生的胡子之后会怎么做呢?(发挥你的想象,续写一个结尾吧。生写预测单。检查随班生预测单，引导填写)
多音字：
发fā（发现）f（白发）
长chng（很长）zhǎng（长大）
近义词：
发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉
继续一一连续 牢固一一坚固
反义词：
浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散
匆匆忙忙一慢慢吞吞
8、四年级语文上册第17课多音字近反义词
四年级语文上册第17课多音字近反义词
《爬天都峰》是一篇精读课文，讲的是在假日里，我和爸爸去爬天都峰，遇上一位老爷爷，我们互相鼓励，克服困难，终于一起爬上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
多音字
xinɡ 照相 相片 zu 作业 作文
相 作
xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊
近反义词
近义词：奋力努力 鼓舞鼓励 居然竟然
汲取吸取 发颤发抖 笔陡陡峭
反义词：鼓舞打击 笔陡平坦 奋力颓废
居然果然 发颤镇静 笑呵呵气呼呼
9、四年级第16课麻雀多音字近反义词
四年级第16课麻雀多音字近反义词
《麻雀》文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，我的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了亲子、母爱这一种强大的力量。
多音字
linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉强 强人所难
量 强 qinɡ 强大 强壮
linɡ 测量 量杯 jinɡ 倔强
近反义词
近义词：拯救挽救 掩护掩盖 搏斗决斗
嘶哑沙哑 安然坦然 无可奈何无能为力
反义词：拯救迫害 嘶哑清脆 锋利迟钝
后退前进 急忙从容 强大弱小
10、四年级第14课普罗米修斯多音字近反义词
四年级第14课普罗米修斯多音字近反义词
《普罗米修斯》改写自古希腊神话，讲述了人类因为没有火，生活悲惨，普罗米修斯为了帮助人类，勇敢地盗取火种，却遭受了宙斯残酷的惩罚，他不屈不挠，后来得到大力士的救护，终于获得自由的故事。
多音字
恶（凶恶）w（厌恶）
种zhǒng（火种）zhng（种地）
脏zng（肝脏）zāng （脏东西）
尽jn（尽头）jǐn（尽管）
给gěi（送给）jǐ （给予）
磨m（折磨）m（石磨）
近义词
悲惨一一悲伤 驱赶一一驱逐 立即一一即刻
严厉一一严格 违抗一一违背 敬佩一一佩服
坚决一一坚定 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐
屈服一一服从
反义词
悲惨一一幸福 痛苦一一快乐 屈服一一反抗
危险一一安全 惩罚一一奖励 错误一一正确
坚定一一动摇 痛苦一一快乐 屈服一一抗争
违抗一一顺从
11、四年级上册第23课梅兰芳蓄须多音字及近反义词
四年级上册第23课梅兰芳蓄须多音字及近反义词
这是一篇介绍人物事迹的记叙文。讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏，充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
多音字
宁：nng（宁肯）nng（宁静）
要：yāo（要求）yo（重要）
藏：cng（藏好）zng（宝藏）
重：chng（重来）zhng（重量）
近义词
拒绝一一谢绝 宁可一一宁肯 侵略一一侵犯
忍受一一容忍 闻名一一出名 骚扰一一打扰
庆祝一一庆贺 敬佩一一钦佩 高超一一高明
干干净净一干二净 斩钉截铁一一干脆利落
反义词
拒绝一一答应 侵略一一抵御 忍受一一恼怒
危险一一安全 敬佩一一憎恨 相信一一猜疑
破绽一一周密 妄想一一期望
12、四年级语文上册第8课蝴蝶的家多音字及近反义词
四年级语文上册第8课蝴蝶的家多音字及近反义词
本文以问题与思索为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全篇，真切地表达了作者对弱小生灵的关爱之情，告诉我们要关心弱小，关爱生命。
多音字：
嚷：rǎng叫嚷rāng嚷嚷
雀：qiǎo家雀儿qu雀跃
倒do（倒退）dǎo（跌倒）
近义词：
躲避躲藏 震撼摇撼
喧嚷喧哗 轻盈轻快
素洁素净 柔弱软弱
猛烈激烈 确信坚信
确定肯定 高兴兴奋
反义词：
轻盈笨重 柔弱坚强
确信怀疑 高兴痛苦
鲜艳暗淡 密集稀疏
13、四年级上册第7课呼风唤雨的世纪多音字及近反义词
四年级上册第7课呼风唤雨的世纪多音字及近反义词
这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。
多音字：
便bin（方便）pin（大腹便便）
的d（的确）d（目的）dī（的士）de（我的）
晕yūn (摔晕)yn (晕船)
近义词：
改观──改善 依赖──依靠 探索──探究
依然──仍然 回顾──回忆愿望──希望
洞察──明察 探索──探究 舒适──舒服
改变──改善 慢吞吞──慢腾腾 出乎意料──突如其来
反义词：
紧密──松散 舒适──难受 依赖独立
出乎意料意料之中
14、四年级上册第一课观潮多音字及近反义词
四年级上册第一课观潮多音字及近反义词
本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言，丰富的想象，细腻的笔触，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
多音字：
笼：lnɡ（鸡笼 、蒸笼）lǒnɡ（笼罩 、笼络）
闷：mēn（闷热 、闷声不响） mn（烦闷 、闷闷不乐）
号：ho（号叫、风号浪吼）ho（号令、括号）
隆：lōnɡ（轰隆、黑咕隆咚） lnɡ（隆隆 、兴隆）
观：ɡuān（观看 、奇观）ɡun（道观 、白云观）
薄b （薄弱 、单薄 、薄雾）b （薄荷）
近义词：
顿时立刻 奔腾奔驰 依旧依然
屹立矗立 犹如如同 宽阔宽广
反义词：
宽阔狭窄 平静喧闹人声鼎沸鸦雀无声
风号浪吼风平浪静
15、四年级上册第27课故事二则多音字及近反义词
四年级上册第27课故事二则多音字及近反义词
《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯，屡次指出蔡桓侯病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到最后的非常不高兴，致使延误了病情，小病拖成了大病，无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。
《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从基本功入手的道理。从另一个角度来看，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习也非常重要。
多音字
教：jiāo（教学）jio（教室）
拜：拜bi（拜见）bi（拜拜）
骨：gǔ（花骨朵）gū（骨头）
纪：j（世纪）jǐ（姓纪）
近义词
拜见一一拜访 喜欢一一喜爱 高明一一高超
严重一一严厉 连忙一一急忙 应该一一应当
进步一一提高 百发百中一一百步穿杨
反义词
喜欢一一讨厌高明一一低劣严重一一轻微
满意一一失望 模糊一一清楚 进步一一退步
16、四年级语文上册第第16课麻雀课课堂笔记近义词反义词
四年级语文上册第第16课麻雀课课堂笔记近义词反义词
近义词：
猛烈一一强烈 摇撼一一摇晃 锋利一一锐利
绝望一一失望 掩护一一保护 庞大一一巨大
拯救一一挽救 嘶哑一一沙哑 好像一一仿佛
反义词：
庞大一一渺小 紧张一一放松 危险一一安全
强大一一弱小 绝望一一希望 猛烈一一缓慢
张开一一合拢
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17、四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记常见多音字
四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记常见多音字
隆:lōng（黑咕隆咚）lng（隆冬）
创:chung（创业）chuāng（创伤）
挣:zhēng（挣扎）zhng（挣脱）
扎:zh（挣扎）zhā（扎针）zā（扎辫子）
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18、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与近反义词
四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词与近反义词
本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
生字组词
虎：老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎
操：操劳 操持 操守 操场 重操旧业
占：占有 占领 占用 攻占 占优势
嫩：娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉
顺：顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺
均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌
叠：重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂
隙：间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘
茎：根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨
柄：叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄
萎：枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振
瞧：瞧见 瞧病 瞧不起
固：牢固 坚固 固体 固然 固执己见
反义词：
注意忽略 新鲜陈腐
舒服难受 弯曲笔直
仔细马虎 牢固松散
近义词：
舒服舒适 均匀匀称
空隙间隙 拂过掠过
好看漂亮 仔细认真
痕迹印迹 逐渐渐渐
相当非常 牢固坚固
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19、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与近反义词
四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与近反义词
本文主要写了我害怕鹅，在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，不再害怕鹅，也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话，告诉我们不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题，就能正确地认识生活的道理。
生字组词
摸：（摸底、摸黑）
甚：（甚好、甚至）
跪：（跪拜、长跪）
捶：（捶背、捶腿）
顽：（顽强、顽皮）
脖：（脖颈、脖子）
脱：（脱下、脱贫）
概：（大概、概括）
惹：（招惹、惹事）
昏：（昏暗、昏乱）
握：（握住、把握）
摔：（摔跤、摔碎）
凭：（任凭、凭靠）
掐：（掐算、掐住）
近义词
相信一一信任 顽皮调皮 惊呼惊叫
故意有意 痛快畅快 结实壮实
恐怖可怕 欺负欺凌 摇摇摆摆一摇摇晃晃
无缘无故一平白无故
反义词
害怕勇敢 安全危险 欺负保护
故意无意 顽皮乖巧 结实虚弱
无缘无故事出有因 摇摇摆摆一平平稳稳
20、四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与近反义词
四年级语文上册第17课爬天都峰生字组词与近反义词
本文描写了在假日里，我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
生字组词
哩：（还早哩、吃饭哩、上面哩）
级：（石级、高级、初级）
链：（铁链、表链、锁链）
颤：（发颤、颤动、颤抖）
攀：（攀登、攀岩、攀爬）
猴：（猴子、耍猴、猴急）
鲫：（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）
念：（纪念、惦念、想念）
辫：（辫子、小辫儿、草帽辫儿）
呵：（呵护、呵气、呵斥）
近义词
似乎一一好像 发颤一一发抖 鼓舞一一鼓励
居然一一竟然 汲取一一吸取
反义词
仰一一俯 笔陡一一平坦 鼓舞一一打击
奋力松懈 抬头低头
21、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与近反义词
四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词与近反义词
本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
生字组词
悲：悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合
惨：凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道
兽：猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心
佩：佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
坚：坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧
违：违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违
抗：违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼
环：花环 耳环 环绕 环境 环环相扣
锁：锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国
既：既而 既然 既快又好 既往不咎
狠：狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣
著：显著 著名 卓著 名著 著作 编著
愤：气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平
获：获得 捕获 获胜 收获 不劳而获
反义词：
安全危险 惩罚奖励
坚定动摇 痛苦快乐
屈服反抗 凶恶善良
近义词：
驱赶驱逐 敬佩佩服
饶恕宽恕 坚定坚决
违抗违背 著名有名
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22、五年级语文上册第14课多音字近反义词
五年级语文上册第14课多音字近反义词
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七组的第一篇课文，它讲述的是圆明园当年辉煌的景观和它毁灭的经过，字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情，本课正是语文教学中进行中国近代史教育和爱国主义教育的极好凭借;在本组以勿忘国耻为专题的学习中起到引领作用。
多音字
还：hi（还有）hun（归还）
量：ling（测量）ling（重量）
笼：lǒng（笼罩）lng（鸟笼）
近义词
估量估计 环绕围绕 仿照模仿
景观景色 建造建设 幻想遐想
宏伟雄伟 任意随意 珍贵宝贵
销毁毁灭 侵略侵犯 瑰宝珍宝
精华精髓 举世闻名驰名中外
玲珑剔透一小巧玲珑
反义词
损失收获 热闹冷清 举世闻名默默无闻
销毁保存 精华糟粕 金碧辉煌黯然无光
23、五年级语文上册第12课多音字近反义词
五年级语文上册第12课多音字近反义词
《示儿》一诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原、统一祖国的深挚、强烈的爱国激情。
《题临安邸》是一首政治讽刺诗。描写了南宋的统治者在南逃到临安后，依然穷奢极欲，置国耻家难于不顾而终日沉湎于酒色歌舞中的种种丑态，表达了诗人对国家命运的深切忧虑。
《己亥杂诗》通过对国家现状的分析，抒发了诗人希望社会变革快点到来的愿望和期待人才辈出的强烈的爱国情感。
多音字
降 jing 降落 下降 重 zhng 重要 体重
xing 投降 降服 chng 重新 重复
24、五年级语文上册第5课搭石生字组词与近反义词
五年级语文上册第5课搭石生字组词与近反义词
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
生字组词
汛（汛情、汛期、防汛兵）
访（采访、访友、访问）
鞋（拖鞋、鞋子、皮鞋）
挽（挽留、挽裤、挽袖）
隔（相隔、间隔、隔三差五）
懒（懒散、懒惰、好吃懒做）
惰（惰性、惰心、怠惰）
稳（稳定、稳重、平稳）
衡（平衡、均衡、衡量）
协（协作、协商、妥协）
间（间隔、间断、亲密无间）
谴（派遣、谴责、遣送）
绰（宽绰、阔绰、人影绰绰）
近义词
谴责一一指责 平稳一一稳当 间隔一一距离
懒惰一一懒散 协调一一和谐 联结一一联系
反义词
谴责一表扬 懒惰一勤劳 轻快一笨重
大概一确切 美好一丑恶
25、六年级语文上册第13课多音字近反义词
六年级语文上册第13课多音字近反义词
桥是一篇小小说，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥，这正是课文以桥作题目的深刻内含。
多音字：
折：zh打折 zhē折腾 sh折本
没：m没落 mi没有
反义词：
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词：
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
26、语文四年级下册第五课琥珀多音字近反义词
语文四年级下册第五课琥珀多音字近反义词
本课是一篇说明文，也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现，使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣，吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
近义词
柔嫩娇嫩 拂拭擦拭
忽然突然 照射照耀
可怕恐怖 猛烈剧烈
快活快乐 仔细认真
仍旧仍然 推测推断
反义词
高大矮小 断绝恢复
快活难过 少见常见
黏稠稀薄 详细简略
多音字：
划：hu划船 hu计划
挣：zhēng挣 扎zhng挣脱
扎：zh挣扎 zhā扎针 zā包扎
埋：mi埋藏 mn埋怨
27、语文四年级下册第四课三月桃花水多音字近反义词
语文四年级下册第四课三月桃花水多音字近反义词
三月桃花水课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水美得让人沉醉。这篇散文由7个或长或短的段落错落成章，却又形散而神不散。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文，接下来，用是春天的竖琴是春天的明镜充分展现三月桃花水的美丽，它的美，美在有声又有色，也就不露痕迹地回应了开篇的问题。
近义词
映照映射 绮丽瑰丽
纤细纤弱 沉醉陶醉
反义词
浮沉 纤细粗壮
多音字：
和：h唱和 hu和面
hu和药h和平
朝：zhāo朝霞 cho朝向
纤：xiān纤弱 qin纤夫
28、语文四年级下册第三课天窗多音字近反义词
语文四年级下册第三课天窗多音字近反义词
《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。
近义词
暖和温暖 喜欢喜爱
慰藉安慰 猛厉猛烈
锐利尖锐 奇幻奇妙
发明发现 活泼伶俐
反义词
暖和寒冷 喜欢讨厌
猛厉轻柔 真实虚假
美丽丑陋 复杂简单
多音字：
藉：ji慰藉 j狼藉
露：l露珠 lu露脸
29、语文三年级下册第四课昆虫备忘录多音字近反义词
语文三年级下册第四课昆虫备忘录多音字近反义词
课文由《复眼》《花大姐》《独角仙》《蚂蚱》4篇短文组成，作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，写得情趣盎然。
近义词
琢磨思考 过去从前 灵敏敏锐
收拢合拢 漂亮美丽
反义词
完整残缺 喜欢讨厌 灵敏迟钝
收拢舒展 严丝合缝漏洞百出
多音字
晕：yūn （摔晕）yn （晕船）
似：s（似乎）sh（似的）
壳：k（贝壳）qio（甲壳）
蚂：mǎ（蚂蚁）m（蚂蚱）mā（蚂螂）
30、语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词
语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词
作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。第一自然段写去公园看荷花；第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。
近义词：
清香芳香 破裂裂开 仿佛好像 赶紧赶快
姿势姿态 如果假如 挨挨挤挤摩肩接踵
反义词：
展开合拢 破裂弥合 挨挨挤挤稀稀拉拉
停止开始 快乐悲伤 粗心仔细
多音字
挨āi（挨近） i （挨冻）
佛f（佛教） f（仿佛）
骨gǔ（骨头） gū（花骨朵）
31、语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词
语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词
《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
近义词：
俊俏一一俊美 偶尔一偶然 増添一一增加
烂漫一一绚丽 伶俐一一聪明 平添一一增添
偶尔一一偶然 纤细一一苗条 休憩一一休息
聚拢聚集 一转眼一眨眼、一瞬间
反义词：
乌黑洁白 活泼呆板
轻快沉重 增添缩减
偶尔一一经常 纤细粗壮
增添缩减 休憩忙碌
多音字：
圈：jun （羊圈、猪圈） quān（ 圆圈、铁圈 )
转：zhuǎn （转身、转让） zhun （旋转、转圈 )
杆：gān （旗杆、桅杆） gǎn （笔杆、枪杆）
似：sh （似的 ） s （似乎 相似）
32、语文六年级下册第四课藏戏多音字近反义词
语文六年级下册第四课藏戏多音字近反义词
中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比被誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的活化石。
近义词
结束完成 雄浑雄壮
柔顺温顺 压抑压制
敦厚忠厚 稀奇稀罕
反义词
结束开始 压抑放纵
朴实华丽 松散紧凑
缓慢迅速 稀奇常见
多音字：
种：zhǒng种子 zhng耕种
传：chun传奇 zhun传记
背：bēi背包 bi背诵
鲜：xiān鲜艳 xiǎn鲜见
33、语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词
语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词
本文是作家沈从文的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足，写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
近义词
叹气叹息 搅和搅拌
反抗抗争 奇怪古怪
猜想猜测 特别特殊
反义词
整齐凌乱 反抗屈服
常见罕见 特别普通
多音字：
匙：ch汤匙 shi钥匙
发：fā发现 f白发
曾：cng曾经 zēng姓曾
脏：zāng肮脏 zng内脏
34、一年级语文上册第13课多音字近反义词
一年级语文上册第13课多音字近反义词
1.结合图片、字源等，认识乌、鸦、找、处等11个生字和反文旁。抓住关键部件和相同结构，会写只、石等5个生字。2.正确、流利地朗读课文，读出乌鸦心情的变化。3.能根据小标题，说出乌鸦喝水的大概过程。懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。
多音字
zhī 一只 只字不提 chǔ 处理 处分
只 处
zhǐ 只好 只有 ch 到处 四处
近反义词
近义词：到处各处 旁边附近 许多很多
办法方法 渐渐慢慢
反义词：进出 升高降低
35、五年级语文上册第27课多音字近反义词
五年级语文上册第27课多音字近反义词
《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式，用朴实的话语，回忆少年时代的读书经历和读书收获，真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活，对人生真实的体验和感受，给人思考和启迪。
多音字
差 ch 差劲 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴
chāi 出差 差事 bn 投奔 奔头
cī 参差 参差不齐
近反义词
近义词：
悲惨凄惨 亲切热心 报偿报答
苦恼烦恼 呐喊叫喊 明亮敞亮
反义词：
亲切冷漠 愉悦难过 悲惨幸福
焦热凉爽 明亮黑暗 千篇一律与众不同
36、五年级语文上册第22课多音字近反义词
五年级语文上册第22课多音字近反义词
《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文，本单元编排以四时景物皆成趣为人文主题，组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文，让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。单元的语文要素为初步体会课文中的静态描写和动态描写和学习描写景物的变化，清楚明了。全文只有300多字，文章虽短，需要老师和学生慢慢读，细细品，读出散文味。
多音字
晕 yūn 晕倒 晕厥 兴 xīng 兴奋 兴许
yn 红晕 光晕 xng 高兴 兴致勃勃
近义词：漆黑黑暗 闲逸安逸 着实实在
成群结队三五成群 心旷神怡赏心悦目
反义词：黎明黄昏 闲逸忙碌 扫兴尽兴
凛冽炎热 朦胧清晰 成群结队形单影只
37、五年级语文上册第20课多音字近反义词
五年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识本课6个生字，指导书写糕字。2.通过有感情地朗读课文，抓住文中描写人物动作、语言的句子体会妈妈的慈爱，父亲的严厉。3.初步领悟作者主要抓住人物语言，辅以动作神态的描写刻画人物形象的方法并尝试运用。
近义词：腼腆害羞 誊写抄写 谨慎小心
赞扬赞叹 敬仰敬重 迫不及待急不可待
反义词：精彩糟糕 赞扬批评 慈祥严厉
谨慎马虎 鼓励打击 平衡摇晃
自豪自卑 湿润干燥 得意扬扬垂头丧气
38、五年级语文上册第19课多音字近反义词
五年级语文上册第19课多音字近反义词
1.能认识茧栈等14个字，会写蚕考等14个字，联系语境和生活经验理解词语意思；2. 能梳理出文章的写作线索，通过场景、细节描写品读体会父爱的伟大以及我对父亲的怀念与感激之情；3. 能联系课文内容，理解并说出文章以父爱之舟为题的理由。
多音字
钉 dīng 钉子 图钉 教 jiāo 教书 教书育人
dng 钉扣子 钉架子 jio 教育 教室
近义词：节省节约 启迪启发 嘲笑讥笑
艰难艰苦 领略领会 密密层层密密麻麻
反义词：朦胧清楚 节省浪费 嘲笑鼓励
精致粗糙 抽象具体 偏僻热闹
破旧崭新 千变万化一成不变 密密层层稀稀疏疏
39、四年级语文上册第25课多音字近反义词
四年级语文上册第25课多音字近反义词
《王戎不取道旁李》这篇小古文讲的就是王戎小时候的故事。本课是第八单元第一篇课文，主题是了解故事情节，感受人物形象。作者不是直接写王戎的聪明，而是先写别的小孩竞走取之，再写唯戎不动，这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
多音字
dā 答应 答理 zhē 折腾 折跟头
答 折 zh 折断 打折
d 回答 问答 sh 折本 枝折花落
反义词：
多少 苦甜
40、四年级第11课白桦多音字近反义词
四年级第11课白桦多音字近反义词
《白桦》以白桦为中心，从不同角度描写它的美。满身的雪花，雪绣的花边，洁白的流苏，在金晖里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现一种高洁之美。诗中的白桦树，既具有色彩的变化，又富有动态的美感。白桦那么高洁，挺拔，它是高尚人格的象征。这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。教学中引导学生有感情地朗读诗歌，在读与想象中仔细揣摩诗中重点语句，感受诗歌的意境，细细品读，使学生与作者产生共鸣，理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系！
多音字
抹 mǒ 涂抹 抹杀 朝 zhāo 朝霞 朝气蓬勃
mā 抹布 抹脸 cho 朝代 朝鲜
m 抹得开 转弯抹角
近义词：
仿佛好像 潇洒洒脱 寂静安静
朦胧模糊 徜徉徘徊 洁白雪白
反义词：
潇洒拘束 洁白漆黑 朦胧清晰
寂静喧闹 姗姗来迟争先恐后
41、三年级语文下册第12课多音字近反义词
三年级语文下册第12课多音字近反义词
1.认识择、宫等8个生字，读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画，向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情，产生民族自豪感。
多音字
笼 lng 牢笼 鸡笼 都 dū 都城 都市
lǒng 笼罩 笼络 dōu 全都 都是
乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊
shng 千乘之国 zu 作业 工作
近义词：
保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲
普通平常 紧急危急 惊扰打扰
名扬中外闻名天下 形态各异各种各样
反义词：
完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌
普通特别 清清楚楚模模糊糊
42、三年级语文下册第10课多音字近反义词
三年级语文下册第10课多音字近反义词
1、文体视角。这是一篇科学说明文，文章叙述条理清楚，用词准确，表达严密。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段，及它对人类社会发展所产生的影响及意义，赞扬我们祖先的聪明才智。2、语言特色。课文对数字的运用十分严谨，比如两千多年前大约在一千九百年前，因为造纸术的发明是一个渐进的过程，并没有确切的历史年代记载，所以课文使用了约数。3、能力训练。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的 是本单元学习的重点。本单元要求在此基础上，继续延续和发展提取关键词、整理信息,口头表达。
多音字
鲜 xiān 鲜花 鲜美 创 chuānɡ 创伤 创口
xiǎn 鲜少 鲜有 chunɡ 创新 开创
累 li 果实累累 lěi 累计 拖累 li 劳累
近义词：
笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋
吸收吸取 改进改善 促进推动
学富五车才高八斗
反义词：
文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧
粗糙光滑 促进阻止
43、三年级语文上册第27课多音字近反义词
三年级语文上册第27课多音字近反义词
赵一曼，中国共产党党员，是民族英雄，成就读于莫斯科重山大学。 1935 年开始担任东北抗日联军第三军二团政治委员，在 1935 年的一场战斗中因为掩护部队而被捕。 1936 年因英勇牺牲，年仅31岁。《一个粗瓷大碗》围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里，和战士们一起喝野菜粥；把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事，表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己，与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。
多音字：
还：hun（还书）hi（还有）
盛：shng（茂盛）chng（盛饭）
近义词
陈列排列 容易简单 艰苦艰辛 清楚明白
反义词
结束开始 容易困难 危险安全 清楚模糊
44、三年级语文上册第26课多音字近反义词
三年级语文上册第26课多音字近反义词
标题开始设置问题是常用的一种提问方法，这个标题可以提出如下问题：手术台就是阵地是谁说的话？是在什么情况下说的话？他是如何坚守手术台这方阵地的？教学前需要给学生做一点学习铺垫：1.抗日战争的时代背景；2.白求恩的简单介绍。有了这些铺垫，学生更会被白求恩的精神所感动。对白求恩的人物形象描写，作者通过动作和语言来表现，在第2自然段，炸弹落在小庙前的空地上，白求恩镇定地接过助手手中的镊子，从伤员身上取出弹片。炸弹再次落在小庙周围，烧着了布帘，白求恩依然镇定地争分夺秒地为伤员做手术。当师卫生部长要他撤离时，他说出了手术台就是阵地这句话，而且坚决地回绝了要他撤退的要求。
多音字
斗 dǒu 斗胆 漏斗 大 d 大小 大家
du 战斗 争斗 di 大夫 山大王
血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分别 分开
xu 血液 鲜血 fn 过分 分外
近反义词
近义词：消灭歼灭 激烈猛烈 陆续接连
布满充满 敏捷灵敏 恳求央求
形势局势 迅速快速
反义词：休息忙碌 敏捷迟钝 危险安全
迅速缓慢 胜利失败 结束开始
45、三年级语文上册第25课多音字近反义词
三年级语文上册第25课多音字近反义词
《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮，歌声动听，列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关，于是和男孩交谈，用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园，男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实，给人以想象空间。对话丰富，能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
多音字
宁 nnɡ 宁静 心神不宁 散 sǎn 松散 散漫
nnɡ 宁可 宁愿 sn 散步 解散
近反义词
近义词：婉转悠扬 仰望仰视 欢快欢乐
可惜遗憾 欢蹦乱跳活蹦乱跳
反义词：冷热 死活 高大矮小
仰望俯视 严寒酷暑 可惜幸好
肯定否定 诚实虚伪
46、三年级语文上册第19课多音字近反义词
三年级语文上册第19课多音字近反义词
1.朗读课文，能说出课文中小城内各种景物的样子。2.能找出第4-6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。3.摘抄自己认为写得好的句子，与同学交流。4.了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的情感，增强热爱祖国的情感。5.读懂课文内容，学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的方法。
多音字
臂 b 手臂 臂膀 载 zǎi 转载 一年半载
bei 胳臂 胳臂钱 zi 负载 载歌载舞
近义词：尽头终点 遍地到处 喧闹热闹
笼罩弥漫 干净整洁
反义词：浩瀚渺小 喧闹安静 休息忙碌
整洁凌乱
47、六年级语文下册第11课多音字近反义词
六年级语文下册第11课多音字近反义词
1.会写稚、避等15个字，正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹，通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。
多音字
横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便
hng 蛮横 专横 bin 方便 便利
待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门
di 等待 严阵以待 kn 看待 看见
近义词：
整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊
局势事态 纷乱杂乱 僻静清净
粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占
执行施行 一拥而入蜂拥而至
反义词：
慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚
僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔
48、六年级语文上册第26课多音字近反义词
六年级语文上册第26课多音字近反义词
鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个好的故事，描绘了一个美丽，幽雅，有趣的梦境，表达了自己对美好未来的期望，暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景，情景交融。教学设计中，以体会故事的美丽，幽雅，有趣为主线索，引导学生抓住关键语句，结合相关资料来理解梦中的美好意境，体会作者对美的理想的追求。注重积累运用，通过拓展练笔，学习作者的写作方法，鼓励摘抄优美语句，丰富学生积累。
多音字
削 xuē 剥削 削减 晕 yūn 头晕 晕头转向
xiāo 削铅笔 刀削面 yn 日晕 圆晕
曾 zēng 曾祖父 曾孙 澄 chng 澄澈 澄碧
cng 曾经 未曾 dng 澄清 澄沙
近反义词
近义词：
预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡
参差杂乱 朦胧模糊 澄碧清澈
瘦削枯瘦 退缩畏缩
反义词：
缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰
幽雅喧杂 参差齐整 瘦削丰满
49、二年级语文上册第24课多音字近反义词
二年级语文上册第24课多音字近反义词
《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第八单元的第四篇篇课文，原来出现在人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文，课文把风娃娃作为一条线索，将风娃娃做的好事和好心办的坏事巧妙地串起来，从整体上展示出一个可爱又傻气的风娃娃形象 。
多音字
zā 包扎 扎风筝 zhē 折腾 折跟头
扎 zhā 扎破 扎针 折 zh 折纸 打折
zh 挣扎 sh 折本 枝折花落
近义词：
难过悲伤 飘荡飘浮 漂流漂浮 正好恰好
反义词：
幸福痛苦 和好争吵 快乐悲伤 难过高兴
