为什么青蛙最后又不卖泥塘了呢？

学习分享 2024-09-15 18:39:06

为什么青蛙最后又不卖泥塘了呢？

1、为什么青蛙最后又不卖泥塘了呢？

为什么青蛙最后又不卖泥塘了呢？

因为青蛙发现在听了老牛、野鸭、小鸟蝴蝶、小兔、小猴等小动物的建议以后，泥塘的环境得到了一个很大的改善，泥塘变得很美，所以它决定不卖泥塘了。

2、雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?

雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?

参考答案：

来了小鸡、小狗、小鸭、小马，分别画了竹叶、梅花、枫叶、月牙。

3、你会为四季的太阳画什么颜色呢？说一说理由

你会为四季的太阳画什么颜色呢？说一说理由

答：①我想画一个绿色的太阳给春天，绿色是万物生长的季节。

②我想画一个蓝色的太阳给夏天，能够让夏天感受海洋的清凉。

③我想画一个黄色的太阳给秋天，黄色代表了丰收。

④我想画一个红色的太阳给冬天，这样冬天就不会那么冷了。

4、雾在哪里课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？

课文说雾是个又淘气又顽皮的孩子，在你眼里，雾又是什么呢？

答：在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。

在我眼里雾是一个粗心的仙女。

5、我要的是葫芦想一想:种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个都没有得到？

想一想:种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个都没有得到？

答：因为种葫芦的人只盯着小葫芦，看到叶子上有蚜虫，不管不顾不听邻居劝告，导致叶子被虫吃掉了，小葫芦得不到养分，就慢慢地枯萎、掉落了。所以，那个人最后却一个都没有得到。

6、选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么?

⊙选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么?

参考答案:青蛙最后吆喝:多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花从中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里

书包:多好的书包!外形像一扇门，颜色像天空，还有一个可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层，第一层可以用来装笔盒，里面有一些小袋子，用来装试卷和钢笔。第二层可以用来装语文书、数学书等等。第二层也有一些袋子，也可以用来装本子。它的背面有一个伸拉杆，底部有四个轮子，虽然装着很多东西，但拉起来一点儿也不费力

7、小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

在争论天到底有多大。因为青蛙长期生活在井底，他看到的天只有井口那么大，所以他认为天只有井口那么大。面小鸟长期在天上自由地飞翔，他所看到的天是无边无际的，所以他告诉青蛙天很大，是无边无际的。

8、奇思一共得了多少分?妙想呢?

北师大二年级数学上册第一单元《加与减》课后练一练及答案

奇思一共得了多少分?妙想呢?

奇思：35+23+30=88(分)

妙想：40+26+20=86(分)

答:奇思一共得了8分，妙想一共得了86分。

9、淘气今年8岁，阿姨呢？

北师大二年级数学上册第一单元星星合唱队练习题练一练及答案

淘气今年8岁，阿姨呢？我比你答29岁。我比叔叔小5岁。

8+29-5=32(岁)

答：阿姨今年32岁。

10、数一数，填一填。1堆有几个松果？2堆呢？

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》数松果

数一数，填一填。1堆有几个松果？2堆呢？

5.10.15.20.25.30.35.40.45

11、用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？……

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》需要几个轮子

用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？

3-6-9-12-15-18-21-24-27

12、1.2个星期有多少天？3个星期呢？

人教版二年级数学上册练习十七参考答案

1.2个星期有多少天？3个星期呢？

27=14（天）

37=21（天）

答：2个星期有14天，3个星期有21天。

13、二年级语文《枫树上的喜鹊》课文，反复说“我喜欢”，我喜欢什么呢？

二年级语文《枫树上的喜鹊》课文，反复说我喜欢，我喜欢什么呢？

我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝；我真的喜欢极了；

从这些句子中我们可以看出来，我喜欢这高大的枫树，喜欢看着枫树上的喜鹊窝，也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊。

14、《拔苗助长》让我们明白了什么？

《拔苗助长》让我们明白了什么？

拔苗助长这个让我们明白了，事情不是一味追求速度的，像禾苗被拔长了就会枯死，我们不能违背事物的发展。

15、是什么让青蛙在最后决定不卖泥塘了呢？

是什么让青蛙在最后决定不卖泥塘了呢？、

16、说一说青蛙为了卖泥塘都做了些什么？

说一说青蛙为了卖泥塘都做了些什么？

青蛙为了卖泥塘听从了老牛的建议在泥塘的周围种上了小草，听了野鸭的建议，引入了泉水，还听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等小动物的建议，栽树、种花、修路、盖房子。

17、最后青蛙吆喝了些什么?如果向同学推荐一本书

最后青蛙吆喝了些什么?如果向同学推荐一本书

青蛙最后的吆喝是：青蛙最后吆喝：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里

我推荐的是《鲁滨逊漂流记》这是一本很有哲学的书，上面写了一个坚强的人，他一个人在孤岛生活了很多年，通过自给自足的方式，等到了被救。

18、最后青蛙吆喝了些什么?用自己的话说一说

最后青蛙吆喝了些什么?用自己的话说一说

19、青蛙最后吆喝了些什么?

青蛙最后吆喝了些什么?

20、青蛙为了卖泥塘做了哪些事最后为什么不卖泥塘了

青蛙为了卖泥塘做了哪些事最后为什么不卖泥塘了

青蛙听了老牛的建议，在泥塘的周围种上了小草；听了野鸭的建议，将泉水引入池塘；又听从小鸟、蝴蝶、小兔、小猴们的建议，进行了栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了很好的改善，泥塘变得非常的美，所以青蛙决定不卖泥塘了。

21、二年级青蛙为什么卖泥塘做了哪些事

二年级青蛙为什么卖泥塘做了哪些事

青蛙听了老牛的建议，在泥塘的周围种上了小草；听了野鸭的建议，将泉水引入池塘；又听从小鸟、蝴蝶、小兔、小猴们的建议，进行了栽树、种花、修路、盖房子。青蛙主要做了种草（引泉水）（栽树）（种花）（修路）（盖房子）这六件事。

22、阅读全文，说一说青蛙最后吆喝了什么？

阅读全文，说一说青蛙最后吆喝了什么？

青蛙最后吆喝了：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里

23、小柳树听了小枣树的话，为什么不好意思地笑了？

小柳树听了小枣树的话，为什么不好意思地笑了？

因为小柳树明白了，每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。

24、青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学卖文具或书包，你会怎么说

青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学卖文具或书包，你会怎么说

答：青蛙最后的吆喝是：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里

向同学卖书包：多好的书包！外形像一扇门，颜色像天空，还有一只可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层，第一层可以用来装铅笔盒，里面有几个小袋子，可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。第二层也有几个袋子，可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉杆，底部有四个轮子，就算装满东西，拉起来也一点儿不费力

25、小鸟和青蛙在争论什么呢？为什么会有不一样的说法呢？

小鸟和青蛙在争论什么呢？为什么会有不一样的说法呢？

答：小鸟和青蛙为了天有多大这件事争论起来。青蛙认为，天只有井口那么大。小鸟认为，天无边无际，大得很。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际；青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的天。

26、课文中睡梦中的妈妈是什么样子的呢？

课文中睡梦中的妈妈是什么样子的呢？

答：睡梦中的妈妈很美丽、好温柔，说明妈妈很爱孩子。

27、读了露西前后两封信，你比较喜欢哪一封呢？

读了露西前后两封信，你比较喜欢哪一封呢？

答：我更喜欢第二封，因为，第一封露西自己写的，信的内容有点悲观，让爸爸看了会心疼。而第二封是妈妈和露西一起写的，信的内容积极乐观，爸爸看到信后，不会为她和妈妈担心，会更加安心工作。

28、【选做】假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？发挥想象，讲给同学听。

【选做】假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？发挥想象，讲给同学听。

故事发生在冬天，裁缝店里走进一位顾客。

顾客把一卷布料放在桌子上，对裁缝说：我想做件外套。但我不着急，明年春天做完就可以了。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最慢的顾客。请问师傅，您能做完吗?

能!今年冬天就能做完!我跟别的裁缝不一样，我可是个性子最急的裁缝呢!

不，您明年春天做完就行了。慢性子顾客说。

那好，答应您的事我保证完成。

过了一周，慢性子顾客来到了店里，说：我不想做外套了，做成短袖吧没等顾客说完，急性子裁缝拿出已经做好的外套说:您看，我已经做好了!慢性子顾客吃惊地说:我不是说明年做完就行吗?您想做成短袖也很快啊!裁缝说着三下五除二，就把外套的袖子剪掉，开始飞针走线，眨眼的工夫，就把短袖做成了。

看着已经做好的衣服，慢性子顾客一脸阴沉地说：我说做成短柚，是想明年夏天穿。您现在做成了，到了明年夏天不就变成旧衣服啦。您还是拆了吧，明年夏天再做就行。

急性子裁缝着急地说：我可是个性子最急的裁缝啊。您还是把布料拿回去，明年夏天再来做吧!

29、北师大版三年级上册数学《时间与数学》再用√标出奇思的休息日。你又发现了什么?

北师大版三年级上册数学《时间与数学》

再用标出奇思的休息日。你又发现了什么?

30、在想象的世界里,“我”变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?

在想象的世界里,我变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?

如果我也会变，我想要变成一只小鸟，可以展翅飞翔，可以飞过海洋去国外看看，可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空，看看我居住的美丽城市。

31、讨论：为什么要用剃头大师做题目呢？

讨论：为什么要用剃头大师做题目呢？

我认为自己剃头有天分，剃头的技术比老剃头师傅还要熟练，所以称自己是剃头大师。但是实际的结果就是小沙的头发被我剪得乱七八糟，最后不得不去理发店剃成光头，这题目和故事结果有一个很大的反差，这样写也会更加的吸引读书。用剃头大师作为题目风趣幽默，体现了孩子的童真童趣、可爱淘气。

32、我” 为什么说 “世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?

我为什么说世界上再也没有比他更优秀的顾客了?

其实这里的优秀是反语，我之所以这么说就是因为小沙对于我的要求就是只要不剪破耳朵就好了，从这里我们也能看出来小沙年纪小，对于自己的发型是没有要求的，所以相对剪头发的时候是没有任何要求的，这样剪起来也方便且速度快。

33、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?

这些轻清脆丽的小球还可以飞到山上去，代替不喜欢爬山的我们，看看山下的风景，它们还可以飞到天上去，帮我们看看我们生活的城市是多么的美好，而且他们还会飞到北京去，看看雄伟壮阔的万里长城，在天安门广场上帮我们看每天清晨的升旗仪式。

34、为什么把贼比作粘胶，把老虎比作旋风呢？

为什么把贼比作粘胶，把老虎比作旋风呢？

因为此时老虎和贼都把对方当做漏，心里特别害怕。老虎想摆脱贼觉得贼粘在自己身上甩不掉，而贼一心想着老虎要把它驮回家再吃，觉得老虎跑得很快就像旋风一样。这样的比喻很形象，生动地刻画了老虎和贼的心理活动。

35、方帽子有诸多弊端，为什么帽子店却一直只做方帽子呢？

方帽子有诸多弊端，为什么帽子店却一直只做方帽子呢？

因为他们不仅固执，而且没有创新精神，所以他们没有根据人们真正的需要去做合适的帽子，而是固执己见，只做方帽子。

36、借助注释，说说为什么农夫最后会成为宋国人的笑话？

借助注释，说说为什么农夫最后会成为宋国人的笑话？

得到意外撞死的兔子之后，这个农夫就丢弃农具，不再劳动，天天守着树桩，希望天天都能得到一只兔子，结果是再也没有得到撞死在树桩上的兔子，他的耕地一定也荒了，这种愚蠢又贪婪的行为惹人发笑。

37、伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么就慢慢就变好了呢？

因为小豌豆的顽强生命力，感动了小姑娘，给了女孩希望，让女孩心情变好，使她也有了想继续活下去的动力，因此变得坚强。众所周知，有动力没有有什么事办不成。所以女孩所以慢慢好起来了。这就是奇迹，是爱的力量。

38、2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一千万粒呢？一亿粒呢？

北师大四年级数学上册《认识更大的数》练一练习题及答案

2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一千万粒呢？一亿粒呢？

答：一百万粒大约20千克重，一千万粒大约200千克，一亿粒大约2000千克重。

39、3.如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票呢?8个呢?你发现了什么?

北师大四年级数学上册数学好玩《数图形的学问》练习题及答案

3.如果有7个汽车站，单程需要准备多少种不同的车票呢?8个呢?你发现了什么?

5个站时，车票种数为:4+3+2+1

6个站时，车票种数为:5+4+3+2+1

7个站时，车票种数为:6+5+4+3+2+1

8个站时，车票种数为:7+6+5+4+3+2+1

我的发现

1.每增加一个点，这个点就会和原来的点分别形成一条线段，所以增加的条数就是原来的点数。

2.每个点都要和其他各个点形成一条线段

线段的条数=点数(点数一1)2

40、1.一个五位数，它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

人教版四年级数学上册练习三参考答案

1.一个五位数，它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?

一个五位数，它的最高位是万位。

一个九位数，它的最高位是亿位。

一个十二位数，它的最高位是千亿位。

41、7.怎样挂画又正又快？

人教版四年级数学上册练习十参考答案

7.怎样挂画又正又快？

答：平行线间的距离处处相等。

42、伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。

部编版四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》课后习题答案

伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同学交流你的想法。

43、巨人的花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变？

巨人的花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变？

花园的变化：

巨人外出时，园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。孩子们欢快地在那里玩耍。

巨人回来后，把孩子们赶出花园。春天来了，可是巨人的花园里，仍旧是冬天的景象，小鸟不肯在他的花园里唱歌，桃树也忘了开花，花儿缩回地里。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

巨人醒悟后，桃树再次开花，小鸟再次歌唱，花儿再次探出头来，花园又变成孩子们的乐园，春天跟着一起回来了。

巨人对待孩子们的态度的对比:

巨人回来后，对孩子们凶狠，大声叱责，并把孩子们赶出花园，并砌起围墙，挂起布告牌，禁止孩子们入内，让人们感受到他的自私自利。

巨人看到奇特景象醒悟后，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。他懂得了分享，对待孩子们亲切、和蔼，和孩子们一起玩耍。

44、天窗在哪里？为什么要开天窗？

天窗在哪里？为什么要开天窗？

答：大人们在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃板，这就是天窗了。因为木板窗关闭后屋子里漆黑，开天窗主要作用是采光，使屋子变得敞亮。

45、超声波在生活中还有什么用途呢？

超声波在生活中还有什么用途呢？

1．超声波清洗

超声波清洗技术最早产生于20世纪60年代，一开始，由于偶然原因，科学家们发现在一定范围内作用的超声波可以用于清洁污垢，于是经过不懈的努力与实验，终于在20世纪80年代发展出了体积小，可靠性高，价格低廉的超声波清洗仪。其原理非常简单，用通俗的话来讲就是用超声波产生的振动来使污垢脱离被清洗物体的表面从而达到去垢的目的，而其具体方式有分散，乳化，剥离等手段。其清洗过程一般分为6步：

（1）热浸洗或喷洗:目的是将工件上的污染物软化、分离、溶解,并减轻下道清洗工序的负荷。

（2）超声波清洗:利用超声波产生的强烈空化作用及振动将工件表面的污垢剥离脱落,同时还可将油脂性的污物分解、乳化。

（3）冷漂洗:利用流动的净水将已脱落但尚浮在工件表面上污物冲洗干净。

（4）超声波漂洗:溶剂为干净的清水,工件浸入后,利用超声波将浮在工件各边、角及孔隙处的污物清洗干净。

（5）热净水及冷净水漂洗:进一步去除悬附在工件表面上的污物微粒。

（6）热风烘干:利用一定的温度和风速,使零件表面快速干燥。

2．超声制药

超声波由于其具有传递能量的特性，可以使细小颗粒在超声波作用下被分散粉碎掉，因而也在医药领域，尤其是药物的成分分散与制备上有着广泛应用。

（1）注射用医药物质的分散：将磷酯类与胆固醇混合用适当方法与药物混合在水溶液中，经超声分散可以得到更小粒子（0.1）供静脉注射。（2）中草药提取：利用超声分散破坏植物组织，加速溶剂穿透组织作用，提高中草药有效成分提取率，如金鸡纳树皮中全部生物碱用一般方法浸出需要5h以上，采用超声波分散仅需半小时即可完成。

（3）制备混悬剂：在超声空化和强烈搅拌下，将一种固体药物分散在含有表面活性物质的水溶液中，可以形成1左右口服或静脉注射混悬剂。

3．超声波探伤

超探仪是一种便携式工业无损探伤仪器，它能够快速便捷、无损伤、精确地进行工件内部多种缺陷（裂纹、夹杂、折叠、气孔、砂眼等）的检测、定位、评估和诊断。既可以用于实验室，也可以用于工程现场。本仪器能够广泛地应用在制造业、钢铁冶金业、金属加工业、化工业等需要缺陷检测和质量控制的领域，也广泛应用于航空航天、铁路交通、锅炉压力容器等领域的在役安全检查与寿命评估。它是无损检测行业的必备。

（1）超声波在介质中传播时，在不同质界面上具有反射的特性，如遇到缺陷，缺陷的尺寸等于或大于超声波波长时，则超声波在缺陷上反射回来，探伤仪可将反射波显示出来；如缺陷的尺寸甚至小于波长时，声波将绕过缺陷而不能反射；

（2）波声的指向性好，频率越高，指向性越好，以很窄的波束向介质中辐射，易于确定缺陷的位置.

（3）超声波的传播能量大，如频率为1MHZ（1兆赫兹）的超声波所传播的能量，相当于振幅相同而频率为1000HZ（赫兹）的声波的100万倍。

46、为什么伴随着豌豆苗成长，小女孩的病慢慢好了？

为什么伴随着豌豆苗成长，小女孩的病慢慢好了？

答：因为小豌豆的顽强生命力，感动了小姑娘，给了女孩希望，让女孩心情变好，使她也有了想继续活下去的动力，因此变得坚强。众所周知，有动力没有有什么事办不成。所以女孩所以慢慢好起来了。这就是奇迹，是爱的力量。

47、祖父的园子里有些什么东西？我在祖父的原子里做了什么？

祖父的园子是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是我童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。那么祖父的园子里有些什么东西？我在祖父的原子里做了什么？

我和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。

特别之处：

(1）祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫，白、黃、红、金、绿，各种颜色一应俱全。

(2) 祖父的园子是一个自由自在、充满欢声笑语的地方。花是自由的，鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的，这自由是她童年快乐的源泉。

48、说一说为什么同样的马，调换了出场顺序就能反败为胜呢？

说一说为什么同样的马，调换了出场顺序就能反败为胜呢？

田忌：齐威王

下等马VS上等马输了

上等马VS中等马赢了

中等马VS下等马赢了

其实这也是因为每个等级的马相差确实不是很大，田忌采用孙膑的计策,先用下等马对齐威王的上等马,以最弱对最强,抵消其优势,然后再用自己的上等马对齐威王的中等马,自己的中等马对齐威王的下等马,充分发挥自己的优势,所以会取胜。

49、父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法呢？

父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法呢？

母亲的评价是精彩极了，巴迪的反应是得意扬扬；父亲的评价是糟糕透了，巴迪的反应是痛哭起来

50、金子和鱼钩之间有什么联系呢？

金子和鱼钩之间有什么联系呢？

答：金子是宝贵的，而老班长的精神同样是宝贵的。鱼钩上闪烁灿烂的金色的光芒，指的是它就像一盏灯，点亮了革命者前进的方向。

51、只有一个地球默读课文，跟同学讨论：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了“的感叹？

默读课文，跟同学讨论：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？遨游太空的宇航员为什么会发出我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了的感叹？

答：课文先从宇航员在太空通望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中很渺小地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采和随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁:然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类无法移居到别的星球上:课文最后告诉人们:人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。

说它可爱，是因为地球是一个晶莹的球体，周围裹着水蓝色的纱衣，它既像人类的母亲，又像生命的摇篮，既美丽壮观，又和蔼可亲，没有它，就没有人类和生命;说它容易破碎，是因为地球在茫茫宇宙中就像大海里的一叶扁舟，而且它的自然资源十分有限，如果不加节制地开采和不顾后果地滥用，地球很容易受到破坏，给人类生存造成严重的威胁，所以宇航员会发出这样的感叹。

52、科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢？

人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分，生命物质诸如蛋自质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命;三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的温室效应，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。

科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一;火星的大气层非常稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。