四年级语文下第23课诺曼底号遇难记生字组词

学习分享 2023-10-26 13:34:04

四年级语文下第23课诺曼底号遇难记生字组词

1、四年级语文下第23课诺曼底号遇难记生字组词

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

四年级语文下第23课诺曼底号遇难记生字组词

脉 (山脉)(脉冲)

估 (估计)(估摸)

剖 (剖开)(解剖)

混 (混乱)(混合)

汹 (汹涌)(气势汹汹)

维 (维持)(维护)

械 (机械)(械斗)

卑 (可卑)(谦卑)

岗 (岗位)(山岗)

宰 (主宰)(宰相)

措 (惊慌失措)(措施)

遣 (调遣)(遣返)

梭 (穿梭)(梭子)

2、一年级语文下册第16课一分钟生字组词

本文讲述了元元多睡了一分钟,结果迟到了20分钟的事情,告诉我们在生活中要严格要求自己,珍惜时间的道理。

zhōnɡ钟(钟声)(时钟)(分钟)(钟头)

yun元(单元)(公元)(元气)(一元)

xǐ洗(洗车)(洗头)(清洗)(洗衣机)

ɡnɡ共(共同)(共和国)(一共)(公共)

yǐ已(已有)(早已)(由来已久)(而已)

jīnɡ经(已经)(经过)(经办)(经手)

zu坐(坐下)(请坐)(坐车)(打坐)

3、二年级语文下册第十课沙滩上的童话生字组词

写了一群孩子在沙滩上建造城堡并编织一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质以及童年生活的幸福快乐。

周(周围)(四周)(圆周)(周全)

围(围巾)(包围)(外围)(围墙)

句(句子)(句号)(造句)(名句)

补(补丁)(补习)(补考)(补偿)

充(补充)(充满)(充足)(充分)

药(火药)(吃药)(中药)(山药)

合(合格)(合同)(合并)(合唱)

死(死亡)(生死)(死因)(该死)

记(忘记)(日记)(记住)(记者)

4、二年级语文下册第9课枫树上的喜鹊生字组词

写了我喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、游戏,我为懂得他们的语言交流而感到高兴。表达了我对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。

伞(雨伞)(打伞)(跳伞)(红伞)

姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)

弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)

便(方便)(便当)(便利)(小便)

教(教学)(教书)(教课)(教给)

游(游戏)(游泳)(游玩)(导游)

戏(京戏)(唱戏)(看戏)(戏剧)

母(字母)(母亲)(母子)(声母)

5、三年级语文下册23课《海底世界》生字组词

三年级语文下册23课《海底世界》生字组词

涛tāo(波涛、海涛、涛涛不绝、浪涛)

澎png(澎湃、汹涌澎湃、内心澎湃)

湃pi (心潮澎湃、汹涌澎湃、滂湃)

烁shu(烁烁、闪烁其词、言辞闪烁)

窃qi (偷窃、盗窃、窃窃私语)

私sī (私有、私自、私下、自私)

嗡wēng (嗡嗡、嗡子、嗡营、嗡鼻)

啾jiū (啁啾、啾唧、百鸟啾啾、啾飕)

鼾hān (打鼾、鼾睡、鼾声、鼾息)

警jǐng(警察、警长、出警、警徽)

肌jī (肌肉、胸肌、腹肌、肱二头肌)

6、三年级语文下册第七课鹿角和鹿腿生字组词

本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。

狮子 狮舞

鹿 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 苇塘 泥塘 池塘

映 倒映 映照 掩映

欣 欣喜 欢欣 欣慰

赏 赏赐 赞赏 游赏

匀 均匀 匀称 匀净

致 兴致 景致 致力 大致

配 配合 许配 配料

哎 哎呀 哎哟

叹 叹气 叹息 感叹

7、三年级语文下册第八课池子与河流生字组词

这首诗歌通过写池子懒惰,安于现状,最后干枯;河流勤奋付出,奔流不息,得到尊重的故事,讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流的进取精神。

滔 : 滔天 滔滔不绝

涯 : 天涯 生涯

妇 : 妇女 贵妇

碌 : 忙碌 碌碌无为

遵 : 遵守 遵循

循 : 循环 循例

尊 : 尊敬 尊重

验 : 实验 灵验

8、四年级上册语文第14课生字组词

四年级上册语文第14课生字组词

在《普罗米修斯》一课则在通过创设情景、想象补白等方法落实感受神话的基础上,确立了体会人物形象"的目标。课堂上,我引导学生通过抓关键词句、对比人物形象,体味神话故事曲折离奇的情节。我通过巧妙创设情景、想象补白,又进一步让学生充分感受到了普罗米修斯为民造福、不畏强暴的英雄人物形象。

一、我会写组词

悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)

惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)

兽shu(野兽、兽医、禽兽)

佩pi(佩剑、佩服、佩饰)

坚jiān(坚定、坚持、坚固)

违wi(违反、违章、违背)

抗kng(抗旱、抗战、抗洪)

环hun(环境、环视、环顾)

锁suǒ(锁链、锁头、锁门)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

愤fn(愤懑、愤恨、愤概)

获hu(获得、获悉、捕获)

斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)

盗do(盗取、强盗、盗卖)

败bi(失败、败火、气急败坏)

惩chng(惩罚、严惩、惩治)

恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)

遭zāo(遭受、遭难、遭遇)

恶(凶恶、险恶、恶毒)

二、生字组词:

悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

9、四年级语文下19课小英雄雨来生字组词及拼音

四年级语文下19课小英雄雨来生字组词及拼音

jn

晋 秦晋之好、晋级、后晋

kng

炕 热炕头、火炕、热炕

qiān

铅 铅笔、铅华、洗净铅华

mi

迈 迈步、迈开、豪迈

呜 一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉

shuān

栓 拴住、拴马、门栓

胳 胳膊、胳膊肘子、胳窝

b

膊 胳膊、赤膊、臂膊

ji

劫 打劫、抢劫、劫持

chu

绸 丝绸、丝绸之路、绸缎

扒 扒开、扒拉、扒皮

d

敌 敌人、宿敌、死敌

shī

尸 尸体、僵尸、曝尸荒野

chn

趁 趁火打劫、趁机、趁早

huāng

慌 慌张、惊慌、慌忙

10、下册四年级语文23课诺曼底号遇难记注音组词

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

下册四年级语文23课诺曼底号遇难记注音组词

脉 mi(山脉)(脉冲)

估 gū(估计)(估摸)

剖 pōu(剖开)(解剖)

混 hn(混乱)(混合)

汹 xiōng(汹涌)(气势汹汹)

维 wi(维持)(维护)

械 xi(机械)(械斗)

卑 bēi(可卑)(谦卑)

岗 gǎng(岗位)(山岗)

宰 zǎi(主宰)(宰相)

措 cu(惊慌失措)(措施)

遣 qiǎn(调遣)(遣返)

梭 suō(穿梭)(梭子)

11、四年级语文下册诺曼底号遇难记生字组词加拼音

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

四年级语文下册诺曼底号遇难记生字组词加拼音

脉 mi(山脉)(脉冲)

估 gū(估计)(估摸)

剖 pōu(剖开)(解剖)

混 hn(混乱)(混合)

汹 xiōng(汹涌)(气势汹汹)

维 wi(维持)(维护)

械 xi(机械)(械斗)

卑 bēi(可卑)(谦卑)

岗 gǎng(岗位)(山岗)

宰 zǎi(主宰)(宰相)

措 cu(惊慌失措)(措施)

遣 qiǎn(调遣)(遣返)

梭 suō(穿梭)(梭子)

12、四下语文23课诺曼底号遇难记生字组词词语解析

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

四下语文23课诺曼底号遇难记生字组词词语解析

脉 (山脉)(脉冲)

估 (估计)(估摸)

剖 (剖开)(解剖)

混 (混乱)(混合)

汹 (汹涌)(气势汹汹)

维 (维持)(维护)

械 (机械)(械斗)

卑 (可卑)(谦卑)

岗 (岗位)(山岗)

宰 (主宰)(宰相)

措 (惊慌失措)(措施)

遣 (调遣)(遣返)

梭 (穿梭)(梭子)

理解词语:

弥漫:(烟雾、雾气、水等)充满,布满。

巍然:形容山或建筑物高大雄伟的样子。

一刹那:极短的时间。

势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。

井然有序:形容整齐有序的样子。

相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。

失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。

惊慌失措:害怕、慌张、举动失常,不知怎样才好。

混乱:无条理,无秩序。

维持:保持使继续存在;保护;维护。

秩序:多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。

主宰:主管;支配,统治;掌握。

13、四年级语文下册第3课天窗生字注音组词

本文描写了乡下孩子们透过天窗所看到、听到、想象到的情景,表现了孩子们丰富的想象力与创造力,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

慰 wi 安慰 慰藉

藉 ji 慰藉 枕藉

卜 bǔ 占卜 卜卦

锐 ru 锐利 敏锐

滩 tān 河滩 浅滩

帐 zhng 蚊帐 帐篷

烁 shu 闪烁 烁烁

蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 f 蝙蝠 蝙蝠侠

霸 b 霸占 霸气

鹰 yīng 老鹰 雄鹰

14、四年级语文下册第六课飞向蓝天的恐龙生字组词

本文生动形象地向我们再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的演化过程。既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。

钝 (迟钝)(钝角)

仅 (不仅)(仅仅)

描 (描绘)(描写)

隧 (隧道)(隧洞)

衍 (繁衍)(衍生)

吨 (一吨重)(吨位)

斤 (公斤)(市斤)

颅 (脑颅)(颅骨)

膨 (膨大)(膨胀)

捷 (敏捷)(捷报)

栖 (栖息)(栖身)

辟 (开辟)(精辟)

崭 (崭新)(崭露头角)

15、四年级语文下册第5课琥珀生字组词

本文根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了这块琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。

怒 发怒 恼怒

吼 吼叫 狂吼

脂 脂肪 胭脂

拭 拂拭 擦拭

餐 午餐 聚餐

划 划船 划算

晌 晌午 半晌

辣 辣椒 毒辣

渗 渗透 渗出

挣 挣扎 垂死挣扎

番 番茄 三番五次

埋 掩埋 埋没

刷 冲刷 刷牙

测 推测 预测

详 详细 安详

16、三月桃花水四年级语文下册第四课生字组词带拼音

文章描写了阳春三月春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽,抒发了作者对春天,对大自然的热爱之情。

绮 qǐ (绮丽)(罗绮)

和 h (应和)(一唱一和)

谈 tn(谈心)(谈吐)

17、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字注音组词

四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字注音组词

这是一篇介绍人物事迹的记叙文。讲述了抗日战争时期,享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历:为了拒绝给日本人演戏,他蓄须明志,在没有经济来源时,不惜卖房度日,甚至冒着生命危险打针装病,直到抗战胜利,他才剃掉胡须,重新登台演戏,充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。

蓄:x(积蓄、含蓄、蓄须)

迫:p(被迫、压迫、迫近)

纠:jiū(纠结、纠正、纠纷)

缠:chn(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)

邀:yāo(邀请、邀功、应邀)

扰:rǎo(扰乱、打扰、干扰)

拒:j(拒绝:抗拒、拒之门外)

签:qiān(签约、签订、签收)

订:dng(订书、装订、订正)

宁:nng(宁可、宁愿、宁死不屈)

要:yāo(要求、要挟)

妄:wng(妄想、狂妄、胆大妄为)

18、四年级语文上册第4课繁星课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记课后生字组词

昧 mi 暧昧 愚昧 拾金不昧

坠 zhu 坠落 吊坠 坠地

怀 hui 怀疑 胸怀 释怀

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19、四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

我会写组词

帝d(帝王、帝都、称帝)

曰yuē(答曰、美名其曰)

溺n(溺爱、溺死、溺水)

返fǎn(返还、返修、往返)

衔xin(衔泥、衔命、衔接)

少sho (少年、少爷、少女)

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20、四年级语文上册第16课麻雀课课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第16课麻雀课课堂笔记课后生字组词

嗅xi(嗅觉、嗅到、嗅神经)

呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)

奈ni(奈何、无奈、无可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)

躯qū(躯体、躯壳、身躯)

掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)

护h(护卫、护理、护航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏击、搏战、搏斗)

庞png(庞大、脸庞、庞然大物)

量ling(力量、气量、饭量)

愣lng(发愣、愣住、愣神)

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)

哑yǎ(哑巴、哑语、沙哑)

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21、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

我会写:

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认:

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

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22、四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

四年级语文上册第4课繁星生字组词与词语理解

课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往

生字组词

昧 冒昧 愚昧 蒙昧

坠 坠落 吊坠 坠楼

怀 怀念 怀古 心怀

理解词语

繁星:多而密的星星。

纳凉:乘凉。

静寂:没有声音;很静。

群星密布:像天上的星星一样摆布着,形容事物很多。

摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。

半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。

梦幻:如梦的幻境;梦境。

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23、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词及拼音

四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字组词及拼音

本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎

操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业

占:占有 占领 占用 攻占 占优势

嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉

顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺

均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌

叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂

隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘

茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨

柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄

萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振

瞧:瞧见 瞧病 瞧不起

固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见

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24、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解

四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与词语理解

通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。

生字组词

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼动、震撼人心)

喧(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀(家雀儿)

炊(炊烟、野炊、无米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐儿)

理解词语

震撼:震动;摇撼。

轻盈:形容身材苗条,动作轻快。

斑斓:灿烂多彩。

玷污:弄脏;污损。比喻名誉受污损。

躲避:隐匿避开,以免遇到某些情况。

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25、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词及拼音

四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词及拼音

通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。

避b(躲避、避雨、逃避)

撼hn(震撼、撼动、震撼人心)

喧xuān(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀qiǎo(家雀儿)

炊chuī(炊烟、野炊、无米之炊)

檐yn(屋檐、房檐、帽檐儿)

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26、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与词语理解

这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。

生字组词

唤(唤醒、叫唤、呼唤)

纪(世纪、纪念、纪年)

技(技艺、技术、口技)

改(改正、修改、改变)

程(程度、日程、方程)

超(超过、超越、超额)

亿(亿万、百亿、十亿)

核(核能、核心、核潜艇)

奥(深奥、奥妙、奥运会)

益(益处、益鸟、日益增长)

联(联系、联合、联结)

质(物质、体质、本质)

哲(哲理、哲人、哲学)

任(任何、任凭、担任)

善(改善、善心、善良)

理解词语

呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。

依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。

腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行

寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。

愿望:希望将来能达到某种目的的想法。

幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。

归跟到底:归结到根本上。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

奥秘:指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。

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27、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词及拼音

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词及拼音

这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。

唤hun(唤醒、叫唤、呼唤)

纪j(世纪、纪念、纪年)

技j(技艺、技术、口技)

改gǎi(改正、修改、改变)

程chng(程度、日程、方程)

超chāo(超过、超越、超额)

亿y(亿万、百亿、十亿)

核h(核能、核心、核潜艇)

奥o(深奥、奥妙、奥运会)

益y(益处、益鸟、日益增长)

联lin(联系、联合、联结)

质zh(物质、体质、本质)

哲zh(哲理、哲人、哲学)

任rn(任何、任凭、担任)

善shn(改善、善心、善良)

获hu(获得、荣获、收获)

赖li(依赖、无赖、抵赖)

潜qin(潜入、潜力、潜水艇)

索suǒ(探索、收索、思索)

舶b(船舶、巨舶、舶来品)

兰ln(兰花、木兰、吊兰)

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28、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

生字组词

嗅(嗅觉、嗅到、嗅神经)

呆(发呆、痴呆、呆滞)

奈(奈何、无奈、无可奈何)

巢(巢穴、蜂巢、匪巢)

齿(牙齿、口齿、齿轮)

躯(躯体、躯壳、身躯)

掩(掩饰、掩盖、掩埋)

护(护卫、护理、护航)

幼(幼稚、幼苗、幼年)

搏(搏击、搏战、搏斗)

庞(庞大、脸庞、庞然大物)

量(力量、气量、饭量)

愣(发愣、愣住、愣神)

拯(拯救、救拯、拯治)

嘶(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)

哑(哑巴、哑语、沙哑)

词语理解

摇撼:摇动(树木、建筑物等)。

无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。

分明:①清楚。②明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?

锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。

绝望:希望断绝;毫无希望。

拯救:救。

嘶哑:声音沙哑。

29、四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词及拼音

四年级语文上册第14课普罗米修斯生字组词及拼音

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词

悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合

惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道

兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心

佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧

违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违

抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼

环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣

锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣

著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著

愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平

获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获

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30、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与近反义词

四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与近反义词

本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出,蓄须明志的事,表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。

生字组词

蓄:(积蓄、含蓄、蓄须)

迫:(被迫、压迫、迫近)

纠:(纠结、纠正、纠纷)

缠:(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)

邀:(邀请、邀功、应邀)

扰:(扰乱、打扰、干扰)

拒:(拒绝:抗拒、拒之门外)

签:(签约、签订、签收)

订:(订书、装订、订正)

宁:(宁可、宁愿、宁死不屈)

要:(要求、要挟)

妄:(妄想、狂妄、胆大妄为)

近义词

拒绝一一谢绝 宁可一一宁肯 侵略一一侵犯

忍受一一容忍 闻名一一出名 骚扰一一打扰

庆祝一一庆贺 敬佩一一钦佩 高超一一高明

干干净净一干二净 斩钉截铁一一干脆利落

反义词

拒绝一一答应 侵略一一抵御 忍受一一恼怒

危险一一安全 敬佩一一憎恨 相信一一猜疑

破绽一一周密 妄想一一期望

31、四年级上册语文第五课生字组词

四年级上册语文第五课生字组词

这是安徒生的一篇童话故事。故事中的五粒豌豆有不同的愿望和不同的命运,这个富有情趣的故事说明了生命的价值不在于志向的大小,而是在于实际的付出和产生的影响。教学设计中,根据本组课文要求,引导学生阅读时,尝试从不同角度去思考,去提出问题,然后小组交流,并整理大家提出的问题,说出自己的发现,尝试解决问题。围绕教学目标,引导学生将五粒豌豆的愿望与命运进行对比,将其他四粒豌豆与第五粒豌豆进行对比,将豌豆苗的成长过程与小姑娘的病慢慢变好结合起来阅读。在对比阅读中,通过抓住关键词句,有感情地朗读,进而体会课文内涵,受到情感熏陶。

豌(豌豆)

按(按照、按理、按铃)

舒(舒服、舒适、舒展)

适(合适、适龄、适用)

恐(恐龙、恐怕、恐惧)

僵(僵硬、冻僵、僵持)

硬(坚硬、硬件、欺软怕硬)

枪(手枪、枪支、激光枪)

耐(耐心、忍耐、吃苦耐劳)

探(探身、探头、探望)

愉(愉快、愉悦、欢愉)

曾(曾经、未曾、何曾)

32、一年级语文下册第4课四个太阳生字注音组词

一年级语文下册第4课四个太阳生字注音组词

会认字注音及组词

道 do(道路) 送 sng(送给)

忙 mng(连忙) 尝 chng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tin(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yn(颜色)

会写字及组词

太(太阳)(太子)(太后)

阳(阳光)(太阳)(阳春白雪)

片(一片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋时节)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)

因(因为)(因果)(因由)

为(为什么)(以为)(自以为是)

33、五年级语文下册第11课军神课堂笔记课后生字组词

五年级语文下册第11课军神课堂笔记课后生字组词

《军神》是部编本人教版五年级小学语文课本的一篇精读课文。本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为军神的故事,赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。本文以手术前手术时手术后为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展,并通过对人物语言和沃克医生神态、情绪变化的描写来表现刘伯承钢铁般的意志。

我会写:

庆:国庆 庆典 庆祝 庆功 庆幸 欢庆

诊:诊断 诊脉 门诊 出诊 会诊 诊所

沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

龄:年龄 高龄 芳龄 同龄 工龄 党龄

匪:土匪 劫匪 盗匪 匪徒 获益匪浅

绷:绷带 绷紧 紧绷 绷被子

审:审视 审慎 审查 审核 审理 审问

剂:药剂 冲剂 调剂 清凉剂 一剂药

施:施行 施工 施肥 施舍 无计可施

吭:吭声 一声不吭

崭:崭新 崭露头角

衷:苦衷 由衷 衷心 热衷 衷情 衷肠

慈:慈祥 慈爱 仁兹 家慈 心慈面善

祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

荣:光荣 荣幸 荣誉 荣耀 欣欣向荣

34、四年级语文下册第8课千年梦圆在今朝生字注音组词

四年级语文下册第8课千年梦圆在今朝生字注音组词

揽 lǎn (九天揽月)(揽活)

焰 yn (火焰) (焰心)

驱 qū (先驱) (驱动)

践 jin (实践) (践踏)

党 dǎng (共产党)(党委)

施 shī (实施) (措施)

懈 xi (不懈) (松懈)

碑 bēi (里程碑) (口碑)

35、四年级语文下册第5课琥珀生字注音组词

四年级语文下册第5课琥珀生字注音组词

我会写:

怒:怒吼 愤怒 发怒 怒发冲冠

吼:吼叫 狂吼 河东狮吼 吼声震天

脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭:拂拭 擦拭 拭泪 拭目以待

餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐

划:划动 划开 划船 划算

晌:晌午 歇晌 晌觉 后晌 半晌

辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

渗:渗出 渗透 渗流 渗水 渗色

挣:挣扎 垂死挣扎

番:番茄 番薯 番邦 三番五次

埋:掩埋 埋伏 埋没 埋头苦干

刷:冲刷 刷牙 刷鞋 刷锅 刷子

测:推测 预测 测验 变幻莫测

详:详细 详情 安详 不厌其详

36、四年级语文下册第28课海的女儿生字注音组词

四年级语文下册第28课海的女儿生字注音组词

港:gǎng(港口、香港、出港)

宴:yn(宴会、宴席、喜宴)

睫:ji(睫毛、睫眸、迫在眉睫)

婚:hūn(婚礼、结婚、求婚)

迅:xn(喜讯、通讯、迅速)

挽:wǎn(挽着、扶挽、力挽狂澜)

圣:shng(圣神、圣火、圣人)

仪:y(仪式、司仪、礼仪)

帜:zh(旗帜、白帜、独树一帜)

陈:chn(陈列、姓陈、推陈出新)

垫:din(垫子、鞋垫、脚垫)

恒:hng(恒心、永恒、持之以恒)

抚:fǔ(抚摸、爱抚、轻抚)

37、四年级语文下册第25课挑山工生字注音组词

四年级语文下册第25课挑山工生字注音组词

我会认:

泰:ti(泰山、泰国、国泰民安)

杖:zhng(竹杖、木杖,杖刑)

敞:chǎng(宽敞、 敞亮、敞开)

拘:jū(拘束、拘留、拘谨)

蕴:yn(蕴含、蕴藏、意蕴)

38、四年级语文下册第24课黄继光生字注音组词

四年级语文下册第24课黄继光生字注音组词

战役(y)

屡次(lǚ)

启明星(qǐ)

摧毁 冰雹

晕倒(yūn)

胸膛(tng)

39、四年级语文下册第23课诺曼底号遇难记生字注音组词

四年级语文下册第23课诺曼底号遇难记生字注音组词

脉 (山脉)(脉冲)

估 (估计)(估摸)

剖 (剖开)(解剖)

混 (混乱)(混合)

汹 (汹涌)(气势汹汹)

维 (维持)(维护)

械 (机械)(械斗)

卑 (可卑)(谦卑)

岗 (岗位)(山岗)

宰 (主宰)(宰相)

措 (惊慌失措)(措施)

遣 (调遣)(遣返)

梭 (穿梭)(梭子)

40、四年级语文下册第19课小英雄雨来生字注音组词

四年级语文下册第19课小英雄雨来生字注音组词

晋 (jn) 福晋、东晋、晋级

炕 (kng) 火炕、尿炕、炕席

铅 (qiān) 铅丝、铅印、铅版

迈 (mi) 宏迈、逴迈、骏迈

呜 (wū) 呜咽、喑呜、呜呼

栓 (shuān) 门栓、血栓、螺栓

胳 (gē) 胳膊、胳肢、胳膊肘子

膊 (b) 胳膊、赤膊、臂膊

劫 (ji) 在劫难逃、劫匪、渡劫

绸 (chu) 绸缪、未雨绸缪、府绸

扒 (bā) 扒开、扒拉、扒皮

敌 (d) 敌手、敌忾、敌情

尸 (shī) 碎尸万段、暴尸、尸身

趁 (chn) 趁机、趁早、趁热打铁

慌 (huāng) 惊慌、慌神儿、着慌

41、四年级语文下册第14课母鸡生字注音组词

四年级语文下册第14课母鸡生字注音组词

疙 gē(疙瘩)(疙疤)

瘩 da(疙瘩)(瘩背)

侮 wǔ(欺侮)(侮辱)

恶 w(可恶)(厌恶)

撮 zuǒ(一撮毛)(撮子)

聋 lng(聋子)(耳聋)

雏 ch (小雏鸡)(凤雏)

啄 zhu(啄食)(啄木鸟)

伏 f(伏在地上)(伏法)

哼 hēng(一声不哼)(哼哈二将)

啼 t(啼叫)(啼哭)

凄 qī(凄惨)(凄凉)

42、四年级语文下册第13课猫生字注音组词

四年级语文下册第13课猫生字注音组词

虑 lǜ(考虑)(思虑再三)

职 zh(尽职)(职务)

屏 bǐng(屏息)(屏退左右)

蹭 cng(蹭腿)(蹭饭)

稿 gǎo(稿件)(书稿)

腔 qiāng(口腔)(胸腔)

殃 yāng(遭殃)(殃及池鱼)

折 sh(枝折花落)(折本)

43、四年级语文第五课琥珀生字组词

四年级语文第五课琥珀生字组词

本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。进一步增加了人们对化石知识的了解。

怒:怒吼 愤怒 发怒 怒发冲冠

吼:吼叫 狂吼 河东狮吼 吼声震天

脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭:拂拭 擦拭 拭泪 拭目以待

餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐

划:划动 划开 划船 划算

晌:晌午 歇晌 晌觉 后晌 半晌

辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

渗:渗出 渗透 渗流 渗水 渗色

挣:挣扎 垂死挣扎

番:番茄 番薯 番邦 三番五次

埋:掩埋 埋伏 埋没 埋头苦干

刷:冲刷 刷牙 刷鞋 刷锅 刷子

测:推测 预测 测验 变幻莫测

详:详细 详情 安详 不厌其详

多音字:

划:hu划船 hu计划

挣:zhēng挣 扎zhng挣脱

扎:zh挣扎 zhā扎针 zā包扎

埋:mi埋藏 mn埋怨

44、四年级语文第十一课白桦生字组词

四年级语文第十一课白桦生字组词

白桦是俄罗斯的国树,它生性耐寒,又通体银白,气质高雅,所以诗人对白桦的礼赞其中更包含着对民族的热爱,对祖国的炽烈情怀!当我们读到在我的窗前,有一棵白桦的时候,我们能完全理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系!

1.生字

绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉

桦 涂 茸 穗 寂 霞 抹

2.词语

白桦 毛茸茸 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞

专有名词

白桦:树干可达25米高,50厘米粗。有白色光滑像纸一样的树皮,可分层剥下来,用铅笔还可以在剥下薄薄的树皮上面写字。

白桦喜欢阳光,生命力强,在大火烧毁的森林以后,首先生长出来的经常是白桦,常形成大片的白桦林,是形成天然林的主要树种之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用,树皮可提桦油,白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。

45、四年级语文第十课绿生字组词

四年级语文第十课绿生字组词

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命绿色真是具有永恒的魅力!

瓶: png(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)

挤:jǐ(拥挤、挤压、挤入、挤眉弄眼)

叉:chā (交叉、叉子、叉鱼、叉腰)

挥:huī (挥手、指挥、挥汗如雨)

46、四年级语文第八课千年梦圆在今朝生字组词

四年级语文第八课千年梦圆在今朝生字组词

《千年梦圆在今朝》是一篇略读课文,篇幅适中,段落不多,语言明晰,按照时间顺序,向我们介绍了中华民族从古至今如何一步步实现了飞离地球、遨游太空的飞天梦想。

揽 (九天揽月)(揽活)

焰 (火焰) (焰心)

驱 (先驱) (驱动)

践 (实践) (践踏)

党 (共产党)(党委)

施 (实施) (措施)

懈 (不懈) (松懈)

碑 (里程碑) (口碑)

多音字:

传chun传奇:zhun传记

转zhuǎn流转zhun转圈

着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着

47、四年级下册诺曼底号遇难记生字组词字词解释

伦理 语无伦次

腹 腹部 空腹

剖 解剖 剖析

窟 窟窿 石窟

窿 窟窿 穹窿

混 混乱 混合

嘶 嘶哑 嘶鸣

维 维持 维修

秩 秩序 秩次

卑 卑微 谦卑

岗 岗位 上岗

宰 宰相 屠宰

措 措施 措手不及

遣 派遣 消遣

践 实践 践行

理解词语

弥漫:(烟雾、雾气、水等)充满,布满。

巍然:形容山或建筑物高大雄伟的样子。

一刹那:极短的时间。

势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。

井然有序:形容整齐有序的样子。

相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。

失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。

惊慌失措:害怕、慌张、举动失常,不知怎样才好。

混乱:无条理,无秩序。

维持:保持使继续存在;保护;维护。

秩序:多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。

主宰:主管;支配,统治;掌握。

48、四年级下册诺曼底号遇难记生字组词带拼音

四年级下册诺曼底号遇难记生字组词带拼音

诺曼底号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

我会写注音及组词

伦:ln(伦理、天伦、伦常)

腹:f( 腹部、捧腹、空腹)

剖:pōu(解剖、剖析、解剖)

窟:kū(窟窿、石窟、窟穴)

窿:lng(窟窿、穹窿、平窿)

混:hn(混乱、混浊、混合)

嘶:sī(嘶哑、嘶叫、嘶声)

维:wi(维持、维护、纤维)

秩:zh(秩序、秩次、有秩)

卑:bēi(谦卑、卑鄙、自卑)

岗:gǎng(站岗、岗位、上岗)

宰:zǎi(宰相、宰杀、主宰)

措:cu(措施、措辞、举措)

遣:qiǎn(派遣、消遣、差遣)

践:jin(实践、践行、践踏)

弥:m(弥漫、弥留、弥天大罪)

脉:mi(山脉、血脉、来龙去脉)

泣:q(哭泣、抽泣、泣不成声)

裸:luǒ(裸体、赤裸、裸身)

泣:q(哭泣、抽泣、泣不成声)

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

酣:hān(酣战、酣睡、酒酣)

械:xi(机械、器械、枪械)

49、四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之重难点归纳

四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之重难点归纳

1.诺曼底号遇难的原因是什么?

当时海面上雾很大,能见度低。

2.文章第2自然段详细地介绍了诺曼底号的情况,有什么作用?

为后来诺曼底号的遇难作铺垫,给以读者强烈的冲击力。

3.实际上一共有六十一人,但是他把自己忘记了。哈尔威船长是真的把自己忘记了吗?

不是,哈尔威船长认真负责,在灾难发生的时候,想到的只有乘客和其他船员的生命安全,却将自己的生死置之度外。

4.为什么说哈尔威船长践行了一次英雄的壮举?

因为哈尔威船长在危急时刻忠于职守,舍已救人,把生的希望让给别人,把死的危险留给自已,最后与诺曼底号一起沉入大海。

5.结合课文内容说说,哈尔威船长是一个怎样的人?

(1)他是一位沉着镇静的船长。在轮船遇险的时候,他组织大家井然有序地进行救援,有序撤离,表现得异常沉稳,临危不乱。(2)他是一位忠于职守的船长。面对人们争抢救生艇逃生,哈尔威船长迅速稳住局面,肩负起挽救更多人生命的责任。(3)他是一位舍己救人的船长。他把生的希望让给别人,把死亡留给自己,乘客得救了,他却仍在轮船上。

50、四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第23课诺曼底号遇难记课堂笔记之段落划分及大意

全文共45段,可分为四部分。

第一部分(第15自然段):写诺曼底号轮船在夜雾弥漫的海上航行。

第二部分(第69自然段):主要写诺曼底号和玛丽号轮船相撞,诺曼底号轮船被撞了一个大窟窿。

第三部分(第1042自然段):写哈尔威船长在危急时刻镇静自若地指挥人们逃生,而自己却和诺曼底号一起沉入了大海。

第四部分(第4345自然段):赞扬哈尔威船长忠于职守、舍己为救人的英雄壮举。

51、三年级上册语文第二十三课父亲树林和鸟生字组词

三年级上册语文第二十三课父亲树林和鸟生字组词

《父亲树林和鸟》是小学语文三年级上册第七单元的内容,本单元的单元要素是感受课文生动的语言,积累语言的要素,所以本课的重点在于语言的丰富性,通过感知课文,让学生主动地在生活中积累好词好句。

我会写

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

雾w(大雾、迷雾、雾蒙蒙)

蒙mng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

总zǒng(总是、总结、汇总)

抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)

露l(露水、露珠、白露)

湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)

吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)

猎li(猎人、打猎、猎物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅难逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)

重zhng(沉重、重量、稳重)

我会认

黎l(黎明、黎民、黎民百姓)

凝nng(凝视、凝神、凝结)

畅chng(舒畅、畅谈、畅所欲言)

瞬shn(一瞬间、转瞬、瞬息万变)

52、三年级上册语文第二十六课手术台就是阵地生字组词

三年级上册语文第二十六课手术台就是阵地生字组词

《手术台就是阵地》这篇课文,是三年级下册选学课文中的一篇。课文主要讲了齐会战斗期间,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台作为阵地,在形势越来越危急的情况下,不顾个人安危,谢绝卫生部长恳请他离开的劝说,坚持为伤员做手术的故事。这篇文章虽是选读课文,但是人教版教材编写的特点是,一组课文配一篇主题较为接近的选的课文。而这篇课文所匹配的是这册课文的第七单元,该单元的主题是国际理解和友好。而已白求恩大夫真实事迹而编写的这篇课文最主要表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。

我会认:

斗:du (战斗、斗争、勾心斗角)

棒:bng(棍棒、棒棒糖、冰棒)

恩:ēn(恩情、恩重如山、感恩)

大:di(大夫、看大夫)

血:xu(血丝、 血液、鲜血)

撤:ch(撤走、撤退、撤销)

险:xiǎn(危险、险情、铤而走险)

瓦:wǎ(瓦片、瓦房、添砖加瓦)

帘:lin(布帘、门帘、水帘洞)

迅:xn(迅速、迅疾、迅猛)

速:s(快速、火速、高速公路)

夺:du(争夺、争分夺秒、强词夺理)

秒:miǎo(秒针、秒表、分秒必争)

53、六年级上册语文第二十一课三黑和土地生字组词

六年级上册语文第二十一课三黑和土地生字组词

这首在中华人民共和国成立前夕写于华北解放区的著名作品无疑属于新时代的歌声,它通过歌唱翻身农民的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬,预示着新的社会制度的诞生和农村生产关系的变革将极大地解放农村的生产力。

这是著名诗人苏金伞为土地革命树起的一座诗的纪念碑。诗歌情感真挚,语言直白质朴,具有强烈的感染力。本课的教学重点是引导学生理解诗歌的语言文字,感受主人公三黑这个典型的淳朴的农民形象,体会他对土地的热爱之情。

荞(qio) 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面

蝈(guō) 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈

蹚(tāng) 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家

闺(gui) 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁

54、六年级上册语文第二十三课月光曲生字组词

六年级上册语文第二十三课月光曲生字组词

《月光曲》是一篇意境优美的课文,熔传说、美景、深情于一炉,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。

我会写组词

谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)

莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)

茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)

键:jin(键盘、琴键、按键)

缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

55、二年级上册语文第二十三课纸船和风筝生字组词

二年级上册语文第二十三课纸船和风筝生字组词

《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事。本文讲的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福,他们因为一点儿小事吵了一架之后,又用纸船和风筝修补裂缝,相互谅解的故事。他们用浓浓的真情在山顶和山脚间架起了一座友谊的长桥。

我会写

纸zhǐ(白纸、报纸、纸张)

折zh(折断、打折、折衣服)

张zhāng(张开、张口、纸张)

祝zh(祝福、庆祝、祝愿)

扎zā(包扎、扎风筝、扎裤腿)

抓zhuā(抓手、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭声、哭诉)

我会认

筝zhēng(风筝、古筝)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、庆幸、荣幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(录取、取代、进取)

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