北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

学习分享 2023-12-31 14:35:08

北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

1、北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》

1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

2、北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入□中。

北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 6.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入□中。

每个数只能用一次。

1+8=2+7=3+6=4+5

3、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 4.按要求分一分,说一说。

北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 4.按要求分一分,说一说。

分成两类:①③⑤⑦⑨、②④⑥⑧【有无颜色】

分成三类:①②⑦⑧(四边形)、③④⑤(圆形)、⑥⑨(六边形)【按形状分】

4、北师大版三年级上册数学《练习三》 1.圈一圈,算一算,和同学说一说。

北师大版三年级上册数学《练习三》

1.圈一圈,算一算,和同学说一说。

图1:

164=64

104=40

64=24

40+24=64

图2:

963=32

903=30

63=2

30+2=32

5、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。(单位:千米) (1)从表格中你得到了哪些信息?画一画,并与同伴说一说。 (2)算一算李叔叔每天

北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用

12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。(单位:千米)

(1)从表格中你得到了哪些信息?画一画,并与同伴说一说。


(2)算一算李叔叔每天行驶的里程数,哪一天最多?哪一天最少?

周一:360-187=173(千米)

周二:525-360=165(干米)

周三:640-525=115(千米)

周四:730-640=90(干米)

周五:905-730=175(干米)

90km115km165km173km175km

答:星期五行驶的里程数最多,星期四最少。

6、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 1.看图说一说,再列式计算。

北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用

1.看图说一说,再列式计算。

图1:12x3+6=42(个)

图2:276+64+276=616(筐)

7、北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》 2.算一算,并说一说竖式每一步的意思。

北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》

2.算一算,并说一说竖式每一步的意思。


22x4=88 31x3=93

123x3=369 214x2=428

8、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

(10+5)X2=30(米)

9、北师大版三年级上册数学《乘火车》 1.采蘑菇。 说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。

北师大版三年级上册数学《乘火车》

1.采蘑菇。

说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。

小红兔子一共采了多少蘑菇?

小蓝兔子一共采了多少蘑菇?

两只兔子一共采了多少蘑菇?

两只兔子谁采的蘑菇多?

10、北师大版三年级上册数学《练习五》 5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

北师大版三年级上册数学《练习五》

5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。

11、北师大版三年级上册数学《文具店》 2.写一写,读一读。

北师大版三年级上册数学《文具店》

2.写一写,读一读。

图1:3.21元

图2:20.05元

图3:51.50元

12、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 2.圈一圈,算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》

2.圈一圈,算一算。

11x5=55

844=21

13、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 1.说一说,算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》

1.说一说,算一算。

图1:

190+30-140=80(厘米)

图2:

3x6+2=20(只)

图3:

80-9x6=26(米)

图4:

350+420-190=580(盆)

14、北师大版三年级上册数学《总复习》 4.先算一算,再说一说运算顺序。

北师大版三年级上册数学《总复习》

4.先算一算,再说一说运算顺序。

15、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.圈一圈,算一算,说说你是怎样算的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

3.圈一圈,算一算,说说你是怎样算的。

16、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》

5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。

把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。

17、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 3.圈一圈,填一填。 3.6÷0.4=

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

3.圈一圈,填一填。

3.60.4=9

18、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 1.2kg苹果5.28元,每千克多少元?

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

1.2kg苹果5.28元,每千克多少元?

5.281.2=4.4(元)


答:每千克4.4元。

19、北师大版五年级上册数学《练习二》 3.计算下面两组题,说一说你发现了什么。

北师大版五年级上册数学《练习二》

3.计算下面两组题,说一说你发现了什么。

4.21.2=3.5 0.162.5=0.064

4.20.12=35 0.160.25=0.64

除数大于1,商比被除数小。除数小于1,商比被除数大。

被除数不变,除数缩小到原来的0.1,商扩大到原来的10倍。

被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商缩小到原来的10倍。

20、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想,算一算,你有什么发现?

1.21.2=1

1.21.21.20.833

1.21.21.21.20.694

120.8=15

120.80.8=18.5

120.80.80.8=23.4375

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1,商比被除数大。

21、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1 ,商比被除数大。

除数越接近1,商越接近被除数。

22、北师大版五年级上册数学《练习二》 9.请你提出两个数学问题,并尝试解答。

北师大版五年级上册数学《练习二》

9.请你提出两个数学问题,并尝试解答。

问题1:平均每个大中国结用了多少米红线?

5.24=1.3(米)

答:平均每个大中国结用了1.3米红线。

问题2:平均每个小中国结用了多少米红线?

8.1612=0.68(米)

答:平均每个小中国结用了0.68米红线。

23、北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》 把附页1中的图1剪下来,折一折,填一填。 轴对称图形有:

北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》

把附页1中的图1剪下来,折一折,填一填。

轴对称图形有:①②④⑤⑦⑧

24、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 3.按规律,画出下一个图形

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

3.按规律,画出下一个图形

25、北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》 从上表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。

北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》

从上表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。


个位上0, 2,4,6,8的数都是2的倍数。

26、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?

4的倍数:4、12、20、48

6的倍数:6、12、18、30、48

12和48既是4的倍数,又是6的倍数。

27、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 8.按要求画一画,并与同伴交流你是怎样画的。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

8.按要求画一画,并与同伴交流你是怎样画的。

28、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 3.说一说,再列式算一算。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

3.说一说,再列式算一算。


724=18(km)



15.643=62.43=20.8(元)

29、北师大版五年级上册数学《练习四》 5.分一分,填一填,并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《练习四》

5.分一分,填一填,并与同伴交流你的想法。

奇数:1,25,37,417,23

偶数:10,12,54,102,298

质数:37,23

合数:10,12,25,54,102,417,298

30、北师大版五年级上册数学《练习四》 3.想一想,填一填。

北师大版五年级上册数学《练习四》

3.想一想,填一填。


5的倍数:60 35 95

2的倍数:60 72 48 84

3的倍数:60 72 48 84 93 99

31、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。

平行四边形的面积=长方形的面积

长方形的面积=长X宽

平行四边形的面积=底X高

S=aXh

32、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 你能把平行四边形转化成长方形吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

你能把平行四边形转化成长方形吗?

平行四边形的面积=长方形的面积

长方形的面积=长X宽

平行四边形的面积=底X高

S=aXh

33、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?

答:长度一样!

34、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高,再认一认。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高,再认一认。


从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是高。

平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段都是高。

35、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

36、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 2.选一选,在□里画“√”。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》

2.选一选,在□里画。

37、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。

甲餐厅:7X7=49(人) 8X6=48(m) 4948~1.02(人)

乙餐厅:7X3=21(人) 6X4=24(m) 2124=0.875(人)

甲餐厅:48:490.98(km)

乙餐厅:24:211.14(km)

答:甲餐厅更拥挤。

38、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》

5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

(3+8)X62=33(根)

39、北师大版五年级上册数学《练习六》 8.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。

北师大版五年级上册数学《练习六》

8.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。

40、北师大版五年级上册数学《练习六》 6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 (2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?

北师大版五年级上册数学《练习六》

6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。


(2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?

41、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。

(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

42、北师大版五年级上册数学《分数的大小》 2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分数的大小》

2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。


43、北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》

1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

44、北师大版五年级上册数学《总复习》 5.求下列图形的面积。(单位:cm)

北师大版五年级上册数学《总复习》

5.求下列图形的面积。(单位:cm)

图1:16x8=(m)

图2:16x82=1282=64(m)

图3:16x8=128(m)

图4:(16+12)x82=28x82=112(m)

45、北师大版五年级上册数学《总复习》 4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《总复习》

4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

图1:2x4=8(cm)

图2:4x12=2(cm)

图3:(1+3)x42=(cm)

图4:4x2x2=16(cm)

46、北师大版五年级上册数学《总复习》 2.估计下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《总复习》

2.估计下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

图1:12cm

图2:12cm

图3:20cm

47、北师大版五年级上册数学《总复习》 14.先说一说,再列式计算。

北师大版五年级上册数学《总复习》

14.先说一说,再列式计算。


(52.9-30.5)4

=22.44

=5.6(元)


86.13=28.7(m)

48、北师大版五年级上册数学《总复习》 1、选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样设计的理由。

北师大版五年级上册数学《总复习》

1、选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样设计的理由。

选择C:游戏规定:转动转盘时,指针指向甲、丁时,奇思赢;指针指向乙、丙时,妙想赢

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