说它老实吧它的确有时候很乖,根据这段话仿写句子
1、说它老实吧它的确有时候很乖,根据这段话仿写句子
说它老实吧它的确有时候很乖,根据这段话仿写句子
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
2、你感觉自己什么时候很大,什么时候很小?你感觉自己什么时候很大,什么时候很小?
你感觉自己什么时候很大,什么时候很小?
答:当我自己的事情自己能够解决时,我觉得自己很大;
(当我能够帮助别人做力所能及的事情时,我觉得自己很大;)
当我还需要父母的帮助,还依赖他们的时候,我觉得自己很小。
(当我因为一个人睡觉害怕,需要抱着娃娃的时候,我觉得自己很小。)
3、写一写,仿写什么动物在哪里干什么的句子
写一写,仿写什么动物在哪里干什么的句子
模仿《动物儿歌》写一段诗歌
蝴蝶在花间展翅飞,
蜗牛在地上把街逛。
青蛙在田里捉害虫,
鱼儿在水中捉迷藏。
知了在树上把歌唱,
小鸟在屋檐造房子。
根据什么动物在哪里干什么,我们就能够很好的将其写出来。
4、雷雨 读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来
⊙读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。
◇满天的乌云,黒沉沉地压下米。
◇一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
◇一条彩虹挂在天空。
点拨:这几个词语用得非常好,形象地写出了事物的样子,给人不一样的感觉。压字让人感到乌云来势很凶猛。垂字让人感觉到风特別大,如蛛特別害怕。挂字让人感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。
5、《我是什么》读句子,注意加点的词,再用它们说句子
我变成了无数小水滴,小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫電子。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫雪。
天上的雨点落在我的脸上。
看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪。
洁白的雪花飘落在屋顶上。
6、朗读课文,读好雾说话时的语气。
第十九课 雾在哪里 课后练习题答案
朗读课文,读好雾说话时的语气。
朗读略。正确、流利、有感情地朗读课文,感受雾的神奇,知道有雾时是怎样的情景,愿意留心观察自然、观察生活,感悟大自然的奇妙无穷。
7、结合生活说人家是人家,我是我这句话的意思
结合生活说人家是人家,我是我这句话的意思
每个人自身都有自身的优点,人家有的优点你不一定有,但是你有的优点别人也并不一定会有,我们是一个单独的个体,人家也是,就像是我的铅笔就只是我的铅笔一样,我们就是我们自己,不需要盲目的跟别人一样。
8、阅读下面两组句子,说说有何不同
阅读下面两组句子,说说有何不同
他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
第一组中,下句比上句多了赶紧一词,说明养羊人知道了修羊圈的重要性,急忙去堵窟窿。第二组中,下句比上句多了焦急地这个词语,写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。
9、读句子,注意加点的“落”“打”“飘”,在用它们说句子
读句子,注意加点的落打飘,在用它们说句子
◇我变成了无数小水滴,小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
◇有时候我变成了小硬球打下来,人们就管我叫雹子。
◇到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们有管我叫雪。
例:秋风吹来,树叶纷纷落在地上。
雨滴重重地打在身上,不到一分钟我就变成了落汤鸡。
金黄地落叶随着一阵风,晃悠悠地飘下来。
10、树高百尺,叶落归根这句话什么意思?
树高百尺,叶落归根这句话什么意思?
意思:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长,最终还是要回去的。
11、《搭船的鸟》读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。
三年级语文上册《搭船的鸟》课后练习题答案解析,读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
答:加点词描写了翠鸟捕鱼的动作,通过这几个词语我们可以看出翠鸟捕鱼时动作敏捷、迅速,是个捕鱼能手。
12、《那一定会很好》朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?
三年级语文上册《那一定会很好》课后练习题答案解析,朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?
答:相同之处:《去年的树》中的树和本课中的种子都发生了一系列的变化。《去年的树》中,树先是被伐木工人砍倒,后被切成细条,做成火柴,最后变成了点燃的火。本课中的种子先是长成了一棵大树,后又变成了手推车,然后变成了一把椅子,最后变成了阳台上的木地板。
不同之处:《去年的树》中,树的变化不是按照它想变成的样子改变的,而本科中的种子则是一直按照自己想成为的模样变化的。
13、抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。
抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的美观写清楚的。
这段话运用排比的修辞手法,极其生动地描绘出桥面石栏栏板上图案中龙的各种不同的姿态,栩栩如生。
14、海底世界 在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。
在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。
◇海里的动物,各有各的活动方法。
◇海底的植物差异也很大。
第一句话在第4自然段。作者分别列举了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和贝类的活动方法来说明海底的动物各有各的活动方法。
第二句话在第5自然段。作者在这一段中先介绍海底植物多种多样的色彩即颜色的差异,然后又拿同一个事物海藻的不同大小进行对比,生动形象地写出了海底植物形态的差异之大。
15、第19课《海滨小城》 有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?
提示:这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾,又是也会出现在一段话的中间,这样的句子也叫做中心句。本文中,这样的句子有很多,如第四五六自然段的第一句话。
第四自然段:小城里每一个庭院都栽了很多树。
第五自然段:小城的公园更美。
第六自然段:小城的街道也美。
16、抄写赵州桥第三自然,说说这一段是怎么把美观写清楚的
抄写赵州桥第三自然,说说这一段是怎么把美观写清楚的
答:赵州桥第三自然段,这段话在描写赵州桥美观的同时,运用了总-分的写法,先是介绍了桥的美观,再去通过举例栏板的精美图案,这段话运用排比的修辞手法,生动地描绘出桥面石栏栏板上图案中龙的不同姿态,栩栩如生。这样写层次更加的清楚,描写也更加的生动。
17、仿写花钟第一自然段,用自己的语言描述
仿写花钟第一自然段,用自己的语言描述
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
18、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样,分析这句话是什么意思
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样,分析这句话是什么意思
其实只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话指的就是披着斗笠的小孩子,作者将带着斗笠的孩子比喻成蘑菇,也是为了写了雨后孩子们采蘑菇的欢乐场景。
19、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球去处有哪些
读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球去处有哪些
这些轻清脆丽的小球会飞到空中,看着小朋友在草坪上玩乐;小球会飞到小河里,看着鱼儿在里面游戏;小球会飞到树丛中,看着喜鹊一家每天开心的唱歌;小球也会飞到外太空,看看是不是真的有跟地球一样的星球。
20、你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?用这句话开头写一段话
你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?用这句话开头写一段话
你可知道,那座山上的石头有好多么奇妙吗?上面有各种各样奇形怪状的石头,上面还有很多古化石。
21、照着“一身乌黑的羽毛,一堆轻快有力...”的句子仿写小动物外形
照着一身乌黑的羽毛,一堆轻快有力...的句子仿写小动物外形
2.小练笔
点拨:第一句描写小燕子的外形,抓住小燕子的羽毛、尾巴、翅膀的特点来写的,描写顺序是从整体到部分再到整体;第二句描写独角仙的外形,抓住了甲壳、头部的角的特点写的,从颜色、形状、质感等方面来写。
例:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨大氅,脚掌却是白色,人们说是良种,叫乌云盖雪;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名金不换;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
22、根据课文注释,用自己话讲精卫填海的故事
根据课文注释,用自己话讲精卫填海的故事
炎帝有一个小女儿,名字叫女娃。有一天,女娃到东海去游玩。忽然刮起了大风,浪花像小山一样向女娃的小船扑过来,小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海,被海水淹死了。再也没有回来。
女娃非常痛恨东海吞没了她的生命,同时,她又怕别人和她一样被大海吞没,于是她就变成了一只小鸟,化名叫精卫。精卫发誓:一定要填平东海。于是精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。
23、飞向蓝天恐龙恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?我们来根据课文想象一下,再用自己的话有条理地说一说。
恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?我们来根据课文想象一下,再用自己的话有条理地说一说。
答: 身形变小(骨骼中空;脑颅膨胀;前肢越来越长)体表长出羽毛为了躲避伤害或寻找食物,转移到树上生存具备了滑翔、飞行的能力。
24、去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。
我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。
你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。
鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明。小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的。
小鸟你真好,要是我是树的话,我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来,就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友,真是一个很好的朋友。
鸟儿,我一定会向你学习!对自己说过的话负责,不能失信于朋友。
25、鸟的天堂我们来读读下面的句子,交流一下从画线的部分体会到了什么,再把句子抄下来。 我有机会看清它的真面目,真是 一株 大树,枝干的数目不可计数 。
我们来读读下面的句子,交流一下从画线的部分体会到了什么,再把句子抄下来。我有机会看清它的真面目,真是 一株 大树,枝干的数目不可计数 。
答:一株:说榕树只有一株,而不是我说的许多株,也不是另一个朋友说的两株。
枝干的数目不可计数:大榕树的枝干多,根多,不可计数是没有办法清点、无法计算的意思。枝干的数目不可计数的原因,是枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
那么多的绿叶,一簇堆在一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 。
答:一簇堆在另一簇上面:用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。
似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动:作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
26、7.下表是淘气、笑笑、奇思、乐乐平时每天练习打字的时间,根据这一记录,请你提出两个数学问题,并尝试解答。
北师大四年级数学上册练习五练习题及答案
7.下表是淘气、笑笑、奇思、乐乐平时每天练习打字的时间与一次测试的记录(测试时每个人可以自己选择一篇文章),根据这一记录,请你提出两个数学问题,并尝试解答。
提问:(答案不唯一)淘气平均每分打多少个字?笑笑平均每分打多少个字?
38412=32(个) 72813=56(个)
27、说它老实吧它的确有时候很乖表达特点
说它老实吧它的确有时候很乖表达特点
读一读体会这段话的表达特点再照样子写一写说它老实吧它的确有时候很乖他会找
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
爷爷家的母鸡真的是令人难以琢磨,说塔慈爱吧,确实如此,有时带着自己一群小鸡在草地上觅食,小鸡爬到脊背上都心甘情愿。可是有次小猫用爪子挠了小鸡,母鸡却伸着脖子,张开翅膀,向小猫冲过去,把小猫吓跑了!
28、小猫老实近义词,阅读《猫》说一说
小猫老实近义词,阅读《猫》说一说
说他老实吧, 他的确很乖。 他会找个暖和的地方, 成天睡大觉, 无忧无虑
老实的近义词诚实
29、说他老实吧,它有时候的确很乖仿写
说他老实吧,它有时候的确很乖仿写
读一读,体会这段话的表达特点,再照样子写 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会
妹妹胆子真的很小,说她胆子小吧,但是看到蚯蚓这类的动物,也会自己上手去拿,看到姐姐被欺负了也会主动的上前维护自己的姐姐。
30、说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写
说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方仿写
邻居家的小妹妹说她胆子小吧,看到一个小飞虫都能把她给吓哭了。可是,当她看到弟弟被欺负的时候,她又会立刻跑出来维护自己的弟弟,摆出姐姐应该有的样子,把欺负弟弟的人都给吓跑了。
31、说它老实吧小练笔仿写,根据课本仿写
说它老实吧小练笔仿写,根据课本仿写
说小老鼠很胆小吧,一有动静就躲起来,但是当它看到有吃的东西,就算有人在它旁边走过都不曾躲起来。
32、说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子150字
说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子150字
爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸,说它慈爱吧!有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食,就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡,它却一直伸着脖子,张开翅膀,想要跟小猫打架一样,把小猫给吓跑了。
33、说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)
说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子(写动物)
爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸,说它慈爱吧!有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食,就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡,它却一直伸着脖子,张开翅膀,想要跟小猫打架一样,把小猫给吓跑了。
34、说它老实吧它的确有时候很乖可是仿写句子
说它老实吧它的确有时候很乖可是仿写句子
爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸,说它慈爱吧!有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食,就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡,它却一直伸着脖子,张开翅膀,想要跟小猫打架一样,把小猫给吓跑了。
35、读一读体会这段话表达特点再照样子写一写说它老实吧
读一读体会这段话表达特点再照样子写一写说它老实吧
邻居家的小妹妹说她胆子小吧,看到一个小飞虫都能把她给吓哭了。可是,当她看到弟弟被欺负的时候,她又会立刻跑出来维护自己的弟弟,摆出姐姐应该有的样子,把欺负弟弟的人都给吓跑了。
36、说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点
说它老实吧,它的确有时候很乖这一段的表达特点
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
这句话主要采用了拟人的修辞手法,将猫的无忧无虑表达出来。同时也将猫的性格,要出去玩玩,谁都叫不会来的个性,表达了出来。
37、阅读《猫》利用“说它老实吧它的确...可是...”造句
阅读《猫》利用说它老实吧它的确...可是...造句
朋友家有一只小狗,说它老实吧的确有时候很乖,可是只要主人不在家,它就开始各种的拆家。
姐姐家有一只小猫,说它老实吧的确有时候很乖,可是当看到老鼠的时候就开始上蹿下跳。
38、说它老实吧它的确有时候很乖造句
说它老实吧它的确有时候很乖造句
朋友家有一只小狗,说它老实吧的确有时候很乖,可是只要主人不在家,它就开始各种的拆家。
姐姐家有一只小猫,说它老实吧的确有时候很乖,可是当看到老鼠的时候就开始上蹿下跳。
39、说它老实吧它的确有时很乖仿写
说它老实吧它的确有时很乖仿写
爷爷家的白鹅说它高傲吧,它的确很拽,看到狗都敢去打架。但是看到有吃的东西了,就完全不顾形象的在那边争抢吃的,一个个在那边争吵着。
40、说它老实吧它的确有时候很乖运用对比的方法写一句话
说它老实吧它的确有时候很乖运用对比的方法写一句话
小林说他胆子大吧,有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影,但是出去玩的时候,看到别人家的小狗在对着他叫,他都会直接躲在别人的身后。
41、仿写说它老实吧它的确有时候很乖他会找个暖和的地方成天睡大觉无忧无虑什么事
仿写说它老实吧它的确有时候很乖他会找个暖和的地方成天睡大觉无忧无虑什么事
小林说他胆子大吧,有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影,但是出去玩的时候,看到别人家的小狗在对着他叫,他都会直接躲在别人的身后。
42、说它老实吧它的确有时候很乖他会找个温和的地方成天睡大叫
说它老实吧它的确有时候很乖他会找个温和的地方成天睡大叫
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
43、仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子
仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
44、读一读体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧这类句子
读一读体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧这类句子
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
45、读一读《猫》,体会这段话的表达特点,再照样子写一写,你会怎么写
读一读《猫》,体会这段话的表达特点,再照样子写一写,你会怎么写
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
46、说它老实吧,它有时候的确很乖仿写
说它老实吧,它有时候的确很乖仿写
爷爷家里养的母鸡真的很令人难以捉摸,说它慈爱吧!有的时候时常带着自己一群小鸡仔在草地上觅食,就算小鸡爬到脊背上也是心甘情愿的。可是当有一次小猫用爪子抓伤了小鸡,它却一直伸着脖子,张开翅膀,想要跟小猫打架一样,把小猫给吓跑了。
47、描写还乡河景色的句子,说说它的作用
描写还乡河景色的句子,说说它的作用
①芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上,好像盖了一层厚厚的白雪,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠的飞起来。把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里,这段话很好的突出了雨来家乡的美,又为了故事情节发展做了铺垫。
②蓝蓝的天上飘着的浮云像一块红绸子映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花威塘的芦花,被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。这段话渲染了雨来牺牲时的悲壮的气氛。
③还乡河静静的,和谁打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着...这句话动静结合,烘托出了乡亲们失去小英雄的悲愤和悲伤的心情。
48、说它老实吧,它的确有时候很乖,照样子仿写句子
说它老实吧,它的确有时候很乖,照样子仿写句子
答:段先介绍一种情况,然后用可是转折,介绍另一种相对立的情况,形成矛盾的两个方面。
例:我们家养了一只小狗。说它听话吧,它确实听主人的话,如果平时训练,可以做出各种各样的动作讨你喜欢。可是它一旦跑出去玩时,就要溜达半天,有时候到吃饭的时间还不肯回来,甚至有几次,它还在外面露宿了一夜,直到第二天早上我才发现它在家门口趴着。
49、窃读记课文中有很多地方写了“我”如饥似渴的读书,抄写这样的句子,并说说自己的体会。
课文中有很多地方写了我如饥似渴的读书,抄写这样的句子,并说说自己的体会。
答: 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。(贪婪:指贪得无厌,没有满足。将满怀读书渴望的我比作一匹饥饿的狼,写出我强烈的求知欲,对读书的渴望。)
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。(动作词跨、踮、挤写出书店顾客很多,表现我想读书的急切心情,读书的如饥似渴。)
我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。(写出我虽然饿得饥肠辘辘,但是读书让我得到了精神的满足、充实,收获了知识与智慧。)
50、走遍天下书为侣读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书( 就是一位良师 )也是( 一种最好的精神粮食 )。
答:故地指书已经读了很多遍,很熟悉了。写出作者对书浓郁的情感。
51、仿照课文《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话
【小练笔】仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。
嘴巴在人的一生中是十分活跃的。除了能吃,还能说。狼吞虎咽就是形容他吃东西又猛又急。从尝第一口乳汁起,嘴巴便不停地发挥他的特殊作用。如果说嘴巴的吃是为了生存,那么,说便是在生存中求发展。一个人的嘴巴就像一扇门,你紧闭嘴巴,别人就无法了解你;而一旦你张开嘴,开始与人交谈,就等于向别人敞开了心灵的大门。
52、《手指》课文的语言很风趣,找出类似的句子抄写一下
课文的语言很风趣,如,他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。找出类似的句子体会一下,再抄写下来。
文中类似的句子还有很多,比如身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。
53、第6课将相和 2、读下面这段话的时候,你一眼看到了多少内容?
我一眼看到了和氏璧,我一眼看到的内容是和氏璧已经送回赵国去了
(在阅读过程中圈画一些关键词句,也可以帮助我们理解,加快阅读速度。)
54、下面的这段话,你一眼看到了哪些内容
下面的这段话,你一眼看到了哪些内容
(我一眼看到了和氏璧,我一眼看到的内容是和氏璧已经送回赵国去了)
在阅读过程中圈画一些关键词句,也可以帮助我们理解,加快阅读速度。
55、小练笔:选择竹子梅花蜜蜂路灯其中一个,写一段话
小练笔:选择竹子梅花蜜蜂路灯其中一个,写一段话
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
示例:每天早上我们总是能够看到环卫工人在路边打扫卫生,不管是是刮风下雨总是能够看到他们,他们就像小蜜蜂一样辛勤的劳作,让我们的城市变得更加的干净。
56、这片土地是神圣的读读下面的句子,结合上下文和生活实际说说这些句子的含义;再从课文中找出类似的句子,和同学谈谈自己的理解。
读读下面的句子,结合上下文和生活实际说说这些句子的含义;再从课文中找出类似的句子,和同学谈谈自己的理解。
(1)我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
答:这句话表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去对待,而应该用主人的身份去保护自己的家园。
(2)任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
答:这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来,指出了两者兴则同兴、灭则同灭的密切关系。
(3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。
答:这句话告诉我们:只有爱护大地上的一草一木,一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保证生命的延续。
57、有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写
有志者事竟成,玩也能玩出名堂仿写
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。