生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

学习分享 2023-10-27 18:39:04

生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

1、生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

观察岩石:在岩石众多的地方,你也可以找一块较醒目的岩石来观察布满青苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧。

手表辨别法:时间除以2,把所得的商数对准太阳,表格上12所指的方向就是北方。

观察蚂蚁洞穴朝向:可以根据蚂蚁洞穴来识别方向,因为蚂蚁的洞口大都是朝南向的。

2、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。天上飞的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?

北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。

天上飞的有哪些?

答案:大雁、燕子

地上跑的有哪些?

答案:兔子、熊猫、小羊

水里游的有哪些?

答案:金鱼、虾

3、描写《青蛙与诗》可以采用哪些手法?青蛙诗句和优美的句子

部编版二年级语文上册《青蛙与诗》课后习题答案

一.综合使用多种描写手法。文章的语言要生动形象,就来要在把握文体特征的基础上,灵活地运用各种描写方法,扬长避短,渗透融合,进一步增强源表达效果。刻画人物血肉丰满,创设意境景致深远,说明事物形象生动。

二.善于运用多种修辞手法。比喻、拟人、夸张、借代等修辞手法的运用,往往使语言新鲜活泼,生动有趣,很富表现力。一个巧妙的比喻胜过了大段呆板平直的说理文字。一个生动的拟人胜过大段绕弯子的说明。

4、生活中有哪些有关“口、耳、目、手”的词语?

生活中有哪些有关口、耳、目、手的词语?

口是心非 口若悬河 异口同声 出口成章 祸从口出 朗朗上口

耳目一新 耳提面命 掩耳盗铃 抓耳挠腮 面红耳赤 交头接耳

目不转睛 目中无人 面目全非 过目不忘 头晕目眩 历历在目

手足情深 手不释卷 指手画脚 措手不及 眼疾手快 爱不释手

5、你生活中有喜鹊或寒号鸟的人吗?说说他们的故事

你生活中有喜鹊或寒号鸟的人吗?说说他们的故事

例:比如在学习上,有的同学像寒号鸟一样,家庭作业不做,就顾着玩,第二天没交作业被老师批评。还有的同学不认真学习,写作业拖拖拉拉,还不听老师的劝导,结果在期末考试时没考好,只能伤心、后悔。

6、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

答:神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的;半信半疑、东张西望是写老虎的。

神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

摇头摆尾:形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

半信半疑:有些相信,又有些怀疑。

东张西望:形容这里那里地到处看。

大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。

7、下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?

下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表现出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的;半信半疑东张西望是写老虎的。

8、想一想,用3×6还能解决生活中的哪些问题?

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会

想一想,用36还能解决生活中的哪些问题?

摆一个三角形需要3根小棒,摆6个需要几根小棒?

3x6=18(根)

一本书6元,买3本书要花多少元?

6x3=18(元)

9、下面的图形哪些是角,哪些不是角?

人教版二年级数学上册练习八参考答案

下面的图形哪些是角,哪些不是角?

第一个和第三个是角,其他的不是。

10、生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

生活中还有哪些可以辨别方向的方法?

观察岩石:在岩石众多的地方,你也可以找一块较醒目的岩石来观察布满青苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧。

手表辨别法:时间除以2,把所得的商数对准太阳,表格上12所指的方向就是北方。

观察蚂蚁洞穴朝向:可以根据蚂蚁洞穴来识别方向,因为蚂蚁的洞口大都是朝南向的。

11、你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?

你还知道哪些指南针?它是怎样教人们辨别方向的?

1、树桩断面的平轮:一般南面间隔大,北面间隔小。

2、山崖峭壁:较为光秃的一面是北方,植被较多的一面是南方。

3、观察向日葵等向阳花朵。很多花朵都是朝向阳光的方向生长的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判断那边是南。

4、观察蚂蚁的洞穴,蚂蚁穴的洞口大都是朝南的。

12、课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?

课文中美好的礼物指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?

答:文中美好的礼物其实指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,因为它可以给大家带去快乐,可以美化我们的家园,能够温暖人心。像我们的生活中红其实也有很多这类的礼物。就像是大家捐献给疫情严重之地的救援物资,亦或者是捐给贫困山区的孩子的衣物等都是。

13、课文中睡梦中的妈妈是什么样子的呢?

课文中睡梦中的妈妈是什么样子的呢?

答:睡梦中的妈妈很美丽、好温柔,说明妈妈很爱孩子。

14、听听秋的声音课后答案,你会用哪些词语来形容不同的季节?

你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

春:暖和 春光明媚 百花争艳 春雷滚滚

夏:炎热 艳阳高照 绿树成阴

秋:凉爽 秋高气爽 瓜果飘香

冬:寒冷 大雪纷飞 草木凋零

15、古诗三首课后答案,写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

答:秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。

16、你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。

提示:先确定一个话题,然后围绕这个中心句展开想象写一段话,注意句子要有条理。

1:雨是大自然的演奏家。一阵狂风吹过,哗哗哗,哗哗哗雨像一曲奇妙的歌谣,悄悄地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来。雨声里,山中的每一片树叶、每一丛绿草、每一块岩石,都变成了神奇的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲

2:青蛙是大自然的歌手。雨后,岸边的石头便是他们的歌台。听,他们开始唱了:呱呱,呱呱,呱呱呱一个在唱,另一个也跟着唱,第三个,第四个直到由独唱变成了大合唱。他们也喜欢在晚上,躺在荷叶上也星星们唱歌,这个一句,那个一句,简单的对唱里,藏着他们快乐的心。

3:大自然是个有声有色的世界。这里不仅有花鸟虫鱼的千姿百态,还有许多歌手。你瞧,春姑娘带了两位歌手来到了人间。轰隆隆轰隆隆春雷来了。他敲起鼓点,那声音多么令人兴奋,使人欣喜。听,沙沙沙沙沙沙,这是谁在歌唱?滴答答滴答答原来是春雨!像春蚕咀嚼桑叶,像大地为我们演奏春天的序曲。

4:厨房,是个音乐厅。妈妈做饭时,里面便传来有许多美妙的声音。妈妈洗菜时,水哗啦哗啦地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上使劲切菜,发出有节奏的咚咚咚,就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒,发出当当的声音,就像是在弹钢琴。哗啦咚咚当当就像一个乐队,演奏着一首美妙的曲子,好听极了。

17、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

18、火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云特点:颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变

从第3自然段可以看出火烧云的颜色变化极多,丰富多彩;从第4-6自然段可以看出火烧云的形状变化多端。

举例:从一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色我们可以看出来火烧云的颜色多,变化快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色天空都有,也表现了火烧云的绚丽。

19、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球, 还有哪些美丽的去处呢?

读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球, 还有哪些美丽的去处呢?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

20、读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?还

读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

21、轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

当我们把这些轻清脆丽的小球吹到天空的时候,它们还可以跟随着微风吹到没有人烟的森林中,替我们看看原始的森林是怎样的;它们也会飞到珠穆朗玛峰上替我们看看雪山下面的景色;它们还会飞到一望无际的海边,帮助大家看看海洋的尽头究竟是哪里?也会沉入到海里,去海底看看各种海洋生物,记录下海洋生活的各种趣事。这些这些轻清脆丽的小球还有很多很多的去处。。。

22、小练笔:轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?

小练笔:轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?

当我们把这些轻清脆丽的小球吹到天空的时候,它们还可以跟随着微风吹到没有人烟的森林中,替我们看看原始的森林是怎样的;它们也会飞到珠穆朗玛峰上替我们看看雪山下面的景色;它们还会飞到一望无际的海边,帮助大家看看海洋的尽头究竟是哪里?也会沉入到海里,去海底看看各种海洋生物,记录下海洋生活的各种趣事。这些这些轻清脆丽的小球还有很多很多的去处。。。

23、你从课文中的句子中了解到火烧云的哪些特点?

你从课文中的句子中了解到火烧云的哪些特点?

从一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。这句话中我们可以感受到火烧云的颜色多,变化也快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。这句话中我们可以了解到火烧云色彩绚丽。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。从这两句话中我们也可以感受到火烧云的形态万千,变化快。所以从这些句子中我们整理可以知道火烧云有颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变的特点。

24、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

25、“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”你还有哪些有趣的说法?

尾巴它有一只猫喜欢睡觉的风你还有哪些有趣的说法?

答:会飞的箱子瑞奇的爸爸给他带回来一只大箱子,说是送给瑞奇的礼物。当他把箱子打开,神奇的事情就这样发生了,纸箱子竟然飞起来了,给瑞奇带来了一次神奇的旅行,他看到了原始森林的静谧,看到了波涛汹涌的大海,看到了还会爬树的乌龟.....

26、大自然中有哪些好玩的东西?

大自然中有哪些好玩的东西?

◇小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。

◇老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。

◇微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。

◇在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

参考答案:

(1)课文描写了大自然中的小麻雀、老鹰、蚂蚁、花儿、草、各种果树、竹丛、棕榈、小鱼等好玩的东西。

(2)前两句描写动物:前半部分描写动物的动作,后半部分描写给人的感受。把小麻雀的可爱、老鹰的雄健勇猛生动传神地描写了出来。后两句描写植物:采用了比喻、拟人的修辞手法,赋予植物以人的形态,把植物写得富有情趣。

27、蟋蟀的住宅我有一些问题想提出来和大家讨论:从哪些地方可以看出蟋蟀:”不肯随遇而安” ?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?

我有一些问题想提出来和大家讨论:从哪些地方可以看出蟋蟀:不肯随遇而安 ?它的住宅为什么可以算是伟大的工程?

答:一问:蟋蟀慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

二问:因为蟋蟀是用四只脚和钳子,如此简单的工具,建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅,所以可以算是一个伟大的工程了。

28、你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄一首

诗歌中常常写到一些植物,你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄你最喜欢的一首,和同学交流。

梅花

献给教师节

纪材尚

冰天雪地里,

谁高举火把,

带人们向春进发?

刺骨寒风下,

谁抛酒暗香,

惹众花草竞发芽?

梅花呀,

你鞠躬尽瘁,

终将自己的青春年华,

化作初春的第一抹朝霞。

(摘自中国诗歌网)

29、《猫》和《母鸡》两篇课文有哪些相同和不同之处?

  《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

  相同点

  1.都有过渡部分,结构都非常清晰。

  《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成;并以小猫满月的时候更可爱为过渡句,将两部分内容紧密地联系在一起;

  《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分,以过渡段使文章浑然一体。

  2.采用的都是总分段式

  采用总分来表现小动物特点时,这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写

  3.在语言的运用上

  都是生活化的语言风格,生动鮮明而又通俗易懂。

  不同点

  1.在情感的表达上

  《猫》表达作者的喜爱之情

  《母鸡》情感上产生变化:讨厌到不敢讨厌

  2.在叙述动物的特点上

  《猫》先写猫的性格实在有些古怪,再具体写它的表现。

  《母鸡》先写我一向讨厌母鸡,再写它令人生厌的三个方面。

30、说一说纳米技术可以运用在哪些地方?

作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。那么纳米技术可以运用在哪些地方?

答:

1、将汽车的金属部件换成纳米材料,减轻车的重量,省油。

2、用纳米技术提高农作物产量,并且无公害。

3、纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分子分割成纳米为单位的质子保证充分燃烧。气体燃烧完全,有助于动力提升,节约了能源,改善了环境。

4、纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣能够保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞能够一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。

5、利用极其灵敏的纳米探测技术,可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。

6、生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米释放技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

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31、1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?

北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案

1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?

答:毛线,电线,电线杆

32、10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?

北师大四年级数学上册练习二练习题及答案

10.准备一个长方体或正方体的纸盒,找一找,长方体或正方体中哪些边是互相平行的?哪些边是互相垂直的?

33、6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案

6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

互相平行的道路:中山路与南京路、西安路与北京路、黄河路与长江路。

互相垂直的道路:西安路、北京路分别与南京路、中山路互相垂直。

34、写作:我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点?

写作:我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点?

分析:家家户户应该都有养各种各样的小宠物,大多数的家庭应该都是养的猫或者狗,还有一些家庭也会养兔子或者仓鼠。你们家里有吗?如果让大家写 一篇我的动物朋友,你们会怎么介绍呢?

我的动物朋友-小兔子

我家有一只特别可爱的小兔子,很多人都以为兔子都是白色的毛,红色的眼睛,其实并不是,我家的兔子就是黑白相间的毛,还有黑色的大眼珠子,看着就像一个熊猫一样,所以它有一种名字叫做-熊猫兔。

它喜欢吃各种好吃的水果和蔬菜,但是为了它的身体健康,我给它吃的一直都是兔粮和干草,还有白开水,很多人说兔子不能够喝水,其实并不是这样的,只是家养的兔子吃的大多是蔬菜、水果里面含有大量的水分,如果再喝水的话容易拉稀,而且也会更加的臭。而我家的都是喝的白开水,吃的干草,所以身上都是青草的味道。

它喜欢跟我玩捉迷藏,也喜欢跟着我当我的小跟屁虫,我很喜欢我家的兔子,它也非常的爱我。

35、从哪些地方看出作者喜欢猫?把你的体会读出来

从哪些地方看出作者喜欢猫?把你的体会读出来

答:作者写猫的性格古怪时,用出去玩玩不回家表明他把猫看作了家里的一个成员;作者写作的时候,猫在一旁捣乱,作者没有感到厌烦,还将脏脚印说成小梅花;对于猫的叫声,作者用丰富多腔长短不同等词形容,简直把它当成了歌唱家;小猫淘气地把花草弄得枝折花落,作者却觉得它们生气勃勃,天真可爱,不舍得责打它们。从以上地方可以看出作者非常喜欢猫。

36、你知道哪些有关于植物的诗歌?摘抄一首

你知道哪些有关于植物的诗歌?摘抄一首

答:《竹石》(清郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

37、爬山虎的脚课文从哪些地方可以看出作者观察的特别仔细?

爬山虎的脚课文从哪些地方可以看出作者观察的特别仔细?

A、观察爬山虎叶子:

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

B、观察爬山虎的脚:

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

38、结合生活说说我的演出窝囊吗?可以怎样开导我?

结合生活说说我的演出窝囊吗?可以怎样开导我?

答:不窝囊。你表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎,给大家带来了快乐。

39、超声波在生活中还有什么用途呢?

超声波在生活中还有什么用途呢?

1.超声波清洗

超声波清洗技术最早产生于20世纪60年代,一开始,由于偶然原因,科学家们发现在一定范围内作用的超声波可以用于清洁污垢,于是经过不懈的努力与实验,终于在20世纪80年代发展出了体积小,可靠性高,价格低廉的超声波清洗仪。其原理非常简单,用通俗的话来讲就是用超声波产生的振动来使污垢脱离被清洗物体的表面从而达到去垢的目的,而其具体方式有分散,乳化,剥离等手段。其清洗过程一般分为6步:

(1)热浸洗或喷洗:目的是将工件上的污染物软化、分离、溶解,并减轻下道清洗工序的负荷。

(2)超声波清洗:利用超声波产生的强烈空化作用及振动将工件表面的污垢剥离脱落,同时还可将油脂性的污物分解、乳化。

(3)冷漂洗:利用流动的净水将已脱落但尚浮在工件表面上污物冲洗干净。

(4)超声波漂洗:溶剂为干净的清水,工件浸入后,利用超声波将浮在工件各边、角及孔隙处的污物清洗干净。

(5)热净水及冷净水漂洗:进一步去除悬附在工件表面上的污物微粒。

(6)热风烘干:利用一定的温度和风速,使零件表面快速干燥。

2.超声制药

超声波由于其具有传递能量的特性,可以使细小颗粒在超声波作用下被分散粉碎掉,因而也在医药领域,尤其是药物的成分分散与制备上有着广泛应用。

(1)注射用医药物质的分散:将磷酯类与胆固醇混合用适当方法与药物混合在水溶液中,经超声分散可以得到更小粒子(0.1)供静脉注射。(2)中草药提取:利用超声分散破坏植物组织,加速溶剂穿透组织作用,提高中草药有效成分提取率,如金鸡纳树皮中全部生物碱用一般方法浸出需要5h以上,采用超声波分散仅需半小时即可完成。

(3)制备混悬剂:在超声空化和强烈搅拌下,将一种固体药物分散在含有表面活性物质的水溶液中,可以形成1左右口服或静脉注射混悬剂。

3.超声波探伤

超探仪是一种便携式工业无损探伤仪器,它能够快速便捷、无损伤、精确地进行工件内部多种缺陷(裂纹、夹杂、折叠、气孔、砂眼等)的检测、定位、评估和诊断。既可以用于实验室,也可以用于工程现场。本仪器能够广泛地应用在制造业、钢铁冶金业、金属加工业、化工业等需要缺陷检测和质量控制的领域,也广泛应用于航空航天、铁路交通、锅炉压力容器等领域的在役安全检查与寿命评估。它是无损检测行业的必备。

(1)超声波在介质中传播时,在不同质界面上具有反射的特性,如遇到缺陷,缺陷的尺寸等于或大于超声波波长时,则超声波在缺陷上反射回来,探伤仪可将反射波显示出来;如缺陷的尺寸甚至小于波长时,声波将绕过缺陷而不能反射;

(2)波声的指向性好,频率越高,指向性越好,以很窄的波束向介质中辐射,易于确定缺陷的位置.

(3)超声波的传播能量大,如频率为1MHZ(1兆赫兹)的超声波所传播的能量,相当于振幅相同而频率为1000HZ(赫兹)的声波的100万倍。

40、少年中国说用哪些事物赞美了少年中国?

少年中国说用哪些事物赞美了少年中国?

答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。

41、地震中的父与子父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?

父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?

答:父亲看到学校成了废墟感到悲伤与绝望;当他想到对儿子的承诺后坚定与决不放弃;看到还活着则无比的激动与喜悦。

42、◇课文用哪些事物来赞美少年中国?

部编版五年级语文上册第13课《少年中国说(节选)》课后练习及答案

结合注释和相关资料,说说课文的意思,再回答下面的问题。

◇课文用哪些事物来赞美少年中国?

答:初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎,展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑。

43、课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后练习及答案

默读课文,想一想:课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

课文从这几个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高

作用:

没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

44、从哪些句子中可以体会到荷兰牧场风光的动、静之美?

从哪些句子中可以体会到荷兰牧场风光的动、静之美?

①金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。

②在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶得人更是默默无言。

③在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。

④成千上万的小鸡,成群结对的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

45、哪些运用谋略取得胜利的故事?

草船借箭

周瑜因为妒忌诸葛亮,所以让诸葛亮立下军令状,三天造完10万支箭。诸葛亮利用大雾天帮忙,轻轻松松的去曹操那边借了十万支箭,而且还不到三天的时候。

空城计

魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。

46、作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

介绍了尼罗河定期泛滥的情况、在学术方面的成就精湛的造船技术,以及令人惊叹的建筑成就,这些方面很好地说明了金字塔能够建成的原因。

47、威尼斯的小艇一课围绕小艇写了哪些方面的内容?

威尼斯的小艇一课围绕小艇写了哪些方面的内容?

课文围绕小艇写了四方面的内容:小艇独特的构造特点、坐在小艇里的感受、船夫高超的驾驶技术、小艇与人们的日常生活息息相关。

48、父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景?印象最深的是哪个?

父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景?印象最深的是哪个?

答:①卖茧给我买枇杷吃:

②摇船送我上学;

① 住旅馆想为我加钱换房间;

④庙会上给我买豆腐脑;

⑤回家为我糊万花筒:

⑥雨雪天背我上学;

⑦替我铺床;

⑧在船上为我缝补棉被。

49、从文中哪些句子中你能体会到乡亲们美好的情感?

从文中哪些句子中你能体会到乡亲们美好的情感?

①上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

从中可以体会到乡亲们一心为他人着想的助人之美。

②每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。

③假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。

从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。

50、你还知道生活中哪些有吉祥寓意的习俗?

你还知道生活中哪些有吉祥寓意的习俗?

答:其实生活中有关于吉祥寓意的习俗有很多,下面给大家做了举例:

腊八煮粥:又称福寿粥,寓意增福增寿。

倒贴福字:寓意幸福已到、福气已到。

冬至的时候吃饺子:寓意耳朵不受冻

春节的时候贴对联:寓意辞旧迎新、驱邪保平安

51、选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说

选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说

竹 石 郑 燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

52、老北京人过春节哪些部分是详写?哪些部分是略写?

老北京人过春节哪些部分是详写?哪些部分是略写?

课文在详略处理上非常恰当,其中腊八除夕正月初一和正月十五这四天的情景写得比较详细。而对于腊月二十三过小年正月初六正月十九这三天的情景描写得相对简略些,这样处理使文章重点突出,详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

53、拒绝日本人演戏过程中有哪些危险和困难?

拒绝日本人演戏过程中有哪些危险和困难?

危险:他一直拒绝为日本人演出,会惹恼日本人而有生命危险。

他为了躲避日本人的邀请,想办法让自己大病大场,差点儿丢了性命。

困难:他热爱舞台,却不能演出、创作,内心极度煎熬,只能在寓所悄悄地吟唱。

为了摆脱日本人的纠缠,不得不四处躲避。

因为不演出没有经济来源,生活十分困顿。

54、读课文说说作者度过哪些类型的书?

读课文说说作者度过哪些类型的书?

①被孩子们叫作香烟人的小画片;

②真正的连环画;

③小镇文化站的文艺书籍;

④学校图书馆古今中外的大部头小说。

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