建筑上雕刻蝙蝠你知道这些习俗的寓意吗

学习分享 2023-12-15 18:39:05

建筑上雕刻蝙蝠你知道这些习俗的寓意吗

1、建筑上雕刻蝙蝠你知道这些习俗的寓意吗

建筑上雕刻蝙蝠你知道这些习俗的寓意吗

寓意遍地有福。蝙蝠在中国古代来说赋予了人们福的意义。

2、日明月你能猜出下面这些字的意思吗?

你能猜出下面这些字的意思吗?

泪休歪

( 氵目）（亻木）（不正）

点拨：本文揭示了一些字的构字特点：由两个或几个汉字组成，而且它的意思就是由这几个汉字的意思组成的，这样的汉字叫做会意字。所以这三个字，我们可以通过拆分开来的两部分来猜测它的意思。

答：泪：眼里流下的水。

休：人依靠大树休息。

歪：不正。

3、北师大一年级数学上册搭积木 1.一共用了多少块积木？ 2.还剩多少块积木？3.下面的做法你能看懂吗？

北师大一年级数学上册搭积木

1.一共用了多少块积木？

3+2=5

10+5=15

13+2=15

2.还剩多少块积木？

8-2=6

10+6=16

18-2=16

3.下面的做法你能看懂吗？

13+2=15

18-2=16

数位相同才能相加减

4、大禹治水你知道下面词语中加点字的意思吗？先猜一猜，再查查字典。

你知道下面词语中加点字的意思吗？先猜一猜，再查查字典。

挡水疏导驱赶

答：挡阻拦，遮蔽。疏清除阻塞，使通畅。驱赶走。

5、雷锋叔叔，你在哪里猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。

⊙猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。

泥泞年迈晶莹寻觅

点拔:我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。词语的意思见正文P35的解词语栏目。

6、小马过河你同意下面的说法吗?说说你的理由

⊙你同意下面的说法吗?说说你的理由。

◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎( huǎng)了。

◇小马向很多人请教，是对的。

◇別人的经验(yn)不ー定可靠，得自己去尝试

◇什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

点拨:读一读给出的四个观点，弄明白意思，再想想说法对不对。

第一个说法中，说老牛和松鼠撒谎是错误的因为老牛和松鼠的身高是不一样的，老牛高大，在河里就感到水浅;松鼠矮小，在河里就感到水深。所以他们都没有撒谎，只是说出了自己的感受而已。

第二个说法是正确的。当我们遇到因难的时候，要多向他人请教，这样可少走弯路。

第三个说法是正确的。别人的经验是别人得出的看法，不一定适合自己，所以还要靠我们自己去尝试。

第四个说法是错误的。并不是别人的话都不可信，也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的，我们就不要去尝试。

7、15大禹治水朗读课文。你知道下面词语中加点字的意思吗?先猜一猜，再查查字典。

挡水疏导驱赶

朗读略。挡在词语中的意思是拦住，抵挡；疏在词语中的意思是清除阻塞使通畅，硫通；驱在词语中的意思是赶，赶走。

8、小马过河你认为小马做的对吗?为什么

小马过河你认为小马做的对吗?为什么

我认为小马是对的，遇到问题找人帮忙是对的，但是如果这个事情有不同的观点，那肯定是需要我们自己实践的，实践出真知！

9、你知道哪些人家是人家我是我这样的事情

你知道哪些人家是人家我是我这样的事情

示例1：小时候妈妈经常会用邻居家的小孩来和我做比较，邻居家的小孩拿到了奖状妈妈会说，邻居家的小孩考试得了100分，妈妈也会说。

示例2：小明最喜欢的体育是打篮球，而我最喜欢的体育是打羽毛球，小明想让我跟他一样体育项目选择篮球，我拒绝了，因为我喜欢的不是篮球。

10、你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗说说他的小故事

你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗说说他的小故事

例：比如在学习上，有的同学像寒号鸟一样，家庭作业不做,就顾着玩，第二天没交作业被老师批评。还有的同学不认真学习，写作业拖拖拉拉，还不听老师的劝导，结果在期末考试时没考好，只能伤心、后悔。

11、你看过家人睡觉的样子吗？说一说是怎样的

你看过家人睡觉的样子吗？说一说是怎样的

举例：爸爸睡觉的时候总是歪七扭八的，皱着眉头，一脸不高兴的样子，头向后面仰着，而且嘴巴还张着，有时候还流哈喇子，还伴着很大的呼噜声，样子真的很搞笑。

中午吃完午饭，妈妈说：孩子，咱们睡会儿歇歇。我挨着妈妈躺在床上，还没等我睡着，妈妈先睡着了。

听着妈妈细细的呼吸声，端祥起妈妈睡觉的模样，妈妈是椭圆的脸庞，微闭的眼上眉毛细长，额头宽宽的略有突起，闭着眼眼珠在眼皮里走来走去，笔直的鼻子，鼻翅一扇一扇的，微红的脸庞很漂亮，鼻子下的嘴巴不大不小，嘴角微微翘着，一会儿笑笑，一会儿放平，妈妈睡的好香。

看着甜睡妈妈的面庞，突然间感到妈妈一定累了，工作和照顾我一定很辛苦，妈妈辛苦了，我一定要好好学习，自己的事情自己做。

12、你能说出下面成语的特点吗？试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗？试着说几个类似的成语

百发百中四面八方七上八下

百战百胜四通八达七嘴八舌

百依百顺四平八稳七手八脚

我发现三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵百依百从

四_八_: 四通八达四仰八叉

七_八_: 七零八落七拼八凑

13、《父亲、树林和鸟》你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

*父亲一生最喜欢树林和鸟。（同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和我说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻这些方面可看出）

*父亲对鸟的习性十分了解。（同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻）

*父亲很善于观察。（同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。）

*父亲热爱自然。（同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。）

*父亲曾经是个猎人。（不同意。从文章最后一段我真高兴，父亲不是猎人可知，父亲应该未做过猎人。）

14、花的学校课后答案，读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

*润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

*树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

点拨：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人的手法形象生动的描述出了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到了花跳舞、狂欢时热烈的气氛。

15、第2课《花的学校》读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？

湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

提示：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，花在跳舞、狂欢时热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。

16、北师大三年级数学上册《节余多少钱》达.芬奇是文艺复兴时期有名的画家、科学家，留下了许多名画和科学研究成果。你知道他出生于哪一年吗?将下图中得数在400至500之间的算式涂上颜色，就会知道答案了。

北师大三年级数学上册《节余多少钱》

达.芬奇是文艺复兴时期有名的画家、科学家，留下了许多名画和科学研究成果。你知道他出生于哪一年吗?将下图中得数在400至500之间的算式涂上颜色，就会知道答案了。

答案：1452年

17、北师大三年级数学上册《三加与减》运白菜练一练 5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完整吗?与同伴交流你的方法。

北师大三年级数学上册《三加与减》运白菜练一练

5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完整吗?与同伴交流你的方法。

原有本数科普类：785-190-315=280

借出本数传记类：190-110=80

剩余本数文学类：315-105=210

剩余本数科普类类：482-210-110=162

借出本数科普类类：280-162=118

借出本数合计：105+118+80=303

18、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

5.你会求下面图形的周长吗? (单位: 米)

(10+5)X2=30(米)

19、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗?

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗?

404=10(厘米)

20、北师大版三年级上册数学《时间与数学》第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。

北师大版三年级上册数学《时间与数学》

第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。

21、你可知道大海的深处是怎样的？用你可知道……开头

你可知道大海的深处是怎样的？用你可知道开头

你可知道大海的深处是怎样的？里面有各种各样的海洋生物，还有美丽的珊瑚丛，海底的世界是很美丽的。

22、你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄一首

诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。

梅花

献给教师节

纪材尚

冰天雪地里，

谁高举火把，

带人们向春进发?

刺骨寒风下，

谁抛酒暗香，

惹众花草竞发芽?

梅花呀，

你鞠躬尽瘁，

终将自己的青春年华，

化作初春的第一抹朝霞。

(摘自中国诗歌网)

23、《蝙蝠和雷达》下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？

下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？

我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题是针对课文内容来提问的，第二个问题是从课文的写法上来提问的，第三个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出的。

24、四上《一只窝囊的大老虎》你有过类似的经历吗？印象最深的是什么，和同学交流。

排练时的情形，我记忆很深刻，而表演时到底怎么演完的，我一点儿也记不起来。你有过类似的经历吗？印象最深的是什么，和同学交流。

原因：当时太紧张了。

类似经历示例：

A、终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！

B、终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。

25、你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？

北师大四年级数学上册《从结绳计数说起》练一练习题及答案

你能看懂下面的数是怎么表示的吗？你能把其他的数表示出来吗？

86：上边不画，中间位置画8个结，下边位置画6个结。

315：上边位置画3个结，中间位置画1个结，下边位置画5个结。

230：上边位置画2个结，中间位置画3个结，下边位置不画。

26、6.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000 6009500 80000040

人教版四年级数学上册练习一参考答案

6.你能用不同的方式表示下面的数吗？

4853000=4850000+3000

这个数学由四百八十五万和三千组成。

6009500=6000000+9000+500

这个数由六百万、九千、五百组成。

80000040=80000000+40

这个数由八千万和四十组成。

27、A、B是上、下两边的中点，你能求出图中小平行四边形(徐色部分)的面积吗?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

11.右图中大平行四边形的面积是48cm。A、B是上、下两边的中点，你能求出图中小平行四边形(徐色部分)的面积吗?

分析:由于A、B是大平行四边形上、下两边的中点，因此小平行四边形的底是大平行四边形的底的一半，而它们的高相等，所以小平行四边形的面积是大平行四边形的一半。

小平行四边形的面积:482=24(cm)

28、北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》你能把平行四边形转化成长方形吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》

你能把平行四边形转化成长方形吗?

平行四边形的面积=长方形的面积

长方形的面积=长X宽

平行四边形的面积=底X高

S=aXh

29、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

答：长度一样！

30、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《练习五》

3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。

31、北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》 5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》

5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

(3+8)X62=33(根)

32、2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》

2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

不对，应是7000平方千米。

33、3.如图，一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后，可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

3.如图，一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后，可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬纸板面积是456cm。

34、你知道合格率是什么意思吗?

北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练答案

你知道合格率是什么意思吗?

答：合格箱数是抽查箱数的百分之几就是合格率。

35、《看图找关系》1.观察上图，你知道了是什么？

北师大六年级数学上册数学好玩《看图找关系》参考答案

1.观察上图，你知道了是什么？

答：公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了4分。

36、这样的话我不知说了多久也不知道到什么时候才不说了，你有这样的经验吗

这样的话我不知说了多久也不知道到什么时候才不说了，你有这样的经验吗

小时候的时候我总是问我妈妈我是哪里来的，妈妈总说我是田里面捡来的，我那时候一直都在想原来是是田里长出来的，但是慢慢的等我长大了以后发现原来田是不会长小孩的。慢慢的我也不会去问这种事情，因为我知道了我们人是哪里来的。

37、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例，你知道吗？

有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例，你知道吗？

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好，一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多，把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了，许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥，总要上上下下看个仔细；读书读到有关桥的内容，就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片，更是数不胜数。因为这个，他还得了个小桥迷的绰号！

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字，就这样司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

38、这样的话我不知说了多久也不知道什么时候才不说的经历你有吗？

这样的话我不知说了多久也不知道什么时候才不说的经历你有吗？

39、试着用你知道的具体事例说明有志者事竟成的观点

试着用你知道的具体事例说明有志者事竟成的观点

著名发明家爱迪生出生在一个没有灯泡的年代。因为蜡烛灯在夜晚灯光很暗，人们经常摔倒，所以他立志要发明出电灯泡。正因他心怀志向，进行了六千多次实验才发现钨丝可以做成电灯泡的材料，由此发明了电灯泡。

40、你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子吗？

你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子吗？

玩也能玩出名堂事例: 富尔顿发明了轮船

富尔顿有一天划着船在海上游玩，因为划得比较累了就想着休息一下，但是不知不觉的他感觉到船在自己慢慢的游动，在没有划桨且风平浪静的时候，船竟然自己滑动了，那时候那非常的好奇，后面才突然发现，原来是自己的双脚，因为他把双脚放在海水中不听的戏耍，起到了浆的作用，才推动了船飘转，之后他又经过了一系列的实验，最后发明了我们现在都有在使用的轮船，解放了双手。

41、你的生活中有与人惜别的经历吗？和同学交流

你的生活中有与人惜别的经历吗？和同学交流

外面的雨还在淅淅沥沥的下。那天是我幼儿园毕业的时候，那天举行了成长之门、舞蹈表演、教师致辞等活动。最终一个环节，教师给我们每一个人都发了一本精美的毕业证书，李教师发证书的时候对每一个同学哽咽着说；孩子们，到了学校，要好好学习，不能像在幼儿园那样调皮了。同学们依依不舍的跟教师们说着再见。我的泪水情不自禁地流了下来，我对平日里最和蔼可亲的李教师说；教师，我必须不会让你失望的！教师轻轻地趴在我耳旁对我说：好！教师的两行热泪流到了我的脸颊，也流进了我的心里。

在最终的时间里，我们又一次给这个以往充满欢声笑语的学校轻轻地说了声；再见。