六年级语文上册第21课三黑和土地生字注音组词
1、六年级语文上册第21课三黑和土地生字注音组词
六年级语文上册第21课三黑和土地生字注音组词
这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
荞(qio) 荞麦
蝈(guō) 蝈蝈
蹚(tāng) 蹚过去
闺(gui) 闺女 闺蜜 大家闺秀
2、二年级语文上册第12课坐井观天生字注音组词
二年级语文上册第12课坐井观天生字注音组词
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
井 jǐng 一口井 井水 水井 井口 打井 挖井 油井 矿井
观 guān 观看 景观 观察 观望 外观 壮观 改观 参观
沿 yn 沿着 边沿 沿路 沿用 前沿 窗沿 沿海 沿线
答 d 回答 问答 答案 答复 答应 报答 答谢
渴 kě 口渴 渴了 渴望 渴求 渴望 饥渴 干渴
喝 hē 喝下 喝水 喝茶 喝汤 喝粥 吃喝
话 hu 说话 讲话 俗话 对话 话别 白话 电话
际 j 无边无际 国际 天际 边际 交际 一望无际
词语表: 坐井观天 井沿 回答 口渴 大话 井口 无边无际
3、二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词
二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词
《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。
楼 lu 楼房 上楼 下楼 楼梯 顶楼 茶楼 楼兰 楼市 木楼
依 yī 依靠 依然 不依 皈依 依托 依傍 依法 依旧 依次
尽 jn 无尽 尽头 尽量 尽快 尽力 尽心
黄 hung 黄色 黄河 米黄 杏黄 蛋黄 黄昏 黄山
层 cng 一层 云层 层次 中层 冰层 土层 分层 地层
照 zho 照亮 光照 照顾 照看 照料 对照 照相
炉 l 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉
烟 yān 烟火 烟花 云烟 油烟 松烟 烟土 烟叶 香烟
挂 gu 挂在 挂住 挂念 记挂 挂失 挂号 挂名
川 chuān 山川 大川 川菜 川贝 四川 川流不息 河川 川剧
4、二年级语文上册第5课玲玲的画生字注音组词
二年级语文上册第5课玲玲的画生字注音组词
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。
画 hu 画家 画画 画卷 画师 画报 年画 画报 刻画 描画
幅 f 一幅 幅度 单幅 尺幅 幅员辽阔
评 png 评价 评论 批评 评奖 评语 评分 书评 评选
奖 jiăng 奖品 奖状 夸奖 奖杯 发奖 领奖 大奖
候 hu 时候 等候 问候 候补 气候 火候 候诊
报 bo 报道 报告 报纸 报复 汇报 报告 晚报 电报
另 lng 另外 另类 另册 另案 另日 另自 另收
及 j 及时 不及 波及 遍及 触及 埃及 赶及 及格
拿 n 拿着 拿走 拿来 捉拿 拿出 拿给 拿捏 拿手
并 bng 并列 并排 合并 并进 并且 并入 并行
词语表:评奖 时间 时候 只要
5、二年级语文上册第4课曹冲称象生字注音组词
二年级语文上册第4课曹冲称象生字注音组词
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
称 chēng 称赞 称颂 声称 称谢 称呼 称号 职称 敬称
柱 zh 柱子 圆柱 石柱 冰柱 光柱 门柱 水柱
底 dǐ 海底 底下 地底 底层 海底 底本 底稿 年底 保底
杆 ɡăn:①量词 ②器物上像棍子的细长部分
笔杆 一杆秤 枪杆 笔杆 杆秤
ɡān:较长的棍子。旗杆 标杆 杆子 桅杆
秤 chng 杆秤 台秤 地秤 磅秤 过秤 台秤
做 zu 做饭 做工 做作 定做 当做 叫做 做伴
岁 su 岁月 几岁 年岁 岁数 守岁 虚岁 早岁
站 zhn 站立 站着 站住 站台 车站 站岗 电站
船 chun 船上 上船 船员 轮船 帆船 船长 船只
然 rn 然后 不然 自然 孜然 当然 然而 偶然 显然
词语表: 别人 一同 柱子 一边 到底 秤杆 力气 出来 船身 石头 地方 果然
6、三年级语文下册第三课荷花生字注音组词
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。
瓣 bn 花瓣 蒜瓣 瓣膜
蓬 png 蓬松 莲蓬 蓬乱
胀 zhng 膨胀 臌胀 肿胀 饱胀
姿 zī 姿态 姿势 舞姿 丰姿
势 sh 姿势 趁势 水势 流势
仿 fǎng 仿造 摹仿 模仿 仿佛
随 su 跟随 随后 随便 随意
蹈 dǎo 舞蹈 蹈海
止 zhǐ 停止 阻止 止境 岂止
7、三年级语文上册第3课不懂就要问生字注音及组词
三年级语文上册第3课不懂就要问生字注音及组词
这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。
背bi(背诵、背书、背课文)
诵sng(朗诵、诵读、吟诵)
例l(例子、例如、举例)
圈quān(圆圈、圈数、一圈)
段dun(段落、分段、自然段)
练lin(练习、练笔、熟练)
糊h(糊涂、糊口、含糊)
涂t(涂料、涂写、涂抹)
呆dāi(发呆、呆住、吓呆)
戒ji(戒备、戒烟、戒掉)
厉l(厉害、严厉、厉声)
挨i(挨骂、挨打、挨饿)
楚chǔ(楚国、清楚、苦楚)
8、三年级语文上册第24课司马光生字注音及组词
三年级语文上册第24课司马光生字注音及组词
本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。
司(sī) 司机 上司 官司
庭(tng) 家庭 庭院 法庭
登(dēng) 登山 登记 登门
跌(di) 跌倒 下跌 跌落
众(zhng) 众人 大众 观众
弃(q) 放弃 丢弃 弃权
持(ch) 坚持 主持 持有
9、三年级语文上册第16课金色的草地生字注音及组词
三年级语文上册第16课金色的草地生字注音及组词
本课主要讲了我家门前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感。
蒲(p)蒲草 蒲扇 蒲苇
英(yng)英语 英国 英俊
盛(shng)盛开 盛情 盛饭
耍(shuǎ)玩耍 戏耍 耍猴
哈(hā)哈腰 哈欠 哈气
欠(qin)欠条 欠缺 欠佳
钓(dio)钓鱼 钓竿 垂钓
察(ch)观察 察觉 视察
趣(q) 兴趣 趣味 风趣
喜(xǐ)喜欢 喜悦 欣喜
睡(shu)睡梦 沉睡 睡眠
10、四年级语文上册第18课牛和鹅生字注音组词
四年级语文上册第18课牛和鹅生字注音组词
课文讲述了一个童趣十足的故事:我在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮我赶走了鹅,在他的帮助下,我改变了对牛和鹅的看法及态度。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果。
摸:抚摸触摸 摸奖 摸索 摸爬滚打
甚:甚至甚而 甚佳 不求甚解
跪:跪伏罚跪 跪拜 跪着 三跪九叩
捶:捶胸捶打 捶背 捶腿 捶胸顿足
顽:顽童顽皮 顽固 顽强 顽固不化
脖:鸭脖脖子 围脖 脖颈儿
脱:脱落脱皮 摆脱 脱掉 脱胎换骨
娴:梗概大概 概括 气概 以偏概全
惹:惹事惹祸 招惹 惹人喜爱
昏:昏沉昏乱 黄昏 昏暗 天昏地暗
握:握手把握 掌握 握拳 握手言欢
摔:摔伤摔倒 摔跤 摔打 摔跟头
凭:全凭凭借 任凭 文凭 真凭实据
掐:掐指掐算 掐住 掐花 掐头去尾
11、四年级语文上册第13课精卫填海生字注音组词
四年级语文上册第13课精卫填海生字注音组词
本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟,常往东海投小树枝、小石子,想要填平东海的故事,体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。
帝:皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝
曰:子曰诗云 美其名曰
溺:溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡
返:返回 返航 往返 流连忘返 返老还童
衔:衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山
12、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词
四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词
本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃
慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行
选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手
择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食
址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良师益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴
厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅
卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎
专:专心 专门 专利 专业 专心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国
较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较
13、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字注音组词
四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字注音组词
课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎
操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业
占:占有 占领 占用 攻占 占优势
嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉
顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺
均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌
叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂
隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘
茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨
柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄
萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振
瞧:瞧见 瞧病 瞧不起
固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见
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14、五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字注音组词
五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字注音组词
本文是一个民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。
郎:lng(牛郎、新郎、郎才女貌)
爹:diē(爹娘、亲爹、爹妈)
嫂:sǎo(嫂子、大嫂、嫂嫂)
辆:ling(一辆、车辆、一辆车)
歹:dǎi(好歹、歹毒、为非作歹)
罕:hǎn(罕见、稀罕、人迹罕至)
纱:shā(纱布、纱巾、纺纱)
妻:qī(妻子、夫妻、妻离子散)
趟:tng(赶趟、走一趟)
托:tuō(烘托、托举、和盘托出)
泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)
婚:hūn(结婚、新婚、未婚)
辈:bi(前辈、辈分、一辈子)
挨:āi(挨着、挨近、挨家挨户)
15、五年级语文上册第9课猎人海力布生字注音组词
五年级语文上册第9课猎人海力布生字注音组词
这是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿,得到一块宝石,使他听得懂动物的语言,他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,而他自己却变成了石头。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
酬chu(酬谢、报酬、酬金)
珍zhēn(珍珠、珍爱、珍惜)
叮dīng(叮嘱、叮咛、叮当)
嘱zhǔ(嘱咐、嘱托、遗嘱)
塌tā(倒塌、塌陷、塌方)
焦jiāo(焦急、焦虑、焦点)
誓sh(誓言、发誓、海誓山盟)
谎huǎng(谎话、说谎、撒谎)
延yn(延长、延续、延期)
悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)
扶f(搀扶、扶着、扶手)
16、五年级语文上册第6课将相和生字注音组词
五年级语文上册第6课将相和生字注音组词
本文以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵渑池会见负荆请罪三个小故事的记述,反映了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神神,同时还赞颂了他们的爱国思想。
召zho(召集、召开、号召)
臣chn(大臣、臣服、忠臣)
议y(会议、议论、不可思议)
宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷)
献xin(奉献、献出、贡献)
诺nu(诺言、承诺、一诺千金)
典diǎn(典礼、字典、典范)
抄chāo(抄写、抄家、抄小路)
罪zu(犯罪、罪人、罪过)
怯qi(胆怯、怯场、怯弱)
拒j(拒绝、抗拒、拒之门外)
荆jīng(荆条、紫荆花、负荆请罪)
17、五年级语文上册第24课月迹生字注音组词
五年级语文上册第24课月迹生字注音组词
本文记述了一一家的几个孩童中秋夜追寻月亮的过程,描绘了皎洁的月色和到处映现出月亮的景象,表现了孩童奇特敏锐的想象,也表现出对美,以及美好生活的向往。
悄:qiǎo(悄悄、悄然、静悄悄)
累:li(累赘、硕果累累、果实累累)
袅:niǎo(袅袅、袅娜、袅绕)
嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)
娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)
嫉:j(嫉妒、嫉恨、嫉恶)
妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)
瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)
18、五年级语文上册第20课精彩极了和糟糕透了生字注音组词
五年级语文上册第20课精彩极了和糟糕透了生字注音组词
本文写了作者童年时写了一首诗, 父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价, 这两种评价对作者产生了巨大影响, 作者从这两种评价中得到了感悟。表现了父母对作者深深的爱和作者对父母的感激之情。
誊:tng(誊写、誊抄、誊清)
励:l(鼓励、奖励、励志)
篇:piān(一篇、篇章、篇幅)
版:bǎn(出版、头版、版面)
祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:q(歧途、歧视、歧路)
谨:jǐn(谨慎、谨记、谨防)
19、五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词
五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词
祭:j(家祭、祭祀、吊祭)
乃:nǎi(乃父、乃兄、乃至)
熏:xūn(熏陶、熏人、臭气熏天)
杭:hng(杭州、苏杭、杭绢)
亥:hi(丁亥、亥时、辛亥革命)
恃:sh(仗恃、恃才傲物、自恃清高)
哀:āi(哀痛、哀家、悲哀)
拘jū(拘束、拘谨、不拘一格)
20、五年级语文上册第21课古诗词三首生字组词
五年级语文上册第21课古诗词三首生字组词
孙:子孙 外孙 侄孙 孙女 王孙贵族
泊:停泊 漂泊 泊车 淡泊名利
愁:忧愁 愁闷 发愁 愁绪 愁眉苦脸,
寺:寺庙 寺院 佛寺 山寺 寺观
榆:榆关 榆树 榆钱 榆荚 榆叶 榆木
畔:河畔 田畔 江畔 湖畔 篱畔 池畔
21、六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字注音组词
六年级语文上册第15课金色的鱼钩生字注音组词
这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
稞 kē 青稞 稞麦
胁 xi 威胁 胁迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
敛 liǎn 收敛 敛容 敛足
搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻
22、六年级语文上册第14课穷人生字注音组词
六年级语文上册第14课穷人生字注音组词
本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)
涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)
澎:png(澎湃、澎湖)
湃:pi(澎湃、滂湃)
熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)
掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)
困:kn(困难、困境、困乏)
唉:i(唉,真难过啊)
淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:hēi(嘿,小心点)
糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)
23、六年级语文上册第12课故宫博物院生字注音组词
六年级语文上册第12课故宫博物院生字注音组词
关于故宮故宫为中国明、清两代的皇宫。依照中国古代星象学说,紫微星(即北极星)位于中天,乃天帝所居,天人对应,是以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后, 决定迁都北京,永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿,至永乐十八年(1420年)落成。
矗立(ch)鳌头(o) 湛蓝(zhn)
琉璃(li) 蟠龙(pn) 中轴线(zhu)
金銮殿(lun) 击磬(qng)檀木(tn)
攒(cun) 乾清宫(qin) 坤宁宫(kūn)
肃穆(m) 奏极(zn) 额枋(fāng)
藻井(zǎo) 矫健(jiǎo) 妃嫔(pn)
翊坤宫(y) 迥然不同(jiǒng)
24、六年级语文上册第八课灯光生字注音组词
六年级语文上册第八课灯光生字注音组词
课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。
皖 豫皖苏
歼 围歼战
钮 电钮
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
钧 千钧一发
璀 璀璨
璨 璀璨
25、六年级语文上册第一课草原生字注音组词
六年级语文上册第一课草原生字注音组词
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)
陈chn(陈旧、陈列、陈述)
裳shang(云裳、衣裳、红裳)
虹hng(霓虹、彩虹、长虹)
蹄t(牛蹄、马蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)
稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)
微wēi(微妙、微笑、轻微)
26、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字注音组词
六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字注音组词
篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
殡(bn) 殡仪馆 出殡 殡葬
悼(do) 追悼 悼念 悼词
唁(yn) 吊唁 唁慰 电唁
囫囵(h ln) 囫囵 囫囵吞枣
翰(hn) 约翰 文翰
镊(ni) 镊子 手术镊
硼(png) 硼酸水 结晶硼 硼沙
敷(fū) 敷药 冷敷 敷贴
逝(sh) 逝世 流逝 远逝
27、六年级语文上册第25课少年闰土生字注音组词
六年级语文上册第25课少年闰土生字注音组词
课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象,反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊,抒发了我 对他的怀念之情。
郑:zhng(郑重、郑国、郑州)
拜:bi(拜年、祭拜、对拜)
租:zū(收租、租房、出租)
厨:ch(厨师、下厨、厨房)
毡:zhān(毡帽、毡布、如坐针毡)
羞:xiū(害羞、怕羞、羞涩)
撒:sǎ(播撒、撒种、撒谷子)
缚:f(束缚、绑缚、作茧自缚)
猬:wi(猬集、小刺猬)
伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)
俐:l(伶牙俐齿、口齿伶俐)
窜:cun(窜改、逃窜、东跑西窜)
28、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字注音组词
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字注音组词
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
骋(chěng) 驰骋 骋步 骋
尴(gān) 尴尬
尬(g) 尴尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
锣(lu) 锣鼓 木锣 皮锣
29、六年级语文上册第22课文言文二则生字注音组词
六年级语文上册第22课文言文二则生字注音组词
《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。
哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)
巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)
弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)
轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)
锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)
曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)
矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)
30、六年级语文上册第22课文言文二则生字组词
六年级语文上册第22课文言文二则生字组词
《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。
生字组词
哉:善哉 呜呼哀哉
巍:巍峨 巍然
弦:琴弦 弦外之音
轴:轴承 轴心
锦:锦缎 锦绣
曝:曝晒
矣:悔之晚矣 由来久矣
31、六年级语文上册第18课古诗三首生字组词
六年级语文上册第18课古诗三首生字组词及词语理解
生字组词
簸:颠簸 簸动
涯:天涯 山崖
莺:莺歌燕舞 黄莺
32、六年级语文上册第21课三黑和土地中心思想笔记
六年级语文上册第21课三黑和土地中心思想笔记
这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
33、六年级语文上册第21课三黑和土地复习预习重难点归纳笔记
六年级语文上册第21课三黑和土地复习预习重难点归纳笔记
1.读课文,想一想课文写了什么?
本文主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。
2.为什么说三黑从来没睡过这么好的床?
通过自己的劳动,土地变得平整、松散,在三黑看来简直是一张软床,为麦籽儿准备这么好的床,是幸福的,而三黑以前不曾拥有自己的土地,虽辛勤劳作却不曾拥有这份幸福,所以说三黑从来没睡过这么好的床。
3.诗歌展现了哪几幅画面?给每幅画面起一个小标题。
诗歌展现了四幅画面。小标题:(1)喜获土地;(2)劳动场景;(3)所见所闻;(4)未来畅想。
4.第一至三小节运用了什么修辞手法?有什么好处?
运用了比喻和夸张的修辞手法,营造了极强的画面感:农民有了土地像旱天的鹅见了水,连头带尾巴钻进水里,还恨不得尝一尝泥土的味道,变成种子在土里面躺一躺。农民对土地的珍视与热爱之情立刻由抽象变得具体可感。
5.诗中的三黑是怎样看待土地的?读了这篇课文,你对脚下的土地有了什么新的感受?
三黑是一个翻身后的农民,面对着获得的土地,他内心充满了热爱。土地是三黑赖以生存的支柱,是他生活的希望所在,在三黑眼中土地是最宝贵的东西。所以他是那样细心地热情地侍弄土地,像对待自己的孩子一样充满着无限爱意。
该这篇课文后我认识到土地对于人们的重要作用,土地给人们提供了大量的物质资源,甚至给予人们无穷的精神力量,人们对土地充满了深切的情感。
34、六年级语文上册第21课三黑和土地课堂笔记文中句子解析
六年级语文上册第21课三黑和土地课堂笔记文中句子解析
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
这句话统领全文,运用比喻的修辞手法,生动地将农民面对土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。
2.三黑就是这样地翻着土地。从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都給细细打碎。
作者运用先概括后具体的写作手法。先概括写出三黑翻地,然后围绕这一层意思,运用简洁的语言从不同角度表现三黑翻地的样子,表达了他对这片土地的珍惜与热爱之情。
3.三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
这句话表现了三黑渴望丰收,他似乎看到了成片绽放的荞麦花,强调土地是农民的希望。
4.三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
呼应开头,突出翻身的人儿无比喜悦。
35、六年级语文上册第13课桥课堂笔记课后生字组词
六年级语文上册第13课桥课堂笔记课后生字组词
咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)
嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)
哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)
废:fi(废物、废话、废水)
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36、六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词
六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词
汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)
涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)
澎:png(澎湃、澎湖)
湃:pi(澎湃、滂湃)
熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)
掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)
困:kn(困难、困境、困乏)
唉:i(唉,真难过啊)
淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:hēi(嘿,小心点)
糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)
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37、六年级语文上册第20课青山不老课堂笔记课后生字组词
六年级语文上册第20课青山不老课堂笔记课后生字组词
虐 n 虐杀 暴虐
踞 j 雄踞 盘踞
淤 yū 淤灌 淤积
坑 kēng 坑井 弹坑
虑 lǜ 忧虑 顾虑
锯 j 手锯 锯齿
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律师 纪律
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38、一年级语文下册第6课树和喜鹊生字注音组词
一年级语文下册第6课树和喜鹊生字注音组词
我会写:
单dān(单人)(单手)(单元)(书单)
居jū(居多)(居民)(居中)(居住)
招zhāo(招手)(招工)(招呼)(招风)
呼hū(高呼)(欢呼)(呼声)(呼叫)
快kui(快乐)(快门)(快车)(飞快)
我会认:
只 zhǐ (只有) 窝 wō (鸟窝)
孤 ɡū (孤单) 单dān (单双)
种 zhnɡ(种树) 都 dōu (都是)
邻 ln(邻居) 居 jū(居住)
招zhāo (招手) 呼 hū (呼吸)
静 jnɡ (安静) 乐 l (快乐)
39、五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词
五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词
我会写:
昼:昼夜 白昼 极昼 昼夜不息
耘:耘田 耕耘 春耕夏耘
桑:桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田
晓:拂晓 破晓 报晓 知晓 揭晓
40、六年级语文下册第8课匆匆生字注音组词
六年级语文下册第8课匆匆生字注音组词
生字组词:
藏:隐藏 埋藏 暗藏 藏书 卧虎藏龙
挪:挪用 挪动 挪移 挪步 东揶西凑
徘:徘徊
徊:徘徊
蒸:蒸融 蒸发 蒸气 蒸笼 蒸馒头
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41、六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词
六年级语文下册第4课藏戏生字注音组词
颇(pō)惮(dn)蹿(cuān)踱(du)撮(cuō)凫水(f)怠慢(di)弥散(m)行辈(hng)家眷(jun)潺潺(chn)蕴藻(yn)归省(xǐng)宛转(wǎn)纠葛(jiū) 撺掇(cuān duo)絮叨(x dāo)
42、六年级语文下册第1课北京的春节生字注音组词
六年级语文下册第1课北京的春节生字注音组词
我会写组词
蒜:sun(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)
醋:c(米醋、吃醋、添油加醋)
饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)
摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)
拌:bn(凉拌、搅拌、拌嘴)
擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)
眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)
宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)
燃:rn(燃烧、点燃、燃眉之急)
贩:fn(贩卖、商贩、二道贩子)
彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)
贺:h(祝贺、贺岁、贺喜)
骆:lu(骆驼、骆驿不绝)
驼:tu(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)
恰:qi(恰好、恰巧、恰到好处)
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43、六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词
六年级语文下册第10课古诗三首生字注音组词
络 (lu) (脉络) (网络)
锤 (chu) (捶打)(锤炼)
凿 (zo) (确凿) (凿子)
焚 (fn) (焚烧) (焚毁)