语文下册19课牧场之国生字组词拼音

学习分享 2023-10-17 10:31:05

语文下册19课牧场之国生字组词拼音

1、语文下册19课牧场之国生字组词拼音

语文下册19课牧场之国生字组词拼音

zhān 毡(共九画) 毡帽、毛毡、毡子

d 犊(共十二画) 完犊子、舐犊情深、牛犊

tio 眺 (共十一画) 眺望、远眺、登高眺远

biāo 膘(共十五画) 肥膘、长膘、肉膘子

ch 驰 (共六画) 驰名、神驰、飞驰

ju 爵(共十七画) 爵士、官爵、加官进爵

lū 噜(共十五画) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

yāo 吆 (共六画) 吆喝、吆五喝六、吆喊

mōu 哞(共九画) 哞哞、

ch 畜 (共十画) 家畜、幼畜、牲畜

shēnɡ 牲 (共九画) 牲口、牲畜、牺牲

y 仪 (共五画) 仪表、礼仪、仪态

zūn 尊 (共十二画) 尊贵、尊严、尊敬

jn 骏 (共十画) 骏马、骏驰、骏烈

lio 辽 (共五画) 辽阔、辽远、辽宁

min 绵 (共十一画) 绵薄、绵密、绵长

dnɡ 凳 (共十四画) 凳子、板凳、凳面

lnɡ 铃 (共十画) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

dāng 铛 (共十一画) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

ɡun 罐 (共二十三画)罐头、陶罐、瓦罐

huī 恢 (共九画) 恢弘、恢复、诙谐

tī 踢 (共十五画) 踢球、踢脚、踢腿

2、一年级语文下册识字6:古对今生字组词加拼音

本文是一篇对韵歌,以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文由三个小节组成,每小节四行,且结构相同。三段韵文或同义组对,或反义相对,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。

ɡǔ古(古人)(古国)(古书)(古玩)

linɡ凉(凉风)(凉水)(冰凉)(凉快)

x细(细心)(细节)(又细又长)(仔细)

xī夕(夕阳)(七夕)(前夕)(夕)

lǐ李(李子)(李花)(行李)(李树)

yǔ语(语文)(语气)(语音)(口语)

xiānɡ香(香水)(香气)(吃香)(书香)

3、一年级语文下册20课咕咚生字组词带拼音

一年级语文下册20课咕咚生字组词带拼音

本文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他动物也跟着逃跑,只有狮子问咕咚是什么,而且要去看看,这才让大家明白:咕咚原来是木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。

xi吓(吓人)(吓跑)(惊吓)(吓坏)

p怕(怕人)(可怕)(生怕)(不怕)

ɡēn跟(跟从)(跟上)(跟进)(跟风)

jiā家(大家)(人家)(家人)(家里)

ynɡ羊(小羊)(山羊)(羊角)(放羊)

xinɡ象(大象)(象牙)(气象)(对象)

dōu都(都是)(都有)(都行)(都来)

dū(首都)(古都)(成都)

4、一年级语文下册第11课项链生字注音组词

一年级语文下册第11课项链生字注音组词

课文描写了雪白的浪花涌向金黄的沙滩带来了大海的礼物海螺和贝壳,小娃娃在沙滩上赤着脚拾海螺捡贝壳,项链挂在胸前的场景,快活的脚印落在沙滩上送给大海当作项链。

bi 白(白天)(白云)(白马)(白开水)

de 的(好的)(高高的)

yu 又(又一个)(又一天)(又是)

h 和(和平)(和气)(和风)(和声)

5、一年级语文下册第13课乌鸦喝水生字组词及造句

一年级语文下册第13课乌鸦喝水生字组词及造句

本文以乌鸦喝水为线索,围绕乌鸦急着河水喝不到水,想办法喝水喝着水了这一系列变化过程,描写了一只遇到困难能仔细观察认真思考的乌鸦。

zhǐ 只(只有)(只要)(只是)(只好) 无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。

sh 石(石头)(石子)(石块)(石油) 如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

duō 多(多少)(多年)(多心)(不多) 多年不见,想不到如今的他才华横溢。

chū 出(日出)(出来)(出入)(出口)(出门) 他出入乘车,衣着华丽,人们见他却掩鼻而过。

jin 见(会见)(再见)(开门见山)(不见)我把它写下来,芒果有时说再见。

6、二年级语文下册18课太空生活趣事多字组词

二年级语文下册18课太空生活趣事多字组词

航(hng)航空、航天、宇航员

挺(tǐng)挺直、挺身、挺身而出

宇(yǔ) 宇宙、眉宇、宇航员

宙(zhu)宇宙、宙斯、

舒(shū) 舒服、舒适、舒展

稳(wěn) 稳定、稳固、安稳

必(b) 必须、必要、必然

须(xū) 胡须、须要、必须

固(g) 固定、坚固、固若金汤

舱(cāng)船舱、机舱、客舱

技(j) 技术、技师、技巧

制(zh) 制服、制定、制作

或(hu) 或者、或是、亦或

设(sh) 设备、设施、设计

施(shī) 施工、施展、施舍

普(pǔ) 普通、普遍、普法

杯(bēi) 杯子、水杯、奖杯

态(ti) 态度、心态、姿态

即(j) 即使、即便、即刻

饮(yǐn) 饮料、饮水、饮食

挤(jǐ) 拥挤、排挤、挤压

件(jin)条件、零件、案件

题(t) 题目、课题、问题

验(yn) 检验、实验、验证

计(j) 计算、计划、计较

密(m) 秘密、私密、告密

浴(y) 洗浴、浴场、淋浴

桶(tǒng)木桶、马桶、吊桶

麻(m) 麻烦、亚麻、麻木

烦(fn) 烦恼、烦人、烦心

拭(sh) 擦拭、拂拭、拭目以待

简(jiǎn)简单、简要、简便

杯(bēi) 水杯、杯子、奖杯

失(shī) 失去、损失、失望

洗(xǐ) 洗手、洗澡、清洗

澡(zǎo) 洗澡、泡澡、澡堂子

容(rng)容易、容貌、宽容

易(y) 容易、轻易、易容

浴(y) 洗浴、浴场、淋浴

桶(tǒng)木桶、马桶、吊桶

板(bǎn) 地板、板材、黑板

室(sh) 室内、室外、教室

7、二年级语文下册20课蜘蛛开店注音组词

《蜘蛛开店》是一篇童话故事。这个故事讲的是蜘蛛想开店,先后开了卖口罩、卖围巾的店,当开卖袜子的店时,碰到了蜈蚣,最后放弃的故事,告诉我们做事要有始有终,不能半途而废。下面将二年级语文下册20课蜘蛛开店注音组词方面的知识分享给大家。

店din(开店)(酒店)(店面)(店员)

决ju(决定)(决心)(坚决)(决战)

定dng(一定)(立定)(安定)(定向)

商shāng(商店)(商品)(商量)(商人)

夫fū(工夫)(夫人)(农夫)(丈夫)

终zhōng(终于)(最终)(终点)(终生)

完wn(完成)(完蛋)(完美)(完工)

换hun(交换)(对换)(换掉)(变换)

期qī(星期)(日期)(期中)(早期)

8、二年级语文下册25课羿射九日生字组词

《羿射九日》是一篇神话故事。这篇神话故事讲述了神箭手羿射下九个太阳,帮助人们脱离苦海的故事,塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时代的人们征服自然的美好愿望。

二年级语文下册25课羿射九日生字组词

觉(觉得)(感觉)(自觉)(直觉)

值(值日)(值班)(值得)(价值)

类(人类)(种类)(分类)(同类)

艰(艰难)(艰苦)(艰辛)(艰巨)

弓(弹弓)(弓箭)(开弓)(弓手)

炎(炎热)(发炎)(消炎)(肝炎)

害(害怕)(害虫)(伤害)(灾害)

此(从此)(因此)(此时)(此后)

新(重新)(新年)(新鲜)(新书)

9、二年级语文下册15课古诗二首生字组词

二年级语文下册15课古诗二首生字组词

湖(湖水)(江湖)(湖泊)(西湖)

莲(莲花)(莲子)(莲叶)(水莲)

穷(无穷)(穷人)(贫穷)(哭穷)

荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷包蛋)

绝(绝句)(绝对)(拒绝)(绝交)

含(包含)(含义)(含笑)(含泪)

岭(山岭)(岭南)(分岭)(西岭)

吴(吴国)(吴语)(东吴)(吴歌)

10、二年级语文下册13课画杨桃生字组词

通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事。我根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。

图(图画)(图书)(图形)(挂图)

课(上课)(下课)(课桌)(讲课)

摆(摆放)(摆平)(摇摆)(钟摆)

座(座位)(座号)(星座)(讲座)

交(交往)(交换)(交情)(成交)

哈(哈哈大笑)(哈气)(哈欠)(笑哈哈)

页(页面)(书页)(页码)(主页)

抢(争抢)(抢占)(抢收)(抢先)

嘻(嘻笑)(嘻戏)(笑嘻嘻)(嘻哈)

11、二年级语文下册效果检测之形近字组词答案

堤 堤坝 柳 柳树 裁 裁剪 剪 剪刀

提 提示 聊 聊天 栽 栽种 煎 煎熬

脱 脱下 遮 遮掩 探 探望 掩 掩护

悦 喜悦 蔗 甘蔗 深 深浅 淹 淹没

杜 杜鹃 堆 土堆 绚 绚烂 扶 扶持

肚 肚子 推 推理 询 询问 夫 大夫

塔 高塔 顺 顺序 触 触碰 异 异常

搭 搭配 须 必须 确 确实 导 引导

恋 眷恋 毽 毽子 妹 妹妹 免 免费

变 变化 建 建筑 味 味道 兔 兔子

特 特殊 销 销售 跨 跨越 拾 拾取

持 支持 稍 稍微 垮 击垮 哈 哈气

诗 诗歌 哨 口哨 夸 夸奖 合 合力

饲 饲养 峰 山峰 损 损失 弯 弯曲

词 词语 锋 锋利 员 员工 湾 海湾

缺 缺点 币 钱币 泊 停泊 列 列举

决 决心 巾 毛巾 伯 大伯 裂 爆裂

般 一般 搬 搬家 传 传说 贴 贴上

股 股份 撒 撒满 转 转圈 钻 钻研

宵 元宵 甲 甲鱼 珍 珍贵 财 财产

霄 云霄 申 神情 诊 诊断 材 木材

赔 赔钱 贫 贫困 炖 炖煮 留 留下

陪 陪伴 贪 贪心 顿 顿时 溜 溜走

饺 饺子 津 津贴 叮 叮咬 咛 叮咛

郊 郊外 律 规律 厅 大厅 泞 泥泞

补 补习 郁 葱郁 统 统一 帮 帮忙

扑 扑倒 随 随便 充 充实 邦 邻邦

攻 攻打 蚣 蜈蚣 则 规则 撞 撞击

功 功课 公 公平 厕 厕所 童 童年

控 控制 坊 磨坊 浅 深浅 炸 油炸

空 空间 纺 纺织 钱 钱财 窄 宽窄

竟 竟然 辩 辩论 闯 闯进 稠 稠密

竞 竞赛 辨 辨别 闲 悠闲 周 周围

航 航行 杯 杯子 抢 抢购 诲 教诲

舱 船舱 怀 怀疑 枪 手枪 悔 后悔

匆 匆忙 坑 挖坑 篮 篮球 烂 破烂

忽 忽然 抗 抵抗 蓝 蓝天 拦 阻拦

舒 舒服 怜 可怜 睁 睁眼 源 光源

籽 草籽 拎 拎包 净 干净 原 原因

竭 竭力 换 交换 牌 招牌 射 射击

喝 吆喝 唤 呼唤 脾 脾气 躲 躲避

12、二年级语文下册效果检测之形近字组词

堤( ) 柳( ) 裁( ) 剪( )

提( ) 聊( ) 栽( ) 煎( )

脱( ) 遮( ) 探( ) 掩( )

悦( ) 蔗( ) 深( ) 淹( )

杜( ) 堆( ) 绚( ) 扶( )

肚( ) 推( ) 询( ) 夫( )

塔( ) 顺( ) 触( ) 异( )

搭( ) 须( ) 确( ) 导( )

恋( ) 毽( ) 妹( ) 免( )

变( ) 建( ) 味( ) 兔( )

特( ) 销( ) 跨( ) 拾( )

持( ) 稍( ) 垮( ) 哈( )

诗( ) 哨( ) 夸( ) 合( )

饲( ) 峰( ) 损( ) 弯( )

词( ) 锋( ) 员( ) 湾( )

缺( ) 币( ) 泊( ) 列( )

决( ) 巾( ) 伯( ) 裂( )

般( ) 搬( ) 传( ) 贴( )

股( ) 撒( ) 转( ) 钻( )

宵( ) 甲( ) 珍( ) 财( )

霄( ) 申( ) 诊( ) 材( )

赔( ) 贫( ) 炖( ) 留( )

陪( ) 贪( ) 顿( ) 溜( )

饺( ) 津( ) 叮( ) 咛( )

郊( ) 律( ) 厅( ) 泞( )

补( ) 郁( ) 统( ) 帮( )

扑( ) 随( ) 充( ) 邦( )

攻( ) 蚣( ) 则( ) 撞( )

功( ) 公( ) 厕( ) 童( )

控( ) 坊( ) 浅( ) 炸( )

空( ) 纺( ) 钱( ) 窄( )

竟( ) 辩( ) 闯( ) 稠( )

竞( ) 辨( ) 闲( ) 周( )

航( ) 杯( ) 抢( ) 诲( )

舱( ) 怀( ) 枪( ) 悔( )

匆( ) 坑( ) 篮( ) 烂( )

忽( ) 抗( ) 蓝( ) 拦( )

舒( ) 怜( ) 睁( ) 源( )

籽( ) 拎( ) 净( ) 原( )

竭( ) 换( ) 牌( ) 射( )

喝( ) 唤( ) 脾( ) 躲( )

13、三年级语文下册19课剃头大师说课稿

说教材

《剃头大师》是本单元的一篇精读课文,这一单元围绕多彩童年这一人文主题编排了4篇课文,它们从不同角度呈现了多姿多彩的儿童生活。这篇课文节选自秦文君的小说《开心男孩》,讲述了我的表弟小沙怕剃头又不得不剃头的故事,情节丰富有趣,展现了童年生活的纯真与趣味。

本单元的语文要素是运用多种方法理解难懂的句子,写一个身边的人,尝试写出他的特点。语文园地的交流平台中特别提示理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较相近,这也体现了课标中能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用这一要求。

作为本组课文的第二篇课文,我们可以关注到,前一篇《童年的水墨画》以诗歌的形式描绘了童年生活的三个场景画面;后一篇课文《肥皂泡》侧重于记叙一件童年趣事的完整过程;21课《我不能失信》则用人物语言串联起了宋庆龄小时候诚实守信的故事。那么《剃头大师》一课,就承担起了用两件相关的事例勾画人物特点,描述童年趣事的表达范本。

说学情

三年级的学生已经具备了一定的阅读能力,他们能读通读顺课文,也能从文本的字里行间感受故事的风趣幽默,但是文中有些句子的内在含义,学生们还是难以理解,这便需要老师的引导。

其实,学生在三年级上学期已经学习了运用多种方法理解难懂的词语,这为本单元语文要素的落实提供了一个良好基础。

说目标

根据教材特点和三年级的学情特点,我将本课的教学目标预设为以下几点:

1. 学会本课的生字词语,能联系上下文和生活实际理解剃头大师害人精等词的意思;能正确、流利、有感情地朗读课文。这也是《语文课程标准》对第二学段学生的阅读要求。

2. 运用联系生活经验和上下文等多种方法理解难懂的句子。

3.把握课文内容,能简单讲述老剃头师傅的剃头过程和结果。

本课按照故事情节发展,大致可以分为两个部分。第一课时主要学习第16自然段,老剃头师傅给小沙剃头的部分。那么第一课时的学习,就将围绕这一部分展开。

我认为本节课的重点是落实语文要素,灵活运用多种方法理解难懂的句子,难点是感受课文幽默风趣的语言。

说过程

本节课我将分为四个步骤展开教学:导理研用。

导就是画面导入,激发期待

我将从课题切入,让学生说说心目中的大师是一个怎样的形象,什么样的人可以被称为大师,从而理解大师的含义。然后再简单说一说剃头的意思,这个可以采取换词理发来理解。通过理解课题,激发学生的阅读兴趣。

理就是初读文本,理清脉络

这一环节分为3步,首先是学习生字新词,把握要点。主要采用自主探究的方式,请学生自由读课文,其中的几个生字新词可以在预习单中提前出示,在读的同时还要学生思考:谁给谁剃头?考虑到第一课时的识字写字目标,初读之后,我将分组出示词语:

分别是四字词语、量词、拟声词和难读的词语

规规矩矩 耿耿于怀 纷纷飘落

执一把木尺 一缕头发

哧哧 擦擦 嗬

受刑 仇人 否则 替代

语文课程在教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力,因此这一环节的第2步是梳理文章脉络。先借助初读问题:谁给谁剃头?找出剃头师傅和我两个主要人物。其中剃头师傅被小沙称为害人精,而我自称为剃头大师。再让学生分别找一找剃头师傅给小沙剃头和我给小沙剃头的段落。两个意义段的聚焦,让学生理清了文章的两个大板块,落实了中段学习中的重点段落意识,也为学习方法的从扶到放,搭建了台阶。

研就是研读文本,品悟语言

这里主要分为三个环节。

第一个环节体会表弟的胆小,为感悟表弟怕剃头做铺垫。分三步走,第一步通过师生合作读,让学生发现文本中怕怕怕还怕的句式写出了表弟的胆小;第二步让学生联系自己的感受说一说,鬼、噩梦的可怕,中药苦得难以下咽,在此基础上让学生用朗读表现可怕;第三步可以让学生说说自己在生活中胆小的一面,在口头表达中落实语言运用和实践。

第二个环节感受表弟怕剃头,这也是对上一个环节胆小的进一步感受。

首先,让学生默读第二、三自然段,找出并读读描写表弟怕剃头的句子,初步感知害怕剃头。

在品读第二自然段时,引导学生通过抓住押进、监督、夺门而逃这些重点词,让学生感受表弟的不情愿剃头,害怕剃头。这里的执、否则,可以请学生用换词语的方式理解,执就是拿,否则就是不然。

在品读第三自然段时,引导学生从剃头师傅不欢迎小沙,感受怕剃头。这里抓住害人精和仇人的目光理解,从小沙的骂人害人精、看人用仇人的眼光,体会他对剃头的害怕。这里可以采用教师问,学生答的方式,再体会果因句式,进一步感受小沙怕剃头。

小沙剃头,总是有一个老剃头师傅来做小沙的冤家,就是小沙口中的害人精。听着这个名称,询问学生有什么疑问吗?学生会质疑为什么称老剃头师傅为害人精?这里教师顺势引导学生带着这一个问题进入研读重点部分,就是第三个环节。

第三个环节,先让学生联系生活经验,谈谈自己去理发店的感受,由此引出老剃头师傅的工具一把磨得锃亮的剃刀和一把老掉牙的推剪,通过展示图片,帮助学生理解锃亮的意思,并感受剃头工具的传统。也为小沙的剃头感受痛苦做好铺垫。

由此进入第5自然段的学习。主要分为3步:第1步,围绕问题小沙的痛苦体现在哪些地方,让学生边读边找;第2步,根据学生的回答,出示句子,比如常常会咬住一绺头发不放,抓住常常咬住,体会这种情况的频发性,让小沙吃尽苦头;再抓住总把碎发掉在小沙的脖子里,感受剃头带给小沙的痒。这一会儿痛一会儿痒,让小沙感觉跟受刑一样,从而理解受刑在文中的意思。第3步,这么痛苦的过程,小沙为什么不逃跑?,学生联系上文第4自然段,找出老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议只得规规矩矩由老师傅摆布。最后,学习第6自然段,知道剃头的结果是付老师傅双倍的钱,这更让小沙耿耿于怀。

我还会根据语文课堂作业本第五大题第(1)小题进行一次引读设计,称呼这老剃头师傅是个害人精,是因为,因为,因为通过点红文字,提示朗读,学生既理清了害人精称呼的由来,又熟悉了本意义段文字的构成,同时又完成了课堂作业本的当堂练习,可谓一举三得。

至此,学生对于运用联系生活联系上下文等多种方法来理解难懂的句子,已有了初步的认知。此时,可以引导学生关注文本的表达形式,也就是作者是怎样写的。对于三年级的学生来说,这是有一定难度的,教师可以通过引读,师读剃头过程,学生来读剃头结果。很快学生就会感受到过程结果的联动反应,也联系自己的生活实际与文中的小沙产生共情。

用就是把握语言,落实语用

语文课程是实践性课程,应该让学生多读多练,体会、把握运用语文的规律,培养语文实践能力。过程结果的这一语言形式,可以让学生模仿着说一说。老剃头师傅除了耳朵不好,工具不好,眼神不好,你觉得还会有什么问题,让小沙不爱剃头呢?如此剃头,小沙的又会有怎样的遭遇呢?四人小组的分享之后,一定是妙趣横生的答案,如毛巾湿了眼,头上留了几绺头发等等。这既是语言形式的迁移运用,也是童心童趣的尽情分享。

说板书

本节课的板书设计,以人物和他的称号为线轴主线,突出人物的主体特点,线轴左右分别是剃头的过程和结果,一一对应,一目了然,方便学生形成意义联系,也容易复述第一部分事件。

总之,整节课的设计我力求凸显语文要素,发展语文能力,根据单元语文要素的重点,引导学生自主阅读,自由表达,理清故事的内容,运用多种方式理解难懂的句子,落实教学目标的同时,提升学生的语文学习能力。

14、语文下册22课生字组词

语文下册22课生字组词

我们奇妙的世界这篇文章是一篇写景的课文,主要是通过了天空和大地奇妙的描写,表达出来了作者对于大自然和美好世界的热爱。

呈:chng(呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈)

幻:hun(幻想、变幻、梦幻、幻术)

诱:yu(诱人、引诱、诱导、诱惑)

润:rn(圆润、湿润、温润、滋润)

芒:mng(光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈)

冰:bīng(冰水、冰雪、冰棒、冰天雪地)

剑:jin(宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑)

普:pǔ(普查、普及、普通、普度众生)

通:tōng(通过、通知、通信、通力合作)

模:m(模式、模本、模范、规模)

型:xng(型号、模型、典型、发型)

雕:diāo(雕刻、冰雕、一箭双雕)

辉:huī(光辉、辉煌、星月交辉)

15、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词及拼音

三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词及拼音

本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

盒h(果盒、盒盖、铅笔盒)

颜yn(颜料、颜色、五颜六色)

料lio(材料、料理、出乎意料)

票pio(发票、票房、邮票)

飘piāo(飘扬、飘香、飘摇)

争zhēng(争夺、争论、争分夺秒)

仙xiān(仙女、神仙、仙境)

淡dn(淡绿、淡黄、平平淡淡)

闻wn(新闻、奇闻、闻到)

梨l(梨子、香梨、梨花)

勾gōu(勾画、勾结、勾引)

曲qǔ(歌曲、曲调、乐曲)

丰fēng(丰收、丰年、丰衣足食)

钥yo(钥匙)

匙shi(汤匙、钥匙扣)

缤bīn(缤翻、五彩缤纷、落英缤纷)

枚mi(几枚、一枚、不胜枚举)

喇lǎ(喇叭、 喇嘛、哈喇)

厚hu(厚实、厚纸、厚度)

关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号diyuan1903(复制到微信添加好友)免费送你三上语文全套课后答案资料

16、四年级语文下册19课小英雄雨来注音组词

本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

四年级语文下册19课小英雄雨来注音组词

晋 jn(晋察冀)(晋州市)

扭 niǔ(扭扭捏捏)

码 mǎ(起码)(码头)

囊 nāng(行囊)(囊肿)

姥 lǎo(姥姥)(姥爷)

吧 bā(吧嗒)(吧唧)

塞 sāi(塞在怀里)(木塞)

哇 wā(吱哩哇啦)(爪哇国)

栓 shuān(枪栓)(血栓)

捆 kǔn(捆绑)(捆住)

绑 bǎng(捆绑)(五花大绑)

劫 ji(劫难)(抢劫)

枕 zhěn(枕头)(落枕)

柜 gu(衣柜)(书柜)

呜 wū(呜呜)

扒 bā(扒皮)(扒车)

尸 shī(尸首)(尸体)

17、四年级语文下册第3课天窗生字注音组词

本文描写了乡下孩子们透过天窗所看到、听到、想象到的情景,表现了孩子们丰富的想象力与创造力,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

慰 wi 安慰 慰藉

藉 ji 慰藉 枕藉

卜 bǔ 占卜 卜卦

锐 ru 锐利 敏锐

滩 tān 河滩 浅滩

帐 zhng 蚊帐 帐篷

烁 shu 闪烁 烁烁

蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 f 蝙蝠 蝙蝠侠

霸 b 霸占 霸气

鹰 yīng 老鹰 雄鹰

18、三月桃花水四年级语文下册第四课生字组词带拼音

文章描写了阳春三月春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天,对大自然的热爱之情。

绮 qǐ (绮丽)(罗绮)

和 h (应和)(一唱一和)

谈 tn(谈心)(谈吐)

19、四年级语文下册11课白桦生字组词

诗歌从不同角度描写了白桦的美,表现了其高洁、挺拔之美,表达了诗人对白桦的喜爱和赞美之情。

绣 (绣花)(刺绣)

潇 (潇洒)(萧萧微雨闻孤馆)

绽 (绽开)(破绽)(绽放)

朦 (朦胧)

胧 (朦胧)

晖 (金晖)(朝晖)

徜 (徜徉)(朝晖)

徉 (徜徉)

姗 (姗姗来迟)(姗然而至)

20、五年级下册19课《牧场之国》形近字与多音字

五年级下册19课《牧场之国》形近字与多音字

形近字

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

多音字

模 m (模式) m (模样)

畜 ch (牲畜) x (畜牧)

圈 quān (圆圈) jun (羊圈)

载 zi (满载而归) zǎi (记载)

过了三年五载( zǎi ),我满载( zi )着成功的喜悦回到了家乡。

21、五年级语文下册19课《牧场之国》生字组词

五年级语文下册19课《牧场之国》生字组词

仪(y) 仪表、仪式、仪容

尊(zūn) 尊敬、尊师、目无尊长

眺(tio) 眺望、远眺、登高远眺

骏(jn) 骏马、骏逸、骏马奔腾

驰(ch) 驰骋、飞驰、奔驰

辽(lio) 辽阔、辽远、辽宁

绵(min) 绵绵、绵羊、延绵

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

吆(yāo) 吆喝、吆唤、吆五喝六

铃(lnɡ) 铃铛、响铃、铃声

铛(chēnɡ) 铃铛 、锒铛、锒铛入狱

罐(ɡun) 罐头、水罐、煤气罐

恢(huī) 恢复、恢弘、法网恢恢

踢(tī) 踢人、踢球、踢掉

牲(shēnɡ) 牲口、畜牲、牺牲

畜(ch) 畜牲、牲畜、六畜无害

多音字

模 m (模式) m (模样)

畜 ch (牲畜) x (畜牧)

圈 quān (圆圈) jun (羊圈)

载 zi (满载而归) zǎi (记载) 三年五载( zǎi ),满载( zi )而归

22、19课牧场之国的生字组词拼音

19课牧场之国的生字组词拼音

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

犊(d) 牛犊、护犊子、初生牛犊

眺(tio) 远眺、眺望、举目远眺

膘(biāo)膘肥体壮、长膘、肥膘

驰(ch) 飞驰、疾驰、奔驰

爵(ju) 爵位、爵爷、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

仪(y) 仪态、仪表、母仪天下

尊(zūn) 尊贵、尊严、尊敬

骏(jn) 骏马、骏驰、骏烈

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min 连绵、软绵绵、绵里藏针

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

铃(lnɡ) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、药罐子

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、牺牲

23、19课牧场之国的生字组词

19课牧场之国的生字组词

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

犊(d) 牛犊、护犊子、初生牛犊

眺(tio) 远眺、眺望、举目远眺

膘(biāo)膘肥体壮、长膘、肥膘

驰(ch) 飞驰、疾驰、奔驰

爵(ju) 爵位、爵爷、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

仪(y) 仪态、仪表、母仪天下

尊(zūn) 尊贵、尊严、尊敬

骏(jn) 骏马、骏驰、骏烈

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min 连绵、软绵绵、绵里藏针

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

铃(lnɡ) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、药罐子

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、牺牲

24、五年级下册语文17课生字组词拼音

五年级下册语文17课生字组词拼音

艘:sōu(一艘、一艘船)

航:hng(航天员、民航、续航)

肆:s(酒肆、肆意、大肆挥霍)

帽:mo(螺丝帽、遮阳帽、衣帽间)

桅:wi(桅杆、船桅、桅灯)

撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)

逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)

唬:hǔ(吓唬、唬人、唬住)

钩:gōu(打钩、鹰钩鼻、挂钩)

扭:niǔ(扭转、扭腰、扭头)

咧:liě(咧嘴、咧开、龇牙咧嘴)

舱:cāng(船舱、货舱、头等舱)

鸥:ōu(海鸥、白鸥、沙鸥)

瞄:mio(偷瞄、抛瞄、瞄准)

龇:zī(龇牙、龇着、龇牙咧嘴)

25、19牧场之国生字组词

19牧场之国生字组词

仪(y) 仪表、仪式、仪容

尊(zūn) 尊敬、尊师、目无尊长

眺(tio) 眺望、远眺、登高远眺

骏(jn) 骏马、骏逸、骏马奔腾

驰(ch) 驰骋、飞驰、奔驰

辽(lio) 辽阔、辽远、辽宁

绵(min) 绵绵、绵羊、延绵

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

吆(yāo) 吆喝、吆唤、吆五喝六

铃(lnɡ) 铃铛、响铃、铃声

铛(chēnɡ) 铃铛 、锒铛、锒铛入狱

罐(ɡun) 罐头、水罐、煤气罐

恢(huī) 恢复、恢弘、法网恢恢

踢(tī) 踢人、踢球、踢掉

牲(shēnɡ) 牲口、畜牲、牺牲

畜(ch) 畜牲、牲畜、六畜无害

毡(zhān) 油毡、毛毡、毡房、毡帽、

膘(biāo) 膘肥体壮、肥膘、长膘

爵(ju) 爵位、官爵、爵禄

噜(lū) 嘟噜、噗噜噜、嘀里嘟噜、

哞(mōu) 哞哞

26、第19课牧场之国生字组词

第19课牧场之国生字组词

生字词:

仪(y) 仪表、仪式、仪容

尊(zūn) 尊敬、尊师、目无尊长

眺(tio) 眺望、远眺、登高远眺

骏(jn) 骏马、骏逸、骏马奔腾

驰(ch) 驰骋、飞驰、奔驰

辽(lio) 辽阔、辽远、辽宁

绵(min) 绵绵、绵羊、延绵

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

吆(yāo) 吆喝、吆唤、吆五喝六

铃(lnɡ) 铃铛、响铃、铃声

铛(chēnɡ) 铃铛 、锒铛、锒铛入狱

罐(ɡun) 罐头、水罐、煤气罐

恢(huī) 恢复、恢弘、法网恢恢

踢(tī) 踢人、踢球、踢掉

牲(shēnɡ) 牲口、畜牲、牺牲

畜(ch) 畜牲、牲畜、六畜无害

毡(zhān) 油毡、毛毡、毡房、毡帽、

膘(biāo) 膘肥体壮、肥膘、长膘

爵(ju) 爵位、官爵、爵禄

噜(lū) 嘟噜、噗噜噜、嘀里嘟噜、

哞(mōu) 哞哞

形近字:

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

多音字:

模m(模式)m(模样)

畜ch(牲畜)x(畜牧)

圈quān(圆圈) jun(羊圈)

载zi(满载而归)zǎi(记载)

过了三年五载( zǎi ),我满载( zi )着成功的喜悦回到了家乡。

27、十九课牧场之国生字组词

十九课牧场之国生字组词

生字词:

仪(y) 仪表、仪式、仪容

尊(zūn) 尊敬、尊师、目无尊长

眺(tio) 眺望、远眺、登高远眺

骏(jn) 骏马、骏逸、骏马奔腾

驰(ch) 驰骋、飞驰、奔驰

辽(lio) 辽阔、辽远、辽宁

绵(min) 绵绵、绵羊、延绵

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

吆(yāo) 吆喝、吆唤、吆五喝六

铃(lnɡ) 铃铛、响铃、铃声

铛(chēnɡ) 铃铛 、锒铛、锒铛入狱

罐(ɡun) 罐头、水罐、煤气罐

恢(huī) 恢复、恢弘、法网恢恢

踢(tī) 踢人、踢球、踢掉

牲(shēnɡ) 牲口、畜牲、牺牲

畜(ch) 畜牲、牲畜、六畜无害

毡(zhān) 油毡、毛毡、毡房、毡帽、

膘(biāo) 膘肥体壮、肥膘、长膘

爵(ju) 爵位、官爵、爵禄

噜(lū) 嘟噜、噗噜噜、嘀里嘟噜、

哞(mōu) 哞哞

形近字:

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

多音字:

模m(模式)m(模样)

畜ch(牲畜)x(畜牧)

圈quān(圆圈) jun(羊圈)

载zi(满载而归)zǎi(记载)

过了三年五载( zǎi ),我满载( zi )着成功的喜悦回到了家乡。

28、五年级下册语文第19课牧场之国组词

五年级下册语文第19课牧场之国组词

生字词:

仪(y) 仪器、仪态、母仪天下

尊(zūn) 尊重、目无尊长、尊师重道

眺(tio) 眺望、眺远、极目远眺

骏(jn) 骏马、骏驰、高头骏马

驰(ch) 飞驰、奔驰、驰骋

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min) 连绵、绵绵不断、海绵

凳(dnɡ) 凳子、凳面、板凳

吆(yāo) 吆喝、吆喊、吆天喝地

铃(lnɡ) 铃铛、彩铃、铃声

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、响铛铛

罐(ɡun) 瓦罐、罐头、陶罐

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢踏舞、踢走

牲(shēnɡ) 牺牲、牲口、牲畜

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

膘(biāo)长膘、膘肥体壮、肥膘

爵(ju) 爵位、爵士、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、打呼噜

形近词

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

29、19课《牧场之国》生字组词拼音

19课《牧场之国》生字组词拼音

生字词:

仪(y) 仪器、仪态、母仪天下

尊(zūn) 尊重、目无尊长、尊师重道

眺(tio) 眺望、眺远、极目远眺

骏(jn) 骏马、骏驰、高头骏马

驰(ch) 飞驰、奔驰、驰骋

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min) 连绵、绵绵不断、海绵

凳(dnɡ) 凳子、凳面、板凳

吆(yāo) 吆喝、吆喊、吆天喝地

铃(lnɡ) 铃铛、彩铃、铃声

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、响铛铛

罐(ɡun) 瓦罐、罐头、陶罐

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢踏舞、踢走

牲(shēnɡ) 牺牲、牲口、牲畜

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

膘(biāo)长膘、膘肥体壮、肥膘

爵(ju) 爵位、爵士、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、打呼噜

形近词

镶(镶嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望无垠 ) 低( 低头 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

挡(抵挡 ) 骏(骏马 ) 漆(漆黑 ) 驰( 驰骋 )

铛(铃铛 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝盖 ) 池( 池塘 )

30、五年级下册19课牧场之国生字组词

五年级下册19课牧场之国生字组词

zhān 毡(共九画) 毡帽、毛毡、毡子

d 犊(共十二画) 完犊子、舐犊情深、牛犊

tio 眺 (共十一画) 眺望、远眺、登高眺远

biāo 膘(共十五画) 肥膘、长膘、肉膘子

ch 驰 (共六画) 驰名、神驰、飞驰

ju 爵(共十七画) 爵士、官爵、加官进爵

lū 噜(共十五画) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

yāo 吆 (共六画) 吆喝、吆五喝六、吆喊

mōu 哞(共九画) 哞哞、

ch 畜 (共十画) 家畜、幼畜、牲畜

shēnɡ 牲 (共九画) 牲口、牲畜、牺牲

y 仪 (共五画) 仪表、礼仪、仪态

zūn 尊 (共十二画) 尊贵、尊严、尊敬

jn 骏 (共十画) 骏马、骏驰、骏烈

lio 辽 (共五画) 辽阔、辽远、辽宁

min 绵 (共十一画) 绵薄、绵密、绵长

dnɡ 凳 (共十四画) 凳子、板凳、凳面

lnɡ 铃 (共十画) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

dāng 铛 (共十一画) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

ɡun 罐 (共二十三画)罐头、陶罐、瓦罐

huī 恢 (共九画) 恢弘、恢复、诙谐

tī 踢 (共十五画) 踢球、踢脚、踢腿

31、语文下册19课牧场之国生字组词拼音

语文下册19课牧场之国生字组词拼音

zhān 毡(共九画) 毡帽、毛毡、毡子

d 犊(共十二画) 完犊子、舐犊情深、牛犊

tio 眺 (共十一画) 眺望、远眺、登高眺远

biāo 膘(共十五画) 肥膘、长膘、肉膘子

ch 驰 (共六画) 驰名、神驰、飞驰

ju 爵(共十七画) 爵士、官爵、加官进爵

lū 噜(共十五画) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

yāo 吆 (共六画) 吆喝、吆五喝六、吆喊

mōu 哞(共九画) 哞哞、

ch 畜 (共十画) 家畜、幼畜、牲畜

shēnɡ 牲 (共九画) 牲口、牲畜、牺牲

y 仪 (共五画) 仪表、礼仪、仪态

zūn 尊 (共十二画) 尊贵、尊严、尊敬

jn 骏 (共十画) 骏马、骏驰、骏烈

lio 辽 (共五画) 辽阔、辽远、辽宁

min 绵 (共十一画) 绵薄、绵密、绵长

dnɡ 凳 (共十四画) 凳子、板凳、凳面

lnɡ 铃 (共十画) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

dāng 铛 (共十一画) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

ɡun 罐 (共二十三画)罐头、陶罐、瓦罐

huī 恢 (共九画) 恢弘、恢复、诙谐

tī 踢 (共十五画) 踢球、踢脚、踢腿

32、五年级下册第17课跳水生字组词及拼音

课文讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。表现了船长急中生智,当机立断处理问题的能力。

五年级下册第17课跳水生字组词及拼音

艘(sōu)(一艘)

航(hnɡ)(起航)(航船)

肆(s)(肆意)(放肆)

帽(mo)(帽子)(戴帽)

桅(wi)(桅杆)(桅灯)

撕(sī)(撕开)(撕毁)

逗(du)(逗笑)(引逗)

唬(hǔ)(吓唬)(唬人)

钩(ɡōu)(钩子)(钩针)

扭(niǔ)(扭曲)(扭腰)

咧(liě)(咧嘴)(咧开)

舱(cānɡ)(船舱)(机舱)

鸥(ōu) (海鸥)(白鸥)

瞄(mio)(瞄准)(瞄一眼)

33、五年级语文下册第19课牧场之国笔记

牧场之国笔记

(1)牧场之国作者:卡雷尔恰佩克是捷克著名的作家、剧作家、童话预言家。同时也是一名新闻记者,他著有大量的长短篇小说、剧本、游记等。

第一次世界大战后他到过许多国家,写有《意大利书简》《英国书简》《西班牙之行》《牧场之国》和《北方之行》等。

20年代起,恰佩克用虚幻、象征的现代派手法,写了许多科幻作品,如戏剧《罗素姆万能机器人》,小说《专制工厂》《原子狂想》,短篇小说集《第一个衣袋里的故事》和《第二个衣袋里的故事》等。

卡雷尔恰佩克既有富于思想深度的严肃作品,如科幻小说《鲵鱼之乱》,也有老少咸宜的感人故事,如《小狗达西卡》《九个童话故事》等。

(2)课文主题介绍:这篇文章作者描绘了荷兰牧场白天的辽阔和无际,又描写了牧场夜晚的宁静和谐,祥和寂静,让我们感受到了荷兰牧场的田园风光,也让我们感受到了人与动物,还有环境和谐相处的的意境,同时也表达了作者对于真正荷兰的赞美之情。

(3)第一自然段:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这句话起到了总起的作用,句子紧扣主题,开门见山的写出来荷兰是水之国花之国之后,用也是这个词强调了这篇文章的重点牧场之国

(4)第二自然段好句分享

①从一条条运河之间在低头吃草这句话中我们能知道牛有很多,牛的颜色与草原的绿色相映衬,描绘了和谐静美的画面。

②从牛群吃草时非常专注,仿佛正在思考着什么。这句话利用了拟人的修辞手法,写出来牛群吃草的共同特点。

③牛犊的模样像贵妇人,无比威严。这句话也是利用了拟人的修辞舒服,将牛的神态描写了出来,表现了牛生活的舒适。

(5)第三自然段句子意思

①从碧绿色的低地匹匹膘肥体壮这句话我们可以知道牧场的食物充足,没有敌人,体现了这里的自由祥和。

②从除了深深的野草他们是这个自由王国的主人和公爵这句话主要是利用了拟人的修辞手法,特别是没有什么能够阻挡她们这句话表现了骏马无拘无束,自由自在的生活。

(6)第四自然段好词好句分析

第四自然段中悠然自得表示赞许安闲地欣赏这几个词语都表现出家禽、家畜的生活是很自由自在的,它们没有人看管,想吃就可以吃,想睡就可以睡,完全可以根据自己的想法来,随心所欲。

(7)第五段课堂笔记佳句赏析

①从金色的晚霞铺在接着又是一片寂静。这里以动衬静,用汽笛车船等声音来衬托草原的寂静。

②从在这里,挤奶的人更是默默无言。默默无言这个词写出来周围环境的安详,一种谁都不愿意打破这片宁静的和谐。

34、五年级语文下册18课威尼斯的小艇组词

五年级语文下册18课威尼斯的小艇组词

1.尼:n , 5画 , 左上包围结构 , 部首:尸

尼姑(n gū)、僧尼(sēng n)、尼龙(n lng)

2.斯:sī, 12画 , 左右结构,部首: 斤

斯文(sī wn)、斯人(sī rn)、威尼斯(wēi n sī)

3.艇:tǐng ,12画,左右结构,部首:舟

潜艇(qin tǐng)、汽艇(q tǐng)、舰艇(jin tǐng)

4.纵:zng ,7画,左右结构,部首:纟

纵线(zng xin)、操纵(cāo zng)、纵身(zng shēn)

5.艄:shāo,13画,左右结构,部首:舟

船艄(chun shāo)、掌艄(zhǎng shāo、艄公(shāo gōng)

6.翘:qio,12画,左下包围结构,部首:羽

翘起(qio qǐ)、翘尾巴(qio wěi ba)、翘辫子(qio bin zi)

7.垫:din, 9画,上下结构,部首:土

垫子(din zi)、坐垫(zu din)、靠垫(ko din)

8.帘:lin, 9画,上下结构,部首: 穴

窗帘(chuāng lin)、竹帘(zh lin)、门帘(mn lin)

9.姆:mǔ,8画,左右结构,部首:女

保姆(bǎo mǔ)、姆妈(mǔ mā)、 褓姆(bǎo mǔ)

10.祷:dǎo,11画,左右结构,部首:礻

祷告(dǎo go)、祈祷(q dǎo)、祷念(dǎo nin)

11.雇:g , 12画 , 左上包围结构 , 部首: 隹

雇工(g gōng)、雇农(g nng)、雇用(g yng)

12.簇:c, 17画,上下结构,部首: 竹

簇拥(c yōng)、花团锦簇(huā tun jǐn c)

13.哗:hu,9画,左右结构,部首:口

哗然(hu rn)、喧哗(xuān hu)、哗众取宠(hu zhng qǔ chǒng)

14.码:mǎ,8画,左右结构,部首:石

码头(mǎ tu)、页码(y mǎ)、密码(m mǎ)

15.笼:lǒng, 11画,上下结构,部首: 竹

笼罩(lǒng zho)、笼统(lǒng tǒng)、笼络人心(lǒng lu rn xīn)

35、五年级语文下册17课跳水形近字与多音字

课文讲了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为安。表现了船长急中生智,当机立断处理问题的能力。

五年级语文下册17课跳水形近字与多音字

形近字:

艘(一艘)搜(搜查) 航(航行)抗(反抗)

撕(撕扯)嘶(嘶鸣) 钩(挂钩)沟(水沟)

咧(咧嘴)例(举例) 瞄(瞄准)描(描写)

多音字:

钻:zuān钻孔 zun 电钻

模:m模仿 m模样

36、下册五年级语文第19课牧场之国课文解读

下册五年级语文第19课牧场之国课文解读

主要内容:

本文从牧场之国的角度描绘了荷兰牧场辽阔无际、宁静和谐的特点,表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美以及对荷兰的无比喜爱之情。

脉络梳理:

全文共6段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):总写荷兰的特点。

第二部分(第25自然段):描写了家畜、家禽白天在荷兰牧场上生活的情景,以及夜晚来临牧场十分安静的景象。

第三部分(第6自然段):总写这就是真正的荷兰。

37、五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词及造句

五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词及造句

蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝 可爱的春蚕藏在桑叶下,甜美的睡着了。

考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考 冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源 泉。

疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热 哥哥强忍疼痛,额头上冒出豆大的汗珠。

席:凉席 席子 出席 宴席一席之地 这表明雷龙摆的这场宴席不是鸿门宴。

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖 糖,尤其是蔗糖,会被细菌利用产酸。

屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾 我对他的无理要求不屑一顾。

启:启发 启示 启程 启用 承上启下 他们启用了一批新人。

迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科 好啊,要知道,我可是个蹦迪高手.

钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁 他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。

陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底 只要你不离不弃,哪怕一辈子我也愿意奉陪到底。

毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露人生茫茫一场戏,演毕生旦净丑凄。

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往 大暑大暑,正值酷暑,一年最热,谨防中暑。

煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤 把奶油和高汤一起放在平底锅里熬煮来制作调味料。

枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦 有人以为天下太平了,可以高枕无忧了,这真是一种天真幼稚的想法。

38、六年级语文下册第九课那个星期天生字组词

本文写了一个小男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈,到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程,同时也表现了母亲的无奈以及对孩子的爱。

媚 (妩媚) (献媚)

砖 (砖头)(砖瓦)

蚁 (蚂蚁) (蚁群)

叨 (唠叨) (叨咕)

绊 (绊脚) (牵绊)

绞 (绞痛)(绞刑)

耽 (耽误) (耽搁)

揉 (揉搓) (揉一揉)

绽 (绽放) (绽开)

搓 (搓洗) (搓手)

惶 (彷徨) (惶惑)

吻 (亲吻) (口吻)

偎 (偎依)(依偎)

39、六年级语文上册第10课竹节人生字组词及拼音

六年级语文上册第10课竹节人生字组词及拼音

本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。

豁huō(豁开、豁子、豁出去)

凛lǐn(凛然、凛冽、威风凛凛)

疙gē(疙瘩)

瘩da(疙瘩)

棍gn(棍子、冰棍、木棍)

裁ci(体裁、裁定、别出心裁)

筹chu(筹划、筹备、一筹莫展)

橡xing(橡胶、橡树、橡皮)

雕diāo(雕刻、木雕、石雕)

跺du(跺脚)

颓tu(颓然、颓废、颓败)

沮jǔ(沮丧)

趴pā(趴下、趴着、趴窝)

屉t(抽屉、笼屉、床屉)

40、一年级语文下册第20课咕咚生字注音组词

一年级语文下册第20课咕咚生字注音组词

会写字及组词

吓(惊吓)(吓人)(吓一跳)

怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)

跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)

家(大家)(家长)(家乡)(家门)

羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)

象(大象)(气象)(万象)(象牙)

都(首都)(古都)(都是)(都有)

会认字及组词

咕gū(咕咚)(咕咕叫)

咚dōng(咚咚响)(咕咚)

熟sh(熟人)(熟食)

掉dio(掉下)(扔掉)

吓xi(吓人)(惊吓)

鹿l(梅花鹿)(小鹿)

逃to(逃跑)(逃走)

命mng(生命)(命运)

象xing(大象)(象群)

野yě(野生)(野人)

拦ln(拦住)(阻拦)

领lǐng(带领)(领导)

41、五年级语文下册第20课金字塔生字注音组词

五年级语文下册第20课金字塔生字注音组词

我会认注音及组词

译:y(翻译、译文、翻译官)

愧:ku(羞愧、愧疚、自愧不如)

熠:y(熠熠生辉、熠熠发光)

遐:xi(遐想、闻名遐迩)

黏:nin(黏土、黏液、黏着物)

刃:rn(刀刃、利刃、迎刃而解)

埃:āi(尘埃、埃及、埃菲尔)

滥:ln(泛滥、滥用、滥竽充数)

淤:yū(淤泥、清淤、淤血)

湛:zhn(精湛、湛蓝、清湛)

42、五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

五年级语文下册第19课牧场之国生字注音组词

毡(zhān)羊毛毡、如坐针毡、毛毡

犊(d) 牛犊、护犊子、初生牛犊

眺(tio) 远眺、眺望、举目远眺

膘(biāo)膘肥体壮、长膘、肥膘

驰(ch) 飞驰、疾驰、奔驰

爵(ju) 爵位、爵爷、加官进爵

噜(lū) 呼噜、咕噜、唏哩呼噜

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜兴旺

仪(y) 仪态、仪表、母仪天下

尊(zūn) 尊贵、尊严、尊敬

骏(jn) 骏马、骏驰、骏烈

辽(lio) 辽阔、辽宁、辽远

绵(min 连绵、软绵绵、绵里藏针

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

铃(lnɡ) 铃铛、铃声、掩耳盗铃

铛(dāng) 铃铛、锒铛入狱、钉铛

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、药罐子

恢(huī) 恢复、法网恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、牺牲

43、五年级语文下册第14课刷子李生字注音组词

五年级语文下册第14课刷子李生字注音组词

浆(jiānɡ)(浆糊)(泥浆)

傅(f)(师傅)(太傅)

袱(f)(包袱)

桶(tǒnɡ)(水桶)(油桶)

障(zhnɡ)(障碍)(路障)

芝(zhī)(芝麻)(灵芝)

圣(shnɡ)(圣人)(圣贤)

犯(fn)(犯法)(犯)

馅(xin)(肉馅)(饺子馅)

轰(hōnɡ)(轰隆)(轰炸)

堪(kān)(不堪)(那堪)

诈(zh)(狡诈)(诈骗)

傻(shǎ)(傻子冒)(傻眼)

捏(niē)(捏住)(拿捏)

怔(zhēnɡ)(怔住)(愣怔)

44、五年级下册牧场之国生字组词带拼音

五年级下册牧场之国生字组词带拼音

本文从牧场之国的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄,表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美。

仪(y)(仪表)(仪式)

尊(zūn)(尊敬)(尊师)

眺(tio)(眺望)(远眺)

骏(jn)(骏马)(骏逸)

驰(ch)(驰骋)(飞驰)

辽(lio)(辽阔)(辽远)

绵(min)(绵绵)(绵羊)

凳(dnɡ)(凳子)(板凳)

吆(yāo)(吆喝)(吆唤)

铃(lnɡ)(铃铛)(响铃)

铛(chēnɡ)(铃铛)(锒铛)

罐(ɡun)(罐头)(水罐)

恢(huī)(恢复)(恢弘)

踢(tī)(踢人)(踢球)

牲(shēnɡ)(牲口)(畜牲)

畜(ch) (畜牲)(牲畜)

45、四年级语文下册第15课白鹅生字注音组词

四年级语文下册第15课白鹅生字注音组词

jǐng颈 (头颈)(瓶颈)(颈部)(长颈鹿)

zhng郑(郑重)(郑国)(姓郑(郑重其事)

l厉(严厉)(厉声)(厉害)(变本加厉)

j剧(喜剧)(京剧)(剧本)(剧痛)

cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)

tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)

yǐn饮(饮料)(饮用)(饮酒)(饮水)

sh侍(侍候)(侍卫)(侍女)(侍奉)

p脾(脾气)(脾脏)(脾性)(脾胃)

dūn蹲(蹲着)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)

gōng供(供养不周)(提供)(供应)(供给)

ln邻(邻近)(邻居)(邻座)(左邻右舍)

46、三年级语文下册第5课守株待兔生字注音组词

三年级语文下册第5课守株待兔生字注音组词

我会写

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

47、三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

三年级语文下册第2课燕子生字注音组词

我会写:

凑(cu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂(f)吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集(j)集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚(j)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形(xng) 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状

掠(l) 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取

偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔(ěr)尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔、 燕尔

沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜

倦(jun)疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦、 闷倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

我会认:

伶(lng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐(l) 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲(xin)闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散(sǎn)闲散、散记、散居、散户

杆(gān)旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼(y)小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾(ynɡ)荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

48、六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词

六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词

颇(pō)惮(dn)蹿(cuān)踱(du)撮(cuō)凫水(f)怠慢(di)弥散(m)行辈(hng)家眷(jun)潺潺(chn)蕴藻(yn)归省(xǐng)宛转(wǎn)纠葛(jiū) 撺掇(cuān duo)絮叨(x dāo) 

49、六年级语文下册第2课腊八粥生字注音组词

六年级语文下册第2课腊八粥生字注音组词

我会写:

腊:腊八 腊月 腊肉 腊鱼

粥:江米粥 八宝粥 粥少僧多

腻:油腻 肥腻 腻烦 玩腻了

栗:板栗 栗子 栗色

咽:吞咽 咽气 咽口水 狼吞虎咽

匙:茶匙 汤匙 匙子 羹匙

灌:浇灌 灌溉 灌注 灌输 灌木

搅:搅拌 搅动 搅混 搅局 搅乱 搅扰

稠:浓稠 稠密 稠人广众

嘟:嘟囔

熬:熬药 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨

褐:褐色 褐土 褐煤 短褐

缸:水缸 鱼缸 茶缸 染缸 糖缸

脏:脏土 脏水 脏话 脏字 脏兮兮

筷:筷子 碗筷 竹筷 火筷

50、六年级上册语文19课生字组词拼音

六年级上册语文19课生字组词拼音

主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

我会写:

莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)

裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)

篮:ln(花篮、竹篮、篮球)

蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)

资:zī(资本、资费、资格)

矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)

慷:kāng(慷慨)

慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)

贡:gng(贡献、贡品、进贡)

滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)

基:jī(基础、基本、基金)

睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)

51、二年级语文下册第22课小毛虫生字注音组词

二年级语文下册第22课小毛虫生字注音组词

会写字及组词

整zhěng(整齐)(工整)(整体)

抽chōu(抽象)(抽奖)(抽出)

纺fǎng(纺车)(纺丝)(纺线)

织zhī(纺织)(组织)(织布)

编biān(编织)(编号)(编写)

怎zěn(怎样)(怎么)(怎会)

布b(红布)(分布)(布满)

消xiāo(消失)(消息)(消除)

52、二年级语文下册第19课大象的耳朵生字注音组词

二年级语文下册第19课大象的耳朵生字注音组词

会写字及组词

扇shn(扇子)(风扇)(电扇)

慢mn(慢慢)(慢走)(快慢)

遇y(遇到)(遇见)(机遇)

兔t(兔子)(白兔)(兔毛)

安ān(不安)(安全)(安定)

根gēn(树根)(根本)(生根)

痛tng(头痛)(痛苦)(伤痛)

最zu(最后)(最多)(最佳)

手机扫码阅读语文下册19课牧场之国生字组词拼音
分享微信好友、朋友圈
标签: