八角楼上生字组词

学习分享 2024-05-10 10:31:03

八角楼上生字组词

1、八角楼上生字组词

八角楼上生字组词

《八角楼上》这是一篇革命传统教育篇目,通过革命领袖的事迹传承红色文化经典。本课语言平实,通俗易懂,课文插图与课文内容相辅相成,学生在阅读上难度不大。但是,学生生活距离文中环境差距较大。所以在课堂伊始,介绍清楚当时的历史背景,拉近学生与课文的距离十分必要。文中的星星之火有表层和深层含义,学生对其深层含义的理解难度较大,需要教师在课堂上进行讲授、介绍,帮助学生体会、理解。

我会写

楼:lu(楼上、楼房、高楼)

年:nin(新年、年代、年级)

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

轻:qīng(轻松、轻松、轻视)

利:l(利益、顺利、便利)

我会认

争:zhēng(争气、争取、争当)

代:di(年代、代表、代理)

临:ln(临时、临边、临别)

腊:l(腊月、腊梅、腊肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

视:sh (视力、电视、视觉)

察:ch(观察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、绿油油)

2、项链生字组词拼音

项链生字组词拼音

本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链,而他落在沙滩上的脚印,成为大海金色的项链,充满童趣,表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。

我会写

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、红的)

又yu(又大又红、又细又长)

和h(和好、和平、你和我)

蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)

笑xio(大笑、笑声、欢笑)

着zhe(走着、说着、看着)

向xing(方向、风向、向阳)

贝bi(贝壳、宝贝、海贝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

挂gu(牵挂、挂念、挂着)

活hu(干活、活动、生活)

金jīn(金子、金黄、金色)

3、明天要远足生字组词

明天要远足生字组词

《明天要远足》认识睡那等11个生字和目字旁1个偏旁;会写才明等4个字。正确、流利地朗读课文,注意语气的变化。练习生活实际,感受即将远足的快乐和期盼之情。

我会写

才ci(口才、才干、刚才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同学、共同、相同)

学xu(学习、学生、小学)

我会认

睡shu(睡觉、午睡、睡着)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海边、海洋、大海)

真zhēn(真假、认真、真正)

老lǎo(老师、老人、年老)

师shī(大师、师父、师哥)

吗ma(有吗、好吗、对吗)

什shn(什么、什锦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

4、雨点儿生字组词拼音

雨点儿生字组词拼音

课文用拟人化的手法,通过大雨点和小雨点的对话,告诉学生从云彩里飘落下来的雨点,滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。

问wn(学问、问答、不问)

有yǒu(没有、有力、有关)

半bn(半空、一半、半天)

从cnɡ(从前、从来、从军)

你nǐ(你好、你们、你的)

数shǔ(数数、数一数、数不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空间、空军)

到do(到了、到家、迟到)

方fāng(方向、前方、东方)

没mi(没有、没来、没空)

更gng(更加、更好、更多)

绿lǜ(绿色、绿草、绿叶)

出chū(出来、长出、出去)

长zhǎng(长高、长大、成长)

5、四季的生字组词拼音

四季的生字组词拼音

四季是指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季,每季三个月。在天文上,季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。地球上的四季不仅是温度的周期性变化,而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。

天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)

四(四个)(四天)(四年)(四月)

是(不是)(可是)(是的)

6、江南生字组词拼音

江南生字组词拼音

江南是地理区域名词,意为长江之南,也指长江下游南岸,东南丘陵北部的江浙长三角地区。在历史上,江南是中华汉文明的发源地之一,也是东亚地区城市群及经济中心之一,对中国和东亚的历史发展有着极为重要的意义。

可( 可以 )( 可爱 )

西(东西 )( 西边 )

江( 江边 )( 江水 )

鱼(小鱼 )( 抓鱼 )

东( 东方 )( 东南 )

南(南方 )( 南部 )

7、秋天生字组词拼音

秋天生字组词拼音

秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的过渡季。北半球秋天为9至11月,南半球秋天为3至5月。中国传统上是以二十四节气的立秋作为秋季的起点,至立冬结束。进入秋季,意味着降雨、风暴等趋于下降或减少,在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。

当(当中)(当时)(当dng天)

梧(梧桐树)

桐(梧桐)(油桐)

铺(铺开)(铺张)(床铺p)

爬(爬行)(爬山)

旁(旁边)(两旁)

蓝(蓝天)(蓝色)

望(盼望)(望远)(望着)(失望)

8、秋天生字组词及造句

秋天生字组词及造句

秋天,天气干燥,植物叶子毛孔里的水分蒸发得很快,不像春夏季节时有充足的水分,植物叶子由于得不到充足的养料就会枯萎和掉落,落在地上的枯叶腐烂后,为树干和其他部分提供了养料,也是土壤的好肥料。

了leL独体2画好了 完了 我把作业写完了。

子zǐZ独体3画孩子 叶子 秋天到了,叶子黄了。

人rnR独体2画大人 人们 人们在忙着过新年呢!

大dD独体3画大家 长大 我已经长大了。

秋qiūH左右9画秋天 秋季 秋天的果园真美丽。

气qQ独体4画天气 生气 今天的天气很好。

树shS左中右9画树叶 树木 树叶随着风翩翩起舞。

叶yY左右5画叶子 叶片 叶子在枝头摇摆。

片pinP独体4画卡片 图片 我收到了一张生日卡片。

飞fēiF独体3画飞机 飞行 飞机在天上飞。

会huH上下6画开会 学会 我学会了自己穿衣服。

个ɡG独体3画一个 个人 桌子上还有一个苹果。

9、八角楼上生字拼音组词造句

八角楼上生字拼音组词造句

①生字组词造句

楼楼房 高楼 这里的楼房已经盖了有三年多了。

年新年 年代 在新年里,我们能收到好多红包。

夜夜晚 深夜 深夜里总是会有很多流浪猫狗出现。

披披上 披甲 当我披上这件外套的时候就不感觉冷了。

轻轻松 轻重 想要知道这小猫咪轻重,一定要上称。

利利益 顺利 这件事就这样顺利的结束了。

争争气 争取 每年期末弟弟都很争气的考年级第一。

代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。

临临时 临别 出门的时候爸爸临时给我了二十块钱。

腊腊月 腊梅 腊月寒冬是很冷的,所以我们要做好保暖措施。

章文章 章程 这篇文章是出自张爱玲的。

握握手 握拳 握手言和就这么难吗?

视视力 电视 电视里播放的动画片真好看!

察观察 考察 只有仔细观察我们才能得出结论。

油加油 汽油 小明在跑步比赛的时候,小刚一直在给他喊加油。

②生字组词

楼:lu(楼上、楼房、高楼)

年:nin(新年、年代、年级)

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

轻:qīng(轻松、轻松、轻视)

利:l(利益、顺利、便利)

争:zhēng(争气、争取、争当)

代:di(年代、代表、代理)

临:ln(临时、临边、临别)

腊:l(腊月、腊梅、腊肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

视:sh (视力、电视、视觉)

察:ch(观察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、绿油油)

10、八角楼上生字组词

八角楼上生字组词

《八角楼上》这是一篇革命传统教育篇目,通过革命领袖的事迹传承红色文化经典。本课语言平实,通俗易懂,课文插图与课文内容相辅相成,学生在阅读上难度不大。但是,学生生活距离文中环境差距较大。所以在课堂伊始,介绍清楚当时的历史背景,拉近学生与课文的距离十分必要。文中的星星之火有表层和深层含义,学生对其深层含义的理解难度较大,需要教师在课堂上进行讲授、介绍,帮助学生体会、理解。

我会写

楼:lu(楼上、楼房、高楼)

年:nin(新年、年代、年级)

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

轻:qīng(轻松、轻松、轻视)

利:l(利益、顺利、便利)

我会认

争:zhēng(争气、争取、争当)

代:di(年代、代表、代理)

临:ln(临时、临边、临别)

腊:l(腊月、腊梅、腊肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

视:sh (视力、电视、视觉)

察:ch(观察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、绿油油)

11、坐井观天生字组词拼音

坐井观天生字组词拼音

《坐井观天》是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的。这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话hu(说话、对话、笑话)

际j(天际、国际、一望无际)

弄nng(弄错、卖弄、玩弄)

错cu(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬ti(抬头、抬手、抬举)

12、寒号鸟生字组词拼音

寒号鸟生字组词拼音

本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事,根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是:美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。

面min(对面、面向、面包)

阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)

朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)

枯kū(枯树、枯草、枯木)

却qu(忘却、退却、退却)

将jiāng(将要、将来、即将)

纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)

夜y(夜晚、黑夜、过夜)

13、《羿射九日》生字组词

《羿射九日》生字组词

《羿射九日》是一篇神话故事,故事内容精练,结构紧接,讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

觉ju(觉得)(自觉) (听觉)

值zh(值日)(价值) (值班)

类li(人类)(分类) (种类)

艰jiān(艰难)(艰苦) (艰辛)

弓gōng(弹弓)(弓箭) (弓腰)

炎yn(炎热)(发炎) (消炎)

害hi(害怕)(害虫) (灾害)

此cǐ(从此)(因此) (此人)

新xīn(重新)(新年) (新闻)

14、葡萄沟生字组词拼音

葡萄沟是火焰山下的一处峡谷,峡谷和沟的结构类似,又盛产葡萄,故而得名葡萄沟。葡萄沟位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,南北长约8公里、东西宽约2公里,沟谷狭长平缓。沟内有布依鲁克河,主要水源为高山融雪,是一处幽静的避暑、观光胜地,为国家5A级旅游景区。

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

起qǐ(起来、起点、起飞)

客k(游客、客人、来客)

老lǎo(老师、老乡、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城乡、城墙、城市)

市sh(市场、都市、市长)

利l(利害、利用、利益)

沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产chǎn(出产、生产、产地)

梨l(香梨、甜梨、梨树)

搭dā(搭起、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡绿、淡红)

够gu(能够、足够、不够)

好ho(好学、好客、好奇)

干gān(干净、干涉、晒干)

留li(留着、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

15、金色的草地生字组词

金色的草地生字组词

《金色的草地》课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。不仅为我们再现了俄罗斯乡下金色草地的神奇和美丽,让我们体会到大自然带给孩子们生活的快乐,而且还向孩子们渗透了观察、了解自然的意识和方法。

我会写

蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qin(哈欠、欠缺、亏欠)

钓dio(钓鱼、垂钓、钓竿)

而r(而是、而且、从上而下)

察ch(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣q(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shu(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

16、《赵州桥》生字组词

《赵州桥》生字组词

省shěng(节省)xǐn(反省)

横hng(横竖)hng(蛮横)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

济j(救济)jǐ(人才济济)

赵zho(赵国、姓赵、赵州桥)

省shěng(节省、身份、省钱)

县xin(县城、知县、县长)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聪慧、慧眼、秀外慧中)

历l(历代、历来、历历在目)

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

创chung(创造、创业、创办)

举jǔ(举手、举行、举重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

设sh(设想、假设、设计)

计j(计算、计较、不计其数)

史shǐ(历史、史记、史无前例)

17、24课火烧云生字组词

24课火烧云生字组词

火烧云这篇文章主要描述了夕阳西下的时候火烧云的变化,美丽的颜色和奇怪的形状,也体现出来了大自然的美丽和变化,也表现出来了作者对于火烧云的喜爱之情。

必 b 必须 必要 必需

胡 h 胡子 胡说 胡萝卜

灿 cn 灿烂 金灿灿 灿若桃花

骑 q 骑车 骑马 骑行

秒 miǎo 分秒 秒针 秒杀

凶 xiōnɡ 凶猛 凶狠 凶恶

猛 měnɡ 猛烈 猛兽 勇猛

庙 mio 庙宇 寺庙 庙祝

威 wēi 威武 威风 威力

武 wǔ 武术 武功 武器

接 jiē 迎接 接送 接住

镇 zhn 镇定 城镇 乡镇

18、14普罗米修斯的生字组词

14普罗米修斯的生字组词

《普罗米修斯》是一篇古希腊神话故事。记叙了普罗米修斯为了让人类过上幸福、温暖的生活,不惜触犯天规,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。这个故事情节生动感人,语言精炼,结构清晰。

一、我会写组词

悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)

惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)

兽shu(野兽、兽医、禽兽)

佩pi(佩剑、佩服、佩饰)

坚jiān(坚定、坚持、坚固)

违wi(违反、违章、违背)

抗kng(抗旱、抗战、抗洪)

环hun(环境、环视、环顾)

锁suǒ(锁链、锁头、锁门)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

愤fn(愤懑、愤恨、愤概)

获hu(获得、获悉、捕获)

斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)

盗do(盗取、强盗、盗卖)

败bi(失败、败火、气急败坏)

惩chng(惩罚、严惩、惩治)

恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)

遭zāo(遭受、遭难、遭遇)

恶(凶恶、险恶、恶毒)

二、生字组词:

悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

19、小岛生字组词拼音

小岛生字组词拼音

本文通过写将军上小岛发现菜地,与战士们共享青菜的事情,表达了海防战士的爱岛、爱国之情,激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时,意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,将菜倒进汤里和战士们一起分享。

瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)

域:y(地域、海域、两河流域)

艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)

矛:mo(矛盾、长矛、矛头)

盾:dn(盾牌、矛盾)

炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)

哼:hng(哼,走着瞧 )

喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)

咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)

勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)

搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)

舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)

20、普罗米修斯生字组词拼音

普罗米修斯生字组词拼音

普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神,他创造了人类,同时仿造音神,终于使人类发出声来,而且教给人类知识和技术方法,同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)

惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)

兽shu(野兽、兽医、禽兽)

佩pi(佩剑、佩服、佩饰)

坚jiān(坚定、坚持、坚固)

违wi(违反、违章、违背)

抗kng(抗旱、抗战、抗洪)

环hun(环境、环视、环顾)

锁suǒ(锁链、锁头、锁门)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

愤fn(愤懑、愤恨、愤概)

获hu(获得、获悉、捕获)

斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)

盗do(盗取、强盗、盗卖)

败bi(失败、败火、气急败坏)

惩chng(惩罚、严惩、惩治)

恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)

遭zāo(遭受、遭难、遭遇)

恶(凶恶、险恶、恶毒)

21、巨人的花园生字组词

巨人的花园生字组词

巨人的花园作者王尔德出生于爱尔兰都柏林,是19世纪英国伟大的作家与艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。主要作品:小说《道林格雷的画像》,诗歌《瑞丁监狱之歌》,童话《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。本文改编自他的童话《自私的巨人》。

硕:shu(丰硕、硕果、硕大无朋)

允:yǔn(允许、允诺、应允)

砌:q(砌墙、堆砌、雕栏玉砌)

牌:pi(门牌、招牌、木牌)

禁:jn(禁止、禁令、禁闭)

惩:chěng(惩罚、惩治、惩办)

踪:zōng(踪迹、踪影、追踪)

啸:xio(呼啸、海啸、尖啸)

私:sī(自私、私自、私人)

颊:ji(脸颊、面颊、两颊)

拆:chāi(拆何、拆除、拆开)

覆:f(覆盖、覆没、翻天覆地)

缕:lǚ(一缕、缕缕、千丝万缕)

搂:lǒu(搂着、搂住、搂腰)

22、繁星生字组词

繁星》一课是文学大家巴金所作,具有语言生动传情、用联想和想象来写景状物之特点,是引导学生初步接触文学的短小精悍的佳作。文章围绕看繁星,依次写了从前、三年前、如今三个片段,状写了我在不同时期、不同地点观看繁星的情景,书写了我由此产生热爱自然、向往美好生活的感受,给人以丰富的联想和美好享受。

昧 mi 冒昧 愚昧

坠 zhu 坠落 下坠

怀 hui 怀抱 怀旧

23、蝴蝶的家生字组词

蝴蝶的家生字组词

《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题和思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。教学时,教师可通过各种途径了解蝴蝶的生活状况,让学生在鲜活、丰富的社会生活和语文学习的融合中体验生活的乐趣,力求使语文学习的外延和生活的外延相等。

避b(躲避、避雨、逃避)

撼hn(震撼、撼动、震撼人心)

喧xuān(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀qiǎo(家雀儿)

炊chuī(炊烟、野炊、无米之炊)

檐yn(屋檐、房檐、帽檐儿)

24、呼风唤雨的世纪生字组词

呼风唤雨的世纪生字组词

复习导入

1.复习生字词,听写。课件出示词语,学生自查听写情况。

课件出示:

呼风唤雨 世纪 技术 改变 程度 超过 腾云驾雾 幻想 原子核 奥秘 日益 联系 物质 哲学 任何

创造 改善

2.上节课我们对课文进行了一个大概的学习,谁能说说课文的结构是怎样的?(总分)

设计意图:

设置这个环节是为了复习上节课的内容,引导学生从整体把握课文的主要内容,为学生深入理解课文打下坚实基础。

唤hun(唤醒、叫唤、呼唤)

纪j(世纪、纪念、纪年)

技j(技艺、技术、口技)

改gǎi(改正、修改、改变)

程chng(程度、日程、方程)

超chāo(超过、超越、超额)

亿y(亿万、百亿、十亿)

核h(核能、核心、核潜艇)

奥o(深奥、奥妙、奥运会)

益y(益处、益鸟、日益增长)

联lin(联系、联合、联结)

质zh(物质、体质、本质)

哲zh(哲理、哲人、哲学)

任rn(任何、任凭、担任)

善shn(改善、善心、善良)

获hu(获得、荣获、收获)

赖li(依赖、无赖、抵赖)

潜qin(潜入、潜力、潜水艇)

索suǒ(探索、收索、思索)

舶b(船舶、巨舶、舶来品)

兰ln(兰花、木兰、吊兰)

25、圆明园的毁灭生字组词

圆明园的毁灭生字组词

学习语文,是为了学会阅读;学会阅读,方能引起学生更深层次的思考。循着这一目标,在教学中紧紧围绕不可估量这一中心词展开活动,以初识圆明园,走近圆明园,走进圆明园,走出圆明园的设计思路,领悟圆明园的价值和圆明园的毁灭带来的损失都是不可估量的。

一、我会写组词

毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)

估:gū(估计、估量、估价)

拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)

辉:huī(辉煌、光辉、余辉)

煌:hung(敦煌、金碧辉煌)

殿:din(宫殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)

览:lǎn(游览、阅览、浏览)

境:jng(环境、处境、家境)

宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

统:tǒng(统一、统称、总统)

销:xiāo(销量、分销、销售)

闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

二:生字组词

毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁

估:估计 估测 低估 估算 估量 评估

拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月

辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌

煌:辉煌

殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫

陵:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵

览:阅览 游览 浏览 展览 博览群书

境:环境 境界 国境 边境 身临其境

宏:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量

唐:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安

闯:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖

统:统一 统领 统率 统治 传统 血统

销:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹

奉:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法

26、松鼠生字组词拼音

松鼠生字组词拼音

《松鼠》是一篇文艺性说明文(又称科学小品),作者是法国著名博物学家、作家布封。课文兼具说明的准确性与描写的形象性一体,先从总体入手,介绍松鼠漂亮的外形特点,然后具体、生动地介绍了松鼠乖巧、驯良的生活习性,最后简洁介绍松鼠的繁殖特点。

我会写组词

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀丽、优秀、眉清目秀)

玲:lng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)

珑:lng(玲珑、八面玲珑)

歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)

窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑调)

狭:xi(狭窄、狭小、狭路相逢)

勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)

梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)

我会认组词

驯:xn(驯马、驯服、桀敖不驯)

矫:jiǎo(矫健、矫正、矫捷)

杈:ch(分杈、树杈、杈子)

藓:xiǎn(苔藓、清藓、黑藓)

锥:zhuī(圆锥、锥子、锥形)

27、太阳的生字组词拼音

太阳的生字组词拼音

《太阳》这篇文章是一篇说明文,以前学生也接触过说明文,但都不要求学生了解这些说明方法,这一课是正儿八经地让学生了解说明文的几种说明方法,因此在教学本文时我首先帮学生理清文章的脉络:1-3段讲太阳的特点,远、大、热。第4段是一个承上启下的过渡段,5-8段主要讲太阳跟我们人类的关系。在处理课文时也不能面面俱到,每段都讲,面面俱到等于面面不到。

我会写组词

摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、养殖、繁殖)

粮:ling(粮食、粮仓、粮草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

区:qū(地区、小区、区分)

杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌:jūn(细菌、病菌、菌类)

疗:lio(治疗、疗养、疗效)

28、跳水生字组词拼音

跳水生字组词拼音

艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘

航:(hng) 航行、航班、远航

肆:(s) 放肆、肆虐、肆无忌惮

帽:(mo) 帽子、帽檐、贝雷帽

桅:(wi) 桅灯、眠桅、桅楼

撕:(sī) 撕扯、撕开、撕掉

逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄

唬:(hǔ) 吓唬、唬人、唬住

钩:(gōu) 钩子、鱼钩、吊钩

扭:(niǔ) 扭头、别扭、扭秧歌

龇:(zī) 龇牙、龇牙咧嘴

咧:(liě) 咧嘴、咧开、骂骂咧咧

舱:(cāng) 船舱、机舱、客舱

鸥:(ōu) 海鸥、白鸥、燕鸥

瞄:(mio) 瞄准、偷瞄、瞄了一眼

29、跳水生字组词

跳水生字组词

艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘

航:(hng) 航行、航班、远航

肆:(s) 放肆、肆虐、肆无忌惮

帽:(mo) 帽子、帽檐、贝雷帽

桅:(wi) 桅灯、眠桅、桅楼

撕:(sī) 撕扯、撕开、撕掉

逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄

唬:(hǔ) 吓唬、唬人、唬住

钩:(gōu) 钩子、鱼钩、吊钩

扭:(niǔ) 扭头、别扭、扭秧歌

龇:(zī) 龇牙、龇牙咧嘴

咧:(liě) 咧嘴、咧开、骂骂咧咧

舱:(cāng) 船舱、机舱、客舱

鸥:(ōu) 海鸥、白鸥、燕鸥

瞄:(mio) 瞄准、偷瞄、瞄了一眼

30、五年级下册跳水生字组词

五年级下册跳水生字组词

艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘

航:(hng) 航行、航班、远航

肆:(s) 放肆、肆虐、肆无忌惮

帽:(mo) 帽子、帽檐、贝雷帽

桅:(wi) 桅灯、眠桅、桅楼

撕:(sī) 撕扯、撕开、撕掉

逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄

唬:(hǔ) 吓唬、唬人、唬住

钩:(gōu) 钩子、鱼钩、吊钩

扭:(niǔ) 扭头、别扭、扭秧歌

龇:(zī) 龇牙、龇牙咧嘴

咧:(liě) 咧嘴、咧开、骂骂咧咧

舱:(cāng) 船舱、机舱、客舱

鸥:(ōu) 海鸥、白鸥、燕鸥

瞄:(mio) 瞄准、偷瞄、瞄了一眼

31、22课手指生字组词

22课手指生字组词

手指这篇课文运用了风趣幽默的语言给大家介绍了五根手指的不同姿态与性格,将我们的手指刻画了五个鲜明的形象,同时也告诉了我们团结就是力量的道理。

拇 mǔ 拇指 拇印 大拇指

搔 sāo 搔头 搔痒 搔背

痒 yǎng 挠痒 抓痒 牙痒痒

秽 hu 污秽 秽气 污秽

轧 y 倾轧 轧伤 轧染

拧 nǐng 拧干 拧巴 拧紧

螺 lu 螺丝 螺纹 螺旋

纽 niǔ 纽扣 纽约 枢纽

扣 ku 扣子 折扣 扣留

貌 mo 外貌 容貌 相貌

仓 cāng 仓库 仓鼠 清仓

渺 miǎo 渺小 渺茫 渺远

享 xiǎng 享受 享乐 享福

庸 yōng 平庸 庸人 中庸

憎 zēng 憎恶 憎恨 可憎

32、22手指生字组词

22手指生字组词

手指这篇课文运用了风趣幽默的语言给大家介绍了五根手指的不同姿态与性格,将我们的手指刻画了五个鲜明的形象,同时也告诉了我们团结就是力量的道理。

拇 mǔ 拇指 拇印 大拇指

搔 sāo 搔头 搔痒 搔背

痒 yǎng 挠痒 抓痒 牙痒痒

秽 hu 污秽 秽气 污秽

轧 y 倾轧 轧伤 轧染

拧 nǐng 拧干 拧巴 拧紧

螺 lu 螺丝 螺纹 螺旋

纽 niǔ 纽扣 纽约 枢纽

扣 ku 扣子 折扣 扣留

貌 mo 外貌 容貌 相貌

仓 cāng 仓库 仓鼠 清仓

渺 miǎo 渺小 渺茫 渺远

享 xiǎng 享受 享乐 享福

庸 yōng 平庸 庸人 中庸

憎 zēng 憎恶 憎恨 可憎

33、白鹭生字组词及造句

白鹭生字组词及造句

《白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文,生动的描写了白鹭的颜色,精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。

宜y宀 上下适宜 便宜 这块田地较肥沃,适宜种花。

鹤h 鸟 左右白鹤 仙鹤 清水田里,一只白鹤站着钓鱼。

嫌 xin女左右嫌弃 避嫌 我们不要嫌弃那些有缺陷的人。 朱zhū 丿独体朱砂 朱鹭 看,那里有一只粉红的朱鹭。

嵌qin 山上下镶嵌 嵌入 那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。

框kung 木左右窗框 相框 相框里的照片是我们的全家福。

匣 xi 匚半包围镜匣 匣子 他打开了镜匣,拿出一把梳子。

哨sho 口左右口哨 望哨 王明一边干活一边吹着口哨。

恩ēn 心上下恩惠 恩典 色彩是大自然给予人类的恩惠。

韵yn 音左右歌韵 韵味 这首曲子听起来韵味十足。

34、将相和生字组词及造句

将相和生字组词及造句

《将相和》是人教版小学语文五年级第第十册第五组第一课的内容。《将相和》是根据司马迁《史记廉颇蔺相如传》改写的一篇历史故事课文,这篇课文以战国时期为大背景,以蔺相如的言行活动为主要线索,通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个历史故事,写出了将相之间有不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质,同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。从而告诫人们以和为贵的道理。

召zho刀 上下召集 召开 会议终于如期召开了。

臣chn 臣半包围大臣 臣民 赵王召集大臣来商议对策。

议y讠左右商议 议论 背地里议论人是不道德的。

缺quē 缶左右缺少 缺乏 这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宀上下宫殿 皇宫 皇家宫殿气派非凡。

献 xin 犬左右奉献 捐献 我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 讠左右承诺 允诺 我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 八上下典当 典礼 学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 扌左右抄写 抄袭 小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 罒上下得罪 犯罪 我不慎失言,得罪了他。

怯qi 忄左右胆怯 怯懦 狼是凶恶的,小羊是怯懦的。

拒j 扌左右拒绝 抗拒 我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 刂左右荆棘 荆条 他们面临着荆棘丛生的局面。

35、搭石生字组词及造句

搭石生字组词及造句

《搭石》是人教版五年级上册第二单元的一篇精读课文。这篇课文文质兼美,洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过对摆搭石、修搭石、走搭石等画面的描述,赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。

汛xn氵 左右潮汛 汛期 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。

访fǎng 讠左右拜访 访问 我们相约去拜访一位老红军。

鞋 xi革左右鞋子 皮鞋 这是一双货真价实的皮鞋。

挽wǎn 扌左右挽留 挽联 她再三挽留我们留下吃中饭。

隔g 阝左右隔壁 间隔 植树时行距间隔应适中。

懒lǎn 忄左右懒惰 偷懒 懒惰是学习上的拦路虎。

惰du 忄左右懒惰 惰性 每一个人都多多少少有点惰性。

稳wěn 禾左右稳重 安稳 他是个举止稳重的人。

衡 hng 彳左中右平衡 衡量 走钢丝时要保持身体平衡。

协xi十 左右协作 协助 我们要团结协作,共同进步。

36、五年级第一课生字组词

五年级第一课生字组词

《白鹭》生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。

①会认的字

宜y宀 上下适宜 便宜 这块田地较肥沃,适宜种花。

鹤h 鸟 左右白鹤 仙鹤 清水田里,一只白鹤站着钓鱼。

嫌 xin女左右嫌弃 避嫌 我们不要嫌弃那些有缺陷的人。 朱zhū 丿独体朱砂 朱鹭 看,那里有一只粉红的朱鹭。

嵌qin 山上下镶嵌 嵌入 那顶皇冠中间镶嵌着一颗宝石。

框kung 木左右窗框 相框 相框里的照片是我们的全家福。

匣 xi 匚半包围镜匣 匣子 他打开了镜匣,拿出一把梳子。

哨sho 口左右口哨 望哨 王明一边干活一边吹着口哨。

恩ēn 心上下恩惠 恩典 色彩是大自然给予人类的恩惠。

韵yn 音左右歌韵 韵味 这首曲子听起来韵味十足。

②生字拼音

白鹭,银鹭,嫌弃,讨人嫌

置喙,尖喙,眉黛,粉黛

嵌入,镶嵌,百宝匣,匣子

嗜好,嗜赌如命,澄清,澄澈

37、搭石生字组词

搭石生字组词

1.借助字典确定多音字读音,,如行间;联系上下文解释绰绰汛期等词语。

2.快速阅读课文,集中注意力,能连词成句地阅读,不要回读;记录阅读时间,提升阅读效率。

3.借助文章画面情节,品读文本,感悟作者借助平凡的事物表现乡亲们默默无闻、无私奉献的精神;学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。

汛xn(汛情、汛期、防汛兵)访fǎng(采访、访友、访问)鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)隔g(相隔、间隔、隔三差五)懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)惰du(惰性、惰心、怠惰)稳wěn(稳定、稳重、平稳)衡hng(平衡、均衡、衡量)协xi(协作、协商、妥协)间ji(间隔、间断、亲密无间)谴qiǎn(派遣、谴责、遣送)绰chu(宽绰、阔绰、人影绰绰)

38、盼的生字组词拼音

盼的生字组词拼音

本文围绕盼字记叙了我因为想穿新雨衣,迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的怀念之情。盼是文章的中心,也是情感主线,围绕着盼,作者描写了一系列小故事,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心。

我会写组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

楼:tī(楼梯、电梯、梯田)

39、穷人生字组词拼音

穷人生字组词拼音

《穷人》是俄国着名作家列夫托乐斯泰写的一篇小说。本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情,真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活,赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

40、丁香结生字组词及造句

丁香结生字组词及造句

《丁香结》本篇课文是作家宗璞的一篇散文。它不但语言优美,而且条理清晰,意蕴丰富。这篇文章共6个自然段,1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写,4-6自然段着力感悟丁香结。作者字里行间流露着对丁香的喜爱和赞美,又超越传统意义上的丁香象征的愁怨,抒发了豁达积极的人生态度。是一篇进行阅读教学的典范文本。

缀zhu纟左右点缀 缀满 红彤彤的苹果缀满枝头。

幽yōu山半包围幽雅 幽静 这儿山明水秀,环境幽静。

雅yǎ 牙左右幽雅 淡雅 水仙花洁净、淡雅又美丽。

案n木上下方案 破案 他对自己的那套方案很满意。

拙zhuō扌左右笨拙 拙劣 她举止僵硬而笨拙。

薄b艹上下单薄 刻薄 他穿得也太单薄了。

糊h米左右糊涂 迷糊 你越说我越糊涂了。

蕾lěi艹上下花蕾 味蕾 玫瑰的花蕾正在开放。

襟jīn衤左右衣襟 连襟 她衣襟上的扣子与众不同。

恍huǎnɡ忄左右恍惚 恍然大悟 他精神一直都很恍惚。

怨yun心上下怨恨 抱怨 他总是抱怨生活不尽如人意。

41、草原生字组词及造句

草原生字组词及造句

《草原》文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原风光美和人情美的不断认识这条明线,以及自己情感发展的暗线,表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊,充分体现出祖国是各族人民团结友爱的大家庭。

毯tǎn毛半包围地毯 毛毯 这是一张全新的毛毯。

陈chn阝左右陈列 陈设 橱窗里陈列着许多装饰品。

裳 shanɡ 衣上下衣裳 红裳 他们的衣裳各不相同。

虹hnɡ虫左右彩虹 霓虹 天边出现了一道美丽的彩虹。

蹄t足左右马蹄 猪蹄 你喜欢吃猪蹄吗?

腐fǔ广半包围腐烂 腐败 这些水果已经开始腐烂了。

稍shāo禾左右稍微 稍后 她的病情稍微有点好转。

微wēi彳左右微笑 微妙 他的脸上露出了幸福的微笑。

42、狼牙山五壮士生字组词

狼牙山五壮士生字组词

面对绝境,他们态度从容,脚步坚定,大义凛然。他们好像不是走向死亡,而是又投身于一场新的战斗。说 砸 走 跳 昂首挺胸等词准确生动地描摹了五壮士跳崖时的无畏与悲壮,表现出了他们英勇顽强、宁死不屈、视死如归的英雄气概。

寇ku(草寇、日寇、敌寇)

冀j(希冀、冀求、冀北)

副f(副手、副食、副班长)

榴li(石榴、榴莲、手榴弹)

弹dn(炮弹、炸弹、原子弹)

抡lūn(抡选、抡拳、抡一圈)

贯gun(贯彻、万贯、全神贯注)

棋q(象棋、棋子、下棋)

悬xun(悬案、悬念、悬殊)

沸fi(沸水、沸点、沸腾)

涧jin(深涧、山涧、溪涧)

雹bo(冰雹、雹子、雹灾)

屹y(屹立、屹然不动)

悦yu(喜悦、愉悦、悦耳)

屈qū(委屈、屈服、冤屈)

43、雪孩子生字组词拼音

雪孩子生字组词拼音

《雪孩子》这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。

我会写

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

我会认

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

44、乌鸦喝水生字组词拼音

乌鸦喝水生字组词拼音

《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现旁边有个瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放进石子喝着了水的故事,可以看出乌鸦很聪明,善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了,一年级学生大多听过。

我会写

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

我会认

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

45、陀螺生字组词拼音

陀螺生字组词拼音

《陀螺》是四年级六单元的课文,是一篇回忆性散文。这篇文章比较长,如果分开,可以把前三段和后面的段落分开来学习,前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字,是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺,而我的陀螺刚露面,就招来嘲笑,再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中,作者用生动笔墨描述了我的心情变化,有直接描写心情的心理独白,也有借助动作、神态来描写心理的。

我会写组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认组词

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

46、陀螺的生字组词拼音

陀螺的生字组词拼音

《陀螺》是四年级六单元的课文,是一篇回忆性散文。这篇文章比较长,如果分开,可以把前三段和后面的段落分开来学习,前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字,是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺,而我的陀螺刚露面,就招来嘲笑,再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中,作者用生动笔墨描述了我的心情变化,有直接描写心情的心理独白,也有借助动作、神态来描写心理的。

我会写组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认组词

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

47、树之歌生字组词

生字 读音 音序 结构 笔画 组词及造句

杨 ynɡ Y 左右 7画 杨树 杨柳 杨树有着碧绿的叶子。

壮 zhunɡ Z 左右 6画 壮观 强壮 多锻炼可以强壮身体。

桐 tnɡ T 左右 10画 梧桐 油桐 梧桐树的叶子真浓密。

枫 fēnɡ F 左右 8画 枫树 枫叶 火红的枫叶像手掌。

松 sōnɡ S 左右 8画 松鼠 松手 松鼠的尾巴像把伞。

柏 bǎi B 左右 9画 柏树 松柏 这棵柏树又高又细。

棉 min M 左右 12画 棉花 棉衣 雪白的棉花真柔软。

杉 shān S 左右 7画 水杉 云杉 水杉是我国的珍稀树种。

化 hu H 左右 4画 化学 变化 家乡的变化真大啊!

桂 ɡu G 左右 10画 桂花 桂树 桂花真香呀!

会认的字 桐、枫、松、柏、杉、化、桂见会写的字

梧 w 梧桐 魁梧 掌 zhǎnɡ 手掌 掌心 装zhuānɡ 假装 装扮

桦 hu 桦树 白桦 耐 ni 耐心 忍耐 守shǒu 防守 守护

疆 jiānɡ 边疆 新疆 银 yn 银色 金银

多音字 bǎi 松柏 柏树 lǜ 碧绿 绿色

柏 绿

b 柏林 l 绿林好汉

词语 杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂

词语解释 北疆:北方边疆。

耐寒:能适应寒冷的环境。

水杉:树干通直,树冠塔形,喜湿润,生长快,材质好。

榕树:生命力旺盛,树形庞大,根系发达,生长在热带地方。

桦树:树形美观,树皮白色,是中国北方主要的园林木本观赏植物,白桦材质优良,是一个重要的工业用材树种。

木棉:一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10-25米。外观多变化:春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树,四季展现不同的景象。

银杏:高可达40米,叶片扇形。种子椭圆形,外面有橙黄色带臭味的种皮,果仁可以吃,也可以入药。

化石:古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

近反义词 近义词:

喜乐 像似 披穿 壮强

反义词:

高低 喜悲 暖寒 活死

守攻 北南 满缺 香臭

词语搭配 一棵榕树 一块化石 一只手掌 一片树叶

高大的杨树 粗壮的榕树 火红的叶子 碧绿的松树

喜暖的木棉 耐寒的桦树 飘香的金桂 古老的化石

主要内容:

这是一篇关于树木名称和树木生活习性的科普类小儿歌,让我们在认识词语的同时也了解几种树木的特点。

自然段及段落大意:

全文共4句。

第1句:写杨树、榕树、梧桐树叶的特点。

第2句:写枫树、松柏的特点。

第3句:写木棉、桦树的特点。

第4句:写银杏、水杉、金桂的特点。

词句赏析:

1.梧桐树叶像手掌。

运用了比喻的修辞手法,把梧桐树叶比作人的手掌,十分形象生动。

2.松柏四季披绿装。

运用了拟人的修辞手法,把松柏当作人来写,写出了松柏四季常青的特点。

课文重难点探究:

1.文章写了多少种树,分别是什么?

一共写了11种树,分别是:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。

2.木棉和桦树的生长环境是什么?

木棉生长在温暖的南方;桦树生长在寒冷的北方。

3.为什么把银杏水杉称作活化石。

因为银杏和水杉都是数万年前就存在的植物,所以被称作活化石。

课后习题:

3.(1)十年树木,百年树人:十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才。比喻要使小树成为木料需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。

(2)树高百尺,叶落归根:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。

(3)树无根不长,人无志不立:树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为。告诉我们人一定要有远大的志向才能取得大的成就,立足于世。

48、神州谣生字组词拼音

神州谣生字组词拼音

《神州谣》是部编版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的三字经儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。

二、会写字及组词

州(神州)(州县)(杭州)(苏州)

湾(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)

岛(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)

峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)

民(民族)(人民)(民心)(民众)

族(民族)(家族)(种族)(族长)

谊(友谊)(情谊)(交谊)

齐(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)

奋(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)

三、会认字及组词

州zhōu(神州、苏州、九州)

涌yǒng(涌现、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、顶峰、高峰)

耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)

湾wān(台湾、海湾、港湾)

隔g(隔开、隔壁、相隔)

峡xi(海峡、峡谷、三峡)

与yǔ(与其、 给与、与会)

陆l(陆地、大陆、内陆)

谊y(友谊、情谊、联谊)

浓nng(浓淡、浓眉、浓茶)

齐q(整齐、看齐、对齐)

奋fn(奋斗、奋发、勤奋)

繁fn(繁忙、繁重、繁华)

荣rng(光荣、荣誉、 虚荣)

四、易写错的字

州:三点中第一点与其他两点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

五、多音字

长chng(长度) zhǎng(长大)

发fā(发现)f(头发)

49、牛和鹅生字组词

牛和鹅生字组词

《牛和鹅》这篇文章故事性强,语言生动,童趣十足,是一篇看似随意的家常谈话中,又蕴涵了一个耐人寻味的哲理的文章。尤其是描述我被鹅追赶的一次经历中,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及我的狼狈不堪、慌忙逃窜,全都通过对人物的语言、动作、神态、心理活动的细致刻画,以及对鹅的动作的传神描写,活灵活现地展示在读者面前。本课的可读性非常强,因此,教学应引导学生进行充分的感情朗读,积累优美、生动的语句,使学生在读中思,在读中想象画面、场景,在思中悟,感悟作者的表达、遣词造句的准确生动,以及作者用生动的故事为依托,阐释深刻的道理的写作方法。

摸:mō(摸底、摸索、摸黑)

甚:shn(甚好、甚是、甚至)

跪:gu(跪拜、跪谢、长跪)

捶:chu(捶背、捶击、捶腿)

绕:ro(围绕、环绕、缠绕)

顽:wn(顽强、顽皮、顽固)

脖:b(脖颈、脖套、脖子)

脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)

概:gi(大概、概貌、概括)

惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)

昏:hūn(昏暗、昏庸、昏乱)

握:w(握住、握笔、把握)

摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)

凭:png(任凭、凭吊、凭靠)

掐:qiā(掐算、掐住、掐头去尾)

50、狐假虎威生字组词

狐假虎威生字组词

《狐假虎威》是篇经典的寓言故事,主要由动物对话构成,动作、神态描写居多,适合学生表演学习。教学时引导学生结合情境理解词语,并用表演的形式进行内化。学生在分角色表演的过程中,理解词语的意思,感悟蕴含的道理。

我会写

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

我会认

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

51、古人谈读书生字组词拼音

古人谈读书生字组词拼音

《古人谈读书》要求理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。

我会写组词

耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)

诲:hu(教诲、训诲、诲人不倦)

谓:wi(所谓、无谓、谓词)

诵:sng(背诵、传诵、诵读)

岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窥:kuī(窥视、窥探、窥测)

皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺点)

我会认组词

识:zh(附识、心存目识、默而识之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

52、20课陀螺生字组词

20课陀螺生字组词

我会写组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认组词

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

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