四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记课后生字组词

学习分享 2024-03-14 16:37:04

四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记课后生字组词

1、四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记课后生字组词

我会写:

塞:si(塞外、塞北、关塞)

秦:qn(秦腔、秦岭、秦国)

征:zhēng(征兵、征战、征文)

将:jing(将领、将士、将官)

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2、三年级语文上册课文11一块奶酪课堂笔记课后生字组词

三年级语文上册课文11一块奶酪课堂笔记课后生字组词

宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)

处chǔ(处罚、处分、处置)

诱yu(诱人、诱惑、循循善诱)

舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅y(刚毅、坚毅、毅力)

强qing(强壮、自强不息、强大)

犯fn(犯规、犯法、明知故犯)

禁jn(禁令、禁止、门禁)

稍sho(稍息、稍息立正)

豫y(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺du(跺脚、跺泥)

聚j(聚会、聚集、聚精会神)

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3、三年级语文上册课文16金色的草地课堂笔记课后生字组词

三年级语文上册课文16金色的草地课堂笔记课后生字组词

蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qin(哈欠、欠缺、亏欠)

钓dio(钓鱼、垂钓、钓竿)

而r(而是、而且、从上而下)

察ch(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣q(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shu(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

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4、四年级上册第21课古诗三首出塞课堂笔记知识点

四年级上册第21课古诗三首出塞课堂笔记知识点

出塞诗意:

旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关,征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山。

出塞主题:

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

出塞鉴赏:

这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗人从明月照关的景象写起,第一句秦时明月汉时关中的月和关前面使用了秦时汉时两个时间定语,这并不是说明月属秦,关属于汉,也并非实指秦、汉两朝,其想表达的是防边筑城的措施始于秦汉,可见边关忧患的历史已经十分悠久。

接下来的第二句万里长征人未还,让读者不由自主地联想起历史上那些在边塞战役中可歌可泣的将士。这两句诗,从整体上拉伸了全篇的时间感(秦汉)和空间感(万里),营造出一种雄浑的意境和历史的沧桑感。诗的后两句但使龙城飞将在,不教胡马度阴山由叙事转为议论。长征未还,固然是千古共同的哀怨,但秦筑长城,胡人不敢南下牧马;汉逐匈奴,单于内附。诗人借对前朝名将的怀念,表达了希望边关能够现固、国家安全与统一能够实现的心情。

5、四年级语文上册第3课现代诗二首之秋晚的江上课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第3课现代诗二首之秋晚的江上课堂笔记课后生字组词

巢(cho)巢穴 鸟巢 蜂巢

苇(wěi) 芦苇 苇席 苇秆

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6、四年级语文上册第2课走月亮课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第2课走月亮课堂笔记课后生字组词

淘to(淘洗、淘米、淘气)

牵qiān(牵挂)(牵制)(魂牵梦绕)

鹅 (鹅掌、鹅蛋、鹅毛)

卵luǎn(鸟卵、鸡卵、孵卵)

坑kēng(坑洼、水坑、泥坑)

洼wā(水洼、山洼、坑坑洼洼)

填tin(填写、填平、义愤填膺)

庄zhuāng(庄稼、庄、庄严)

稼ji(庄稼、稼穑、庄稼汉)

俗s(俗语、俗气、庸俗)

跃yu(跃进、飞跃、龙腾虎跃)

葡p(葡萄、葡糖、葡萄酒)

萄to(葡萄、葡萄干、葡萄架)

稻do(水稻、旱稻、稻米)

熟sh(成熟、熟睡、熟悉)

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7、四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁课堂笔记近义词反义词

四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁课堂笔记近义词反义词

反义词:

远近 高低

横竖

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8、四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁课堂笔记课后生字组词

题t(题字、题诗、问题)

侧c(侧影、侧门、侧重)

峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)

庐l(庐山、庐舍、草庐)

缘yun(缘由、缘故、姻缘)

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9、四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记诗词翻译

四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记诗词翻译

译文:

一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。最可爱的是那九月初三之夜,露珠亮似珍珠,新月形如弯弓。

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10、四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记本课知识点

《暮江吟》知识点

一道残阳铺水中,

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,

露似真珠月似弓。

课文主题:

《暮江吟》这首诗描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色,表达了诗人对大自然美丽景色的热爱,对大好秋色的无限喜爱之情。

[注释]

①吟:古代诗歌体裁的一种。②瑟瑟:这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。③可怜:可爱。④真珠:珍珠。

鉴赏:

1、前两句写的是诗人在傍晚所见到的红日西沉的江景:傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出两种不同的颜色。表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。

2、后两句写的是诗人在夜幕降临时所见到的新月初升的夜景。露似真珠月似弓,诗人把地上天上的两种景象压缩在诗里,用两个生动的比喻营造出秋夜和谐宁静的氛围。

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11、四年级语文上册第8课蝴蝶的家课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第8课蝴蝶的家课堂笔记课后生字组词

我会认:

避b(躲避、避雨、逃避)

撼hn(震撼、撼动、震撼人心)

喧xuān(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀qiǎo(家雀儿)

炊chuī(炊烟、野炊、无米之炊)

檐yn(屋檐、房檐、帽檐儿)

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12、四年级语文上册第10课爬山虎的脚课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第10课爬山虎的脚课堂笔记课后生字组词

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操办、操劳)

占zhn(占领、占有、攻占)

嫩nn(嫩绿、嫩草、娇嫩)

顺shn(顺风、顺水、通顺)

均jūn(均匀、均衡、平均)

叠di(重叠、叠加、叠印)

隙x(缝隙、空隙、乘隙)

茎jīng(茎叶、细茎、花茎)

柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)

萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)

瞧qio(细瞧、小瞧、瞧不起)

固g(固定、固然、固执)

蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)

曲qū(弯曲、曲线、曲折)

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13、四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁之雪梅课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第9课古诗三首之题西林壁之雪梅课堂笔记课后生字组词

降xing(降伏、归降、降龙伏虎)

阁g(阁下、阁子、阁楼)

费fi(费事、费解、费时)

须xū(必须、须知、须要)

逊xn(逊色、逊位、谦逊)

输shū(输血、输入、运输)

骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)

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14、四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记课后生字组词

摸:mō(摸底、摸索、摸黑)

甚:shn(甚好、甚是、甚至)

跪:gu(跪拜、跪谢、长跪)

捶:chu(捶背、捶击、捶腿)

绕:ro(围绕、环绕、缠绕)

顽:wn(顽强、顽皮、顽固)

脖:b(脖颈、脖套、脖子)

脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)

概:gi(大概、概貌、概括)

惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)

昏:hūn(昏暗、昏庸、昏乱)

握:w(握住、握笔、把握)

摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)

凭:png(任凭、凭吊、凭靠)

掐:qiā(掐算、掐住、掐头去尾)

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15、四年级语文上册第21课古诗三首之夏日绝句课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第21课古诗三首之夏日绝句课堂笔记本课知识点

《夏日绝句》知识点

夏日绝句

[宋]李清照

生当/作人杰,死亦/为鬼雄。

至今/思项羽,不肯/过江东。

作者简介:

李清照(1084约1155),号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表,有千古第一才女之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,语言清丽。

主要作品:《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。

写作背景:

北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为靖康之变。百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称靖康耻。之后,宋钦宗的弟弟赵构做了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南宋。

在那个国破家亡、风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原。公元1127年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的《夏日绝句》。

注释:

①人杰:人中豪杰。

②鬼雄:鬼中英雄。

③项羽:秦朝末年的起义军领袖,后来与刘邦争夺天下,失败自杀。

④江东:长江在芜湖、南京间作西南、东北流向,古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。

主题:

《夏日绝句》这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。

鉴 赏:

诗的前两句,直抒胸臆,提出生当作人杰,表达了为国建功立业,报效朝廷的愿望;死也应该做鬼雄,方才不愧是顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。诗的后两句用了一个典故:秦末,项羽与刘邦争天下。刘邦的主将韩信于垓下设下埋伏,项羽杀出重围,败退至乌江。乌江亭长劝他回江东重振旗鼓,东山再起。项羽自觉羞愧难当,无颜见江东父老,终不肯渡江,遂拔剑自刎而死。李清照借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节,又不着痕迹地痛斥了南宋统治者不管百姓死活,抛弃中原河山,南渡偷生的软弱行径。

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16、四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记常见多音字

还:hun(归还)hi(还是)度:d(度假)du(揣度)

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17、四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记本课知识点

《出塞》知识点

出塞[唐]王昌龄秦时/明月/汉时关,万里/长征/人未还。但使/龙城/飞将在,不教/胡马/度阴山。作者简介:王昌龄(?约756),字少伯,盛唐著名边塞诗人,被后人誉为七绝圣手。他的诗意境绝妙,含蓄蕴藉,与高适、王之涣齐名。主要作品:《出塞》《从军行》《闺怨》等。

注释:①但使:只要。②龙城:卢龙城,在今河北省喜峰口附近。③飞将:汉朝名将李广。匈奴惧怕他,称他为飞将军。这里泛指英勇善战的将领。④教:令,使。⑤胡马:当时内地和北方游牧民族间常发生战争。胡马指袭扰内地的北方游牧民族骑兵。⑥阴山:位于今内蒙古自治区。

主题:

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

鉴 赏:

这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗人从明月照关的景象写起,第一句秦时明月汉时关中的月和关前面使用了秦时汉时两个时间定语,这并不是说明月属秦,关属于汉,也并非实指秦、汉两朝,其想表达的是防边筑城的措施始于秦汉,可见边关忧患的历史已经十分悠久。接下来的第二句万里长征人未还,让读者不由自主地联想起历史上那些在边塞战役中可歌可泣的将士。这两句诗,从整体上拉伸了全篇的时间感(秦汉)和空间感(万里),营造出一种雄浑的意境和历史的沧桑感。诗的后两句但使龙城飞将在,不教胡马度阴山由叙事转为议论。长征未还,固然是千古共同的哀怨,但秦筑长城,胡人不敢南下牧马;汉逐匈奴,单于内附。诗人借对前朝名将的怀念,表达了希望边关能够现固、国家安全与统一能够实现的心情。

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18、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记课后生字组词

我会写:

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认:

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

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19、四年级语文上册第27课故事二则之纪昌学射课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第27课故事二则之纪昌学射课堂笔记课后生字组词

我会认组词

拜:bi(拜见、跪拜、拜年)

侯:hu(王侯、侯门、王侯将相)

肤:fū(皮肤、肤色、肤浅)

剂:j(药剂、剂量、一剂药)

髓:suǐ(骨髓、精髓、深入骨髓)

纪:jǐ(姓纪、纪律、纪晓岚)

标:biāo(标准、标枪、标签)

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20、四年级语文上册第27课故事二则之扁鹊治病课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第27课故事二则之扁鹊治病课堂笔记课后生字组词

我会认组词

拜:bi(拜见、跪拜、拜年)

侯:hu(王侯、侯门、王侯将相)

肤:fū(皮肤、肤色、肤浅)

剂:j(药剂、剂量、一剂药)

髓:suǐ(骨髓、精髓、深入骨髓)

纪:jǐ(姓纪、纪律、纪晓岚)

标:biāo(标准、标枪、标签)

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21、五年级语文上册第2课落花生课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第2课落花生课堂笔记课后生字组词

生字组词

亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)

播bō(广播、播放、直播间)

浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)

吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)

咐f(嘱咐、安咐)

亭tng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

慕m(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)

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22、五年级语文上册第7课什么比猎豹的速度更快课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第7课什么比猎豹的速度更快课堂笔记课后生字组词

我会写

冠gun(冠军、夺冠、勇冠三军)

俯fǔ(俯身、俯视、前俯后仰)

喷pēn(喷出、喷泉、喷涌)

举mi(枚举、一枚枚、不胜枚举)

箭jin(火箭、射箭、弓箭)

筒tǒng(竹筒、笔筒、万花筒)

束sh(一束、束缚、装束)

赤ch(赤道、赤膊、赤胆忠心)

圈quān(圆圈、铁圈、项圈)

置zh(布置、设置、置之度外)

我会认

鸵tu(鸵鸟、鸵绒、驼铃)

赢yng(输赢、赢取、赢家)

瀚hn(浩瀚、瀚海、浩瀚星空)

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23、五年级语文上册第13课少年中国说节选课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第13课少年中国说节选课堂笔记课后生字组词

我会写:

泻:xi(倾泻、奔泻、一泻千里)

潜:qin(潜水、潜力、潜伏)

试:sh(试卷、尝试、试验)

胎:tāi(胎教、怀胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宫、皇权)

履:lǚ(履行、履约、履任)

疆:jiāng(新疆、边疆、疆土)

我会认:

鳞:ln(鳞片、鱼鳞、遍体鳞伤)

惶:hung(惶恐、惊惶、惶怖)

哉:zāi(美哉、壮哉、优哉游哉)

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24、五年级语文上册第12课古诗三首之己亥杂诗课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第12课古诗三首之己亥杂诗课堂笔记课后生字组词

生字组词:

亥:亥时

恃:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物

哀:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜

拘:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格

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25、五年级语文上册第12课古诗三首之示儿课堂笔记本课知识点

五年级语文上册第12课古诗三首之示儿课堂笔记本课知识点

《示儿》知识点

示儿 【宋】陆游

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

主题:

《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一,希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己,表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。

[注解]

①示儿:给儿子看。②元:同原,本来。③但:只是。④九州:古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师:指南宋朝廷的军队。⑥乃翁:你们的父亲。

鉴 赏:

① 人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。

② 诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。

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26、五年级语文上册第18课慈母情深课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第18课慈母情深课堂笔记课后生字组词

辞:c(辞掉、辞退、辞职)

抑:y(压抑、抑制、抑扬顿挫)

碌:l(忙碌、劳碌、碌碌无为)

吊:dio(吊灯、吊床、提心吊胆)

燥:zo(干燥、噪声、声名大噪)

脊:jǐ(脊背、屋脊、竖起脊梁)

竟:jng(竟然、毕竟、有志竟成)

龟:jūn(龟裂、龟手、龟裂纹)

哇:wɑ(快走哇、别哭哇)

忍:rěn(忍心、忍受、忍俊不禁)

酸:suān(心酸、腿酸、酸甜苦辣)

权:qun(权利、职权、选举权)

魄:p(失魂落魄、魂飞魄散)

颓:tu(颓败、颓废、颓坏)

纫:rn(缝纫、纫针、缝纫机)

褐:h(褐色、褐煤、短褐不全)

惫:bi(疲惫、惫乏、疲惫不堪)

耽:dān(耽误、耽搁、虎视耽耽)

兜:dōu(衣兜、布兜、网兜)

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27、五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记课后生字组词

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀丽、优秀、眉清目秀)

玲:lng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)

珑:lng(玲珑、八面玲珑)

歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)

窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑调)

狭:xi(狭窄、狭小、狭路相逢)

勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)

梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)

驯:xn(驯马、驯服、桀敖不驯)

矫:jiǎo(矫健、矫正、矫捷)

杈:ch(分杈、树杈、杈子)

藓:xiǎn(苔藓、清藓、黑藓)

锥:zhuī(圆锥、锥子、锥形)

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28、五年级语文上册第16课太阳课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第16课太阳课堂笔记课后生字组词

摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、养殖、繁殖)

粮:ling(粮食、粮仓、粮草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

区:qū(地区、小区、区分)

杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌:jūn(细菌、病菌、菌类)

疗:lio(治疗、疗养、疗效)

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29、五年级语文上册第15课小岛课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第15课小岛课堂笔记课后生字组词

瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)

域:y(地域、海域、两河流域)

艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)

矛:dn(矛盾、长矛、矛头)

盾:dn(盾牌、矛盾)

炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)

哼:hng(哼,走着瞧 )

喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)

咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)

勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)

搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)

舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)

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30、五年级语文上册第26课忆读书课堂笔记课后生字组词

五年级语文上册第26课忆读书课堂笔记课后生字组词

舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)

津:jīn(天津、津津有味、无人问津)

斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)

限:xin (限制、无限、局限)

凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)

葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)

述:sh(讲述、述说、叙述)

贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)

刊:kān(刊物、报刊、创刊)

琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)

朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)

篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某个、某事)

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31、六年级语文上册第3课古诗词三首之宿建德江课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第3课古诗词三首之宿建德江课堂笔记课后生字组词

s建jin德d江jiānɡ

【唐tnɡ】 孟mnɡ浩ho然rn

移y舟zhōu泊b烟yān渚zhǔ,

日r暮m客k愁chu新xīn。

野yě旷kunɡ天tiān低dī树sh,

江jiānɡ清qīnɡ月yu近jn人rn。

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32、六年级语文上册第2课丁香结课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第2课丁香结课堂笔记课后生字组词

缀zhu(点缀、连缀、后缀)

幽yōu(幽雅、幽静、幽美)

雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)

案n(书案、教案、图案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙见)

薄b(淡薄、单薄、厚积薄发)

妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千娇百媚)

糊h(模糊、糊窗户、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任劳任怨)

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33、六年级语文上册第1课草原课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第1课草原课堂笔记课后生字组词

毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)

陈chn(陈旧、陈列、陈述)

裳shang(云裳、衣裳、红裳)

虹hng(霓虹、彩虹、长虹)

蹄t(牛蹄、马蹄、蹄子)

腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)

稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)

微wēi(微妙、微笑、轻微)

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34、六年级语文上册第8课灯光课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第8课灯光课堂笔记课后生字组词

一、比一比,组词语

歼( ) 倚( ) 憧( ) 扭( )

纤( ) 椅( ) 撞( ) 钮( )

微( ) 漆( ) 振( ) 爆( )

徽( ) 膝( ) 震( ) 暴( )

一、比一比,组词语

歼灭、纤维;倚靠、椅子;憧憬、撞击;

扭动、钮扣;微笑、徽章;漆黑、膝盖;

振奋、地震;爆炸、暴雨。

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35、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记课后生字组词

谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜

嫦:嫦娥 嫦娥奔月

娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥

尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑

摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度

倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产

揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起

斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓

燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥

漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心

磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性

御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征

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36、六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记课后生字组词

山坳:山间的平地。

干涸:指河道、池塘等的水干枯。涸(h)。

蜷一下腿:把腿弯曲一下。

伪装

1.假装:~公正。

2.为了不让人看到真实面目而作的装饰打扮:剥去敌人的~。

3.军事上指荫蔽自己和迷惑敌人的措施。通常分天然伪装和人工伪装。

熄灭:停止燃烧;灭(灯火)。

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37、六年级语文上册第15课金色的鱼钩课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第15课金色的鱼钩课堂笔记课后生字组词

稞 kē 青稞 稞麦

胁 xi 威胁 胁迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

敛 liǎn 收敛 敛容 敛足

搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻

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38、六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第14课穷人课堂笔记课后生字组词

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

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39、六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记课后生字组词

谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)

莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)

茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)

键:jin(键盘、琴键、按键)

缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

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40、六年级语文上册第27课有的人—纪念鲁迅有感课堂笔记课后生字组词

六年级语文上册第27课有的人纪念鲁迅有感课堂笔记课后生字组词

朽 (xiǔ)不朽 腐朽 朽木

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41、五年级语文下册第9课古诗三首闻官军收河南河北课堂笔记课后生字组词

千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

42、五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记课后生字组词

千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

43、四年级语文下册第10课绿课堂笔记课后生字组词

四年级语文下册第10课绿课堂笔记课后生字组词

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命绿色真是具有永恒的魅力!

瓶 png 花瓶 酒瓶

挤 jǐ 拥挤 挤压

叉 chā 交叉 刀叉

挥 huī 指挥 挥手

44、三年级语文下册第9课古诗三首元日课堂笔记课后生字组词

三年级语文下册第9课古诗三首元日课堂笔记课后生字组词

《译文》

阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

我会写:

符f(符号、相符、音符)

欲y(食欲、欲望、欲罢不能)

魂hn(灵魂、鬼魂、魂不守舍)

借ji(借口、借书、借钱)

酒jiǔ(白酒、红酒、米酒)

何h(何时、何地、何苦)

牧m(牧童、牧民、牧场)

兄xiōng(兄弟、兄长、师兄)

独d(单独、独自、独立)

异y (异乡、异地、奇异)

佳jiā(佳节、佳音、佳作)

45、三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记课后生字组词

三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记课后生字组词

河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

生字组词

赵zho(赵国、姓赵、赵州桥)

省shěng(节省、身份、省钱)

县xin(县城、知县、县长)

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

设sh(设想、假设、设计)

计j(计算、计较、不计其数)

史shǐ(历史、史记、史无前例)

创chung(创造、创业、创办)

举jǔ(举手、举行、举重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聪慧、慧眼、秀外慧中)

历l(历代、历来、历历在目)

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