4.小刚量得一棵树干的周长125.6cm。这棵树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?

学习分享 2023-06-06 16:37:03

4.小刚量得一棵树干的周长125.6cm。这棵树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?

1、4.小刚量得一棵树干的周长125.6cm。这棵树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

4.小刚量得一棵树干的周长125.6cm。这棵树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?

C=2r

r=125.63.142

=20(cm)

S=r

=3.1420

=3.14400

=1256(cm)

答:它的面积大约是1256cm。

2、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,你知道这个正方形的边长是多少吗?

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,你知道这个正方形的边长是多少吗?

404=10(厘米)

3、9.用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?

人教版三年级数学上册《练习五》练习题及答案

9.用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?

2米=20分米

204=5(分米)

答:这个凳子的高大约是5分米。

4、9.下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

9.下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?

24+12=36(厘米)

124=3(厘米)

36-32=30(厘米)

答:这两个正方形拼成的图形的周长是30厘米。

5、6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。

6、1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米。

1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米。

(5+3)2

=82

=16(米)

答:这个花坛的周长是16米。

7、4.小刚家到学校有2500米,到超市有6000米。书店到超市有4000米。

人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案

4.小刚家到学校有2500米,到超市有6000米。书店到超市有4000米。

(1)学校到超市的距离是(3500)米,书店到学校的距离是(500)米。

(2)小刚家到书店的距离是(2000)米,合(2)千米。

8、6.用6,6,6,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。

北师大四年级数学上册《练习一》练习题及答案

6.用6,6,6,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。

(1)最大的5位数

66600

(2)与6000最接近的数。

60066

(3)千位上的数字是0的数。

60066或60660或60606

9、4.先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。

人教版四年级数学上册练习二参考答案

4.先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。

(1)2012年故宫博物院宣布,现有藏品一百八十万七千五百五十八件,其中珍贵文物一百六十八万四千四百九十件。

答:1807558181万

1684490168万

(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种。

答:190562万

10、从“洁白的流苏,金灿灿的金晖...”,这几个短语选几个词描述白桦树

从洁白的流苏,金灿灿的金晖...,这几个短语选几个词描述白桦树

挺拔的白桦树立在那边,四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞映衬下白桦树树枝闪着灿灿的金辉,美丽极了。

通过文中的描写,白桦树给我们留下的印象就是它不具有姹紫嫣红的美,但是却一直在默默的为我们奉献着原属于它自己的魅力,无声无息难以忘怀。

11、4.(1)当a=2.8,b=6.3时,求a+b的值。

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

4.(1)当a=2.8,b=6.3时,求a+b的值。

(2)当x=12,y=7时,求xy的值。

(3)当m=72,n=9时,求mn的值。

参考答案:

(1)a+b

=2.8+6.3

=9.1

(2)xy

=127

=84

(3)mn

=729

=8

12、8.用木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,他的周长和面积各是多少?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

8.用木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,他的周长和面积各是多少?如果把它拉成一个平行四边形,周长和面积有变化吗?

C长方形=(18+15)2=332=66(cm)

S长方形=1815=270(cm)

把长方形拉成一个平行四边形,由于围成图形的四条边长度没有变化,因此周长不变。而在拉伸时,底没变,而高变小了,所以面积变小了。

13、7.已知一个梯形的面积是15cm²。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

7.已知一个梯形的面积是15cm?。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?(列方程解决。)

解:设下底是xcm。

(4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

14、5.寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:cm)

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

5.寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:cm)

第一个梯形

S=(a+b)h2

=(12+18)92

=3092

=135(cm)

第二个梯形

S=(a+b)h2

=(5-2.3+5)3.42

=7.73.42

=13.09(cm)

第三个梯形

S=(a+b)h2

=(7.2-1.6-2.2+7.2)4.82

=10.64.82

=25.44(cm)

15、5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。每平方米玻璃的价钱是68元,买这块玻璃要用多少钱?

S=ah2

=12.57.82

=97.52

=48.75(dm)

48.75dm=0.4875(m)

0.487568=33.15(元)

答:买这块玻璃要用33.15元。

16、1.下面平行四边形的面积是12cm²,求涂色的三角形的面积。

1.下面平行四边形的面积是12cm,求涂色的三角形的面积。

S=122

=6(cm)

答:涂色的三角形的面积是6平方厘米。

17、10.请你采集几片树叶,利用方格纸估计叶子的面积。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

10.请你采集几片树叶,利用方格纸估计叶子的面积。

满格的一共有14格,不满格有21格。

212+14

=10.5+14

=24.5(cm)

你能像这样估一估手掌的面积吗?

满格的一共有21格,不满格有22格。

222+21

=11+21

=32(cm)

18、4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

4.在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?

S=(40+70)302-3015

=1650-450

=1200(m)

答:草地的面积是1200m。

19、4.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树,每隔6m种一棵,一共种了36棵。

人教版五年级数学上册《练习二十四》练习题及答案

4.园林工人沿一条笔直的公路一侧植树,每隔6m种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?

解:(36-1)6=210(m)

答:从第一棵道最后一棵的距离是210米。

20、1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm²,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

21、4.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是多少?

4.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是多少?

6的倍数有:6,12,18,24

24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24

这个数可能是6,12,24

22、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》

1.下图是一个三角形的花圃。

(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。

三角形的面积=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。

6X122=36(m)

23、1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?


1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形,如图。

(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。

面积=底x高

(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

4.8X2.5=12(m)

24、4.在方格纸上画出下面图形,并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格纸上画出下面图形,并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

25、9.实践活动。 在我们身边有许多物体的表面是平行四边形、三角形或梯形,请你先估计它们的面积,再测出有关的数据,计算它们的面积,并将二者进行比较。

北师大版五年级上册数学《练习五》

9.实践活动。

在我们身边有许多物体的表面是平行四边形、三角形或梯形,请你先估计它们的面积,再测出有关的数据,计算它们的面积,并将二者进行比较。

26、7.(1)如图,梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢? (4)你发现了

北师大版五年级上册数学《练习五》

7.(1)如图,梯形的面积是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?

(5+9)X52=35(cm)面积不变。

(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面积不变。

(4)你发现了什么?尝试说明理由。

梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。

27、6.如图,一个直角三角形的面积是90cm²,一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

北师大版五年级上册数学《练习五》

6.如图,一个直角三角形的面积是90cm,一条 直角边长7.2cm,另一条直角边长是多少?

90X27.2=25 (cm)

28、2.量出有关数据,计算并比较下列图形的面积,你有什么发现?

北师大版五年级上册数学《练习五》

2.量出有关数据,计算并比较下列图形的面积,你有什么发现?

长方形:3X2=6(cm)

平行四边形形:3X2=6(cm)

三角形:3X22=3(cm)

梯形:(1+3)X22=4(cm)

长方形的面积=平行四边形的面积

三角形的面积=长方形(平行四边形)的面积的一半

三角形的面积梯形的面积长方形(平行四边形)的面积

29、3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》

3.在方格纸上画一个梯形,高是4cm,上底是5cm,下底是7cm,这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)


(5+7)x42=24(cm)

答:这个梯形的面积是24平方厘米。

30、6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?

北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》

6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?

S=ah2

=100X332

=1650(cm)

答:红领巾的面积是1650cm。

31、5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半,哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》

5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半,哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想,并与同伴交流。

图中①三角形的面积是左边平行四边形面积的一半。

32、4.森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的5/6,小兔跑了全程的6/7。谁跑得快呢?

北师大版五年级上册数学《分数的大小》

4.森林运动会上,小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内,小山羊跑了全程的5/6,小兔跑了全程的6/7。谁跑得快呢?


答:小兔跑得快。

33、北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》 1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《探索活动:成长的脚印》

1.估计下列图形的面积,与同伴说一说你是怎么做的。( 每个小方格的边长表示1cm)

34、1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm) (1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。 (2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm)

(1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

先算整个正方形的面积,再减去空白三角形的面积,就是队旗的面积。

35、15、一根6.4m长的彩带,每1.4dm剪一段做蝴蝶结,这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?

北师大版五年级上册数学《总复习》

15、一根6.4m长的彩带,每1.4dm剪一段做蝴蝶结,这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结?

6.4m=64dm

641.4=45(个)

答:这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结

36、2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m,它的占地面积约是多少?

=78.5(m)

答:它的占地面积是78.5平方米。

37、7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。

3.142=6.28(cm)

38、6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?

63.142=9.42(米)

答:篱笆长是9.42米

39、6.长12.56m的绳子,正好绕树干10圈。树干横截面的直径大约是多少呢?

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

6.长12.56m的绳子,正好绕树干10圈。树干横截面的直径大约是多少呢?

树干的横截面是什么形状?

绳子绕树干1圈的长度正好等于树干的什么?

12.56103.14=0.4(m)

答:树干的横截面的直径大约是0.4m。

40、2.某仓库的地面是长方形的,长15m,宽是长的4/5。这个仓库地面的面积是多少?

北师大六年级数学上册练习二练习题及答案

2.某仓库的地面是长方形的,长15m,宽是长的4/5。这个仓库地面的面积是多少?

解:长方形的面积=长宽

长方形的宽:154/5=12(m)

长方形的面积:1512=180(m)

答:这个仓库地面的面积是180m。

41、8.如图,长方形的周长是48cm,它的长与宽分别是多少厘米?

北师大六年级数学上册《练习五》练习题及答案

8.如图,长方形的周长是48cm,它的长与宽分别是多少厘米?

长:宽=5:3

482=24(cm)

3+5=8

245/8=15(cm)

243/8=9(cm)

答:它的长是15cm,宽是9cm。

42、4.这批鸡蛋的孵化率约95%,大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡?

北师大六年级数学上册练习六参考答案

4.这批鸡蛋的孵化率约95%,大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡?

方法一:2400-240095%=2400-2280=120(个)

方法二:2400(1-95%)=24005%=120(个)

答:大约有120个鸡蛋不能孵出小鸡。

43、2.光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?

2.光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?

3.146-3.142

=113.04-12.56

=100.48(cm)

3.14(6-2)

=3.1432

=100.48(cm)

44、4.一只挂钟的分针长20cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米

人教版六年级数学上册练习十四参考答案

4.一只挂钟的分针长20cm,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?

分针的尖端走一圈的路程:

2r=23.1420

=125.6(cm)

走30分钟占走一圈的:

3060=0.5

125.60.5=62.8(cm)

走45分钟占走一圈的:

4560=0.75

125.6075=94.2(cm)

答:经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是62.8cm,经过45分钟是9.2cm。

45、做一做。2.我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71m。这个圆桌面的直径是多少?

做一做。2.我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71m。这个圆桌面的直径是多少?

圆的周长=圆周率直径

c=d

4.713.14=1.5

答:这个圆桌面的直径是1.5米。

46、9.如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm

人教版六年级数学上册练习十三参考答案

9.如图,在长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm,圆的直径是多少?长方形的周长是多少?

长方形的宽就是圆的直径。

d=183=6(cm)

C长方形=(18+6)2=48(cm)

答:圆的直径是6cm,长方形的周长是48cm。

47、4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

人教版六年级数学上册练习十三参考答案

4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

答:先固定一点,然后以此点为圆心,用长是5m的绳子(绳子不能有弹力,一定要拉直)绕此点旋转一周即可画出。

48、15.在每个正方形中分别画一个最大的圆,并完成下表。

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

15.在每个正方形中分别画一个最大的圆,并完成下表。

49、13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

13.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了多少?

C=2r

r=C(2)

=62.8(23.14)

=62.86.28

=10(m)

r增加后=10+2

=12(m)

S=S增加后-S原来

=(r增加后-r)

=3.14(12-10)

=3.14(144-100)

=3.1444

=138.16(m)

答:面积增加了138.16m。

50、11.右图中的花瓣状门洞的边是右4个直径相等的半圆组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

11.右图中的花瓣状门洞的边是右4个直径相等的半圆组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少?

C=2C圆

=23.141

=6.28(m)

S=2S圆+S正方形

=23.14(12)+1

=23.140.25+1

=1.57+1

=2.57(m)

答:这个门洞的周长是6.28m,面积是2.57m。

51、5.右图是一块玉壁,外直径18cm,内直径7cm。这块玉壁的面积是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

5.右图是一块玉壁,外直径18cm,内直径7cm。这块玉壁的面积是多少?

外半径:182=9(cm)

内半径:72=3.5(cm)

3.14(9-3.5)

=3.14(81-12.25)

=3.1468.75

=215.875(cm)

答:这块玉壁的面积是215.875cm。

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