四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

学习分享 2024-01-02 18:39:05

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

1、四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

觉ju(觉得)jio(睡觉)

数sh(无数)shǔ(数不清)

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2、一年级语文上册识字4日月水火课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字4日月水火课堂笔记常见多音字

石 (sh)石头、石灰

(dn)二千石、万石

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3、一年级语文上册课文3江南课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文3江南课堂笔记常见多音字

间jiān(中间)jin(间断)

字音:江南(nn ln)采莲(cǎi lin chǎi ln)

字形:注意可的笔顺,不要写错。西的第五笔是竖弯。

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4、一年级语文上册识字10升国旗课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字10升国旗课堂笔记常见多音字

中zhōng(中国)zhng(中奖)

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5、一年级语文上册识字9日月明课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字9日月明课堂笔记常见多音字

近义词:

明亮 众多

反义词:

明暗 大小

双单 众独

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6、一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记常见多音字

fā(发现)f(白发)

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7、一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记常见多音字

喝hē(喝水)h(喝彩)

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8、二年级语文上册课文4曹冲称象课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文4曹冲称象课堂笔记常见多音字

杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)

称chēng(称呼)chn(称心)

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9、二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

场chǎng(操场)chng(场院)

了le(开演了)liǎo(了解)

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10、二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记常见多音字

奇jī (奇数)q(奇怪)

处ch (到处)chǔ(相处)

间jiān(中间)jin(间隔)

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11、二年级语文上册识字2树之歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字2树之歌课堂笔记常见多音字

柏b (柏林)bǎi(柏树)

绿l (鸭绿江)lǜ(绿芽)

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12、二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记常见多音字

答d (回答)dā(答应)

还hi (还好)hun(归还)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看见)kān(看守)

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13、二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记常见多音字

多音字

好hǎo (好人)ho(爱好)

分fn (水分)fēn(分开)

干gn(干活)gān(干净)

钉dīng(钉子)dng(钉架子)

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14、二年级语文上册课文10日月潭课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文10日月潭课堂笔记常见多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)

撞dǎo (撞到)do(倒退)

薄b(刻薄)b(薄荷)bo(薄饼)

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15、二年级语文上册课文15八角楼上课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文15八角楼上课堂笔记常见多音字

觉:ju(察觉) jio(睡觉)

降:jing(夜幕降临) xing(投降)

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16、二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记常见多音字

累li (劳累)lěi(积累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)

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17、二年级语文上册课文24风娃娃课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文24风娃娃课堂笔记常见多音字

行xng (行走)hng(银行)转zhuǎn(旋转)zhun(转动)号ho(座号)ho(号叫)

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18、三年级语文上册课文16金色的草地课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文16金色的草地课堂笔记常见多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)朝zhāo(朝阳)cho(朝上)

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19、三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字

散sn(散步)sǎn(散漫)

的de(我的)d(的确)

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20、三年级语文上册课文24司马光课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文24司马光课堂笔记常见多音字

得děi (得亏)d (得救)没m(沉没)mi(没有)

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21、四年级上册第4课繁星课堂笔记重难点归纳

四年级上册第4课繁星课堂笔记重难点归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?

课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景。

2.课文是按什么顺序来写的?

按时间顺序。从前、三年前、如今、有一夜。

3.为什么三次看星空情况和感受会不同?

因为随着作者年龄和阅历的增长,对星空的观察和感知逐步深入精微了。

22、四年级上册第4课繁星课堂笔记句子解析

四年级上册第4课繁星课堂笔记句子解析

1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

这句话将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美。

2.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

作者运用排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。

3.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这样写,将我与大自然融为一体,命笔含情,追求意境,使人如临其境,如闻其声,如得其情,产生无穷的遐想。

23、四年级语文上册第2课走月亮课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第2课走月亮课堂笔记常见多音字

载zǎi(三年五载)zi(载客)

假 ji(放假) jiǎ(假如)

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24、四年级语文上册第4课繁星课堂笔记近义词反义词

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记近义词反义词

近义词

静寂安静 梦幻梦境 微小细小

反义词

模糊一清楚 静寂嘈杂

密密麻麻稀稀疏疏

摇摇欲坠一稳稳当当

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25、四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

觉ju(觉得)jio(睡觉)

数sh(无数)shǔ(数不清)

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26、四年级语文上册第3课现代诗二首之花牛歌课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第3课现代诗二首之花牛歌课堂笔记常见多音字

尽jǐn(尽管)jn(尽头)

溜liū(溜走)li(眼尖手溜)

占 zhn(占据)zhān(占卜)

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27、四年级语文上册第8课蝴蝶的家课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第8课蝴蝶的家课堂笔记常见多音字

嚷:rǎng叫嚷rāng嚷嚷

雀:qiǎo家雀儿qu雀跃

倒do(倒退)dǎo(跌倒)

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28、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记常见多音字

便bin(方便)pin(大腹便便)

的d(的确)d(目的)dī(的士)de(我的)

晕yūn (摔晕)yn (晕船)

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29、四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记之本课重难点

四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记之本课重难点

问题归纳

1.精卫是个什么样的人?意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的人。

2.精卫为什么要填海?精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她希望通过日复一日的努力将大海填平,不让它再夺取别人的生命。

3.你认为精卫能把大海填满吗?不能,虽然精卫填海的精神可嘉,但神话反映的是上古先民美好的愿望,因为他们无法战胜自然、解释自然,所以将愿望付诸神话中,这是神话的本质。精卫填海的最后结局只是精卫鸟衔西山木石以填东海,没有点明它填平了大海。

4.学完这篇神话故事后,你有什么感想和体会?这则神话故事刻画了不屈不挠、不达目的誓不罢休的精卫鸟形象,我们应该学习这种精神,做事不能半途而废。

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30、四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记课后生字组词

我会写组词

帝d(帝王、帝都、称帝)

曰yuē(答曰、美名其曰)

溺n(溺爱、溺死、溺水)

返fǎn(返还、返修、往返)

衔xin(衔泥、衔命、衔接)

少sho (少年、少爷、少女)

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31、四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第13课精卫填海课堂笔记常见多音字

少shǎo (多少)sho (少年)

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32、四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁之雪梅课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁之雪梅课堂笔记常见多音字

降xing(投降)jing(降落)

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33、四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记常见多音字

划:hu (划船)hu (计划)

背:bi(背光)bēi(背负)

扇:shān(扇动)shn(扇子)

觉:ju(觉悟)jio(午觉)

吓:xi(吓唬)h(恐吓)

吁:xū(气喘吁吁)y(呼吁)

yū(本文指吆喝牲口的声音)

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34、四年级语文上册第16课麻雀课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第16课麻雀课堂笔记本课知识点

句子解析:

1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。摇撼的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小麻雀落在地上的原因,为后文做铺垫。

2.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这句话是小麻雀的神态描写,呆呆地意思是不知道该怎么办;无可奈何表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。

3.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。这句话写老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。像一块石头似的落在猎狗面前,说明老麻雀在遇到庞大的猎狗威胁时,毫不迟疑,非常果敢地、迅猛地出现在猎狗面前,表现了它的勇气和胆量。扎煞起全身的羽毛,说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人,心里很紧张,以至于全身的羽毛都张开直立起来了。这句话充分表明了老麻雀无畏地保护自己孩子的感人情景。

4.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。从走近嗅张开露出这一系列关于猎狗动作的描写可以看出,小麻雀的处境十分危险。

5.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。这几句话是对老麻雀保护幼儿的描写。第一句话表明老麻雀虽然身小力单,但还是用自己的身躯掩护着小麻雀。第二句话说明老麻雀由于紧张而全身发抖,声音也嘶哑了。第三句是写它准备着一场搏斗,充分地表明了老麻雀拯救自己的孩子的决心和勇气。第四句话写在老麻雀的眼中,猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊,突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因,一种强大的力量,指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量,母爱的力量。

课文主题:

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

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35、四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记课后生字组词

措cu(措施、惊慌失措)

混hn(混沌、混乱、混淆)

项xing(项目、一项、项链)

熄xī(熄灯、熄火、熄灭)

塌tā(倒塌、塌陷、死心塌地)

杀shā(杀掉、杀死、被杀)

颂sng(传颂、歌颂、千古传颂)

绩j(成绩、功绩、丰功伟绩)

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36、四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第15课女娲补天课堂笔记本课知识点

句子解析

1.女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。从立刻,求等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。

2.于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。女娲不辞辛劳地找五彩石,她是一个不怕危险、甘于奉献的人。

课文主题

本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。

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37、四年级语文上册第21课古诗三首之凉州词课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第21课古诗三首之凉州词课堂笔记常见多音字

沙:(shā)沙子 砂砾 (sh)沙一沙

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38、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

我会写:

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认:

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

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39、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记本课知识点

句子解析:

1.在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作冰尜儿,顾名思义,就是冰上的小家伙。

介绍陀螺在故乡的别称是冰尜儿,一方面给读者做更多介绍,另一方面使文章用词更具生活乐趣,让读者倍感亲切,从而也表达了作者对家乡的热爱。

2.因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

这是比喻句,形象地写出了我得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。

3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的鸭蛋则不动声色地闪躲。

这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋。

4.这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

本句直接表达了我的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。

5.这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

这句话告诉我们一个深刻的道理:不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为。

课文主题:

本文主要通过回忆童年时我用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享自己从中获得的启示人不可貌相,海水不可斗量。课文字里行间充满了童真童趣,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。

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40、四年级语文上册第25课王戎不取道旁李课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第25课王戎不取道旁李课堂笔记常见多音字

看:kn(看见)kān(看护)

折:zhē(折腾)zh(打折)sh(折本)

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41、四年级语文上册第22课为中华之崛起而读书课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第22课为中华之崛起而读书课堂笔记常见多音字

难:nn (困难)nn (遇难)

轧:y(倾轧)zh(轧钢)

模:m(模范)m(模子)

兴:xng(高兴)xīng(兴奋)

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42、五年级语文上册第4课珍珠鸟课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第4课珍珠鸟课堂笔记常见多音字

笼lng(鸟笼)lǒng(笼罩)

蔓mn(蔓延) wn (瓜蔓)

待 dāi(待着) di(等待)

挨āi (挨着)i (挨打)

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43、五年级语文上册第3课桂花雨课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第3课桂花雨课堂笔记常见多音字

盛chng (盛饭)shng (盛开)

担dān(担心)dn(重担)

挑tiāo(挑选)tiǎo(挑战)

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44、五年级语文上册第8课冀中的地道战课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第8课冀中的地道战课堂笔记常见多音字

种:zhng (播种)zhǒng (种子)

钻:zuān(钻研)zun(钻石)

闷:mn(沉闷)mēn(闷热)

任:rn(任丘)rn(任务)

踏:t(踏步)tā(踏实)

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45、五年级语文上册第12课古诗三首之题临安邸课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第12课古诗三首之题临安邸课堂笔记常见多音字

几:jǐ几个 jī茶几

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46、五年级语文上册第12课古诗三首之示儿课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第12课古诗三首之示儿课堂笔记常见多音字

同tng (相同)(共同)

同tng (胡同)

空kōng (天空)

空kng (空地)

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47、五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

挑:tiāo挑选tiǎo挑战

和:h和好h一唱一和

背:bi(背后) bēi(背着)

划:hu(划船) hu(计划)

得:de (高兴得)d (得到)děi (得亏)

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48、五年级语文上册第14课圆明园的毁灭课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第14课圆明园的毁灭课堂笔记常见多音字

量:ling称量ling量体裁衣

还:hi(还有)hun(归还)

笼:lǒng(笼罩)lng(鸟笼)

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49、五年级语文上册第21课古诗词三首之枫桥夜泊课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第21课古诗词三首之枫桥夜泊课堂笔记常见多音字

泊:b (停泊)pō(湖泊)

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50、五年级语文上册第26课忆读书课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第26课忆读书课堂笔记常见多音字

传:chun(传说)zhun (传记)

煞:sh(地煞)shā(煞住)

卷:jun(试卷)juǎn(卷起)

抹:mǒ(抹杀)m(抹墙)m(抹布)

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51、五年级语文上册第24课月迹课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第24课月迹课堂笔记常见多音字

累:li (果实累累)lěi (长年累月)li (劳累)

屏:bǐng (屏气凝神)png(屏风)

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52、五年级语文上册第23课鸟的天堂课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第23课鸟的天堂课堂笔记常见多音字

数:shǔ(数落)sh(数字)shu(数见不鲜)

禁:jīn(情不自禁)jn (禁止)

应:yng (答应)yīng(应该)

划:hu(划船)hu(计划)

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53、六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

行(hng)(一行)(xng)(行动)

勒(l)(勾勒)(lēi)(勒马)

蒙(mēng)(蒙骗)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)

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54、六年级语文上册第5课七律·长征课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第5课七律长征课堂笔记常见多音字

难nn(困难)nn(灾难)

磅bng(磅秤)png(磅礴)

蒙mng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)

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55、六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

冲:chōng(冲刺)chng(冲着)

号:ho(号码)ho(怒号)

当:dāng(当作)dng(上当)

折:zh(打折)zhē(折腾)sh(折本)

没:m(没落)mi(没有)

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56、六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记常见多音字

蔓:mn蔓延 wn 瓜蔓儿 mn蔓菁

剥:bāo 剥皮 bō毕毕剥剥

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57、六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记常见多音字

乐:yu(音乐)l(快乐)

弹:tn(弹力)dn(弹弓)

创:chun(创说)zhun (自传)

奔:bēn(奔跑)bn(投奔)

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58、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生课堂笔记常见多音字

挨:i(挨打) āi(挨门挨户)

更:gēng(半夜三更)gng(更多)

扁:biǎn(扁担)piān(扁舟)

号:ho(怒号)ho(号召)

扎:zā(包扎)zhā(扎破)zh(挣扎)

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59、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记常见多音字

差:cī(参差不齐)ch(差生)

曾:cng(曾经)zēng(曾祖父)

澄:chng(澄澈)dng(澄清)

削:xuē(瘦削)xiāo(削铅笔)

晕:yūn(头晕)yn(晕车)

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60、五年级语文下册第11课军神课堂笔记常见多音字

五年级语文下册第11课军神课堂笔记常见多音字

《军神》是部编本人教版五年级小学语文课本的一篇精读课文。本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为军神的故事,赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。本文以手术前手术时手术后为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展,并通过对人物语言和沃克医生神态、情绪变化的描写来表现刘伯承钢铁般的意志。

多音字:

绷:bēng绷带 běng绷脸

晕:yūn头晕眼花 yn晕车

61、四年级语文下册第9课短诗三首繁星课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第9课短诗三首繁星课堂笔记常见多音字

1.认识本课2 个生字,会写8 个字。理解生字组成的词语。2 .正确、流利地朗读课文,了解现代诗的特点,理解诗歌内容,体会作者对母爱的歌颂。3.掌握现代诗的语言特点,体会诗歌的韵味。

繁(fn)繁星 (p)姓繁

62、四年级语文下册第11课白桦课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第11课白桦课堂笔记常见多音字

谢尔盖亚历山德罗维奇叶赛宁,苏联俄罗斯诗人。出生于梁赞省一个农民家庭。1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。参加意象派并成为中心人物,写出《四旬祭》《一个流氓的自由》。参与发表意象派《宣言》,后来又写了《生活与艺术》。批判意象派,表明了他向现实生活的回归。1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》,展示了诗人抑郁消沉的心灵。1924至1925年诗人的创作进入高峰期,写出组诗《波斯抒情》(1924)、长诗《安娜斯涅金娜》(1925)、诗集《苏维埃俄罗斯》(1925)等。

63、六年级语文下册第8课匆匆课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第8课匆匆课堂笔记常见多音字

朱自清(1898-1948) 江苏扬州人,近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称,极富真情实感。代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》,著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》,文艺论著《新诗杂话》《诗言志辨》等。

多音字:

燕:yn燕子 yān燕国

藏:cng埋藏 zng宝藏

禁:jīn不禁 jn禁止

散:sn散步 sǎn散漫

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