“诺曼底”号遇难记，引号的作用有哪些？

学习分享 2023-04-27 13:34:04

“诺曼底”号遇难记，引号的作用有哪些？

1、“诺曼底”号遇难记，引号的作用有哪些？

诺曼底号遇难记，引号的作用有哪些？

引号的作用：

1．表示直接引用。指行文中引用他人的话，成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。

2．表示特殊含义。指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

3．表示着重强调。指一句话中需要着重强调的对象。

4．表示特定称谓。指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等，一般为名词。

5．表示否定和讽刺。指对所表述的内容加以否定和讽刺。

这破案文章的主要表示特定的称谓。

2、项链朗读课文。说一说，大海的项链是什么？

读一读，说一说，看谁说的多。

金色的沙滩金色的太阳金色的稻谷

雪白的浪花雪白的墙壁雪白的奶油

快活的孩子快活的青蛙快活的鸟儿

3、北师大一年级数学上册《一起来分类》练一练 3.分一分，说一说。天上飞的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?

北师大一年级数学上册《一起来分类》练一练 3.分一分，说一说。

天上飞的有哪些?

答案：大雁、燕子

地上跑的有哪些?

答案：兔子、熊猫、小羊

水里游的有哪些?

答案：金鱼、虾

4、7.要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？

人教版一年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

7.要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？

16-6=10（把）

答：还需要10把椅子。

5、树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

树和喜鹊快乐的原因，你喜欢大树和喜鹊吗？

因为两者相辅相成的长大了，大树能够茁壮成长离不开喜鹊帮它捉虫子。喜鹊能够快乐的生活在这里是因为长成大树以后可以给喜鹊提供一个休息和娱乐的地方。

我喜欢村门口的那棵大树，喜欢大树上面的喜鹊窝，也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。喜欢看着他们每天都很开心快乐的样子。

6、想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说

⊙想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。

参考答案:我想一一/我们的祖先，/可曾在那些小河里/捉鱼，/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火，/跳起舞蹈?

7、算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？

北师大二年级数学上册《加与减》谁的得分高

算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？

淘气：24+30+41=95

笑笑：23+44+29=96

淘气95分，笑笑96分，笑笑获胜。

8、2.我们拔了48根萝卜。8根装1篮，可以装几篮？运走2篮，还剩下几根萝卜？

北师大二年级数学上册第九单元除法《长颈鹿与小鸟》练一练习题及答案

2.我们拔了48根萝卜。

8根装1篮，可以装几篮？

488=6（篮）

答：8根装1篮，可以装8篮？

运走2篮，还剩下几根萝卜？

6-2=4（篮）

48=32（根）

答：运走2篮，还剩下32根萝卜。

9、（2）三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？

人教版二年级数学上册第二单元参考答案

（2）三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？

12-4=8(面)

答：三班得了8面。

10、课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢?

第十九课雾在哪里课后练习题答案

课文说雾是个淘气的孩子，在你眼里，雾又是什么呢?

示例：在我眼中，雾是个大画家，雾中的景色朦朦胧胧、奇幻无比。花草树木像长在仙境里，这美妙的图景只有雾才能画得出来。

11、课文介绍了哪些传统节日，风俗都有哪些？

课文介绍了哪些传统节日，风俗都有哪些？

春节：贴窗花，放鞭炮。

元宵节：看花灯。

清明节：祭扫。

端午节：赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿。

乞巧节：乞巧。

中秋节：赏月、吃月饼。

重阳节：踏秋、赏菊、登高。

12、你有见过怎样的雨，当时是怎样的情景？

你有见过怎样的雨，当时是怎样的情景？

生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨，威力是非常大的，首先是接连几天都在下着雨，随着台风的不断靠近，雨也变得越来越大，像河边的河堤都被雨水漫上来，一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋，而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏，而且风也特别的大，一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面，总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产，甚至会出现伤亡的情况。

13、为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了呢？

为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了呢？

答：因为喜鹊勤劳、有远见，提前做好了温暖的窝；而寒号鸟贪玩、懒惰、得过且过，还不听劝告，一直没有做好过冬的窝，冬天那么冷，它只能在崖缝里冻死了。

14、鹿角和鹿腿下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由

下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由。

美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。

鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

赞成第一种观点：鹿角虽然美丽，但在逃生的紧要关头却起了反作用，让鹿差点儿命丧狮口；而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕，救了鹿的命，从实际作用来说，鹿腿更重要。

赞成第二种观点：鹿角很美丽，可以让鹿愉悦，更有自信；虽然鹿腿难看，但它可以在狮子逼近时，让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处，都很重要。

15、北师大三年级数学上册《小熊购物》6.装车轮。每辆车需要4个轮子。一共有24个轮子。 (1)如果装5辆车，还剩下多少个轮子? (2)如果装8辆车，还缺多少个轮子?

北师大三年级数学上册《小熊购物》

6.装车轮。每辆车需要4个轮子。一共有24个轮子。

(1)如果装5辆车，还剩下多少个轮子?

24-5x4=4（个）

(2)如果装8辆车，还缺多少个轮子?

8x4-24=8（个）

16、北师大版三年级上册数学《总复习》 8.关于年、月、日，你学过哪些知识?整理一下，与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《总复习》

8.关于年、月、日，你学过哪些知识?整理一下，与同伴说一说。

地球自转一周的时间叫一日。

月球绕地球一周的时间叫一月。

地球绕太阳一周的时间叫一年。

一年有12个月

7个大月(31天)1、3、5、7、8、10、12

4个小月(30天)4、6、9、11

(特殊)二月28天(平年)

29天(闰年)

平年有365天，是52个星期余1天;

闰年有366天，是52个星期余2天。

一年有四个季度,

1月、2月、3月为第一季度;

4月、5月、6月为第二季度;

7月、8月、9月为第三季度;

10月、11月、12月为第四季度。

平年上半年有181天，

闰年上半年有182天，

每年的下半年有184天。

1年=12个月

一天=24时

1时=60分

1分=60秒

通常每4年里有3个平年，1个闰年。

四年一闰，百年不闰，四百年又闰

记住几年闰年年份:

1992年，1996年， 2000年，2004年，

2008年，2012年，2016年，2020年。

17、8.下图的长方形分成了两个部分，哪个部分的周长长？

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

8.下图的长方形分成了两个部分，哪个部分的周长长？

答：两部分周长一样长。

18、7.图书角有45本图书。其中2/5是故事书，故事书有多少本?

人教版三年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

7.图书角有45本图书。其中2/5是故事书，故事书有多少本?

想:把45平均分成5份，取其中的2份。

455=9(本)

92=18(本)

答:故事书有18本。

19、生活中，纸的家族都有哪些？一起来说一说

生活中，纸的家族都有哪些？一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多，像我们学习用到的课本，书写本，生活中用到的纸巾，或者一些包装纸等，都是我们纸家族中的一员。

书写纸：主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸：用来复印、打印

包装纸：用来包装物品

餐巾纸：吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

20、如果你也变你想变的，你想变成什么呢？

如果你也变你想变的，你想变成什么呢？

其实大家想要变成的东西有很多吧！有的小朋友想要变成各种可爱的小动物，有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧！

21、这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?

◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行

22、爬山虎的脚我有些问题想和大家讨论一下：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的“？

我有些问题想和大家讨论一下：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的？

答：一问：一是为了更多地接受光照，二是重力的作用。

二问：因为植物中叶子会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光，每片叶子都想得到光照。如果爬山虎的叶子重叠起来，被挡住的叶子照不到阳光，叶绿素不能制造养分，自然会死掉。剩下的都是不被挡住的。这是爬山虎长时间进化得到的特性。

23、默读课文《海上日出》，说说海上日出的景象？

　　默读课文，说说海上日出的景象。

　　晴朗的天气里，在浩瀚无垠的海面上，一轮红日刹那间冲破云霞，跳出海面，

　　发出耀眼夺目的光芒;当天空有一层薄云时，阳光透过云彩，直射海面，水天一色;当天空有黑云时，太阳给黑云镶上金边，冲出黑云的重重包围，甚至把黑云染成紫色或红色。

24、说说天窗在哪儿，为什么要开天窗？

默读课文。说说天窗在哪儿，为什么要开天窗。

在屋顶开一个小方洞，装上玻璃，这就叫天窗。因为木板窗关闭后屋子里漆黑，开天窗主要作用就是采光，使屋子变得散亮。

25、2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的?在小组或全班交流。

北师大四年级数学上册第三单元《有多少名观众》练一练习题及答案

2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的?在小组或全班交流。

5012=600（粒）

26、5.下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？

北师大四年级数学上册第六单元除法《商不变的规律》练习题及答案

5.下面是淘气计算40025的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？

15025

=(1504)(254)

=600100

2000125

(20008)(1258)

=160001000

=16

除数是25、125的除法算式一般可以简便计算。

27、11.李老师带了3000元，要为学校选购15台同样的电话机，有多少种购买方案?

人教版四年级数学上册《练习八》练习题及答案

11.李老师带了3000元，要为学校选购15台同样的电话机，有多少种购买方案?分别还剩多少钱?

买128元电话机:12815=1920(元) 3000-1920=1080(元)

买108元电话机:10815=1620(元) 3000-1620=1380(元)

买198元电话机:19815=2970(元) 3000-2970=30(元)

买210元电话机:21015=3150(元) 不够钱。

28、“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了几次，其作用是什么？

我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话在文中出现了几次，其作用是什么？

这句话在文中出现了三次。其作用是：强调了雨来机智勇敢的力量源泉是爱自己的祖国，深化主题。

29、诺曼底号遇难时,哈尔威船长是怎么做的

诺曼底号遇难时,哈尔威船长是怎么做的

船长在面对诺曼底号遇难的这件事情上，做到了临危不乱，沉着的指挥船员，让船员们和乘客能够井然有序的全部撤离到安全的地方。

30、巨人的花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变？

巨人的花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变？

花园的变化：

巨人外出时，园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。孩子们欢快地在那里玩耍。

巨人回来后，把孩子们赶出花园。春天来了，可是巨人的花园里，仍旧是冬天的景象，小鸟不肯在他的花园里唱歌，桃树也忘了开花，花儿缩回地里。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

巨人醒悟后，桃树再次开花，小鸟再次歌唱，花儿再次探出头来，花园又变成孩子们的乐园，春天跟着一起回来了。

巨人对待孩子们的态度的对比:

巨人回来后，对孩子们凶狠，大声叱责，并把孩子们赶出花园，并砌起围墙，挂起布告牌，禁止孩子们入内，让人们感受到他的自私自利。

巨人看到奇特景象醒悟后，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。他懂得了分享，对待孩子们亲切、和蔼，和孩子们一起玩耍。

31、说一说诺曼底号遇难时,哈尔威船长是怎么做的

说一说诺曼底号遇难时,哈尔威船长是怎么做的

哈尔威船长在诺曼底号遇难的做法是临危不乱且机智果断的前后下了两个命令，并且指挥着船员和乘客井然有序的全部撤离到安全的地方。

32、诺曼底号遇难记加双引号的作用

诺曼底号遇难记加双引号的作用

答：首先我们先来了解一下双引号的作用是什么？常见的作用可以分为九个方面，如：1、表示直接引用。2、表示突出强调。3、表示否定。4、表示特定称谓。5、用来引用俗语、谚语、歇后语、古语、名人名言、专业知识、专业术语等。6、表示特殊含义需要强调。7、表示讽刺。8、表示着重论述的对象。9、用于话语之中。

结合课文的题目诺曼底号遇难记我们也能够看出来这是表示特定的称谓.指特定的邮船.

33、“诺曼底号”遇难记加引号的作用是什么？

诺曼底号遇难记加引号的作用是什么？

结合课文的题目诺曼底号遇难记我们也能够看出来这是表示特定的称谓.指特定的邮船.

34、“精彩极了”和“糟糕透了”巴迪长大后，如何看待父母的爱？你如何看待巴迪父母对他的爱？

巴迪长大后，如何看待父母的爱？你如何看待巴迪父母对他的爱？

答：巴迪从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。我认为巴迪很幸福，他有一个慈祥的母亲时时鼓励他，又有一个严格的父亲时时警告他。

35、6.每瓶1.3元，一共要花多少钱？

人教版五年级数学上册《练习三》练习题及答案

6.每瓶1.3元，一共要花多少钱？

1.3245=156（元）

答：一共要花156元钱。

36、2.一个正方体，六个面上分别写着数学1~6。掷一次，可能掷出哪些数？

人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案

2.一个正方体，六个面上分别写着数学1~6。掷一次，可能掷出哪些数？

答：1、2、3、4、5、6。

37、4.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？

人教版五年级数学上册《练习十四》练习题及答案

4.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？

第一张图：添加一个圆柱。

第二张图：添加两个球或两个长方体或一个球和一个长方体。

38、3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋,，能正好装完吗?为什么?

北师大版五年级上册数学《探索活动：2、5的倍数的特征》

3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋,，能正好装完吗?为什么?

答:

1、因为85不是2的倍数，所以如果每2个装一袋，不能正好装完。

2、因为85是5的倍数，所以如果每5个装-袋，能正好装完。

39、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数?

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数?

4的倍数：4、12、20、48

6的倍数：6、12、18、30、48

12和48既是4的倍数，又是6的倍数。

40、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗?

答：长度一样！

41、4.下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内，并尝试说明理由。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》

4.下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内，并尝试说明理由。

42、阅读“相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画……”小故事，猜猜字谜是什么？

阅读相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画小故事，猜猜字谜是什么？

在杭州西湖畔有相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画。一天，他挂出一幅水墨画来，上画一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：这是一则字谜，要购买者，须付三十两银子，如果猜中谜语，则分文不收。好半天过去了，仍无人猜中。这时，有一年轻人说：我猜中了。唐伯虎请他说出谜底。他却笑而不答，取下画来便走。

唐伯虎望着这年轻人的背影哈哈一笑：猜中了！他猜中了！

你能猜出这是什么字吗？

答:这画上面画了一只黑狗，黑狗=黑犬，所以大家猜出来是什么字了吗？答案就是默。

43、6.右图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径是6米，篱笆长是多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

6.右图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径是6米，篱笆长是多少米?

63.142=9.42(米)

答:篱笆长是9.42米

44、1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少1/6，五年级有多少人？

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（三）》练一练及答案

1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少1/6，五年级有多少人？

（1）找出题中的等量关系，画一画，说一说。

（2）列出方程进行解答。

解：设五年级有x人。

（x-1/6）x=95

5/6x=95

x=114

答：五年级有114人。

45、清明写的是哪个传统节日，节日情景是怎样的？

清明写的是哪个传统节日，节日情景是怎样的？

《清明》写的是清明节,写出了清明时节诗人雨中问路、牧童热情指引的情景。

清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题。

清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。

清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先祖们追求天、地、人的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。