在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
1、在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》
在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
个位上是0或5的数都是5的倍数。
2、你的脑海中,大海的项链是什么?
你的脑海中,大海的项链是什么?
答:大海的项链是金色的项链,指的是小娃娃留在沙滩上的脚印。
3、为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
朗读时要根据寒号鸟和喜鹊的特点读出它们的角色,如喜鹊的苦苦相劝,寒号鸟的不以为然,总是抱着烧幸的心理。喜鹊在天气暖和时就东寻西找,衔草做窝,而寒号鸟却得过且过,从不做窝。
4、1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
北师大二年级数学上册《班级旧货市场》
1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
活动中,可以用自己的物品出售,也可以用自己的物品和其他同学的物品交换。用到了加法、减法或乘法来计算所兑换旧物的数量
或出售旧物的价格。可以用旧物换的钱做些有意义的事,如:捐给贫因山区的小朋友们。
5、河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?
河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?
老牛和松鼠的说法其实都没有错,因为老牛和松鼠的身高有存在差异,老牛高大,所以过河就感觉水很浅,松鼠很矮小,并且淹死过一个同伴,所以它觉得这个河很深。所以其实他们都没有撒谎,只是将自己的感受说出来了。
6、青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,你会说什么?
青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,你会说什么?
彩色铅笔:这是一种我们专门用来画画的铅笔,因为它具有很多的颜色,而且又是铅笔,所以相对于水彩笔来说,绘图会更加的方便。我们可以根据自己的选择来挑选合适的,在涂的时候也会方便很多。
7、你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来
你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来
我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。
8、我变成了一颗树 如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
我想变成一只青蛙,在草丛里和蟋蟀、萤火虫一起开演唱会,在池塘里和小鱼、小虾做游戏。可是只有活动的东西我才看得见,这给我带来了一些麻烦。
9、默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。那么,就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以我真高兴。(这也从侧面说明父亲和我喜欢鸟,很爱护鸟,不会伤害鸟。)
10、北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》 算一算,你发现了什么?8×4= 6×7= 80×4= 6×70= 800×4= 6×700=
北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》
算一算,你发现了什么?
84=32
67=42
804=320
670=420
8004=3200
6700=4200
11、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 4.买糖葫芦。 (1) 熊猫班买了18串草莓糖葫芦,要付多少元? (2) 麻雀班买了16串葡萄糖葫芦,要付多少元?
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
4.买糖葫芦。
(1) 熊猫班买了18串草莓糖葫芦,要付多少元?
18X5=90(元)
答:要付90元。
(2) 麻雀班买了16串葡萄糖葫芦,要付多少元?
16X4=64(元)
答:要付64元。
12、北师大版三年级上册数学《看日历》 把附页2中2009~2016年2月份的天数记录在表格中,你发现了什么?
北师大版三年级上册数学《看日历》
把附页2中2009~2016年2月份的天数记录在表格中,你发现了什么?
2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。
通常每4年里有3个平年,1个闰年。
13、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 观察日历中有阴影的9个数,你又发现了什么?
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
观察日历中有阴影的9个数,你又发现了什么?
上下两个数的差都是7。
以15为中心,上下、左右、对角三个数的和都是45。
14、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 观察日历中加框的4个数,你发现了什么?
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
观察日历中加框的4个数,你发现了什么?
6+14=13+7=20
12比11多1,18比11多7。
11+19=30,12+18=30。
横行后面一个数比前一个数多一竖行下面一个数比上面一个数多一。
15、为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
部编版三年级语文上册第23课《父亲、树林和鸟》课后习题答案
默读课文,想一想:为什么说我真高兴,父亲不是猎人?
答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。那么,就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以我真高兴。(这也从侧面说明父亲和我喜欢鸟,很爱护鸟,不会伤害鸟。)
16、如果你也变你想变的,你想变成什么呢?
如果你也变你想变的,你想变成什么呢?
其实大家想要变成的东西有很多吧!有的小朋友想要变成各种可爱的小动物,有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧!
17、如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事情?
如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事情?
如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。
18、如果你也会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事呢?
如果你也会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事呢?
如果我变成了我想要变成的小猫,那么我就可以爬树去看看外面的世界,然后去看看邻居家的小姐姐,让小姐姐送我好吃的。然后和我家的小猫咪聊天,了解一些猫猫的世界。
19、如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
如果我会变,我想要变成一个泡泡,这样我的身上就会带着五颜六色的斑纹:红的、黄的、绿的、橙的、紫的、青的、蓝的各种好看的颜色,微风轻轻的吹过来把我送到蓝色的天空,带着我到处去旅行,在路途中,小虫子也会到我的身上,跟着我一起去旅行,一起去看祖国的大好河山。让我带着小动物们的心愿,带给世界的各个地方。
我还能随着微风到我看不到的地方,可以看到各个角落生活的小动物,将他们的秘密带给他们的好朋友们,我们一起开开心心的生活着!
20、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事
如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事
如果我会变,我想要变成一个泡泡,这样我的身上就会带着五颜六色的斑纹:红的、黄的、绿的、橙的、紫的、青的、蓝的各种好看的颜色,微风轻轻的吹过来把我送到蓝色的天空,带着我到处去旅行,在路途中,小虫子也会到我的身上,跟着我一起去旅行,一起去看祖国的大好河山。让我带着小动物们的心愿,带给世界的各个地方。
我还能随着微风到我看不到的地方,可以看到各个角落生活的小动物,将他们的秘密带给他们的好朋友们,我们一起开开心心的生活着!
21、小女孩一共点了几次火柴,每次看到了什么?
小女孩一共点了几次火柴,每次看到了什么?
小女孩擦燃了五次火柴。
第一次擦燃火柴,她看到了一个烧得旺旺的大火炉,因为她太冷了,渴望得到温暖;
第二次擦燃火柴,她看到喷香的烤鹅,因为她渴望得到食物;
第三次擦燃火柴,她看见了美丽的圣诞树,她渴望在大年夜里得到节日的欢乐;
第四次擦燃火柴,她看见了奶奶,说明她孤独、痛苦,她渴望得到亲人的疼爱;
第五次,在整把火柴的亮光里,她看见奶奶把她带走了,带到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求,她的内心深处藏着一个美好的愿望,那就是能够生活在没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的世界,这预示着小女孩即将死去。
22、1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?
精确数:190个国家,56个国际组织
近似数:达3万多平方米,超过了7308万人次,约40万人次
23、如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?
北师大四年级数学上册第六单元除法《路程、时间与速度》练习题及答案
2.你知道第一宇宙速度吗?要想使航天飞船绕着地球运动,发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒,这个速度就叫作第一宇宙速度。
如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?
1小时=3600秒
7.936004
=284404
=7110倍
所以第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.
答:第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.
24、4.我国发射的“神舟九号”飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球201圈,用了多少时间?
人教版四年级数学上册《练习八》练习题及答案
4.我国发射的神舟九号飞船绕地球一周约用90分钟。一共绕地球201圈,用了多少时间?
90201=18090(分钟)
答:用了18090分钟。
25、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?
人教版四年级数学上册《练习十一》练习题及答案
3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?
发现:平行四边形对角相等,内角和360。
26、阅读了纳米就在身边,了解什么是纳米?
阅读了纳米就在身边,了解什么是纳米?
纳米(nm),是nanometer的译名,即为毫微米,是长度的度量单位,国际单位制符号为nm。1纳米=10的负9次方米,长度单位如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。1纳米相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小的多。国际通用名称为nanometer,简写nm。
27、看一看说它老实吧它的确有时候很乖仿写猫句子,你会怎么写?
看一看说它老实吧它的确有时候很乖仿写猫句子,你会怎么写?
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
28、蟋蟀比作人,蟋蟀巢穴比作人的住宅,这样写的好处?
蟋蟀比作人,蟋蟀巢穴比作人的住宅,这样写的好处?
蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、呈线状。有翅时,翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著,呈筒状或针状。
作者把蟋蟀比作(人),把蟋蟀的巢穴比作(人的住宅)。这样写的作用是(语言更加形象生动,风趣幽默,更能吸引读者)。
课文主要采用拟人化的写法,本来比较枯燥无味的内容变得生动形象,语言更加风趣幽默,使读者产生亲切之感,引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确,但没有课文那么生动有趣。
29、蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程,为什么这么说?
蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程,为什么这么说?
答:(1)蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台,内部简朴、清洁、干燥、卫生。
(2)蟋蟀的住宅耗时耗力,从十月一直到冬天,都在建造、整修。
(3)蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱,那样简单,而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中,我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹,所以蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程
30、3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案
3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
31、(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投中x个3分球,3x表示什么?
人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案
(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投中x个3分球,3x表示什么?
表示投中3分钟得到的总分。
32、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
北师大版五年级上册数学《人民币兑换》
6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
100.8=12.5
100.911.1
101=10
101.19.091
101.28.333
101.37.692
除数大于1,商比被除数小。
除数小于1 ,商比被除数大。
除数越接近1,商越接近被除数。
33、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?
发现:3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。
34、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?
4的倍数:4、12、20、48
6的倍数:6、12、18、30、48
12和48既是4的倍数,又是6的倍数。
35、跳水课文课后题在哪个危急时刻,船长是怎么想的?他的办法好在哪里?’
跳水课文课后题在哪个危急时刻,船长是怎么想的?他的办法好在哪里?
当时的情况也是非常紧急的,孩子随时都有可能会从横木上面掉下来,如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话,都是需要时间准备的,孩子可能没有那么多的时间可以等待,掉到甲板上面的话,很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法,因为海水是有浮力的,而且这边有那么多的水手,只要救援及时,还是是没有问题的,得救的希望非常的大。
36、这就是真正的荷兰,为何会反复出现?
这就是真正的荷兰,为何会反复出现?
课文通过对牧场的低地、草原上家畜、家禽的生活的描写,让我们看到了荷兰优美迷人、自然和谐的景观,所以作者四次提到这就是真正的荷兰。
作者反复强调这就是真正的荷兰,既是为了让真切地感受到荷兰作为牧场之国,不但拥有独特的自然风光,而且人与动物和谐相处,而且也表达了作者对荷兰强烈的热爱。
37、草虫的部落想一想随着作者的目光,你在“曹操的部落”看到了什么,印象最深的有哪些?
想一想随着作者的目光,你在曹操的部落看到了什么,印象最深的有哪些?
答:我们和作者一起在草虫的村落里看到了街道、小巷来来往往的村民们、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的村民们、气象观测者和建筑工程师。
我印象最深的是甲虫音乐家们和搬运食物的村民们。作者对甲虫音乐家们演奏的描写,让我也想去听一听这种音乐;而搬运食物的村民们则令我产生了对它们的敬畏之情。
38、《圆的面积(一)》练一练2.看一看,比一比,你发现了什么?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(一)》练习题及答案
2.看一看,比一比,你发现了什么?
答:圆的面积比圆外的正方形面积小,比圆内的正方形面积大。
39、在哪些情况下,人们通常使用分数?在哪些情况下,人们通常使用百分数?
北师大六年级数学上册练习三练习题及答案
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下,人们通常使用分数?在哪些情况下,人们通常使用百分数?
活动步骤
1.课前组织学生收集一些材料;
2.在课堂上进行交流,体会百分数和分数之间的联系;
3.总结生活中使用百分数和分数的例子,结合具体实例谈谈自己的体会。
附参考数据
在生活中,人们在需要知道精确数时据使用分数;在需要知道所占比例时使用百分数。
在我们常喝的饮料瓶上会有营养成分表:能量1%、碳水化合物2%等;在200年,北京城市绿化覆盖率为40.6%。
目前我国用水总量与美国大体相当,但国内生产总值仅相当于美国的1/8;黑龙江省1/9国土面积建成自然保护区;目
前我国人均年消费果汁量不到1公升,是世界平均消费水平的1/10,发达国家平均消费水平的1/40;和世界发达国家相比,我国未成年人儿童读物拥有量在全世界排名第68位,是以色列的1/50,是日本的1/40,是美国的1/30。
40、 (1)从这个扇形统计图中,你知道了什么?
北师大六年级数学上册练习四练习题及答案
2.右图是奇思家12月生活支出情况统计图。
(1)从这个扇形统计图中,你知道了什么?
食品支出最多,其他支出最少;服装和水电气的支出一样多。
41、(3)比较家庭支出情况的有关数据,你发现了什么?
北师大六年级数学上册《百分数的应用(三)》练一练及答案
(3)比较家庭支出情况的有关数据,你发现了什么?
答:食品支出总额站家庭总支出的百分比在逐年下降,其他支出总额占家庭总支出的百分比逐年上升。
42、1.比较每组题结果的大小,你发现了什么?
人教版六年级数学上册练习四参考答案
1.比较每组题结果的大小,你发现了什么?
参考答案
发现:一个分数乘小于1的数,积小于这个分数。
一个分数乘1,积等于这个分数。
一个分数乘大于1的数,积大于这个分数。
43、(3)根据以上计算,你发现了什么?
人教版六年级数学上册练习二十三参考答案
(3)根据以上计算,你发现了什么?
我利用直径扩大或缩小多少倍,面积就扩大或缩小以上倍数的平方这一结论来解答。
剪完圆后,我发现白铁皮剩下的废料同样多。
第一幅图圆面积:r
第二幅图4个圆的面积:1/4r4=r
第三幅图9个圆的面积:1/9r9=r
44、我的梦中出现了哪些难忘的场景,印象最深的是?
我的梦中出现了哪些难忘的场景,印象最深的是?
答:①卖茧给我买枇杷吃:
②摇船送我上学;
① 住旅馆想为我加钱换房间;
④庙会上给我买豆腐脑;
⑤回家为我糊万花筒:
⑥雨雪天背我上学;
⑦替我铺床;
⑧在船上为我缝补棉被。
45、从生与死的价值的对比中,你明白了什么?
从生与死的价值的对比中,你明白了什么?
答:精神和身体是可以分开的,反动统治者活着,不过是行尸走肉,毫无价值:革命者死了,却虽死犹生,精神永存。