北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》 怎样求平行四边形的面积?想一想， 并与同伴交流。
1、北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》 怎样求平行四边形的面积?想一想， 并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》
怎样求平行四边形的面积?想一想， 并与同伴交流。
平行四边形的面积=长方形的面积
长方形的面积=长X宽
平行四边形的面积=底X高
S=aXh
2、北师大一年级数学上册 《背土豆》想一想，填一填。
北师大一年级数学上册 《背土豆》想一想，填一填。
7可以分为：
0和7；7和0
1和6；6和1
2和5；5和2
3和4；4和3
3、北师大一年级数学上册《教室》1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?2.想一想，要找的是谁?3.猜一猜，说的是什么物品?
北师大一年级数学上册《教室》
1.说一说，教室里的物品是怎么摆放的?
答案：教室前面有黑板，黑板的左边是电视机，
在黑板的上面、国旗的下面有8个大字自尊、自信、自强、自立
教室中间摆了课桌。
2.想一想，要找的是谁?
找第1排从右数第3个同学。（淘气）
3.猜一猜，说的是什么物品?
这个物品在电视机的下面。
电视机的下面有书本、花盆和地球仪，是什么呢?
在地球仪的左边。我知道了，是花盆。
4、北师大一年级数学上册《上下》 2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。 (1) 谁住在最下面? (2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢? (3)谁住在最上面?
北师大一年级数学上册《上下》
2.分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在右图中。想一想，说一说。
(1) 谁住在最下面?
答案：大象在最下面。
(2)谁住在第2层?它在谁的上面?它的上面有谁?第3层呢?
答案：小狗住在第2层，它在大象的上面，它的上面是小兔。
小兔住在第3层，它在大象和小狗的上面，它的上面是小猫。
(3)谁住在最上面?它的下面都有谁?
答案：小猫住在最上面，它的下面都有大象、小狗和小兔。
5、北师大一年级数学上册 总复习 数与代数 13.想一想，算一算。
北师大一年级数学上册 总复习 数与代数
13.想一想，算一算。
6+7=13 7+7=14 8+7=15 9+7=16
6+8=14 7+8=15 8+8=16 9+8=17
6+9=15 7+9=16 8+9=17 9+9=18
6、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一） 2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一）
2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
7、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 想一想，说一说你知道了哪些数学信息。
北师大版三年级数学上册《里程表》（二）
想一想，说一说你知道了哪些数学信息。
1、出租车里程表起始读数(起点)为35千米，不是0;
2、出租车每天回家时的读数、出发时的读数;
3、出租车里程表每天下班时的读数不是当天的行驶里程
8、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。(单位:千米) (1)从表格中你得到了哪些信息?画一画，并与同伴说一说。 (2)算一算李叔叔每天
北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用
12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。(单位:千米)
(1)从表格中你得到了哪些信息?画一画，并与同伴说一说。
(2)算一算李叔叔每天行驶的里程数，哪一天最多?哪一天最少?
周一:360-187=173(千米)
周二:525-360=165(干米)
周三:640-525=115(千米)
周四:730-640=90(干米)
周五:905-730=175(干米)
90km115km165km173km175km
答:星期五行驶的里程数最多，星期四最少。
9、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 淘气是这样算的，他做得对吗?
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
淘气是这样算的，他做得对吗?
12X5=60
10X5=50
2X5=10
50+10=60
10、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
4+6+4=14(厘米)
4x2+6=14(厘米)
6+4+6=16(厘米)
6x2+4=16(厘米)
答:有两种围法，长边靠墙需要14米围栏，宽边靠墙需要16米围栏。
11、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 说一说，如何计算长方形、正方形的周长?
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
说一说，如何计算长方形、正方形的周长?
正方形周长的计算方法:
(1)可以把4条边长加起来。
(2)用1条边长乘4，即正方形的周长=边长X4
长方形周长的计算方法:
(1)长方形的周长=长十宽十长十宽
(2)长方形的周长=长X2+宽X2
(3)长方形的周长=(长十宽)X2
12、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 正方形的周长该怎样计算?量一量，算一算，说说你是怎么想的。
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
正方形的周长该怎样计算?量一量，算一算，说说你是怎么想的。
3+3+3+3=12(厘米)
3X4=12(厘米)
13、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。
北师大版三年级上册数学《去奶奶家》
3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。
14、北师大版三年级上册数学《练习五》 14.算一算, 你发现了什么?再写两个类似的算式算一算，和同伴讨论一下其中的道理。
北师大版三年级上册数学《练习五》
14.算一算,
你发现了什么?再写两个类似的算式算一算，和同伴讨论一下其中的道理。
2x99=198 2x999=1998
3x99=297 3x999=2997
4x99=396 4x999=3996
5x99=495 5x999=4995
类似的算式：
6x99=594 6x999=5994
7x99=693 7x999=6993
15、北师大版三年级上册数学《文具店》 想一想，填一填。
北师大版三年级上册数学《文具店》
想一想，填一填。
图1:2元2角2分=2.22元
图2:2元0角4分=2.04元
图3:0元8角1分=0.81元
16、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 观察日历中加框的4个数,你发现了什么?
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
观察日历中加框的4个数,你发现了什么?
6+14=13+7=20
12比11多1，18比11多7。
11+19=30，12+18=30。
横行后面一个数比前一个数多一竖行下面一个数比上面一个数多一。
17、北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》 笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?和同学交流。
北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》
笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?和同学交流。
18、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
1.小袋鼠过河。
(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。
河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。
河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答：小袋鼠能一步跳过去。
19、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量，再算一算。
北师大版三年级上册数学《总复习》
3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量，再算一算。
方法一：周长=1+1+4+4=10 (厘米)
方法二：周长=1 x2+4x2=10 (厘米)
方法三：周长= (1+4) x2=10(厘米)
方法一：周长=2+2+2+2=8 (厘米)
方法二：周长=2x48 (厘米)
20、北师大版三年级上册数学《总复习》 1.在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看，与同伴说一说，你发现了什么?
北师大版三年级上册数学《总复习》
1.在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体，从不同位置看一看，与同伴说一说，你发现了什么?
我发现站在同一位置观察一个物体，最多只能同时看到三个面。
21、北师大版三年级上册数学《总复习》 8.关于年、月、日，你学过哪些知识?整理一下，与同伴说一说。
北师大版三年级上册数学《总复习》
8.关于年、月、日，你学过哪些知识?整理一下，与同伴说一说。
地球自转一周的时间叫一日。
月球绕地球一周的时间叫一月。
地球绕太阳一周的时间叫一年。
一年有12个月
7个大月(31天)1、3、5、7、8、10、12
4个小月(30天)4、6、9、11
(特殊)二月28天(平年)
29天(闰年)
平年有365天，是52个星期余1天;
闰年有366天，是52个星期余2天。
一年有四个季度,
1月、2月、3月为第一季度;
4月、5月、6月为第二季度;
7月、8月、9月为第三季度;
10月、11月、12月为第四季度。
平年上半年有181天，
闰年上半年有182天，
每年的下半年有184天。
1年=12个月
一天=24时
1时=60分
1分=60秒
通常每4年里有3个平年，1个闰年。
四年一闰，百年不闰， 四百年又闰
记住几年闰年年份:
1992年，1996年， 2000年，2004年，
2008年，2012年，2016年，2020年。
22、北师大版三年级上册数学《总复习》 7.解决下面的问题，并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。
北师大版三年级上册数学《总复习》
7.解决下面的问题，并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。
我买4个篮球，付了200元。应找回多少元?
200-45x4=20
23、小练笔：如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想，写下来，注意写清楚理由。
部编版四年级语文上册第21课《为中华之崛起而读书》课后习题答案
小练笔：如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想，写下来，注意写清楚理由。
为祖国的医学事业而读书。前几天，我在网上看到一则新闻，说每年有几百万人死于癌症，至今还没有有效的治疗措施。我现在努力学习，增长本领，争取早日成为一名医生，攻克癌症，让人们健康、幸福地生活。
为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人；冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
24、北师大版五年级上册数学《精打细算》 用竖式计算，说一说每一步的意思。
北师大版五年级上册数学《精打细算》
用竖式计算，说一说每一步的意思。
11.55=2.3(元)
答:甲商店牛奶每袋2.3元。
25、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 9.想一想，填一填。
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
9.想一想，填一填。
26、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 5.用竖式计算，并验算。
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
5.用竖式计算，并验算。
27、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 1.2kg苹果5.28元，每千克多少元?
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
1.2kg苹果5.28元，每千克多少元?
5.281.2=4.4(元)
答:每千克4.4元。
28、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 淘气打电话的时间是多少分?
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
淘气打电话的时间是多少分?
547.2=7.5(分)
29、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 5.想一想，填一填。
北师大版五年级上册数学《人民币兑换》
5.想一想，填一填。
30、北师大版五年级上册数学《练习二》 5.想一想，填一填。 90分=( )时 0.35t=( ) kg 370cm²=( ) dm²
北师大版五年级上册数学《练习二》
5.想一想，填一填。
将几时转化为几分要用几时来乘60,;
将几分转化为几时要用几分来除以60。
90分=( 1.5 )时 9060=1.5
0.35t=( 350 ) kg 0.35x1000=350
370cm=( 3.7 ) dm 370100=3.7
高级单位转化为低级单位，要乘进率；
低级单位转化为高级单位，要除以进率
31、北师大版五年级上册数学《除得尽吗》 3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数?
北师大版五年级上册数学《除得尽吗》
3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数?
38=0.375 43=1.333... 107=1.42857142857... 24=0.5
14.211=1.29090... 0.49=0.0444... 19=0.1111... 56=0.8333...
循环小数：43 107 14.211 0.49 19 56
32、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算，你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
北师大版五年级上册数学《人民币兑换》
6.算一算，你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。
100.8=12.5
100.911.1
101=10
101.19.091
101.28.333
101.37.692
除数大于1,商比被除数小。
除数小于1 ,商比被除数大。
除数越接近1,商越接近被除数。
33、北师大版五年级上册数学《调查“生活垃圾”》 算一算，与同伴说一说运算顺序。
北师大版五年级上册数学《调查生活垃圾》
算一算，与同伴说一说运算顺序。
(16.8+2.1)0.7
=18.90.7
=27
0.96(5.40.9)
=0.966
=0.16
34、北师大版五年级上册数学《练习二》 9.请你提出两个数学问题，并尝试解答。
北师大版五年级上册数学《练习二》
9.请你提出两个数学问题，并尝试解答。
问题1:平均每个大中国结用了多少米红线?
5.24=1.3(米)
答:平均每个大中国结用了1.3米红线。
问题2:平均每个小中国结用了多少米红线?
8.1612=0.68(米)
答:平均每个小中国结用了0.68米红线。
35、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们]构成一幅轴对称图形。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们]构成一幅轴对称图形。
36、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 3.按规律，画出下一个图形
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
3.按规律，画出下一个图形
37、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。
38、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。 上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。
上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。
图①是三角形、四边形、六边形的综合组合图形，是通过轴对称得到的。
图②是平移得到的。
图③是先进行平移，再轴对称得到的。
39、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《平移》
1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
40、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?
发现：3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。
41、北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》 4.把下列数按要求填入圈内。
北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》
4.把下列数按要求填入圈内。
2的倍数：26 40 10 84 78 90
5的倍数：35 40 55 10 95 90
既是2的倍数，又是5的倍数：40 10 90
42、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 8.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
8.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。
43、北师大版五年级上册数学《练习四》 10.读一读，做一做。
北师大版五年级上册数学《练习四》
10.读一读，做一做。
10=（3）+（7） 11=（2）+（2）+（7）
16=（3）+（13） 15=（2）+（2）+（11）
40=（3）+（37） 21=（2）+（2）+（17）
44、北师大版五年级上册数学《练习四》 3.想一想，填一填。
北师大版五年级上册数学《练习四》
3.想一想，填一填。
5的倍数：60 35 95
2的倍数：60 72 48 84
3的倍数：60 72 48 84 93 99
45、1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?
1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。
(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。
面积=底x高
(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?
4.8X2.5=12(m)
46、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪?
47、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。
48、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?
图形②③可以由左侧的两个图形拼成
49、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》 3.圈一圈，填一填，再说一说。
北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》
3.圈一圈，填一填，再说一说。
50、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 1.下面哪些图形的面积与图①一样大?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
1.下面哪些图形的面积与图①一样大?
③④图形的面积与图①一样大
51、北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》 如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》
如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
(20+80)X402=2000(m)
52、北师大版五年级上册数学《练习六》 3、在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习六》
3、在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交流。
53、北师大版五年级上册数学《练习六》 1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
北师大版五年级上册数学《练习六》
1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
图1:5/8 分数单位是1/8 有5个这样的分数单位
图2:3/5 分数单位是1/5 有3个这样的分数单位
图3:6/9 分数单位是1/9 有6个这样的分数单位
54、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 8.这板药能吃多少天?
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
8.这板药能吃多少天?
由图得知：
药一板有10片，早中晚各一片，一天吃3片。
103=3/1/33天
答：这板药能吃3天。
55、北师大版五年级上册数学《约分》 6.在下图中表示下列分数，你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《约分》
6.在下图中表示下列分数，你发现了什么?
56、北师大版五年级上册数学《练习六》 12.谁用的时间长?
北师大版五年级上册数学《练习六》
12.谁用的时间长?
40/60=2/3=10/15
用的时间一样长
57、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 2.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
2.把下面各个图形分成已学过的图形，并与同伴交流你的想法。
58、北师大版五年级上册数学《练习七》 13. 如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?
北师大版五年级上册数学《练习七》
如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?
因为30和24的公因数有1、2、3、6,
所以可以选边长是1dm、2dm、3dm、6dm的方砖。
59、北师大版五年级上册数学《练习七》 4.把下面分数填入合适的圈里，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习七》
4.把下面分数填入合适的圈里，并与同伴交流。
60、1.人们再联欢时，会自然地围成圆形，为什么？想一想，说一说。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识（一）》练习题及答案
1.人们再联欢时，会自然地围成圆形，为什么？想一想，说一说。
答：圆从圆心到圆上的各点的距离相同，就达成了一种均衡的状态，人们的距离相同，既共同有了安全感，同时都达到了同等的视觉效果。
