三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解
1、三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解
三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解
本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中风水动物这几位音乐家的演奏,让人不由自主地感慨:大自然的声音是多么美妙动听啊!表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
生字组词
妙(绝妙、奇妙、美妙)
演(表演、演奏、演讲)
奏(演奏、奏乐、伴奏)
琴(手风琴、钢琴、电子琴)
柔(柔和、柔软、刚柔相济)
感(感受、感想、感动)
受(感受、接受、受宠若惊)
激(激动、激昂、刺激)
击(击打、击鼓、击败)
器(乐器、武器、服务器)
滴(雨滴、滴落、一滴水)
敲(敲鼓、敲门、敲敲打打)
鸣(虫鸣、鸣叫、鸣谢)
呢(呢喃、呢绒、呢喃细语)
喃(喃喃、呢喃、喃喃自语)
伟(雄伟、伟大、丰功伟绩)
汇(汇聚、汇集、融会贯通)
喳(叽叽喳喳)
理解词语
美妙:美好,奇妙。
微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。
呢喃:小声说话的声音。
威力:强大的使人畏惧的力量。
汇聚:聚集。
潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。
波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。
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2、一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解
一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解
秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
了le(飞了、来了、吃了)
子zi(儿子、小子、叶子)
人rn(大人、人口、人们)
大d(大小、大米、大会)
秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)
气q(空气、气人、生气)
树sh(大树、小树、树叶)
叶y(叶子、树叶、竹叶)
片pin(一片、叶片、大片)
飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)
会hu(开会、大会、不会)
个g(一个、个人、个子)
词语理解
凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。
大雁:一种大型候鸟。
天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
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3、一年级语文上册第5课影子生字组词与词语理解
理解词语
好看:看着舒服;美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞
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4、一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解
一年级语文上册第3课江南生字组词与词语理解
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
生字组词
江jiāng(长江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lin(莲花、莲叶、白莲)
鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
理解词语
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂盛的样子。
戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。
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5、一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词与词语理解
一年级语文上册第14课小蜗牛生字组词与词语理解
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
生字组词
对du(对面、对立、不对)
妈mā(妈妈、姑妈、大妈)
全qun(全部、完全、全体)
回hu(回来、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戏)
吧ba(走吧、来吧、去吧)
发fā(发生、发明、发现)
芽y(发芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀ya(来呀、走呀、去呀)
久jiǔ(许久、很久、多久)
变bin(变化、变动、改变)
理解词语
发芽:种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多:很多。
盖:由上而下地遮掩。
过冬:度过冬天。
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6、一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与词语理解
一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与词语理解
本文以生动活泼的语言,讲述了一群小画家在雪地里画画的事,形象地介绍了四种动物鸡、狗、鸭、马爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
生字组词
竹zh(竹叶、竹子、竹笋)
牙y(月牙、牙齿、刷牙)
马mǎ(小马、黑马、马上)
用ynɡ(用力、使用、有用)
几jǐ(几个、几朵、几只)
群qn(群众、羊群、一群人)
步b(步行、散步、脚步)
为wi(因为、为什么、为何)
参cān(参加、参与、参军)
加jiā(加入、加工、加快)
洞dng(山洞、洞口、黑洞)
着zho(着急、着火、睡着)
理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
颜料:加入某个组织或某种活动。
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7、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。
生字组词:
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
曹co(曹操、曹冲)
员yun(员外、队员、人员)
根gēn(树根、根本、根治)
议y(议论、商议、提议)
论ln(言论、论文、论述)
重zhng(重量、重力、举重)
砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)
线xin(画线、线条、直线)
止zhǐ(停止、阻止、截止)
量ling(力量、重量、数量)
理解词语
官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷:船两侧的边儿。
果然:表示事实与所说或所料相符。
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8、二年级语文上册第1课小蝌蚪找妈妈生字组词与词语理解
二年级语文上册第1课小蝌蚪找妈妈生字组词与词语理解
本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
生字组词
两liǎng(两人、两条、两半)
哪nǎ(哪里、哪个、哪边)
宽kuān(宽阔、宽敞、宽广)
顶dǐng(顶住、头顶、山顶)
眼yǎn(眼睛、眼珠、针眼)
睛jīng(目不转睛、画龙点睛)
肚d(肚量、肚皮、肚子)
皮p(牛皮、皮肤、书皮)
孩hi(孩童、小孩、男孩)
跳tio(跳高、心跳、跳远)
塘tng(池塘、水塘、鱼塘)
脑nǎo(电脑、头脑、脑袋)
袋di(口袋、布袋、袋子)
灰huī(灰色、灰尘、大灰狼)
哇wā(好哇、走哇、哇哇大哭)
教jio(教室、教训、教具)
捕bǔ(捕捞、捕捉、捕鱼)
迎yng(欢迎、迎接、迎头赶上)
阿ā(阿姨、阿妹、阿爸)
姨y(姨妈、大姨、小姨)
龟guī(乌龟、海龟、龟甲)
披pī(披风、披着、披上)
鼓gǔ(打鼓、击鼓、敲鼓)
理解词语
池塘:蓄水的坑,一般不大,也不太深。
快活:高兴,快乐。
摆动:来回摇动;摇摆。
连忙:赶紧;急忙。
碧绿:形容浓绿色。
害虫:直接或间接对人类有害的虫类。
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9、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解
二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
生字组词
井jǐng(水井、井沿、井口)
观guān(观看、观望、观察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答复、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝药)
话hu(说话、对话、笑话)
际j(天际、国际、一望无际)
弄nng(弄错、卖弄、玩弄)
错cu(对错、交错、错误)
哪na(哪里、哪儿、哪边)
抬ti(抬头、抬手、抬举)
理解词语
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
坐井观天:坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。
大话:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。
无边无际:广大而看不见边际。
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10、二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
南nn(南方、南边、走南闯北)
部b(部队、部分、南部)
些xiē(一些、有些、这些)
巨j(巨石、巨大、艰巨)
位wi(位置、地位、座位)
每měi(每人、每回、每当)
升shēng(升高、升起、升旗)
闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)
狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)
闻wn(新闻、闻名、闻一闻)
名mng(名字、名气、名声)
景jǐng(景区、景色、风景)
区qū(地区、山区、风景区)
省shěng(节省、省份、省内)
秀xi(秀丽、秀美、俊秀)
尤yu(尤其、尤甚、尤为)
其q(其中、其实、其它)
仙xiān(天仙、仙人、神仙)
著zh(著名、著作、显著)
形xng(形状、形态、奇形怪状)
状zhung(状态、状物、状况)
理解词语
中外闻名:在中国和外国都很有名。
神奇:非常奇妙。
尤其:表示更进一步。
陡峭:山势等坡度大,好像直上直下。
翻滚:上下滚动,翻腾。
奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。
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11、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词与词语理解
三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词与词语理解
本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
生字组词
盒(果盒、盒盖、铅笔盒)
颜(颜料、颜色、五颜六色)
料(材料、料理、出乎意料)
票(发票、票房、邮票)
飘(飘扬、飘香、飘摇)
争(争夺、争论、争分夺秒)
仙(仙女、神仙、仙境)
淡(淡绿、淡黄、平平淡淡)
闻(新闻、奇闻、闻到)
梨(梨子、香梨、梨花)
勾(勾画、勾结、勾引)
曲(歌曲、曲调、乐曲)
丰(丰收、丰年、丰衣足食)
钥(钥匙)
匙(汤匙、钥匙扣)
缤(缤翻、五彩缤纷、落英缤纷)
枚(几枚、一枚、不胜枚举)
喇(喇叭、 喇嘛、哈喇)
厚(厚实、厚纸、厚度)
理解词语
颜料:用来着色的材料。
五彩缤纷:五彩,各种颜色;缤纷,繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
邮票:由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。
凉爽:清凉爽快。
勾住:把人的身心捆住。
丰收:收成好。
频频点头:连续不断地点头。
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12、三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词词语造句
三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词词语造句
课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
晨(清晨、早晨、晨读) 清晨,小鸟在林中愉快地歌唱。
绒(绒毛、绒布、天鹅绒) 嫩绿的草地,像绒布一样
汉(汉族、汉语、男子汉) 我的民族标准语是汉语 。
艳(艳丽、鲜艳、艳阳) 刚才还是艳阳高照万里无云。
服(衣服、服装、服从) 那个服装店今天开业酬宾。
装(军装、西装、假装) 人家没有指名道姓,你就假装不知算了。
扮(装扮、打扮、扮演) 好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
读(读书、读音、朗读) 老师及时纠正了我的错误读音 。
静(安静、寂静、平静) 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。
停(停止、停顿、停放) 不要把车停放在消防龙头的前方。
粗(粗壮、粗细、粗心大意)他发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
影(影子、黑影、身影) 我等了好久,也没看见小刚的影子。
坝(大坝、堤坝、坪坝) 我们两个晓行夜宿,风餐露宿,不几天就赶到了大坪坝。
扬(飞扬、飘扬、高扬) 她一惊讶,弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。
摔(摔跤、摔倒、摔跟头) 他太重了,摔倒在地上,两个人都拉不起来,要超重机才能吊起来。
跤(跌跤、滑跤、栽跤) 当她滑跤跌倒时,我替她感到困窘。
凤(凤凰、凤梨、凤尾竹) 爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。
洁(洁白、整洁、清洁) 经常洗澡可以保持身体的清洁。
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13、三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解
三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解
课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
生字组词
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)
笛d(笛子、长笛、笛声)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(疯狂、狂风、狂喜)
罚f(罚款、处罚、惩罚)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互补、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
够gu(不够、能够、足够)
猜cāi(猜想、猜测、猜中)
扬yng(飞扬、飘扬、扬起)
臂b(双臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
理解词语:
湿润:潮湿;湿润。
荒野:荒凉的野外。
狂欢:纵情欢乐。
碰触:接触、碰撞。
扬起:高举,卷起。
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14、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质
宣(宣布、宣告、心照不宣) 我和他彼此心照不宣,不用再说什么了。
处(处罚、处分、处置) 妈妈在搬家时把多余的旧家具果断地处置掉了。
诱(诱人、诱惑、循循善诱) 教师教学严谨,循循善诱,深受我们的爱戴。
舔(舔干、舔一舔、舔盘子) 自己穷得只能舔盘子了。
毅(刚毅、坚毅、毅力) 要干一番事业,就必须具有顽强的毅力。
强(强壮、自强不息、强大) 要做到内心的强大,一个前提是要看轻身外之物的得与失。
犯(犯规、犯法、明知故犯) 考试不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被驱逐出考场。
禁(禁令、禁止、门禁)文学之知识乃是学问之门禁。
稍(稍息、稍息立正) 稍息、立正、齐步走是体育课上最常听到的命令。
豫(犹豫、豫剧、不豫之色) 看见有人落水,战士毫不犹豫地跳水救人。
跺(跺脚、跺泥) 兔子只要生气了就会跺脚。
聚(聚会、聚集、聚精会神)语文考试开始了,同学们都聚精会神地埋头写着.
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15、三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解
三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解
作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生活的热爱。
生字组词
抖(抖动、发抖、精神抖擞)
蟋(蟋蟀)
蟀(斗蟀、小蟋蟀)
振(振作、振动、振奋)
韵(韵味、歌韵、风韵犹存)
掠(掠过、掠取、掠夺)
吟(歌吟、吟唱、呻吟)
辽(辽阔、辽远、辽东半岛)
阔(广阔、宽阔、开阔眼界)
理解词语
道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。
叮咛:反复地嘱咐。
歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。
辽阔:广阔。
绽开:裂开。本课指谷粒成熟。
匆匆:急急忙忙的样子。
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16、三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解
三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解
本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。
生字组词
司(司机、司令、各司其职)
庭(庭院、家庭、大庭广众)
登(攀登、登报、五谷丰登)
跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
众(众人、众多、众志成城)
弃(丢弃、抛弃、自暴自弃)
持(坚持、主持、坚持不懈)
皆(比比皆是、人人皆知、皆大欢喜)
注释
戏:做游戏 于:在
庭:庭院 登:爬
瓮:缸 足:失足
跌:掉进 没:沉没
众:大家 皆:全,都
弃:丢弃 去:离开
持:拿 击:击打
破:被打破 之:瓮
迸:涌出
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17、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与近反义词
三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与近反义词
本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
脑(脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋(脑袋、袋子、口袋)
严(严格、严厉、严严实实)
实(虚实、实实在在、实力)
挡(挡住、挡路、不可阻挡)
视(视线、电视、视而不见)
线(视线、线条、一线生机)
坛(花坛、天坛、酒坛 )
显(显得、明显、大显神通)
材(药材、器材、大材小用)
软(又松又软、柔软、软和)
刮(刮过、刮风、刮目相看)
库(宝库、库存、四库全书)
兴(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)
侧(侧着、侧身、侧面)
欣(欣赏、欣喜、欣欣向荣)
浸(浸渍、沉浸、浸透)
乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)
剑(利剑、长剑、刻舟求剑)
梢(树梢、末梢、喜上眉梢)
舍(宿舍、房舍、旅舍)
膝(膝盖、膝下、护膝)
临(临时、来临、临危不惧)
近义词
融化一一消融 欣赏一一观赏 苍翠一一青翠
名贵一一珍贵 诱人一一迷人
反义词
融化一一冻结 名贵一一低廉 巨大一一微小
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18、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解
本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
脑(脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋(脑袋、袋子、口袋)
严(严格、严厉、严严实实)
实(虚实、实实在在、实力)
挡(挡住、挡路、不可阻挡)
视(视线、电视、视而不见)
线(视线、线条、一线生机)
坛(花坛、天坛、酒坛 )
显(显得、明显、大显神通)
材(药材、器材、大材小用)
软(又松又软、柔软、软和)
刮(刮过、刮风、刮目相看)
库(宝库、库存、四库全书)
兴(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)
侧(侧着、侧身、侧面)
欣(欣赏、欣喜、欣欣向荣)
浸(浸渍、沉浸、浸透)
乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)
剑(利剑、长剑、刻舟求剑)
梢(树梢、末梢、喜上眉梢)
舍(宿舍、房舍、旅舍)
膝(膝盖、膝下、护膝)
临(临时、来临、临危不惧)
理解词语
欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。
葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。
严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。
利剑:锋利的剑。
苍翠:(草木等)深绿。
珍贵:著名而且珍贵。
诱人:吸引人的。
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19、四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解
四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解
课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往
生字组词
昧 冒昧 愚昧 蒙昧
坠 坠落 吊坠 坠楼
怀 怀念 怀古 心怀
理解词语
繁星:多而密的星星。
纳凉:乘凉。
静寂:没有声音;很静。
群星密布:像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。
摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。
梦幻:如梦的幻境;梦境。
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20、四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。
生字组词
潮(热潮、观潮、心潮澎湃)
据(据守、据说、据为己有)
堤(河堤、大堤、千里之堤)
阔(广阔、宽阔、高谈阔论)
笼(箱笼、笼罩、笼络人心)
罩(罩住、口罩、罩起来)
盼(期盼、盼望、左顾右盼)
滚(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)
顿(顿悟、顿时、茅塞顿开)
逐(追逐、逐渐、随波逐流)
渐(渐渐、渐变、循序渐进)
犹(犹豫、犹如、虽死犹生)
崩(崩溃、崩盘、土崩瓦解)
震(地震、震动、震耳欲聋)
余(剩余、余波、高兴之余)
词语理解
霎时:形容时间极短。
余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
笼罩:像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
颤动:短促而频繁地振动。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
闷雷:声音低沉的雷。
涌来:急速地流过来。
横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。
漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。
浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。
风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。
山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
风号浪吼:狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。
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21、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解
四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解
本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。
生字组词
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃
慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行
选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手
择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食
址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良师益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴
厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅
卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎
专:专心 专门 专利 专业 专心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国
较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较
词语解释:
隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。
随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
慎重:谨慎认真。造句:这个问题你要慎重考虑,不要急于做出答复。
优良:(品种、质量、成绩、作风等)十分好。
搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。造句:我经常在网上搜索资料。
倾斜:歪斜。造句:屋子年久失修,有些倾斜。
隧道:在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。
骤雨:暴雨,大而急的雨。
简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。造句:他的衣着总是那么简朴。
疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。
宽敞:宽阔;宽大。造句:我们的新房子有一个非常宽敞的阳台。
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22、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解
四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解
通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。
生字组词
避(躲避、避雨、逃避)
撼(震撼、撼动、震撼人心)
喧(喧哗、喧闹、喧嚣)
雀(家雀儿)
炊(炊烟、野炊、无米之炊)
檐(屋檐、房檐、帽檐儿)
理解词语
震撼:震动;摇撼。
轻盈:形容身材苗条,动作轻快。
斑斓:灿烂多彩。
玷污:弄脏;污损。比喻名誉受污损。
躲避:隐匿避开,以免遇到某些情况。
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23、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解
四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解
这篇课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,从小树立需科学,爱科学的思想,使我们未来的生活变得更美好。
生字组词
蚊:(蚊子、蚊香、蚊帐)
即:(即使、即刻、即日)
科:(科学、科技、科目)
横:(纵横、横行霸道、横冲直撞)
竖:(竖起、横竖、竖立)
绳:(绳索、缆绳、跳绳)
系:(系上、系扣、系鞋带)
蝇:(苍蝇、蝇子、果蝇)
证:(证明、证据、证人)
研:(研究、钻研、研读)
究:(究竟、终究、深究)
达:(到达、达成、通达)
驾:(驾驶、驾车、驾临)
驶:(驶向、驶入、行驶)
理解词语:
启示:通过启发提示而领悟的道理。
漆黑:非常黑;很暗。
敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。
探路:事先探察道路情况。
横七竖八:形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。
超声波:超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。
反复:①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。
证明:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。
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24、五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解
五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解
生字组词
酬:酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬
珍:珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽
叮:叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚
嘱:嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱
塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷
焦:焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点
誓:发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休
谎:说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇
延:迟延 延期 延伸 延长 延年益寿
悔:后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初
扶:扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤
理解词语
珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。
崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。
发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽:各种鸟兽的总称。
千真万确:形容非常真实。
震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。
镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。
25、五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解
五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解
生字组词
蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝
考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考
疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热
席:凉席 席子 出席 宴席一席之地
糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖
屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾
启:启发 启示 启程 启用 承上启下
迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科
钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁
陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底
毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露
暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往
煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤
枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦
理解词语
朦胧:不清楚;模糊。
客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。
教训:从错误或失败中取得的知识。
轻易:随随便便。
艰难:困难。
茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
人山人海:形容聚集的人极多。
密密层层:形容很密很多。
偏僻:离城市或中心区远,交通不便。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。
陪嫁:嫁妆。
粜稻:卖出稻子。
撒娇:仗着受人宠爱故意作态。
行装:出门时所带的衣服、被褥等。
精致:精巧细致。
领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。
26、五年级语文上册第18课慈母情深生字组词与词语理解
五年级语文上册第18课慈母情深生字组词与词语理解
生字组词:
辞:辞退辞职 辞行 推辞 义不容辞
抑:压抑抑制 抑郁 抑扬顿挫 欲扬先抑
碌:劳碌忙碌 庸碌 碌碌无为
吊:吊灯吊床 吊兰 吊销 提心吊胆
噪:聒噪噪音 噪声 声名大噪 名噪一时
脊:脊梁脊背 脊柱 书脊 屋脊
竟:毕竟竟然 竟自 究竟
龟:龟裂
哇:你好哇快走哇
忍:残忍忍心 忍耐 忍受 忍气吞声
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
权:权利特权 权贵 政权 权宜之计
理解词语
失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。
怂恿:鼓动别人去做(某事)。
压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
颓败:衰落;破败。
忙碌:忙着做事,不得空闲。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。文中指母亲身体单薄而虚弱。
疲惫:非常疲乏。
耽误:因拖延或错过时机而误事。
龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。
数落:列举过失而指责,泛指责备。
27、五年级语文上册第16课太阳生字组词与词语理解
五年级语文上册第16课太阳生字组词与词语理解
生字组词:
摄:摄像 摄影 摄取 摄氏
氏:氏族姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度
殖:繁殖养殖 生殖 殖民主义
粮:粮食粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝
炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭
区:山区区别 区分 办公区 开发区
杀:杀菌杀敌 搏杀 杀价 杀鸡吓猴
菌:细菌菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌
疗:疗伤治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒
理解词语
寸草不生:连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。
估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
密切:关系近。造句:他们俩来往很密切。
繁殖:生物产生新的个体,以传代。
水蒸气:气态的水。常压下液态的水加热到100℃时就开始沸腾,迅速变成水蒸气。
凝成:凝结在一起。
漂浮:随风摇动或飞扬。
地层:地壳是由一层一层的岩石构成的,这种岩石层次的系统叫作地层。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病。
28、五年级语文上册第4课珍珠鸟生字组词与词语理解
五年级语文上册第4课珍珠鸟生字组词与词语理解
这篇本文叙述了我和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌,告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。
生字组词
胧 朦胧 濛胧
诌 胡诌 瞎诌
愁 愁闷 离愁
皱 皱纹 皱褶
茏 茏葱 葱茏
蔓 蔓延 蔓菁
敛 攒敛 收敛
匝 匝地 匝道
理解词语
深幽:深邃,幽深。
垂蔓:文中指吊兰垂下来的细长的茎。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
伏案:趴在桌子上(读书,写字)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
索性:表示直截了当;干脆。
眸子:同眸。本指瞳人,泛指眼睛。
流泻: 迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。
信赖:信任依赖。
29、五年级语文上册第1课白鹭生字组词与词语理解
五年级语文上册第1课白鹭生字组词与词语理解
这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。
生字组词
宜(相宜、适宜、事不宜迟)
鹤(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)
嫌(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)
朱(朱红、朱鹭、朱砂)
嵌(镶嵌、嵌在、嵌入)
框(镜框、木框、条条框框)
匣(匣子、镜匣、木匣)
哨(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩(恩情、恩惠、恩爱)
韵(韵母、风韵、琴韵悠扬)
理解词语
精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。
适宜:合适;相宜。
生硬:勉强做的;不自然;不熟练。
嗜好:特殊的爱好。
流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。
孤独:独自一个;孤单。
恩惠:给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
铿锵:形容声音响亮而有节奏。
30、五年级语文上册第20课精彩极了和糟糕透了生字组词与词语理解
五年级语文上册第20课精彩极了和糟糕透了生字组词与词语理解
本文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的截然不同的评价,以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的父母的爱。
生字组词
誊:(誊写、誊抄、誊清)
励:(鼓励、奖励、励志)
篇:(一篇、篇章、篇幅)
版:(出版、头版、版面)
祥:(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:(歧途、歧视、歧路)
谨:(谨慎、谨记、谨防)
词语解释:
糟糕:指事情、情况坏得很。
腼腆:因怕生或害羞而神情不自然。
得意扬扬:形容非常得意的样子。
迫不及待:急迫得不能再等待。
誊写:照底稿抄写。
一如既往:完全跟过去一样。
灵感:在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习,长期实践,不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。
源泉:比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。
歧途:歧路,比喻错误的道路。
平衡:对立的各方面在数量或质量上相等或相抵。
交织:错综复杂地合在一起。
谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。
极端:绝对;偏激。
31、六年级语文上册第五课七律·长征生字组词及词语理解
六年级语文上册第五课七律长征生字组词及词语理解
七律是七言律诗的简称。是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。
生字组词
律:规律 律动
崖:山崖 悬崖
渡:渡江 渡船
索:绳索 搜索
理解词义
三军:这里指的是红一方面军,三在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲:平常,不放在眼里。
32、六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解
六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解
本文写了大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
生字组词
穹(qing)苍穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕妇
冕(miǎn) 冠冕 加冕 卫冕
曳(y) 摇曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
琼(qing)琼浆 琼脂 琼浆
啭(zhun)鸣啭 啭喉 啭呖呖
娑(suō) 婆娑
理解词语
苍穹:天空。
冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳:摇荡。
旖旎:柔和美好。
馥郁:形容香气浓厚。
33、六年级语文上册第一课草原生字组词及词语理解
六年级语文上册第一课草原生字组词及词语理解
本文写了美丽的草原以及蒙古族人民热情好客,盛情款待客人的情景。
生字组词
毯:毛毯 地毯
陈:陈列 陈旧
裳:红裳 衣裳
虹:彩虹 长虹
蹄:马蹄 羊蹄
腐:腐乳 腐败
稍:稍微 稍等
微:微风 微笑
理解词语
清鲜:清爽新鲜。
一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
柔美:柔和而优美。
境界:事物所到达的程度和表现的情况。
迂回:回旋、盘绕。
洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。
崇山峻岭:高大陡峭的山岭。
拘束:过分约束自己,态度显得不自然。
34、六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解
六年级语文上册第26课好的故事生字组词及词语理解
本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶恐,做了一个梦,通过用一大堆意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽、幽雅、有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜的这个好的故事。
生字组词
搁:搁置 搁下
综:综合 综计
澄:澄清 澄澈
萍:萍踪 绿萍
藻:海藻 辞藻
漾:荡漾
焰:火焰 气焰
削:剥削 削弱
瞬:瞬间 瞬息万变
凝:凝神 凝视
骤:步骤 骤然
掷:孤注一掷 抛掷
陡:陡峭 陡坡
理解词语
预告:事先通告。
昏沉:暗淡。
幽雅:幽静而雅致。
错综:纵横交叉。
澄碧:清而明净。
荡漾:(水波)一起一伏地动。。
参差:长短、高低、大小不齐;不一致。
瘦削:形容身体或脸很瘦。
泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然:突然;忽然。
陡然:突然。
35、六年级语文上册第23课月光曲生字组词及词语理解
六年级语文上册第23课月光曲生字组词及词语理解
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作月光曲 的传奇故事。
生字组词
谱:谱子 歌谱
莱:蓬莱 莱茵河
茵:莱茵河 绿草如茵
盲:盲人 色盲
纯:纯白 单纯
键:键盘 关键
缕:千丝万缕 一缕
陶:陶瓷 陶醉
理解词语
谱写:写作(乐曲等)。
幽静:寂静。
断断续续:时而中断,时而继续。文中指琴声不连贯。
清秀:美丽而不俗气。
失明:失去视力;眼瞎。
陌生:生疏;不熟悉。
纯熟:很熟练。
清幽:(风景)秀丽而幽静。
微波粼粼:微小的波浪闪闪发光。
恬静:安静;宁静。
陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
记录:把听到的话或发生的事写下来。
36、六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解
六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解
这篇课文讲述了一位山野老农,将毕生的精力用于植树造林工作,用15年的时间在晋西北创造了一篇绿洲,以此来实现自己的人生价值,造福子孙后代。
生字组词
粼 波光粼粼
虐 肆虐 虐待 虐文
踞 盘踞 雄踞 箕踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘
拄 拄着 拄颊 拄撑
理解词语
丈:原市制单位,一丈约等于3.3333米。
肆虐:任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。
盘踞:非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
归宿:人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
劲挺:坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。
淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。
荡漾:(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色,到处被植被所围绕。
治理:管理,处理、整修。
领悟:领会的意思。
风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
山川共存:与山川融为一体。
日月同辉:日月的光芒交相辉映。
三番五次:形容次数很多,次数频繁。
不紧不慢:形容心情平静,行动从容。
37、六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解
六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解
本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
生字组词
汹:(汹涌、来势汹汹)
涌:(涌泉、涌动、涌现)
澎:(澎湃、澎湖)
湃:(澎湃、滂湃)
熄:(熄灭、熄火、熄灯)
掀:(掀起、掀动、掀翻)
困:(困难、困境、困乏)
唉:(唉,真难过啊)
淋:(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:(嘿,小心点)
糟:(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:(勺子、饭勺、后脑勺)
理解词语
呼啸:文中形容海风发出高而长的声音,说明寒风猛烈。
汹涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。
澎湃:形容波浪互相撞击。
心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。
抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
蜷缩:蜷曲而收缩。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了错事,自己承受不好的结果。受:承受。
魁梧:(身体)强壮高大。
黧黑:(脸色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。
忧虑:忧愁担心。
38、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与词语理解
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与词语理解
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
生字组词:
谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥
尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑
摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度
倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产
揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起
斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓
燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心
磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征
理解词语
发达:(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。
有机分子:含碳元素的化合物,组成有机物的分子叫有机分子。
理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
沧海一粟:意为大海里的一粒谷子,借以比喻非常渺小,微不足道。
起源:事物发生的根源。
能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
枯萎:干枯萎缩。
稀薄:稀少,淡薄。
抵御:抵挡;抵抗。
考察:细致深刻地观察。
39、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
理解词语
驰骋:(骑马)奔驰。
尴尬:处境困难,不好处理。
虚拟:虚构,凭想象造出来。
约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱:把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。
戛然而止:形容声音突然中止。
凸显:清楚地显现。
40、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解
本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对大自然的热爱之情。
生字组词:
袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观
篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车
缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食
疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语
瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿
甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一声响
蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿
酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱
炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳
梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田
词语解释
斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。