场景歌新鲜感的句子有哪些

学习分享 2023-12-16 19:40:06

场景歌新鲜感的句子有哪些

1、场景歌新鲜感的句子有哪些

场景歌新鲜感的句子有哪些

本文是一篇识字文,把数量词分类集中在四幅不同的图画中,勾勒出一幕幕生动的场景,一幅幅美丽的画卷的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。

好词

花园 石桥 队旗 铜号 欢笑 红领巾

词语解释

场景:泛指情景。

翠竹:绿竹。

稻田:生长水稻的水田。

红领巾:指少先队员。

铜号:一种乐器,铜做的小号。

帆船:利用风力前进的船。

鱼塘:捕鱼或养鱼的地方,特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网。

军舰:有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。

港湾:具有天然或人工掩护条件和必要的建筑物,供船只停泊或临时避风用的水域。

海鸥:鸟,头和颈部褐色,翅膀外缘白色,内缘灰色,躯干白色,爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔。

好句

1.一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。

2.一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。

3.一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。

4.一面队旗,一把铜号。一队红领巾,一片欢笑。

2、四季新鲜感的句子有哪些

四季新鲜感的句子有哪些

这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。

好词

挺:伸直或凸出(身体或身体的一部分)。文中指雪人挺着大肚子。

四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。

草芽:春天刚刚发芽的小草。

顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。文中指雪人淘气的样子。

鞠着躬:弯身行礼。文中指谷穗沉甸甸的样子。

好句

1.草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。

2.荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天。

3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。

4.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。

3、秋天新鲜感的句子有哪些

秋天新鲜感的句子有哪些

本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

好词

凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。

落:物体因失去支持而下来。

排:一个挨一个地按着次序摆。文中指大雁排成不同的行列。

大雁:鸿雁(鸟名)。大雁是候鸟,就是随着季节的变化而迁徙的鸟。

一会儿:分别用在两个反义词的前面,表示两种情况交替。文中指大雁排成一字和人字。

好句

1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

2.天空那么蓝,那么高。

3.一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。

4.啊!秋天来了!

4、一封信新鲜感的句子有哪些

一封信新鲜感的句子有哪些

这篇课文写的是小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次信的内容很伤感;第二次在妈妈的感染下,露西在信里告诉爸爸,她们在家生活得很好。两封信都表达了露西对爸爸满满的爱意和浓浓的思念。

好词

出国 今天 开心 以前 还有 台灯

这时 阳光 电影 圆珠笔

冷清:冷静而凄凉。

重新:1.再一次。2.表示从头另行开始(变更方式或内容)。

空调:指用人工手段,对建筑或构筑物内环境空气的温度、湿度、流速等参数进行调节和控制的设备。

肩膀:人的胳膊上部与躯干相连的部分。

好句

1.妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。

2.亲爱的爸爸,露西写道,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

3.那我们一起重新写吧!说着,妈妈在她身旁坐下来。

5、不懂就要问新鲜感的句子有哪些

不懂就要问新鲜感的句子有哪些

好词:

①词语搭配

一段书 一个学生 一位先生 一把戒尺 一所私塾

念一句 圈了一段 念了几遍 讲了几句 问了几句

摆摆手 拿着戒尺 壮着胆子 讲道理 讲得详细 听得认真

一个一个地背诵 糊里糊涂地背诵 一字不漏地背了出来

②字词解释

私塾:中国旧时一种私人办的学校。 照例:按照惯例;按照常情。

练习:反复学习,以求熟练。 厉声:(说话)声音严厉地。

霎时:极短的时间;忽然之间。

糊里糊涂:认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。

摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

一字不漏:没有偏差,形容很全面,非常细心的意思。

鸦雀无声:形容非常安静。

好句:

1.至于书里的意思,先生从来不讲。

从来不讲说明私塾的先生一直都是这样做的,为下文孙中山的提问作了铺垫。

2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?

这句话运用了反问的修辞手法,意思是这样糊里糊涂地背是没有用的,说明孙中山敢于思考。

3.于是,他壮着胆子站起来,问:先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!

壮着胆子说明孙中山是知道提出问题的后果的,但是还是提了出来,体现出他为了求得学问,不怕挨打的精神。

4.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。

吓呆了写出了同学们的害怕,鸦雀无声写出了课堂的安静。与前面孙中山不懂就问形成对比,突出了孙中山对学习的认真、执着。

5.会背了。孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

一字不漏说明孙中山背得很准确,说明他不是在无理取闹,而是在背过课文后才提出想知道意思的要求的。

6、大青树下的小学新鲜感的句子有哪些

好词:

①词语搭配

一条小路 打招呼 鲜艳的服装 古老的铜钟

一间教室 看热闹 敬爱的老师 好奇地听着

一所小学 朗读课文 可爱的小学 高高飘扬的国旗

两只猴子 跳孔雀舞 粗壮的枝干 打扮得绚丽多彩

②词语拓展

1.AABC式词语:高高飘扬 高高在上 闪闪发光 井井有条

2.描写颜色的词语:绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色

3.描写课外活动的词语:跳孔雀舞 做游戏 打篮球 跳绳 打羽毛球

4.少数民族:傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 满族 回族 苗族等

③字词解释

鲜艳:鲜明而美丽。 打扮:使容貌和衣着好看;装饰。

飘扬:在空中随风摆动。 敬爱:尊敬热爱。

朗读:清晰响亮地把文章念出来。 摔跤:摔倒在地上。

安静:没有声音;没有吵闹和喧哗。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

粗壮:(物体)粗大而结实。 绚丽多彩:形容色彩华丽。

好句:

1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

这句话告诉我们这些来自不同方向、不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。

3.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

绚丽多彩形容色彩华丽。因为这里的孩子来自的不同的民族,都穿着鲜艳的服装上学,所以把学校打扮得绚丽多彩。

4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这句话运用排比的句式写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。打招呼问好敬礼三个动作表现出孩子们很有礼貌且热爱祖国。

5.当,当当!当,当当!大青树上的铜钟敲响了。

这是第二自然段,作用主要有三:①用声音连接画面,巧妙过渡到下文民族小学上课的情景;②边疆民族小学的特点一个表现;③再次体现了和谐之美。

6.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

这几句话具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现,它们都静静地听孩子们读课文,可见孩子们读书的声音好听。

7.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这句话写下课时的热闹情景,与上课时窗外的安静和孩子们读书时的认真形成了鲜明的对比。

8.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

这是课文的中心句,同时起到了点题的作用,直接抒发了我们的自豪、热爱和赞美之情。

9.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃

写铜钟和凤尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。

7、大青树下的小学新鲜感的词语和句子有哪些

大青树下的小学新鲜感的词语和句子有哪些

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。句子中用了三个从相似的结构的词语,和有有有还有让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面,读起来朗朗上口,形成一定的语势,给我们有身临其境、耳目一新的感觉。这样的词句,我们叫它为有新鲜感的词句。

2、大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。穿戴不同鲜艳的服装绚丽多彩形成绚丽多彩的学校画面。

3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这一句课文作了提示我好象看到了这样的情景这是想象的句子。这句话中连续用了三个向,形成进行各种活动的画面。写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。

4、最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这句话写出了操场上到底怎样热闹,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。句子用拟人的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人,小动物们的出现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛,也突出了孩子们的愉快心情。

5、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

作者把树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子当成人了,成了朋友,所以作者说这些山里的朋友都在听好奇地听。

8、卖火柴的小女孩新鲜感的句子有哪些

卖火柴的小女孩新鲜感的句子有哪些

好词

火柴 围裙 可怜 哪怕 暖和 火焰 蜡烛 亮光 忽然 地板 烛光

温和 赶紧 痛苦 清晨

乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。 几乎:差不多,接近。

冻僵:由于冷冻而引起的麻木,无感觉。 裂缝:裂开的缝儿。

闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。 唯一:只有一个;独一无二。

喷香:状态词。香气浓厚。 强烈:极强的;力量很大的。

明晃晃:极强的;力量很大的。

哆哆嗦嗦:形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动,牙齿上下打架也为哆嗦的表现。

好句

1.天冷极了,下着雪,又快黑了赤着脚在街上走着。

2.这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

3.可怜的小女孩!她又冷又饿因为这是大年夜她可忘不了这个。

4.她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

5.她敢从成把的火柴里抽出一根来她终于抽出了一根。

6.这是一道奇异的火光!暖烘烘的,多么舒服啊!

7.她又擦了一根。火柴燃起来了一直向这个穷苦的小女孩走来。

8.她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。

9.她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火是那么温和,那么慈爱。

10.她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。也没有痛苦的地方去了。

9、听听,秋的声音新鲜感的句子有哪些

听听,秋的声音》是一首有声有色、情真意切的儿童诗,是一篇略读课文。作者抓住秋天大自然的声响,用诗意的语言,赞美秋天,抒发了对秋天的喜爱。

好词

道别:离别;分手(一般要打个招呼或说句话)。

振动:物体沿直线或曲线并经过其平衡位置所作的往复运动。

歌韵:歌曲的韵味。 叮咛:反复地嘱咐。

掠过:扫过,擦过;闪过。 辽阔:广阔;宽广。

匆匆:急急忙忙的样子。 饱满:丰满。

好句

1.听听,秋的声音,大树抖抖手臂,唰唰,是黄叶道别的话音。

2.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

3.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

4.听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。

10、秋天的雨新鲜感的句子有哪些

秋天的雨作者陶金鸿简介:1969年5月出生,硕士,现任浙江教育学院教授。研究方向为艺术教育,2004-05年获江苏教育学院论文评审三等奖。

好词

清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 气味 香甜 香味

加紧 过冬 丰收

字词解释

争:竞争;争夺。 厚:扁平物上下两面之间的距离大(跟薄相对)。

清凉:凉而使人感觉爽快。 留意:注意;小心。

炎热:(天气)很热。 频频:连续不断地。

加紧:加快速度或加大强度。 丰收:收成好(跟歉收相对)。

五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。

好句

1.秋天的雨,是一把钥匙。

2.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

4.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

5.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

6.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

7.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的都躲在小雨滴里呢!

8.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。

9.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

11、铺满金色巴掌的水泥道新鲜感的句子有哪些

铺满金色巴掌的水泥道作者简介

张秋生,诗人、儿童文学作家。曾任少年报社总编辑,从少年时代开始,喜欢阅读诗歌、散文等文学作品,所写小巴掌童话将诗、散文、童话揉为一体,作品抒情、幽默,篇幅短小,富有儿童情趣和内涵,颇受小读者喜爱。代表作有:《喂得猪儿肥油油》《火车向着韶山跑》《我和星星打电话》《森林里的红鬼和蓝鬼》《傻瓜魔法师》等。

好词

水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 院墙 落叶 闪闪发光 尽头

平展 排列 规则 歌唱 迟到

字词解释

明朗:光线充足(多指室外)。 熨帖:(用字、用词)贴切;妥帖。

平展:平而舒展。 凌乱:不整齐;没有秩序。

排列:按次序站立或摆放。

规则:(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

闪闪发光:形容物体会发光,光亮忽明忽暗,光彩耀眼;也指因反射阳光而像在发出光芒一样。

好句

1.一夜秋风,一夜秋雨。

2.啊!多么明朗的天空。

3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

4.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

5.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

6.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着

12、观潮新鲜句子有哪些

观潮新鲜句子有哪些

好词

①词语搭配

一层薄雾 一堵水墙 一匹战马 一条白线

观潮 踮脚 传来响声 登上大堤

平静的江面 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江

②词语积累

ABAC式:

若隐若现 人山人海 诚心诚意 大是大非 无边无际

含有天、地的:

漫天卷地 上天入地 顶天立地 天寒地冻 铺天盖地

③词语解释

横卧:横躺着。文中指钱塘江横现在人们眼前。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。

山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

若隐若现:形容隐隐约约。

好句:

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

这句话是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。

2.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

人声鼎沸踮着脚生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

3.那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

这句话将水浪比作水墙,写出了江潮浪头之高,范围之宽。拉长变粗写出了白线的变化及水势逐渐加大的过程;横贯与上文的横卧呼应,突出了潮来时气势之宏伟。

4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,把潮来时的声音夸张成山崩地裂,这样有声有色的描绘,使人如临其境,充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。

13、繁星新鲜感的句子有哪些

繁星新鲜感的句子有哪些

好词

①词语解释

静寂:沉寂无声;寂静。

繁星:多而密的星星。

梦幻:如梦的幻境;梦境。

半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

摇摇欲坠:形容极不稳固,就要落下来,或就要垮台。

②词语搭配

一道后门 一片菜园 一丝星光 一群萤火虫

数星星 眨眼睛 打开后门 仰望天空

柔和/静寂/梦幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的蓝天

好句

1.我爱月夜,但我也爱星天。

这句话是文章的总起句,这里强调的是星天。月夜已经很美,但是作者还是爱星天,说明他对星天情有独钟。

2.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

这句话运用比喻的修辞手法,将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态=比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美。

3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

作者运用排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。

4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

运用拟人的修辞手法,将我与大自然融为一体,使人如临其境,如闻其声,如得其情,产生无穷的遐想。

5.这时候我忘记了一切现在睡在母亲的怀里了。

投入星的怀抱沉睡着,多么舒服,多么温暖,就像投入了母亲的怀抱一样,表达了作者对美好生活的向往之情。

14、呼风唤雨的世纪新鲜感的句子有哪些

呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书。内容简介:两院院士亲笔,科学权威读本路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言,将人与自然生物技术创新发明等科学前沿话题娓娓道来,为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。

好词

世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 奥秘 日益 联系 物质 哲学

任何 创造 改善 原子核 呼风唤雨 腾云驾雾

词语解释

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。

洞察:观察得非常透彻、清楚。

依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。

幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。

腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。

呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。

好句

1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

4.人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

5.20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。

6.1923年,英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

15、夜间飞行的秘密新鲜感的句子有哪些

夜间飞行的秘密作者是郭锦媛。这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇科普小品文,把科普文安排进提问策略单元的原因,应该是科学类文章介绍的知识,本身就包含着孩子的未知,容易激发孩子的兴趣和求知欲,是教提问方法的好载体。代表作:《美丽神奇的翅膀》,《蝙蝠与雷达》。

好词

蚊子 即使 灵巧 绳子 苍蝇 证明 研究 雷达 显示 科学家

驾驶员 横七竖八

词语解释

敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。

即使:表示假设的让步(以进一步证实或加强主句的意思)。

超声波:频率超出人耳可听范围的声波。

横七竖八:形容纵横杂乱。

好句

1.而且无论怎么飞即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

2.为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。

3.后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

16、桂花雨新鲜感的句子有哪些

桂花雨新鲜感的句子有哪些

好词

①词语搭配

一件大事 一箩/袋桂花 泡茶 摇/赏/捡/收桂花 晒太阳 做糕饼

迷人的香气 新鲜的桂花 仔细地寻找 使劲地摇

②词语解释

姿态:姿势;样儿。

纷纷:(许多人或事物)接二连三地。

迷人:使人陶醉;使人迷恋。

指指点点:指出来使人知道;点明。

好句

1.桂花树的样子笨笨的可是桂花的香气,太迷人了。

作者将桂花树的样子与梅树进行对比,突出桂花树没有梅树姿态优雅,再从不开花 开花两个方面来说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,点出我喜爱桂花的原因香气迷人。这样运用反衬的写法,突出桂花迷人的香气,流露出作者对桂花的喜爱之情。

2.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树好香的雨呀!

这几句话在表现人物时运用抱摇喊等一系列动作描写和语言描写,表现了作者摇桂花时的欢乐与兴奋。

3.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

这个句子中,浸字一方面写出了桂花香气的持久,另一方面写出了桂花4.于是,我又想起了在故乡童年时代的摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。

家乡的桂花是跟作者童年的快乐连在一起的,那种摇花乐和桂花雨已植入了她的生命,成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。

17、冀中的地道战新鲜感的句子有哪些

冀中的地道战-地道战是在中国抗日战争时期,在华北、冀中平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式,使原本无坚可守的冀中平原成为中国军民打击日本侵略军的重要作战区域。

地道战战法从晋察冀边区保定清苑的冉庄开始经过不断的发展,从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事,并逐渐形成了房连房、形成了内外联防,互相配合,打击敌人。

好词

侵略 修筑 粉碎 领导 打击 坚持 游击 妨碍 隐蔽 陷坑 拐弯

迷惑 不计其数 无穷无尽

词语解释

粉碎:使彻底失败或毁灭。

孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。

毒辣:(心肠或手段)狠毒残酷。

透顶:达到极端(多含贬义)。

隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。

警戒:军队为防止敌人突然袭击和制止敌人侦察而采取的保障措施。

不计其数:无法计算数目,形容极多。

好句

1.说起地道战,简直是个奇迹。

2.为了粉碎敌人的扫荡这就是地道战。

3.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道家家相连,村村相通。

4.地道里每隔一段距离就有一个大洞在里面住上个三五天不成问题。

5.进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们真是一夫当关,万夫莫开。

6.有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。

7.冀中平原上的人民不但坚持了生产留下了惊人的奇迹。

18、花之歌新鲜句子有哪些

花之歌新鲜句子有哪些

好词

①词语搭配

旖旎的风光 亮晶晶的眼睛 硕大无朋的独眼 领悟哲理

描写花的词语:芬芳馥郁 百花争艳 万紫千红

②词语解释

诸:众,许多。 苍穹:天空。 冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

琼浆:美酒。 摇曳:摇荡。 馥郁:形容香气浓厚。

旖旎:柔和美好。 孕育:怀胎生育,比喻既存的食物中酝酿着新事物。

婆娑:1.盘旋舞动的样子;2.枝叶扶疏的样子;3.眼泪下滴的样子。

心驰神往:驰:奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

顾影自怜:回头看看自己的影子,怜惜起自己来,形容孤独。

孤芳自赏:把自己比作仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

好句

1.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍

这里是比喻句,用是做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作大自然的话语,说出来是指花儿开放了;收回去是指花儿凋谢了;又说一遍是指第二年、第三年花儿在每一年都开放的过程。

2.我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。

比喻句,把花儿比作星星,坠落在绿茵中描绘了草丛之中花儿星星点点、竞相开放的景象。

3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

这里说诸元素,诸是指多的意思,这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿,是因为一年四季都有花,无论春夏秋冬,花儿始终是这个世界的一份子。冬天我是种子,春天发芽,夏天成长,秋天枯萎。

4.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。

这一句用我是连接了3个分句,是排比句式。礼品、冠冕、祭献,这些都是在写花的作用。花是美丽的师者,花也是情感的象征,花有花的语言,花可以替人们表情达意。

5.清早,我同晨风一道光明欢迎;傍晚,我又与群马一起为它送行。

这段写花儿每天快乐地生活着。

6.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎白昼的那只硕大的独眼向我凝视。

旖旎芬芳馥郁是我想让大自然变成的样子。为了让原野风光更美,空气更清新,我努力地摇曳着、呼吸着。虽然我和小,可是我却想要改变我的世界。千万颗眼睛是天上的星星,独眼是天上的太阳。察看和凝视表明了天上的星星和太阳已经注意到我为了整个世界变得更加美好而做出的努力。这里作者的想象极为大胆,超越了现实,又给人以大气磅礴的感觉。

7.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣转、歌唱而这些哲理,人类未完全领悟。

这是全文的中心段,点明了中心,也是文章的主旨。我总是仰望高空,对光明心驰神往写出了花儿对光明的向往,我从不顾影自怜,也不孤芳自赏表明了花儿的人生态度是十分积极向上的。而对比花儿来说,很多道理甚至连人都还没有完全领悟得明白。此处的情感得到了升华,也是作者纪伯伦希望人们能够明白,连一朵花儿都有自己美好的追求和理想以及积极乐观、向上的人生目标,那么人类呢?难道我们还不如一朵花儿吗?

19、丁香结新鲜感的句子有哪些

丁香结新鲜感的句子有哪些

好词

①词语搭配

两行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事

幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圆圆的花苞 鼓鼓的花苞

迷蒙的细雨 妩媚的丁香 模糊的线条 不顺心的事 解不开的愁怨

②词语解释

纷嚣:纷乱喧嚣。 朦胧:不清楚;模糊。

潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。

幽雅:幽静而雅致。 断断续续:不连续的。

单薄:指身体瘦弱;不强壮。 斗室:指极小的屋子。

愁怨:忧愁怨恨。 参差:长短、高低、大小不齐。

妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。 恍然:形容忽然醒悟。

笨拙:反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。

平淡无味:质性平和无味,后指平平常常。

好句

1.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

这句话是1、2自然段的中心句,第1自然段讲城里,第2自然段讲城外,都围绕着格外茂盛来写。

2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头惹得人走过了还要回头望。

这句话运用了拟人和比喻的修辞手法,探和窥使丁香花有了人的神态,生动形象地写出了丁香花的俏皮和可爱。用星星比作小花,形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。

3.月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香这是丁香。

这段话主要写了丁香花的颜色、气味。潇洒是拟人化的写法,写出了白丁香的高洁气质;朦胧 着眼于视觉,写出了紫丁香的含蓄的没。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。

4.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。

檐前积雪指的是丁香花,这样的说法具有浓浓的诗意,形象地写出了簇簇白花堆叠的样子。香气直透毫端说明香气非常浓郁。

5.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿两扇红窗。

这句话依次写了花的莹白,叶的绿,窗的红,不同颜色依次展开,富有层次感,给人以美的享受。

6.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇照耀着我的文思和梦想。

丁香花虽然微小却繁多,单个的固然单薄,可是众多的花聚到一起就形成许多簇,使整棵树耀眼夺目。照耀一词,一方面写出了丁香花花色雪白,显得格外耀眼,另外一方面写出了丁香花激发了作者的创作思绪,促使作者追求美好的理想。

7.古人词云:芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁。

这里引用了古人的诗词,有三方面的作用:一方面写出了自古以来丁香结和微雨、愁都有着紧密的练习;另一方面通过诗句丰富和深化了丁香的内涵;同时,也为下文作者认为丁香不仅与愁怨相关,还应有更多的情感和内涵埋下了伏笔。

8.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画,表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人极美的感受。

9.只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。

作者发出疑问,从而引出对丁香结的思考,由此生发出对丁香别样的认识和感悟。

10.今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上我才恍然,果然是丁香结!

丁香结的本义是:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。象征意义:人生中不顺心的事(愁怨)。作者把丁香花比作丁香结的原因有两个:一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。

11.所以丁香结年年都有。

这里的丁香结一语双关,既指自然界中的丁香花结,也指人生中不顺心的事。

12.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?

这是全文的中心句,表明了作者的人生观,显露了作者对人生的豁达与洒脱。生活不可能总是一帆风顺的,人生的问题也是永远也解不完的,我们应该正视这些问题,正是因为有了这些永远也解不完的结,我们的人生才充满乐趣,我们的明天才更加灿烂。

20、花之歌新鲜感的句子有哪些

花之歌新鲜感的句子有哪些

好词

①词语搭配

旖旎的风光 亮晶晶的眼睛 硕大无朋的独眼 领悟哲理

描写花的词语:芬芳馥郁 百花争艳 万紫千红

②词语解释

诸:众,许多。 苍穹:天空。 冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

琼浆:美酒。 摇曳:摇荡。 馥郁:形容香气浓厚。

旖旎:柔和美好。 孕育:怀胎生育,比喻既存的食物中酝酿着新事物。

婆娑:1.盘旋舞动的样子;2.枝叶扶疏的样子;3.眼泪下滴的样子。

心驰神往:驰:奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

顾影自怜:回头看看自己的影子,怜惜起自己来,形容孤独。

孤芳自赏:把自己比作仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

好句

1.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍

这里是比喻句,用是做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作大自然的话语,说出来是指花儿开放了;收回去是指花儿凋谢了;又说一遍是指第二年、第三年花儿在每一年都开放的过程。

2.我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。

比喻句,把花儿比作星星,坠落在绿茵中描绘了草丛之中花儿星星点点、竞相开放的景象。

3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

这里说诸元素,诸是指多的意思,这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿,是因为一年四季都有花,无论春夏秋冬,花儿始终是这个世界的一份子。冬天我是种子,春天发芽,夏天成长,秋天枯萎。

4.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。

这一句用我是连接了3个分句,是排比句式。礼品、冠冕、祭献,这些都是在写花的作用。花是美丽的师者,花也是情感的象征,花有花的语言,花可以替人们表情达意。

5.清早,我同晨风一道光明欢迎;傍晚,我又与群马一起为它送行。

这段写花儿每天快乐地生活着。

6.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎白昼的那只硕大的独眼向我凝视。

旖旎芬芳馥郁是我想让大自然变成的样子。为了让原野风光更美,空气更清新,我努力地摇曳着、呼吸着。虽然我和小,可是我却想要改变我的世界。千万颗眼睛是天上的星星,独眼是天上的太阳。察看和凝视表明了天上的星星和太阳已经注意到我为了整个世界变得更加美好而做出的努力。这里作者的想象极为大胆,超越了现实,又给人以大气磅礴的感觉。

7.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣转、歌唱而这些哲理,人类未完全领悟。

这是全文的中心段,点明了中心,也是文章的主旨。我总是仰望高空,对光明心驰神往写出了花儿对光明的向往,我从不顾影自怜,也不孤芳自赏表明了花儿的人生态度是十分积极向上的。而对比花儿来说,很多道理甚至连人都还没有完全领悟得明白。此处的情感得到了升华,也是作者纪伯伦希望人们能够明白,连一朵花儿都有自己美好的追求和理想以及积极乐观、向上的人生目标,那么人类呢?难道我们还不如一朵花儿吗?

21、七律·长征新鲜感的句子有哪些

七律长征好词:

七律:七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联;偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。

难:艰难险阻。 等闲:不怕困难,不可阻止。

逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。

铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。

尽开颜:个个都笑逐颜开。 磅礴:(气势)盛大,雄伟。

好句:

1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

4.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

22、祖父的园子新鲜感的句子有哪些

祖父的园子新鲜感的句子有哪些

词语

蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 瞎闹 锄头 承认 随意 圆滚滚 明晃晃

词语解释

闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。

随意:任凭自己的意思。

明晃晃:光亮闪烁。

马马虎虎:形容做事马虎、随便。

光芒四射:指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人,极具影响力。

词语搭配

一个谷穗 一顶草帽 一朵倭瓜花 一片狗尾草

浇菜 铲地 摘黄瓜 追蝴蝶 捉绿蚂蚱

栽花 养羊 戴草帽 割野草 采倭瓜花

阴凉/黑暗的地方 蓝悠悠的天空 胖乎乎/圆滚滚的蜜蜂

词句赏析:

1.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

这句话是第一自然段的中心句,起概括段意、引起下文的作用。样样都有可见花园里昆虫种类很多。

2.小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树榆树先冒烟。

先呼叫说明榆树高大,树大招风,只要一刮风,枝叶猛烈摇动发出呼呼声;先冒烟是雨点落在枝叶上,雨珠成线就像冒烟那样。作者从视觉和听觉的角度入手,运用拟人、比喻修辞方法,用富有诗意的语言生动形象地勾勒出榆树的高大。

3.花开了,就像睡醒了似的就像在说话似的。

运用拟人、排比修辞,写出园子里的花、鸟、虫是自由快乐、无拘无束的。

4.祖父种小白菜的时候有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。

我并非真正地劳动,而是儿童的天性爱模仿,甚至还很淘气,把菜种踢飞。这些行为表现了我的天真幼稚、顽皮可爱。

5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意长上天去,也没有人管。

作者反复运用愿意就这些词语,表面上写倭瓜上架上房、黄瓜开花结果、玉米生长和蝴蝶飞舞的自由自在、无拘无束,其实是作者借景抒情,把自己的自由快乐、无拘无束的心情寄托在这些事物上面,通过拟人化的描写表现自己自由快乐的童年生活。

6.一抬头,看见一个黄瓜长大了线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。

这几句话通过对我摘黄瓜、吃黄瓜、追蜻蜓等一系列的活动描写,写园中的一切吸引着我以及我随性而为,无拘无束的生活状态。

23、在天晴了的时候新鲜句子有哪些

在天晴了的时候新鲜句子有哪些

词语解释

尘垢:灰尘和污垢。

阴霾:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。

晕皱:水的表面被风吹起波澜。

胆怯:胆小;缺少勇气。

闲游:闲暇时到外面随便游玩;闲逛。

炫耀:夸耀。

词语搭配

赤着脚 携着手 抬起头 踏着新泥 曝着阳光

洗净尘垢 推开阴霾 抖去水珠 涉过溪流

词句赏析:

1.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;

炫耀是夸耀的意思,作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪;洗净一词写出了雨后小草的洁净与清新。

2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头然后一瓣瓣地绽透;

胆怯形容小白菊经历了风吹雨打。慢慢 试试描写了小白菊的谨慎,表现了小白菊的可爱与美好。

3.到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚涉过溪流。

赤着脚让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触,充分地享受泥路的温柔;携着手与朋友、家人一同出游,一起享受雨后清新的空气和美好的景物。踏着新泥,涉过溪流一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过,让所有的美景尽收眼底。

4.新阳推开了阴霾了,看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

运用了拟人的修辞手法,推开展示了太阳的巨大力量,晕皱写出了溪水的陶醉,脚迹闲游表现了云的浪漫。

24、月是故乡明新鲜感的句子有哪些

月是故乡明新鲜感的句子有哪些

词语解释

油然:形容思想感情自然而然地产生。

澄澈:清澈透明。

旖旎:柔和美好。

点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:形容忽然醒悟。

烟波浩渺:形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。

乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

相映成趣:互相对照映衬,显得很有情趣,很有意思。

离乡背井:离开了故乡,在外地生活(多指不得已的)。

良辰美景:美好的时光,优美的景色。

美妙绝伦:非常美好,没有可以相比的。

词语搭配

一轮明月 几座土山 一个大苇坑

成群的知了 圆而粗的柱子 晶莹澄澈的清光

碧波万顷的大海 巍峨雄奇的高山 风光旖旎的瑞士莱芒湖

广阔的世界 美妙绝伦的月亮 无边无垠的非洲大沙漠

词句赏析:

1.像苏东坡说的月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,完全是我无法想象的。

月出于东山之上,徘徊于斗牛之间出自苏轼的《赤壁赋》,描写的是苏轼秋游赤壁看到月亮升起时的景象。而作者的家乡在山东西北部大平原上,小时候从来没有见过山,不知道山为何物,所以无法理解诗句描写的景象。

2.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。

作者看到天空中的明月,清光四溢,看到水中的月亮与之相映成趣,心中升腾起一种想要极力赞美的冲动,想把这种美妙的感觉表达出来。心中萌动的一定是对明月的赞美,是对家乡的歌颂。

3.在这期间,我曾到过将近三十个国家我都看到过月亮。

运用排比的修辞手法,写我在广阔世界看到的月亮,为写想念故乡的小月亮作铺垫。

4.月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!

这句话直接点题,点明了文章的中心。作者用这样发自肺腑的呼喊强烈地表达内心对故乡月亮的想念和对久别的故乡的深深思念之情。至此,作者的情感达到最高潮。

25、一个粗瓷大碗新鲜感的句子有哪些

一个粗瓷大碗新鲜感的句子有哪些

一个粗瓷大碗好词

①理解词语

1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适。

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列:把物品摆出来供人看。

4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。

5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦:艰难困苦。

7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。

②词语搭配

感人的故事 鼓鼓的挂包 为难地说

看得清楚 急得直叫 含着泪花

③课内词语

粗瓷 陈列 缸子 通讯员 艰苦 不禁

一个粗瓷大碗好句

1.中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。

这里以一个粗瓷大碗为线索,引出下文。

2.通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。

一直想好不容易连忙等词语表现出小通讯员给赵一曼找碗和送碗的急切心情,这从侧面表现了小通讯员对赵一曼的关心。

3.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:哪里拿来的,请你还到哪里去!

赵一曼以为小通讯员从老百姓那里拿来了碗送给自己,所以坚决要求退回去。这体现了赵一曼以身作则,爱护老百姓的品质,也体现了人民军队的纪律就是不拿老百姓一针一线。

4.赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。

赵一曼已经和普通战士一样嘴边有几个月没沾过粮食了,而她却要把小通讯员盛给她的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这体现了赵一曼以身作则,关心他人胜过关心自己的高尚情操。

5.炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。

老李的没吭声,眼里却含着泪花,体现了老李心疼政委,也为她的举动而感动。

6.第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么丢啊!

结合前文可知道,赵一曼又没有碗了是因为她把碗又送给战士了。因此下文中的丢的意思是送给战士;从这里我们能进一步感受到赵一曼关心战士胜过关心自己的崇高品质。

26、姓氏歌新鲜感的句子有哪些

姓氏歌新鲜感的句子有哪些

1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。

每个人都有自己的名字,名字分为两个部分,姓和名,通常情况下,名字中的第一个字就是姓。这几句话通过一问一答的形式介绍了李张两个姓氏及字形。

2.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

这两组姓氏读音很接近,当别人没有听清是姓胡还是姓吴,是姓徐还是姓许的时候,可以通过字形的不同组合来加以区分。这一句就是通过把字拆开的方式和说偏旁的方法介绍了胡、吴、徐、许这几个姓氏。

3.中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周,吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳

中国的姓氏中,大部分是一个字,也有两个字的,如:东方、欧阳、上官等,这样的姓叫复姓。从这一小节,我们知道了中国的姓氏有单姓和复姓。

27、小青蛙新鲜感的句子有哪些

小青蛙新鲜感的句子有哪些

1、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候,小青蛙就开始了歌唱呱、呱、呱,呱、呱、呱先是一只、两只、三只后来它们开始了大合唱,十分热闹。

2、青蛙很喜欢躲在在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。每当这有一只叫,旁边的也随着叫了起来。几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停,那声音能够传到几里之外,像一曲交响曲。

3、河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了,原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里,它们带着自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游来游去,电线倒映在水中,多么像五线谱啊!小蝌蚪们就像是一个个音符,这里变成了一首天然的乐章。

4、小青蛙可是捉虫高手,它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次,我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞,青蛙猛地一跳,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,飞蛾就成了青蛙的美餐。

5、青蛙的天敌是蛇。但是,现在有人抓青蛙吃,使青蛙的数量越来越少,破坏了生态环境。我们要保护青蛙,不要抓它,不吃它。

6、捕食的时候,青蛙静静地趴在地上一动不动,当害虫从它面前飞过时,它会一跃而起,飞速地伸出舌头,把害虫卷进嘴里吃掉。

7、青蛙是动物世界中最出色的.庄稼的保护神。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌,但捉虫全要靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前 面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要它一发现食物,就会张开大嘴,不动声色地把头往那儿一伸,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫粘住然后吃掉。 青蛙的背上是绿色的带有深色要纹,腹部是白色,能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里 游。

8、过了五天,蝌蚪长大了,像条小鱼。我们好奇地捉两只放在地上,没想到它们很快就死了。原来,小蝌蚪还不适应陆地生活,它像鱼一样用鳃呼吸,这个时期叫内鳃期。

9、青蛙喜欢吃小昆虫,观察他捕食动作可有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘上的大树后面,仔细观察。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待什么。忽然,一只蚊子飞过来了。只见青蛙向上一窜,舌头一伸,又落在地上。小蚊子不见了。青蛙又变成原来的样子,等待着食物来。

10、又过了十多天,蝌蚪长出一对后腿。问老师,才懂得这叫后肢出生期。又过了四天,蝌蚪长出一对前脚,这叫前脚出生期。五天后,蝌蚪的尾巴不见了,变成小青蛙。老师说,这叫尾退缩期,一厘米长的小蝌蚪,经过四十多天的发育真的变成青蛙啦!

11、青蛙是名副其实的捉虫专家。它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只 害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧 的农田卫士。

12、青蛙会搬家吗?有的同学也许回答:青蛙是动物怎么会搬家呢?其实我们都知道青蛙必须在水质优良、温暖、清洁的水中才能繁衍,之所以有搬家现象,就可以说明当地的水环境受到了污染,青蛙必须迁移到别的地方去。所以,就有了集体搬家的现象。

13、我蹲在棉田边,仔细观察着那只青蛙的动向。它东张西望,忽然,眼睛死死盯着左侧,我顺着它的目光望去,只见一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着虫子,一边小心地向着那棵棉秆移动。棉铃虫见势不妙,拼命向上爬,没等它爬几步,就见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清,那只棉铃虫已被青蛙当做美味吞食下去了。

14、把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫。

15、它的头尖尖的,一双大眼睛向外突出,没有脖子,身上就像披了绿色的外衣,肚皮雪白雪白的。

16、大青蛙长着两只又大又圆的眼睛,眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴,鼓着白花花的大肚皮,呱呱呱呱的叫着,真神气呀!

28、我的长生果新鲜句子有哪些

我的长生果新鲜句子有哪些

我的长生果好词

①理解词语

眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

如饥似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用说就可以明白。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:形容费尽心血。

②词语搭配

一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画

一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘

做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力

轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句

清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造

卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页

③课内词语

眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚

如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血

我的长生果好句

词句赏析:

1.渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书!

绿洲是沙漠中有水草的地方,是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画,她像个在沙漠中寻找水源的旅人,而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲,我们可以感受到作者非常爱读书,书已经成为她生命中的一部分了。

2.于是,我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。

这一点道理指的是作文应该表达真情实感,有感而发,以情感人,开始时离不开模仿和借鉴,慢慢习得一些方法,但只有浸透着自已心血和汗水的创造,才能打动人心,具有震撼、人心的力量。

29、陀螺新鲜句子有哪些

陀螺新鲜句子有哪些不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。毫无怨言:没有任何埋怨的话。不甘人后:事事都不甘心落于人后,想崭露头角。手舞足蹈:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。

30、天窗新鲜句子有哪些

天窗新鲜句子有哪些

词语

慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子

闪烁 奇幻 蝙蝠 霸气 复杂 猫头鹰

词语解释

扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。

奇幻:奇异而虚幻。

霸气:专横的气势。

雨脚:指像线一样一串串密密连接着的雨点。

词语搭配

词句赏析:

1.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。

这句话运用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了关闭木板窗后屋子里一片漆黑的情景。

2.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳然而大人们偏就不许。

顶是特别的意思,在这里表示程度最高。跑跳仰看写出了孩子们的活泼可爱以及在雨中玩耍的兴奋。

3.你会从那小玻璃上面的一粒星也许是霸气十足的猫头鹰

用也许这个带有想象色彩的词语组成的排比句,想象夜晚的美丽与神奇,极富感染力,体现了天窗给孩子们带来的快乐 。

4.从那小小的玻璃比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

将闪电比作带子,说雨风雷电扫荡世界,运用了比喻和拟人的手法,形象地描绘了孩子们透过天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍写出了在孩子们的想象中自然界的力量是强大的。

5.因为活泼会想的孩子们会知道更复杂,更确实!

这是一句富有哲理的话,解释了大人们应该被感谢的原因,用排比的修辞方法揭示了因为孩子们的想象是丰富多彩的,富有变化的,所以想象到的比看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

31、天窗新鲜感的句子有哪些

天窗新鲜感的句子有哪些

词语

屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐

甜蜜 梦乡 催眠曲

词语解释

时令:季节。

朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

华丽:美丽而有光彩。

鲜嫩:新鲜而嫩。

照例:按照惯例;按照常情。

率领:带领(队伍或集体)。

倘若:表示假设。

和谐:配合得适当。

天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

词语搭配

一株花 一道风景 一根旗杆 一片绿荫 一场春雨

长长的藤 绿绿的叶 绿绿的浓荫 独特/迷人的风景

鲜嫩的笋 月明人静的夜 别有风趣的装饰 独特的农家风光

大踏步地走来走去 天高地阔地吃起来 甜甜蜜蜜地进入梦乡

词句赏析:

1.几场春雨过后,到那里走走成群地从土里探出头来。

探这个字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。

2.鸡,乡下人家照例总要养几只的在场地上大踏步地走来走去。

这句话采用拟人的手法,写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物,雄鸡则俨然一位在阅兵的将军,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园,具有浓厚的人情味。

3.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天高地阔一词既然形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔,又表现了农家人吃饭的豪爽,突出了乡下人家质朴的生活习惯。

4.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上织,织,织,织啊!

这句话用拟人的手法写纺织娘唱起歌来,流露出作者对这声音的喜爱之情, 拟声词织,织,织,织啊渲染了这种声音的美妙。

5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

32、四个太阳新鲜感的句子有哪些

四个太阳新鲜感的句子有哪些

一个太阳 一片清凉 一个果园 金黄的太阳 多彩的季节

金黄的落叶 香甜的水果 温暖的阳光 彩色的春天

1.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

列举了高山、田野、街道、校园四个地点,说明有了这个绿绿的太阳,处处变得凉爽起来。夏天天气特别热,绿色的太阳,挂在天空,太阳光不那么强烈,而且绿色让人想到绿色的树荫,感到特别舒服。

2.我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

金黄写出了秋天的特点。金色的落叶忙着邀请小伙伴则运用了拟人的表现手法,把落叶当作人来写,写出秋天果园的美丽和一派丰收的景象,突出了秋天的特征。

3.我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

冻僵写出了冬天寒冷的特点,红红给人温暖的感觉,所以我要画一个红红的太阳送给冬天,我希望红红的太阳给小朋友们带去温暖。

4.春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

彩色多彩写出了春天万物复苏,百花争艳,世界变得多姿多彩的样子。所以我要画个彩色的太阳,挂在春天的天空,表达了我对春天的喜爱之情。

33、司马光新鲜感的句子有哪些

司马光新鲜感的句子有哪些

司马光好词

①理解词语

戏:玩耍;游戏。 于:在。 庭:庭院。

瓮:口小肚大的陶器。 足:失足。 没:读m,沉下去。

皆:全,都。 弃:放弃;扔掉。 去:离开。

光:指司马光。 持:拿着;握着。 击:打;敲。

破:使损坏;使分裂;劈开。 迸:涌出。

②词语搭配

③课内词语

司马光好句

词句赏析:

1.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。

从群儿戏于庭我们知道故事发生的地点是院子里,人物是一群小孩子,这群小孩子在玩耍。司马光和小伙伴们一定玩得很开心,可却发生了意外:一个孩子爬到水缸上去玩,失足掉进缸中被水淹没了,危险至极。

2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

众指的是除司马光以外的其他孩子,一看到有人落入缸内,其他孩子都吓坏了,不知道该怎么办,都乱作一团跑了。持击是司马光的动作,此时司马光却是沉着地拿起石头砸破水缸救出落水儿童。水迸说明水往外涌的速度非常快,证明瓮大,水多,与前文足跌没水中相互照应。

34、守株待兔新鲜句子有哪些

守株待兔新鲜句子有哪些

字词解释:

耕:耕田种地。 耕者:耕田的人,农民。

株:树桩。 走:跑。 折:折断。 颈:脖子。

因:于是。 释:放下。 耒:古代用来耕田的一种农具。

冀:希望。 复:再,又。 身:自己。

词句赏析:

1.宋人/有/耕者。

第一句话交代了主人公是宋国人,耕字点明了他的身份农民。

2.田中/有/株。兔/走/触株,折颈/而死。

这两句话交代了事件的起因:田里有树桩,兔子跑得快,撞在树桩上,死了。同时也告诉我们平时做事要细心,不慌张,不莽撞。

3.因/释/其耒/而/守株,冀/复得/兔。

一个因字不仅说出了释其耒而守株的原因,还把一二两句很自然地连接起来了。释其耒而守株是宋人所做,冀复得兔是宋人所想,写出了宋人的喜悦之情。

4.兔/不可/复得,而/身/为/宋国笑。

他等来的不是兔子,反而是一无所获,是为宋国笑。

35、十六年前的回忆新鲜感的句子有哪些

十六年前的回忆新鲜感的句子有哪些

词语

埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖鋭 僻静 魔鬼 苦刑

冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度

字词解释

被难:因灾祸或重大变故而丧失生命。幼稚:形容缺乏经验,不老练。

含糊:不明确;不清晰。 严峻:严重。

纷乱:杂乱;混乱。 残暴:残忍凶恶。

军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派系的人。

占据:用强力取得或保持(地域、场所等)。

会意:领会别人没有明确表达的意思。

乱蓬蓬:状态词。形容须发或草木凌乱。

一拥而入:拥:拥挤。一下子全都拥了进去,挤了进去。

怒气冲冲:盛怒的样子。

词语搭配

一群魔鬼 一只手枪 搜了一遍 整理书籍 严峻的局势 安定的神情

一个侦探 一段新闻 看了一遍 苍白的脸 紧张的工作 剧烈地跳动

一团云雾 一阵喊叫 耐心地讲 平静的脸 恐惧的眼光 含糊地回答

一份报纸 过了两天 狠狠地拍 慈祥的脸 伟大的力量 幼稚可笑的问题

一种力量 拍了几下 收拾行李 不安的心 残暴的匪徒 乱蓬蓬的长头发

词句赏析:

1.1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

这一段照应了课题,交代了父亲被难的时间,突出了这件事给作者留下的深刻记忆,奠定了全文的感情基调。被难日指李大钊被敌人杀害的日子。

2.那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。

那年春天指的是1927年的春天,承接第一节,引起下文的回忆。

3.每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里有字的纸片投到火炉里去。

父亲早出晚归,埋头整理书籍和文件,写出了李大钊起早贪黑、废寝忘食地为革命事业忙碌的情景,也说明了当时局势紧张。为了避免党组织被破坏,所以父亲要烧掉书和有字的纸片,表现了他对革命事业的忠诚。

4.父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们父亲竟这样含糊地回答我。

作者当时年纪小,对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲,却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑,都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样?这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

5.我们心里都很不安,为这位工友着急。

阎振三是我们党北方革命指挥机关的交通联络员。他的被捕,预示着敌人将疯狂地镇压革命,共产党人处境非常危险。

6.局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张母亲只好不再说什么了。

在严重的局势下,同志和亲人劝李大钊离开北京,但他坚决不肯,当时李大钊同志是北京党组织的负责人,他把革命工作看得比什么都重要。我哪儿能离开呢?这个反问句表示李大钊坚决不离开北京,不离开自己的工作岗位。表明他坚持到底,忠于党。要知道现在是什么时候说明他明白自己的处境很危险,但他更知道这里的工作多么重要。为了革命工作,他早已把个人的安危置之度外。表现了他高度的革命责任感,舍身为党的革命大无畏精神。

7.可怕的一天果然来了

可怕的一天指李大钊被捕的那天,4月6日清晨。果然写出了在紧张的局势下,作者和家人心中早就有了不详的预感。

8.什么?爹!我瞪着眼睛问父亲。 没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。

这里是语言描写,说明父亲对敌人的到来早有准备,表现了他的临危不惧、沉着镇定。

9.一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。我的紧张、恐惧与父亲的沉着、冷静形成对比,更加衬托出父亲的临危不惧。

10.穿灰制服和长筒靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察枪口对着父亲和我。

粗暴的吼声一拥而入挤满像一群魔鬼似的每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我写出了敌人的凶狠残暴,从反面衬托出李大钊沉着、机智、临危不惧的英雄形象,也反映出李大钊对敌人的极度的蔑视。

11.阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。?

说明阎振三身受苦刑,仍不肯指认李大钊,反映出他忠于革命、绝不出卖同志的高贵品质。

12.他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。与敌人粗暴、蛮横的态度相对比,父亲保持惯有的严峻态度,没有一丝慌乱,也没有同敌人讲任何道理。表现出他临危不惧、视死如归的革命精神。

13.在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

  从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。没戴眼镜乱蓬蓬的长头发说明敌人对李大钊施了重刑,平静说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱。

14.父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。

面对亲人的哭喊,李大钊只是瞅了瞅,没有说一句话,他脸上的表情非常安定,非常沉着。为什么会这样?原因是他的心被一种伟大的力量占据着,这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地,他用安定沉着影响亲人,使他们化悲痛为力量。要让学生真正理解两者之间的因果关系,教师应该深入浅出地向学生介绍当时中国的情况以及革命事业的发展情况。

15.法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

此处看出敌人在审讯中理屈词穷,只能使劲地敲着惊堂木,为自己壮胆。

16.我低声对母亲说:妈,昨天是4月28日。

结尾反复强调4月28日,突出这一天是父亲的被难日,照应前文,使文章结构谨严,表达清楚;表达了 我 的悲痛,以及对父亲沉痛的哀悼和深深的思念之情。

36、神州谣新鲜感的句子有哪些

神州谣新鲜感的句子有哪些

1、会认15个生字,会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受三字经的韵律美。 3、通过自主探究的学习方法,引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。 4、激发学生热爱祖国的情感,培养他们对祖国方块字的独特情感。

词语

神州 中华 山川 黄河 长江 长城 海峡 民族 奋发 台湾岛 

词语解释

神州:或称赤县神州九州,是古代中国的一个地理区划概念。

中华:古代称黄河流域一带为中华,后来指中国。

珠峰:世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。

海峡:指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道。

繁荣:(经济或事业)蓬勃发展,兴旺。

奋发:精神振作,情绪高昂。

情谊:人与人相互关心、爱护的感情。

词句赏析:

1.我神州,称中华,山川美,可入画。

这句话的意思是我们的祖国山美、水美,像一幅美丽的画。

2.黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

作者选取了黄河、长江、长城、珠峰这四处具有代表性的景物来赞美壮丽秀美的祖国。这四处景物的特点分别是:奔、涌、长、耸。

3.台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

这句话的意思是大陆和台湾岛仅隔一条海峡,是一家。

4.各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。

这句话的意思是我国各族人民相处融洽,大家齐心协力,一定会让我们的国家更加繁荣昌盛。

37、少年闰土新鲜感的句子有哪些

少年闰土新鲜感的句子有哪些

少年闰土好词

①理解词语

其间:其:那。那中间。或指某一段时间。文中指西瓜地里。

祭祀:旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。

郑重:严肃认真。 讲究:讲求;重视。

允许:许可,同意。 伶俐:聪明;灵活。

无端的:没有来由的。 明晃晃:状态词。光亮闪烁。

无穷无尽:穷:尽、完。无穷无尽就是没有止境。形容数量极多。

②词语搭配

一匹猹 一包贝壳 深蓝的天空 无色的贝壳

一轮圆月 几支鸟毛 金黄的圆月 明晃晃的银项圈

一柄钢叉 一个银项圈 碧绿的西瓜 一望无际的西瓜

一块空地 一个大竹匾 危险的经历 无穷无尽的事

③课内词语

一望无际 家景 郑重 供品 祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽 项圈

刺猬 伶俐 经历 潮汛

少年闰土好句

词句赏析:

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地反从他的胯下逃走了。

这是课文第一自然段,运用了环境、外貌和动作描写。在蓝天与碧绿的西瓜地之间,勾画出一轮金黄的圆月,作者生动地描绘了蓝绿黄三色交相辉映的一幅彩图,对描写勇敢、机智的少年的出场起了烘托作用。同时,为后文闰土丰富的农村生活经验,知道无穷无尽的希奇事埋下了伏笔。

2.这少年便是闰土。

过渡句,承接上文其间有一个十一二岁的少年,引出下文。

3.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末我便飞跑地去看。

日日盼望新年好容易飞跑反映了我急于见到闰土时的心情。

4.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽用圈子将他套住了。

紫色的圆脸说明闰土经常参加劳动,脸被风吹日晒才变成了紫色。颈上套一个明晃晃的银项圈是当地的风俗,人们认为用圈子套住孩子,孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法,但说明闰土的父亲很疼爱他。

5.我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

这句话写了海边的贝壳种类很多,颜色各异,形状各异。同时,闰土邀请我夏天到他们那里去做客,表现了农村孩子们的热情好客。

6.不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的轻轻地走去

闰土向我描绘了看瓜刺猹的惊险紧张而又神秘的场景,这个场景给我留下了深刻的印象。与开头一段我对闰土的形象的回忆相照应。

7.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在觉得状如小狗而很凶猛。

无端,没有来由,说不清原因。便是,就是。状如,形状像。这句话暗示了我知识贫乏,对闰土说的事感到新鲜希奇。句中前一破折号表示意思更进一层,后一破折号表示意思发生了转折。

8.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳单知道它在水果店里出卖罢了。

新鲜事,指闰土讲的那些事。素,向来。如许,如此,像这样。危险的经历指西瓜还要防止獾猪、刺猬、猹的咬食破坏。先前,指闰土给我讲故事以前。我向来不知道许多新鲜事,因为我过着衣来伸手、饭来张口的生活,从来未接触过这些事。这句话表达了我对少年闰土的羡慕和钦佩。

9.阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是只看见院子里高墙上的四角的天空。

写闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明闰土的知识丰富、 见多识广。而我和我的朋友只看见院子里高墙上的四角的天空,说明我们只能在一个小天地里活动,看不见更广阔更生动的外面世界,闰土知道的事,我和我的朋友都不知道。通过如此鲜明的对比,表达了我对自己所处环境的不满,流露出我对农村丰富多彩的生活的向往之情。

10.可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭但终于被他父亲带走了。

急得大哭躲到不肯出门都说明我与闰土之间已经建立了深厚的友谊,彼此之间不忍分别。

38、千年梦圆在今朝新鲜感的句子有哪些

千年梦圆在今朝新鲜感的句子有哪些

词语解释

先驱:在前面引导。也指引导的人(多虚用)。

苍穹:天空

里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

九天揽月:到天的最高处去摘月亮。

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

词语搭配

一支火箭 一声巨响 一座里程碑 一张月表形貌图

一条巨龙 一道曲线 一座环形山 一颗人造卫星

奇妙的想象 珍贵的影像 寂寞而辽阔的太空 勇于实践的探索精神

惨重的代价 绚丽的曲线 震耳欲聋的巨响 坚定而执着的炎黄子孙

清晰的月表形貌图 不断地尝试 庄重地表示 不懈地努力

词句赏析:

1.在古代就有嫦娥奔月的神话鲲鹏展翅九天揽月的奇妙想象。

列举古代的神话传说和奇妙想象,表达了人们的美好愿望,也体现了中华民族的壮志豪情。

2.1949年,中华人民共和国成立中国的航天事业也呈现出勃勃生机。

这句话是文章第4至7自然段的中心句,第4至7自然段围绕这句话介绍了我国航天事业各阶段取得的辉煌。

3.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

这句话运用比喻的修辞手法,把火箭比作巨龙,写出了火箭升空的雄伟、壮观场面,流露出无比激动和自豪的感情。

4.经过十多年的努力,1970年4月24日让海内外华人振奋不已,

寂寞而辽阔暗示太空沉寂很久,鲜有人涉足。从第一次响起了中国人的声音中可以体会到我国首次发射卫星进入太空取得成功。

39、骑鹅旅行记节选新鲜感的句子有哪些

骑鹅旅行记节选新鲜感的句子有哪些

字词解释

犬牙:尖牙。 潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。

漫游:随意地不受拘束地游览。

无济于事:对于事情没有帮助或益处。济:补益。

乌合之众:像乌鸦似地聚合在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。

垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。

跃跃欲试:形容内心急切地想试一试。

头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。

词语搭配

一只鹅 一阵叫声 闭上眼睛 聪明的做法 不停地扇动

一头牛 一条细缝 张开大嘴 平滑的皮毛 拼命地喊着

一场梦 一种享受 挣断缰绳 光滑的脊背 一动不动地站着

一只麻雀 一个损失 进行尝试 温柔的样子 得意扬扬地念着

几群大雁 一种幻觉 扇动翅膀 锋利的犬牙 没完没了地叫着

无法忍受的咯咯声 很大的损失 紧紧地抓住 垂头丧气地走出来

词句赏析:

1.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。这大概是一场梦肯定还会再变成一个人。

大概肯定说明男孩不愿意相信自己变成了小狐仙,希望再变回人。这里的心理描写说明男孩并不相信自己真的变成了小狐仙,这一场梦,自己还会变成人的。

2.他发现,光那样站着等待是无济于事的,一定得想别的办法去找小狐仙讲和。

这句话在文中起承上启下的作用。承接上文站在闭目镜子前怪样子不会消失,引出下文找小狐仙过程中发生的事。

3.幸好房门半开着,不然他还够不到锁,无法开门呢,而现在他没碰到任何障碍就跑了出去。

这里作者特意交代了房门是半开着的,体现了故事情节的逻辑性。因为尼尔斯变小了,所以很多在平时不用交代的地方,都需要加以格外说明。同时,也加深了尼尔斯变小这一情节的丰富性。

4.他一看见男孩就叫了起来:叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯尼尔斯豪尔耶松!

这里连用三个快看充分表达了麻雀看到尼尔斯变小后内心的惊讶和兴奋,为下文动物们对尼尔斯的讥讽和公鸡作铺垫。

5.院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人他扯过我的鸡冠!

立即盯着写出了鸡和鹅听到尼尔斯名字时的强烈反应;从公鸡的话语中可看出尼尔斯以前是怎样淘气地捉弄他们,也表现出公鸡此时的幸灾乐祸。

6.他实在无法忍受,捡起一块石头朝他们扔了过去,并骂道:住嘴,你们这群乌合之众!

乌合之众一般是形容人的,在这里尼尔斯用来形容朝自己乱加的鸡,表达了尼尔斯对那些鸡的厌烦和不屑。同时,增强了语言的趣味性和情节的戏剧色彩。

7.那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神地在地上刨虫子吃。

这句话形象地写出了鸡非常害怕家的那只猫,一个装字刻画出那些鸡欺软怕硬的性格。

8.他坐下来,把尾巴精心地在腿前盘成了一个圆圈,两眼盯着男孩。

这一句是对猫的动作描写,坐盘盯几个动词说明猫根本没把尼尔斯的事情当作一回事。

9.这时男孩恼怒了。他已经完全忘了他现在是多么弱小无力他说着便向猫扑了过去。

说明男孩习惯了欺负猫,总是扯它的尾巴。愤怒使男孩早已忘记自己变成拇指大小之后是多么弱小无力。

10.男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的肉皮他拼命地喊着救命。

在被猫扑倒在地,前爪按住胸口,大嘴对准咽喉之后,又害怕猫要了他的命,所以大喊救命。说明男孩此时已经被吓坏了。

11.牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。

听起来至少是三十头运用夸张的修辞手法,写出了三头牛吼声的巨大,也表现了牛见到尼尔斯时强烈的愤怒之情。

12.五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,现在也最生气你多次气得她站在这里流眼泪!

五月玫瑰举出具体的事例,说明她不仅不满尼尔斯昔日欺负自己,也为尼尔斯捉弄妈妈的荒唐行为感到气愤。既表现了五月玫瑰的善良,也表现了尼尔斯的顽劣。

13.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。院子里不会有人帮他寻找小狐仙,这他是能够理解的。

尼尔斯知道了自己以前做过的恶事对动物们造成了很大的伤害,现在动物们对他态度不好是理所当然的。

14.如前所说,这天天气格外晴朗,空气清新,春风拂面,这时飞行真是一种享受。

飞行真是一种享受点出来家鹅动心的原因。

15.如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,他想他们会伤心的。

怕父母伤心,说明尼尔斯开始为父母考虑,有了责任感。

16.他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子。

这里是动作描写,跳跑抱几个动词,描绘了一个勇敢的尼尔斯。

17.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

尼尔斯没有被吓坏,而是想办法抓得更牢,不至于被摔下来,反应了他的沉着冷静。

40、那个星期天新鲜感的句子有哪些

那个星期天新鲜感的句子有哪些

词语

明媚 拨弄 草丛 画报 翻箱倒柜 念叨 停顿 晃动 耽搁 沉郁

漫长 休止 时光 惊惶 亲吻 依偎 挽回 荒凉

字词解释

盼望:殷切的希望。 明媚:(景物)鲜明可爱。

吓唬:使害怕,恐吓。 耽搁:拖延时间。

沉郁:低沉郁闷。 缥缈:形容隐隐约约、若有若无。

急遽:急速。 惊惶:惊慌。

惆怅:伤感;失意。 消逝:消失。

依偎:亲热的靠着,紧挨着。 翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。

词语搭配

一个蚁穴 天色昏暗 漫长的变化 永无休止的声音 一动不动地蹲着

一本画报 阳光明媚 急遽的变化 空空落落的院子 一声不吭地看着

一段时光 拨弄蚁穴 孤独的黄昏 渐渐地沉郁下去 无可挽回地消逝

一块方砖 翻看画报 惆怅的黄昏 又大又重的洗衣盆 不出声地流泪

词句赏析:

1.那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

这是一场持续了一整天的等待,最终以我的盼望落空而告终。昏暗下去既是实指,指我从白天等到天黑;又是虚指,一方面暗示了等待的落空,另一方面表明我的心情最终归于灰暗。

2.总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错都不会错。

两个不会错写出了我笃定的心理,也为下文的盼埋下了伏笔。

3.起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

起床,刷牙,吃饭三个词,三件事,写出了当时我做这些事情时是多么欢快和迅速,从侧面写出了我的期盼。

4.这段时光不好挨。

不好挨写出了我此时焦急但又无可奈何的心情。后面几句就是围绕这句话来写的。

5.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走院子很大,空空落落。

跳房子看云彩拨弄蚁穴翻看画报看了多少回的电影画报,想象陌生人的生活院子很大,空空落落,写出我独自等待时的寂寞。等待的过程非常漫长而又孤独,但是我依然没有放弃,一直耐心、执着地等待着。可见我是多么盼望这次和母亲的同游!四个想象构成排比,写出了的我的好奇心,也写出了我的百无聊赖。

6.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走母亲不是答应过了吗?

好不容易等到母亲回来,母亲却又忙开了,还责备我不懂事,从中可以看出我对母亲不去履行承诺,反而振振有词的困惑和埋怨。

7.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃动绞在它们中间把它们碰倒。

为了抓住那个星期天里最后的时间让母亲兑现承诺,我冒着被匆匆奔忙的她绊倒的危险,紧跟着她,甚至把自己小小的身子裹进她的腿底下,从而发生了观察点的转换。在我眼里,那明明是为了避免我而匆忙移动的母亲的双腿,竟然显得那么脆弱,好像随时会被我绊倒一般,展示了我随母亲步伐的紧密,更形象地表现了我急切的心理。

8. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步决不许她再耽搁。

这是写我在那个星期天中经历了期盼愉快耐心等待后,想看看母亲还有多少衣服,心里渐渐失落、失望,但仍心存期盼。我蹲看着一声不吭的动作,都说明我盼着母亲快点洗好衣服,好带我出去。通过我再不离开半步,再不把觉睡过头一洗完我马上拉起她就走决不许她再耽搁的心理活动,表现了我盼望母亲快点洗好衣服,好带我出去的心理。

9.那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。

我盼望着出去,从早上到下午一直在想着这件事。可最终没有实现,我感到一种莫大的委屈和伤心,所以忍不住哭了。不出声的流泪更能反映出我的伤心程度,也反映了我的性格特点,让读者深受感染。

10.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起

这是母亲发觉我在失望、绝望后流泪、伤心时的表现。母亲的惊惶表明她并不是一个不疼爱、不体谅孩子的母亲,她太沉浸于自己的劳作中,以致暂时忽视了我。

从这些动作和语言中,表现出母亲对自己没有兑现承诺而感到自责、不安,试图来安慰我。看出她对我的怜爱。可以感受到母亲是爱自己的孩子的,但是迫于生计只能不停地劳作。她带着怜爱、悲伤和悔恨抱住我,让我 感受到那一直不曾离开过的母爱,我也为这次期盼的落空而更加委屈。也正是因为我与母亲心意相通,所以能够感受到母亲在那一刻的惊惶。动作、语言描写表达情感。

41、美丽的小兴安岭新鲜句子有哪些

美丽的小兴安岭新鲜句子有哪些

美丽的小兴安岭好词

①理解词语

融化:(冰、雪等)变成水。 淙淙:流水的声音。

欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。

耀眼:光线强烈,使人眼花。 苍翠:(草木等)深绿。

来临:来到;到来。 诱人:对人有吸引力。

葱葱茏茏:形容草木茂盛。 严严实实:形容非常严密整齐。

酸甜可口:指食物的酸味和甜味中和得恰到好处,口感适宜,很好吃。

②词语搭配

抽出纸条 淙淙地流着 嫩绿的叶子 酸甜可口的葡萄 名贵的药材

长出叶子 呼呼地刮过 蓝蓝的天空 又香又脆的榛子 苍翠的松柏

挡住视线 鲜嫩的蘑菇 耀眼的金光 美丽的大花园 巨大的宝库

③课内词语

东北 脑袋 严严实实 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵

药材 雪花 树洞

美丽的小兴安岭好句

1.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。

数不清说明树多,省略号表示列举的省略,说明树的品种还有很多,几百里连成一片说明树占据的面积很大,又说明小兴安岭非常辽阔,所以这里像绿色的海洋(比喻)。这是小兴安岭景色的总的特点。

2.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

抽出是长出的意思,这里用抽出就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条长出说成抽出,既生动又贴切。嫩绿写出了刚长出的叶子的颜色,十分清新可爱。

3.它们有的俯下身来喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

这里恰当地运用拟人的写法,生动形象地描写出小动物熬过冬天,欢快地迎接春天来到的情景。俯下身子侧着脑袋欣赏写出了小鹿可爱的样子。

4.夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

葱葱茏茏是讲树木长得非常茂盛;葱葱茏茏密密层层写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。封字用得十分准确,形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。

5.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

这句话描绘了森林的晨雾,一个浸字写出了早晨整个森林浓雾迷漫的特点,范围极广,有一种朦胧美。

6.太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

耀眼的金光指的是太阳光,这句话从侧面写出了树叶的浓密,阳光都只能见缝插针进入这里。

7.秋风吹来,落叶在林间飞舞。

这一句是对落叶的动态描写,飞舞既表现了落叶随秋风悠悠飘落的景象又表现了一种活泼、快乐的情绪。

8.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄还有人参等名贵药材。

这句话写出了小兴安岭秋天的丰收景象,从中看到其丰富的物产资源。作者用献出一词,赋予了森林以人格化的描写。告诉人们,森林里的野果成熟了,这里的特产正在被采集利用。由此可见,小兴安岭的美丽和富饶是联系在一起的,既有收获,又无私献出,表现了小兴安岭的奉献美。

9.冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。

  积满,既可以想象到雪很大,又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。

10.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

运用比喻的手法把小兴安岭比作大花园和宝库,形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。这句话是对全文的概括,紧扣题目,洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。

42、腊八粥新鲜句子有哪些

腊八粥新鲜句子有哪些

词语

腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格 可靠 罢了 要不然 猜想

肿胀 惊异 粉碎 总之 染缸 解释 浪漫 奈何

字词解释

洋车:旧时人力车的一种。主要用于载人。

沸腾:液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

搅和:混合;掺杂。 松劲:降低紧张用力的程度。

嘟囔:不间断地小声自言 自语。

肿胀:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。

浪漫:富有诗意,充满幻想。

词语搭配

一碗粥 一把锅铲 吃了一碗 甜甜的腊八粥 大碗大碗地装着

一锅粥 三口唾沫 吃了几口 腻腻的感觉 大口大口地塞灌

一颗枣 一面小鼓 围成一圈 奇怪的东西 煮得浑身肿胀了

一枚枣 两支筷子 拣了一枚 面面的花生仁 惊异得喊起来了

词句赏析:

1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?

作者运用排比的修辞手法,选取了小孩子、大孩子、老孩子耽搁不同年龄阶段的人对腊八粥的态度,以点带面,说明所有人都喜欢腊八粥。

2.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅大匙朝口里塞灌呢!

这句话运用拟人的修辞手法,把一锅粥当人来写,生动形象地突出了腊八粥的诱人,增强了语言的亲切感。叹气一词生动地描写出煮粥时气泡鼓出的声音。

3.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

这句话运用了夸张的修辞手法,说明八儿欢喜至极。同时,这句话起到了统领下文的作用,因何而喜呢,下面的内容就是围绕八儿喜得快要发疯了来写的。

4.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气但妈妈总说是时候还早。

进进出出是对八儿的动作描写,说明八儿进出的次数之多,突出了八儿等待腊八粥时迫不及待的心情。好久说明等待的时间之长,表现出熬腊八粥破费功夫。

5.妈,妈,要到什么时候才

这里是对八儿的语言描写,八儿的追问突出了他想吃粥的急切心情,仿佛让我们看到了一个小馋猫的形象。省略号表示话未说完。

6.那我饿了!八儿要哭的样子。

语言描写富有趣味,一个那字表现了八儿撒娇、赌气、失落的心理。

7.并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

叹气嘟囔把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来,让人如临其境,仿佛闻到了那浓浓的香味,同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。

8.要不然我吃三碗半,你就吃两碗半

八儿这个连看羊还不够资格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟妈妈一样你吃三碗我也吃三碗,并且在得到妈妈同意后,得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子,同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈,展现了衣服淳朴、和睦、温馨的图景。

9.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧放多了,它会起锅巴

这几句话是对八儿的心理描写,这是经过了漫长的等待后的美妙的猜想,既写出了粥的特点,又写出了八儿好奇、急切的心理和嘴馋的特点。

10.呃他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

八儿由于个子矮看不到锅中的粥,对腊八粥有许多美妙的猜测,现在妈妈把自己抱起来,终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。

11.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。

跌字用得巧妙,把栗子进入锅里的过程写得形象生动,富有情趣。

12.怎么,黑的!八儿同时想起了染缸里的脏水。

这里是对八儿心理变化的描写。照应之前八儿对腊八粥的美好想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许失望。

13.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。

把八儿吃饱的肚子比作一面小鼓说明八儿一碗接一碗吃粥,把肚子撑的像一面小鼓,描绘了八儿吃的十分饱的可爱形象,从侧面反映了腊八粥的好吃。

14.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫地摆成一个十字八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

半碗陈腊肉都吃不下去了,说明粥的美味胜过陈腊肉,也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。

43、腊八粥新鲜感的句子有哪些

腊八粥新鲜感的句子有哪些

词语

腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格 可靠 罢了 要不然 猜想

肿胀 惊异 粉碎 总之 染缸 解释 浪漫 奈何

字词解释

洋车:旧时人力车的一种。主要用于载人。

沸腾:液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

搅和:混合;掺杂。 松劲:降低紧张用力的程度。

嘟囔:不间断地小声自言 自语。

肿胀:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。

浪漫:富有诗意,充满幻想。

词语搭配

一碗粥 一把锅铲 吃了一碗 甜甜的腊八粥 大碗大碗地装着

一锅粥 三口唾沫 吃了几口 腻腻的感觉 大口大口地塞灌

一颗枣 一面小鼓 围成一圈 奇怪的东西 煮得浑身肿胀了

一枚枣 两支筷子 拣了一枚 面面的花生仁 惊异得喊起来了

词句赏析:

1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?

作者运用排比的修辞手法,选取了小孩子、大孩子、老孩子耽搁不同年龄阶段的人对腊八粥的态度,以点带面,说明所有人都喜欢腊八粥。

2.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅大匙朝口里塞灌呢!

这句话运用拟人的修辞手法,把一锅粥当人来写,生动形象地突出了腊八粥的诱人,增强了语言的亲切感。叹气一词生动地描写出煮粥时气泡鼓出的声音。

3.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

这句话运用了夸张的修辞手法,说明八儿欢喜至极。同时,这句话起到了统领下文的作用,因何而喜呢,下面的内容就是围绕八儿喜得快要发疯了来写的。

4.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气但妈妈总说是时候还早。

进进出出是对八儿的动作描写,说明八儿进出的次数之多,突出了八儿等待腊八粥时迫不及待的心情。好久说明等待的时间之长,表现出熬腊八粥破费功夫。

5.妈,妈,要到什么时候才

这里是对八儿的语言描写,八儿的追问突出了他想吃粥的急切心情,仿佛让我们看到了一个小馋猫的形象。省略号表示话未说完。

6.那我饿了!八儿要哭的样子。

语言描写富有趣味,一个那字表现了八儿撒娇、赌气、失落的心理。

7.并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

叹气嘟囔把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来,让人如临其境,仿佛闻到了那浓浓的香味,同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。

8.要不然我吃三碗半,你就吃两碗半

八儿这个连看羊还不够资格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟妈妈一样你吃三碗我也吃三碗,并且在得到妈妈同意后,得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子,同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈,展现了衣服淳朴、和睦、温馨的图景。

9.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧放多了,它会起锅巴

这几句话是对八儿的心理描写,这是经过了漫长的等待后的美妙的猜想,既写出了粥的特点,又写出了八儿好奇、急切的心理和嘴馋的特点。

10.呃他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

八儿由于个子矮看不到锅中的粥,对腊八粥有许多美妙的猜测,现在妈妈把自己抱起来,终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。

11.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。

跌字用得巧妙,把栗子进入锅里的过程写得形象生动,富有情趣。

12.怎么,黑的!八儿同时想起了染缸里的脏水。

这里是对八儿心理变化的描写。照应之前八儿对腊八粥的美好想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许失望。

13.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。

把八儿吃饱的肚子比作一面小鼓说明八儿一碗接一碗吃粥,把肚子撑的像一面小鼓,描绘了八儿吃的十分饱的可爱形象,从侧面反映了腊八粥的好吃。

14.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫地摆成一个十字八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

半碗陈腊肉都吃不下去了,说明粥的美味胜过陈腊肉,也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。

44、昆虫备忘录新鲜感的句子有哪些

昆虫备忘录新鲜感的句子有哪些

词语搭配

一本书 一个形象 一对复眼 一泡口水 身体粗短

一只角 一段距离 一辆小车 一种声音 视觉灵敏

字词解释

复眼:复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现,同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。

琢磨:思索;考虑。 凡是:总括某个范围内的一切。

款款:缓慢。 霸王:比喻蛮横无理的人。

严丝合缝:指缝隙密合,也用来比喻言行周密,没有一点漏洞。

咯咯作响:发出声响。

词句赏析:

1.我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。

一直一次表现出了我对复眼非常感兴趣。

2.复眼,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛总是琢磨不出来。

一连串的问号写出了我对复眼的疑问,却没有找到答案。总是体现了我爱动脑筋,脑袋里充满了奇思妙想。

3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼就发现了,噌飞了。

这段话在结构上运用了总分的写法,先总写有复眼的昆虫视觉都很灵敏,然后用具体的事例表示这一特点,条理清晰。段末的破折号表示解释说明,噌表现出昆虫的机警、敏捷。

4.还是不要!那成什么样子!

两个感叹号连用,表示态度坚决,因为长了复眼,一定不好看。

5.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

这句话运用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作缓慢,穿着黑绸衬裙,多么有趣,可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。

6.小圆点,叫作星,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。

省略号表示列举的省略,根据瓢虫身上的星点不同,可以起出不同的名字。

7.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

这里用幽默风趣的话写出了作者对吃马铃薯嫩叶的瓢虫的讨厌。

8.吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。

呜扑是拟声词,形象生动地写出了独角仙飞行时的状态,破折号表示声音的延长。摔得很重与下文的在甲虫里可能算是最大的相呼应,因为大所以才摔得重。

9.独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚这家伙,是昆虫里的霸王。

这段话抓住了独角仙的体型、甲壳和角这三个特点,把它统称为昆虫里的霸王。

10.北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。

这里运用了举例子的说明方法,表现了独角仙的力气大。

11.尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的因为它的形态好掌握,很好画。

这句话点明了尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的事物以及我喜欢画蚂蚱的原因。

12.还有一种土蚂蚱,身体粗短吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。

这句话写了土蚂蚱的外形、颜色、翅膀和遇到侵害时的表现。

45、开满鲜花的小路新鲜感的句子有哪些

开满鲜花的小路新鲜感的句子有哪些

鲜花 先生 原来 大叔 邮局 太太 做客

惊奇 快活 美好 礼物 邮递员 

一个包裹 一堆颗粒 一条小路 一片鲜花

寄包裹 领包裹 打开包裹 骑摩托车

美好的礼物 绚丽多彩的鲜花 惊奇地说 奇怪地问 快活地蹦跳

1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。

赶紧一词写出了鼹鼠先生着急看到包裹的心情。

2.啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

一条开满鲜花的小路写出了小路的变化,这也为下文松鼠太太发现鼹鼠先生包裹的秘密作了铺垫。

3.松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

这句话写出了动物们在这美丽的环境中开心玩耍的场景。

46、军神新鲜感的句子有哪些

军神新鲜感的句子有哪些

词语

诊所 年龄 熟练 惊疑 审视 施行 清醒 颤抖 崭新

由衷 苍白 慈祥 荣幸 一针见血 一声不吭 肃然起敬

词语解释

惊疑:惊讶疑惑。

审视:仔细看。

从容:不慌不忙;镇静;沉着。

由衷:出于本心。

荣幸:光荣而幸运。

堪称:可以称作;称得上。

一针见血:比喻话说得简短而能切中要害。

肃然起敬:形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。

词语搭配

施行麻醉 解开绷带 使用麻醉剂 脱去手术服

清醒的大脑 慈祥的神情 苍白的脸色 崭新的白床单

熟练地解开 平静地回答 冷冷地问 由衷地说 一针见血地说

词句赏析:

1.沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:准备手术。

沃克医生先前的态度是冷冷的,而如今他的目光变得柔和了,是因为面前的军人在伤势严重的情况下,表现得从容镇定,具有顽强的意志。他从内心钦佩这样的军人,所以在神态上也有相应的变化。

2.病人平静地回答:沃克医生今后需要一个非常清醒的大脑!

病人向沃克医生说明拒绝使用麻醉剂的原因。平静一词表现出病人的态度非常冷静,说明他意志坚定,已经做好了充分的心理准备,为了革命事业的胜利,甘愿忍受常人难以忍受的痛苦,他的这种行为让人动容。

3.沃克再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:你,你能忍受吗一刀刀割掉!

再一次愣住、口吃形象地表现了沃克医生听到病人回答之后的震惊。这种手术的痛苦,绝非常人所能忍受,而病人竟然拒绝使用麻醉剂,从侧面衬托出病人的顽强意志和从容镇定的心态。

4.手术台上,一向从容镇定的沃克医生护士帮他擦了一次又一次。

从容镇定与颤抖、汗珠滚滚形成鲜明的对比。从沃克医生的动作、神态中,可以感受到沃克医生很紧张,侧面衬托出刘伯承的钢铁意志使沃克医生受到极大的震动。

5.病人一声不吭崭新的白床单居然被抓破了。

这两句话具体描写了病人在没有使用麻醉剂的情况下做手术的情景。抓住暴起汗如雨下使劲等词语突出了病人强忍痛苦的动作、神态。

6.沃克医生肃然起敬:啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。

久仰的意思是仰慕已久,这个词说明刘伯承的名字被很多人知晓,他是一个有威望的人。

47、琥珀新鲜句子有哪些

琥珀新鲜句子有哪些

词语

怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 淹没 挣扎 冲刷 断绝 推测

详细 情形 热辣辣 成千上万

词语解释

松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。

拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。

逼近:靠近;接近。

生机:生命力;活力。

澎湃:形容波浪互相撞击。

推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。

词语搭配

一顿美餐 一滴松脂 一股香味 一块琥珀 一圈圆环 一根毫毛

柔嫩的绿翅膀 高大的松树 厚厚的松脂 可怕的事情

古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波涛 详细的情形

快乐地飞舞 猛烈地吹 慢慢地腐烂 热辣辣地照射

词句赏析:

1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。

运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。

2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。

划动沿着爬写出了蜘蛛的动作,小心表现了蜘蛛的机警,这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展。

3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

把滴落的松脂比作黄色的泪珠,写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。

4.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。

48、琥珀新鲜感的句子有哪些

琥珀新鲜感的句子有哪些

词语

怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 淹没 挣扎 冲刷 断绝 推测

详细 情形 热辣辣 成千上万

词语解释

松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。

拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。

逼近:靠近;接近。

生机:生命力;活力。

澎湃:形容波浪互相撞击。

推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。

词语搭配

一顿美餐 一滴松脂 一股香味 一块琥珀 一圈圆环 一根毫毛

柔嫩的绿翅膀 高大的松树 厚厚的松脂 可怕的事情

古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波涛 详细的情形

快乐地飞舞 猛烈地吹 慢慢地腐烂 热辣辣地照射

词句赏析:

1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。

运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。

2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。

划动沿着爬写出了蜘蛛的动作,小心表现了蜘蛛的机警,这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展。

3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

把滴落的松脂比作黄色的泪珠,写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。

4.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。

49、猴王出世新鲜感的句子有哪些

猴王出世新鲜感的句子有哪些

词语解释

既久:已久。

瞑目:闭上眼睛。

灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。

迸裂:破裂;裂开而往外飞溅。

造化:福气;运气。

天真地秀:天地间的灵气。

拖男挈女:带着儿子和女儿。

喜不自胜:高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。

天造地设:自然形成而合乎理想。

抓耳挠腮:形容焦急而又没办法的样子。

力倦神疲:指身体和精神都很疲惫。

序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。

拱伏无违:抱拳举到头上,趴下身子,表示顺从。

词语搭配

一座名山 一架桥梁 一块石碣 一行楷书大字 一股瀑布飞泉

食草木 饮涧泉 采山花 觅树果 天造地设的家当

词句赏析:

1.那猴在山中,却会行走跳跃夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情景。语言精练,内容丰富,寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象,为下文石猴勇敢跳入瀑布作了铺垫。

2.众猴都道:这股水不知是那里的水耍子去耶!

通过猴子的语言描写,生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特征。

3.众猴拍手称扬道:好水!好水!应声高叫道:我进去!我进去!

从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务,突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。我进去!我进去!精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。

4.他瞑目蹲身,将身一纵明明朗朗的一架桥梁。

暝、蹲、纵、跳等一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

5.跳过桥头,一个个抢盆夺碗只搬得力倦神疲方止。

抢、夺、占、争、搬、移一系列动词的运用,描绘出众猴嬉戏玩耍的热闹场面,生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点,也表现出众猴得到安身之处的高兴心情。

6.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称千岁大王。

描写了众猴心服口服拜石猴为王的情景。可见,石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得了大家的敬仰和崇拜。

7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我为王?

石猴先引用人而无信,不知其可这句话提醒大家要讲求信用,按照先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏,一起狂欢,早已把先前的约定抛到脑后。然后,石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中,还为大家找寻一个洞天福地,能享受成家之福,理所当然成为猴王。这番话句句在理,让人心服口服,表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率,做事有谋略,是天生做首领的料。

50、飞向蓝天的恐龙新鲜感的句子有哪些

飞向蓝天的恐龙新鲜感的句子有哪些

词语

恐龙 笨重 迟钝 鸽子 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢

具备 开辟 脱离

词语解释

后裔:已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。

后裔:后代子孙。

凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。

欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容高兴到了极点。

茹毛饮血:指人类在学会用火以前,连毛带血地生吃禽兽的生活。

天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。

恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。

词语搭配

一幅画卷 一种恐龙 一个家族 一种看法

展示证据 发现化石 躲避敌害 寻找食物

开辟天地 实现愿望 飞向蓝天 穿越时空隧道

轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀 凶猛的霸王龙 笨重、迟钝的马门溪龙

漫长的演化 凌空翱翔的鸟儿 美丽的羽毛 崭新的生活天地

词句赏析:

1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据画卷涂上了点睛之笔。

运用了比喻的修辞手法,将古生物学家们历时百年的漫长研究历程与成果喻为画卷,十分形象生动。

2.有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

连续用有些举例子及列数字,从行走方式、体形、食性等方面介绍了恐龙庞大家族形态各异的特征。

51、董存瑞舍身炸暗堡新鲜感的句子有哪些

董存瑞舍身炸暗堡新鲜感的句子有哪些

词语解释

理解词语

震撼:指土地剧烈摇动。

进射:喷射;由内而外地强烈放射出。

暗堡:隐蔽不露的地堡。

恳切:真诚而殷切。

匍匐:爬着向前行进

嘹亮:形容声音清脆洪亮。

战壕:作战时用作掩体的壕沟。如堑(qi)壕、交通壕等

昂首挺胸:昂:抬起。首:头。抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。

句子解析

1.从一座桥上,突然喷出几条火舌,封锁了我军前进的道路。

喷出说明火力之猛,几条火舌可看出火力之大和强。

2.敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。

这两次描写突出了战斗环境的恶劣,衬托了董存瑞完成任务时的限难和危险。交织是指相互交错,空隙很小,交织成一道火网,说明火力不仅猛、大、强,而且还很密。

3.董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。

一会儿,一会儿从董存瑞的行动中可看出董存瑞在敌人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想着如何才能接近暗堡完成任务。

4.火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

钢铸一般的脸,用钢铸形容董存瑞此时脸部的神态,可看出英雄人物视死如归的崇高的思想境界。一秒钟、两秒钟突出了英雄人物的顶强毅力,因为每一砂钟对于董存瑞来说都是毅力的考验。像巨人一样挺立着和坚毅的光芒可看出英雄为革命金身的坚定的意志和顾强的毅力,为革命献身的崇高的思想境界。

52、春夏秋冬新鲜句子有哪些

春夏秋冬新鲜句子有哪些

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

  初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

  风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。

  青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

  初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

  空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

  七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

  烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

  太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

  天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

  整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

  炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

  那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

  那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

  小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

  街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

53、春夏秋冬新鲜感的句子有哪些

春夏秋冬新鲜感的句子有哪些

立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天

 夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热

 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来

 春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去

 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

 盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

 热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

 春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

 赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

  初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

  风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。

  青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

  初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

  空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

  七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

  烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

  太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

  天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

  整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

  炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

  那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

  那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

  小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

  街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

54、传统节日新鲜感的句子有哪些

传统节日新鲜感的句子有哪些

1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。

词语

节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节 

词语解释

先人:祖先。

祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。

乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。

转眼:形容时间极短。

团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。

大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。

词语搭配

一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼

赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯

登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟      

热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼       

词句赏析:

1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。

2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。

3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。

4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。

5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。

写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。

6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。

7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。

8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。

这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。

55、北京的春节新鲜句子有哪些

北京的春节新鲜句子有哪些

词语

热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮 眨眼 通宵 间断 万不得已

截然 燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年 骆驼 恰好 一律 彩绘 分外

字词解释

春节:农历正月初一,是我国传统的节日,也兼指正月初一以后的几天。

初旬:每月的第一个十天,也称上旬。娴熟:熟练。

掺和:掺杂混合在一起。 焚化:烧掉(尸骨、神像、纸钱等)。

清一色:比喻全部由一种成分构成或全部一个样子的。

万不得已:实在没有办法;不得不这样。

截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。

万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。

无暇顾及:比喻某人十分繁忙,没有闲暇空余的时间做别的事。

词语搭配

祭祖 贴对联 吃团圆饭 预备吃食 红红的对联 美好的姿态

守岁 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年画 娴熟的技能

听戏 办喜事 泡腊八蒜 点上蜡烛 鲜红的春联 庸俗的广告

贺年 吃元宵 逛庙会 招来顾客 热闹的除夕 有声有光地玩耍

词句赏析:

1.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了减少过年与迎春的热情。

老规矩显示出这是一种沿袭已久的具有中国特色的文化传统,差不多一词虽带有时间上的模糊性,但恰好说明了人们的高涨热情。腊七腊八,冻死寒鸦这一俗语,形象地说明了这是一年里最冷的时候,但到了严冬,不久是春天,人们当然不会减少这种热情。天气的冷与年味的热形成了鲜明的对比,三个句子奠定了全文欢快的感情基调。

2.这不是粥,而是小型的农业展览会。

农业展览会指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。

3.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子卖春联的年糕的等等。

这段话描写的是商贩的忙碌,从铺户加紧上年货、街上货摊子多和吆喝声复杂等方面,通过与平时对比,渲染出浓烈的节日氛围。

4.孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切显出万象更新的气象。

第一句话是过渡句,在文中起承上启下的作用。既承接了上文孩子们欢天喜地地准备过年的情形,又引出下文人们为过年而进行的准备工作。必须说明这是他们一定要做的事情,赶准确地说明他们整日都是忙忙碌碌,过年尤甚。他们这么做,为的是实现一个淳朴美好的愿望:在新年时显出万象更新的气象。

5.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。

这里将小年形象地说成是过春节的彩排,说明小年很热闹,也预示着过春节会更加隆重。

6.在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次临时不容易补充。

这段话依次写了贴对联扫房备菜,详略结合。备菜较为详细,先说备的菜多,再交代了这么做的原因(句中的破折号表示解释说明)。

7.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝没有什么人睡觉,都要守岁。  

从第一句话可充分感受到除夕真热闹。透过万不得已必定等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜吃团圆饭,这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。按照老北京的习惯,年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一宿,这叫守岁。守岁有两重意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读这些句子,不仅了解北京的春节习俗,还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。

8.可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年与娴熟技能。

对庙会上比赛场景的叙述反映了老北京人淳朴善良、热爱生活、追求美好的心理特征和文化传统。热心一词写出了小孩游庙会的热情。

9.元宵上市,春节的又一个高潮到了。

元宵如同南方的汤圆。除夕真热闹,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽光景与除夕截然不同,但同样热闹,这是春节的第二个高潮;到了正月十五元宵节,集市上卖元宵、家家户户吃元宵,这是春节的第三个高潮。一个又字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。

10.大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联有的图案各式各样。

这几句话告诉我们院校级的灯特别多。处处整条大街说明挂灯的范围之广;从几百盏灯可以看出灯的数量之多;从五个有的可以看出种类之多。

11.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

  这句话在文中起承上启下的作用。残灯:花灯逐渐少了、熄灭了;末庙:庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会,正月初五又到处张灯结彩闹花灯,到了正月十九,花灯逐渐少了、熄了,庙会也到了最后一天,隆重、热闹的春节结束了。十九天美好快乐的日子竟然一眨眼就过去了,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了相呼应,使文章结构完整,浑然一体。

56、"贝"的故事新鲜感的句子有哪些

贝的故事新鲜感的句子有哪些

1.多种方法识记甲、骨等16个生字,读准多音字漂,会写贝、壳等9个字,积累珍、财等生字拓展的12个词语。2.朗读课文,能讲贝字的故事,了解贝作偏旁的字大多与钱财有关,初步感受古人造字的智慧与汉字的魅力。3.图文结合,了解镜、珠等字的偏旁表示的意思,理解形声字形旁表意的特点。

词语

动物 贝壳 甲骨文 张开 样子 可以 钱币 钱财 有关 比如

词语解释

保护:尽力照顾,使不受损害。

珍贵:价值大;意义深刻;宝贵。

损坏:使失去原来的使用效能。

饰品:饰物。

携带:随身带着。

词语搭配

两扇壳 一种动物 一件饰品 一个贝壳

漂亮的贝壳 珍贵的贝壳 美丽的饰品 神奇的样子

词句赏析:

1.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。

这句话是说贝壳最初的作用:可以保护一些生活在水里的动物。

2.古时候,人们认为贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

这句话介绍了人们喜欢把贝壳戴在身上的原因:一是漂亮,二是珍贵。

3.而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是,古人还把贝壳当作钱币。

这句话交代了贝壳的另一个特点:可以随身携带,不容易损坏。

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