两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。

学习分享 2024-05-06 20:41:04

两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。

1、两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。

人教版四年级数学上册数学广角优化参考答案

两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。

小红拿的是右边下面一组的牌,她有可能获胜吗?

解:小红第一次出3,另一人出9,小红输,

第二次小红出6,对方出5,小红胜,

第三次小红出8,对方出7小红胜,

这样小红有可能获胜.

2、7.要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?

人教版一年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

7.要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?

16-6=10(把)

答:还需要10把椅子。

3、曹冲称象画出课文中提到的两种称象的办法,说说为什么曹冲的办法好。

画出课文中提到的两种称象的办法,说说为什么曹冲的办法好。

答:第一种:得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。(大臣)

第二种:把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。(曹冲)

曹冲的方法充分利用了人们当时可以找到的资源,既省时又省力。

4、黄山奇石读句子,用加点的词语说说图片里的石头,在选一张图片写下来。

读句子,用加点的词语说说图片里的石头,在选一张图片写下来。

它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

答:一:它好像守门一只的大狗,趴在山顶的平地上。

二:那一处石头真像一位老人从山间走来,带着草帽,背着竹筐,采药归来。

三:迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰,与蓝天白云交相辉映。

5、10元、20元、50元的人民币各有一些,让你正好拿出100元,可以怎么拿?你能写出两种不同的答案吗?

北师大二年级数学上册第二单元买衣服练一练习题及答案

10元、20元、50元的人民币各有一些,让你正好拿出100元,可以怎么拿?你能写出两种不同的答案吗?

答:可以拿2张50元或者5张20元或者一张50元和2张20元和1张10元。

6、马棚,愿意,磨坊,驮,挡住,为难,突然,拦住,吃惊,难为情,动脑筋,小心的故事

马棚,愿意,磨坊,驮,挡住,为难,突然,拦住,吃惊,难为情,动脑筋,小心的故事

马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。

日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。

正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!

于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~

7、5.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的1/3,拿出了()根。

人教版三年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

5.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的1/3,拿出了(6)根。

183=6(根)

8、海底世界里的海里的动物,各有各的活动在文中的意思

海底世界里的海里的动物,各有各的活动在文中的意思

这一句话其实是总起句,总的写了海里动物各有各的活动方法。之后就围绕这个总的意思来分别写了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类这五种海底动物,从它们的活动速度和活动方式两个方面做介绍,分别采用了列数字、作比较、打比方等这类的说明方法,将海底动物活动方式多样性写了出来。

9、课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,说说这样写的好处。

作者把蟋蟀比作(人),把蟋蟀的巢穴比作(人的住宅)。这样写的作用是(语言更加形象生动,风趣幽默,更能吸引读者)。

10、1.数一数,说一说,比较下面∠1,∠2,∠3的大小。

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(一)》练一练习题及答案

1.数一数,说一说,比较下面1,2,3的大小。

答:1<2<3

11、 (1)下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?请至少写出两种方法。

北师大四年级数学上册第四单元《买文具》练一练习题及答案

5.小游戏。

(1)下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢?请至少写出两种方法。

46(3-2)=241=24

6+(4+2)3=24

(2)和同伴玩一玩,每次任选4张带数字的扑克牌,谁先算出24,就可以加1分。

12、 4.数学游戏。转一转,比一比,谁得数大谁获胜,与同伴说说你获胜的心得。

4.数学游戏。转一转,比一比,谁得数大谁获胜,与同伴说说你获胜的心得。

答案步唯一,请同学们转一转,比一比,说一说。

13、7.写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出它们的近似数。

人教版四年级数学上册练习四参考答案

7.写出下面各数,再省略亿位后面的尾数,求出它们的近似数。

四亿九千九百七十万

4997000005亿

二亿零八百七十六万

2087600002亿

五十亿八千三百万

508300000051亿

六百二十九亿四千万

62940000000629亿

14、3.折一折。 (1)把一张长方形的纸折两次,使三条折痕互相平行。

人教版四年级数学上册练习十参考答案

3.折一折。

(1)把一张长方形的纸折两次,使三条折痕互相平行。

(2)把一张正方形的纸折两次,使两条折痕互相垂直。

15、4.在下面画出三个不同的梯形,分别量出它们的上底、下底和高。

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

4.在下面画出三个不同的梯形,分别量出它们的上底、下底和高。

16、2.一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩。

人教版四年级数学上册数学广角优化参考答案

2.一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要多少分钟?

53=15(分钟)

答:至少要15分钟。

故答案为:15。

17、3.这是一张购买文件的收据,请填出相应的金额。先笔算,再用计算器验算一下。

人教版四年级数学上册《练习四》练习题及答案

3.这是一张购买文件的收据,请填出相应的金额。先笔算,再用计算器验算一下。

圆珠笔:435

订书机:330

笔记本:580

合计:1345

18、1.根据每组题中第1题的积,写出下面两题的得数。

人教版四年级数学上册《练习九》练习题及答案

1.根据每组题中第1题的积,写出下面两题的得数。

792=158 2403=720 1805=900

7920=1580 243=72 18015=2700

79200=15800 24030=7200 36015=5400

19、3、课文诉说了中国人的强国梦想。百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了卓越的贡献,如地质学家李四光、核物理学家邓稼先、数学家华罗庚、杂交水稻育种专家袁隆平、人民的好干部焦裕禄、

老师指导:阅读大量的杰出人物故事,确定一个手抄报的主题和栏目版块,然后和同学分工合作完成。

20、10.给正方体涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?

人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案

10.给正方体涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?

答案不唯一。涂成红色的面多于蓝色的面即可。

可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。

还可以4个面涂红色,2个面涂蓝色。

21、6.每次摸出一个球,再放回去摇匀。摸出哪种球的可能性大?

人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案

6.每次摸出一个球,再放回去摇匀。摸出哪种球的可能性大?试一试,把结果记录下来。

提示:摸出红色球的可能性大。

22、11.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人…

人教版五年级数学上册《练习二十四》练习题及答案

11.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人照这样,10张桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有38人,需要并多少张桌子才能坐下?

解:104+2=42(人)

设需要并x张泉子才能坐下。

2+4x=38

4x=38-2

4x=9

答:10张桌子并称一排可以坐42人,38人需要并9张桌子。

23、1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点,说说你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(二)》

1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点,说说你是怎么画的。

24、(1)观察9的倍数,它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数,它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

25、根据上面的发现,在下面的数中圈出3的倍数,并与同伴交流。

根据上面的发现,在下面的数中圈出3的倍数,并与同伴交流。

3的倍数:87 36 60 453

26、5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。 (2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

5.(1)分别写出1,2,..., 20各数和4的最大公因数。


(2)找一找1,2,..., 20各数和10的最大公因数,你有什么发现?与同伴交流。

27、5.选出点数为1和2的扑克牌各两张,反扣在桌面上,与你的同桌一起做下面的游戏。 游戏规则: (1)每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸; (2)两张牌的点数和大于3,一方赢;小于3,另一方赢。 这个游

北师大版五年级上册数学《谁先走》

5.选出点数为1和2的扑克牌各两张,反扣在桌面上,与你的同桌一起做下面的游戏。

游戏规则:

(1)每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸;

(2)两张牌的点数和大于3,一方赢;小于3,另一方赢。

这个游戏规则公平吗?

答案:

两张牌上的和有3种可能的情况,分别是:2、3、4

其中和为2或4时的概率分别是25%,和为3时概率是50%。

因为两张牌上的和大于3,一方赢,两张牌上的和小于3,另一方赢,不包括和为3,他们二人胜率均是25%,所以说这个游戏规则公平。

28、读下面的句子,找出课文《松鼠》中相应的内容,体会表达上的不同。

部编版五年级语文上册第17课《松鼠》课后练习及答案

读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。

◇松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克

◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。

◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次,一般在4、6月产仔较多。

选自/《中国大百科全书》(第二版)

与第一句话相对应的内容是:第1自然段中描写松鼠外形的句子,如它们面容清秀,眼晴闪闪发光-自己就躲在尾巴底下歇凉。

与第二句话相对应的内容是:第4自然段中描写松鼠搭窝的内容,如松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方足够宽敞,足够坚实。

与第三句话相对应的内容是:第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内容,如松鼠通常一胎生三四个光光溜溜、干干净净的。

课文运用的是形象的描述,富于文学色彩,表达更生动;这几个句子是通过列举具体的数字来介绍松鼠,表达更准确,更具体。

29、“一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见”打一字

一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见打一字

答:坐

解释:一个土字上面两个人,那么就是坐这个字了,而且中间是不是有一条线的呢?所以正确的答案就是坐字。

30、穷人从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人。

从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人。

答:环境描写:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得千干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

心理活动:没有一个人照顾她啊!桑娜一边想一边敲了敲门。

寡妇的日子真困难啊!桑娜站在门口想,孩子虽然不算多一一只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想,他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的...是他来

...不还没来! ...为什么把他们啦?

抱过来啊?....他会接我的!那也括该,我自作自受.....揍我顿也好 !

人物对话:你知道吗?桑娜说,咱们的邻

居西蒙死了。哦?什么时候?

我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小-..个还不会说话,另一个刚会....桑娜沉默了。

吧,是个问题!他搔搔后脑勺说,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是勤劳而善良的人。

31、詹天佑默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,再借助“人”字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

默读课文,试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,再借助人字形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

答:火车爬上陡坡的方法:北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥。列车向东北前进,过了人字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推.使列车折向西北前进。

32、山中访友读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。

读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。

(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

答:这句话将老桥比喻成德高望重的老人,写出了老桥的古老沧桑,还突出了它默默奉献的品质,表达了作者对老桥敬重依恋的深厚感情。

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

答:这句话运用了拟人的修辞手法,一声呼唤,一个眼神,生动传神地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文中类似的句子还有很多,如你好,汩汨的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势等等。

33、最后一头战象课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体的描写,如,“它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。”再从课文中找出类似的描写,说说这样写的好处。

课文许多地方对嘎羧的行为进行了具体的描写,如,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。再从课文中找出类似的描写,说说这样写的好处。

答:类似描写如:(1)第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,嗽歌地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼.上的什么东西。

(2)没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。

(3)它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,发出震耳欲聋的吼叫。

这些对嘎羧行为、神态的具体描绘,展示了嘎羧丰富的内心世界,写出了嘎羧的灵性。

34、《圆的认识(二)》 请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(二)》练习题及答案

请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。

35、7.有3瓶饮料,每瓶五分之三升,每杯五分之一升,每人一杯,够吗?

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(一)》练一练答案

7.有3瓶饮料,每瓶五分之三升,每杯五分之一升,每人一杯,够吗?

答:够了,计算步骤看下图。

36、4.根据下列信息写出比。(1)六(2)班共有40名同学,其中男生18人,女生22人。

北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案

4.根据下列信息写出比。(1)六(2)班共有40名同学,其中男生18人,女生22人。

女生人数与全班人数的比是22:40。

(2)正方形周长与边长的比是12:3

正方形面积与边长的比是9:3。

37、仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂。

仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如有志者事竟成,玩也能玩出名堂。

莱特兄弟

莱特兄弟因为父亲送给他们的一个玩具蝴蝶而引发了想要造飞机的想法,我们人类历史上的第一个滑翔机就是他们的发明。

38、用具体事例说明一下观点,有志者事竟成,玩也能玩出名堂

用具体事例说明一下观点,有志者事竟成,玩也能玩出名堂

1、邓亚萍练球:邓亚萍世界冠军相信大家都知道,她从小酷爱打乒乓球,但是由于身材比较矮小,被国家队给拒绝了。不过他没有气馁,一直在刻苦练习,最终站在了世界冠军的这个位子上。同时也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念。

2、凿壁偷光:汉超有个叫匡衡的人,他从小都喜欢读书,可是家里面很穷,饭也吃不上。所以他白天只能干活,晚上的时候因为没有油灯想到了一个办法,就是借用邻居家照射进来的微弱灯光学习,经过他刻苦的学习,最后做了宰相。

3、曼德拉:从小追求正义和梦想。他是南非的第一位黑人总统,他出生在一个小村庄里面。他的父亲在9岁时去世。作为一个孩子,曼德拉经常目睹当地酋长在解决部落纠纷的过程中受到白人政府法律的约束。他逐渐萌生了追求正义和平等的梦想。长大后,他带领同学抗议学校的白人法律法规,甚至因领导学生运动被开除。在一次次的斗争中,曼德拉逐渐许下了一个愿望:为南非每一个黑人寻求真正的正义。

39、有志者事竟成玩也能玩出名堂,写一个具体的实例

有志者事竟成玩也能玩出名堂,写一个具体的实例

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

40、有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写

有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写

茅以升立志建桥

茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。

茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!

司马迁发愤写史记

司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。

41、有志者事竟成,玩也能玩出名堂

有志者事竟成,玩也能玩出名堂

达尔文小时候最喜欢搜集矿物、贝壳和各种昆虫,经常到野外采集动植物标本并对自然历史有着浓厚的兴趣。后来他创立了进化论,出版的《物种起源》一书震动了当时学术界。

列文虎克发明显微镜。列文虎克喜欢用一块镜片来制作一副放大镜,当他拿着放大镜的时候,他突然灵机一动,将两块放大镜放在一起,就有了惊人的发现。最终有了显微镜的发明。

鲁班在小的时候就是不爱学习,但是喜欢玩耍,但他的发明是数不胜数的。在之后,他成为了我们国家著名的一个发明家。我们生活中常用的一些工具,比如锁,这些都是鲁班发明的。

42、仿照课文的写法,说明有志者事竟成,玩也能玩出名堂观点

仿照课文的写法,说明有志者事竟成,玩也能玩出名堂观点

富尔顿发明轮船。富尔顿在海上划船游玩的时候,因为长时间的划桨比较的累,在休息的时候不知不觉的就感觉到船儿游泳起来。在没有划桨海面也风平浪静的时候船会什么会游动呢?突然的他看到自己伸出水中的脚,突然的明白是因为他将脚放在水力戏耍,脚起到了浆的作用,他也由此受到了启发,发明了轮船。

陈胜起义:陈胜年轻的时候深受秦朝残暴统治,但是他不甘心一直受人奴役,所以和一起耕田的伙伴们说:以后我们如果谁富有了,别忘了在一起吃过苦的兄弟们呀!大家听了以后都笑了:我们都是靠卖力气种田赚钱的人,怎么会富贵呀?陈胜只能叹气燕雀安知鸿鹄之志。之后陈胜就联合吴广起义,得到了老百姓的支持,各路起义军勇猛作战,农民革命达到了高潮!

43、棚,苔,藓,坪,蔗,瀑,增,缝,谚的拼音

棚,苔,藓,坪,蔗,瀑,增,缝,谚的拼音

我会写组词

棚:png(棚架、工棚、凉棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

藓:xiǎn(苔藓、青藓、石藓)

坪:png(草坪、坪坝、停机坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飞瀑、悬瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

缝:fng(缝补、裂缝、天衣无缝)

谚:yn(谚语、农谚、民谚)

44、舅,津,斩,限,凯,葛,述,贾,衰,刊,琐,朴,篇,某的组词

舅,津,斩,限,凯,葛,述,贾,衰,刊,琐,朴,篇,某的组词

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。当我们一次又一次畅游书海的时候,我们的胸怀变得更加宽广;当我们一次又一次感悟书香的时候,我们的灵魂变得更加高尚。今天,我说课的内容是国家统编教材小学语文五年级上册书单元的第二篇课文《忆读书》。

舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)

津:jīn(天津、津津有味、无人问津)

斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)

限:xin (限制、无限、局限)

凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)

葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)

述:sh(讲述、述说、叙述)

贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)

刊:kān(刊物、报刊、创刊)

琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)

朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)

篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某个、某事)

45、辞,抑,碌,吊,燥,脊,竟,龟,哇,忍的组词

辞,抑,碌,吊,燥,脊,竟,龟,哇,忍的组词

《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选课文。语言平实,笔触细腻,记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,不顾别人劝阻毅然拿钱给我买书的故事。通过对母亲外貌、语言、动作等的描写,勾勒出一位辛劳、瘦弱、开明、慈爱的母亲形象,字里行间吐露着一份深厚的慈母情,也表达了作者对母亲的敬爱之情。文章描写细腻,情感真挚,语言浅显易懂。

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

手机扫码阅读两人玩扑克牌比大小的游戏,每人每次出一张牌,各出3次,赢两次者胜。
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