小熊请客,你能编出4的乘法口诀吗?

学习分享 2023-12-30 15:36:07

小熊请客,你能编出4的乘法口诀吗?

1、小熊请客,你能编出4的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》小熊请客

你能编出4的乘法口诀吗?

14=4 一四得四

24=8 二四得八

34=12 三四十二

44=16 四四十六

45=20 四五二十

46=24 四六二十四

47=28 四七二十八

48=32 四八三十二

49=36四九三十六

2、9 日月明 你能猜出下面这些字的意思吗?

:可以拆分为,眼睛里面流出的水就是眼泪。

:可以拆分为1,人靠在树边歇息。

:可以拆分为不正的意思就是偏斜。

3、北师大一年级数学上册《做个减法表》下面是笑笑做的减法表,你能帮她填完整吗?

北师大一年级数学上册《做个减法表》下面是笑笑做的减法表,你能帮她填完整吗?

4、4.用4个相同的长方体,你能拼出几种不同的长方体?

人教版一年级数学上册《练习八》练习题及答案

4.用4个相同的长方体,你能拼出几种不同的长方体?

5、3.5只鸽子要飞进2个笼子,每个笼子能飞进同样多的鸽子吗?圈出正确答案。

人教版一年级数学上册《练习四》练习题及答案

3.5只鸽子要飞进2个笼子,每个笼子能飞进同样多的鸽子吗?圈出正确答案。

6、人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

7、狐狸分奶酪狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。

8、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

9、想一想,怎样记住5的乘法口诀?

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》数松果

想一想,怎样记住5的乘法口诀?

口诀的最后一字,不是五就是十。

只要记住五六三十,再加一个5,就是五七三十五了。

10、1.所有的汽车只能前进或倒退,想一想,怎样才能开出出口?

北师大二年级数学上册第四单元《玩一玩,做一做》练一练及答案

1.所有的汽车只能前进或倒退,想一想,怎样才能开出出口?

图一:③前进2格,黄车前进三格到出口

图二:①前进一格,②③都倒退一格,⑤退2格,⑥退3格,⑦进3格,④进2格,黄车往前3格到出口。

11、2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

12、你能编出8和9的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册《买球》

你能编出8和9的乘法口诀吗?

一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,八九七十二

一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。

13、7×8=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=76+72

14、4.背出5的乘法口诀。

人教版二年级数学上册练习十参考答案

4.背出5的乘法口诀。

一五得五

二五一十

三五十万

四五二十

五五二十五

15、河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

老牛和松鼠的说法其实都没有错,因为老牛和松鼠的身高有存在差异,老牛高大,所以过河就感觉水很浅,松鼠很矮小,并且淹死过一个同伴,所以它觉得这个河很深。所以其实他们都没有撒谎,只是将自己的感受说出来了。

16、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。

17、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨你见过怎样的雨?当时的情景?

毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨你见过怎样的雨?当时的情景?

星期三,我们正在上体育课的时候,下起了毛毛雨。毛毛雨下得很小,不影响我们上体育课。

毛毛雨像个调皮的小女孩,一会儿躲在云后面,一会儿又出来散散步。哇!又下起雨了,毛毛雨真是一个调皮的小女孩啊!

我很喜欢下毛毛雨,因为我穿了雨衣,它打湿不了我的衣服,我就可以在雨中玩耍了!

我在雨中等你们来和我玩耍!

18、你能说出加点词语在句中的意思吗?

你能说出加点词语在句中的意思吗?

◇ 八路军(隐蔽)在山里,敌人很难发现。

◇ 去还是不去?小明拿不定主意,感到很(烦恼)。

◇ 那美丽如画的山水,怎能不令人(流连忘返)?

隐蔽:八路军借助大山, 把自己藏了起来。

烦恼:小明不知道是去好还是不去好,左右为难。

流连忘返:景色太美,让人留恋得忘记了回去。

19、《海滨小城》有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

点拨:这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾,又是也会出现在一段话的中间,这样的句子也叫做中心句。本文中,这样的句子有很多,如第四五六自然段的第一句话

20、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3位同学通过画图表示题目的意思,你能看懂吗?与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《去奶奶家》

3位同学通过画图表示题目的意思,你能看懂吗?与同伴说一说。

21、4.一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入78个字,6分钟能录入完吗?

人教版三年级数学上册《练习十五》练习题及答案

4.一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入78个字,6分钟能录入完吗?

6分钟能录入完吗?不要精确数字,用估算解决问题。

解:806=480(个)

786480500

答:6分钟不能录入完成。

22、1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习二十》练习题及答案

1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画,不能表示的画。

23、读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

部编版三年级语文上册第2课《花的学校》课后练习及答案

读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

树枝在林中互相碰触着,率也在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

提示:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。

24、如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

其实大家想要变成的东西有很多吧!有的小朋友想要变成各种可爱的小动物,有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧!

25、你同意“美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是最重要的”这句话吗?

你同意美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是最重要的这句话吗?

鹿角虽然美丽,但在逃生的紧要关头却起了反作用,让鹿差点儿命丧狮口;而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕,救了鹿的命,从实际作用来说,鹿腿更重要。

26、你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?

北师大四年级数学上册《从结绳计数说起》练一练习题及答案

你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?

86:上边不画,中间位置画8个结,下边位置画6个结。

315:上边位置画3个结,中间位置画1个结,下边位置画5个结。

230:上边位置画2个结,中间位置画3个结,下边位置不画。

27、3.(1)你能在图上分别标出30°,60°,90°,120°,180°,270°的角吗?

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(一)》练一练习题及答案

3.(1)你能在图上分别标出30,60,90,120,180,270的角吗?

(2)你能在图上找到两个50的角吗?标一标。

(3)利用附页中的图1剪出你想要的角。

28、计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码?

北师大四年级数学上册第三单元《有趣的算式》练一练习题及答案

1.奇怪的142857

计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码?

1428571=142857

1428572=285714

1428573=428571

1428574=571428

1428575=714285

1428576=857142

29、4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?

北师大四年级数学上册第三单元《有多少名观众》练一练习题及答案

4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?

每天营业额大约是200元

20010=2000(元)

答:这个月上旬的总营业额大约是2000元。

30、1.关于“不确定性”,你能举出一些生活中的实际例子吗?

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.关于不确定性,你能举出一些生活中的实际例子吗?

如:明天会是什么样的天气;一次考试成绩能得多少分;梨树哪天会开花都是不碲定的;

31、9.下面结果是用计算器“算”出来的,估计一下,结果合理吗?

人教版四年级数学上册练习四参考答案

9.下面结果是用计算器算出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。

356+175=181

结果不合理,错误原因:加数不可能大于和。

179-86=265

结果不合理,错误原因:差不可能大于被减数;个位上9减6不可能等于5。

3845=1748

结果不合理,错误原因:积个位上的数应是0,而不是8。

3955=390

结果不合理,错误原因:商的个位数不可能是0;商不可能位数。

32、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

参考答案:

发现:平行四边形对角相等,内角和360。

33、12*.用0,2,3,4,5组成三位数乘两位的乘法算式,你能写出几个?

人教版四年级数学上册《练习八》练习题及答案

12*.用0,2,3,4,5组成三位数乘两位的乘法算式,你能写出几个?你能写出积最大的算式吗?

解析:(1)首位不能为0,所以三位数乘两位数的乘法算式,可以为:23405,23504。

(2)根据乘法的性质可知,乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大;根

据数位知识可知,数的高位的数字越大,其值就越大。

由此可知,乘积最大的算式是52043=22360,或43052=22360。

34、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

人教版四年级数学上册《练习十一》练习题及答案

3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

发现:平行四边形对角相等,内角和360。

35、13.下图中,a∥b,量一量∠1、∠2的度数,你能发现什么?

人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案

13.下图中,a∥b,量一量1、2的度数,你能发现什么?

1=40,2=40

发现:一条直线和两条平行线相交时,所组成的同一个方向的角相等。

36、读了观潮,你的脑海浮现出怎样的画面?

读了观潮,你的脑海浮现出怎样的画面?

例:我印象最深的是潮来时的景象:潮的声大,潮头有数丈之高,声如山崩地裂,形如白色城墙白色战马,横贯江面。给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中奔来。狂潮拍石,如同几里岸边同时金钟齐鸣。

37、7.你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?

人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案

7.你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?

38、这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

参考答案:

1212=144(cm),最小的三角形的面积是:1441/16=9(cm),

右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是:1441/8=18(cm),

大三角形的面积是:1441/4=36(cm),

答:小三角形的面积是9平方厘米,右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是18平方厘米,大三角形的面积是32平方厘米。

39、3.食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,,能正好装完吗?为什么?

北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》

3.食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,,能正好装完吗?为什么?

答:

1、因为85不是2的倍数,所以如果每2个装一袋,不能正好装完。

2、因为85是5的倍数,所以如果每5个装-袋,能正好装完。

40、3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬纸板面积是456cm。

41、我的伯父鲁迅先生课文中有一些含义深刻的句子,比如,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。

课文中有一些含义深刻的句子,比如,你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。

答:这句话写出了当时的社会一片黑暗,革命者在与反动势力作斗争时受到挫折与迫害。从这玩笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧怕迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。

例:天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深休的寒意,摸模自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻本了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光 脚拉着车在路上跑呢?微弱的光深深的寒来意与前文呼呼的北风怒号着,天色十分 互相呼应,都是对当时自然环境的描写,暗示了旧中国的昏暗与冷酷,宜染了 种悲凉的气氛。在这样的社会环境中穷苦的百姓怎能过上好日子呢?

42、草虫的部落想一想随着作者的目光,你在“曹操的部落”看到了什么,印象最深的有哪些?

想一想随着作者的目光,你在曹操的部落看到了什么,印象最深的有哪些?

答:我们和作者一起在草虫的村落里看到了街道、小巷来来往往的村民们、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的村民们、气象观测者和建筑工程师。

我印象最深的是甲虫音乐家们和搬运食物的村民们。作者对甲虫音乐家们演奏的描写,让我也想去听一听这种音乐;而搬运食物的村民们则令我产生了对它们的敬畏之情。

43、7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

7.你能利用圆规把这个圆画完整吗?试一试,并求出整个圆的周长。

3.142=6.28(cm)

44、2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够吗?

3.1432=18.84(厘米)

18.84厘米>18厘米

答:不够

45、4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

人教版六年级数学上册练习十三参考答案

4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?

答:先固定一点,然后以此点为圆心,用长是5m的绳子(绳子不能有弹力,一定要拉直)绕此点旋转一周即可画出。

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