一年级语文上册课文反义词练习

学习分享 2024-09-15 17:38:05

一年级语文上册课文反义词练习

1、一年级语文上册课文反义词练习

一年级语文上册课文反义词练习

闲( ) 高( ) 美( ) 长( )

古( ) 入( ) 天( ) 晴( )

双( ) 凉( ) 好( ) 落( )

浊( ) 藏( ) 满( ) 早( )

粗( ) 前( ) 快( ) 甜( )

开( ) 哭( ) 来( ) 少( )

借( ) 错( ) 远( ) 非( )

新( ) 寒( ) 黑( ) 硬( )

分( ) 男( ) 去( ) 曲( )

沉( ) 有( ) 臭( ) 暗( )

进( ) 假( ) 重( ) 死( )

胖( ) 里( ) 湿( ) 明( )

静( ) 收( ) 迎( ) 这( )

天( ) 爱( ) 冷( ) 老( )

南( ) 浓( ) 脱( ) 熟( )

空( ) 扔( ) 直( ) 忙( )

圆( ) 朝( ) 幼( ) 里( )

假( ) 宽( ) 马虎( )

冷淡( ) 粗心( ) 诚实( )

虚心( ) 高兴( ) 举头( )

可恶( ) 准时( ) 参加( )

春暖( ) 从前( ) 白天( )

许多( ) 快乐( ) 炎热( )

睡觉( ) 洁白( ) 附近( )

温暖( )

2、一年级语文上册第七单元近义词与反义词

一年级语文上册第七单元近义词与反义词

近义词:

颜色色彩 柔软软和 洁白雪白 喊叫

希望盼望 捡起拾起 快活快乐

反义词:

柔软坚硬 来去 多少 大小

希望失望 长短 软硬 迎送

3、一年级语文上册第六单元近义词与反义词

一年级语文上册第六单元近义词与反义词

近义词:

常常经常 好看美丽 好像仿佛

弯曲 水珠水滴 回答回复 里内

反义词:

左右 前后 黑白 长短 弯直

下上 来去 里外 没有

4、一年级语文上册第五单元近义词与反义词

一年级语文上册第五单元近义词与反义词

近义词:

看望 去走 边沿 群伙 宝贝珍宝

陪伴 明亮 独单 立站 徐徐慢慢

美丽漂亮

反义词:

远近 来去 有无 大小 多少

宝贝废物 静动 早晚 上下 明暗

小大 高低 升降 起落

5、一年级语文上册第一单元近义词与反义词

一年级语文上册第一单元近义词与反义词

近义词:

足脚 口嘴 目眼 行走

反义词:

天地 上下 古今 分合

6、一年级语文上册课文反义词练习

一年级语文上册课文反义词练习

闲( ) 高( ) 美( ) 长( )

古( ) 入( ) 天( ) 晴( )

双( ) 凉( ) 好( ) 落( )

浊( ) 藏( ) 满( ) 早( )

粗( ) 前( ) 快( ) 甜( )

开( ) 哭( ) 来( ) 少( )

借( ) 错( ) 远( ) 非( )

新( ) 寒( ) 黑( ) 硬( )

分( ) 男( ) 去( ) 曲( )

沉( ) 有( ) 臭( ) 暗( )

进( ) 假( ) 重( ) 死( )

胖( ) 里( ) 湿( ) 明( )

静( ) 收( ) 迎( ) 这( )

天( ) 爱( ) 冷( ) 老( )

南( ) 浓( ) 脱( ) 熟( )

空( ) 扔( ) 直( ) 忙( )

圆( ) 朝( ) 幼( ) 里( )

假( ) 宽( ) 马虎( )

冷淡( ) 粗心( ) 诚实( )

虚心( ) 高兴( ) 举头( )

可恶( ) 准时( ) 参加( )

春暖( ) 从前( ) 白天( )

许多( ) 快乐( ) 炎热( )

睡觉( ) 洁白( ) 附近( )

温暖( )

7、一年级语文上册课文4四季课堂笔记近义词反义词

一年级语文上册课文4四季课堂笔记近义词反义词

反义词:

圆方 弯直

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8、一年级语文上册课文4四季课堂笔记本课知识点

一年级语文上册课文4四季课堂笔记本课知识点

1.他对小鸟说:我是春天

运用了你拟人的手法写了春天的到来,有采用了景物特点的描写,写出了小草的生机与活力。

2.他对青蛙说:我是夏天

运用了拟人的手法写了夏天的到来,体现出青蛙与荷叶是密不可分的两种事物。

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9、一年级语文上册课文3江南课堂笔记之本课重点难

一年级语文上册课文3江南课堂笔记之本课重点难

1.从五个戏你能体会到什么?

诗中一共用了五个戏字,虽然较多的篇幅写了鱼戏,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表现的仍是采莲人的心境。

2.四个方位词表现了什么?

诗中一共用了四个方位词东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。

3.江南的美景有什么特点?

江南莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间快活地游来游去,江南风景美丽,让人感到自由、快乐。

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10、一年级语文上册课文2小小的船课堂笔记之本课重点难

一年级语文上册课文2小小的船课堂笔记之本课重点难

我坐在小小的船里看到了什么?

看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。

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11、一年级语文上册课文2小小的船课堂笔记本课知识点

一年级语文上册课文2小小的船课堂笔记本课知识点

1.弯弯的月儿小小的船

小小的船形状是弯弯的,月亮也是弯弯的,所以作者把月儿比作船。

2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天

作者想象自己坐着月亮在天空漫游,和星星为伴,多么美好,令人向往。

这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。

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12、一年级语文上册课文1秋天课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文1秋天课堂笔记课后生字组词

一、我会写

了le(飞了、来了、吃了)

子zi(儿子、小子、叶子)

人rn(大人、人口、人们)

大d(大小、大米、大会)

二、我会认

秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)

气q(空气、气人、生气)

树sh(大树、小树、树叶)

叶y(叶子、树叶、竹叶)

片pin(一片、叶片、大片)

飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)

会hu(开会、大会、不会)

个g(一个、个人、个子)

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13、一年级语文上册课文5影子课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文5影子课堂笔记课后生字组词

一、我会写

在zi(在家、不在、自由自在)

后hu(后面、后来、前后)

我wǒ(我们、你我、我的)

好hǎo(好人、好大、美好)

二、我会认

影yǐng(影子、阴影、背影)

前qin(前方、面前、前门)

黑hēi(黑色、黑白、黑夜)

狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)

左zuǒ(左手、左边、左面)

右yu(右边、右手、左右)

它tā(它们、它的、打它)

朋png (朋友、亲朋)

友yǒu(友情、友谊、友好)

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14、一年级语文上册课文5影子课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文5影子课堂笔记常见多音字

好hǎo(好事)ho(爱好)

着zhe(看着)zho(着急)

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15、一年级语文上册课文10大还是小课堂笔记之本课重难点

一年级语文上册课文10大还是小课堂笔记之本课重难点

①认识新偏旁

彳:双人旁,从彳的字多与行走、行为和道路有关。

忄是汉字部首,由心演变而来。称竖心旁或竖心。古代人认为心脏主管人的思想,故忄旁的字多与心理活动有关。

②问题归纳

1.我为什么觉得自已很大?

因为我能自己穿衣服、系鞋带了,自己的事情能自己做了。

2.我什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?

当我自己的事情自己能解决的时候就觉得自己很大;当我还需要父母的帮助,还依赖他们的时候会觉得自己很小。

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16、一年级语文上册课文9明天要远足课堂笔记近义词反义词

一年级语文上册课文9明天要远足课堂笔记近义词反义词

近义词

洁白雪白 柔软软和

反义词

来去 多少 柔软坚硬

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17、一年级语文上册课文8雨点儿课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文8雨点儿课堂笔记课后生字组词

一、我会写

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

二、我会认

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

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18、一年级语文上册课文8雨点儿课堂笔记本课知识点

一年级语文上册课文8雨点儿课堂笔记本课知识点

①不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

写雨点儿落到的地方的变化,突出了雨点儿的作用。

②主要内容:大雨点儿和小雨点儿从云彩里飘下来,小雨点儿要去有花有草的地方,大雨点儿要去没有花草的地方,他们选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化,小雨点儿让花更红了,草更绿了,大雨点儿让没有花,没有草的地方,开出来红的花,长出了绿的草。

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19、一年级语文上册课文6比尾巴课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文6比尾巴课堂笔记课后生字组词

一、我会写

长chnɡ(长度、长短、长方形)

比bǐ(对比、比如、比方)

巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把伞)

二、我会认

尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)

谁shu(谁的、谁家、谁来)

短duǎn(短文、短处、短了)

伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)

兔t(兔子、白兔、兔毛)

最zu(最好、最后、最高)

公gōng(公鸡、公平、公园)

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20、一年级语文上册课文6比尾巴课堂笔记本课知识点

一年级语文上册课文6比尾巴课堂笔记本课知识点

①第一小节:提出谁的尾巴长,短,好像一把伞这个问题。

②第二小节:回答第一小节中提出的问题,指出猴子、兔子、松树的尾巴的特点。

③第三小节:提出谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?这三个问题。

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21、一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记课后生字组词

一、我会写

对du(对面、对立、不对)

妈mā(妈妈、姑妈、大妈)

全qun(全部、完全、全体)

回hu(回来、回家、回去)

二、我会认

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)

吧ba(走吧、来吧、去吧)

发fā(发生、发明、发现)

芽y(发芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀ya(来呀、走呀、去呀)

久jiǔ(许久、很久、多久)

变bin(变化、变动、改变)

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22、一年级语文上册课文12雪地里的小画家课堂笔记本课知识点

一年级语文上册课文12雪地里的小画家课堂笔记本课知识点

①句子解析

1.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。

这句话是总起句,说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心,吸引我们继续往下读。

2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!

这是一个设问句,利用一问一答的形式,充满童趣的语言,介绍了青蛙过冬的方式。

②主要内容

本文写了小鸡,小狗,小鸭和小鸟分别在雪地里留下自己的脚印像一幅美丽的画,以及青蛙没参加的原因,告诉了我们四种动物爪(蹄)子的心态和青蛙冬眠的生活习性。、

③下雪啦,下雪啦!

体现了小动物看见下雪的高兴心情,啦字加句末,加强了感叹语气。

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23、一年级语文上册课文11项链课堂笔记近义词反义词

一年级语文上册课文11项链课堂笔记近义词反义词

近义词

捡起拾起 快活快乐

反义词

长短 软硬 迎送

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24、二年级语文上册课文3植物妈妈有办法课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册课文3植物妈妈有办法课堂笔记近义词反义词

近义词

如果假如 告别告辞 旅行旅游办法方法 仔细认真

反义词

告别相聚 仔细马虎粗心用心

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25、二年级语文上册课文课文4曹冲称象课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册课文课文4曹冲称象课堂笔记近义词反义词

近义词

高兴开心 议论讨论 办法方法

微笑浅笑 果然果真

反义词

高兴难过 下沉上浮

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26、一年级语文上册课文4曹冲称象课堂笔记课后生字组词

一年级语文上册课文4曹冲称象课堂笔记课后生字组词

我会写

称chēng(称象、称一称、自称)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底层、到底、底下)

杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)

秤chng(秤杆、大秤、称秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

岁su(岁月、几岁、周岁)

站zhn(站起、站立、站队)

船chun(轮船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、当然)

我会认

曹co(曹操、曹冲)

员yun(员外、队员、人员)

根gēn(树根、根本、根治)

议y(议论、商议、提议)

论ln(言论、论文、论述)

重zhng(重量、重力、举重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)

线xin(画线、线条、直线)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、数量)

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27、一年级语文上册课文1小蝌蚪找妈妈课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文1小蝌蚪找妈妈课堂笔记常见多音字

大d(大人)di(大夫)

长zhǎng (长大)chng(长度)

教jio(教育)jiāo(教书)

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28、二年级语文上册课文6一封信课堂笔记本课知识点

二年级语文上册课文6一封信课堂笔记本课知识点

句子解析

1.爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。

这句话是文章的总起句,起到引起下文的作用。

2.还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

看出爸爸不在的日子,家里的生活过得很不好。特别是总是一词。

3.太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

我们家的希比希过得很快活,我们也跟着过得很快活!

4.还有,下个星期天我们去看电影。

写出了在家里的生活很好,也很精彩!

课文主题

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。

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29、二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记课后生字组词

二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记课后生字组词

我会写

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话hu(说话、对话、笑话)

际j(天际、国际、一望无际)

我会认

弄nng(弄错、卖弄、玩弄)

错cu(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬ti(抬头、抬手、抬举)

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30、二年级语文上册课文10日月潭课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册课文10日月潭课堂笔记近义词反义词

近义词

环绕围绕周围四周 展现展示

隐隐约约模模糊糊

反义词

茂盛稀疏 清晰模糊

隐隐约约清清楚楚

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31、二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记本课知识点

二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记本课知识点

句子解析

1.雪,下个不停,一连下了好几天。下个不停、一连说明雪下得很大,下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。

2.这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:妈妈,妈妈,我也要去!嚷 写出了小白兔要跟妈妈出去的急切心情。

3.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。火烧得旺旺的和小白兔睡着了为下文写小白兔家着火埋下伏笔。

4.小白兔,小白兔!你在哪里?这是一个疑问句,写出了雪孩子救小白兔急切的心情。

课文主题

本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情

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32、二年级语文上册课文20雾在哪里课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册课文20雾在哪里课堂笔记近义词反义词

近义词

从前以前淘气顽皮 霎时顿时

一切所有悠闲轻闲散步漫步

消失消逝

反义词

远近 藏露 亮暗

现在过去 不久很久 淘气乖巧

悠闲繁忙 出现消失

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33、二年级语文上册课文19古诗二首敕勒歌课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册课文19古诗二首敕勒歌课堂笔记近义词反义词

反义词:

阴阳低高

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34、三年级语文上册课文1大青树下的小学课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文1大青树下的小学课堂笔记近义词反义词

近义词

鲜艳艳丽飘扬飞扬敬爱尊敬

安静宁静粗壮强壮

绚丽多彩五彩缤纷

反义词

艳艳暗淡 安静热闹

古老现代洁白乌黑

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35、三年级语文上册课文4古诗三首之山行课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文4古诗三首之山行课堂笔记近义词反义词

反义词

远近 白黑 坐站

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36、三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文3不懂就要问课堂笔记近义词反义词

近义词

照例照常 流利流畅霎时瞬间

清楚明白 糊里糊涂稀里糊涂

反义词

流利结巴详细简略

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37、三年级语文上册课文13胡萝卜先生的长胡子课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文13胡萝卜先生的长胡子课堂笔记近义词反义词

近义词

发愁一一忧愁 浓密一一稠密 发现一一发觉

继续一一连续 牢固一一坚固

反义词

浓密一稀少 继续一间断 牢固一松散

匆匆忙忙一慢慢吞吞

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38、三年级语文上册课文12总也倒不了的老屋课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文12总也倒不了的老屋课堂笔记近义词反义词

近义词

安心放心 使劲用劲 根本基本

马上立刻漂亮丑陋

反义词

下面上面 外面里面 偶尔经常

漂亮美丽

39、三年级语文上册课文11一块奶酪课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文11一块奶酪课堂笔记近义词反义词

近义词

集合一一集中 照样一一照例 实在一一确实

分散一一散开 牵挂一一挂念 犹豫一一迟疑

反义词

分散一集中凉快一炎热消失一出现 犹豫一果断

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40、三年级语文上册课文10在牛肚子里旅行课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文10在牛肚子里旅行课堂笔记近义词反义词

近义词

周围一一四周 急忙一一慌忙 仔细一一细心

贮藏一一储藏 悲哀一一伤心知觉一一感觉

光亮一一光明 旅行一一旅游

反义词

可怜一一幸运 急忙一一从容 悲哀一一快乐

勇敢一一胆小 细嚼慢咽一一狼吞虎咽

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41、三年级语文上册课文15搭船的鸟课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文15搭船的鸟课堂笔记近义词反义词

近义词

美丽一一漂亮

反义词

美丽一一丑陋 静悄悄一一乱哄哄

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42、三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记近义词反义词

三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记近义词反义词

近义词:高远一辽远 沉思一深思 遐想一畅想雄健一雄壮 勇猛一英勇 敬佩一佩服井然有序一 井井有条 超凡脱俗 -超尘拔俗

反义词:广阔一狭窄 雄健-柔弱 勇猛-懦弱敬佩-鄙视 井然有序一杂乱无章

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43、三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记本课知识点

三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记本课知识点

句子解析

1.列宁说:一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。

这句话写出了列宁对灰雀的关心,他明知道小男孩把灰雀捉走了,却故意不明说,而用自己的感情来引导男孩认识错误。

2.列宁自言自语地说:多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

自言自语看似是列宁自己和自己说话,其实是说给小男孩听的。

3.一定会飞回来!男孩肯定地说。

列宁的喜出望外进一步感染了男孩,令男孩坚定改正错误的决心。可以看出小男孩是个知错就改的孩子。也看出男孩也很喜欢灰雀。

4.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?

列宁不问男孩,而是去问一只不会说话的鸟,一方面表现出列宁见到灰雀后的惊喜;另一方面表现了列宁对男孩的爱护。

5.当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

列宁从男孩的语言和神态中知道男孩是诚实的,男孩也用实际行动改正了错误,所以他没有问男孩,体现了他对男孩的尊重和爱护。

课文主题

本文通过讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。

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