11课我是一只小虫子词语解释及造句
1、11课我是一只小虫子词语解释及造句
本文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱之情。
词语解释：
免费：免缴费用；不收费。
触须：触角。
幸运：称心如意；运气好。
造句：
免费：修读该课程是免费的,但你要自备课本
触须：狐狸的口鼻和眼睛上方都长有触须.
幸运：我不知道这好事怎么让我给碰上了,我够幸运的。
2、一年级下册14课《要下雨了》词语理解及造句
一年级下册14课《要下雨了》词语理解及造句
①阴沉沉：形容天色或脸色等阴暗。
造句：天气阴沉沉的，马上要下雨了
②潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
造句：蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方居住。
③有空：有时间。
造句：你现在有空帮我一个忙吗？
④透气：指呼吸新鲜空气。
造句：屋子里太热了，我要出去透透气。
⑤连忙：赶紧；急忙。
造句：天马上要下雨了，妈妈连忙出门收衣服。
3、小公鸡和小鸭子生字造句及词语解释
本文是一篇童话，讲的是小公鸡跟小鸭子一起玩，小公鸡给小鸭子捉虫子吃，小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死，幸亏小鸭子救了它。课文饶有趣味地讲了小鸡和小鸭的不同习性，以及它们团结友爱、互相帮助的美德。
生字造句
他（他们） 他们正在上课。
地（草地） 它们在草地上玩游戏。
河（小河） 鱼儿在小河里游来游去。
说（说话） 她在同小熊说话呢。
也（也有） 我也有一个布娃娃。
听（听见） 我听见远处传来的鸟叫。
哥（哥哥） 这就是你的哥哥吧。
词语解释
欢：快乐；高兴。
急：急躁；着急。
不信：不相信。
偷偷：形容行动不使人觉察。
忽然：副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。
救命：援助有生命危险的人。
飞快：非常迅速。
4、一年级语文下册第11课项链生字组词及造句
一年级语文下册第11课项链生字组词及造句
课文描写了雪白的浪花涌向金黄的沙滩带来了大海的礼物海螺和贝壳，小娃娃在沙滩上赤着脚拾海螺捡贝壳，项链挂在胸前的场景，快活的脚印落在沙滩上送给大海当作项链。
bi 白（白天）（白云）（白马）（白开水） 爸爸白天上班,晚上伏在灯下写作。
de 的（好的）（高高的） 牧民拿出最好的米酒招待客人。
yu 又（又一个）（又一天）（又是） 又一个丰收的秋天,村民都喜洋洋的。
h 和（和平）（和气）（和风）（和声） 有徐风吹来,和风拂面,就可以和气生财。
5、一年级语文下册第10课大还是小生字组词及造句
一年级语文下册第10课大还是小生字组词及造句
本文讲述了一个小孩子对自己是大还是小的认识，并展现了希望自己不要长大和自己快点长大的矛盾内心世界，表达了孩子更希望长大的愿望。
z 自（自己）（自大）（自来水）他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
jǐ 己（自己）少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。
yī 衣（毛衣）（大衣）（皮衣）（风衣） 可以,我能先脱掉大衣吗?
6、一年级语文上册第4课四季生字组词词语造句
一年级语文上册第4课四季生字组词词语造句
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。
天（天上、白天、天空） 天空是蓝蓝的，云是白白的。
四（四个、四边、四季） 一年四季都是很美丽的。
是（不是、就是、是的） 这个文具盒不是我的。
尖（尖尖、尖的、尖刀） 看到尖的东西一定要注意安全。
说（小说、说话、不说） 上课的时候不能够说话。
春（春天、春日、春风） 春天是万物复苏的季节。
青（青青、青草、青山） 草原上有很多的青草是牛羊吃的。
蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）青蛙是对我们有帮助的益虫。
夏xi（夏天、立夏、夏季） 夏天家家户户都回开空调。
弯wān（弯弯、弯曲、弯路） 在弯弯曲曲的小路上开车一定要小心。
地de（飞快地、开心地） 每天早上小朋友们为了不迟到，都要飞快地跑去教室。
就ji（就是、成就、就学） 这里就是一个很不错的地方。
冬dōng（冬天、冬季、立冬）冬天我们就可以堆雪人了。
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7、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词词语造句
一年级语文上册第9课明天要远足生字组词词语造句
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。
才（口才、才干、刚才） 这次演讲，充分显露了他出众的口才。
明（明天、明月、明日） 中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
同（同学、共同、相同） 她和她的朋友喜好相同。
学（学习、学生、小学） 村里办了小学,开设了粮站和卫生所。
睡（睡觉、午睡、睡着） 看着孩子恬静地睡着了，妈妈笑了。
那（那天、那日、那里） 你的动机在那里 ?
海（海边、海洋、大海） 那条船正在海洋上漂流。
真（真假、认真、真正） 没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。
老（老师、老人、年老） 为人子女者照顾年老的双亲，这是天经地义的事。
师（大师、师父、师哥） 还有,看到好多师哥师姐也去了,和他们一起抢饭碗,真的很不易啊！
吗（有吗、好吗、对吗） 这个铅笔你有吗？
什（什么、什锦） 这个大大的东西是什么？
亮（光亮、明亮、亮光） 远处有一个亮光吸引着我们。
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8、一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
一年级语文上册第8课雨点儿生字组词词语造句
本课是篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了，说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
问（学问、问答、不问） 我们要记住一句话：学问学问要学要问
有（没有、有力、有关） 这件事情其实跟他有关系
半（半空、一半、半天） 我在这等了大半天都没有看到他的身影。
从（从前、从来、从军） 我从来都没有参加过任何一项体育活动。
你（你好、你们、你的） 你们好，我是新转到这个学校的同学。
数（数数、数一数、数不清）天上有着数不清的星星。
彩（彩色、彩虹、云彩） 他仍旧仰卧着，望着天上的云彩。
空（天空、空间、空军） 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。
到（到了、到家、迟到） 迟到 早退是不好的行为。
方（方向、前方、东方） 不要把车停放在消防龙头的前方。
没（没有、没来、没空） 有空的时候会想你,没空的时候会抽空想你。
更（更加、更好、更多） 现在我有 更多有关 运行哪个模板的数据。
绿（绿色、绿草、绿叶） 树是假的，塑料做的，可是仿真性很高，看上去青枝绿叶很像一回事。
出（出来、长出、出去） 思想像胡须，不成熟就不可能长出来。
长（长高、长大、成长） 我们种的小树已经长高了。
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9、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词词语造句
本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。
对（对面、对立、不对） 他家就在我家对面。
妈（妈妈、姑妈、大妈） 邻居大妈是一个热心肠的人。
全（全部、完全、全体） 出去玩的人全部都回来了。
回（回来、回家、回去） 太阳下山了，鸭子们都要回家了。
住（居住、住房、住下） 今晚比较晚了，我们就在这里住下了。
孩（孩子、小孩、女孩） 小孩子都喜欢在公园游乐场里玩耍。
玩（玩笑、游玩、玩游戏）你这是开玩笑的吧！
吧（走吧、来吧、去吧） 去吧！我们一起去玩吧！
发（发生、发明、发现） 爱迪生发明了很多的东西。
芽（发芽、嫩芽、豆芽） 绿豆芽是我最喜欢吃的蔬菜了。
爬（爬呀、爬走、爬行） 蛇和龟都是爬行动物。
呀（来呀、走呀、去呀） 快来呀，这里真的很好玩。
久（许久、很久、多久） 不知道过了多久，这里都变了。
变（变化、变动、改变） 过了十年，哥哥的变化好大哦！
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10、二年级下册识字3“贝”的故事字词解释及造句
介绍了贝字的由来、演变以及发展，由一个简单的贝字，引出用贝作偏旁的一系列的汉字，并由贝的字义，指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。
词语解释：
保护：尽力照顾，使不受损害。
珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。
损坏：使失去原来的使用效能。
饰品：饰物。
携带：随身带着。
造句：
保护：保护树木就是保护自己。
珍贵：这是一种珍贵的药材。
损坏：像这样的长途驱车可能会把车损坏的。
饰品：以华丽的衣服和饰品来装饰;穿着俗丽.
携带：儿童携带了许多铁盒子。
11、二年级下册7课一匹出色的马词语解释与造句
讲述了一家四口到郊外散步，返回时妹妹求父母抱却得到一匹出色的马，快乐回家的故事。
词语解释：
出色：特别好；超出一般。
郊外：城市外面的地方。
泛起：漂浮起。
葱葱：草木苍翠茂盛的样子。
柔软：软和；不坚硬。
异常：非常：特别。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
造句：
出色：我们的班主任工作出色,被评为优秀教师。
郊外：星期天,我们班集体去郊外植树。
泛起：明净的湖面上泛起细细的波纹。
葱葱：肥沃的黑土地长满了郁郁葱葱的庄稼。
柔软：波斯猫有一身柔软的毛。
异常：某些小动物的异常活动,往往是地震的征兆。
恋恋不舍：她恋恋不舍地离开了祖母的家。
12、11课我是一只小虫子生字组词拼音加造句
本文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱之情。
屁 p 屁股 跟屁虫 他就像跟屁虫一样跟着我。
股 ɡǔ 屁股 股份 爸爸把我的屁股打开了花。
尿 nio 尿床 尿布 弟弟每天都尿床。
净 jnɡ 干净 净化 这是一间干净整洁的新教室。
屎 shǐ 耳屎 屎尿 她真是懒人屎尿多啊。
幸 xnɡ 幸运 幸福 他幸运地获得了一等奖。
使 shǐ 使用 天使 爸爸熟练地使用着电脑。
劲 jn 使劲 劲头 我一使劲，罐子盖就打开了。
13、11课我是一只小虫子词语解释及造句
本文以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处，表达了作者对生活的热爱之情。
词语解释：
免费：免缴费用；不收费。
触须：触角。
幸运：称心如意；运气好。
造句：
免费：修读该课程是免费的,但你要自备课本
触须：狐狸的口鼻和眼睛上方都长有触须.
幸运：我不知道这好事怎么让我给碰上了,我够幸运的。
14、第九课枫树上的喜鹊词语解释及造句
写了我喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝，看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟学习、游戏，我为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了我对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。
词语解释：
渡口：有船摆渡的，过河的地方。
看望：到长辈或亲友等处问候。
山冈：不高的山。
造句：
渡口：往日的渡口已被那个隧道取代。
看望：星期天,老师特地来到医院,看望生病的小红。
山冈：我站在高高的山冈上往远处眺望。
15、二下语文课本16课雷雨词语解释与造句
本文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。
词语解释：
垂：东西一头挂下来。
渐渐：表示程度或数量逐步缓慢增减。
清新：清爽而新鲜。
黑沉沉：形容黑暗（多指天色）。
迎面扑来：正对着脸扑来。
造句：
垂： 柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
渐渐：我们渐渐地认识到失败是不可避免的。
清新： 雨停了,一切都变得那么清新。
黑沉沉：大地下面,普路托是阴朝地府之王;那儿,总是黑沉沉、阴森森的。
迎面扑来：看见迎面扑来的同门兄弟武器,只管躲就好。
16、小马过河词语解释及词语造句
这是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅可以过，松鼠说水很深，其伙伴刚被淹死。小马很为难，不知该怎么办，只好跑回去问妈妈，妈妈告诉他要亲自去试一试，他照着妈妈的话亲自去尝试，小心地过了河。故事告诉我们：别人说的话对不对，要多动脑筋思考，勇于实践，才能得出正确的结论。
词语解释：
马棚：马住的地方。
磨坊：磨面粉等的作坊。
为难：作对；刁难。
淹死：因为水淹而死亡。
蹚：从浅水里走过去，也指从有水、草的地方走过去。
难为情：脸上下不来；不好意思。
连蹦带跳：边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。
造句：
马棚：马被牵入马棚,每匹马都分放在各自的栏内.
磨坊：他把收获的庄稼送到大磨坊去,而不是自己碾磨。
为难：王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。
淹死：他们有溺死的危险。
蹚： 我卷起裤腿蹚过了那条小河
难为情：我觉得太难为情了。我不敢在别人面前穿紧身运动服。
连蹦带跳：他像一头野鹿似的，连蹦带跳地向前逃命。
17、语文二年级上册第4课曹冲称象词语理解及造句
语文二年级上册第4课曹冲称象词语理解及造句
官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷：船两侧的边儿。
果然：表示事实与所说或所料相符。
官员：税务持续上涨的时候，官员们不闻不问。
议论：有意见当面提出来,不要背后议论 。
船舷：浪花无助地粉碎在两边船舷。
果然：他说他要来，果然他来了。
18、二年级语文上册第23课纸船和风筝词语理解及造句
二年级语文上册第23课纸船和风筝词语理解及造句
乐坏了：高兴到了一定程度。
快乐：感到幸福或满意。
幸福：（生活、境遇）称心如意。
飘荡：随风飘动。
漂流：漂在水面随水浮动。
难过：伤心，不痛快。
乐坏了：昨晚能把乔打一顿,他准是乐坏了。
快乐：蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去。
幸福：金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
飘荡：优美的歌声在草原上随风飘荡。
漂流：如果你不会游泳,就不应该去做竹筏漂流。
难过：面对孩子的叛逆,妈妈难过极了。
19、二年级语文上册第21课雪孩子词语理解及造句
二年级语文上册第21课雪孩子词语理解及造句
一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。
担心：放心不下。
赶快：抓住时机，加快速度。
呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。
水淋淋：形容物体上水往下滴。
激动：因受刺激而冲动。
水汽：呈气态的水；水蒸气。
一连：武松在酒店开怀畅饮，一连喝了十八碗。
担心：发生爆炸后,大家十分担心他的安危。
赶快：赶快把在险价值书籍从书架中拿走。
呛人：这个气味实在太呛人了，你闻闻看，难受不难受？
终于：奶奶和爷爷分别了三十多年, 终于又见面了。
激动：我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样.
水汽：大气中的水汽在夜里凝成了露水。
20、二年级语文上册第16课朱德的扁担词语理解及造句
二年级语文上册第16课朱德的扁担词语理解及造句
同志：为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员。
会师：几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合。
红军：中国工农红军的简称。
草鞋：用稻草等编制的鞋。
不料：没想到，没有预先料到。
敬爱：尊敬热爱。
扁担：放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成。
同志：他在最后一分钟出卖了他的同志们。
会师：这时他们向北进发去和我们会师。
红军：春节前夕，市长亲自拜访老红军和老干部。
草鞋：灰色的土布夹衣,灰色的土布老汉裤,脚下草鞋。
不料：他原以为自己一定能高考成功,不料揭榜后却大失所望。
敬爱：爸爸妈妈是我最敬爱的人。
扁担：行李压得扁担嘎吱嘎吱直响。
21、二年级语文上册第14课我要的是葫芦词语理解及造句
二年级语文上册第14课我要的是葫芦词语理解及造句
可爱：令人喜爱。
自言自语：人自己跟自己说话。
奇怪：出乎意料，难以理解。
蚜虫：又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，是一种害虫。
可爱：大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。
自言自语：我有时心情不太好,晚上睡觉时就会自言自语地说梦话。
奇怪：他对这个小姑娘产生了一种奇怪的感情。
蚜虫：是的,蚜虫也是动物。
22、语文二年级上册第7课妈妈睡了词语理解及造句
语文二年级上册第7课妈妈睡了词语理解及造句
午睡：午饭后短时间的睡眠。
美丽：使人看了产生快感的；好看。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑：深黑。
散步：随便走走。
午睡：爷爷现在在 午睡 ,你最好不要打扰他。
美丽：我们的班级有一个既温柔又美丽的女孩。
沙滩：我们在柔软的沙滩上追逐玩耍。
稻田：爷爷家门前是一望无际的稻田。
队旗：六一儿童才艺展,少先队旗高空扬。
乌黑：她两根乌黑的辫子垂在背上。
散步：茶余饭后,他常和几个朋友外出散步,谈天说地。
23、语文二年级上册第5课玲玲的画词语理解及造句
语文二年级上册第5课玲玲的画词语理解及造句
满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。
端详：仔细地看。
收拾：整理；停顿。
懒洋洋：没精打采的样子。
脑筋：指思考、记忆等能力。
满意：清廉的官员形象，以及人们对诚实无私的法官的期待。
端详：我端详着老师的脸，越看越可亲。
收拾：我们必须在客人到达之前把房间收拾好。
懒洋洋：猫懒洋洋地躺在他的怀里。
脑筋：碰到难题时不要退缩害怕，多动动脑筋，说不定就可以迎刃而解了。
24、我会写27课《漏》生字组词及造句
课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴，在偷驴时无意中听到老婆婆谈漏，老虎和贼因害怕把对方当成漏吓昏了。
我会写27课《漏》生字组词及造句
我会写
漏 泄漏 遗漏
喂 喂饱 饮喂
驴 毛驴 黄驴
贼 贼赃 乌贼
狼 狼头 豺狼
莫 莫非 莫名
厉 凌厉 凄厉
抱 抱病 抱歉
架 棚架 招架
粘 粘胶 粘连
胶 胶印 胶泥
偏 偏见 偏离
婆 p 太婆 蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。
脊 jǐ 屋脊 珠穆朗玛峰高高地耸立在世界屋脊。
贼 zi 盗贼 我们要时时提防内部的盗贼，因为家贼难防啊!
莫 m 莫非 她今天没到校，莫非出了什么事？
颠 diān 颠簸 马车在坎坷不平的路上颠簸前行。
胶 jiāo 胶卷 用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。
旋 xun 旋风 她拿起菜篮，一转身，像旋风一样出了大门。
纵 zng 操纵 我幻想有一天操纵宇宙飞船遨游太空。
25、三年级4昆虫备忘录词语解释及造句
本文讲的是昆虫的复眼和四种昆虫：蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱，揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣，很诙谐。描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。
词语解释：
复眼：复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。
琢磨：思索；考虑。
凡是：总括某个范围内的一切。
款款：缓慢。
霸王：比喻蛮横无理的人。
严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。
咯咯作响：发出声响。
造句：
复眼：它们头部有一对大复眼,它们有三对脚.
琢磨：队长的一席话,我琢磨了半天才弄明白。
凡是：凡是没认真做这个工作的都要补课。
款款：羽公子的眉宇似显笑意,款款而谈。
霸王：人们都称项羽是叱咤风云的西楚霸王。
严丝合缝：内部所有的石块都严丝合缝,连一张卡片都插不进去。
26、赵州桥三年级下册11课生字组词及造句
本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
赵 zho 赵县 赵姓 由于战乱，赵姓一族躲了起来。
省 shěnɡ 省力 节省 这样做可以节省不少时间。
县 xin 县城 州县 妈妈带我去县城玩。
匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是个有名的木匠。
设 sh 设置 摆设 这样就设置好了网络。
计 j 设计 计划 这两个计划如出一辙。
史 shǐ 历史 史记 历史是一面镜子。
创 chunɡ创举 创造 长征是一项伟大的创举。
举 jǔ 举手 抬举 先举手，后发言。
且 qiě 而且 并且 这道菜不但好看，而且好吃。
智 zh 智慧 智商 他是一个有大智慧的人。
慧 hu 聪慧 慧根 她从小就是一个聪慧的人。
历 l 历史 经历 我们对他的经历略知一二。
27、三年级上册听听，秋的声音课文词语及造句
三年级上册听听，秋的声音课文词语及造句
道别：辞行。本课指黄叶离开了大树。
叮咛：反复地嘱咐。
歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。
辽阔：广阔。
绽开：裂开。本课指谷粒成熟。
匆匆：急急忙忙的样子。
道别：青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。
叮咛：妈妈千 叮咛 ,万嘱咐,让我放学按时回家。
歌韵：听听,秋的声音,吧嗒吧嗒,那是喇叭花吹奏的歌韵。
辽阔：父爱像一片大海,辽阔宽广,能包容一切。
绽开：桂花半遮着面,羞羞答答地 绽开 了。 3
匆匆：正在这时,一个男子 匆匆 奔向售票处.
28、三年级上册不懂就要问课文词语及造句
三年级上册不懂就要问课文词语及造句
私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。
霎时：极短时间。
照例：依照惯例或常情。
戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。
稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
私塾：他从小一面务农,一面断断续续读了8年私塾。
霎时：洪水霎时遮天盖地而来，冲倒了树木和房屋。
照例：他照例客客气气地跟我握握手。
戒尺：一个木头 戒尺 被用来惩罚学生.
稀里糊涂：也许我一天到晚稀里糊涂，吃饭睡
摇头晃脑：他们二人商定后便站起身来,摇头晃脑地走了。
鸦雀无声：最后,整个审判室鸦雀无声了。
29、三年级上册花的学校课文词语及造句
三年级上册花的学校课文词语及造句
湿润：潮湿;湿润。
荒野：荒凉的野外。
狂欢：纵情欢乐。
碰触：接触、碰撞。
扬起：高举，卷起。
湿润：姑娘的双眼被泪水湿润了。
荒野：滋润万物的春雨，落不到着荒野之上。
狂欢：躲到黑暗的小房间，寂寞却在狂欢。
碰触：不要碰触电源
30、三年级上册一块奶酪课文词语及造句
集合：许多分散的人或物聚在一起。
嘀咕：小声说；私下里说。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
诱人：使人看了还想看的，吸引人的。
毅力：坚强持久的意志。
禁令：禁止从事某项活动的法令。
七上八下：形容心神不定。
犹豫：迟疑不决。重新：再一次。
集合： 集合 起奔向太阳的队伍。
嘀咕：大风吹来的时候,我隐隐听到锁骨不耐烦的嘀咕声。
争先恐后：惊慌的旅客 争先恐后 ，想挤进救生艇。
诱人：餐桌上有烤鸭,有烧鸡,有红烧鱼太诱人了!
毅力：残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。
七上八下：重组的其它方面更让人感到七上八下。
犹豫：当别人遇到困难时,她总是毫不犹豫地帮忙他们
31、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词词语造句
三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词词语造句
《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法，以一个粗瓷大碗为线索，记述了抗日民族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦，坚持革命，从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。
陈（陈列、姓陈、陈旧） 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。
联（联系、关联、联合） 这件事情可以和那件事情关联起来！
缸（水缸、米缸、鱼缸） 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。
粱（高粱、青粱、膏粱） 高粱成熟了，它鼓着涨涨的脸站得笔直。
顿（顿时、安顿、一顿饭）走吧！我们一起去吃一顿饭。
侦（侦察、侦探、侦讯） 我们深入虎穴侦察敌人的部署。
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32、四下语文第四课字词解释及造句
文章描写了阳春三月春水滋润大地、催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天，对大自然的热爱之情。
绮丽：鲜艳美丽（多形容风景）。
应和：（声音、语言、行动等）相呼应。
纤细：非常细。
沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
回旋：盘旋；绕来绕去地活动。
明洁：明亮，洁净。
造句：
绮丽： 桂林绮丽的景吸引着许多游人。
应和： 庄园的古朴典雅正应和了我们的心境。
纤细： 纤细的花梗被花儿压弯了。
沉醉： 同学们沉醉在节日的欢乐中。
回旋： 蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,那是风弹奏的旋律。
明洁： 年轻人的良知像晴天一样明洁。
33、四下纳米技术就在我们身边文中词语解释及造句
本文介绍了纳米技术的相关知识以及纳米技术在人们生活中的应用，展示了纳米技术的神奇，激发人们探索科学的兴趣。
词语解释
无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。
特性：某人或某事物所特有的性质。
病灶：机体上发生病变的部分。
造福：（为子孙或人民）创造幸福。
预防：事先防备。
【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。
【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。
词语造句
无能为力：由于形格势禁,我虽然有些想法,却也无能为力。
特性：很多物质能溶于水,这是它们固有的特性。
病灶：一些患者指出,病灶出现在先前的创伤部位。
造福：植树造林是一件造福子孙后代的大事。
预防：惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误。
34、第六课飞向蓝天的恐龙常见词语解释及词语造句
本文生动形象地向我们再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的演化过程。既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
词语解释
后裔：已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。
后裔：后代子孙。
凌空翱翔：在高高的空中回旋地飞。
欣喜若狂：高兴得简直要发狂，形容高兴到了极点。
茹毛饮血：指人类在学会用火以前，连毛带血地生吃禽兽的生活。
天之骄子：本文指在天上值得骄傲，受宠爱的鸟类。
恐龙：古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。
词语造句
后裔：作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
凌空翱翔：飞翔,是人类永恒的希望,人们希望能凌空翱翔 ,自由自在地畅游天空。
欣喜若狂：同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
茹毛饮血：在非洲,有些原始部落到今天还残存着少许茹毛饮血的风俗。
天之骄子：她能一举成名,登上影后的宝座,可说是天之骄子了!
恐龙：专家对恐龙的灭绝问题众说纷纭,莫衷一是。
35、四下11课白桦文中词语解释及造句
诗歌从不同角度描写了白桦的美，表现了其高洁、挺拔之美，表达了诗人对白桦的喜爱和赞美之情。
词语解释
流苏：装在车马、花轿、帐幕或楼台等物上的下垂穗状装饰物。多用丝线或五彩羽毛制成。
徜徉：闲游；安闲自在地步行。
潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
白雪皑皑：洁白的积雪银光耀眼。皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。
姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。
词语造句
流苏：图中女孩们轻轻晃动着带着流苏花边的披肩,用来吸引男孩的注意力。
徜徉：感觉到心灵打破了桎梏,徜徉在广阔天地。
潇洒：他是一位英俊潇洒的青年。
白雪皑皑：阳光下,白雪皑皑,一望无际。
姗姗来迟：今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明草还没有发芽。
36、五年级下月是故乡明文中解释的词语造句
本文以月亮为线索，深情回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的趣事，以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮，通过故乡之月与他乡之月的对比，表达了对故乡之月的喜爱，抒发了浓浓的思乡之情。
油然：看了他的诗集,我对他的敬佩之感油然而生。
澄澈：一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。
旖旎：窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美态,精灵般飞舞,晶莹剔透,温婉如玉。
点缀：碧绿的草地上点缀着一簇簇紫色的花朵。
顶天立地：大丈夫顶天立地,硬骨头宁折不弯。
恍然大悟：老人的一番话让少年恍然大悟。
烟波浩渺：每当晨曦初露,太湖烟波浩渺,景色迷人。
乐此不疲：他乐此不疲、兴奋异常、从不言弃。
相映成趣：飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣。
离乡背井： 那个大灾之年,许多人离乡背井,远走他方。
良辰美景： 没有你,如此良辰美景更与何人诉说?
美妙绝伦： 音乐会上，音乐家们的演奏真是美妙绝伦。
37、五下第13课人物描写一组文中解释词语造句
惯手： 他有专业技能,是开锁方面的惯手。
破绽： 魔术师的表演动作纯熟,一点儿破绽也看不出来。
挺脱： 他结实得像一棵树,浑身上下没有一个地方不挺脱的。
格局： 此节承前节所述布局后所得格局判断之举隅。
冷绊子：他这个人比较古怪,当别人谈笑时他总会在一旁给人一个冷绊子,令人猝不及防。
手疾眼快： 魔术师真是手疾眼快,手里的鸽子就不见了。
傻大黑粗： 他就是一个傻大黑粗，大字不识一个，整天就知道傻呵呵的笑！
精神抖擞： 他迈着矫健的步伐,精神抖擞地走进来。
膀大腰粗： 你别看老徐膀大腰粗的模样，其实他是一个非常细心的人。
诸亲六眷： 大开孝堂,诸亲六眷吊慰已毕,葬于东门之外祖墓之阳。
38、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及造句
五年级语文上册第27课我的长生果生字组词及造句
喻：（暗喻、比喻、家喻户晓） 这个比喻很贴切。
差：（美差、出差、差遣） 你下次出差来这里,一定要顺便来玩玩。
瘾：（过瘾、上瘾、戏瘾）只有你才能让我如此上瘾。
卓：（卓越、卓见、卓著） 置身卓越的环境并追求卓越,你也将变得卓越。
籍：（书籍、典籍、户籍） 在户籍管理方面,户口迁移制度首当其冲。
饥：（饥饿、饥荒、如饥似渴） 他如饥似渴地欣赏着丝绒地毯。
偿：（偿还、报偿、如愿以偿） 她决定在星期六如数偿还。
甸：（缅甸、沉甸甸、草甸子） 周围没有几户人家,到处是荒草甸子。
馈：（馈送、馈赠、反馈） 信息反馈给政府有关部门。
磁：（磁铁、磁场、磁性）听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。
委：（委屈、委员、编委）他发表讲话前先提议向全体委员表示感谢。
酵：（发酵、酵母、干酵母）我们需要这些酵母去其他发酵罐发酵
鉴：（鉴定、鉴定、前车之鉴）这种事已有前车之鉴,我们要小心。
39、六下语文第8课课文词语造句
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，围绕匆匆展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
匆匆： 他匆匆忙忙吃了早饭上班去了。
空虚： 一个有奋斗目标的人永远不会感到精神空虚。
遮挽： 时光不停流逝,没有人能够遮挽得住。
凝然： 然后,就凝然静立,等待鱼儿上钩。
潸潸： 如果你因失去了太阳而潸潸流泪,你将错失群星。
挪移： 她说的话我可以装作不懂,可是仍然留在心上,挪移不开。
蒸融： 逝去的时间如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。
痕迹： 时间在父母的脸上留下了岁月的痕迹。
头涔涔：我不禁头涔涔而泪潸潸了。
茫茫然： 在这个中秋节里,我茫茫然地看着天上月亮。
赤裸裸： 孩子们赤裸裸的在海滩上玩耍
伶伶俐俐：打扮得伶伶俐俐的,到我房间来洗漱。
40、五年级下册鲁滨逊漂流记(节选)文中解释词语造句
本文内容由梗概和节选组成。梗概写了鲁滨逊遇险上岛建房定居 养牧种植救星期五回到英国等情节。节选写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
梗概：用采访收集到的信息概括出内容梗概。
畏惧：尽管他强作镇定,但也无法掩饰内心的畏惧。
简陋：这个工厂由小到大,由简陋趋向完善。
野蛮：人类已经告别了野蛮时代,走向了文明。
叛乱：在特殊的情况下,有些叛乱是可以传檄而定的。
萦系：他虽然在外工作,心里却一直萦系家中的老母.
转悠：世界依旧是世界,依旧转悠,但是人被洗礼的是心灵。
荒芜：因了命途中的你们,我才没有荒芜了青春。
宽慰：读完女儿的来信,怀特太太宽慰地松了口气。
奄奄待毙：后来,致命的疾病缠住了我,我回到这里已奄奄待毙。
聊以自慰：上帝是公平的,我想说这只是人们聊以自慰的谎言罢了。
重见天日：我相信法律终能还我清白,我一定能重见天日。
焉知非福：所以娘娘应当看开点,塞翁失马焉知非福。
41、第9课那个星期天课文词语解释
本文写了一个小男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去玩的承诺，表现了小男孩由开始时的兴奋期待，到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈，到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程，同时也表现了母亲的无奈以及对孩子的爱。
盼望：殷切的希望。
明媚：（景物）鲜明可爱。
吓唬：使害怕，恐吓。
耽搁：拖延时间。
沉郁：低沉郁闷。
缥缈：形容隐隐约约、若有若无。
急遽：急速。
惊惶：惊慌。
惆怅：伤感；失意。
消逝：消失。
依偎：亲热的靠着，紧挨着。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
42、二年级下册第11课我是一只小虫子课堂笔记之句子解析
二年级下册第11课我是一只小虫子课堂笔记之句子解析
1.我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
这句话写了当小虫子不好的第一个原因：蹦蹦跳跳的时候如果看不准地方，屁股就会被苍耳刺痛。
2.一不留神，我们会蹦进很深很深的水里那深水只是小狗撒的一泡尿。
小狗撒的尿对于小虫子来说是很深很深的水，小虫子太小了，掉进去就会被淹得昏头昏脑，这两句话写了当小虫子不好的第二个原因。
3.孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
因为小虫子要防止被小鸟吃掉，这就是当小虫子不好的第三个原因。
4.不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
这是一个过渡句，下文开始写我为什么觉得当一只小虫子还真不错。
5.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰把细长的触须擦得亮亮的。
这句话写了早晨我醒来后的活动，伸懒腰洗干净亮亮的写出了我愉快的心情。
6.这可是免费的特快列车呀！
免费的特快列车指的是狗。
7.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
这是一个过渡句，下文重点写小伙伴有意思的地方。
8.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！
写当小虫子快乐的时候，会使劲叫哇叫，使劲叫哇叫进一步写出了当虫子的无限快乐和自由。
43、二年级我是一只小虫子生字组词字词解释
屁股 跟屁虫
股 屁股 股份
尿 尿床 尿布
净 干净 净化
屎 耳屎 屎尿
幸 幸运 幸福
使 使用 天使
劲 使劲 劲头
字词解释
蹦蹦跳跳：跳跃频繁，形容很活泼，很爱动，总是喜欢跳来跳去的。
昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。
毛茸茸：状态词，形容动植物细毛丛生的样子。
摇摇晃晃：左右摇摆，不稳定。
触须：触角。
幸运：好的运气，出乎意料的好机会。
