你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

学习分享 2024-01-30 13:34:05

你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

1、你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

溪边:我看到了一个孩子在溪边垂钓,以及垂钓到鱼以后的欢快场面。

江上:我看到了一群孩子在江水中游泳,嬉笑打闹的快乐场面。

林中:让我们看到了雨后林中清新空气还有孩子们采蘑菇的开心快乐场面。

2、口耳目我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?

我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?

答:口能吃饭、说话、唱歌;耳能听声音;目能看东西、欣赏风景;手能做很多动作,如拍、打、抓、捧、扔等;足能走、跑、跳,带我们爬上高高的山峰,在草原漫步等。

3、雪地里的小画家雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?

雪地里来了哪些小画家?他们画了什么?

答:雪地里来了小鸡、小狗、小鸭、小马,他们分别画了竹叶、梅花、枫叶、月牙。

4、3.口耳目 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?

我们的口可以说话、读书、唱歌、讲故事.....

我们的耳可以倾听......

我们的目可以看书、看电视.....

我们的手可以写字、做手工、画画....

我们的足可以走路、踢球.....

5、北师大一年级数学上册《乘车》 试一试 说一说,你发现了哪些数学信息?

北师大一年级数学上册《乘车》 试一试 说一说,你发现了哪些数学信息?

合唱队里有4个男生,5个女生。一共有多少人?

4+5=9

第一排有2人,第2排有3人,第3排有多少人?

9-2-3=4

6、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。天上飞的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?

北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。

天上飞的有哪些?

答案:大雁、燕子

地上跑的有哪些?

答案:兔子、熊猫、小羊

水里游的有哪些?

答案:金鱼、虾

7、阅读课文,想一想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么?

阅读课文,想一想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么?

燕子低飞,鱼游水面、蚂蚁搬家

8、有关于口耳目手足的成语都有哪些?

有关于口耳目手足的成语都有哪些?

口:风口浪尖 赞不绝口 养家糊口 脱口而出 心服口服 目瞪口呆

耳:洗耳恭听 掩人耳目 面红耳赤 掩耳盗铃 震耳欲聋 耳目一新

目:触目惊心 明目张胆 刮目相看 赏心悦目 万众瞩目 有目共睹

手:措手不及 手下留情 得心应手 手忙脚乱 袖手旁观 举手之劳

足:足不出户 三足鼎立 不足为患 不足之处 弥足珍贵 手足无措

9、你还知道哪些植物传播种子的方法?

①靠水来传播。椰子靠水来传播种子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方

②靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随类便排出来传播到四面八方。

10、投飞镖比赛练习题,说一说,从表中你知道了哪些数学信息?

北师大二年级数学上册第一单元《加与减》练习题及答案

1、投飞镖比赛。

(1)说一说,从表中你知道了哪些数学信息?

奇思3次的得分依次为35分、23分、30分,妙想的得分依次为40分、26分、20分。

11、选做题:很多民族都有自己的传统节日,你知道哪些?

选做题:很多民族都有自己的传统节日,你知道哪些?

参考答案:

(蒙古族)每年的七、八月是牧畜肥壮的季节,同时也是蒙古人民一年一度的盛大季节那达慕大会,那达慕蒙语可以翻译为娱乐游戏。会上有很多惊险刺激的赛马、摔跤、射箭等游戏,还有美妙动人的歌舞表演。

(藏族)雪顿节是藏族人民的一个重要节日,每年的藏庆都是在七月一日举行的,为期四五天。雪顿用藏语翻译就是酸奶宴,所以也可以理解为雪顿节为喝酸奶的节日。

12、我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

举例:

元宵节:在这一天我们要猜灯谜、吃元宵

清明节:在这一天我们要扫墓、踏青

端午节:在这一天我们要包粽子、赛龙舟

乞巧节:这一天是牛郎织女相见的日子,是中国的情人节

中秋节:在这一天我们一家人团聚,吃月饼、赏月

重阳节:这一天是老人们的节日,要敬老、踏秋赏菊还有登高。

13、青蛙为了卖泥塘做了哪些事情?最后为什么又不卖了?

青蛙为了卖泥塘做了哪些事情?最后为什么又不卖了?

小青蛙为了卖泥塘听了老牛的建议,在泥塘周围种上了小草,又听了野鸭的建议,给泥塘引入了泉水,之后又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等小伙伴的建议,栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了很大的改善,所以它就决定不卖泥塘了。

14、本文介绍了哪些烹调方法?这些分别是什么偏旁的字?与什么有关?

本文介绍了哪些烹调方法?这些分别是什么偏旁的字?与什么有关?

本文介绍了中国美食的烹调方法有:煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒。分别是火字旁和灬的字,都和火有关。

15、本文介绍了哪些中国美食?

本文介绍了哪些中国美食?

本文介绍了11 种中国美食:凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇、蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。

16、北师大三年级数学上册《过河》 从图中你知道了哪些数学信息?

北师大三年级数学上册《过河》 从图中你知道了哪些数学信息?

我知道男生29人,女生25人。

我知道一条大船坐9名同学,一条小船能坐6名同学。

17、北师大版三年级上册数学《看日历》 说一说,关于年、月、你知道些什么?

北师大版三年级上册数学《看日历》

说一说,关于年、月、你知道些什么?

地球自转一周的时间叫一日。

月球绕地球一周的时间叫一月。

地球绕太阳一周的时间叫一年。

18、北师大版三年级上册数学《时间表》 上午第二节课,小兰和古丽都看了一下表,她们看到的可能分别是右面的哪一个时刻?

北师大版三年级上册数学《时间表》

上午第二节课,小兰和古丽都看了一下表,她们看到的可能分别是右面的哪一个时刻?

19、北师大版三年级上册数学《总复习》 8.关于年、月、日,你学过哪些知识?整理一下,与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《总复习》

8.关于年、月、日,你学过哪些知识?整理一下,与同伴说一说。

地球自转一周的时间叫一日。

月球绕地球一周的时间叫一月。

地球绕太阳一周的时间叫一年。

一年有12个月

7个大月(31天)1、3、5、7、8、10、12

4个小月(30天)4、6、9、11

(特殊)二月28天(平年)

29天(闰年)

平年有365天,是52个星期余1天;

闰年有366天,是52个星期余2天。

一年有四个季度,

1月、2月、3月为第一季度;

4月、5月、6月为第二季度;

7月、8月、9月为第三季度;

10月、11月、12月为第四季度。

平年上半年有181天,

闰年上半年有182天,

每年的下半年有184天。

1年=12个月

一天=24时

1时=60分

1分=60秒

通常每4年里有3个平年,1个闰年。

四年一闰,百年不闰, 四百年又闰

记住几年闰年年份:

1992年,1996年, 2000年,2004年,

2008年,2012年,2016年,2020年。

20、三年级语文上册第14课《小狗学叫》课你喜欢故事的哪些内容?

部编版三年级语文上册第14课《小狗学叫》课后习题答案

你喜欢故事的哪些内容? 和同学交流。

提示:在表述自己喜欢的内容时,要说清楚这些内容的关键信息。和同学交流时,注意说话要清晰、明白,讲清你喜欢它的理由。

21、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

22、元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别代表了哪些节日?

元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别代表了哪些节日?

答:《元日》代表了春节,从爆竹声中一除我们就能够看出来这代表的是春节了。《清明》代表了清明,我们从题目也能看出来。《九月九日忆山东兄弟》这个代表了重阳节,我们都知道九月九是重阳。

23、元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别写了哪些传统节日?

元日清明九月九日忆山东兄弟这三首诗分别写了哪些传统节日?

答:《元日》写的是正月初一春节

《清明》写的是清明节

《九月九日忆山东兄弟》写的是九月九日的重阳节

24、你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

你在溪边、江上、林中分别都看到了哪些画面?

溪边:我看到了一个孩子在溪边垂钓,以及垂钓到鱼以后的欢快场面。

江上:我看到了一群孩子在江水中游泳,嬉笑打闹的快乐场面。

林中:让我们看到了雨后林中清新空气还有孩子们采蘑菇的开心快乐场面。

25、火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云的特点都有哪些?从哪些语句中了解

火烧云特点:颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变

从第3自然段可以看出火烧云的颜色变化极多,丰富多彩;从第4-6自然段可以看出火烧云的形状变化多端。

举例:从一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色我们可以看出来火烧云的颜色多,变化快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫这些颜色天空都有,也表现了火烧云的绚丽。

26、说一说你在溪边江上林中分别看到了怎样的画面

说一说你在溪边江上林中分别看到了怎样的画面

《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景;

《江上》让我看到了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面;

《林中》让我感受到了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜。

27、从溪边江上林中任选两个写一写你都看到了什么景象

从溪边江上林中任选两个写一写你都看到了什么景象

《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景;

《江上》让我看到了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面;

《林中》让我感受到了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜。

28、你分别在溪边、江上、林中看到了怎么样的画面?

你分别在溪边、江上、林中看到了怎么样的画面?

《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景;

《江上》让我看到了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面;

《林中》让我感受到了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜。

29、“漏”在文中分别指什么?

漏在文中分别指什么?

老公公和老婆婆说的漏,是怕漏雨;老虎和贼认为漏是一种特殊的东西,怪物、可怕的动物等,所以用引号引起来。

30、《走月亮》课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

31、1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案

1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

精确数:190个国家,56个国际组织

近似数:达3万多平方米,超过了7308万人次,约40万人次

32、6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案

6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

互相平行的道路:中山路与南京路、西安路与北京路、黄河路与长江路。

互相垂直的道路:西安路、北京路分别与南京路、中山路互相垂直。

33、(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物?分别在什么位置?

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

8.星期日妈妈带妙想到外婆家玩。

(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物?分别在什么位置?

(2)下午她们又到位置是(9,9)的景点去玩。你知道妙想去的是什么地方吗?

(3)游玩结束后她们乘公交车回家,沿途有哪些建筑物?在什么位置?

(1)百货大厦(3,3)和广播大厦(5,4)。

(2)儿童乐园。

(3)电视塔(3,8)。

34、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”……你的脑海中浮现出了怎样的画面?课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象?和同学交流。

提示:山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像是流着山草、野花的香味,流着月光。这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是我在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。

画面:迷人的秋夜,阿妈牵着我,在月光下,沿着乡间的小路,沿着小溪走着走着人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的山草、野花,构成了一幅美妙的乡村夜景图。

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

35、走月亮还有哪些画面给你留下了深刻的印象?

走月亮还有哪些画面给你留下了深刻的印象?

给我留下了深刻印象的画面:文章第六自然段内容所描绘出的一幅优美的乡村夜晚田间美景图。

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

36、太阳课文中主要采用了哪些说明方法?

太阳课文中主要采用了哪些说明方法?

主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。

作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

举例子、列数字到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

37、钓鱼的启示课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流。

课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流。

答:例:但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。

(诱惑人的鱼是指吸引人的事或物,在我们的生活中也会经常碰到,考试时老师多给了分数,没人知道,是告诉老师,还是不告诉老师?路上捡到钱,没人看见,是交,还是不交?)

38、作者笔下的五根手指分别让你想到了生活中的哪些人?

  作者笔下的五根手指分别让你想到了生活中的哪些人?和同学交流。

  大拇指:为他人默默奉献、不求回报的人。

  食指:工作耐心细致,吃苦耐劳,不怕危险的人。

39、第6课将相和 2、读下面这段话的时候,你一眼看到了多少内容?

我一眼看到了和氏璧,我一眼看到的内容是和氏璧已经送回赵国去了

在阅读过程中圈画一些关键词句,也可以帮助我们理解,加快阅读速度。

40、19、父爱之舟 1.默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。

答:①卖茧给买枇杷吃:

②摇船送上学;

③住旅馆想为加钱换房间;

④庙会上给买豆腐脑;

⑤回家为糊万花筒:

⑥雨雪天背上学;

⑦替铺床;

⑧在船上为缝补棉被。

41、你读《撘石》这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?

部编版五年级语文上册第5课《撘石》课后练习及答案

你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。

本文共600余字,我阅读时间约(6)分钟。

42、三个片段中的人物分别给你留下了什么印象?你是从哪些语句看出来

三个片段中的人物分别给你留下了什么印象?你是从哪些语句看出来

《摔跤》如扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严从中我们看出来嘎子是一个机智、好胜心强的孩子。

《他像一棵挺脱的树》扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严可以看出来祥子是也给结实、健壮的人。

《两茎灯草》说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。可以看出来严监生是一个爱财如命的人。

43、三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其体现了怎样的效果?

三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其体现了怎样的效果?

《摔跤》中写嘎子时,运用了动作描写和心理描写。例如:起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,采取了围着对手猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,推拉拽顶,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是想用脚腕子去钩他的腿。又如各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来运用了动作描写和比喻的修辞手法,形象生动地写出了嘎子与胖墩儿的好斗、各不相让。

《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写,如杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对出号的大脚!是外貌描写,从穿着的角度写出了祥子为拉车所做的准备,表现了祥子积极乐观、热爱生活的态度。

《两茎灯草》主要运用了动作描写和神态描写,如 他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了是神态和动作描写,形象刻画了严监生焦急的样子,表现了他吝啬、爱财胜过爱生命的特点。

44、作者笔下的五根手指让你想到了哪些人?

作者笔下的五根手指让你想到了哪些人?

大拇指:其貌不扬却吃苦耐劳,不显摆,像是生活中那些默默无闻、脚踏实地,对工作认真负责,肯吃苦的人。

食指:很机敏,敢于冒险,像生活中那些敢于探险而又勤奋刻苦的人。

45、作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

作者介绍了古埃及的哪些情况?有何作用?

介绍了尼罗河定期泛滥的情况、在学术方面的成就精湛的造船技术,以及令人惊叹的建筑成就,这些方面很好地说明了金字塔能够建成的原因。

46、作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

介绍了胡夫金字塔的建造年代、具体的建筑数据、塔身石块以及一些神秘的数字,让我们真切地感受到金字塔何以是世界奇迹。

47、3、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?

  三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达的方法有什么共同特点?

  《马诗》表达了诗人迫切希望报效国家的雄心壮志及对施展抱负的广阔空间的渴望;《石灰吟》表达了诗人不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和追求高尚人格的志向;《竹石》表达了诗人不屈服外界压力,坚持自己高尚追求的人格理想以及永不屈服的坚强意志和骨气。

  三首古诗在表达上的共同特点是都采用了托物言志的写法。

48、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊克服了哪些困难?

默读节选的片段。说一说:鲁滨逊克服了哪些困难?

鲁滨逊克服的困难有:①没有固定的住所;②孤立无援;③缺少食物④缺少生活所需的工具;⑤野人的威胁。

49、你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《百分数的认识》练一练答案

你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。

答:以下图片仅供参考,可以结合实际说一说。

50、你知道一个全音符的时值里分别包含多少个二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符的时值吗?

人教版六年级数学上册练习九参考答案

你知道一个全音符的时值里分别包含多少个二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符的时值吗?

1个全音符=2二分音符=4四分音符=8八分音符=16十六分音符

51、《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》分别代表了哪些传统节日?

《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》分别代表了哪些传统节日?

《寒食》写了寒食节的习俗;《迢迢牵牛星》写了七夕节的习俗;《十五夜望月》写了中秋佳节望月的习俗。

52、真理诞生于一百个问号之后都讲了哪些事例?

真理诞生于一百个问号之后都讲了哪些事例?

第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。

第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。

53、课文哪些地方让你体会到了“蒙汉情深”?

课文哪些地方让你体会到了蒙汉情深?

从草原上主人热情隆重的远迎客人,主客热情洋溢的会见,主人盛情友好的款待,以及主客联欢、深情话别的情景中体会到蒙汉情深。

54、面临初一升初二,家长都关心哪些问题?

面临初一升初二,家长都关心哪些问题?

很多家长都有发现,自己的孩子小学。初一的时候学习成绩都是挺不错的,但是到了初二之后就发现,两极分化比较严重了,特别到了初三以后更加的明显,这其实我们可以称作是初二现象这种时候家长应该要关心的问题有四个方面。

1、上网

初中阶段我们也有发现很多男同学就开始沉迷于上网,甚至有的直接逃课去上网打游戏。

2、逆反心理严重

上了初中,很多孩子开始慢慢的长大,会出现比较严重的逆反心理,特点就是不服从老师和家长的管教,对于批评也不会虚心的介绍,甚至于开始反驳。

3、学习成绩的下降

初二是一个分水岭,有的同学进步很快,有的同学成绩下滑,对学习失去兴趣,这样的同学在初三其实是比较难以突破的。

4、早恋

早恋的现象其实也是很容易存在的,特别是在初中阶段,孩子们对于性别这方面也是好奇阶段,早恋很多都是集中在初二,同学们肆无忌惮的开玩笑,男女生的过分亲密,都是普遍存在的。

所以到了初一升初二阶段,这四点都是家长朋友们应该要关心的问题。

55、默读课文说说作者回忆了哪些自己读书经历?

默读课文说说作者回忆了哪些自己读书经历?

答:冰心回忆自己的读书经历有:七岁时开始自己读的《三国演义》。因为看《三国演义》引起我对章回小说的兴趣,对于《水浒传》尤其欣赏。十二三岁时候,我对《红楼梦》的兴趣并不大,到了中年以后再拿起这部书,才尝到了满纸荒唐言,一把辛酸泪,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

56、鲁滨逊克服了哪些困难?

鲁滨逊克服了哪些困难?

答:鲁滨逊克服的困难有:①没有固定的住所;②孤立无援;③缺少食物④缺少生活所需的工具;⑤野人的威胁。

57、老北京人过春节哪些部分是详写?哪些部分是略写?

老北京人过春节哪些部分是详写?哪些部分是略写?

课文在详略处理上非常恰当,其中腊八除夕正月初一和正月十五这四天的情景写得比较详细。而对于腊月二十三过小年正月初六正月十九这三天的情景描写得相对简略些,这样处理使文章重点突出,详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

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