最后一头战象生字词及好词好句
1、最后一头战象生字词及好词好句
六年级课文最后一头战象生字词有哪些？
最后一头战象生字词：
劈pī 劈风斩浪 劈里啪啦 劈裂 劈山救母
寇ku 日寇 盗寇 贼寇
蕉jiāo 芭蕉 香蕉 美人蕉
筒tǒng 圆筒 竹筒子 筒子楼 袖筒 烟筒 邮筒
躁zo 急躁 浮躁轻狂 焦躁不安
革g 皮革 革除恶习 革故鼎新
遭zāo 横遭不幸 遭难nn 遭受 遭殃 遭遇
泣q 泣不成声 抽泣 哭泣 涕泣 泣下如雨
浴y 浴血搏杀 浴血奋战 浴池 浴缸 浴室
搏b 搏斗 搏击 奋勇搏杀 脉搏 搏动
碑bēi 石碑 碑刻 碑林 碑文 丰碑 墓碑 口碑
最后一头战象生字组词练习：
劈（ 劈开 ） 寇（ 日寇 ） 蕉（ 香蕉 ） 筒（ 筒子 ）
辟（ 开辟 ） 冠（ 冠军 ） 焦（ 焦急 ） 桐（ 梧桐 ）
僻（ 僻静 ） 蔻（ 豆蔻 ） 礁（ 礁石 ） 铜（ 铜号 ）
躁（ 暴躁 ） 革（ 革命 ） 遭（ 遭受 ） 泣（ 哭泣 ）
燥（ 燥热 ） 草（ 小草 ） 糟（ 糟糕 ） 立（ 站立 ）
噪（ 噪音 ） 靳（ 靳令 ） 曹（ 曹营 ） 粒（ 颗粒 ）
浴（ 沐浴 ） 搏（ 拼搏 ） 碑（ 石碑 ） 垃（ 垃圾 ）
欲（ 欲望 ） 博（ 博士 ） 卑（ 卑微 ） 拉（ 拉扯 ）
裕（ 富裕 ） 傅（ 师傅 ） 脾（ 脾气 ） 笠（ 斗笠 ）
亢（ 亢奋 ） 凛（ 凌冽 ） 哉（呜呼哀哉） 瞌（ 瞌睡 ）
吭（ 吭声 ） 禀（ 禀告 ） 栽（ 栽树 ） 嗑（嗑瓜子）
圾（ 垃圾 ） 冢（ 象冢 ） 篾（ 竹篾 ） 蔗（ 甘蔗 ）
极（ 极度 ） 家（ 大家 ） 蔑（ 蔑视 ） 庶（ 庶出 ）
唏（ 唏嘘 ） 嘘（ 唏嘘 ） 炯（炯炯有神） 槟（ 槟榔 ）
稀（ 稀疏 ） 虚（ 虚心 ） 迥（ 迥异 ） 滨（ 海滨 ）
椭（ 椭圆 ） 糯（ 糯米 ） 粑（ 糍粑 ）
随（ 随便 ） 需（ 需要 ） 把（ 把手 ）
隋（ 隋朝 ） 儒（ 儒学 ） 疤（ 伤疤 ）
六年级课文最后一头战象好词好句有哪些？
急躁：1.处理事情不能急躁,否则欲速不达。
2.青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。
搏斗：1.警察与歹徒进行了一场殊死搏斗。
2.那个老渔夫冒着狂风巨浪同那只大鱼进行着殊死搏斗。
最后一头战象专项练习按课文内容填空：
《最后一头战象》一文以（时间）为序，记叙了（ 英雄垂暮 ）、（ 重披战甲 ）、（ 凭吊战场 ）、（ 庄严归去 ）四个感人片段，表现了嘎羧（ 善良、忠诚 ）的高尚情怀。本文作者（ 沈石溪 ），被称为中国动物小说大王，作品有《（第七条猎狗 ）》、《（狼王梦）》。课文体裁是（ 动物小说 ）。
没想到，嘎羧见了，一下子（ 安静 ）下来，用鼻子（ 呼呼 ）吹去上面的灰尘，鼻尖（ 久久 ）地在上面（ 摩挲 ）着，眼睛里（ 泪光闪闪 ），像是见到（ 久别重逢 ）的（ 老朋友 ）。
象鞍上留着弹洞，似乎还有（ 斑斑血迹 ），混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的（ 奇特 ）气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经（ 破旧 ）了，仍显出（ 凝重华贵 ）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（ 英武豪迈 ）的气概。
④ 太阳（ 落山 ）了，月亮（ 升起来 ）了，它仍在埋头挖着。半夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，象牙掘土的冬冬声（ 越来越稀 ），长鼻抛土的节奏也（ 越来越慢 ）。鸡叫头遍时，终于，一切都（ 平静 ）下来，什么声音也没有了。
2、影子生字词组词
影子生字词组词
在一个阳光明媚的早晨，孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子，玩得不亦乐乎，我上前问他们：你们在追啥啊?孩子们回答：影子啊我再问：你知道影子怎么来的吗?孩子们一脸疑惑地摇头，于是就设计了影子这一活动。本文通过简洁、生动、形象的语言，描述了影子和我形影不离，说明了影子是我的好朋友。
在zi（在家、不在、自由自在）
后hu（后面、后来、前后）
我wǒ（我们、你我、我的）
好hǎo（好人、好大、美好）
影yǐng（影子、阴影、背影）
前qin（前方、面前、前门）
黑hēi（黑色、黑白、黑夜）
狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）
左zuǒ（左手、左边、左面）
右yu（右边、右手、左右）
它tā（它们、它的、打它）
朋png （朋友、亲朋）
友yǒu（友情、友谊、友好）
3、日月明课文生字词
部编版一年级语文上册日月明有哪些生字词？
日月明课文生字词
明mng：明天 明亮 明年 明年 光明
尘chn：尘土 灰尘 沙尘
从cng：从前 从来 跟从 从小到大
众zhng：众多 大众 群众
双shuāng：双手 双目 双足 双耳
森sēn：森林
条tio：一条鱼 油条 面条 条件
泪li：眼泪 泪花
休xiū：午休 休息 退休
歪wāi：歪歪扭扭
木m：木头 木耳 树木 木马
林ln：树林 竹林 丛林 林子
土tǔ：土地 泥土 土豆
力l：力气 有力 用力 大力士
心xīn：开心 小心 用心 爱心 中心
4、江南课文生字词
部编版一年级语文上册江南有哪些生字词？
江南课文生字词
江jiāng：江南 江水 长江 江边 江湖
南nn：南方 江南 南北 河南 湖南 东南 南瓜
采cǎi：采莲 采花 采果子 采蘑菇
莲lin：莲花 莲叶 睡莲 莲藕
鱼y：小鱼 金鱼 鱼儿 草鱼
北běi：北方 北京 东北 南北 河北
可kě: 可以 可是 可乐 可爱 可口
东dōng：东西 东方 东风 山东 东北
西xī：东西 西方 山西 西瓜 西天
5、秋天课文生字词
部编版一年级语文上册秋天有哪些生字词？
秋天课文生字词
秋qiū：秋天 秋雨 秋风 秋季
气q：天气 空气 气球 生气
树sh：树木 树叶 大树 树苗
叶y：叶子 树叶 绿叶 叶片
片pin: 照片 卡片 叶片 一片云
飞fēi：飞鸟 飞机 飞走 飞快
会hu：开会 大会 学会 不会
个g：一个 几个 个子 个人
了le：好了 走了 来了 飞了
子zǐ：王子 儿子 女子 子女
人rn：大人 人口 人手 个人 工人
大d：大人 大小 大山 大火 大门
6、项链课文生字词
部编版一年级语文上册项链有哪些生字词？
项链课文生字词
蓝ln：蓝天 蓝色 天蓝
笑xio：微笑 笑容 哈哈大笑
着zhe：看着 听着 说着 笑着
向xing:方向 向往 向阳花
和h：和好 和平 和气 我和你
贝bi：贝壳 宝贝 分贝
娃w：娃娃 女娃
挂gu：挂面 牵挂
活hu：生活 活动 活泼 干活
金jīn：金子 金黄 黄金 金鱼
白bi: 白云 白天 白色 雪白
的de：好的 你的 是的 他的
又yu：又细又长 又白又胖 又宽又远 又长又软 又一天
7、影子课文生字词
部编版一年级语文上册影子有哪些生字词？
影子课文生字词
影yǐng:影子 电影 黑影
前qin：前面 前后 前天 前方
黑hēi：黑色 黑白 黑板 黑夜
狗gǒu：小狗 花狗 黑狗 大狗
左gǒu:左手 左右 左边 左耳
右yu：右手 右边 左右
它tā：它的 它们
朋png：朋友
友yǒu：朋友 友好 友爱
在zi：正在 正在 在家
后hu：前后 后方 后来 以后 后天
我wǒ：我的 我们 你我
好hǎo：你好 好人 好的 好朋友
8、一下四个太阳生字词造句及词语解释
本文是一首具有奇妙别致的想象和炽热爱心的散文诗。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给夏、秋、冬、春，表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿。
生字词造句
太 太阳 今天的太阳好大啊！
阳 阳光 露珠在阳光下闪闪发光。
校 学校 学校里热闹起来了。
金 金色 秋天的田野是金色的。
秋 中秋 我们全家一起过中秋。
因 因为 因为懒床，他迟到了。
为 为什么 他为什么会迟到？
字词解释：
清凉：凉而使人感觉爽快。
金黄：黄而微红略像金子的颜色。
邀请：请人到自己的地方来或到约定的地方去。
尝尝：对没有吃过的东西进行试吃，大小口只能根据所尝的东西决定。
香甜：又香又甜。
温暖：使感到温暖。
冻僵：由于冷冻而引起的麻木，无感觉。
9、寒号鸟的好词好句寒号鸟的好词好句
寒号鸟的好词好句
寒号鸟好词
①字词解释
劝告：用言语来劝服他人。
懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。
啰唆：语言琐碎。
呼唤：呼喊，呼叫；召唤，差使等。
哆嗦：因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
哀号：悲哀而大声地哭叫。
邻居：住家接近的人或人家。
得过且过：只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志；没有长远打算；也指工作敷衍了事，不负责。
②词语搭配
一条河 一道缝 一堵石崖 一棵大杨树
一阵秋风 一些枯草 一片树叶 一只寒号鸟
衔枯草 伸懒腰 呼呼地刮着 不停地叫着 冻得直打哆嗦
暖和的天气 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 温暖的窝
③课内词语
山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头
夜里 大雪纷飞
寒号鸟好句
1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
这句话交代了时间：冬天快要到了，从树叶落尽的尽字可以知道。
2.喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
运用对比的手法，将喜鹊住在温暖的窝里和寒号鸟冻得直打哆嗦作了鲜明的对比。寒号鸟的话要读出受冻、可怜的语气。
2.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
这句话运用了比喻的修辞手法，把北风比作狮子狂吼，写出了北风的猛烈；把崖缝比作冰窖，突出了崖缝里的寒冷。
10、寒号鸟生字词组词
寒号鸟生字词组词
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事，根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是：美好的生活要靠劳动来创造，只顾眼前，不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。
面min（对面、面向、面包）
阵zhn（阵雨、阵地、一阵风）
朗lǎng（明朗、晴朗、朗读）
枯kū（枯树、枯草、枯木）
却qu（忘却、退却、退却）
将jiāng（将要、将来、即将）
纷fēn（缤纷、纷纷、纷飞）
夜y（夜晚、黑夜、过夜）
11、树课文生字词
部编版二年级语文上册树有哪些生字词？
树课文生字词
杨 yng（杨树）（白杨）（杨柳）（垂杨）（杨桃）（杨花）
壮 zhung（强壮）（壮大）（壮心）（健壮）（壮丽）（壮烈）（壮观）（壮士）
桐 tng（梧桐）（梧桐雨）（白桐）（泡桐）（桐油）（桐子）
枫 fēng（枫叶）（枫树）（枫林）（枫木）（丹枫）（枫桥）
松 sōng（松柏）（松树）（松子）（松花）（松鼠）（松土）（松手）（松开）（松口）
柏 bǎi（松柏）（柏树）（柏叶）（柏油）（柏b林）
棉 min（棉花）（木棉）（红棉）（棉袄）（棉布）（石棉）
杉shān（水杉）（杉树）（杉板）（杉材）（杉木）（铁杉）（云杉）（银杉）
化hu（美化）（化学）（白化）（恶化）（感化）（干化）（分化）（化疗）
桂 gu（桂花）（桂树）（丹桂）（桂林）（桂圆）（桂叶）（桂子）（金桂）
12、狐假虎威课文生字词
部编版二年级语文上册狐假虎威有哪些生字词？
狐假虎威课文生字词
食 sh（食物）（吃食）（粮食）（食品）（主食）（吞食）（日食）（月食）
物 w（食物）（动物）（物品）（产物）（动物）（凡物）（公物）（谷物）
眼 yǎn（眼睛）（眼光）（眼镜）（眼皮）（泉眼）（白眼）（板眼）（榜眼）
爷 y（大爷）（爷爷）（老爷）（少爷）（佛爷）（姑爷）（相爷）（爷们）
爪zhuǎ：鸟兽的脚，多用于口语（爪子）（鸡爪）（狗爪子）（爪儿）
zhǎo（鹰爪）（虎爪）（爪牙）（前爪）（张牙舞爪）（百爪挠心）
神 shn（神奇）（神仙）（神圣）（神灵）（神医）（神效）（神妙）（神态）（神色）
活 hu（生活）（活着）（活动）（复活）（存活）（干活）（活水）（活塞）（活捉）
猪 zhū（猪头）（猪皮）（猪毛）（苗猪）（母猪）（山猪）（生猪）（猪脑）
13、雪孩子课文生字词
部编版二年级语文上册雪孩子有哪些生字词？
雪孩子课文生字词
唱 chng（唱歌）（欢唱）（演唱）（唱腔）（领唱）（唱本）（唱名）（唱票）
赶 gǎn（赶走）（赶快）（追赶）（赶上）（赶车）（赶集）（赶巧）（赶超）（赶场）
旺 wng（兴旺）（旺火）（旺年）（旺盛）（旺季）（旺气）（旺铺）（旺地）
旁 png（旁人）（身旁）（旁边）（旁门）（旁听）（旁观）（旁证）（偏旁）
浑 hn（浑然天成）（浑水）（浑浊）（浑身）（浑浑噩噩）（打浑）
谁 shu（谁的）（是谁）（谁人）（谁家）
轻 qīng（轻声）（轻快）（年轻）（轻松）（轻易）（轻便）（轻信）（轻便）
汽 q（汽油）（汽水）（水汽）（汽化）（蒸汽）（汽笛）（汽船）（汽车）
14、风 课文生字词
部编版二年级语文上册风有哪些生字词？
风课文生字词
弟d：小弟 弟弟 兄弟 徒弟 妻弟
互h：互相 相互 互助 互换 互惠
得d：心得 记得 得到 得力 舍得
坏hui：破坏 坏事 坏人 坏处 毁坏
帕p：手帕 黄帕 鞍帕 绛帕 帕罗
汗hn：冷汗 流汗 汗水 出汗 汗珠
扔rēng：扔掉 抛扔 扔绳 扔弃 有扔
妹mi：姐妹 妹夫 妹妹 表妹 师妹
悄qiāo：悄然 悄悄 悄寂 悄声 空悄
试sh：尝试 试图 试卷 试验 试探
衬chn：衬托 衬衫 陪衬 衬衣 衬裙
衫shān：衬衫 汗衫 套衫 衣衫 罩衫
制zh：制造 抑制 制服 制宪 研制
彼bǐ：彼此 彼岸 彼中 彼人 彼我
模m：模样 模范 模板 模仿 楷模
喘chuǎn：哮喘 气喘 喘息 喘气 残喘
哎āi：哎呀 哎哟 嘿哎 哎也 嗯哎
呀ya：啊呀 哎呀 咿呀 唉呀
呦yōu：呦嘤 呦咽 嗳呦 嘤呦
15、寒号鸟课文生字词
部编版二年级语文上册寒号鸟有哪些生字词？
寒号鸟课文生字词
阵zhn：阵地 阵线 陷阵 一阵 敌阵
枯kū：枯井 枯黄 枯萎 枯竭 枯瘦
却qu：忘却 推却 退却 却步 却说
纷fēn：纷飞 缤纷 纷纷 纠纷 纷繁
朗lǎng：晴朗 朗读 开朗 疏朗 清朗
做zu：做事 做主 做工 做法 做人
将jiāng：将领 即将 将来 闯将 激将
夜y：夜晚 黑夜 日夜 夜色 今夜
号ho：问号 小号 句号 号角 号令
堵dǔ：堵塞 堵截 堵嘴 堵车 堵心
缝fng：缝隙 眯缝 裂缝 缝纫 裁缝
衔xin：军衔 衔接 官衔 领衔 衔级
劝qun：劝阻 劝告 劝止 劝导 劝进
趁chn：趁机 趁早 趁势 趁便 趁钱
且qiě：并且 姑且 且慢 且说 而且
腊l：腊梅 腊肠 腊肉 腊月 腊味
狂kung：狂吠 狂奔 狂妄 狂飙 狂想
吼hǒu：怒吼 吼叫 吼沫 吼骂 哮吼
复f：复苏 恢复 报复 重复 复兴
哀āi：悲哀 哀求 哀思 哀号 哀鸣
16、坐井观天课文生字词
部编版二年级语文上册坐进观天有哪些生字词？
坐井观天课文生字词
井 jǐng（一口井）（井水）（水井）（井口）（打井）（挖井）（油井）（矿井）
观 guān（观看）（景观）（观察）（观望）（外观）（壮观）（改观）（参观）
沿 yn（沿着）（边沿）（沿路）（沿用）（前沿）（窗沿）（沿海）（沿线）
答 d（回答）（问答）（答案）（答复）（答应）（报答）（答谢）
渴 kě（口渴）（渴了）（渴望）（渴求）（渴望）（饥渴）（干渴）
喝 hē（喝下）（喝水）（喝茶）（喝汤）（喝粥）（吃喝）
话 hu（说话）（讲话）（俗话）（对话）（话别）（白话）（电话）
际 j（无边无际）（国际）（天际）（边际）（交际）（一望无际）
17、那一定会很好课文生字词
部编版三年级语文上册那一定会很好有哪些生字词？
那一定会很好课文生字词
缩suō：缩短 缩回 缩影 瑟缩 蜷缩
努nǔ：努力 努嘴 努出 努臂 钩努
茎jīng：鳞茎 块茎 球茎 发茎 青茎
推tuī：推广 推敲 推销 推移 推辞
吱zhī：吱声 嘎吱 咯吱 吱吱 吱喽
拆 chāi：拆除 拆字 拆散 拆借 拆卸
旧 ji：念旧 仍旧 陈旧 依旧 怀旧
18、灰雀课文生字词
部编版三年级语文上册灰雀有哪些生字词？
灰雀课文生字词
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀跃
郊(jiāo) 郊外 郊区 近郊
养(yǎng) 养育 教养 培养
粉(fěn) 花粉 粉色 粉笔
男(nn) 男性 男声 男生
或(hu) 或者 或许 间或
者(zhě) 记者 学者 作者
冻(dng) 冰冻 冻坏 冻雨
惜(xī) 可惜 惜别 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
诚(chng) 诚实 真诚 忠诚
19、三年级下册2课燕子生字词及造句
本文以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。
凑 cu 凑近凑合 我凑近那朵花闻了闻。
拂 f 吹拂拂过 春风轻轻地吹拂着。
集 j 集中 集合 请大家集中注意力。
聚 j 聚集 聚拢 鱼儿们立即向鱼食聚拢去。
形 xng 图形形状 这片树叶的形状真好看。
掠 l 掠过掠夺 一只燕子从她身旁掠过。
偶 ǒu 木偶 偶然 这不是偶然的失误。
尔 ěr 尔后偶尔 空中偶尔飞过一两只燕子。
沾 zhān 沾惹沾手 晶莹的雪花沾手就化。
倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲进了云层休息。
纤 xiān 纤尘纤细 纤细的花枝被花儿压弯了。
痕 hn 痕迹伤痕 头部有一处伤痕。
闲 xin 悠闲 空闲 小蝌蚪们悠闲地游来游去。
20、小岛生字词组词
小岛生字词组词
本文通过写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情，表达了海防战士的爱岛、爱国之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时，意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地，吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，将菜倒进汤里和战士们一起分享。
瞒：mn（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）
域：y（地域、海域、两河流域）
艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）
矛：mo（矛盾、长矛、矛头）
盾：dn（盾牌、矛盾）
炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）
哼：hng（哼，走着瞧 ）
喉：hu（喉咙、咽喉、喉头）
咙：lng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）
勺：sho（汤勺、勺子、铁勺）
搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）
舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）
21、古诗两首生字词及好词好句
四年级课文古诗两首生字词有哪些？
古诗两首生字词：
m莫（莫非）（莫名其妙）（莫如）（闲人莫入）
l腊（腊酒）（腊月）（腊梅）（腊肉）
hn浑（浑身）（浑水）（浑厚）（浑浊）
y疑（疑问）（怀疑）（可疑）（疑惑）
古诗两首生字组词练习：
莫（莫名其妙） 腊（ 腊月 ） 浑（ 浑身 ） 凝（ 凝聚 ）
漠（ 沙漠 ） 蜡（ 蜡笔 ） 挥（ 挥手 ） 疑（ 疑惑 ）
寞（ 寂寞 ） 借（ 借书 ） 军（ 军人 ）
豚（ 河豚 ） 题（ 题目 ） 复（ 复习 ）
逐（ 追逐 ） 提（ 提高 ） 腹（ 腹部 ）
四年级课文古诗两首好词好句有哪些？
莫名其妙:1. 对她莫名其妙的行为，我疑惑不解。
2. 他的一番莫名其妙的话语令我非常费解。
疑问:1.下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。
2.她大胆地向老师提出了自己的疑问。
古诗两首专项练习按课文内容填空：
默写古诗《题西林壁》 [宋]（ 苏轼 ）
（ 横看成岭侧成峰 ），（ 远近高低各不同 ）。
（ 不识庐山真面目 ），（ 只缘身在此山中 ）。
默写古诗《游山西村》[宋]（ 陆游 ）
（ 莫笑农家腊酒浑 ），（ 丰年留客足鸡豚 ）。
（ 山重水复疑无路 ），（ 柳暗花明又一村 ）。
22、火烧云生字词及好词好句
四年级课文火烧云生字词有哪些？
火烧云生字词：
檀 tn 檀香 紫檀
盈 yng 充盈 丰盈
凶 xiōng 凶悍 凶残
庙 mio 岳庙 庙门
惚 hū 恍惚 惚慌
火烧云生字组词练习：
凶（ 凶猛 ） 庙（ 寺庙 ） 惚（ 恍惚 ） 檀（ 檀香 ）
区（ 区别 ） 由（ 理由 ） 忽（ 忽然 ） 颤（ 颤抖 ）
盈（笑盈盈）
孟（ 孟子 ）
四年级课文火烧云好词好句有哪些？
凶悍：1.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是纸老虎。
2.因为咬死大象的蚂蚁不仅要是那种凶悍的沙漠白蚁,而且还要成千上万只。
恍惚：1.她失恋后，每天胡思乱想，精神恍惚。
2.这位老人回想着自己过去的生活，神情恍惚。
火烧云按课文内容填空：
晚饭过后，（ 火烧云 ）上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。（ 大白狗 ）变成红的了。（ 红公鸡 ）变成金的了。（ 黑母鸡 ）变成（ 紫檀色 ）的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，（ 笑盈盈 ）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：（ 你们也变了 ）旁边走来个（ 乘凉 ）的人对他说：您老人家必要高寿，您老是（ 金胡子了 ）。
天上的云从西边（ 一直烧到东边 ），（ 红彤彤 ）的，好像是（ 天空着了火 ）。
这地方的（ 火烧云 ）变化极多，一会儿（ 红彤彤 ）的，一会儿（ 金灿灿 ）的，一会儿（ 半紫半黄 ），一会儿（ 半灰半百合色 ）。（ 葡萄灰 ）、（ 梨黄 ）、（ 茄子紫 ），这些颜色天空都有。还有些（ 说也说不出来 ）、（ 见也没见过 ）的颜色。
23、猫生字词及好词好句
四年级课文猫生字词有哪些？
猫生字词：
xng性（性格）（习性）（耐性）（性命）
g格（性格）（方格）（品格）（风格）
png凭（任凭）（凭据）（凭空）（凭借）
tān贪（贪玩）（贪吃）（贪官）（贪生怕死）
zh职（称职）（职业）（职责）（职务）
yǎng痒（抓痒）（痛痒）（手痒）（皮痒）
gǎo稿（稿纸）（稿件）（投稿）（草稿）
cǎi踩（踩死）（踩踏）（踩坏）（踩油门）
mi梅（梅花）（梅子）（杨梅）（腊梅）
sh蛇（毒蛇）（蛇洞）（蛇皮）（青蛇）
diē跌（跌倒）（跌落）（跌价）（跌了一跤）
zhung撞（撞倒）（碰撞）（撞击）（撞车）
p辟（开辟）（精辟）（开天辟地）（辟谣）
猫生字组词练习：
乖（ 乖巧 ） 性（ 性格 ） 格（ 格子 ） 贪（ 贪玩 ）
乘（ 乘坐 ） 姓（ 姓名 ） 各（ 各个 ） 贫（ 贫穷 ）
搞（ 搞笑 ） 睬（ 理睬 ） 采（ 采集 ） 勃（生机勃勃）
稿（ 稿子 ） 踩（ 踩住 ） 彩（ 彩色 ） 脖（ 脖子 ）
渐（ 渐渐 ） 淘（ 淘气 ） 摔（ 摔倒 ） 跌（ 跌倒 ）
惭（ 惭愧 ） 陶（ 陶罐 ） 率（ 率领 ） 跤（ 摔跤 ）
梅（ 梅花 ） 撞（ 撞到 ） 辟（ 开辟 ） 痒（ 抓痒 ）
悔（ 后悔 ） 幢（ 一幢 ） 避（ 躲避 ） 洋（ 洋溢 ）
四年级课文猫好词好句有哪些？
性格：1.小红是个性格内向的孩子，平时不爱多说话。
2.两个人性格不同，却居然成了好朋友。
跌倒：1.一个老人跌倒在路上，幸亏司机手疾眼快才避免了一场车祸。
2.小刚看见一个小同学跌倒了，赶紧跑过去把他扶起来。
称职：1.他是一位合格称职的人民公仆。
2.他带头在自习课上大吵大嚷，作为班长很不称职。
猫专项练习按课文内容填空：
猫的性格实在有些（ 古怪 ）。说它（ 老实 ）吧，它（ 的确 ）有时候（ 很乖 ）。它会找个（ 暖和 ）的地方，成天睡大觉，（ 无忧无虑 ），什么事也不过问。可是，它决定要（ 出去玩玩 ），就会出走（ 一天一夜 ），（任凭 ）谁怎么（ 呼唤 ），它也（ 不肯回来 ）。说它（ 贪玩 ）吧，的确是呀，要不怎么会（ 一天一夜 ）不回家呢？可是，它听到老鼠的（ 一点响动 ），又是多么（ 尽职 ）。它（ 屏息凝视 ），一连就是几个钟头，（ 非得 ）把老鼠等出来（ 不可 ）！
它要是高兴，能比谁都（ 温柔可亲 ）：用身子（ 蹭 ）你的腿，把脖子伸出来让你给它（ 抓痒 ），或是在你写作的时候，（ 跳上桌来 ），在（ 稿纸 ）上踩印（ 几朵小梅花 ）。它还会（ 丰富多腔 ）地（ 叫唤 ），（ 长短不一 ），（ 粗细各异 ），（ 变化多端 ）。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己（ 解闷 ）。这可都凭它的（ 高兴 ）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（一声不出 ）。
它什么都（ 怕 ），总是想（ 藏起来 ）。可是它又那么（ 勇猛 ）。不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
④ 小猫满月的时候更（ 可爱 ），（ 腿脚 ）还不稳，可是已经学会（ 淘气 ）。一根鸡毛，（ 一个线团 ），都是它的好玩具，耍个（没完没了 ）。一玩起来，它不知要摔多少个（ 跟头 ），但是（ 跌倒 ）了马上起来，（ 再跑再跌 ）。它的头撞在（ 门上 ），（ 桌腿 ）上，撞疼了也不哭。它的胆子也（ 越来越大 ），逐渐（ 开辟 ）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可（ 遭了殃 ）。它在花盆里（ 摔跤 ），抱着花枝（ 打秋千 ），所过之处，（ 枝折花落 ）。你见了，绝不会（ 责打 ）它，它是那么（ 生气勃勃 ），（ 天真可爱 ）！
24、白公鹅生字词及好词好句
四年级课文白公鹅生字词有哪些？
白公鹅生字词：
据 j 数据 根据
颈 jǐng头颈 脖颈
脾 p 肝脾 脾气
侍 sh 侍候 服侍
项 xing项目 项链
牌 pi 招牌 牌九
碑bēi碑刻 碑文
寺s寺院 佛寺
白公鹅生字组词练习：
腔（ 强调 ） 惦（ 惦记 ） 涟（ 涟漪 ） 虑（ 考虑 ）
空（ 空间 ） 掂（ 掂量 ） 连（ 连忙 ） 虚（ 虚心 ）
属（ 属于 ） 宰（ 主宰 ）
嘱（ 叮嘱 ） 辛（ 辛苦 ）
四年级课文白公鹅好词好句有哪些？
侍候:1.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
2.她只是一反往常盛气凌人的样子，恭顺地侍候他。
碑刻:1.买地券作为一种随葬明器，是非常宝贵的碑刻材料。
2.修复古建筑及名人碑刻,建设餐饮、休闲、住宿等服务配套设施。
白公鹅专项练习按课文内容填空：
它走起路来（ 慢条斯理 ），仔细（ 掂量 ）着每一步。落步之前，它总要先把（ 脚掌 ）往上抬抬，再（ 合上 ）掌蹼，就像收起（ 张开 ）的扇面一样；然后摆一会儿这个（ 姿势 ），再（ 不慌不忙 ）地把脚掌放到地上。通过车辙（ 凌乱 ）而（ 泥泞 ）的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不（ 沾上一点污泥 ）。就是狗在身后（ 追赶 ），这只鹅也决不（ 举步奔跑 ）。它总是（ 高傲 ）地、（ 一动不动 ）地（挺着）长长的脖子，好像头上( 顶着 )一罐水。
25、白鹅生字词及好词好句
四年级课文白鹅生字词有哪些？
白鹅生字词：
jǐng颈（头颈）（瓶颈）（颈部）（长颈鹿）
zhng郑（郑重）（郑国）（姓郑（郑重其事）
l厉（严厉）（厉声）（厉害）（变本加厉）
j剧（喜剧）（京剧）（剧本）（剧痛）
cān餐（早餐）（用餐）（餐桌）（野餐）
tǎng倘（倘若）（倘使）（倘或）（倘有）
yǐn饮（饮料）（饮用）（饮酒）（饮水）
sh侍（侍候）（侍卫）（侍女）（侍奉）
p脾（脾气）（脾脏）（脾性）（脾胃）
dūn蹲（蹲着）（蹲下）（下蹲）（蹲在家里）
gōng供（供养不周）（提供）（供应）（供给）
ln邻（邻近）（邻居）（邻座）（左邻右舍）
白鹅生字组词练习：
厉（ 严厉 ） 剧（ 剧本 ） 拒（ 拒绝 ） 郑（ 郑重 ）
历（ 历史 ） 据（ 据说 ） 距（ 距离 ） 关（ 关心 ）
颈（ 脖颈 ） 脾（ 脾气 ） 侍（ 侍候 ） 饮（ 饮料 ）
项（ 项目 ） 牌（ 牌子 ） 待（ 等待 ） 炊（ 野炊 ）
劲（ 使劲 ） 碑（ 石碑 ） 寺（ 寺庙 ） 吹（ 吹牛 ）
倘（ 倘若 ） 邻（ 邻居 ） 奢（ 奢侈 ） 供（ 供养 ）
淌（ 流淌 ） 领（ 领带 ） 著（ 著名 ） 烘（ 烘托 ）
吭（引吭高歌） 吠（ 犬吠 ） 苟（一丝不苟）
抗（ 反抗 ） 犬（ 犬吠 ） 枸（ 枸杞 ）
四年级课文白鹅好词好句有哪些？
郑重：1.毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
2.对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。
严厉：1.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须给以严厉打击。
2.我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。
倘若：1.倘若森林着火，那么地球就会伤着！
2.倘若人不劳动，那么人类就会自取灭亡！
白鹅专项练习按课文内容填空：
鹅的（ 高傲 ），更表现在它的（ 叫声 ）、（ 步态 ）和（ 吃相 ）中。
鹅的（ 叫声 ），音调（ 严肃郑重 ），似（厉声呵斥）。它的旧主人告诉我：（ 养鹅 ）等于养狗，它也能（ 看守门户 ）。后来我看到（ 果然如此 ）：凡有生客进来，鹅必然（ 厉声叫嚣 ）；甚至篱笆外有人走路，它也要（ 引吭大叫 ），不亚于狗的（ 狂吠 ）。
鹅的（ 步态 ），更是（ 傲慢 ）了。大体上与鸭（ 相似 ），但鸭的（ 步调急速 ），有（ 局促不安 ）之相；鹅的（ 步调从容 ），（ 大模大样 ）的，（ 颇像 ）京剧里的（ 净角 ）出场。它常（ 傲然 ）地站着，看见有人走来也（ 毫不相让 ）；有时（ 非但不让 ），竟伸过颈子来（ 咬你一口 ）。
④ 鹅的（ 吃饭 ），常常使我们（ 发笑 ）。我们的鹅是（ 吃冷饭的 ），（一日三餐）。它需要三样东西下饭：（ 一样是水 ），（ 一样是泥 ），（一样是草）。先吃（ 一口冷饭 ），再（喝一口水），然后再到别处去吃一口（ 泥 ）和（ 草 ）。大约这些泥和草也有（各种可口）的滋味。这些食料并不（ 奢侈 ）；但它的（ 吃法 ），（ 三眼一板 ），（一丝不苟）。譬如吃了一口饭，（ 倘若 ）水盆放在远处，它一定（从容不迫）地（ 大踏步 ）走上前去，（ 饮一口水 ），再（ 大踏步 ）走去吃（ 泥 ），吃（ 草 ）。吃过（ 泥 ）和（ 草 ）再回来吃饭。
26、去年的树生字词及好词好句
四年级课文去年的树生字词有哪些？
去年的树生字词：
rng融（融化）（融合）（融解）（消融）
shng剩（剩下）（剩余）（剩饭）（所剩无几）
f伐（伐木）（砍伐）（讨伐）（北伐）
mi煤（煤矿）（煤油）（煤炭）（煤气）
去年的树生字组词练习：
伐（ 伐木 ） 斧（ 斧头 ） 剩（ 剩下 ） 煤（ 煤球 ）
代（ 代替 ） 爷（ 爷爷 ） 乘（ 乘法 ） 媒（ 媒体 ）
融（ 融化 ） 须（ 必须 ） 柴（ 火柴 ） 锯（ 锯子 ）
溶（ 溶解 ） 需（ 需要 ） 紫（ 紫色 ） 居（ 居然 ）
隔（ 隔开 ） 顺（ 顺利 ） 些（ 一些 ）
四年级课文去年的树好词好句有哪些？
融化：1.冰雪融化，农民开始平整土地，准备春播。
2.春天来了，小河里的冰逐渐融化了。
砍伐：1.由于过度砍伐这里的森林遭到了毁灭性的破坏。
2.由于过度砍伐，这一片林地荒芜了。
去年的树专项练习按课文内容填空：
（ 一棵树 ）和一只鸟儿是（ 好朋友 ）。鸟儿站在（ 树枝 ）上，（ 天天 ）给树（ 唱歌 ）。树呢，（ 天天 ）听着鸟儿唱。
鸟儿睁大眼睛，（ 盯着 ）灯火（ 看了一会儿 ）。
接着，她就唱起（ 去年唱过的歌 ）给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火（ 看了一会儿 ），就飞走了。
27、幸福是什么生字词及好词好句
四年级课文幸福是什么生字词有哪些？
幸福是什么生字词：
彼 bǐ 彼此 彼岸
锹 qiāo 铁锹 锹掘
杈 chā丫杈 枝杈
诧 ch 诧异 惊诧
麦 mi 麦芽 麦浪
务 w职务 义务
幸福是什么生字组词练习：
彼（ 彼此 ） 锹（ 铁锹 ） 杈（ 树杈 ） 诧（ 诧异 ）
坡（ 山坡 ） 秋（ 秋天 ） 叉（ 开叉 ） 叱（叱咤风云）
披（ 披风 ） 揪（ 揪住 ）
四年级课文幸福是什么好词好句有哪些？
彼此：1.我们是多年的好朋友，不分彼此。
2.同学间产生矛盾，要彼此多做自我批评。
诧异：1.听到这个消息，大家感到很诧异。
2.大选最后带来的诧异或许是更高的税收。
幸福是什么专项练习按课文内容填空：
他们（ 疏通泉眼 ），把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶（ 挖开 ）。（ 清泉 ）从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的小潭里。三个小孩看见泉水流出来，又（ 快乐 ）又（ 兴奋 ）。
这时候，又是（ 突然之间 ），那位姑娘又出现了。她没有变样，这是金黄色的头发，头上还是（ 戴 ）着那个白色的花环。她显得那么（ 谦虚 ）、（ 美丽 ）、（ 善良 ）。
我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。她说，你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：（ 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，作出对人们有益的事情）。
28、给予是快乐的生字词及好词好句
四年级课文给予是快乐的生字词有哪些？
给予是快乐的生字词：
予 y给予 授予
诞dn诞生 圣诞
兜 dōu衣兜 兜风
羡 xin 惊羡 羡慕
延 yn蔓延 延误
漾 yng荡漾 漾奶
湿 shī潮湿 湿润
温 wēn温习 温饱
给予是快乐的生字组词练习：
予（ 给予 ） 诞（ 诞生 ） 兜（ 衣兜 ） 羡（ 羡慕 ）
矛（ 矛盾 ） 延（ 延安 ） 篼（ 背篼 ） 漾（ 荡漾 ）
湿（ 湿润 ） 惊（ 惊讶 ） 悦（ 愉悦 ）
温（ 温度 ） 京（ 北京 ） 说（ 说话 ）
四年级课文给予是快乐的好词好句有哪些？
给予：1.小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。
2.对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。
蔓延：1.我们决不能让不良风气在班上蔓延。
2.森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住。
潮湿：1.粮食潮湿要及时晾晒，否则容易发霉。
2.连续几天的小雨，使空气变得很潮湿。
给予是快乐的专项练习按课文内容填空：
保罗以为男孩（希望）也有一个这样的哥哥。男孩却说：我希望自己也能（ 当 ）这样的哥哥。
保罗（ 吃惊 ）地看着这个男孩，（ 不由自主 ）地问了一句：你愿意坐我的车兜一圈吗？
当然，我非常愿意。
车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着（ 亮光 ），说道：先生，你能把车开到我家门口吗？
保罗微微一笑，他（理解 ）男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很（ 神气 ）的事。但是保罗又错了。
保罗的眼睛（ 湿润 ）了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着（ 喜悦的光芒 ），也坐了进去。他们三个人一起过了一个（ 难忘 ）的夜晚。
29、搭石生字词及好词好句
四年级课文搭石生字词有哪些？
搭石生字词：
hng洪（洪水）（防洪）（洪亮）（洪峰）
bo暴（暴躁）（暴力）（暴雨）（暴跳如雷）
měng猛（凶猛）（猛虎）（勇猛）（猛然）
zhǎng涨（涨潮）（猛涨）（涨价）（水涨船高）
k裤（裤子）（长裤）（棉裤）（短裤）
du惰（懒惰）（惰性）（怠惰）（惰性元素）
wěn稳（平稳）（稳定）（稳当）（稳重）
s俗（俗语）（俗话）（风俗）（俗气）
hng衡（平衡）（均衡）（衡量）（衡器）
x序（顺序）（次序）（有序）（序号）
f伏（起伏）（埋伏）（伏案）（三伏）
搭石生字组词练习：
洪（ 洪水 ） 暴（ 暴躁 ） 涨（ 涨潮 ） 裤（ 裤子 ）
哄（ 哄笑 ） 曝（ 曝晒 ） 张（ 张开 ） 库（ 仓库 ）
稳（ 稳定 ） 俗（ 俗语 ） 序（ 秩序 ） 谴（ 谴责 ）
隐（ 隐秘 ） 峪（嘉峪关） 疗（ 治疗 ） 遗（ 遗产 ）
协（ 协调 ） 绰（ 绰号 ）
办（ 办理 ） 卓（ 卓越 ）
四年级课文搭石好词好句有哪些？
凶猛：1.这次风暴来势凶猛，居民们需要采取一些防范。
2.狮子、豹子、老虎都是凶猛的野兽。
懒惰：1.懒猴是一种懒惰的小猴子，白天睡大觉，晚上出来活动。
2.懒惰会让我们在学习上一无所获。
搭石专项练习按课文内容填空：
我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水（ 常年不断 ）。每年汛期，（山洪暴发 ），（ 溪水猛涨 ）。山洪过后，人们（出工）、（ 收工 ）、（赶集 ）、（ 访友），（ 来来去去 ）必须（ 脱鞋换裤 ）。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的（ 深浅 ），从河的两岸找来一些（平整方正 ）的石头，按照（ 二尺 ）左右的（ 间隔 ），在小溪里（横着）摆上一排，让人们从上面（踏过），这就是（搭石）。
家乡有一句（ 紧走搭石慢走桥 ）的（ 俗语 ）。搭石，原本就是天然石块，（ 踩 ）上去难免会活动，走得快才容易保持（ 平衡 ）。人们走搭石不能（ 抢路 ），也不能（ 突然止步）。如果前面的人（ 突然停住 ），后边的人（没处落脚），就会掉进水里。每当（ 上工 ）、（ 下工），一行人走搭石的时候，动作是那么（ 协调有序）！前面的（ 抬起脚来 ），后面的（ 紧跟上去），（ 踏踏 ）的声音，像（轻快的音乐）；（清波漾漾），（人影绰绰 ），给人（ 画一般）的美感。
一排排（搭石），（任人走），（任人踏），它们（联结）着（ 故乡的小路），也（ 联结）着（ 乡亲们美好的情感 ）。
30、颐和园生字词及好词好句
四年级课文颐和园生字词有哪些？
颐和园生字词：
din殿（宫殿）（殿堂）（宝殿）（殿军）
lng廊（长廊）（走廊）（画廊）（游廊）
zh柱（柱子）（圆柱）（石柱）（水柱）
zāi栽（栽种）（栽树）（栽花）（栽赃）
zh筑（建筑）（修筑）（击筑）（筑墙）
g阁（阁楼）（阁楼）（出阁）（佛香阁）
zhū朱（朱红）（姓朱）朱砂）（白发朱颜）
dī堤（堤坝）（大堤）（堤岸）（堤围）
diāo雕（雕刻）（雕像）（雕塑）（石雕）
shī狮（狮子）（雄狮）（睡狮）（石狮）
ti态（姿态）（形态）（态度）（一反常态）
颐和园生字组词练习：
廊（ 走廊 ） 柱（ 柱子 ） 栽（ 栽树 ） 阁（ 阁楼 ）
郎（ 新郎 ） 住（ 住宅 ） 载（一年半载） 间（ 中间 ）
堤（ 堤坝 ） 雕（ 雕刻 ） 狮（ 狮子 ） 态（ 心态 ）
提（ 手提 ） 雏（ 雏鹰 ） 师（ 老师 ） 汰（ 淘汰 ）
眺（ 眺望 ） 耸（ 耸立 ）
跳（ 跳跃 ） 茸（毛茸茸）
四年级课文颐和园好词好句有哪些？
栽种：1.西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。
2.街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。
堤坝：1.战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
2.滔滔洪水眼看就要冲垮堤坝，情况十分危急。
姿态：1.商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。
2.同学们个个准备以全新的姿态迎接新学期的到来。
颐和园专项练习按课文内容填空：
进了（ 颐和园 ）的大门，绕过（ 大殿 ），就来到有名的（ 长廊 ）。绿漆的（ 柱子 ），红漆的（ 栏杆 ），（ 一眼望不到头 ）。这（ 长廊 ）有（ 700多米长 ），分成273间。第一间的横槛上都有（ 五彩的画 ）。画着（ 人物 ）、（ 花草 ）、（ 风景 ），几千幅画没有哪两幅是（ 相同 ）的。（ 长廊 ）两旁（ 栽满 ）了花木，这一种花（ 还没谢 ），那一种花（ 又开了 ）。微风从左边的（ 昆明湖 ）上吹来，使人（ 神清气爽 ）。
登上（ 万寿山 ），站在（ 佛香阁 ）的前面向下望，（ 颐和园 ）的景色大半（ 收在眼底 ）。（ 葱郁 ）的（ 树丛 ），（ 掩映 ）着黄的绿的（ 琉璃瓦屋顶 ）和（ 朱红 ）的宫墙。正前面，（ 昆明湖 ）静得像（ 一面镜子 ），绿得像（ 一块碧玉 ）。（ 游船 ）、（ 画舫 ）在湖面慢慢地（ 滑过 ），（ 几乎不留一点儿痕迹 ）。向东（远眺 ），（ 隐隐约约 ）可以望见几座（ 古老 ）的（ 城楼 ）和（ 城里 ）的（ 白塔 ）。
从（ 万寿山 ）下来，就是（ 昆明湖 ）。（昆明湖）围着长长的（ 堤岸 ），堤上有好几座不同的（石桥 ），两岸栽着（数不清 ）的（ 垂柳 ）。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片（葱绿），（ 树丛 ）中露出（ 宫殿 ）的一角。游人走过长长的（石桥），就可以去小岛上玩。这座（石桥 ）有（十七个桥洞），叫（十七孔桥）；桥（栏杆 ）上有上百根（石柱），柱子上都（ 雕刻 ）着小（ 狮子 ）。这么多的（狮子），（姿态不一），（ 没有哪两只是相同的 ）。
31、长城生字词及好词好句
四年级课文长城生字词有哪些？
长城生字词：
chng崇（崇高）（崇敬）（崇山峻岭）（姓崇）
xun旋（旋转）（旋律）（旋即（天旋地转）
jiā嘉（嘉宾）（嘉奖）（嘉年华）（勇气可嘉）
zhuān砖（城砖）（砖头）（地砖）（砖瓦）
g隔（隔离）（隔开）（隔断）（间隔）
tn屯（屯兵）（屯守）（屯粮）（屯集）
bǎo堡（堡垒）（地堡）（碉堡）（城堡）
lěi垒（堡垒）（垒墙）（壁垒）（垒窝）
zhng仗（打仗）（依仗）（仪仗（仗势欺人）
f扶（扶手）（扶贫）（扶持）（扶摇直上）
zh智（智慧）（智力）（才智）（机智）
hu慧（智慧）（聪慧）（慧眼）（秀外慧中）
p魄（气魄）（魄力）（魂魄）（惊心动魄）
长城生字组词练习：
崇（ 崇拜 ） 旋（ 旋转 ） 瞭（ 瞭望 ） 砖（ 砖头 ）
宗（ 祖宗 ） 旅（ 旅行 ） 缭（ 缭乱 ） 转（ 转圈 ）
魄（ 气魄 ） 峻（ 险峻 ） 坚（ 坚定 ） 屯（ 屯兵 ）
魂（ 灵魂 ） 骏（ 骏马 ） 竖（ 竖起 ） 顿（ 顿时 ）
仗（ 倚仗 ） 蜒（ 蜿蜒 ） 蜿（ 蜿蜒 ） 扶（ 扶手 ）
杖（ 拐杖 ） 延（ 延安 ） 豌（ 豌豆 ） 肤（ 嫉妒 ）
四年级课文长城好词好句有哪些？
旋转:1.月球像忠实的卫士，始终围绕着地球旋转。
2.小女孩好奇地看着旋转的风车。
智慧:1.幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
2.老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
气魄:1.同学们气魄豪迈，争取评上先进班集体。
2.新上任的经理具有企业家的胆识和气魄。
长城专项练习按课文内容填空：
（ 站在 ）在长城上，（ 踏着 ）着脚下的（ 方砖 ），（ 扶着 ）墙上的（ 条石 ），很（ 自然 ）地想起古代（ 修筑 ）长城劳动人民来。单看这（ 数不清 ）的条石，一块有（ 两三千斤重 ），那时候没有（ 火车 ）、（ 汽车 ），没有（ 起重机 ），就靠着无数的（ 肩膀 ）无数的（ 手 ），（一步一步 ）地抬上这（ 陡峭 ）的山岭。多少劳动人民的（ 血汗 ）和（ 智慧 ），才（ 凝结 ）成这（ 前不见头 ）、（ 后不见尾 ）的（ 万里长城 ）。
这样（ 气魄雄伟 ）的工程，在世界历史上是一个（ 伟大的奇迹 ）。
32、四年级飞船上的特殊乘客生字词及好词好句
四年级课文飞船上的特殊乘客生字词有哪些？
飞船上的特殊乘客生字词：
筛 shāi筛选 筛子
辐 f辐凑 辐条
汰 ti淘汰 埋汰
列 li 队列 列队
碱 jiǎn水碱 汗碱
遨 o遨游 嬉遨
飞船上的特殊乘客生字组词练习：
例（ 例子 ） 筛（ 筛选 ） 辐（ 辐射 ） 汰（ 淘汰 ）
列（ 列队 ） 狮（ 狮子 ） 幅（一幅画） 太（ 太阳 ）
碱（ 盐碱 ） 遨（ 遨游 ）
减（ 减法 ） 傲（ 骄傲 ）
四年级课文飞船上的特殊乘客好词好句有哪些？
淘汰:1.搬进新房，那些陈旧的家具也该淘汰了。
2.机械厂决定淘汰旧机器，引进新设备。
队列:1.我们排着整齐的队列步入会场。
2.同学们的队列表演很成功，纵横整齐，步调一致。
飞船上的特殊乘客专项练习按课文内容填空：
植物的种子是不会（ 讲话 ）的，但是我们有（ 办法 ）了解它们在航天旅行中的（ 经历 ）。科学家们让这些从太空归来的种子（ 生根发芽 ），再和没有上过太空的同类植物（ 相比较 ），常常会发现一些（有趣的差异 ）。
除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多（ 用武之地 ）呢！科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量（ 提高 ）了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素，（ 研制 ）治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在（ 致力 ）于培育更美更新奇的太空花卉，（ 美化 ）我们的生活。此外，人们还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国，（ 保持水土 ）。
小小的植物种子经过一番太空旅行，好想获得了（魔力 ），可以有这么多（ 美妙 ）的变化和（ 神奇 ）的用途。其实真正地魔法师是（ 聪明勤劳 ）的科学家们，是他们的（ 知识 ）和（ 工作 ）创造出一个个（ 奇迹 ）!
33、飞向蓝天的恐龙生字词及好词好句
四年级课文飞向蓝天的恐龙生字词有哪些？
飞向蓝天的恐龙生字词：
kǒng恐（恐龙）（惊恐）（争先恐后）（恐吓）
xiōng凶（凶恶）（凶险）（行凶）（凶猛）
bn笨（笨重）（笨拙）（愚笨）（呆笨）
gē鸽（鸽子）（白鸽）（信鸽）（家鸽）
jǐn仅（不仅）（仅仅）（仅有）（绝无仅有）
dn顿（顿时）（停顿）（顿号）（整顿）
mio描（描写）（描绘）（描述）（素描）
hu绘（绘画）（描绘）（彩绘）（绘声绘色）
dūn吨（吨位）（一吨）（载重百吨）（几十吨）
yng盈（笑盈盈）（盈利）（充盈）（丰盈）
mǐn敏（敏捷）（灵敏）（敏锐）（机敏）
ji捷（敏捷）（快捷）（捷报）（告捷）
zhǎn崭（崭新）（崭然）（崭露头角）
飞向蓝天的恐龙生字组词练习：
顿（ 顿时 ） 笨（ 笨重 ） 鸽（ 鸽子 ） 仅（ 仅仅 ）
钝（ 迟钝 ） 本（ 本来 ） 歌（ 歌曲 ） 又（又大又圆）
描（ 描写 ） 绘（ 描绘 ） 敏（ 敏感 ） 崭（ 崭新 ）
瞄（ 瞄着 ） 会（ 开会 ） 每（ 每天 ） 斩（ 斩断 ）
凌（凌空飞起）
陵（ 金陵 ）
四年级课文飞向蓝天的恐龙好词好句有哪些？
凶恶：1.在群众的帮助下，警察抓住了一个凶恶的歹徒。
2.鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。
描写：1.描写景物要突出特点，不必面面俱到。
2.这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
敏捷：1.他动作敏捷，眨眼间就爬上了顶。
2.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常敏捷。
飞向蓝天的恐龙专项练习按课文内容填空：
说到（ 恐龙），人们往往想到（ 凶猛）的霸王龙或者（ 笨重 ）、（ 迟钝）的马门溪龙；谈起（鸟类），我们头脑中自然会（浮现 ）轻灵的（鸟类）或者（ 五彩斑斓）的孔雀。二者似乎（ 毫不相干 ），但近年来发现的大量化石显示：在（中生代）时期，恐龙的（一支）经过（漫长）的演化，最终变成了（ 凌空翱翔 ）的鸟儿。
地球上的第一种恐龙大约出现在（ 两亿三千万年前 ），它和狗（一般大小），两条后腿（ 粗壮有力），能够（支撑）起整个身体。（ 数千万年后），它的后代（ 繁衍）成一个（ 形态各异）的（ 庞大 ）家族；有些恐龙像它们的祖先一样（ 两足奔跑 ），有些恐龙则用（ 四足行走 ）；有些恐龙身长（ 几十米 ），重达（数十吨），有些恐龙则（身材小巧 ），体重（ 不足几公斤 ）；有些恐龙（ 凶猛异常 ），是（ 茹毛饮血 ）的（食肉动物），有些恐龙则（ 温顺可爱 ），以（ 植物 ）为食。其中，一些（猎食性 ）恐龙的身体（ 逐渐变小 ），长得也越来越像（鸟类）：骨骼（中空），身体（ 轻盈 ）；脑颅膨大，（行动敏捷）；前肢越来越长，能像鸟翼一样（拍打）；它们的（体表）长出了美丽的（羽毛），不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些（种类）可能为了（躲避）敌害或（寻找）食物而（转移）到树上（生存）。这些树栖的恐龙在树木之间（跳跃）、（降落），慢慢（具备）了（ 滑翔的能力 ），并最终能够（ 主动飞行 ）。不过，有些科学认为，飞行并非始于（ 树栖生活）过程。他们（ 推测 ），一种生活在地面上的（ 带羽毛 ）恐龙，在（奔跑）过程中学会了（飞翔）。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了（ 天之骄子 ）（ 鸟类），它们飞向了蓝天，从此（ 开辟 ）了一个（ 崭新 ）的生活天地。
34、四年级电脑住宅生字词及好词好句
四年级课文电脑住宅生字词有哪些？
电脑住宅生字词：
储 chǔ 储藏 储存
烹 pēng 烹调 烹饪
盗 do盗窃 海盗
苍 cāng 苍白 苍翠
盘 pn 盘问 盘旋
综 zōng综合 综观
输 shū 灌输 输入
歆 xīn歆享 歆羡
电脑住宅生字组词练习：
仓（ 仓库 ） 储（ 储存 ） 烹（ 烹调 ） 盗（ 强盗 ）
苍（ 苍茫 ） 诸（ 诸多 ） 亨（ 亨利 ） 盘（ 盘旋 ）
综（ 综合 ） 输（ 输出 ） 暗（ 黑暗 ）
淙（ 淙淙 ） 愉（ 愉快 ） 歆（ 歆然 ）
四年级课文电脑住宅好词好句有哪些？
盗窃：1.这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。
储藏：1.冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。
2.为了过冬，田鼠储藏了大量的食物。
电脑住宅专项练习按课文内容填空：
卧室在二楼，床头有一个写着（ 休息 ）二字的开关。主人在睡觉前，（ 只要 ）按一下开关，整栋房子便进入（ 休息状态 ）。除走廊等处留有（ 必要 ）的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统（ 减弱 ）风力，房子四周的防盗报警装置进入（ 工作 ）状态。这一切将（持续）到第二天早晨主人起床为止。
住宅里的所有电脑全部设在（ 暗处 ），在室内（ 见不到 ）。他们各有各的（ 职能 ），（ 分工负责 ），同时又（ 互相迎接 ），以便对环境作出（ 综合判断 ），为主人提供（舒适）的生活条件。
35、古诗词三首生字词及好词好句
五年级课文古诗词三首生字词有哪些？
古诗词三首生字词：
洛lu 洛阳 洛河 洛水
榆 y 榆树 榆钱 榆木
畔 pn 湖畔 耳畔 江畔 湖畔
帐zhng 帐本 帐目 蚊帐 帐蓬 帐单
古诗词三首生字组词练习：
洛（ 洛阳 ） 榆（ 榆树 ） 畔（ 河畔 ） 帐（ 帐篷 ）
格（ 格外 ） 愉（ 愉快 ） 胖（ 肥胖 ） 张（ 张望 ）
各（ 各种 ） 逾（ 逾越 ） 伴（ 伙伴 ） 胀（ 肿胀 ）
五年级课文古诗词三首好词好句有哪些？
湖畔：1.春天，我们来到山清水秀的西子湖畔。
2.靠近湖畔有几只小船在那里停留。
榆树：1.道旁的榆树上，已经结满了大大小小的榆树钱。
2.夏天，我家门前的大榆树上知了的鸣叫声不断。
古诗词三首专项练习按课文内容填空：
《泊船瓜洲》作者是（ 宋朝 ）朝的（ 王安石 ）。诗中传颂千古的名句是（ 春风又绿江南岸 ），（ 明月何时照我还 ），此句表达了诗人（思念家乡的思想感情 ）。
《秋思》的作者是（ 唐 ）朝的（ 张籍 ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ 复恐匆匆说不尽 ），（ 行人临发又开封 ）。诗人抒情方法是（ 叙事抒情 ）。这首诗表达了作者（ 思念亲人的思想感情 ）。
《长相思》是一首（ 词 ），（ 长相思 ）是词牌名。作者是被称为满清第一词人的（ 纳兰性德 ）。山一程，（ 水一程 ），（ 身向榆关畔行 ），（ 夜深千帐灯 ）。风一更，（ 雪一更 ），聒碎乡心（ 梦不成 ），（ 故园无此声 ）。
④ 我还能默几句表达思乡的诗句：（床前明月光）、（疑是地上霜）。举头望明月，低头思故乡。
36、假如没有灰尘生字词及好词好句
五年级课文假如没有灰尘生字词有哪些？
假如没有灰尘生字词：
勿 w 恤勿 密勿
埃 āi 尘埃 涓埃
漉 l 连漉 霖漉
晕 yūn眩晕 晕车
假如没有灰尘生字组词练习：
勿（勿忘我） 埃（ 尘埃 ） 鹿（ 小鹿 ） 晕（ 晕倒 ）
匆（ 匆匆 ） 挨（ 挨打 ） 辘（ 轱辘 ） 军（ 军人 ）
忽（ 忽然 ） 唉（唉声叹气）漉（湿漉漉）
五年级课文假如没有灰尘好词好句有哪些？
尘埃：1、树木对空气中的尘埃有过滤作用。
2、老屋门口的石凳上早已落满了尘埃。
眩晕：1、窗外大片大片的阳光，让人感到眩晕。
2、人前的眩晕和说不出来的苦楚，这就是成功的味道吧。
假如没有灰尘专项练习按课文内容填空：
灰尘是人人（讨厌）的东西，它有碍环境卫生，（危害）人类健康。因此，（ 古往今来 ），人们总是（ 时时勤拂拭 ），（ 勿使染尘埃 ）。然而你可曾想到，人类的生息（ 离不开 ）灰尘。
灰尘大多具有（ 吸湿 ）性能。空气中的水蒸气，必须（ 依附 ）在灰尘上，才能（ 凝结 ）成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，（ 分散 ）的（ 水汽 ）便依附着灰尘而形成（ 稳定的水滴 ），可以在空中长时间地（ 漂浮 ）。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是（ 湿漉漉 ）的。更严重的是，天空难以形成云雾，也难以形成雨、雪来（ 调节气候 ），从地面蒸发到逐渐增加，大气中相对湿度不断上升，就会影响生物的生存。此外，由于这些小水滴对阳光的（ 折射 ）作用，才会有（ 晚霞朝晖 ）、（ 闲云迷雾 ）、（ 彩虹日晕 ）等（ 气象万千 ）的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么（单调）啊！
37、鲸生字词及好词好句
五年级课文鲸生字词有哪些？
鲸生字词：
鲸jīng 鲸鱼 鲸油 长须鲸 虎鲸
猪 zhū 猪头 猪圈 猪肝 猪肉 肥猪
腭 软腭 硬腭 上腭
哺bǔ 哺乳 哺育 哺养 嗷嗷待哺
滤 lǜ 滤纸 过滤 滤斗 滤器
肚d 肚子 肚量 泻肚 牵肠挂肚 鼠肚鸡肠
肚dǔ 羊肚 牛肚 猪肚
肺 fi 肺炎 肺腑之言 狼心狗肺 感人肺腑
矮 ǎi 高矮 矮小 矮墙
判 pn 判定 判断 批判 宣判 判刑 判若两人
胎 tāi 胎儿 胎气 胎位 轮胎 珠胎暗结 双胞胎
鲸生字组词练习：
鲸（ 鲸鱼 ） 猪（ 小猪 ） 哺（ 哺乳 ） 滤（ 过滤 ）
凉（ 凉爽 ） 诸（ 诸位 ） 捕（ 捕鱼 ） 虑（ 考虑 ）
晾（ 晾晒 ） 堵（ 堵住 ） 铺（ 店铺 ） 虚（ 心虚 ）
肚（ 肚子 ） 肺（ 肺部 ） 胎（ 轮胎 ） 判（ 判断 ）
灶（ 炉灶 ） 沛（ 充沛 ） 抬（ 抬头 ） 胖（ 肥胖 ）
吐（ 吞吐 ） 柿（ 柿子 ） 台（ 台风 ） 拌（ 搅拌 ）
五年级课文鲸好词好句有哪些？
滤纸：1.称过重量后，采用过滤法，用过滤纸滤出水样中的全部固体颗粒。
2.过滤汤汁用一个好的漏勺，用厨房滤纸，过滤后的放入小锅内。
肚子：1.这人相貌堂堂,肚子里却空洞无物。
2.经过老师的开导，小红憋了一肚子的气烟消云散。
鲸专项练习按课文内容填空：
我们了解的四种说明方法是（ 打比方 ）、（ 作比较 ）、（ 举例子 ）、（ 列数字 ）。
鲸生活在（ 海洋里 ），因为（ 体形像鱼 ），许多人管它叫鲸鱼。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是（须鲸），没有（牙齿）；一类是齿鲸，有（锋利的牙齿）。
④ 鲸跟牛羊一样用（ 肺 ）呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，（ 呼气 ）的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的（ 喷泉 ）一样；等肺里吸足了气，再（ 潜入 ）水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是（ 垂直 ）的，（ 又细又高 ）；齿鲸的水柱是（ 倾斜 ）的，（ 又粗又矮 ）。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的（ 种类 ）和（ 大小 ）。
⑤ 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头（ 大肥猪 ）那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。这几句话运用了（ 列数字 ）、（ 作比较）和（ 举例子 ）的说明方法，写出了（ 鲸的庞大 ）。
38、小桥流水人家生字词及好词好句
五年级课文小桥流水人家生字词有哪些？
小桥流水人家生字词：
潺chn 潺潺 潺湲
婀 ē 婀娜 娜婀
粼 ln 粼粼 波粼
涸 h 枯涸 干涸
缀 zhu 缀合 缀文
螃 png 螃蟹 螃蜞
蟹 xi螃蟹 蟹青
小桥流水人家生字组词练习：
阿（ 阿姨 ） 涸（ 干涸 ） 蟹（ 螃蟹 ） 螃（ 螃蟹 ）
婀（ 婀娜 ） 固（ 坚固 ） 解（ 解决 ） 傍（ 傍晚 ）
可（ 可爱 ） 回（ 回来 ） 懈（ 松懈 ） 榜（ 榜样 ）
五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些？
婀娜：1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。
2.湖畔上的柳条随风摇摆，婀娜多姿。
潺潺：1.走在山里，随处可以听到潺潺的水声。
2.走在背静的小路上，听着潺潺的流水声，心中多么舒畅！
小桥流水人家专项练习按课文内容填空：
《小桥流水人家》作者是（ 谢冰莹 ），课题出自元代著名剧作家（ 马致远 ）的散曲（《天净沙秋思》）。
我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间（矮小）的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，（地面潮湿），但我（非常爱它）。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座（空气流通）、（阳光充足）、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里（钻）出来。夏天，凉爽的清风从南窗里（吹）进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株（依依多情）的杨柳。
一条（ 清澈见底 ）的小溪，终年潺潺地（ 环绕着 ）村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（ 长长的柔软的 ）柳枝，随风飘动着。（ 婀娜的 ）舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着（ 粼粼的 ）波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也（ 唱和着 ），发出悦耳的声音。
39、“精彩极了”和“糟糕透了”生字词及好词好句
五年级课文精彩极了和糟糕透了生字词有哪些？
精彩极了和糟糕透了生字词：
糕gāo 蛋糕 雪糕 糟糕 糕点
迪 d 启迪 爱迪生 迪厅
搂 lōu 自搂 抖搂 lǒu 搂抱 搂住 搂着
豪ho 豪爽 富豪 豪气 豪华 豪放 豪杰 豪言壮语 豪情壮志
誊tng 誊写 誊清誊录
置zh 布置 处置 设置 置备 闲置 置之不理 置之度外
司sī 司机 官司 上司 公司 司仪 司空见惯
妙mio 奥妙 巧妙 妙用 妙龄 妙计 妙笔生花
版 bǎn 出版 版面 排版 版权 版图
慈c 慈祥 慈爱 慈善 慈悲 仁慈 慈眉善目 大慈大悲
祥xing 慈祥 祥和 吉祥 祥云瑞气 吉祥如意
歧 q 歧路 歧途 分歧 歧视 歧路亡羊
谨jǐn 谨慎 严谨 拘谨 恭谨 谨计在心 谨守规程
慎 shn 谨慎 慎重 审慎 谨言慎行 谨小慎微
精彩极了和糟糕透了生字组词练习：
司（ 司机 ） 慎（ 慎重 ） 誊（ 誊写 ） 嚎（ 嚎叫 ）
饲（ 饲养 ） 真（ 真正 ） 眷（ 眷恋 ） 毫（ 毫米 ）
词（ 词语 ） 直（ 一直 ） 誉（ 名誉 ） 豪（ 自豪 ）
腼（ 腼腆 ） 腆（ 腼腆 ） 版（ 排版 ） 歧（ 歧视 ）
缅（ 缅甸 ） 碘（ 碘酒 ） 板（ 木板 ） 枝（ 树枝 ）
面（ 前面 ） 典（ 字典 ） 饭（ 吃饭 ） 支（ 支持 ）
谨（ 谨慎 ） 迪（ 启迪 ） 妙（ 奇妙 ）
勤（ 勤劳 ） 油（ 石油 ） 炒（ 炒菜 ）
瑾（ 秋瑾 ） 抽（ 抽打 ） 吵（ 吵架 ）
五年级课文精彩极了和糟糕透了好词好句有哪些？
布置：1.今天下午开班会，老师让我们布置会场。
2.这家茶馆门面不大，但是布置得很有特色。
慈祥：1.打开尘封的记忆，我的脑海中浮现出奶奶慈祥的笑容。
2.老师用慈祥的目光注视着我，使我感到有一股暖流涌上心头。
谨慎：1.兵不厌诈,战场上一定要小心谨慎。
2.我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。
精彩极了和糟糕透了专项练习按课文内容填空：
《精彩极了和糟糕透了》的作者是（ 美 ）国作家巴德舒尔伯格。我有个（ 慈祥 ）的母亲，她常常对我说：巴迪，这是你写的吗？（ 精彩极了 ）！我还有个（ 严厉 ）的父亲，他总是（ 皱着眉头 ）说：（ 这个糟糕透了 ）。
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（ 交织 ）在我的耳际：（ 精彩极了 ），（ 糟糕透了 ）；（精彩极了 ），（ 糟糕透了 ）它们像（ 两股风 ）不断地向我吹来。我（ 谨慎 ）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个（ 极端 ）的（ 断言 ）有一个共同的出发点那就是（ 爱 ），在（ 爱 ）的鼓舞下，我努力地向前驶去。
40、地震中的父与子生字词及好词好句
五年级课文地震中的父与子生字词有哪些？
地震中的父与子生字词：
洛杉shān矶jī 杉树 水杉树
混hn 混纺 混合 混乱 混杂 混为一谈 鱼目混珠
昔xī 昔日 今昔 今非昔比
墟xū 废墟殷墟 墟里 丘墟
曼mn 曼妙 轻歌曼舞曼辞 曼声
疾j 疾病 疾驰 积劳成疾 眼疾手快 奋笔疾书 痛心疾首
爆bo 爆发 爆破 爆炸 引爆 火爆
砾l 砂砾 瓦砾砾石砾漠
砸z 砸破 砸烂 砸坏
颤 chn 颤抖 颤动 颤音 振颤 颤悠
地震中的父与子生字组词练习：
杉（ 水杉 ） 矶（洛杉矶） 混（ 混乱 ） 砾（ 瓦砾 ）
彬（彬彬有礼）讥（ 讥笑 ） 棍（ 棍子 ） 烁（ 闪烁 ）
衫（ 衬衫 ） 饥（ 饥饿 ） 昆（ 昆虫 ） 乐（ 快乐 ）
既（ 既然 ） 曝（ 曝光 ） 疾（ 疾病 ） 漫（ 漫画 ）
鲫（ 鲫鱼 ） 暴（ 暴力 ） 痛（ 痛苦 ） 曼（ 曼妙 ）
即（ 即使 ） 爆（ 爆炸 ） 疯（ 发疯 ） 蔓（ 藤蔓 ）
颤（ 颤抖 ） 恙（安然无恙）昔（ 昔日 ）
檀（ 檀香 ） 羔（ 羊羔 ） 惜（ 惋惜 ）
擅（ 擅自 ） 糕（ 蛋糕 ） 借（ 借书 ）
五年级课文地震中的父与子好词好句有哪些？
曼妙：1.彩虹象挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。
2.秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
爆发：1.会场上爆发出震耳欲聋的掌声。
2.这段时间流感爆发，班里几乎一半的同学都请了病假。
颤抖：1.第一次面对摄像镜头，我紧张得浑身颤抖。
2.天太冷了，衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。
地震中的父与子专项练习按课文内容填空：
《地震中的父与子》作者是（ 美 ）国作家（ 马克.汉林 ），故事发生在（ 美国洛杉矶 ）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是( 不论以发生什么,我总会跟你在一起! ),这是父亲对儿子的（承诺），也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。
这对（ 了不起 ）的父与子，无比（ 幸福 ）地紧紧（ 拥抱 ）在一起。 说父亲了不起是因为（ 始终不放弃救儿子 ）；说儿子了不起是因为（ 在身陷困境中先人后已 ）。
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来（ 阻挡 ）他。他（ 满脸灰尘 ），双眼（ 布满血丝 ），衣服（ 破烂不堪 ），到处都是血迹。挖到第（ 38 ）小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：爸爸，是你吗？
（ 是儿子的声音 ）！父亲大喊：阿曼达！我的儿子！
41、五年级最后一分钟生字词及好词好句
五年级课文最后一分钟生字词有哪些？
最后一分钟生字词：
叩ku叩门 叩问
刹 shā ch 刹车 刹那
硝xiāo硝烟 硝石
铸 zh 熔铸 陶铸
却 qu 忘却 推却
髓 suǐ骨髓 精髓
最后一分钟生字组词练习：
叩（ 叩门 ） 刹（ 刹那 ） 硝（ 硝烟 ） 铸（ 铸造 ）
却（ 了却 ） 杀（ 杀人 ） 销（ 销毁 ） 寿（ 寿命 ）
髓（ 骨髓 ）
隋（ 隋朝 ）
五年级课文最后一分钟好词好句有哪些？
硝烟：1.白求恩大夫在硝烟和战火中,不顾个人安危,争分夺秒地为伤员做手术。
2.战场上炮声隆隆，硝烟弥漫。
忘却：1.历史是不能忘却的，人们追溯历史的渴求也不会停歇。
2.这些沉痛的教训使人无法忘却。
最后一分钟专项练习按课文内容填空：
《最后一分钟》作者（ 李小雨 ）倾述了（ 1997 ）年（ 7 ）月（ 1 ）日（ 香港 ）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。
此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是（崭新）的日出，所有的礼炮都是（世纪的钟声）。香港，让我（紧紧）拉住你的手吧，（倾听）最后一分钟的（ 风雨归程 ），然后去（ 奔跑 ），去（ 拥抱 ），去迎接那（ 新鲜 ）的、（ 含露 ）的、（ 芳香）的，扎根在深深大地上的第一朵紫荆
42、草虫的部落生字词及好词好句
六年级课文草虫的部落生字词有哪些？
草虫的部落生字词：
谧m 静谧 谧宁
巷xing 大街小巷 巷道 街巷 巷战 巷子
俏qio 俏丽 俏货 俏媚 俏皮话 俊俏 俏生生
逗du 逗号逗哈哈 逗乐 逗留 逗弄 逗气 逗笑
庞png 庞大 庞然大物 庞杂 面庞 庞眉皓首
烘hōng 烘烤 烘炉 烘托 烘焙
烤kǎo 熏烤 烧烤 烤炉 炙烤zhkǎo
韵yn 音韵 韵调 韵律 韵母 韵味 风韵雅致
勤qn 勤勉 辛勤 勤工俭学 勤俭持家 勤谨jǐn
勉miǎn 勉励 勉强qiǎng 自勉 互勉 勉为其难
吻wěn 吻合 吻别
草虫的部落生字组词练习：
暄（ 寒暄 ） 巷（ 小巷 ） 俏（ 俏丽 ） 豆（ 土豆 ）
宣（ 宣布 ） 港（ 港口 ） 峭（悬崖峭壁） 逗（ 逗留 ）
喧（ 喧闹 ） 卷（ 试卷 ） 梢（ 树梢 ） 痘（ 痘痘 ）
烘（ 烘烤 ） 烤（ 烧烤 ） 勉（ 勉励 ） 勤（ 勤快 ）
哄（ 哄笑 ） 考（ 考试 ） 免（ 免除 ） 谨（ 谨慎 ）
洪（ 洪水 ） 孝（ 孝顺 ） 兔（ 兔子 ） 槿（木槿花）
吻（ 亲吻 ） 谧（ 静谧 ）
勿（勿忘我） 泌（ 分泌 ）
六年级课文草虫的部落好词好句有哪些？
俏丽:1.长白山下生长着一排排俏丽的美人松。
2.江边那座俏丽的山峰就是神女峰。
勤勉:1.我们应该堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。
2.我们要像先进工作者一样勤勉工作。
草虫的部落专项练习按课文内容填空：
《草虫的村落》作者是（郭枫），作者运用（奇异）的想象，表达了对（大自然）、（小生物）的喜爱之情。作者追随（爬行的小虫），作了一次（奇异）的游历。作者以草虫的目光，把细密的草茎想象成（茂盛的森林）；草虫生活的地方想象为（村落）；把甲虫走的路径想象为（大街小巷）；把小虫包围蜥蜴的情形想象为（ 攀谈得很投机 ）。
大街小巷里，（ 花色斑斓 ）的小圆虫，披着（ 俏丽 ）的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像（ 南国的少女 ），逗得多少虫子（ 驻足痴望 ）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（ 庞然大物 ）投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像（ 攀谈）得很（ 投机 ）似的。看啊！蜥蜴好像忘记了（ 旅途的劳倦 ），它背着几个小黑甲虫，到处（ 参观 ）这远房亲戚的住宅。
我的目光为一群（ 音乐演奏者 ）所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光（ 烘烤 ）得熟透了。甲虫音乐家们（ 全神贯注 ）地振着翅膀，（ 优美的音韵 ），像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于（ 人间的一切的音乐 ），这是只有虫子们才能演奏出来的！这句话中的的作用是（ 解释说明 ）。
43、山雨生字词及好词好句
六年级课文山雨生字词有哪些？
山雨生字词：
湿润 shī rn
轻盈 qīng yng
歌谣 gē yo
清晰 qīng xī
琴键 qn jin
轻捷 qīng ji
柔软 ru ruǎn
优雅 yōu yǎ
音符 yīn f
辨认 bin rn
融化 rng hu
耀眼 yo yǎn
啼啭 t zhun
倾吐 qīng tǔ
欢悦 huān yu
凝聚 nng j
余韵 y yn
山雨生字组词练习：
谣（ 谣言 ） 奏（ 演奏 ） 啼（ 啼叫 ） 幻（ 幻想 ）
遥（ 遥远 ） 秦（ 秦国 ） 帝（ 皇帝 ） 幼（ 幼小 ）
瑶（ 瑶台 ） 凑（ 拼凑 ） 蒂（根深蒂固）
六年级课文山雨好词好句有哪些？
轻盈：1、轻盈的雪花漫天飘舞，宛如白色的精灵。
2、她的舞步轻盈优美，她的歌声悦耳动听。
优雅：1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。
2、表姐的装束总是那么优雅大方。
耀眼：1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕，十分耀眼。
2、耀眼的流星，一瞬间便在夜空中消失了。
山雨专项练习按课文内容填空：
雨声里，山中的每一块（ 岩石 ）、每一片（ 树叶 ）、每一丛（ 绿草 ），都变成了（ 奇妙无比 ）的（ 琴键 ）。（ 飘飘洒洒 ）的雨丝是无数（ 轻捷柔软 ）的手指，弹奏出一首又一首（ 优雅）的小曲，每一个音符都带着（ 幻想的色彩 ）。
在雨中，所有的色彩都（ 融化 ）在水里李的嫩绿之中，绿得（ 耀眼 ），绿得（ 透明 ）。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种（ 水淋淋 ）的，富有动感、极具生命力的色彩，表现了（ 山雨带给山林的色彩变化 ），表达了作者（ 对山雨的喜爱 ）。
44、山中访友生字词及好词好句
六年级课文山中访友生字词有哪些？
山中访友生字词：
邀yāo 邀请 邀宠 邀功请赏 邀约 邀买人心
俯fǔ 俯身 俯冲 俯瞰 俯视 俯首听命 俯卧撑
瀑p 瀑布 瀑水
峭qio 陡峭 峭拔秀丽 悬崖峭壁 峭峻 春寒料峭
躯qū 身躯 躯干 躯壳 躯体 为国捐躯
津jīn 津津乐道 津津有味 津贴 望梅生津
蕴yn 蕴含 蕴藏 蕴蓄 蕴味
侠xi 侠客 行侠仗义 游侠 武侠 侠肝义胆
山中访友生字组词练习：
邀（ 邀请 ） 俯（ 俯视 ） 瀑（ 瀑布 ） 峭（ 陡峭 ）
激（ 激动 ） 府（ 官府 ） 爆（ 爆炸 ） 悄（ 悄悄 ）
缴（ 缴费 ） 咐（ 吩咐 ） 曝（ 曝光 ） 捎（ 捎带 ）
躯（ 身躯 ） 津（津津乐道）蕴（ 蕴含 ） 侠（ 侠客 ）
驱（ 驱赶 ） 律（ 规律 ） 温（ 温柔 ） 狭（ 狭窄 ）
呕（ 呕吐 ） 隶（ 奴隶 ） 媪（ 媪妪 ） 峡（ 山峡 ）
六年级课文山中访友好词好句有哪些？
邀请：1.校长邀请几位同学参与制订学校的工作计划。
2.因为有急事，我推却了他的盛情邀请。
陡峭：1.这里的地形十分陡峭，探险队的专家们行走起来都十分小心。
2.这个陡峭的山峰，还没有人爬上去过。
蕴含：1.这篇看似简单的寓言中蕴含着深刻的哲理。
2.这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。
山中访友专项练习按课文内容填空：
《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的（ 散文 ）。作者带着满怀的（ 好心情 ），走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了（ 对大自然的热爱之情 ）。本文想象丰富、新奇，有浪漫色彩。还采用（比喻）、（拟人）、排比等手法，很好地表达了对山中朋友的那份深厚感情。
啊，老桥，你如一位（ 德高望重 ）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方，你（ 弓着腰 ），（ 俯身凝望 ）着那水中的人影、鱼影、月影。（ 岁月悠悠 ），（ 波光明灭 ），（ 泡沫聚散 ），唯有你（ 依然如旧 ）。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ 芬芳清香 ）；拾一片落叶，细数（ 精致的纹理 ），我看到了它（ 蕴含 ）的生命的（ 奥秘 ），在它们走向泥土的途中，我加入了这（ 短暂 ）而（ 别有深意 ）的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ 声浪 ），听见时间（ 隆隆的回声 ）。
45、别饿坏了那匹马生字词及好词好句
六年级课文别饿坏了那匹马生字词有哪些？
别饿坏了那匹马生字词：
瞥 piē 瞥见 一瞥
摊 tān 摊点 货摊
继 j继母 继而
需 xū 必需 需要
断 dun 折断 判断
睁 zhēng睁眼 睖睁
既 j 既然 既往
挣zhēng 挣扎 挣钱
秦 qn秦岭 秦腔
即 j 即兴 即使
别饿坏了那匹马生字组词练习：
瞥（ 瞥见 ） 嚅（ 嗫嚅 ） 摊（ 书摊 ） 继（ 继续 ）
撇（ 撇捺 ） 需（ 需要 ） 滩（ 沙滩 ） 断（ 判断 ）
睁（ 睁眼 ） 泰（ 泰国 ） 既（ 既然 ）
挣（ 挣扎 ） 秦（ 秦朝 ） 即（ 立即 ）
六年级课文别饿坏了那匹马好词好句有哪些？
必需：1、柴米油盐是我们日常生活中所必需的物品。
2、开学前夕，爸爸带我买了几样必需的学习用品。
挣扎:1. 敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
2. 大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。
别饿坏了那匹马专项练习按课文内容填空：
本文围绕别饿坏了那匹马这个（ 善意 ）的谎言被揭穿的过程，展现了普通百姓的（ 美好心灵 ）。语言简朴，主要通过人物的（ 语言）、（行动）、（ 神态 ）和（心理）描写表现人物的品德。、
可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆（ 枯蔫焦黄 ）的马草这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹（ 香甜 ）地吃着我的马草的马呢？这几句话通过两个感叹句、两个问句写出了我见到马草后的（ 震惊 ）与（ 感激 ）。文章中的破折号起到（ 解释说明）的作用，强调了我卖给青年的马草（ 全部都在 ）。
46、中华少年生字词及好词好句
六年级课文中华少年生字词有哪些？
中华少年生字词：
巍 wēi巍峨 巍然
翱 o 翱翔 翔翱
仑 ln加仑 库仑
劲 jn费劲 使劲
浒 hǔ 溪浒 浒苔
娲 wā娲天 娲后
蹒 pn蹒跚 蹒马
铭 mng铭刻 铭感
催 cuī催促 催发
中华少年生字组词练习：
巍（ 巍峨 ） 翱（ 翱翔 ） 仑（ 昆仑 ） 劲（ 使劲 ）
魏（ 魏国 ） 翔（ 飞翔 ） 轮（ 轮子 ） 颈（长颈鹿）
浒（ 水浒 ） 娲（ 女娲 ） 蹒（ 蹒跚 ） 跚（ 蹒跚 ）
许（ 许多 ） 蜗（ 蜗牛 ） 满（ 满足 ） 删（ 删除 ）
铭（ 铭记 ） 纤（ 纤细 ） 焊（ 焊接 ） 唢（ 唢呐 ）
名（ 名字 ） 迁（ 迁移 ） 旱（ 干旱 ） 锁（ 上锁 ）
竞（ 竞赛 ） 璀（ 璀璨 ） 笙（ 笙箫 ）
竟（ 竟然 ） 催（ 催促 ） 姓（ 姓名 ）
六年级课文中华少年好词好句有哪些？
翱翔：1.飞行员叔叔驾驶着银鹰在天空翱翔。
2.给理想插上翅膀，让它在蓝天翱翔。
铭刻：1.你的教诲我永远铭刻在心中。
2.妈妈虽然去世多年,但她的声音笑貌依然铭刻在我心里。
中华少年专项练习按课文内容填空：
本诗作者以新时代（ 中华少年 ）的视角激情赞美了（ 祖国 ），抒发了作为中华少年的（ 自豪 ）之情，同时也表达了中华少年（ 建设中华的坚强决心 ）。
我们（ 铭记 ）着中华母亲的功德，/更不忘她承受的（ 千灾百难 ）。/黄河纤夫（ 拉不直 ）问号般的身躯，/长城的古砖（ 挡不住 ）洋炮的弹片。
要做旗舰去（ 长风破浪 ），/要做火箭去（ 推动 ）飞船，/要像利剑把贫穷（ 斩断 ），/要用（ 爱心 ）把世界（ 相连 ）。
47、怀念母亲生字词及好词好句
六年级课文怀念母亲生字词有哪些？
怀念母亲生字词：
挚zh 真挚 挚爱 挚诚相待 挚切 挚友
寝qǐn 寝不安席 寝室 寝宫 寝食不安 寿终正寝
频pn 佳音频传 频率 频道 频繁 频频告捷
朦mng 朦胧 朦里朦胧 月朦朦
胧lng 朦胧 胧月
凄qī 凄凉 凄惨 凄楚 凄怆chung 凄风苦雨
斑bān 可见一斑 两鬓斑白 血迹斑斑 斑驳陆离
篇piān 篇幅 篇章 长篇大论 千篇一律
怀念母亲生字组词练习：
挚（ 真挚 ） 寝（ 寝室 ） 频（ 频率 ） 朦（ 朦胧 ）
执（ 执行 ） 侵（ 侵犯 ） 濒（ 濒临 ） 蒙（ 蒙住 ）
攀（ 攀登 ） 浸（ 浸泡 ） 步（ 步伐 ） 豚（ 豚肩 ）
胧（ 朦胧 ） 妻（ 妻子 ） 篇（ 一篇 ） 斑（ 斑点 ）
拢（ 合拢 ） 凄（ 凄凉 ） 编（ 编写 ） 班（ 班级 ）
珑（ 玲珑 ） 萋（芳草萋萋） 遍（ 编写 ）
廷（ 朝廷 ） 崇（ 崇高 ） 怅（ 惆怅 ）
延（ 延安 ） 祟（ 作祟 ） 帐（ 帐篷 ）
六年级课文怀念母亲好词好句有哪些？
真挚：1.这篇课文虽然言语朴实无华，感情却真挚动人。
2.人间最可贵的是真挚的感情和善良的心灵。
朦胧：1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。
2.透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。
凄凉：1.地震过后，到处是一片凄凉的景象。
2.昔日凄凉的荒漠如今变成了绿洲。
怀念母亲专项练习按课文内容填空：
《怀念母亲》一文的作者是（ 季羡林 ），文中摘抄了作者的（ 日记 ）、（ 散文 ）片段。课文以（ 回忆 ）的形式，描述了自己对（ 生身 ）母亲、（ 祖国 ）母亲（ 同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ），充分表达了作者对（ 生身 ）母亲（ 永久的思念和悔恨 ），对（ 祖国 ）母亲（ 不变的爱意和崇敬 ）。
在我读大学二年级的时候，母亲（ 弃养 ），只活了四十多岁。我痛哭了几天，（ 食不下咽 ），（ 寝不安席 ）。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的（ 孤儿 ）。一个（ 缺少 ）母爱的孩子，是（灵魂不全）的人。我怀着不全的灵魂，抱（ 终天之恨 ）。一想到母亲，就（ 泪流不止 ），数十年如一日。
48、六年级有的人生字词及好词好句
六年级课文有的人生字词有哪些？
有的人生字词：
垮 kuǎ打垮 垮台
朽 xiǔ 衰朽 老朽
摔shuāi 摔跤 摔倒
倚 yǐ倚靠 倚傍
夸 kuā夸奖 夸张
窍 qio后窍 心窍
有的人生字组词练习：
垮（ 摔垮 ） 骑（ 骑马 ） 朽（ 不朽 ） 摔（ 摔倒 ）
跨（ 跨步 ） 倚（ 倚仗 ） 巧（ 巧妙 ） 率（ 率先 ）
夸（ 夸奖 ） 奇（ 奇怪 ） 窍（ 窍门 ） 蟀（ 蟋蟀 ）
六年级课文有的人好词好句有哪些？
摔跤：1.在这次摔跤比赛中，对方实力强大，我实在无法与他抗衡。
2.卓玛是女子摔跤的好手。
夸奖：1.受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕。
2.因为他成绩好，所以老师常常夸奖他。
有的人专项练习按课文内容填空：
全诗热情歌颂了（ 热爱人民 ）、（全心全意为人民服务）的精神，无情鞭挞了（ 反动统治者 ）。诗歌在表达上的突出之点，是运用（ 对比 ）和（ 反复 ）的手法。
他活着别人就不能活的人，/他的（ 下场 ）可以看到；/他活着为了（ 多数人更好地活 ）的人，/群众把他抬举得（ 很高，很高 ）。
49、我的舞台生字词及好词好句
六年级课文我的舞台生字词有哪些？
我的舞台生字词：
盎 ng盎司 盎然
宠 chǒng宠信 得宠
拢 lǒng拉拢 靠拢
稳 wěn 沉稳 稳健
溺n沉溺 溺水
拽zhui 拽扶 拽白
弱 ru 弱点 弱小
啼 t 啼哭 啼鸣
窃qi盗窃 偷窃
我的舞台生字组词练习：
胎（ 胎儿 ） 瘾（ 过瘾 ） 盎（春意盎然） 宠（ 宠爱 ）
抬（ 抬头 ） 隐（ 隐约 ） 盘（ 盘子 ） 拢（ 合拢 ）
跆（跆拳道） 稳（ 稳定 ） 盆（ 花盆 ） 胧（ 朦胧 ）
溺（ 溺爱 ） 绷（ 绷直 ） 抻（ 抻住 ） 拽（ 拽住 ）
弱（ 柔弱 ） 棚（ 凉棚 ） 伸（ 伸手 ） 曳（ 摇曳 ）
啼（ 啼叫 ） 窃（ 窃取 ） 炉（ 火炉 ）
帝（ 帝王 ） 窍（ 敲门 ） 妒（ 妒忌 ）
六年级课文我的舞台好词好句有哪些？
沉稳：1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2.沉稳安宁的心境无法保持，要想修行是缘木求鱼的。
拽扶：1.这支足球队的弱点是后卫防守不严。
2.这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
盗窃：1.这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。
我的舞台专项练习按课文内容填空：
本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿（ 吴霜 ）女士（即文中的霜霜）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇（ 回忆录 ）。文章以我的口吻，娓娓叙述了（ 我在艺术和生活舞台上成长的 ）故事，含蓄地阐述了（ 老实做人，认真演戏 ）的道理。
一次，小花猫看得兴起，竟（ 蹿 ）上了床。我为赶它下台，脚下没留神，一个（ 倒栽葱 ），摔下床来，直摔得我（ 眼冒金星 ），半天没缓过劲儿来。
有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。我演到一半时，两个人开始（ 窃窃私语 ），身为主演的我（ 大为不满 ），竟然出了戏，跑到他们面前，提出（ 抗议 ）：不许说话，不然下次看你们演戏，我也说话。事后妈妈（ 批评 ）我没有风度，我说：您不是常说要（ 老实做人，认真演戏 ）吗？妈妈听了（ 无言以对 ）。
50、蒙娜丽莎之约生字词及好词好句
六年级课文蒙娜丽莎之约生字词有哪些？
蒙娜丽莎之约生字词：
抿 mǐn 抿嘴 抿刷
扭 niǔ扭打 扭曲
颅 l 头颅 颅腔
矜 jīn矜持 矜夸
沐 m 沐浴 熏沐
恒hng有恒 恒温
腻n腻味 油腻
瞬shn瞬间 转瞬
褐 h褐色 寄褐
臂 b臂膊 手臂
舜shn 尧舜 舜禹
蒙娜丽莎之约生字组词练习：
纽（ 枢纽 ） 卢（ 尊卢 ） 肖（ 肖像 ） 抿（ 抿嘴 ）
扭（ 扭动 ） 户（ 窗户 ） 消（ 小溪 ） 岷（ 岷山 ）
丑（ 丑陋 ） 颅（ 头颅 ） 悄（ 悄然 ） 民（ 农民 ）
矜（ 矜持 ） 沐（ 沐浴 ） 恒（ 永恒 ） 腻（ 细腻 ）
今（ 今天 ） 木（ 木头 ） 亘（ 亘古 ） 贰（言行不贰）
瞬（ 瞬间 ） 褐（ 褐色 ） 臂（ 手臂 ）
舜（ 尧舜 ） 喝（ 喝水 ） 譬（ 譬如 ）
六年级课文蒙娜丽莎之约好词好句有哪些？
扭打：1.他们不顾旁人惊诧的目光，撕扯扭打起来。
2.灰白雪白搏击打闹厮打扭打胡须茸毛松鼠瘦小。
瞬间：1.耀眼的流星，一瞬间便在夜空中消失了。
2.一瞬间，火箭已经飞得无影无踪了。
沐浴：1.绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
2.沐浴着和煦的春风，感到心情特别的好。
蒙娜丽莎之约专项练习按课文内容填空：
课文用生动的语言，向我们细致地展现了达芬奇的（ 精湛 ）画技和他天才的（ 想象力 ）。先是描述了大家在纽约大都会博物馆前（ 排队等候 ）欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的（ 原因 ）；接着作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，（ 具体 ）介绍了画的尺寸大小，人物的外形，特别详细描写了蒙娜丽莎的（面部表情）和（神秘的微笑），以及她（ 优雅的坐姿 ）、（交叠的双手）和（ 幽深茫茫的背景 ）；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了（ 永不磨灭 ）的印象。
那微笑，有时让人觉得（ 舒畅温柔 ），有时让人觉得略含（ 哀伤 ），有时让人觉得十分（亲切），有时又让人觉得有几分（ 矜持 ）。
51、跑进家来的松鼠生字词及好词好句
六年级语文跑进家来的松鼠生字词有哪些？
跑进家来的松鼠生字词：
蹲dūn 蹲伏 蹲苗
叼diāo叼唆 叼毒
贮zh贮藏 贮备
尊zūn尊敬 尊重
磨m折磨 磨难
囱cōng 烟囱 鼻囱
窗chuāng同窗 窗花
跑进家来的松鼠生字组词练习：
蹲（ 蹲守 ） 叼（ 叼住 ） 贮（ 贮存 ） 蘑（ 蘑菇 ）
尊（ 尊重 ） 刁（ 刁难 ） 伫（ 伫立 ） 磨（ 磨炼 ）
囱（ 烟囱 ） 晾（ 晾干 ） 垫（ 垫子 ）
窗（ 窗户 ） 谅（ 原谅 ） 执（ 执行 ）
六年级语文跑进家来的松鼠好词好句有哪些？
贮藏：1.知识贮藏在谦虚的大海中。
2.为了过冬有蔬菜吃，妈妈每年冬天都要贮藏些大白菜。
尊敬：1.老师应该爱护学生，学生应该尊敬老师。
2.品格高尚的人自会赢得别人的尊敬。
跑进家来的松鼠专项练习按课文内容填空：
它整天（ 满屋乱跑 ），在橱柜和架子上（ 跳来跳去 ），动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
爸爸（ 哈哈大笑 ），说：我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在（ 储备冬粮 ）呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始（ 储备冬粮 ）。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也（ 不甘落后 ）！
有一天，它干脆（ 失踪 ）了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里（ 空落落 ）的。
52、最后一头战象默读课文，提出不懂的问题和同学讨论。如，嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？
默读课文，提出不懂的问题和同学讨论。如，嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？
答：嘎羧见到象鞍时内心涌动着对辉煌过去的深深留恋与回味。嘎羧要把过去的辉煌留给人们，嘎羧临死前想起了自己并肩战斗的战友，想起了过去的岁月。它在临死前要去看看自己曾经战斗过的地方，要和战友道别。
53、六年级语文上最后一头战象说课稿
六年级语文上册最后一头战象听课稿，分享最后一头战象听课感受和记录
最后一头战象说课稿第一篇：
《最后一头战象》教案
教学目标：
1．引导学生在自主、合作、探究性的学习活动中，通过品读重点词句、感情朗读、想象说写话等语言实践活动，体会嘎羧崇高的情感，感受它高尚的情怀。
2．体验作者具体、细致的表达方法。
教学重难点：
通过品读课文中描写嘎羧动作、神态的语句，引导学生走进嘎羧的内心世界，体会嘎羧丰富的情感，并感悟嘎羧高尚的情怀。
教学准备：相关课件
教学过程：
一、激情导入，提示课题。
1．同学们，你们看过大象打仗的场面吗？
齐读第一自然段。
2．这些战象留给你什么样的印象？
3．就是这群英勇的战象，在一次打击日寇的战斗中，全部中弹倒地。人们救活了一头战象，它叫嘎羧，它就是《最后一头战象》。齐读并板书课题。
二、快速默读课文，边读边思考：嘎羧临死前主要做了哪些事？
（一）检查字词读音，指导书写。
（二）交流。
嘎羧临死前主要做了哪些事？
板书：披挂象鞍、告别村民、重回战场、庄严归去
小结过渡：这篇文章就是写了最后一头战象嘎羧在临死前披挂象鞍、重回战场、庄严归去这样几件事。
我们在学习篇幅较长的文章时，如果采用抓主要事件的方法，就可以很快把握文章的主要内容。板书：抓事件
三、读课文，品细节。
（一）提出要求
1．同学们，这篇动物小说的作者沈石溪曾说过这样一句话。一起读：（课件出示）动物小说写的是动物，折射的却是人类的情感。
2．那么文中的嘎羧有着怎样的情感？作者又是如何表现它的情感的呢？接下来，我们就从嘎羧披挂象鞍这部分切入，请大家快速浏览课文5-9自然段，找出最能表现嘎羧对象鞍有着深厚感情的句子，用画下来，再读一读，体会它内心的情感。（课件出示读文要求）
3．学生自读。
（二）交流。
A第二天早晨
1．（你体会到什么？）你又是从哪些词中具体体会到的？（亢奋，通红；轻吼；急促地踏着）这是描写的嗄羧的（板书神态、动作、叫声）
动物虽然不会说话，但它们的动作、神态以及叫声都传达着它们内心丰富的情感。
2．谁能边想着嗄羧的动作、神态，边来读读这个句子？
3．像他一样，带着自己的感受一起来读读，体会体会嘎羧的心情。
B没想到
1．一起来读，看看哪个词最能表达嘎羧对象鞍的感情？拿笔圈下来。
摩挲什么叫摩挲？（抚摸）（你关注了嘎羧的动作。）
①它抚摸着的仅仅是象鞍吗？对于它来说，这象鞍如同（久别重逢的朋友。）它们多少年没见了？如今再次相见，这就叫（久别重逢。）
②在久久地抚摸着这个曾经一起并肩作战，出生入死的朋友的时候，它又会想起什么呢？（）是啊， 26年过去了，象鞍上有着它辉煌的过去，它怎能遗忘？
③如今，它就要离去了，它又会对这位老朋友说什么呢？
④透过这个动作，你感受到什么？
⑤一头大象积淀的情感竟是这样深沉！那你们能不能试着读出这份深情呢？练习练习。谁来试试？（抽读）一起读读。
还圈了哪些词？
泪光闪闪（你抓住了嗄羧的神态）从这闪闪的泪光中，你能体会到嘎羧怎样的心情？（留恋、激动）能读出这份心情吗？
小结：是的，26年过去了，嘎羧就快要死了，但是它没有忘记它曾是一头英勇的战象，它没有忘记它那辉煌的过去。
（三）、自主学习重回战场（14、15、16自然段）部分。
嘎羧离开了它的救命恩人们，离开了生活了26年的村子，走了整整一夜。天亮时，终于来到了它曾经浴血奋战的战场打洛江畔。
（出示自学提示：1.自由轻声朗读嘎羧重回战场部分，找出最让你感动的句子，用画出来。2.抓住描写嘎羧动作、神态的词语，边读边体会它的内心，并批注在句子旁边。3.看看自己有没有不懂的地方，也可做上记号。）
1．请一位同学来给大家读读。
（一）学生自学，勾画，批注。师关注学生批注情况，点评好的批注。
（二）全班交流。
还是先读句子，再说说自己的体会或有疑问的地方。
它站在江滩的卵石上吼叫声
A久久凝望它又仿佛看见了怎样的情景？（过去的情景） 是啊，它没有忘记它曾是一头英勇的战象，没有忘记曾经一起浴血搏杀的战友。26年后，它又重回战场，驻立江边，触景生情，你能想象它此刻的内心感受吗？（伤心、难过、激动）你能不能读出这种感受呢？一起读。
B亲了又亲你捕捉到了亲了又亲这个动作。（知道吗，就是这块石头曾救了它的命！）动物的情感也是如此的细腻而动人！
C欧欧发出震耳欲聋的吼叫 26年前的那一场战斗让它失去了所有的同伴，让它成为（指课题）（生：最后一头战象）！20多年里，它无时无刻不在怀念着过去的战友，可是它满腔的深情能向人诉说吗？（不能！）因为它是（指课题）（生：最后一头战象）！此刻，这激越而悲壮的吼叫就是（它的发泄，它在倾诉）它在说什么呢？（想当年，我们在这片土地上多么英勇呀！/这片土地，曾洒过战友们多少鲜血呀！/有多少亲爱的战友倒在了这片土地上呀！/亲爱的战友们，你们过得好吗？安息吧，我马上就要来陪伴你们了）
齐读语段：它站在江滩的卵石上发出震耳欲聋的吼叫。
（四）小结：
过渡：风萧萧兮易水寒，壮士去兮不复返。嘎羧带着对这片土地的深深眷恋，带着对战友的深深怀念，跋山涉水，赶往百象冢，它耗尽了生命的全部力量，为自己挖掘一个墓坑，请看到课文最后两个自然段。
交流庄严归去部分。（略讲，指导批注）
1．师引：土坑约有三米深。我和波农丁看到
生接：嘎羧卧在坑底凝望着天空。
2．齐读23自然段。
小结：小说中的嘎羧虽然只是动物，但它折射的却是人类的情感，带给我们的是更多的思考。这节课，我们用品细节的读书方法，体会到了嘎羧像人一样丰富的内心情感。
四、拓展阅读
五、总结推荐阅读
是的，和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，正是动物文学的迷人之处。
这篇课文是我国动物小说大王沈石溪写。像这样写人与动物、动物与动物之间的情感故事的文章还有很多，同学们课余可以去看看《第七条猎狗》《狼王梦》；相信一定能给你更多的震撼！
最后一头战象说课稿第二篇：
《最后一头战象 》教学设计
课前谈话：看过电视剧《初心》吗？看懂了什么？
一、激情导课
电视剧《初心》赞颂了甘祖昌将军不忘初心，牢记使命的高尚情怀。今天咱们再去认识具有同样情怀的特殊朋友战象。
战象就是能打仗的大象，见过战象打仗的场面吗？
出示课文第一自然段，咱们来读一读这段文字。生齐读。
通过这段文字，战象给你留下了什么印象？生交流
这些英勇的战象在和日寇的一次激战中，八十多头战象不幸中弹倒地，只有一头叫嘎羧的战象幸存了下来，他就是我们要认识的最后一头战象 板书课题，齐读课题。
课件出示：这不仅仅是一头战象，这是一位让人满怀敬仰、让人饮泪歌颂的英雄！
就让我们走进它的故事，读懂它的心。
二、初读课文、整体感知
1、快速朗读课文，边读边思考：26年过去了，嘎羧老了，他知道自己的生命已临大限，最2、师引导生概括课文的主要内容。
3、过渡：课件出示：沈石溪先生说：动物小说写的是动物，折射的是人类的情感。这篇课文中，作者赋予了战象人的灵性，人的情感。通过你读课文，你觉得它是一头怎样的战象呢？
师随生说，课件出示：善良 怀旧 英勇 忠诚
师：那么，这些情感你是通过哪些语句体会到的？让我们去课文里细细品味。
三、细读课文、掌握学法
快速读课文5-9自然段，找出自己感受深刻的句子，圈画描写战象神态、动作的词语，并在旁边简单写写体会。
生自学，同桌交流。
师：谁来把自己找的句子读给同学们听？
师随生读出句子，没想到老朋友
你来找出描写嘎羧动作、神态的词语。
生说师圈画：呼唤吹去、摩挲、久久地、泪光闪闪
师：从这些词语中你体会到嘎羧见到象鞍时一种怎样的心情？
生:激动。
师：该怎么读？试着读读。
师;我想读读句子可以吗？（师范读）
师：谁再来读？
师;谁来评议一下？
师：那么你来读读。
师：嘎羧见到象鞍为什么如此激动呢？
生：象鞍记载了它辉煌的历史。
生：象鞍记载了它的英勇。
师;是啊！象鞍是它驮着战士们杀敌冲锋陷阵的武器，它没有忘记自己的使命。板书：（牢记使命）
过渡：人们看到嘎羧见到象鞍如此激动，于是就给它披挂象鞍、重披象鞍的嘎羧有了怎样的气概？请你把找到的句子第一度。
师随生读，出示：二十六个春秋英武豪迈的气概。
师;怎样的气概？生说：英武豪迈。
师：男同学请起立，把嘎多英武豪迈的气概读给老师和同学们听。
男生读。
师;是啊，二十六个春秋过去了，嘎羧年龄大了，但它虽然青春不在，它博大的胸怀还在，它勃勃的雄心还在，它那保家卫国的初心还在，。（板书：不忘初心）
2、总结学习方法
师;我们体会它不忘初心，牢记使命的情怀，用了怎样的学习方法？
师随生说，课件出示。
①找感动的句子
②画重点词体会情感
③感情朗读课文
师;我们用以上的学习方法学习重回战场、回归战友这两部。（课件出示学习要求）
生自学后小组交流。
师：谁来把自己找到的句子读读？
师随生读，出示：它站在沙滩的卵石上
师：久久凝望凝望什么意思？嘎羧想到什么？
师随机指导感情读它站在沙滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
师;嘎羧对礁石亲了又亲，它为什么亲了又亲？
师;它发出震耳欲聋的吼叫，它在呼唤什么呢/
生说。
师：震耳欲聋什么意思？
师随生理解后指导读欧欧（激越亢奋）
师小结：它不仅是一头战象，它是一头令人敬仰、让人吟泪颂歌的英雄。这位英雄的死更为悲壮。它静静地走向了埋葬它战友的百象冢，静静地为自己挖掘了墓地，静静地将自己掩埋。
师出示;土坑约有三米深凝望着天空。指生读。
师：它睁得大大的眼睛，凝望着天空，它在想什么?想告诉人们什么？
生自由说。
师：是啊。有谁能这样坦然地面对死亡？有谁能这样完美地结束自己的生命？
让我们来缅怀这位英雄吧！
配乐朗读这段文字。
师;风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返，它死了。
课件出示：它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。师范读，生说体会。
教师总结：是啊，嘎羧走了，它从垂暮时的焦急到重披战甲的英武，从重回战场到掩埋自己，我们渐渐读懂了它的心。它忘不了曾经撒过热血的土地，忘不了它曾经并肩战斗的战友，这是战象的善良与忠诚，是它不忘初心，牢记使命，忠诚战友的高尚情怀。全体同学请起立，让我们一齐读出我们对它的敬仰，读出我们内心的感动！配乐朗读。
四、延读创新、拓展运用
1、小练笔。课件出示：
此时此刻，我激动万分，想对嘎羧说：
此时此刻，我心潮澎湃，想对自己说
选择一个内容写一两句话。
师生共写，配乐，师生共同交流。
2、继续寻找感动。
五、推荐阅读
《斑羚飞渡》 《第七条猎狗》《红奶羊》《虎女蒲公英》
54、语文一下春夏秋冬好词好句及不理解的词语
语文一下春夏秋冬好词好句及不理解的词语
字词积累
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
春天的好词:
春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意
春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景
早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节
阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近
冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光
春天的好句:
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽 、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花 上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜 花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季 节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划 好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民 们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一 幅水彩画。
萧索单调的冬季 里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满 园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
春，稍纵即逝，林花谢了春红，太匆匆。所以有花堪折直须折，莫待花落空折枝。
春，沁凉润透，天 街小雨润如酥，草色遥看近却无。
春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到 处欢快地画着。
春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不 用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清 新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
雨过天晴，太阳走 过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡 ，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他 们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
55、语文一下猜字谜好词好句及不理解的词语
语文一下猜字谜好词好句及不理解的词语
出一半有何不可，猜一字 答案是：仙
出自幽谷，迁於乔木，猜一个字 答案是：呆
半出半进，猜一字 答案是：崔
半个人，猜一个字 答案是：伴
半个月亮，猜一个字 答案是：胖
半真半假，猜一个字 答案是：值
半推半就，猜一字 答案是： 掠
去了上半截，有了下半截，比成两半截，又无下半截 ，猜一个字 答案是：熊
古时候的月亮，猜一字 答案是：胡
司马中原，猜一个字 答案是： 魂（说鬼）
只是近黄昏 ，猜一个字 答案是：酱
四山纵横 ， 两日稠缪 ， 富由他起脚 ， 累是他领头，猜一个字 答案是：田
四川的狗，猜一个字 答案是：独
四面都是山，山山皆相连 ，猜一个字 答案是：田
失其心也，猜一个字 答案是：共
左有十八，右有十八，二四得八，一八得八，猜一个字 答案是：樊
打开门有客来先脱帽再脱衣 ，猜一个字 答案是：阁
打断念头，猜一字 答案是：心
正月无初一，猜一字 答案是：肯
正字少一横，不作止字猜，猜一个字 答案是：步
田中，猜一字 答案是：十
田里雨后长青草，猜一个字 答案是：蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，猜一字 答案是： 旱
白头谐老，猜一字 答案是： 舌
目字加两点，别做贝字猜，猜一字 答案是：贺
伊丽沙白，猜一字 答案是： 瑛
休要丢人现眼，猜一字 答案是：相
多一半，猜一字 答案是： 夕
56、语文四上陀螺好词好句及不理解的词语
语文四上陀螺好词好句及不理解的词语
陀螺好词
①理解词语
妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。
辉煌：（成绩等）显著；卓著。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
恍惚：神志不清；精神不集中。
得心应手：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。
重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。
不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
毫无怨言：没有任何埋怨的话。
不甘人后：事事都不甘心落于人后，想崭露头角。
手舞足蹈：双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。
②词语搭配
一粒滚珠 一枚铁钉 一只陀螺 一顿嘲笑
钉铁钉 抽鞭子 招来嘲笑 写下文字 抽打冰尜儿
英武的风姿 难听的绰号 辉煌的时刻 有力的证明
奋力地抽转 高兴地接受 傲慢地挑衅 不动声色地闪躲
③课内词语
否则 旋转 况且 椅子 仍然 尤其 预料 顽强 溃败 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色
陀螺好句
1.在我的故乡，陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面给读者做更多介绍，另一方面使文章用词更具生活乐趣，小家伙一词是拟人的写法，透露出作者对冰尜儿的喜爱之情。
2.一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅不动声色地闪躲。
这句话用拟人的修辞手法，摇头晃脑挺着肚皮等词语形象地表现出了大陀螺得意洋洋、毫不畏惧的样子，而我的陀螺却躲躲闪闪，两者形成强烈的对比。
3.人不可貌相，海水不可斗量。
用斗是量不出来海水到底有多少的，光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。个人是否有能力，不能看他长得怎么样，要看他是不是有真才实学。就像这陀螺一样，虽然看上去不起眼，但是能战胜大陀螺，那么它就是值得称道
的。这句话启示我们不能以貌取人，要用全面的眼光去看待事物。
57、语文六上青山不老好词好句及不理解的词语
语文六上青山不老好词好句及不理解的词语
青山不老好词
①理解词语
肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞：非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
归宿：人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
劲挺：坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。
淤泥：河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
荡漾：（水波）一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。
②词语搭配
几亩林网 享清福 治理山沟 参天的杨柳 静静地躺着
一杆旱烟袋 创造绿洲 资助村民 粼粼的波光 恭敬地补充
一台电视机 扛着铁锹 实现价值 宏伟的设想 勇敢地顶住
七条防风林带 拄着拐杖 领悟真理 凶猛的山洪 不紧不慢地说
③课内词语
肆虐 盘踞 归宿 劲挺 淤泥 荡漾
青山不老好句
1.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪叶间闪着粼粼的波光。
这句话运用了比喻的修辞手法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。
2.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方与生命作对的怪物盘踞之地。
肆虐、盘踞两个词本来是写人的，作者就是运用拟人的修辞方法生动形象地写出了环境的恶劣。
3.风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。
这句话的意思是风大的时候，能把牛马等大牲畜吹得向后倒退，有时能把它们卷上七八米的高空再抛下来。引用这句话咋挨次说明这个地方的环境很恶劣。
4.就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
环境的险恶和老头的瘦小形成对比，突出了老人改造山林、绿化家园的艰辛，表达了作者对老人的敬佩之情。
5.觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。
6.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
青山为证，绿树为凭，面对这样恶劣的环境，老人绿化造林，十五年如一日，共绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网。这些数字强有力地展现了老人为绿化荒山所作出的巨大贡献。
7.是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。其实人与自然又何尝不是如此？
8.他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
另一种东西，表面上指的是老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。
9.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
这是总结全文的中心句，点明中心，升华主旨。老人留下的不仅是这片青山，还有更宝贵的东西保护环境的意识，造福后代、造福人类的精神。老人植树造林、保护家园的精神永远流传，青山必将长青。
58、语文二上风娃娃好词好句及不理解的词语
语文二上风娃娃好词好句及不理解的词语
风娃娃好词
①理解词语
责怪：责备；埋怨。
委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。
纤绳：拉船用的绳子。
号子：体力劳动中协同使劲时，为统一步调，减轻疲劳等所唱的歌。大都由一人领唱，大家应和。
断断续续：时而中断，时而继续。
无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。
②词语搭配
一艘大船 一根纤绳 一个广场 一架大风车
吹气 鼓腮 喝水 拉船
弯腰 流汗 抽水 放风筝
慢慢地转动 不住地点头 飞快地跑
③课内词语
田野 风车 飞快 秧苗 不住 点头 急忙 广场
伤心 路边 还要
风娃娃好句
1.秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
将秧苗当成人来写，写出了秧苗得到浇灌后的喜悦，也反映出了风娃娃的乐于助人。
2.他们弯着腰，流着汗，嗨哟，嗨哟喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
弯着腰流着汗很慢很慢说明船工很累。急忙说明风娃娃很愿意帮助船工们，他是个乐于助人的孩子。
3.就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树
这里的省略号表示列举的省略，说明风娃娃做的坏事不止这些。
