窃读记生字词及好词好句
1、窃读记生字词及好词好句
五年级课文窃读记生字词有哪些？
窃读记生字词：
窃qi 窃取 窃听 盗窃 窃窃私语
炒chǎo 炒菜菜 热炒 炒锅
锅guō 锅盖 锅炉 火锅 铁锅
踮diǎn 踮脚踮起 踮高
哟 yōu 哎哟 啊哟
饿 饥饿 挨饿 饿虎扑食
惧j 惧怕 恐惧 无所畏惧 临危不惧
充 chōng 补充 充实 充分 充满 充沛 冒充 滥竽充数
檐yn 帽檐 房檐 屋檐 飞檐走壁
皱 zhu 皱纹 皱眉 皱痕 眉头一皱
碗 wǎn 饭碗 顶碗 茶碗
酸 suān 寒酸 穷酸 辛酸 酸甜苦辣 尖酸刻薄
撑 chēng 支撑 撑腰 撑住 撑杆
柜 gu 掌柜 书柜 柜台 衣柜 翻箱倒柜
窃读记生字组词练习：
切（ 亲切 ） 炒（ 炒菜 ） 锅（ 锅勺 ） 店（ 店铺 ）
窃（ 窃读 ） 吵（ 吵架 ） 窝（ 鸟窝 ） 踮（ 垫脚 ）
窍（ 窍门 ） 抄（ 抄写 ） 蜗（ 蜗牛 ） 掂（ 掂量 ）
饿（ 饥饿 ） 具（ 工具 ） 允（ 允许 ） 詹（ 詹姓 ）
鹅（ 白鹅 ） 俱（俱乐部） 儿（ 儿女 ） 瞻（ 瞻仰 ）
俄（ 俄国 ） 惧（ 惧怕 ） 充（ 充足 ） 檐（ 屋檐 ）
碗（ 碗筷 ） 酸（ 心酸 ） 掌（ 手掌 ） 柜（ 衣柜 ）
惋（ 惋惜 ） 俊（ 俊俏 ） 撑（ 支撑 ） 距（ 距离 ）
豌（ 豌豆 ） 骏（ 骏马 ） 拟（ 模拟 ） 拒（ 拒绝 ）
五年级课文窃读记好词好句有哪些？
惧怕：1.动物园里的那只小猩猩因惧怕游人而不敢出屋。
2.她天生耽于幻想，多愁善感，惧怕孤独。
寒酸:1.寒酸与富有相伴，才是简朴；无知与成功相随，才是专注。
2.他穿着一件破旧上衣，显得有些寒酸。
支撑:1.王老师生病了，但仍支撑着给我们上课。
2.在危难中，他成了支撑危局的中流砥柱。
窃读记按课文内容填空：
《窃读记》记录了台湾作家（ 林海音 ）小时候（ 读书 ）的经历。课文以（ 窃读 ）为线索。以（ 放学后匆匆感到书店 ）到（晚上依依不舍离开）的时间顺序和（ 藏身与众多顾客 ）、（ 借雨天读书 ）的两个场景的插入，描写了窃读的百般滋味（ 既快乐又惧怕 ）。
（ 急忙 ）打开书，一页，两页，我像一匹（饿狼 ），（ 贪婪 ）地读着，我很（ 快乐 ），也很（ 惧怕 ）这种（ 窃读 ）的滋味。
我总会想起国文老师鼓励我们的话：（ 你们是吃饭长大的，也是读书长大的）！吃饭长大是指（ 身体的物质需求 ）。读书长大是指（ 精神、心灵的成长 ）从这可以看出我对读书的（ 热爱 ）和对知识的（ 渴望 ）。
④ 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得（ 饥肠辘辘 ），那时我也不免要做（ 白日梦 ）：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去（ 舒舒服服 ）地接着看。我的腿真（ 酸 ）哪，（ 不得不 ）交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
2、影子生字词组词
影子生字词组词
在一个阳光明媚的早晨，孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子，玩得不亦乐乎，我上前问他们：你们在追啥啊?孩子们回答：影子啊我再问：你知道影子怎么来的吗?孩子们一脸疑惑地摇头，于是就设计了影子这一活动。本文通过简洁、生动、形象的语言，描述了影子和我形影不离，说明了影子是我的好朋友。
在zi（在家、不在、自由自在）
后hu（后面、后来、前后）
我wǒ（我们、你我、我的）
好hǎo（好人、好大、美好）
影yǐng（影子、阴影、背影）
前qin（前方、面前、前门）
黑hēi（黑色、黑白、黑夜）
狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）
左zuǒ（左手、左边、左面）
右yu（右边、右手、左右）
它tā（它们、它的、打它）
朋png （朋友、亲朋）
友yǒu（友情、友谊、友好）
3、语文一上秋天好词好句及不理解的词语
语文一上秋天好词好句及不理解的词语
理解词语
凉：温度低；冷（指天气时，比冷的程度浅）。
大雁：一种大型候鸟。
天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
好句
1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个人字， 一会儿排成个一字。
3.啊！秋天来了！
4、秋天课文生字词
部编版一年级语文上册秋天有哪些生字词？
秋天课文生字词
秋qiū：秋天 秋雨 秋风 秋季
气q：天气 空气 气球 生气
树sh：树木 树叶 大树 树苗
叶y：叶子 树叶 绿叶 叶片
片pin: 照片 卡片 叶片 一片云
飞fēi：飞鸟 飞机 飞走 飞快
会hu：开会 大会 学会 不会
个g：一个 几个 个子 个人
了le：好了 走了 来了 飞了
子zǐ：王子 儿子 女子 子女
人rn：大人 人口 人手 个人 工人
大d：大人 大小 大山 大火 大门
5、小蜗牛课文生字词
部编版一年级语文上册小蜗牛有哪些生字词？
小蜗牛课文生字词
住zh：住房 居住 停住
孩hi：孩子 女孩 男孩 小孩
玩wn：好玩 玩笑 玩耍
吧ba：好吧 是吧 行吧
发fā：发明 发现 出发 发生
芽y：发芽 草芽 绿芽 豆芽
爬p：爬山 爬树 爬坡
呀ya：好呀 是呀 行呀
久jiǔ：长久 久远 永久 不久
变bin：变化 变身 变色
对du：对面 对手 对方 对错 面对
妈mā：妈妈 大妈 姑妈 姨妈
全qun：全家 完全 安全 全力
回hu：回家 回来 回去 来回
6、狐假虎威课文生字词
部编版二年级语文上册狐假虎威有哪些生字词？
狐假虎威课文生字词
食 sh（食物）（吃食）（粮食）（食品）（主食）（吞食）（日食）（月食）
物 w（食物）（动物）（物品）（产物）（动物）（凡物）（公物）（谷物）
眼 yǎn（眼睛）（眼光）（眼镜）（眼皮）（泉眼）（白眼）（板眼）（榜眼）
爷 y（大爷）（爷爷）（老爷）（少爷）（佛爷）（姑爷）（相爷）（爷们）
爪zhuǎ：鸟兽的脚，多用于口语（爪子）（鸡爪）（狗爪子）（爪儿）
zhǎo（鹰爪）（虎爪）（爪牙）（前爪）（张牙舞爪）（百爪挠心）
神 shn（神奇）（神仙）（神圣）（神灵）（神医）（神效）（神妙）（神态）（神色）
活 hu（生活）（活着）（活动）（复活）（存活）（干活）（活水）（活塞）（活捉）
猪 zhū（猪头）（猪皮）（猪毛）（苗猪）（母猪）（山猪）（生猪）（猪脑）
7、坐井观天课文生字词
部编版二年级语文上册坐进观天有哪些生字词？
坐井观天课文生字词
井 jǐng（一口井）（井水）（水井）（井口）（打井）（挖井）（油井）（矿井）
观 guān（观看）（景观）（观察）（观望）（外观）（壮观）（改观）（参观）
沿 yn（沿着）（边沿）（沿路）（沿用）（前沿）（窗沿）（沿海）（沿线）
答 d（回答）（问答）（答案）（答复）（答应）（报答）（答谢）
渴 kě（口渴）（渴了）（渴望）（渴求）（渴望）（饥渴）（干渴）
喝 hē（喝下）（喝水）（喝茶）（喝汤）（喝粥）（吃喝）
话 hu（说话）（讲话）（俗话）（对话）（话别）（白话）（电话）
际 j（无边无际）（国际）（天际）（边际）（交际）（一望无际）
8、司马光课文生字词
部编版三年级语文上册司马光有哪些生字词？
司马光课文生字词
司(sī) 司机 上司 官司
庭(tng) 家庭 庭院 法庭
登(dēng) 登山 登记 登门
跌(di) 跌倒 下跌 跌落
众(zhng) 众人 大众 观众
弃(q) 放弃 丢弃 弃权
持(ch) 坚持 主持 持有
9、上册三年级第26课手术台就是阵地生字词理解及造句
上册三年级第26课手术台就是阵地生字词理解及造句
理解词语
气焰嚣张：比喻人的气势高涨、放肆(多含贬义)。
激烈：(动作、言论等)剧烈。
陆续：表示前后相继，时断时续。
硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。
恳求：恳切地请求。
敏捷：反应迅速快捷。
腹腔：躯干腹部的腔，其内容纳胃、小肠、肝和其他内脏器官。
继续：(活动)连下去；延长下去；不间断。
争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。
连续：一个接一个。
激烈：雨季越来越短，时而温和时而激烈。
陆续：客人们陆续来了。
硝烟：那锈迹斑斑的枪膛，似乎可以闻到当年战火硝烟的味道。
恳求：我 恳求 你听取我的请求。
敏捷：小猴子在树上敏捷地跳来跳去。
继续：只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩。
争分夺秒：他不眠不休, 争分夺秒 的努力工作。
连续：爸爸工作很忙，常常 连续 几天加班。
10、上册三年级第19课海滨小城生字词理解及造句
上册三年级第19课海滨小城生字词理解及造句
理解词语
浩瀚：（星空、大海）广大，无边无际。
镀上：用电解或其他化学方法使一种金属附着到其他金属或物体表面上，形成薄层。文中指太阳把机帆船等的表面涂上了金黄色。
理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见(多用于否定式)。
寂寞：孤单冷清。
喧闹：喧哗热闹。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
整洁：整齐清洁。
密不透风：形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。
浩瀚：浩瀚的大海,令人感到自己的渺小。
镀上：我从里到外都镀上了偏执面.
理睬：我们不能不去理睬整个世界。
寂寞：没有挫折的人生是寂寞的。
喧闹：闹声 喧闹 声,一般指杂乱无章或不谐和的声音。
笼罩：夜幕 笼罩着 大地。
整洁：把教室打整洁了,老师才会满意。
密不透风：整堵墙的爬山虎长得密不透风.
11、上册三年级第14课小狗学叫生字词理解及造句
上册三年级第14课小狗学叫生字词理解及造句
理解词语
孤零零:形容孤单，无依无靠或没有陪衬。
缺陷:欠缺或不够完备的地方。
陌生:生疏；不熟悉。
惹人讨厌:引起别人的厌烦，不满意。
批评:对缺点和错误提出意见。
同情:对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。
滑稽:形容言语、动作引人发笑。
索性:表示直截了当；干脆。
失望:因为希望落空而不愉快。
竭力:尽力地。
百发百中:每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
拔眼就跑:形容动作非常迅速。
诧异:觉得奇怪。
孤零零:因为朋友失约,他只好一个人 孤零零 的吃饭。
缺陷:如果没有缺陷,你或我都将不复存在。
陌生:每个典型都是一个熟悉的陌生人。
批评:我漫不经心的回答遭到爸爸的批评。
同情:泪水只能换来同情，汗水却能赢得成功。
滑稽:人们为小丑的滑稽表演哑然失笑。
索性:在好奇心的支配下,他 索性 把小闹钟拆了。
失望:言语之间意兴索然,听来微有失望之意。
竭力:张老师工作尽心竭力,对待同学满腔热情.
百发百中:他料事如神，经常是百发百中。
拔眼就跑:斑马看见狮子走来了, 拔腿就跑 .
诧异:现在的自然灾害让我很诧异为什么总是有灾难发生啊？
12、小岛生字词组词
小岛生字词组词
本文通过写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情，表达了海防战士的爱岛、爱国之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时，意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地，吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，将菜倒进汤里和战士们一起分享。
瞒：mn（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）
域：y（地域、海域、两河流域）
艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）
矛：mo（矛盾、长矛、矛头）
盾：dn（盾牌、矛盾）
炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）
哼：hng（哼，走着瞧 ）
喉：hu（喉咙、咽喉、喉头）
咙：lng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）
勺：sho（汤勺、勺子、铁勺）
搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）
舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）
13、精卫填海生字词组词
精卫填海生字词组词
本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为精卫鸟，常往东海投小树枝、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。本篇课文是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填海展开，让我们充分感受到精卫坚强不屈、坚韧不拔的精神，这正是中华民族精神的象征。
帝d（帝王、帝都、称帝）
曰yuē（答曰、美名其曰）
溺n（溺爱、溺死、溺水）
返fǎn（返还、返修、往返）
衔xin（衔泥、衔命、衔接）
14、火烧云生字词及好词好句
四年级课文火烧云生字词有哪些？
火烧云生字词：
檀 tn 檀香 紫檀
盈 yng 充盈 丰盈
凶 xiōng 凶悍 凶残
庙 mio 岳庙 庙门
惚 hū 恍惚 惚慌
火烧云生字组词练习：
凶（ 凶猛 ） 庙（ 寺庙 ） 惚（ 恍惚 ） 檀（ 檀香 ）
区（ 区别 ） 由（ 理由 ） 忽（ 忽然 ） 颤（ 颤抖 ）
盈（笑盈盈）
孟（ 孟子 ）
四年级课文火烧云好词好句有哪些？
凶悍：1.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是纸老虎。
2.因为咬死大象的蚂蚁不仅要是那种凶悍的沙漠白蚁,而且还要成千上万只。
恍惚：1.她失恋后，每天胡思乱想，精神恍惚。
2.这位老人回想着自己过去的生活，神情恍惚。
火烧云按课文内容填空：
晚饭过后，（ 火烧云 ）上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。（ 大白狗 ）变成红的了。（ 红公鸡 ）变成金的了。（ 黑母鸡 ）变成（ 紫檀色 ）的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，（ 笑盈盈 ）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：（ 你们也变了 ）旁边走来个（ 乘凉 ）的人对他说：您老人家必要高寿，您老是（ 金胡子了 ）。
天上的云从西边（ 一直烧到东边 ），（ 红彤彤 ）的，好像是（ 天空着了火 ）。
这地方的（ 火烧云 ）变化极多，一会儿（ 红彤彤 ）的，一会儿（ 金灿灿 ）的，一会儿（ 半紫半黄 ），一会儿（ 半灰半百合色 ）。（ 葡萄灰 ）、（ 梨黄 ）、（ 茄子紫 ），这些颜色天空都有。还有些（ 说也说不出来 ）、（ 见也没见过 ）的颜色。
15、鸟的天堂生字词及好词好句
四年级课文鸟的天堂生字词有哪些？
鸟的天堂生字词：
cn灿（灿烂）（金灿灿）（灿然）（灿若繁星）
ln烂（灿烂）（破烂）（烂账）（海枯石烂）
gān竿（竹竿）（鱼竿）（百尺竿头）（钓竿）
mng茫（白茫茫）（茫然）（苍茫（茫无边际）
jiǎng桨（船桨）（双桨）（划桨）（木桨）
guī规（规律）（规则）（法规）规矩）（规劝）
lǜ律（规律）（法律）（律师）（自律）
zhī支（一支）（支持）（支撑（支援）（支架）
zhū株（一株树）（株连）（株距（株连）(守株待兔)
fng缝（缝隙）（门缝）（裂缝（石缝（见缝插针）
x隙（缝隙）（空隙）（隙地）（无隙可乘）
yo耀（照耀）（耀眼）（闪耀）(夸耀)
shāo梢（树梢）（眉梢）（发梢）（辫梢）
j寂（寂静）（孤寂）（寂寞）（沉寂）
鸟的天堂生字组词练习：
茫（ 茫然 ） 杆（ 笔杆 ） 株（ 一株 ） 桨（ 划桨 ）
芒（ 光芒 ） 竿（ 竹竿 ） 殊（ 特殊 ） 奖（ 奖励 ）
缝（ 缝隙 ） 烂（ 灿烂 ） 梢（ 树梢 ） 支（ 一支 ）
逢（ 相逢 ） 拦（ 阻拦 ） 消（ 消息 ） 枝（ 树枝 ）
榕（ 榕树 ） 暇（ 无暇 ）
容（ 容易 ） 瑕（ 瑕疵 ）
四年级课文鸟的天堂好词好句有哪些？
灿烂：1. 刚才天空都是阳光灿烂,俄而,又是乌云翻滚了。
2. 仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。
规律：1.事物的规律并非是一成不变的。
2.纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。
照耀：1.金碧辉煌的故宫在阳光照耀下显得格外美丽。
2.海边的灯塔照耀着航船前进的方向。
鸟的天堂按课文内容填空：
我们的船渐渐（ 逼近 ）榕树了。我有机会看清它的（ 真面目 ），真是一株大树，枝干的数目（ 不可计数 ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树（ 卧在 ）在水面上。
榕树正在（ 茂盛 ）的时期，好像把它的全部生命力（ 展示 ）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点（ 缝隙 ）。那（ 翠绿 ）的颜色，明亮地（ 照耀 ）着我们的眼睛，（ 似乎 ）每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
起初周围是（ 静寂的 ）。后来（ 忽然 ）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（ 继续拍掌 ），树上就（ 变得热闹 ）了，到处都是（ 鸟声 ），到处都是（ 鸟影 ）。大的，小的，花的，黑的，有的（ 站在树枝上叫 ），有的（ 飞起来 ），有的在（ 扑翅膀 ）。
④ 我（ 注意 ）地看着，眼睛（ 应接不暇 ），（ 看清楚 ）了这只，（ 又错过了 ）那只，看见了那只，另一只（ 又飞起来了 ）。一只（ 画眉鸟 ）飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了（ 叶丛 ），站在一根小枝上（ 兴奋地 ）叫着，那歌声真好听。
16、雅鲁藏布大峡谷生字词及好词好句
四年级课文雅鲁藏布大峡谷生字词有哪些？
雅鲁藏布大峡谷生字词：
穆 m 静穆 肃穆
玛 mǎ 玛瑙 珈玛
涓 juān 涓涓 涓埃
滔 tāo 滔天 滔滔
脉 mi 山脉 脉搏
卉 hu 花卉 众卉
罕 hǎn 罕见 纳罕
《雅鲁藏布大峡谷》生字练习：
玛（ 法玛 ） 滔（ 滔滔 ） 脉（ 山脉 ） 卉（ 开会 ）
码（ 号码 ） 稻（ 水稻 ） 永（ 永远 ） 开（ 开水 ）
涓（涓涓细流） 罕（ 稀罕 ）
捐（ 捐款 ） 干（ 干燥 ）
四年级课文雅鲁藏布大峡谷好词好句有哪些？
花卉：1. 传说的仙境当中遍布琼楼玉宇、珍禽花卉。
2. 马路旁边摆放了各种花卉，装点着喜迎国庆的北京。
罕见：1.石油工人在人迹罕见的大漠深处开采石油。
2.这场罕见的大雪压断了许多树枝。
《雅鲁藏布大峡谷》按课文内容填空：
雅鲁藏布大峡谷，映衬着（ 雪山冰川 ）和（ 郁郁苍苍 ）的原始林海，（ 云遮雾涌 ），（ 神秘莫测 ）。大峡谷的水，从（ 固态 ）的万年冰雪到（ 沸腾的温泉 ），从（ 涓涓细流 ）、（ 帘帘飞瀑 ）到（ 滔滔江水 ），真是（ 千姿百态 ）。大峡谷的山，从遍布热带雨林的（ 山脉 ）到直入云天的（ 皑皑雪山 ），让人感觉如（ 神来之笔 ）。
17、观潮生字词及好词好句
四年级课文观潮生字词有哪些？
观潮生字词：
潮cho（氵） 潮水、浪潮、涨潮、退潮
称chēng（禾）名称、称号、称呼、称赞
chn 匀称、 称职、称心
盐yn (皿)食盐、盐水、粗盐、盐业
笼 lng ()鸟笼、笼子
lǒng 笼罩、笼统
罩zho(罒) 笼罩、口罩、外罩、罩衣
蒙mng （艹）蒙蒙、启蒙、蒙面
mēng 蒙骗、发蒙
měng 蒙古
薄b（艹）薄雾、薄饼、薄冰、薄板
雾w(雨)雾气、大雾、烟雾、薄雾
昂ng(日) 昂贵、昂首东望、斗志昂扬、激昂
沸fi （氵）沸腾、沸点、沸水、人声鼎沸
贯gun (贝)横贯、连贯、贯穿、贯通、全神贯注
旧ji(｜)依旧、破旧、陈旧、旧书
恢huī(忄)恢复、天网恢恢、恢弘
观潮生字组词练习：
潮（ 潮湿 ） 沸（ 沸腾 ） 屹（ 屹立 ） 罩（ 笼罩 ）
嘲（ 嘲笑 ） 佛（ 仿佛 ） 吃（ 吃饭 ） 桌（ 桌子 ）
称（ 称呼 ） 盐（ 食盐 ） 笼（ 笼罩 ） 薄（ 浅薄 ）
秤（ 秤杆 ） 监（ 监狱 ） 茏（ 葱茏 ） 簿（作业簿）
贯（ 一贯 ） 恢（ 恢复 ） 旧（ 陈旧 ） 崩（山崩地裂）
惯（ 习惯 ） 灰（ 灰色 ） 旦（ 元旦 ） 蹦（ 蹦跳 ）
蒙（ 蒙古 ） 雾（ 薄雾 ）
朦（ 朦胧 ） 务（ 家务 ）
四年级课文观潮好词好句有哪些？
笼罩：1、苍茫的夜色，笼罩着辽阔的原野。
2、朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。
昂贵：1、他送给我的生日礼物并不昂贵，但却代表了他真诚的祝福。
2、为了事业，他付出了昂贵的代价。
依旧：1、双方激战了怨园分钟，依旧不分胜负，不得不进入加时赛。
2、夜深了，航标灯依旧在山崖上闪着眼睛。
观潮按课文内容填空：
（ 午后一点左右 ），从远处传来（ 隆隆的响声 ），好像（ 闷雷滚动 ）。顿时（ 人声鼎沸 ），有人告诉我们，潮来了！我们（ 踮着脚往东望去 ），江面还是（ 风平浪静 ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ 越来越大 ），只见东边（ 水天相接 ）的地方出现了（ 一条白线 ），人群又（ 沸腾 ）起来。
那条白线很快地向我们（ 移来 ），（ 逐渐拉长 ），（ 变粗 ），（ 横贯江面 ），再近些，只见（ 白浪翻滚 ），形成（ 一堵两丈多高 ）的水墙。浪潮越来越近，犹如（ 千万匹白色战马齐头并进 ），（ 浩浩荡荡 ）地飞奔而来；那声音如同（ 山崩地裂 ），好像大地都被震得（ 颤动 ）起来。
（ 霎时 ），潮头（ 奔腾西去 ），可是余波还在（ 漫天卷地 ）般涌来，江面上（ 依旧风号浪吼 ）。过了好久，钱塘江才恢复了（ 平静 ）。看看堤下，江水已经涨了（ 两丈来高 ）了。
18、白公鹅生字词及好词好句
四年级课文白公鹅生字词有哪些？
白公鹅生字词：
据 j 数据 根据
颈 jǐng头颈 脖颈
脾 p 肝脾 脾气
侍 sh 侍候 服侍
项 xing项目 项链
牌 pi 招牌 牌九
碑bēi碑刻 碑文
寺s寺院 佛寺
白公鹅生字组词练习：
腔（ 强调 ） 惦（ 惦记 ） 涟（ 涟漪 ） 虑（ 考虑 ）
空（ 空间 ） 掂（ 掂量 ） 连（ 连忙 ） 虚（ 虚心 ）
属（ 属于 ） 宰（ 主宰 ）
嘱（ 叮嘱 ） 辛（ 辛苦 ）
四年级课文白公鹅好词好句有哪些？
侍候:1.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
2.她只是一反往常盛气凌人的样子，恭顺地侍候他。
碑刻:1.买地券作为一种随葬明器，是非常宝贵的碑刻材料。
2.修复古建筑及名人碑刻,建设餐饮、休闲、住宿等服务配套设施。
白公鹅专项练习按课文内容填空：
它走起路来（ 慢条斯理 ），仔细（ 掂量 ）着每一步。落步之前，它总要先把（ 脚掌 ）往上抬抬，再（ 合上 ）掌蹼，就像收起（ 张开 ）的扇面一样；然后摆一会儿这个（ 姿势 ），再（ 不慌不忙 ）地把脚掌放到地上。通过车辙（ 凌乱 ）而（ 泥泞 ）的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不（ 沾上一点污泥 ）。就是狗在身后（ 追赶 ），这只鹅也决不（ 举步奔跑 ）。它总是（ 高傲 ）地、（ 一动不动 ）地（挺着）长长的脖子，好像头上( 顶着 )一罐水。
19、颐和园生字词及好词好句
四年级课文颐和园生字词有哪些？
颐和园生字词：
din殿（宫殿）（殿堂）（宝殿）（殿军）
lng廊（长廊）（走廊）（画廊）（游廊）
zh柱（柱子）（圆柱）（石柱）（水柱）
zāi栽（栽种）（栽树）（栽花）（栽赃）
zh筑（建筑）（修筑）（击筑）（筑墙）
g阁（阁楼）（阁楼）（出阁）（佛香阁）
zhū朱（朱红）（姓朱）朱砂）（白发朱颜）
dī堤（堤坝）（大堤）（堤岸）（堤围）
diāo雕（雕刻）（雕像）（雕塑）（石雕）
shī狮（狮子）（雄狮）（睡狮）（石狮）
ti态（姿态）（形态）（态度）（一反常态）
颐和园生字组词练习：
廊（ 走廊 ） 柱（ 柱子 ） 栽（ 栽树 ） 阁（ 阁楼 ）
郎（ 新郎 ） 住（ 住宅 ） 载（一年半载） 间（ 中间 ）
堤（ 堤坝 ） 雕（ 雕刻 ） 狮（ 狮子 ） 态（ 心态 ）
提（ 手提 ） 雏（ 雏鹰 ） 师（ 老师 ） 汰（ 淘汰 ）
眺（ 眺望 ） 耸（ 耸立 ）
跳（ 跳跃 ） 茸（毛茸茸）
四年级课文颐和园好词好句有哪些？
栽种：1.西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。
2.街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。
堤坝：1.战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
2.滔滔洪水眼看就要冲垮堤坝，情况十分危急。
姿态：1.商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。
2.同学们个个准备以全新的姿态迎接新学期的到来。
颐和园专项练习按课文内容填空：
进了（ 颐和园 ）的大门，绕过（ 大殿 ），就来到有名的（ 长廊 ）。绿漆的（ 柱子 ），红漆的（ 栏杆 ），（ 一眼望不到头 ）。这（ 长廊 ）有（ 700多米长 ），分成273间。第一间的横槛上都有（ 五彩的画 ）。画着（ 人物 ）、（ 花草 ）、（ 风景 ），几千幅画没有哪两幅是（ 相同 ）的。（ 长廊 ）两旁（ 栽满 ）了花木，这一种花（ 还没谢 ），那一种花（ 又开了 ）。微风从左边的（ 昆明湖 ）上吹来，使人（ 神清气爽 ）。
登上（ 万寿山 ），站在（ 佛香阁 ）的前面向下望，（ 颐和园 ）的景色大半（ 收在眼底 ）。（ 葱郁 ）的（ 树丛 ），（ 掩映 ）着黄的绿的（ 琉璃瓦屋顶 ）和（ 朱红 ）的宫墙。正前面，（ 昆明湖 ）静得像（ 一面镜子 ），绿得像（ 一块碧玉 ）。（ 游船 ）、（ 画舫 ）在湖面慢慢地（ 滑过 ），（ 几乎不留一点儿痕迹 ）。向东（远眺 ），（ 隐隐约约 ）可以望见几座（ 古老 ）的（ 城楼 ）和（ 城里 ）的（ 白塔 ）。
从（ 万寿山 ）下来，就是（ 昆明湖 ）。（昆明湖）围着长长的（ 堤岸 ），堤上有好几座不同的（石桥 ），两岸栽着（数不清 ）的（ 垂柳 ）。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片（葱绿），（ 树丛 ）中露出（ 宫殿 ）的一角。游人走过长长的（石桥），就可以去小岛上玩。这座（石桥 ）有（十七个桥洞），叫（十七孔桥）；桥（栏杆 ）上有上百根（石柱），柱子上都（ 雕刻 ）着小（ 狮子 ）。这么多的（狮子），（姿态不一），（ 没有哪两只是相同的 ）。
20、四年级飞船上的特殊乘客生字词及好词好句
四年级课文飞船上的特殊乘客生字词有哪些？
飞船上的特殊乘客生字词：
筛 shāi筛选 筛子
辐 f辐凑 辐条
汰 ti淘汰 埋汰
列 li 队列 列队
碱 jiǎn水碱 汗碱
遨 o遨游 嬉遨
飞船上的特殊乘客生字组词练习：
例（ 例子 ） 筛（ 筛选 ） 辐（ 辐射 ） 汰（ 淘汰 ）
列（ 列队 ） 狮（ 狮子 ） 幅（一幅画） 太（ 太阳 ）
碱（ 盐碱 ） 遨（ 遨游 ）
减（ 减法 ） 傲（ 骄傲 ）
四年级课文飞船上的特殊乘客好词好句有哪些？
淘汰:1.搬进新房，那些陈旧的家具也该淘汰了。
2.机械厂决定淘汰旧机器，引进新设备。
队列:1.我们排着整齐的队列步入会场。
2.同学们的队列表演很成功，纵横整齐，步调一致。
飞船上的特殊乘客专项练习按课文内容填空：
植物的种子是不会（ 讲话 ）的，但是我们有（ 办法 ）了解它们在航天旅行中的（ 经历 ）。科学家们让这些从太空归来的种子（ 生根发芽 ），再和没有上过太空的同类植物（ 相比较 ），常常会发现一些（有趣的差异 ）。
除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多（ 用武之地 ）呢！科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量（ 提高 ）了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素，（ 研制 ）治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在（ 致力 ）于培育更美更新奇的太空花卉，（ 美化 ）我们的生活。此外，人们还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国，（ 保持水土 ）。
小小的植物种子经过一番太空旅行，好想获得了（魔力 ），可以有这么多（ 美妙 ）的变化和（ 神奇 ）的用途。其实真正地魔法师是（ 聪明勤劳 ）的科学家们，是他们的（ 知识 ）和（ 工作 ）创造出一个个（ 奇迹 ）!
21、飞向蓝天的恐龙生字词及好词好句
四年级课文飞向蓝天的恐龙生字词有哪些？
飞向蓝天的恐龙生字词：
kǒng恐（恐龙）（惊恐）（争先恐后）（恐吓）
xiōng凶（凶恶）（凶险）（行凶）（凶猛）
bn笨（笨重）（笨拙）（愚笨）（呆笨）
gē鸽（鸽子）（白鸽）（信鸽）（家鸽）
jǐn仅（不仅）（仅仅）（仅有）（绝无仅有）
dn顿（顿时）（停顿）（顿号）（整顿）
mio描（描写）（描绘）（描述）（素描）
hu绘（绘画）（描绘）（彩绘）（绘声绘色）
dūn吨（吨位）（一吨）（载重百吨）（几十吨）
yng盈（笑盈盈）（盈利）（充盈）（丰盈）
mǐn敏（敏捷）（灵敏）（敏锐）（机敏）
ji捷（敏捷）（快捷）（捷报）（告捷）
zhǎn崭（崭新）（崭然）（崭露头角）
飞向蓝天的恐龙生字组词练习：
顿（ 顿时 ） 笨（ 笨重 ） 鸽（ 鸽子 ） 仅（ 仅仅 ）
钝（ 迟钝 ） 本（ 本来 ） 歌（ 歌曲 ） 又（又大又圆）
描（ 描写 ） 绘（ 描绘 ） 敏（ 敏感 ） 崭（ 崭新 ）
瞄（ 瞄着 ） 会（ 开会 ） 每（ 每天 ） 斩（ 斩断 ）
凌（凌空飞起）
陵（ 金陵 ）
四年级课文飞向蓝天的恐龙好词好句有哪些？
凶恶：1.在群众的帮助下，警察抓住了一个凶恶的歹徒。
2.鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。
描写：1.描写景物要突出特点，不必面面俱到。
2.这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
敏捷：1.他动作敏捷，眨眼间就爬上了顶。
2.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常敏捷。
飞向蓝天的恐龙专项练习按课文内容填空：
说到（ 恐龙），人们往往想到（ 凶猛）的霸王龙或者（ 笨重 ）、（ 迟钝）的马门溪龙；谈起（鸟类），我们头脑中自然会（浮现 ）轻灵的（鸟类）或者（ 五彩斑斓）的孔雀。二者似乎（ 毫不相干 ），但近年来发现的大量化石显示：在（中生代）时期，恐龙的（一支）经过（漫长）的演化，最终变成了（ 凌空翱翔 ）的鸟儿。
地球上的第一种恐龙大约出现在（ 两亿三千万年前 ），它和狗（一般大小），两条后腿（ 粗壮有力），能够（支撑）起整个身体。（ 数千万年后），它的后代（ 繁衍）成一个（ 形态各异）的（ 庞大 ）家族；有些恐龙像它们的祖先一样（ 两足奔跑 ），有些恐龙则用（ 四足行走 ）；有些恐龙身长（ 几十米 ），重达（数十吨），有些恐龙则（身材小巧 ），体重（ 不足几公斤 ）；有些恐龙（ 凶猛异常 ），是（ 茹毛饮血 ）的（食肉动物），有些恐龙则（ 温顺可爱 ），以（ 植物 ）为食。其中，一些（猎食性 ）恐龙的身体（ 逐渐变小 ），长得也越来越像（鸟类）：骨骼（中空），身体（ 轻盈 ）；脑颅膨大，（行动敏捷）；前肢越来越长，能像鸟翼一样（拍打）；它们的（体表）长出了美丽的（羽毛），不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些（种类）可能为了（躲避）敌害或（寻找）食物而（转移）到树上（生存）。这些树栖的恐龙在树木之间（跳跃）、（降落），慢慢（具备）了（ 滑翔的能力 ），并最终能够（ 主动飞行 ）。不过，有些科学认为，飞行并非始于（ 树栖生活）过程。他们（ 推测 ），一种生活在地面上的（ 带羽毛 ）恐龙，在（奔跑）过程中学会了（飞翔）。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了（ 天之骄子 ）（ 鸟类），它们飞向了蓝天，从此（ 开辟 ）了一个（ 崭新 ）的生活天地。
22、四年级电脑住宅生字词及好词好句
四年级课文电脑住宅生字词有哪些？
电脑住宅生字词：
储 chǔ 储藏 储存
烹 pēng 烹调 烹饪
盗 do盗窃 海盗
苍 cāng 苍白 苍翠
盘 pn 盘问 盘旋
综 zōng综合 综观
输 shū 灌输 输入
歆 xīn歆享 歆羡
电脑住宅生字组词练习：
仓（ 仓库 ） 储（ 储存 ） 烹（ 烹调 ） 盗（ 强盗 ）
苍（ 苍茫 ） 诸（ 诸多 ） 亨（ 亨利 ） 盘（ 盘旋 ）
综（ 综合 ） 输（ 输出 ） 暗（ 黑暗 ）
淙（ 淙淙 ） 愉（ 愉快 ） 歆（ 歆然 ）
四年级课文电脑住宅好词好句有哪些？
盗窃：1.这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。
储藏：1.冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。
2.为了过冬，田鼠储藏了大量的食物。
电脑住宅专项练习按课文内容填空：
卧室在二楼，床头有一个写着（ 休息 ）二字的开关。主人在睡觉前，（ 只要 ）按一下开关，整栋房子便进入（ 休息状态 ）。除走廊等处留有（ 必要 ）的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统（ 减弱 ）风力，房子四周的防盗报警装置进入（ 工作 ）状态。这一切将（持续）到第二天早晨主人起床为止。
住宅里的所有电脑全部设在（ 暗处 ），在室内（ 见不到 ）。他们各有各的（ 职能 ），（ 分工负责 ），同时又（ 互相迎接 ），以便对环境作出（ 综合判断 ），为主人提供（舒适）的生活条件。
23、四年级呼风唤雨的世纪生字词及好词好句
四年级课呼风唤雨的世纪生字词有哪些？
呼风唤雨的世纪生字词：
gǎi改（改正）（更改）（批改）（改观）
chng程（程度）（工程）（路程）（日程）
li赖（依赖）（无赖）（抵赖）（死皮赖脸）
gēng耕（耕地）（耕种）（耕作）（春耕）
ji驾（驾驶）（驾照）（驾车）（劳驾）
hun幻（幻想）（幻觉）（变幻）（梦幻）
qiǎn潜（潜水）（潜伏）（潜逃）（潜移默化）
h核（核心）（核对）（审核）（原子核）
kng控（控制）（监控）（遥控）（控告）
lin联（联系）（联合）（春联）（关联）
zh哲（哲学）（哲理）（哲人）（哲学家）
guī归（回归）（归还）（归纳）（归家）
呼风唤雨的世纪生字组词练习：
赖（ 无赖 ） 潜（ 潜力 ） 舶（ 船舶 ） 哲（ 哲学 ）
懒（ 慵懒 ） 替（ 代替 ） 船（ 小船 ） 暂（ 短暂 ）
程（ 程度 ） 驾（ 驾驶 ） 幻（ 变幻 ） 核（ 核心 ）
呈（ 呈现 ） 架（ 木架 ） 幼（ 幼小 ） 该（ 应该 ）
控（ 控制 ） 联（ 联结 ） 归（ 回归 ）
腔（ 腔调 ） 郑（ 郑重 ） 妇（ 妇女 ）
四年级课呼风唤雨的世纪好词好句有哪些？
依赖：1.她不喜欢依赖别人，自己的事情总是自己做。
2.种植业和农产品加工业互相依赖。
幻想：1.人类早就幻想着飞向太空，登上月球。
2.我幻想有一天乘坐宇宙飞船在太空中遨游。
联系：1.一条铁路，把边疆和内地紧紧联系在一起。
2.他们已经离婚了，但仍然藕断丝连地保持联系。
呼风唤雨的世纪专项练习按课文内容填空：
人类在上（ 上百万年 ）的历史中，一直生活在一个（ 依赖 ）自然的（ 农耕社会 ）。那时没有（电灯），没有（ 电视 ），没有（ 收音机 ），也没有（ 汽车 ）。人们只能在神话中用（ 千里眼 ）（ 顺风耳 ）和（ 腾云驾雾 ）的神仙，来（ 寄托 ）自己的美好愿望。我们的祖先（ 大概 ）谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多（幻想）纷纷变成了现实。20世纪的（成就），真可以用地（忽如一夜春风来），（千树万树梨花开）来形容。
（ 回顾 ）20世纪的百年历程，科学（的确）创造了（ 一个又一个的神话），为人类创造了比以往（ 任何 ）时代都要（美好）的生活。在新的世纪里，现代科学技术（ 必将 ）继续创造一个个（ 奇迹 ），不断（ 改善 ）我们的生活。
24、尺有所短寸 有所长生字词及好词好句
四年级课文尺有所短寸 有所长生字词有哪些？
尺有所短寸 有所长生字词：
昧 mi冒昧 暧昧
寞 m落寞 索寞
析 xī赏析 分析
患 hun 患病 隐患
摸 mō抚摸 摸底
拆 chāi 拆除 拆字
匪 fěi 匪徒 土匪
逾 y 逾越 逾期
诫 ji告诫 训诫
拌 bn 拌和 凉拌
尺有所短寸 有所长生字组词练习：
昧（ 冒昧 ） 寞（ 寂寞 ） 析（ 分析 ） 患（ 隐患 ）
味（ 味道 ） 摸（ 抚摸 ） 拆（ 拆除 ） 忠（ 忠诚 ）
匪（ 土匪 ） 逾（ 逾越 ） 判（ 判断 ） 诫（ 劝诫 ）
非（ 非常 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 搅拌 ） 戒（ 戒烟 ）
四年级课文尺有所短寸 有所长好词好句有哪些？
拆除：1.那座灰色的老砖房早已经被拆除了，只留下了院子里的那棵老槐树。
2.这间屋子属于违章建筑，妨碍交通，应该马上拆除。
告诫：1.老师常常告诫我们，骄傲使人落后。
2.他语重心长地告诫我要好好学习。
抚摸：1.温柔的春风像母亲的手抚摸着我们。
2.小丽轻轻抚摸着崭新的课本，爱不释手。
有所短寸 有所长专项练习按课文内容填空：
我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过（ 人上有人 ），（ 天外有天 ）的故事，也说过（ 尺有所短 ），（ 寸有所长 ）的话，当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品，也曾（ 飘飘然 ）过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是不时地（ 告诫）我：不要忘记小时候班主任的（ 教导 ）呀！可惜那时候（ 年少气盛 ），也并未真正入耳。直到以后不断（ 碰钉子 ），（ 摔跟头 ）又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现人家的长处，（ 一点一滴 ）地改正自己的（ 不足 ），我拥有了越来越多的好朋友，彼此（ 知心交心 ），（ 患难与共 ）。
一个人如果总是用自己的（ 长处 ）去比别人的（ 短处 ），那么他不但会（ 停止前进 ），还会（ 形单影只 ），（ 十分寂寞 ）；如果他能不断地（ 找出 ）自己的短处，不断（发现）与（ 学习 ）别人的（ 长处 ），他就会（ 飞快 ）地（进步 ），越来越（ 奋发乐观 ）。
25、四年级乌塔生字词及好词好句
四年级课乌塔生字词有哪些？
乌塔生字词：
漱sh 洗漱 漱洗
惬 qi惬当 惬意
码 mǎ 号码 密码
逻 lu逻辑 巡逻
辑 j 逻辑 编辑
眬 lng 蒙眬 矇眬
塞 sāi堵塞 闭塞
继 j继母 继而
乌塔生字组词练习：
漱（ 洗漱 ） 惬（ 惬意 ） 码（ 号码 ） 逻（ 巡逻 ）
濑（ 海獭 ） 狭（ 狭窄 ） 妈（ 妈妈 ） 萝（ 萝卜 ）
辑（ 逻辑 ） 眬（ 蒙眬 ） 塞（ 堵塞 ） 继（ 继续 ）
揖（ 作揖 ） 拢（ 合拢 ） 赛（ 比赛 ） 断（ 断裂 ）
四年级课乌塔好词好句有哪些？
逻辑：1.这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。
2.这篇文章逻辑混乱，自相矛盾，需要进一步的修饰。
堵塞：1.下水道被污物堵塞了，脏水漫了一地。
2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。
乌塔专项练习按课文内容填空：
我已经（ 筋疲力尽 ）了，于是匆匆（ 洗漱 ）完毕，也躺下了。
不知过了多久，丁零丁零的闹钟声惊醒了我，（ 睡眼蒙眬 ）地看看表，下午两点半了。小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出。她走了不久，我也出去了。
晚上八点多，我（ 疲倦 ）地回到旅馆。这时，小姑娘正（ 惬意 ）地趴在床垫上，（ 一边 ）吃糖，（ 一边 ）看一本厚厚的书。
乌塔说，她在家里就（ 设计 ）好了旅行（ 路线 ）和（ 日程 ），每到一地就先查警察局的（ 电话号码 ），以便遇到（危险 ）和（ 困难 ）时请求（ 帮助 ）。再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说，自己用了（ 三年 ）的时间准备这次旅行，（ 阅读 ）了很多与这些国家有关的书籍；（ 为了 ）挣旅费，（ 每个 ）周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期（ 还 ）到别人家里陪小孩玩。然后，她问我，中国的孩子是不是也这样旅游。我（ 一时语塞 ），想了一会儿才说：在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会带他们一起出去玩，但一般不放心让他们一个人出远门。
26、古诗词三首生字词及好词好句
五年级课文古诗词三首生字词有哪些？
古诗词三首生字词：
洛lu 洛阳 洛河 洛水
榆 y 榆树 榆钱 榆木
畔 pn 湖畔 耳畔 江畔 湖畔
帐zhng 帐本 帐目 蚊帐 帐蓬 帐单
古诗词三首生字组词练习：
洛（ 洛阳 ） 榆（ 榆树 ） 畔（ 河畔 ） 帐（ 帐篷 ）
格（ 格外 ） 愉（ 愉快 ） 胖（ 肥胖 ） 张（ 张望 ）
各（ 各种 ） 逾（ 逾越 ） 伴（ 伙伴 ） 胀（ 肿胀 ）
五年级课文古诗词三首好词好句有哪些？
湖畔：1.春天，我们来到山清水秀的西子湖畔。
2.靠近湖畔有几只小船在那里停留。
榆树：1.道旁的榆树上，已经结满了大大小小的榆树钱。
2.夏天，我家门前的大榆树上知了的鸣叫声不断。
古诗词三首专项练习按课文内容填空：
《泊船瓜洲》作者是（ 宋朝 ）朝的（ 王安石 ）。诗中传颂千古的名句是（ 春风又绿江南岸 ），（ 明月何时照我还 ），此句表达了诗人（思念家乡的思想感情 ）。
《秋思》的作者是（ 唐 ）朝的（ 张籍 ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ 复恐匆匆说不尽 ），（ 行人临发又开封 ）。诗人抒情方法是（ 叙事抒情 ）。这首诗表达了作者（ 思念亲人的思想感情 ）。
《长相思》是一首（ 词 ），（ 长相思 ）是词牌名。作者是被称为满清第一词人的（ 纳兰性德 ）。山一程，（ 水一程 ），（ 身向榆关畔行 ），（ 夜深千帐灯 ）。风一更，（ 雪一更 ），聒碎乡心（ 梦不成 ），（ 故园无此声 ）。
④ 我还能默几句表达思乡的诗句：（床前明月光）、（疑是地上霜）。举头望明月，低头思故乡。
27、小桥流水人家生字词及好词好句
五年级课文小桥流水人家生字词有哪些？
小桥流水人家生字词：
潺chn 潺潺 潺湲
婀 ē 婀娜 娜婀
粼 ln 粼粼 波粼
涸 h 枯涸 干涸
缀 zhu 缀合 缀文
螃 png 螃蟹 螃蜞
蟹 xi螃蟹 蟹青
小桥流水人家生字组词练习：
阿（ 阿姨 ） 涸（ 干涸 ） 蟹（ 螃蟹 ） 螃（ 螃蟹 ）
婀（ 婀娜 ） 固（ 坚固 ） 解（ 解决 ） 傍（ 傍晚 ）
可（ 可爱 ） 回（ 回来 ） 懈（ 松懈 ） 榜（ 榜样 ）
五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些？
婀娜：1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。
2.湖畔上的柳条随风摇摆，婀娜多姿。
潺潺：1.走在山里，随处可以听到潺潺的水声。
2.走在背静的小路上，听着潺潺的流水声，心中多么舒畅！
小桥流水人家专项练习按课文内容填空：
《小桥流水人家》作者是（ 谢冰莹 ），课题出自元代著名剧作家（ 马致远 ）的散曲（《天净沙秋思》）。
我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间（矮小）的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，（地面潮湿），但我（非常爱它）。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座（空气流通）、（阳光充足）、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里（钻）出来。夏天，凉爽的清风从南窗里（吹）进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株（依依多情）的杨柳。
一条（ 清澈见底 ）的小溪，终年潺潺地（ 环绕着 ）村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（ 长长的柔软的 ）柳枝，随风飘动着。（ 婀娜的 ）舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着（ 粼粼的 ）波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也（ 唱和着 ），发出悦耳的声音。
28、梅花魂生字词及好词好句
五年级课文梅花魂生字词有哪些？
梅花魂生字词：
魂hn 灵魂 失魂落魄 魂飞魄散 魂不守舍 魂不附体
缕lǚ 千丝万缕 一缕缕不绝如缕
幽yōu 幽静 幽灵 幽默 幽暗
葬 zng 葬礼 埋葬 葬送 葬身鱼腹 安葬
愁 chu 愁闷 忧愁 愁眉苦脸 愁眉不展
腮 sāi 腮帮子 两腮 腮边 腮腺
呜wū 呜咽y 一命呜呼
甚shn 甚至 过甚 不求甚解 欺人太甚
绸 chu 绸缎 纺绸 彩绸 未雨绸缪mu
谓 wi 称谓 无谓（不知害怕） 所谓
梳 shū 梳子 梳理 梳头 梳妆 梳洗
衰 shuāi 衰弱 衰败 衰老 兴衰 衰退 未老先衰
绢 jun 手绢 绢本 绢花
侨 qio 华侨 归侨 侨胞 侨居
梅花魂生字组词练习：
魂（ 灵魂 ） 缕（ 一缕 ） 幽（ 幽静 ） 毙（ 枪毙 ）
魄（ 气魄 ） 楼（ 楼层 ） 山（ 山头 ） 死（ 死亡 ）
槐（ 槐花 ） 屡（ 屡次 ） 丝（ 丝瓜 ） 葬（ 埋葬 ）
愁（ 发愁 ） 思（ 思想 ） 券（ 礼券 ） 呜（ 呜呼 ）
瞅（瞅一瞅） 鳃（ 鱼鳃 ） 眷（ 眷恋 ） 鸟（ 小鸟 ）
揪（ 揪住 ） 腮（腮帮子） 卷（ 答卷 ） 乌（ 乌鸦 ）
寿（ 寿命 ） 荒（ 荒凉 ） 胃（ 胃口 ） 首（ 首先 ）
涛（ 波涛 ） 流（ 流水 ） 谓（ 所谓 ） 道（ 道理 ）
祷（ 祷告 ） 梳（ 梳理 ） 渭（ 渭河 ）
衰（ 衰老 ） 裳（ 衣裳 ） 捐（ 捐助 ） 娇（ 娇气 ）
哀（ 悲哀 ） 赏（ 观赏 ） 绢（ 手绢 ） 桥（ 桥梁 ）
衷（ 衷心 ） 常（ 经常 ） 鹃（ 杜鹃 ） 侨（ 华侨 ）
五年级课文梅花魂好词好句有哪些？
幽静：1.清晨，我们在幽静的树林里散步。
2.敬老院建在环境幽静的西山脚下。
甚至：1.自从修了引水渠，几十天甚至几个月不下雨也不怕了。
2.老师讲课声音很大，甚至在走廊都能听清楚。
衰弱：1.心脏衰弱的人不能做剧烈的运动。
2.她已是风烛残年，身子当然十分衰弱。
梅花魂专项练习按课文内容填空：
《梅花魂》中魂的意思是（ 精神、品格 ）。表现了外祖父对（ 祖国 ）的思念之情。外祖父借（ 梅花 ）---赞扬了（有气节的人），希望我像梅花一样做一个（ 顶天立地，有骨气，有气节 ）的人。这是一种（ 借物喻人 ）的写作方法。
旁的花，大抵是（ 春暖 ）才开花，她却不一样，愈是（寒冷），愈是（风欺雪压），花开得（愈精神），（愈秀气）。她是最有（品格）、最有（灵魂）、最有（骨气）的！几千年来，我们中华民族出了许多（有气节）的人物，他们不管经历（多少磨难），不管受到怎样的（欺凌），从来都是（顶天立地），不肯（低头折节）。他们就像这（ 梅花 ）一样。一个中国人，无论在怎样的（境遇）里，总要有梅花的（秉性）才好。
故乡的梅花又开了。那（ 朵朵冷艳 ）、（ 缕缕幽芳 ）的梅花，总让我想起（ 飘泊他乡 ）、葬身异国的外祖父。
④ 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人（ 一颗眷恋祖国的心 ）。
29、五年级圆明园的毁灭生字词及好词好句
五年级课文圆明园的毁灭生字词有哪些？
圆明园的毁灭生字词：
损sǔn 损害 损坏 破损 损耗 损伤 损公肥私 损人利己
皇hung 皇帝 皇宫 皇历 冠冕堂皇 富丽堂皇 堂而皇之
珑 lng 玲珑
剔tī 挑剔 剔透
杭hng 杭州 杭城 苏杭
莱li 蓬莱 莱塞 莱菔
瑶yo 瑶族 瑶台 瑶池 瑶琴
宏hng 宏大 宏伟 宏观 宏图 宽宏大量
宋sng 宋朝 北宋 仿宋
侵qīn 侵夺 侵犯 侵略 侵权 入侵
统 tǒng 传统 统筹 统称 系统 血统 总统 笼统 统筹兼顾
销 xiāo 销毁 销路 销售 供销销脏 销声匿迹
瑰 guī 玫瑰 瑰丽 瑰宝
烬 jn 化为灰烬灰烬 余烬
圆明园的毁灭生字组词练习：
剔（ 剔除 ） 眬（ 蒙眬 ） 陶（ 陶瓷 ） 猬（ 刺猬 ）
削（ 削弱 ） 珑（ 玲珑 ） 掏（ 掏出 ） 渭（ 渭河 ）
剥（ 剥削 ） 笼（ 笼罩 ） 淘（ 淘气 ） 谓（ 称谓 ）
来（ 来往 ） 谣（ 谣言 ） 宏（ 宏伟 ） 损（ 损失 ）
莱（ 蓬莱 ） 摇（ 摇晃 ） 弘（ 弘扬 ） 员（ 员工 ）
睐（ 青睐 ） 瑶（ 瑶台 ） 红（ 红色 ） 圆（ 圆圈 ）
烬（ 灰烬 ） 销（ 销毁 ） 侵（ 侵犯 ） 统（ 统一 ）
尽（ 尽力 ） 削（ 削皮 ） 浸（ 浸泡 ） 充（ 充足 ）
杭（ 杭州 ） 皇（ 皇宫 ） 瑰（ 瑰宝 ）
航（ 航天 ） 惶（ 惶恐 ） 槐（ 槐树 ）
吭（引吭大叫）煌（ 辉煌 ） 魄（ 气魄 ）
五年级课文圆明园的毁灭好词好句有哪些？
挑剔：1.这是他辛苦做出的饭菜，你就不要百般挑剔。
2.他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。
侵夺：1.大卫和跟随他的人上去,侵夺基述人,基色人,亚玛力人之地.
2.五代宰相的权力遭到枢密使、翰林学士和端明学士的侵夺和分割，受到极大限度的削弱。
销毁：1.假冒伪劣产品一旦查获，一律销毁。
2.中国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。
圆明园的毁灭专项练习按课文内容填空：
圆明园在（ 北京西北郊 ），是一座（ 举世闻名 ）的皇家园林。它由（ 圆明园 ）、（ 万春园 ）和（ 长春园 ）组成，所以也叫（ 圆明三园 ）。园中有（ 金碧辉煌 ）的（ 殿堂 ），也有（ 玲珑剔透 ）的（ 亭台楼阁 ）漫步园内，有如漫游在（ 天南海北 ），饱览着中外（ 风景名胜 ），流连其间，仿佛置身在（幻想）的境界里。
圆明园不但（ 建筑宏伟 ），还收藏着最（ 珍贵 ）的（ 历史文物 ）。
我国这一园林艺术的（ 瑰宝 ）、建筑艺术的（ 精华 ），就这样化成了一片（ 灰烬 ）。
④ 圆明园的毁灭是（ 祖国文化史上不可估量的损失 ），也是（世界文化史上不可估量的损失 ）。
⑤ 《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（布局 ）的精美，（ 建筑 ）的宏伟，（ 文物 ）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ 热爱 ），更能激发对（ 英法 ）联军贪婪的（ 本性 ），无比的（ 憎恨 ）。
30、学会看病生字词及好词好句
五年级课文学会看病生字词有哪些？
学会看病生字词：
证 zhng证据 考证
喋 di喋血 啑喋
艰jiān 艰苦 艰难
倚 yǐ倚靠 倚傍
症zhng症结 险症
忐 tǎn忐忑 忐忑不安
踏 t 踏青 践踏
坠 zhu坠毁 坠落
学会看病生字组词练习：
证（ 证明 ） 喋（喋喋不休）艰（ 艰难 ） 倚（ 倚仗 ）
征（ 征收 ） 谍（ 间谍 ） 跟（ 跟头 ） 椅（ 椅子 ）
症（ 症状 ） 蝶（ 蝴蝶 ） 根（ 树根 ） 奇（ 奇怪 ）
忐（ 忐忑 ） 踏（ 踏实 ） 坠（ 坠落 ）
忑（忐忑不安）沓（ 一沓 ） 队（ 队伍 ）
五年级课文学会看病好词好句有哪些？
艰苦：1.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。
2.我们要继承和发扬前辈艰苦奋斗的精神。
忐忑不安：1.小李忐忑不安地走进李老师的办公室。
2.该去取衣服了，我却忐忑不安起来。
学会看病专项练习按课文内容填空：
虽然我（ 毫无疑义 ）地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜（ 锻炼 ）看病的病种，这是最好的（ 选择 ），但我还是深深地（ 谴责 ）自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！
我看着他，（ 勇气 ）又渐渐回到心里。我知道应该（ 不断地磨炼 ）他，在这个过程中，也（ 磨炼自己 ）。
孩子，不要（ 埋怨 ）我在你生病时的（ 冷漠 ）。总有一天，你要离我远去，（ 独自面对生活 ）。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么（ 准确 ），但（ 聊胜于无 ）。
31、珍珠鸟生字词及好词好句
五年级课文珍珠鸟生字词有哪些？
珍珠鸟生字词：
胧 lng 朦胧 濛胧
诌 zhōu 胡诌 瞎诌
愁 chu 愁闷 离愁
皱 zhu 皱纹 皱褶
茏 lng 茏葱 葱茏
蔓 mn 蔓延 蔓菁
敛 liǎn 攒敛 收敛
匝 zā 匝地 匝道
珍珠鸟生字组词练习：
笼（ 笼子 ） 胧（ 朦胧 ） 瞅（瞅了瞅） 诌（ 胡诌 ）
拢（ 合拢 ） 珑（ 玲珑 ） 愁（ 发愁 ） 皱（ 皱纹 ）
茏（ 葱茏 ） 垄（ 垄断 ） 揪（ 揪住 ） 雏（ 雏鹰 ）
睑（ 眼睑 ） 蔓（ 藤蔓 ） 嗒（ 嘀嗒 ） 猎（ 猎人 ）
脸（ 脸盆 ） 慢（ 快慢 ） 塔（ 白塔 ） 腊（ 腊梅 ）
敛（ 收敛 ） 漫（ 漫画 ） 搭（ 搭车 ） 蜡（ 蜡烛 ）
眸（ 眼眸 ） 匝（ 一匝 ） 写（ 写字 ） 辨（ 分辨 ）
牟（ 牟利 ） 咂（ 咂嘴 ） 泻（ 倾泻 ） 辩（ 辩论 ）
哞（哞哞叫） 砸（ 砸坏 ） 与（ 相与 ） 瓣（ 花瓣 ）
五年级课文珍珠鸟好词好句有哪些？
朦胧：1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。
2.透过夜色，可以看见远处朦胧的山影。
蔓延：1.我们决不能让不良风气在班上蔓延。
2.森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住。
珍珠鸟专项练习按课文内容填空：
《珍珠鸟》的作者是著名作家（ 冯骥才 ）,课文的中心句是（ 信赖，往往创造出美好的境界 ）。
有一天，我（ 伏案写作 ）时，它（ 居然 ）落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，（ 生怕 ）惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟（趴）在我的肩头睡着了，银灰色的（眼睑）盖住眸子，小红爪子（ 刚好 ）被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还（咂咂嘴），难道在做梦？
我笔尖一动，（流泻）下一时的感受：
（信赖），往往（创造出美好的境界）。
32、落花生生字词及好词好句
五年级课文落花生生字词有哪些？
落花生生字词：
亩mǔ 公亩 亩产 一亩地
尝 chng 尝试 品尝 何尝 卧薪尝胆
吩fēn咐f 嘱咐 托咐
茅mo 茅草 茅屋 茅塞顿开 名列前茅 三顾茅庐
榨 zh 榨油 压榨 榨取 榨菜
榴 li 石榴 榴莲 手榴弹
落花生生字组词练习：
尝（ 品尝 ） 吩（ 吩咐 ） 咐（ 吩咐 ） 茅（ 茅屋 ）
常（ 常常 ） 纷（ 纷纷 ） 付（ 付出 ） 矛（ 矛盾 ）
偿（ 偿还 ） 扮（ 打扮 ） 府（ 官府 ） 予（ 给予 ）
榨（ 榨油 ） 榴（ 石榴 ） 亩（ 一亩 ）
昨（ 昨天 ） 溜（ 溜走 ） 田（ 田地 ）
窄（ 宽窄 ） 留（ 留下 ） 由（ 理由 ）
五年级课文落花生好词好句有哪些？
尝试：1、任何新生事物都要有人去尝试。
2、为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。
嘱咐：1、老师一再嘱咐我们，上窗台擦玻璃一定要加小心。
2、老人千叮咛，万嘱咐，对儿子不放心啊！
落花生专项练习按课文内容填空：
《落花生》的作者是台湾著名作家（ 许地山 ），笔名（ 落华生 ）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（ 收花生 ）、（ 品花生 ）、（ 赞花生 ）。其中（ 赞花生 ）是重点描写。
我们姐弟几个都很高兴，（ 买种 ），（ 翻地 ），（ 播种 ），（ 浇水 ），没过几个月，（ 居然 ）收获了。
花生它虽然（ 不好看 ），可是（ 很有用 ），所以人要做（ 有用 ），不要做（ 只讲体面而对别人没有好处的人 ）。
33、窃读记“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”课文中有一些语句描写了“我”的心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。
我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。课文中有一些语句描写了我的心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。
答：我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。（窃指的是只读不买。快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是因为怕被老板发现受到训斥和驱赶。）
我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：这雨，害得我回不去了。其实我的心里却高兴地喊着：大些！再大些！（通过我发愁的表情和快乐的内心进行对比描写，写出我为雨天能有个充足的理由读书而高兴，更表现我对读书的热爱。）
34、五年级难忘的一课生字词及好词好句
五年级课文难忘的一课生字词有哪些？
难忘的一课生字词：
闽 mǐn 闽剧 闽学
诸 zhū 诸位 诸侯
悯 mǐn 怜悯 悲悯
堵 dǔ 堵塞 堵截
难忘的一课生字组词练习：
闽（ 闽南 ） 诸（ 诸位 ）
悯（ 怜悯 ） 储（ 储藏 ）
闲（ 悠闲 ） 堵（ 堵住 ）
五年级课文难忘的一课好词好句有哪些？
怜悯：1.看到街边行乞的老人，小华心中升起一股怜悯之情。
2.我们不需要别人的怜悯，只希望得到大家的理解。
堵塞：1.下水道被污物堵塞了，脏水漫了一地。
2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。
难忘的一课专项练习按课文内容填空：
《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（ 我是中国人,我爱中国 ），表达了作者强烈的（ 爱国之情 ）。
接着，他先用闽南语，然后又用还（ 不太熟练 ）的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么（ 严肃认真 ），又那么（ 富有感情 ）。好像每个字、每个音，都发自他们（火热 ）而（ 真挚 ）的心。
35、五年级狼牙山五壮士生字词及好戏好句
五年级课文狼牙山五壮士生字词有哪些？
狼牙山五壮士生字词：
庙mio 庙会 寺庙 庙宇
务w 义务 服务 公务 医务 任务 财务 不务正业
葛gě 纠葛 瓜葛 野葛
吼hǒu 吼叫 怒吼 大吼 河东狮吼
腔 qiāng 口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北调 装腔做势 油腔滑调
崎q岖qū 崎径 崎路
尸shī 尸体 尸检 尸首 行尸走肉
斩zhǎn 斩首 处斩 斩断 先斩后奏 斩钉截铁 斩草除根
坠zhu 坠落 坠毁 坠子 坠马 天花乱坠 摇摇欲坠
雹 bo 冰雹 雹子 雹灾
仇chu 仇恨 报仇 复仇 仇视仇敌 恩将仇报 同仇敌忾
恨hn 仇恨 愤恨 怀恨 怨恨 可恨 憎恨 恨之入骨
报仇雪恨 恨铁不成钢 深仇大恨
眺tio 眺望 远眺 登高眺远 极目远眺
狼牙山五壮士生字组词练习：
庙（ 寺庙 ） 腔（ 腔调 ） 崎（ 崎岖 ） 岖（ 崎岖 ）
亩（ 一亩 ） 空（ 空间 ） 奇（ 奇怪 ） 躯（ 身躯 ）
油（ 加油 ） 控（ 控制 ） 骑（ 骑马 ） 区（ 区别 ）
尸（ 尸体 ） 斩（ 斩断 ） 恨（ 可恨 ） 眺（ 眺望 ）
尺（ 尺子 ） 折（ 折纸 ） 狠（ 狠心 ） 跳（ 跳远 ）
尽（ 尽管 ） 轧（轧马路） 根（ 扎根 ） 逃（ 逃避 ）
五年级课文狼牙山五壮士好词好句有哪些？
服务：1.她工作热情，服务周到，受到人们的好评。
2.公司可以为客户提供多种保险服务。
坠落：1.中弹的敌机歪歪斜斜地坠落到大海里。
2.高楼上的一块砖头正在往下坠落。
眺望：1.临窗眺望，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。
2.登上万里长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！
狼牙山五壮士专项练习按课文内容填空：
《狼牙山五壮士》中五壮士分别是班长（ 马宝玉 ）、副班长（ 葛振林 ），战士（ 宋学义 ）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务（ 痛击敌人 ）（ 引上绝路 ）-------（ 顶峰歼敌 ）跳下悬崖。表现了他们（ 热爱祖国、仇恨敌人、机智勇敢、勇于牺牲 ）的革命精神和英雄气概。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地（ 大举进犯 ）。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月（ 英勇奋战 ），七连决定向龙王庙转移，把（ 掩护群众 ）和（ 连队转移 ）的任务交给了六班。
五位壮士（ 屹立 ）在狼牙山顶峰，（ 眺望 ）着（ 群众和部队主力 ）远去的方向，他们回头望望还在（ 向上爬的敌人 ），脸上露出（ 胜利的喜悦 ）。
④ （ 打倒日本帝国主义 ）！（ 中国共产党万岁 ）！这是英雄的中国人民（ 坚强不屈 ）的声音！这声音（ 惊天动地 ）（ 气壮山河 ）！
36、唯一的听众生字词及好词好句
六年级课文唯一的听众生字词有哪些？
唯一的听众生字词：
悠yōu 悠悠 岁月悠悠 历史悠久 悠然自得
仪y 仪式 仪表不凡 威仪 仪表堂堂 谢仪
歉qin 抱歉 歉疚 歉收 歉意 道歉
溜liū 溜走 溜冰 溜达da 灰溜溜 酸溜溜
嘿hēi 嘿嘿 割gē割舍 忍痛割爱 割肚牵肠
唯一的听众生字组词练习：
仪（ 仪式 ） 歉（ 道歉 ） 溜（ 溜走 ） 割（ 割舍 ）
议（ 议论 ） 谦（ 谦虚 ） 榴（ 石榴 ） 豁（ 豁达 ）
沮（ 沮丧 ） 蹑（蹑手蹑脚） 幽（ 幽静 ） 羞（ 害羞 ）
泪（ 泪水 ） 嗫（ 嗫嚅 ） 丝（ 意思 ） 差（ 差别 ）
溢（ 洋溢 ） 愧（ 愧疚 ） 聋（ 聋子 ）
益（ 利益 ） 槐（ 槐花 ）
六年级课文唯一的听众好词好句有哪些？
仪式：1. 今天，在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
2. 举行升旗仪式时，我们目视着国旗冉冉升起。
抱歉:1.因为没有干好那件事,他感到非常抱歉。
2.打扰了教授的休息，他一再表示抱歉。
唯一的听众专项练习按课文内容填空：
唯一的听众在课文中指（ 一位德高望重的音乐教授 ）。课文赞扬了她（ 爱护、鼓励 ）年轻人成才的美德，表达了我对老教授的（ 敬佩、感激 ）之情。
一天早晨，我（ 蹑手蹑脚 ）地走出家门，心里充满了（ 神圣感 ），仿佛要去干一件非常（ 伟大 ）的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲（ 悠悠 ）的小令。我在一棵树下站好，（ 庄重 ）地架起小提琴，像举行一个（ 隆重的仪式 ），拉响了第一支曲子。但我很快又（沮丧）起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人（ 尽心尽力 ）地演奏；而我（ 唯一 ）的听众也一定早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声给她带来（ 快乐 ）和（ 幸福 ）。我也常常忘记她是聋子。只看见老人（ 微笑 ）地靠在木椅上，手指悄悄打着（ 节奏 ）。她（ 慈祥 ）的眼神（ 平静 ）地望着我，像（ 深深的潭水 ）
37、中华少年生字词及好词好句
六年级课文中华少年生字词有哪些？
中华少年生字词：
巍 wēi巍峨 巍然
翱 o 翱翔 翔翱
仑 ln加仑 库仑
劲 jn费劲 使劲
浒 hǔ 溪浒 浒苔
娲 wā娲天 娲后
蹒 pn蹒跚 蹒马
铭 mng铭刻 铭感
催 cuī催促 催发
中华少年生字组词练习：
巍（ 巍峨 ） 翱（ 翱翔 ） 仑（ 昆仑 ） 劲（ 使劲 ）
魏（ 魏国 ） 翔（ 飞翔 ） 轮（ 轮子 ） 颈（长颈鹿）
浒（ 水浒 ） 娲（ 女娲 ） 蹒（ 蹒跚 ） 跚（ 蹒跚 ）
许（ 许多 ） 蜗（ 蜗牛 ） 满（ 满足 ） 删（ 删除 ）
铭（ 铭记 ） 纤（ 纤细 ） 焊（ 焊接 ） 唢（ 唢呐 ）
名（ 名字 ） 迁（ 迁移 ） 旱（ 干旱 ） 锁（ 上锁 ）
竞（ 竞赛 ） 璀（ 璀璨 ） 笙（ 笙箫 ）
竟（ 竟然 ） 催（ 催促 ） 姓（ 姓名 ）
六年级课文中华少年好词好句有哪些？
翱翔：1.飞行员叔叔驾驶着银鹰在天空翱翔。
2.给理想插上翅膀，让它在蓝天翱翔。
铭刻：1.你的教诲我永远铭刻在心中。
2.妈妈虽然去世多年,但她的声音笑貌依然铭刻在我心里。
中华少年专项练习按课文内容填空：
本诗作者以新时代（ 中华少年 ）的视角激情赞美了（ 祖国 ），抒发了作为中华少年的（ 自豪 ）之情，同时也表达了中华少年（ 建设中华的坚强决心 ）。
我们（ 铭记 ）着中华母亲的功德，/更不忘她承受的（ 千灾百难 ）。/黄河纤夫（ 拉不直 ）问号般的身躯，/长城的古砖（ 挡不住 ）洋炮的弹片。
要做旗舰去（ 长风破浪 ），/要做火箭去（ 推动 ）飞船，/要像利剑把贫穷（ 斩断 ），/要用（ 爱心 ）把世界（ 相连 ）。
38、彩色的翅膀生字词及好词好句
六年级课文彩色的翅膀生字词有哪些？
彩色的翅膀生字词：
墩dūn 桥墩 墩子
撅 juē 撅嘴 搜撅
玻 bō 玻璃 玻室
啧 z 啧啧
敦dūn 敦厚 敦实
破 p 道破 破碎
责 z 责任 责令
郭 guō 东郭 耳郭
彩色的翅膀生字组词练习：
墩（ 土墩 ） 撅（撅尾巴） 玻（ 玻璃 ） 啧（啧啧称赞）
敦（ 敦煌 ） 噘（ 噘嘴 ） 破（ 破除 ） 责（ 责任 ）
郭（ 城郭 ） 蕨（ 蕨菜 ） 坡（ 土坡 ） 渍（ 污渍 ）
六年级课文彩色的翅膀好词好句有哪些？
撅嘴：1、两相对照,那些撅嘴板脸的男队员更是相形见绌.
2、撅嘴嘴唇之撅起,尤指表示不满或不高兴.
责任：1. 每一个人都应分担一定的责任。
2. 做干部的要勇于承担责任，不要总是埋怨群众。
彩色的翅膀专项练习按课文内容填空：
《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江（ 探亲返回 ）的路上，提了一纸箱（ 小昆虫 ）带回小岛的故事，赞扬了海岛战士（ 热爱海岛、扎根海岛、建设海岛 ）的高尚品德。
他们在岩石下、小路旁，垒出一块块海岛田，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己（ 建岛爱岛 ）的（ 深情 ）一起播种下去。
为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得（ 不够 ），是肥施得（ 不足 ），还是土壤（ 根本不行 ）？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要（ 授粉 ）。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。这几句话是讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的（ 原因 ），点明自然界中瓜果蔬菜的收获与（ 昆虫 ）之间的关系。这段话同时也表明海岛条件的（ 艰苦 ）。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因，表明他们改变海岛的决心。句子从侧面表现了战士（ 对祖国的热爱 ）。
39、詹天佑生字词及好词好句
六年级课文詹天佑生字词有哪些？
詹天佑生字词：
施shī 施工 施肥 施救 施舍 实施 施展 施主
挠no 阻挠 抓耳挠腮 坚毅不挠 挠曲枉wǎng直
庸yōng 居庸关 平庸 庸医 庸俗 昏庸 庸庸碌碌
艰jiān 艰巨 艰辛 艰涩 艰苦卓绝 艰苦朴素
毅y 毅然 毅力 毅然决然 刚毅 坚毅
铲chǎn 铲平 锅铲 铁铲 铲车 铲迹销声
劣li 恶劣 劣等品 劣迹昭彰 顽劣 粗劣 土
惹rě 惹人讥笑 惹是生非 惹火烧身 惹祸 惹恼
讥jī 讥嘲 讥讽 讥笑 冷讥热嘲
浆jiāng 泥浆 浆果 浆洗 浆水 浆糊 豆浆 纸浆
岔ch 岔道 岔路 岔口 分岔 出岔子 打岔
詹天佑生字组词练习：
施（ 施工 ） 挠（ 阻挠 ） 艰（ 艰苦 ） 铲（ 铲子 ）
迤（ 逶迤 ） 绕（ 环绕 ） 跟（ 跟随 ） 产（ 产品 ）
拖（ 拖把 ） 饶（ 饶恕 ） 根（ 树根 ）
劣（ 劣质 ） 毅（ 毅力 ） 讥（ 讥笑 ） 惹（惹人喜爱）
省（ 节省 ） 役（ 奴役 ） 机（ 机会 ） 若（ 假若 ）
浆（ 泥浆 ） 岔（ 岔道 ） 藐（ 藐视 ） 纬（ 纬度 ）
桨（ 船桨 ） 忿（忿忿不平） 貌（ 礼貌 ） 伟（ 伟大 ）
挟（ 要挟 ） 隧（ 隧道 ） 竣（ 竣工 ）
侠（ 侠士 ） 邃（ 深邃 ） 俊（ 英俊 ）
六年级课文詹天佑好词好句有哪些？
艰巨：1.在沙漠上植树，是一项非常艰巨的工作。
2.张连长请求把最艰巨的任务交给他们连。
恶劣：1.这朵不起眼的小黄花，在如此恶劣的气候下，顽强地盛开着。
2.这个人品质恶劣，不要和他来往。
毅然：1.哥哥毅然接受了最困难的工作。
2.林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。
詹天佑专项练习按课文内容填空：
《詹天佑》一文以詹天佑的（ 爱国主义精神 ）贯穿全文，按照先（ 概括 ），再（ 具体 ）的方法安排材料。詹天佑是我国（ 杰出 ）的（ 爱国 ）工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条（ 完全 ）由我国的工程技术人员（ 设计施工 ）的铁路干线。
詹天佑不怕（ 困难 ），也不怕嘲笑，（ 毅然 ）接受了任务，马上开始（ 勘测线路 ）。哪里要开山，哪里要（ 架桥 ），哪里要把（ 陡坡铲平 ），哪里要把弯度改小，都要经过（ 勘测 ），进行（ 周密计算 ）。詹天佑经常（ 勉励 ）工作人员，说：我们的工作首先要（ 精密 ），不能（ 有一点儿马虎 ），（ 大概 ）（ 差不多 ）这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自（ 带 ）着学生和工人，（ 扛 ）着标杆，（ 背 ）着经纬仪，在（ 峭壁 ）上定点、测绘。塞外常常（ 狂风怒号 ），（ 黄沙满天 ），一不小心还有坠入深谷的危险。（ 不管 ）条件怎样（ 恶劣 ），詹天佑（ 始终 ）坚持在野外工作。白天，他（ 攀山越岭 ），（ 勘测线路 ），晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条（ 合适 ）的线路，他常常（ 请教 ）当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人（ 自己修筑 ）的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ 讥笑 ），还会使中国的工程师（ 失掉信心 ）。
40、六年级有的人生字词及好词好句
六年级课文有的人生字词有哪些？
有的人生字词：
垮 kuǎ打垮 垮台
朽 xiǔ 衰朽 老朽
摔shuāi 摔跤 摔倒
倚 yǐ倚靠 倚傍
夸 kuā夸奖 夸张
窍 qio后窍 心窍
有的人生字组词练习：
垮（ 摔垮 ） 骑（ 骑马 ） 朽（ 不朽 ） 摔（ 摔倒 ）
跨（ 跨步 ） 倚（ 倚仗 ） 巧（ 巧妙 ） 率（ 率先 ）
夸（ 夸奖 ） 奇（ 奇怪 ） 窍（ 窍门 ） 蟀（ 蟋蟀 ）
六年级课文有的人好词好句有哪些？
摔跤：1.在这次摔跤比赛中，对方实力强大，我实在无法与他抗衡。
2.卓玛是女子摔跤的好手。
夸奖：1.受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕。
2.因为他成绩好，所以老师常常夸奖他。
有的人专项练习按课文内容填空：
全诗热情歌颂了（ 热爱人民 ）、（全心全意为人民服务）的精神，无情鞭挞了（ 反动统治者 ）。诗歌在表达上的突出之点，是运用（ 对比 ）和（ 反复 ）的手法。
他活着别人就不能活的人，/他的（ 下场 ）可以看到；/他活着为了（ 多数人更好地活 ）的人，/群众把他抬举得（ 很高，很高 ）。
41、六年级我的伯父鲁迅先生生字词及好词好句
六年级课文我的伯父鲁迅先生生字词有哪些？
我的伯父鲁迅先生生字词：
挽wǎn 挽联 挽词 挽回败局 挽救生命 挽留
囵ln 囫囵
枣zǎo 枣子 红枣 枣泥 枣树 枣核
搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞卫生 搞小动作
恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟
霜shuāng饱经风霜 霜冻 霜降
详xing 详细 详察 详和 详尽 详略 周祥
逝sh 逝世 与世长逝 仙逝 消逝 流逝
章zhāng 文章 章程 章鱼 奏章 图章 杂乱无章
咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi声叹气
嗽su 咳嗽
我的伯父鲁迅先生生字组词练习：
挽（ 挽联 ） 囫（囫囵吞枣） 囵（囫囵吞枣） 枣（ 枣子 ）
勉（ 勉励 ） 忽（ 忽然 ） 仑（ 昆仑 ） 市（ 市场 ）
搞（搞活动） 恍（ 恍惚 ） 霜（ 秋霜 ） 详（ 详细 ）
高（ 高级 ） 晃（ 晃动 ） 箱（ 箱子 ） 祥（ 祥和 ）
蒿（ 茼蒿 ） 光（ 光头 ） 相（ 相信 ） 样（ 样子 ）
逝（ 逝世 ） 章（ 章节 ） 咳（ 咳嗽 ） 嗽（ 咳嗽 ）
浙（ 浙江 ） 樟（ 樟树 ） 孩（ 孩子 ） 漱（ 洗漱 ）
悼（ 悼念 ） 殡（殡仪馆） 唁（ 吊唁 ） 镊（ 镊子 ）
掉（ 扔掉 ） 宾（ 宾馆 ） 言（ 语言 ） 蹑（蹑手蹑脚）
硼（硼酸水） 敷（ 敷衍 ） 佣（ 女佣 ） 肃（ 肃立 ）
绷（ 紧绷 ） 缚（ 束缚 ） 拥（ 拥抱 ） 啸（ 呼啸 ）
六年级课文我的伯父鲁迅先生好词好句有哪些？
恍然大悟：1.当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。
2.直到被逮捕，他才恍然大悟，原来自己也跟着犯了法。
囫囵：1.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
2.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
详细：1.他将这件事的始末详细地讲述了一遍。
2.医生详细地询问了病人的病情，然后对症下药。
我的伯父鲁迅先生专项练习按课文内容填空：
本文共分五部分，文中有明显的空行标志。请你给五个部分加上小标题：（痛别伯父）、（谈《水浒》）、（谈碰壁）、（救助车夫）、（关心女佣）。第一部分与其他几部分是（ 因果 ）关系。
伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来（ 追悼 ）他，向他（ 致敬 ），有的甚至（ 失声痛哭 ）。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，（ 各色各样 ）的人都有。那时候我有点（ 惊异 ）了，为什么伯父得到这么多人的（ 爱戴 ）？我呆呆地望着来来往往（ 吊唁 ）的人，想到我（ 永远见不到 ）伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（ 爱抚 ）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
伯父（ 逝世 ）以后，我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，（ 模模糊糊 ）的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：周先生自己病得那么厉害，还（ 三更半夜 ）地写文章。有时候我听着他一阵阵（ 接连不断 ）地咳嗽，真替他难受。他对自己的病（ 一点儿也不在乎 ），倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。
42、只有一个地球生字词及好词好句
六年级课文只有一个地球生字词有哪些？
只有一个地球生字词：
晶jīng 晶莹 晶光夺目 晶体 晶状体
莹yng 莹白 莹洁 莹润
蔼ǎi 和蔼可亲 蔼蔼 丛林蔼蔼
资zī 资源 资本 资深望重 天资聪颖 资格
矿kung 矿物 矿藏cng 矿灯 矿泉水 矿石 矿难
赐c 恩赐 不吝赐教 赐予 赏赐 赐墙及肩
竭ji 枯竭 竭诚相见 竭尽全力 尽心竭力
滥ln 滥用 陈词滥调 滥砍滥伐 滥竽充数
胁xi 威胁 胁逼 胁持 胁从 胁肩谄chǎn笑
睹dǔ 先睹为快 耳闻目睹 熟视无睹 有目共睹
只有一个地球生字组词练习：
晶（亮晶晶） 莹（ 晶莹 ） 资（ 资本 ） 矿（ 矿产 ）
品（ 品尝 ） 宝（ 宝贝 ） 姿（ 姿色 ） 旷（ 空旷 ）
赐（ 赏赐 ） 竭（ 竭力 ） 滥（ 滥用 ） 胁（ 威胁 ）
踢（ 踢球 ） 渴（ 口渴 ） 监（ 监督 ） 协（ 协助 ）
遨（ 遨游 ） 渺（ 渺小 ） 慷（ 慷慨 ） 慨（ 慷慨 ）
傲（ 骄傲 ） 缈（ 缥缈 ） 康（ 健康 ） 概（ 概括 ）
碎（ 破碎 ） 设（ 设计 ） 补（ 补充 ）
粹（ 国粹 ） 没（ 没有 ） 朴（ 朴素 ）
六年级课文只有一个地球好词好句有哪些？
晶莹：1.清晨，路边的草叶上挂着晶莹的露珠。
2.窗户上的霜花晶莹剔透，十分美丽。
和蔼可亲：1.张老师和蔼可亲，同学们都愿意接近她。
2.李老师多才多艺，和蔼可亲，同学们都很敬佩他。
滥用：1.网上和出版物中的滥用和混淆层出不穷。
2.我们不能滥用各种补品。
只有一个地球专项练习按课文内容填空：
课文为了说明（ 只有一个地球 ）这个道理，从（ 宇航员太空遥望地球 ）引入，接着从（ 地球是渺小的 ）、（ 自然资源是有限的 ）、（ 目前人类无法移居 ）这三个方面来说的。课文运用了（ 列数字 ）、（ 打比方 ）、（ 作比较 ）、（ 举例子 ）等说明方法。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际（ 遨游 ）时遥望地球，映入眼帘的是一个（ 晶莹 ）的球体，上面蓝色和白色的纹痕（ 相互交错 ），周围裹着一层（ 薄薄水蓝色 ）纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的（ 美丽壮观 ），（ 和蔼可亲 ）。 只有一个地球，如果它被破坏了，我们（ 别无去处 ）。如果地球上的各种资源都（ 枯竭 ）了，我们很难从别的地方得到补充。我们要（ 精心地保护 ）地球，保护地球的（ 生态环境 ）。让地球更好地造福于我们的（ 子孙后代 ）吧！
43、我的舞台生字词及好词好句
六年级课文我的舞台生字词有哪些？
我的舞台生字词：
盎 ng盎司 盎然
宠 chǒng宠信 得宠
拢 lǒng拉拢 靠拢
稳 wěn 沉稳 稳健
溺n沉溺 溺水
拽zhui 拽扶 拽白
弱 ru 弱点 弱小
啼 t 啼哭 啼鸣
窃qi盗窃 偷窃
我的舞台生字组词练习：
胎（ 胎儿 ） 瘾（ 过瘾 ） 盎（春意盎然） 宠（ 宠爱 ）
抬（ 抬头 ） 隐（ 隐约 ） 盘（ 盘子 ） 拢（ 合拢 ）
跆（跆拳道） 稳（ 稳定 ） 盆（ 花盆 ） 胧（ 朦胧 ）
溺（ 溺爱 ） 绷（ 绷直 ） 抻（ 抻住 ） 拽（ 拽住 ）
弱（ 柔弱 ） 棚（ 凉棚 ） 伸（ 伸手 ） 曳（ 摇曳 ）
啼（ 啼叫 ） 窃（ 窃取 ） 炉（ 火炉 ）
帝（ 帝王 ） 窍（ 敲门 ） 妒（ 妒忌 ）
六年级课文我的舞台好词好句有哪些？
沉稳：1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2.沉稳安宁的心境无法保持，要想修行是缘木求鱼的。
拽扶：1.这支足球队的弱点是后卫防守不严。
2.这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
盗窃：1.这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。
我的舞台专项练习按课文内容填空：
本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿（ 吴霜 ）女士（即文中的霜霜）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇（ 回忆录 ）。文章以我的口吻，娓娓叙述了（ 我在艺术和生活舞台上成长的 ）故事，含蓄地阐述了（ 老实做人，认真演戏 ）的道理。
一次，小花猫看得兴起，竟（ 蹿 ）上了床。我为赶它下台，脚下没留神，一个（ 倒栽葱 ），摔下床来，直摔得我（ 眼冒金星 ），半天没缓过劲儿来。
有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。我演到一半时，两个人开始（ 窃窃私语 ），身为主演的我（ 大为不满 ），竟然出了戏，跑到他们面前，提出（ 抗议 ）：不许说话，不然下次看你们演戏，我也说话。事后妈妈（ 批评 ）我没有风度，我说：您不是常说要（ 老实做人，认真演戏 ）吗？妈妈听了（ 无言以对 ）。
44、跑进家来的松鼠生字词及好词好句
六年级语文跑进家来的松鼠生字词有哪些？
跑进家来的松鼠生字词：
蹲dūn 蹲伏 蹲苗
叼diāo叼唆 叼毒
贮zh贮藏 贮备
尊zūn尊敬 尊重
磨m折磨 磨难
囱cōng 烟囱 鼻囱
窗chuāng同窗 窗花
跑进家来的松鼠生字组词练习：
蹲（ 蹲守 ） 叼（ 叼住 ） 贮（ 贮存 ） 蘑（ 蘑菇 ）
尊（ 尊重 ） 刁（ 刁难 ） 伫（ 伫立 ） 磨（ 磨炼 ）
囱（ 烟囱 ） 晾（ 晾干 ） 垫（ 垫子 ）
窗（ 窗户 ） 谅（ 原谅 ） 执（ 执行 ）
六年级语文跑进家来的松鼠好词好句有哪些？
贮藏：1.知识贮藏在谦虚的大海中。
2.为了过冬有蔬菜吃，妈妈每年冬天都要贮藏些大白菜。
尊敬：1.老师应该爱护学生，学生应该尊敬老师。
2.品格高尚的人自会赢得别人的尊敬。
跑进家来的松鼠专项练习按课文内容填空：
它整天（ 满屋乱跑 ），在橱柜和架子上（ 跳来跳去 ），动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
爸爸（ 哈哈大笑 ），说：我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在（ 储备冬粮 ）呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始（ 储备冬粮 ）。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也（ 不甘落后 ）！
有一天，它干脆（ 失踪 ）了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里（ 空落落 ）的。
45、老人与海鸥生字词及好词好句
六年级课文老人与海鸥生字词有哪些？
老人与海鸥生字词：
塑s 塑料 塑像 可塑性 塑造 泥塑木雕 雕塑
饼bǐng 饼肥 豆饼 饼干 烧饼 烙饼 月饼 铁饼
谱pǔ 乐yu谱 谱曲 家谱 谱写 菜谱
抑y 抑或 抑扬顿挫 抑郁 压抑
挫cu 挫败 挫伤 挫折 挫骨扬灰
歇xiē 歇后语 歇脚 歇手 歇斯底里 歇息
吉j 吉祥 大吉大利 吉林省 吉人天相
营yng 步步为营 野营 营建 营救 营求私利
老人与海鸥生字组词练习：
塑（ 塑造 ） 饼（ 饼干 ） 谱（ 谱曲 ） 抑（ 抑制 ）
溯（ 追溯 ） 拼（ 拼写 ） 普（ 普通 ） 仰（ 仰望 ）
挫（ 挫折 ） 歇（ 歇息 ） 吉（ 吉祥 ） 营（ 营养 ）
坐（ 坐下 ） 渴（ 口渴 ） 合（ 合作 ） 萤（萤火虫）
褪（ 褪色 ） 撮（ 撮嘴 ） 啧（啧啧称赞） 涡（ 旋涡 ）
退（ 退却 ） 最（ 最后 ） 渍（ 污渍 ） 蜗（ 蜗牛 ）
六年级课文老人与海鸥好词好句有哪些？
挫败：1.他没有因受到挫败而怨天尤人。
2.坏人的阴谋被警察叔叔挫败了。
吉祥：1.要过年了，爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。
2.祝大家新年吉祥如意，幸福美满。
老人与海鸥专项练习按课文内容填空：
《老人与海鸥》前半部分通过（ 老人喂食海鸥）、（呼唤海鸥的名字）、（ 与海鸥亲切说话 ）等事例表现了（ 老人对海鸥无私的爱 ）；后部分通过老人死后，海鸥在老人遗像面前（ 翻飞）、（ 盘旋 ）、（ 肃立鸣叫）等悲壮画面，展示了（海鸥对老人那份令人震撼的情 ）。
人少的地方，是他喂海鸥的（ 领地 ）。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群（ 呼唤 ）。立刻便有一群海鸥（ 应声而来 ），几下就扫得（ 干干净净 ）。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏（ 起起落落 ），排成一片翻飞的白色，飞成一篇（ 有声有色 ）的乐谱。
过了一会儿，海鸥（ 纷纷落地 ），竟在老人遗像前后站成了两行。它们（ 肃立不动 ），像是为老人守灵的（ 白翼天使 ）。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像（ 炸了营 ）似的朝遗像扑过来。它们（ 大声鸣叫着 ），翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片（ 飞动 ）的（ 白色旋涡 ）中脱出身来。
46、语文三上读不完的大书好词好句及不理解的词语
语文三上读不完的大书好词好句及不理解的词语
读不完的大书好词
①理解词语
广阔：广大宽阔。 沉思：深思。
遐想：悠远地思索或想象。 盘旋：环绕着飞或走。
井然：形容整齐的样子。 忠贞：忠诚而坚定不移。
对垒：指两军相持。 敬佩：敬重佩服。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。
秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
②词语搭配
1.高远的天空 鲜美的味道 勇敢忠贞的精神 超凡脱俗的样子
广阔的大地 温柔的细语 高大挺拔的棕榈 秋高气爽的日子
2.虾蟹游鱼 走兽昆虫 花草树木 风雨雷电 鸟兽鱼虫
3.千姿百态 千奇百怪 千方百计 千娇百媚 千锤百炼
③课内词语
高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同 温柔
倒映 倒影 画册 无穷 无尽 乐趣
读不完的大书好句
1.我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
这句话是课文的总起句，说明我从小就热爱大自然，对大自然中好玩的东西充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。
2.高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
省略号表示列举的省略，天、地，天上飞的、水里游的、地上走的等等，世界万物都是好玩的，也能引发人深刻的思考和想象。
3.蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
这句话运用了拟人的修辞手法写出了关于蚂蚁的两件事情：一是蚂蚁搬家，井然有序生动地展现出蚂蚁排着队伍，有序地搬运货物的情景；二是蚂蚁对战，两军对垒指两军相持，排好阵势，即将开战，勇敢忠贞表达了作者对蚂蚁勇于搏斗的精神的赞叹，字里行间露出一个趣字。
4.植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。
趣味是乐趣的意思。暑寒荣枯是多数植物的生长规律。这句话是这段文字的关键语句。
5.花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
花儿千姿百态（颜色多、形状多），草也不尽相同（形态各不相同），照应前文的有着不同的趣味，这些乐趣的获得源于仔细的观察。
6.竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。
雨后春笋是指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。没几天一样高都说明竹子长得很快。
7.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
棕榈树的特点是高大挺拔，叶子的特点是大，用了比喻的修辞，生动地展现了棕榈叶子的样子。超凡脱俗一词写出了我对棕榈树的喜爱和赞美之情。
8.大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
这是对全文的总结。看不完的画册即写大自然美不胜收，处处是如诗如画。读不完的大书即写大自然蕴涵丰富的知识，处处有学问，处处有未知。最后半句承接前文，对文题作进一步诠释：大自然是大画册大书，能给人们乐趣，能给人知识。
47、语文六下汤姆·索亚历险记节选好词好句及不理解的词语
语文六下汤姆索亚历险记节选好词好句及不理解的词语
字词解释
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
簇拥：（许多人）紧紧围着。 诚心诚意：心意很真诚。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
嘲弄：嘲笑戏弄。 离奇：不平常；出人意料。
煞白：状态词。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。
词语搭配
三道锁 一条通道 陷入绝望 费劲口舌 无聊的谎话
一张沙发 一场大病 陷入悲痛 采取措施 荒唐离奇的故事
一个夜晚 一户人家 蒙上阴影 热切的听众 令人兴奋的话题
一块亮光 一片悲伤 遵守规定 嘲弄的口吻 让人心碎的情景
精彩的过程 衣衫褴褛的人 滔滔不绝地讲了起来 软弱无力地垂下头去
夸张地吹嘘 诚心诚意地祈求 成群结队地拥向河岸 浩浩荡荡地穿过大街
词句赏析：
1.撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话那情景真是让人心碎。
这句话是对撒切尔太太的动作和神态描写。说胡话呼喊抬起头呻吟等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛，侧耳听上好久表现了她急切盼望孩子归来的心情。
2.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈满头的灰发几乎全变白了这一细节描写，突出了她悲痛、绝望的心情。
3.半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿高声喊着：快来看！找到他俩了！
这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，与下文人们的欣喜若狂在内容上形成一致。这样由悲转喜，充满了戏剧色彩。小镇人们听闻孩子获救消息后的兴奋，也折射出他们的善良。
4.前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力欢呼声一浪高过一浪。
夸张的场面描写，表现了人们看到孩子们历险归来后激动的心情。
5.在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家泪水如雨，洒了一地。
这里运用了泪水如雨的比喻手法和洒了一地的夸张手法。从中感受到人们此时高兴的心情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们有话想说又说不出，只剩下喜悦的泪水了。
6.汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他描述了他怎样离开贝琪去探险
因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以躺在沙发上。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，同时还夸张地吹嘘了一番，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。
7.他又讲述了他怎样回去找贝琪，告诉了她这个好消息，而她她也愿意死掉。
从贝琪的想法可以看出她对出去已经失去了信心，可见汤姆和贝琪已经极度疲乏，为他俩出洞后在家休养了很多天作铺垫；同时，从侧面表现了汤姆的勇敢和坚强。
8.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起，好像越躺越难受，浑身没有一点儿力气。
整整两天一直卧床不起说明汤姆和贝琪在这次历险中消耗了太多的体力，劳累过度，一时难以恢复。
9.汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外都没让他进去。
汤姆已经十分疲劳了，但听说哈克病了，还是坚持这要去探望哈克。由此可见，汤姆是一个有爱心，重义气的孩子。
10.法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄他认为他不会在意的。
法官和他的几个朋友认为汤姆在经历这次历险以后，一定会有所收敛，不敢再做探险的事情，所以就提了这样的问题；但是汤姆的回答令他们意外，他还想再去走一趟，可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。
11.汤姆的脸立刻变得煞白。
虽然乔埃是凶恶的杀人犯，但是听说他被封在洞里以后，汤姆还是很惊愕的。这说明汤姆是一个心地善良的人，并不因为乔埃是恶人就对他的不幸毫无同情之心。
48、语文二下好词好句及不理解的词语
语文二下好词好句及不理解的词语
春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
一朵野花 一个音符 一个孩子 一条小溪
脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天
荡秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解冻的小溪 仔细地找
1.我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
脱掉冲出奔向，这几个连续的动作写出了我们几个孩子看到春天到来时急切、向往、激动的心情。
2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
把春天比作害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏写出了早春景物变化很小的特点。仔细说明我们寻找春天时很认真。
3.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
把小草比作春天的眉毛，写出了小草细嫩的特点。探字把小草钻出地面时的样子写活了。
4.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
把野花比作春天的眼睛，一朵两朵说明野花开得不多。
5.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
把嫩芽比作春天的音符，吐字写出了树木长芽时的动作，让我们仿佛看到了树木慢慢长出新芽的过程。
6.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小溪奏出动听的音乐，叮叮咚咚，告诉人们：春天来了！
7.我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
这是一个排比句，看听闻触是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
49、汤姆·索亚历险记节选好词好句摘抄
汤姆索亚历险记节选好词好句摘抄
字词解释
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
簇拥：（许多人）紧紧围着。 诚心诚意：心意很真诚。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
嘲弄：嘲笑戏弄。 离奇：不平常；出人意料。
煞白：状态词。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。
词语搭配
三道锁 一条通道 陷入绝望 费劲口舌 无聊的谎话
一张沙发 一场大病 陷入悲痛 采取措施 荒唐离奇的故事
一个夜晚 一户人家 蒙上阴影 热切的听众 令人兴奋的话题
一块亮光 一片悲伤 遵守规定 嘲弄的口吻 让人心碎的情景
精彩的过程 衣衫褴褛的人 滔滔不绝地讲了起来 软弱无力地垂下头去
夸张地吹嘘 诚心诚意地祈求 成群结队地拥向河岸 浩浩荡荡地穿过大街
词句赏析：
1.撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话那情景真是让人心碎。
这句话是对撒切尔太太的动作和神态描写。说胡话呼喊抬起头呻吟等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛，侧耳听上好久表现了她急切盼望孩子归来的心情。
2.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈满头的灰发几乎全变白了这一细节描写，突出了她悲痛、绝望的心情。
3.半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿高声喊着：快来看！找到他俩了！
这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，与下文人们的欣喜若狂在内容上形成一致。这样由悲转喜，充满了戏剧色彩。小镇人们听闻孩子获救消息后的兴奋，也折射出他们的善良。
4.前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力欢呼声一浪高过一浪。
夸张的场面描写，表现了人们看到孩子们历险归来后激动的心情。
5.在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家泪水如雨，洒了一地。
这里运用了泪水如雨的比喻手法和洒了一地的夸张手法。从中感受到人们此时高兴的心情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们有话想说又说不出，只剩下喜悦的泪水了。
6.汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他描述了他怎样离开贝琪去探险
因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以躺在沙发上。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，同时还夸张地吹嘘了一番，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。
7.他又讲述了他怎样回去找贝琪，告诉了她这个好消息，而她她也愿意死掉。
从贝琪的想法可以看出她对出去已经失去了信心，可见汤姆和贝琪已经极度疲乏，为他俩出洞后在家休养了很多天作铺垫；同时，从侧面表现了汤姆的勇敢和坚强。
8.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起，好像越躺越难受，浑身没有一点儿力气。
整整两天一直卧床不起说明汤姆和贝琪在这次历险中消耗了太多的体力，劳累过度，一时难以恢复。
9.汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外都没让他进去。
汤姆已经十分疲劳了，但听说哈克病了，还是坚持这要去探望哈克。由此可见，汤姆是一个有爱心，重义气的孩子。
10.法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄他认为他不会在意的。
法官和他的几个朋友认为汤姆在经历这次历险以后，一定会有所收敛，不敢再做探险的事情，所以就提了这样的问题；但是汤姆的回答令他们意外，他还想再去走一趟，可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。
11.汤姆的脸立刻变得煞白。
虽然乔埃是凶恶的杀人犯，但是听说他被封在洞里以后，汤姆还是很惊愕的。这说明汤姆是一个心地善良的人，并不因为乔埃是恶人就对他的不幸毫无同情之心。
50、汤姆·索亚历险记节选好词好句
汤姆索亚历险记节选好词好句
字词解释
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
簇拥：（许多人）紧紧围着。 诚心诚意：心意很真诚。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
嘲弄：嘲笑戏弄。 离奇：不平常；出人意料。
煞白：状态词。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因，面色极白，没有血色。
欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。
词语搭配
三道锁 一条通道 陷入绝望 费劲口舌 无聊的谎话
一张沙发 一场大病 陷入悲痛 采取措施 荒唐离奇的故事
一个夜晚 一户人家 蒙上阴影 热切的听众 令人兴奋的话题
一块亮光 一片悲伤 遵守规定 嘲弄的口吻 让人心碎的情景
精彩的过程 衣衫褴褛的人 滔滔不绝地讲了起来 软弱无力地垂下头去
夸张地吹嘘 诚心诚意地祈求 成群结队地拥向河岸 浩浩荡荡地穿过大街
词句赏析：
1.撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话那情景真是让人心碎。
这句话是对撒切尔太太的动作和神态描写。说胡话呼喊抬起头呻吟等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛，侧耳听上好久表现了她急切盼望孩子归来的心情。
2.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
对波莉姨妈满头的灰发几乎全变白了这一细节描写，突出了她悲痛、绝望的心情。
3.半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿高声喊着：快来看！找到他俩了！
这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，与下文人们的欣喜若狂在内容上形成一致。这样由悲转喜，充满了戏剧色彩。小镇人们听闻孩子获救消息后的兴奋，也折射出他们的善良。
4.前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力欢呼声一浪高过一浪。
夸张的场面描写，表现了人们看到孩子们历险归来后激动的心情。
5.在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家泪水如雨，洒了一地。
这里运用了泪水如雨的比喻手法和洒了一地的夸张手法。从中感受到人们此时高兴的心情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们有话想说又说不出，只剩下喜悦的泪水了。
6.汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他描述了他怎样离开贝琪去探险
因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以躺在沙发上。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，同时还夸张地吹嘘了一番，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄！从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。
7.他又讲述了他怎样回去找贝琪，告诉了她这个好消息，而她她也愿意死掉。
从贝琪的想法可以看出她对出去已经失去了信心，可见汤姆和贝琪已经极度疲乏，为他俩出洞后在家休养了很多天作铺垫；同时，从侧面表现了汤姆的勇敢和坚强。
8.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起，好像越躺越难受，浑身没有一点儿力气。
整整两天一直卧床不起说明汤姆和贝琪在这次历险中消耗了太多的体力，劳累过度，一时难以恢复。
9.汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外都没让他进去。
汤姆已经十分疲劳了，但听说哈克病了，还是坚持这要去探望哈克。由此可见，汤姆是一个有爱心，重义气的孩子。
10.法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄他认为他不会在意的。
法官和他的几个朋友认为汤姆在经历这次历险以后，一定会有所收敛，不敢再做探险的事情，所以就提了这样的问题；但是汤姆的回答令他们意外，他还想再去走一趟，可见汤姆真是一个天生爱冒险、不向困难低头的孩子。
11.汤姆的脸立刻变得煞白。
虽然乔埃是凶恶的杀人犯，但是听说他被封在洞里以后，汤姆还是很惊愕的。这说明汤姆是一个心地善良的人，并不因为乔埃是恶人就对他的不幸毫无同情之心。
51、骑鹅旅行记节选好词好句摘抄
骑鹅旅行记节选好词好句摘抄
字词解释
犬牙：尖牙。 潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。
漫游：随意地不受拘束地游览。
无济于事：对于事情没有帮助或益处。济：补益。
乌合之众：像乌鸦似地聚合在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
跃跃欲试：形容内心急切地想试一试。
头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
词语搭配
一只鹅 一阵叫声 闭上眼睛 聪明的做法 不停地扇动
一头牛 一条细缝 张开大嘴 平滑的皮毛 拼命地喊着
一场梦 一种享受 挣断缰绳 光滑的脊背 一动不动地站着
一只麻雀 一个损失 进行尝试 温柔的样子 得意扬扬地念着
几群大雁 一种幻觉 扇动翅膀 锋利的犬牙 没完没了地叫着
无法忍受的咯咯声 很大的损失 紧紧地抓住 垂头丧气地走出来
词句赏析：
1.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。这大概是一场梦肯定还会再变成一个人。
大概肯定说明男孩不愿意相信自己变成了小狐仙，希望再变回人。这里的心理描写说明男孩并不相信自己真的变成了小狐仙，这一场梦，自己还会变成人的。
2.他发现，光那样站着等待是无济于事的，一定得想别的办法去找小狐仙讲和。
这句话在文中起承上启下的作用。承接上文站在闭目镜子前怪样子不会消失，引出下文找小狐仙过程中发生的事。
3.幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法开门呢，而现在他没碰到任何障碍就跑了出去。
这里作者特意交代了房门是半开着的，体现了故事情节的逻辑性。因为尼尔斯变小了，所以很多在平时不用交代的地方，都需要加以格外说明。同时，也加深了尼尔斯变小这一情节的丰富性。
4.他一看见男孩就叫了起来：叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯尼尔斯豪尔耶松！
这里连用三个快看充分表达了麻雀看到尼尔斯变小后内心的惊讶和兴奋，为下文动物们对尼尔斯的讥讽和公鸡作铺垫。
5.院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩，并发出了一阵使人他扯过我的鸡冠！
立即盯着写出了鸡和鹅听到尼尔斯名字时的强烈反应；从公鸡的话语中可看出尼尔斯以前是怎样淘气地捉弄他们，也表现出公鸡此时的幸灾乐祸。
6.他实在无法忍受，捡起一块石头朝他们扔了过去，并骂道：住嘴，你们这群乌合之众！
乌合之众一般是形容人的，在这里尼尔斯用来形容朝自己乱加的鸡，表达了尼尔斯对那些鸡的厌烦和不屑。同时，增强了语言的趣味性和情节的戏剧色彩。
7.那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神地在地上刨虫子吃。
这句话形象地写出了鸡非常害怕家的那只猫，一个装字刻画出那些鸡欺软怕硬的性格。
8.他坐下来，把尾巴精心地在腿前盘成了一个圆圈，两眼盯着男孩。
这一句是对猫的动作描写，坐盘盯几个动词说明猫根本没把尼尔斯的事情当作一回事。
9.这时男孩恼怒了。他已经完全忘了他现在是多么弱小无力他说着便向猫扑了过去。
说明男孩习惯了欺负猫，总是扯它的尾巴。愤怒使男孩早已忘记自己变成拇指大小之后是多么弱小无力。
10.男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的肉皮他拼命地喊着救命。
在被猫扑倒在地，前爪按住胸口，大嘴对准咽喉之后，又害怕猫要了他的命，所以大喊救命。说明男孩此时已经被吓坏了。
11.牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。
听起来至少是三十头运用夸张的修辞手法，写出了三头牛吼声的巨大，也表现了牛见到尼尔斯时强烈的愤怒之情。
12.五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现在也最生气你多次气得她站在这里流眼泪！
五月玫瑰举出具体的事例，说明她不仅不满尼尔斯昔日欺负自己，也为尼尔斯捉弄妈妈的荒唐行为感到气愤。既表现了五月玫瑰的善良，也表现了尼尔斯的顽劣。
13.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。院子里不会有人帮他寻找小狐仙，这他是能够理解的。
尼尔斯知道了自己以前做过的恶事对动物们造成了很大的伤害，现在动物们对他态度不好是理所当然的。
14.如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。
飞行真是一种享受点出来家鹅动心的原因。
15.如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，他想他们会伤心的。
怕父母伤心，说明尼尔斯开始为父母考虑，有了责任感。
16.他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。
这里是动作描写，跳跑抱几个动词，描绘了一个勇敢的尼尔斯。
17.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
尼尔斯没有被吓坏，而是想办法抓得更牢，不至于被摔下来，反应了他的沉着冷静。
52、骑鹅旅行记节选的好词好句
骑鹅旅行记节选的好词好句
字词解释
犬牙：尖牙。 潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。
漫游：随意地不受拘束地游览。
无济于事：对于事情没有帮助或益处。济：补益。
乌合之众：像乌鸦似地聚合在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。
垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
跃跃欲试：形容内心急切地想试一试。
头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
词语搭配
一只鹅 一阵叫声 闭上眼睛 聪明的做法 不停地扇动
一头牛 一条细缝 张开大嘴 平滑的皮毛 拼命地喊着
一场梦 一种享受 挣断缰绳 光滑的脊背 一动不动地站着
一只麻雀 一个损失 进行尝试 温柔的样子 得意扬扬地念着
几群大雁 一种幻觉 扇动翅膀 锋利的犬牙 没完没了地叫着
无法忍受的咯咯声 很大的损失 紧紧地抓住 垂头丧气地走出来
词句赏析：
1.男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。这大概是一场梦肯定还会再变成一个人。
大概肯定说明男孩不愿意相信自己变成了小狐仙，希望再变回人。这里的心理描写说明男孩并不相信自己真的变成了小狐仙，这一场梦，自己还会变成人的。
2.他发现，光那样站着等待是无济于事的，一定得想别的办法去找小狐仙讲和。
这句话在文中起承上启下的作用。承接上文站在闭目镜子前怪样子不会消失，引出下文找小狐仙过程中发生的事。
3.幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法开门呢，而现在他没碰到任何障碍就跑了出去。
这里作者特意交代了房门是半开着的，体现了故事情节的逻辑性。因为尼尔斯变小了，所以很多在平时不用交代的地方，都需要加以格外说明。同时，也加深了尼尔斯变小这一情节的丰富性。
4.他一看见男孩就叫了起来：叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯尼尔斯豪尔耶松！
这里连用三个快看充分表达了麻雀看到尼尔斯变小后内心的惊讶和兴奋，为下文动物们对尼尔斯的讥讽和公鸡作铺垫。
5.院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩，并发出了一阵使人他扯过我的鸡冠！
立即盯着写出了鸡和鹅听到尼尔斯名字时的强烈反应；从公鸡的话语中可看出尼尔斯以前是怎样淘气地捉弄他们，也表现出公鸡此时的幸灾乐祸。
6.他实在无法忍受，捡起一块石头朝他们扔了过去，并骂道：住嘴，你们这群乌合之众！
乌合之众一般是形容人的，在这里尼尔斯用来形容朝自己乱加的鸡，表达了尼尔斯对那些鸡的厌烦和不屑。同时，增强了语言的趣味性和情节的戏剧色彩。
7.那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神地在地上刨虫子吃。
这句话形象地写出了鸡非常害怕家的那只猫，一个装字刻画出那些鸡欺软怕硬的性格。
8.他坐下来，把尾巴精心地在腿前盘成了一个圆圈，两眼盯着男孩。
这一句是对猫的动作描写，坐盘盯几个动词说明猫根本没把尼尔斯的事情当作一回事。
9.这时男孩恼怒了。他已经完全忘了他现在是多么弱小无力他说着便向猫扑了过去。
说明男孩习惯了欺负猫，总是扯它的尾巴。愤怒使男孩早已忘记自己变成拇指大小之后是多么弱小无力。
10.男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的肉皮他拼命地喊着救命。
在被猫扑倒在地，前爪按住胸口，大嘴对准咽喉之后，又害怕猫要了他的命，所以大喊救命。说明男孩此时已经被吓坏了。
11.牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。
听起来至少是三十头运用夸张的修辞手法，写出了三头牛吼声的巨大，也表现了牛见到尼尔斯时强烈的愤怒之情。
12.五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现在也最生气你多次气得她站在这里流眼泪！
五月玫瑰举出具体的事例，说明她不仅不满尼尔斯昔日欺负自己，也为尼尔斯捉弄妈妈的荒唐行为感到气愤。既表现了五月玫瑰的善良，也表现了尼尔斯的顽劣。
13.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。院子里不会有人帮他寻找小狐仙，这他是能够理解的。
尼尔斯知道了自己以前做过的恶事对动物们造成了很大的伤害，现在动物们对他态度不好是理所当然的。
14.如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。
飞行真是一种享受点出来家鹅动心的原因。
15.如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，他想他们会伤心的。
怕父母伤心，说明尼尔斯开始为父母考虑，有了责任感。
16.他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。
这里是动作描写，跳跑抱几个动词，描绘了一个勇敢的尼尔斯。
17.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
尼尔斯没有被吓坏，而是想办法抓得更牢，不至于被摔下来，反应了他的沉着冷静。
53、鲁滨逊漂流记节选好词好句
鲁滨逊漂流记节选好词好句
词语
流落 凄凉 寂寞 恐惧 倒霉 忧伤 书籍 处境 理智 控制 抛弃
心平气和 重见天日 防御 侵袭 倾覆 宽慰 深重 困境 焉知非福
字词解释
梗概：大略的内容或情节。 畏惧：害怕。
简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。
野蛮：蒙昧不开化。与文明相对。 叛乱：武装叛变。
萦系：记挂；牵挂。 转悠：漫步；无目的地闲逛。
荒芜：（田地）因无人管理而长满野草。宽慰：宽解安慰。
奄奄待毙：呼吸微弱的样子。 聊以自慰：姑且用来安慰自己。
重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
词语搭配
一道痕 一丝安慰 一些木头 简陋的帐篷 可怕的荒岛
一批货 一座帐篷 几个包裹 寂寞的生活 小小的住所
一条狗 一个荒岛 一根木桩 不安的心情 愉快地答应
两只猫 三个罗盘 一瓶墨水 荒芜的土地 安排得舒舒服服
词句赏析：
1.从前，有一个人叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险希望走遍天涯海角。
课文第一自然段交代了鲁滨逊喜欢航海和冒险，为下文航海历险埋下伏笔。不畏惧危险是鲁滨逊的性格，希望走遍天涯海角是他的志向，由此可见鲁滨逊是一个充满冒险精神的人。
2.他就找了些木头做成木筏，划到船边。在船舱里这使他在凄凉中感到一丝安慰。
从当他看到船有一半浮在海面上时，做了木筏划到船边，结果收获甚大可以看出他很聪明，抓住一丝希望也不放过，结果找到了许多吃的、用的。在凄凉中感到一丝安慰。安慰是在这个荒无人烟的小岛上能带回一条狗、两只猫与鲁滨逊作伴，那是令人欣慰的！
3.鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方以便请求救援。
鲁滨逊搭帐篷的地点的优势：一是有水源、可防御野兽，适宜居住；二是可以看见海面，便于请求救援。由此可以看出鲁滨逊是一个遇事冷静、考虑周全、聪明能干的人。
4.鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了就得想办法。
当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快接受了现实。想办法说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。
5.他给救下的野人取名星期五。
鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名星期五。这个名字，与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中，有很多关于时间的记录，他记得是9月30日来到海岛，上岛十一二天后，想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日所以给野人用时间取名字，也在情理之中了。
6.他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。
从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘，已衣食无愁，并且有野人星期五陪伴，生活很愉快，差不多对回到英国、回到文明社会已经失望了，觉得没有可能了，快忘了回到英国的希望。
7.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中并且一天天过下去。
这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是人们从未听说过，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫外，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和失望，是他在岛上住下去的关键。采用第一人称来叙述，写的都是我的眼中事，心中事，充分展现了我的内心世界，更具真实感。
8.我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱以备不时之需。
有些物品在平时是常见的，没有多少价值，可是在荒岛这个特定的环境中却很有用。他们不仅解决了鲁滨逊暂时的生存问题，而且能使鲁滨逊在精神上得到慰藉。
9.我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴但是它却办不到。
在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨逊这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话，这也反映出鲁滨逊的孤寂和无奈。
10.没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好小小的住所。
一年工夫与小小的住所形成鲜明的对比，可见在缺乏工具的情况下，劳作起来十分艰难，也说明鲁滨逊是一个具有顽强毅力的人。
11.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境并且从中找到一些东西来宽慰自己。
这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的幸和不幸排列出来来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸，是消极的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙知足安命思想的集中体现。
54、鲁滨逊漂流记节选的好词好句
鲁滨逊漂流记节选的好词好句
词语
流落 凄凉 寂寞 恐惧 倒霉 忧伤 书籍 处境 理智 控制 抛弃
心平气和 重见天日 防御 侵袭 倾覆 宽慰 深重 困境 焉知非福
字词解释
梗概：大略的内容或情节。 畏惧：害怕。
简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。
野蛮：蒙昧不开化。与文明相对。 叛乱：武装叛变。
萦系：记挂；牵挂。 转悠：漫步；无目的地闲逛。
荒芜：（田地）因无人管理而长满野草。宽慰：宽解安慰。
奄奄待毙：呼吸微弱的样子。 聊以自慰：姑且用来安慰自己。
重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
词语搭配
一道痕 一丝安慰 一些木头 简陋的帐篷 可怕的荒岛
一批货 一座帐篷 几个包裹 寂寞的生活 小小的住所
一条狗 一个荒岛 一根木桩 不安的心情 愉快地答应
两只猫 三个罗盘 一瓶墨水 荒芜的土地 安排得舒舒服服
词句赏析：
1.从前，有一个人叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险希望走遍天涯海角。
课文第一自然段交代了鲁滨逊喜欢航海和冒险，为下文航海历险埋下伏笔。不畏惧危险是鲁滨逊的性格，希望走遍天涯海角是他的志向，由此可见鲁滨逊是一个充满冒险精神的人。
2.他就找了些木头做成木筏，划到船边。在船舱里这使他在凄凉中感到一丝安慰。
从当他看到船有一半浮在海面上时，做了木筏划到船边，结果收获甚大可以看出他很聪明，抓住一丝希望也不放过，结果找到了许多吃的、用的。在凄凉中感到一丝安慰。安慰是在这个荒无人烟的小岛上能带回一条狗、两只猫与鲁滨逊作伴，那是令人欣慰的！
3.鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方以便请求救援。
鲁滨逊搭帐篷的地点的优势：一是有水源、可防御野兽，适宜居住；二是可以看见海面，便于请求救援。由此可以看出鲁滨逊是一个遇事冷静、考虑周全、聪明能干的人。
4.鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了就得想办法。
当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快接受了现实。想办法说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。
5.他给救下的野人取名星期五。
鲁滨逊救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名星期五。这个名字，与鲁滨逊一贯对时间的重视是有关的。在原著中，有很多关于时间的记录，他记得是9月30日来到海岛，上岛十一二天后，想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日所以给野人用时间取名字，也在情理之中了。
6.他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。
从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘，已衣食无愁，并且有野人星期五陪伴，生活很愉快，差不多对回到英国、回到文明社会已经失望了，觉得没有可能了，快忘了回到英国的希望。
7.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中并且一天天过下去。
这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。他所要过的生活是人们从未听说过，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说鲁滨逊面对的困难除了吃穿住的窘迫外，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上的忧郁和失望，是他在岛上住下去的关键。采用第一人称来叙述，写的都是我的眼中事，心中事，充分展现了我的内心世界，更具真实感。
8.我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱以备不时之需。
有些物品在平时是常见的，没有多少价值，可是在荒岛这个特定的环境中却很有用。他们不仅解决了鲁滨逊暂时的生存问题，而且能使鲁滨逊在精神上得到慰藉。
9.我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴但是它却办不到。
在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨逊这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话，这也反映出鲁滨逊的孤寂和无奈。
10.没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好小小的住所。
一年工夫与小小的住所形成鲜明的对比，可见在缺乏工具的情况下，劳作起来十分艰难，也说明鲁滨逊是一个具有顽强毅力的人。
11.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境并且从中找到一些东西来宽慰自己。
这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的幸和不幸排列出来来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸，是消极的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙知足安命思想的集中体现。
55、六年级下册第6课骑鹅旅行记(节选)生字词
六年级下册第6课骑鹅旅行记(节选)生字词
《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。
犬 犬牙 犬吠
咪 猫咪 喵咪
睁 睁眼 睁开
揪 揪心 揪住
喉 咽喉 喉咙
饶 求饶 饶命
多音字：
冠：ɡuān （鸡冠）ɡun （冠军）
更：gēng（三更半夜）gng（更加）
挣：zhng（挣脱）zhēng（挣扎）
56、好的故事好词好句
好的故事好词好句
好的故事好词
①理解词语
预告：事先通告。 幽雅：幽静而雅致。
错综：纵横交叉。 澄碧：清而明净。
荡漾：(水波）一起一伏地动。 参差：长短、高低、大小不齐；不一致。
瘦削：形容身体或脸很瘦。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然：突然；忽然。 陡然：突然。
②词语搭配
美丽的故事 优雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 闪烁的日光
一个故事 万颗奔星 几株一丈红 一朵朵红花 一丝碎影
③课内词语
预告 烟雾 昏沉 错综 澄碧 荡漾 解散 退缩 瘦削 浮动 瞬间
凝视 骤然 凌乱 陡然
好的故事好句
词句赏析：
1.灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌是昏沉的夜。
环境描写。外面的环境是热闹的，鞭爆的繁响在四近；而屋内的环境是昏暗的，灯火渐渐地缩小了灯罩很昏暗，鲁迅先生抽了烟，烟草的烟雾在身边。鲁迅先生在这样一个热闹的夜晚，独自一人抽着烟，在灯下看书，给人一种身处热闹之中却很孤寂的感觉。屋内昏暗的环境，也暗示当时社会环境的暗无天日。
2.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
通过想象，把许多美的人和美的事比作一天云锦万颗奔星，生动形象地写出了这梦境的幻化无穷，充满生机，以及这故事的美丽、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光一同荡漾。
倒影表现了水面平静，倒影着河岸的各种景物；夹带写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒；荡漾表面上是水面精致的变化，更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。
4.水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，组成一篇看不见这一篇的结束。
永字写出了时间的长远和范围的广阔，表达了我对美好事物的向往。
5.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中在一瞬间，他们又将退缩了。
运用顶针的修辞手法，使句子结构整齐，语气贯通，而且突出地表现了梦境中美的人和美的事虚虚实实、环环相扣的有机联系。
6.现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明一一知道。
无数指难以计算，形容很多。作者心目中的美好生活是由无数美的人和美的事组成的。这是他的理想与追求。他渴望自己所生活的社会也变成这样。
7.我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙将整篇的影子撕成片片了。
运用通感，将我在梦境中的感受形象地转化为视觉体验，生动地写出了梦的美好，表达了作者的憧憬之情。碎影这正是含蓄地控诉了反动军阀统治下的黑暗现实对人民理想的扼杀，抒发了作者深沉的忧愤。
8.我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
何尝用反问的语气表示未曾或并非。醒来时梦里的事物还能记得，但是一旦想要把它记录下来，你就会发现你不能复原那个美好的梦了。
9.但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是现实社会。当时的社会现实是黑暗的。劳苦大众无法得到美好的生活。我总记得说明我一只没有放弃对美好理想的追求。
57、读不完的大书好词好句
读不完的大书好词好句
读不完的大书好词
①理解词语
广阔：广大宽阔。 沉思：深思。
遐想：悠远地思索或想象。 盘旋：环绕着飞或走。
井然：形容整齐的样子。 忠贞：忠诚而坚定不移。
对垒：指两军相持。 敬佩：敬重佩服。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。
秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
②词语搭配
1.高远的天空 鲜美的味道 勇敢忠贞的精神 超凡脱俗的样子
广阔的大地 温柔的细语 高大挺拔的棕榈 秋高气爽的日子
2.虾蟹游鱼 走兽昆虫 花草树木 风雨雷电 鸟兽鱼虫
3.千姿百态 千奇百怪 千方百计 千娇百媚 千锤百炼
③课内词语
高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同 温柔
倒映 倒影 画册 无穷 无尽 乐趣
读不完的大书好句
1.我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
这句话是课文的总起句，说明我从小就热爱大自然，对大自然中好玩的东西充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。
2.高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
省略号表示列举的省略，天、地，天上飞的、水里游的、地上走的等等，世界万物都是好玩的，也能引发人深刻的思考和想象。
3.蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
这句话运用了拟人的修辞手法写出了关于蚂蚁的两件事情：一是蚂蚁搬家，井然有序生动地展现出蚂蚁排着队伍，有序地搬运货物的情景；二是蚂蚁对战，两军对垒指两军相持，排好阵势，即将开战，勇敢忠贞表达了作者对蚂蚁勇于搏斗的精神的赞叹，字里行间露出一个趣字。
4.植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。
趣味是乐趣的意思。暑寒荣枯是多数植物的生长规律。这句话是这段文字的关键语句。
5.花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
花儿千姿百态（颜色多、形状多），草也不尽相同（形态各不相同），照应前文的有着不同的趣味，这些乐趣的获得源于仔细的观察。
6.竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。
雨后春笋是指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。没几天一样高都说明竹子长得很快。
7.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
棕榈树的特点是高大挺拔，叶子的特点是大，用了比喻的修辞，生动地展现了棕榈叶子的样子。超凡脱俗一词写出了我对棕榈树的喜爱和赞美之情。
8.大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
这是对全文的总结。看不完的画册即写大自然美不胜收，处处是如诗如画。读不完的大书即写大自然蕴涵丰富的知识，处处有学问，处处有未知。最后半句承接前文，对文题作进一步诠释：大自然是大画册大书，能给人们乐趣，能给人知识。
58、读不完的大书的好词好句
读不完的大书的好词好句
读不完的大书好词
①理解词语
广阔：广大宽阔。 沉思：深思。
遐想：悠远地思索或想象。 盘旋：环绕着飞或走。
井然：形容整齐的样子。 忠贞：忠诚而坚定不移。
对垒：指两军相持。 敬佩：敬重佩服。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。
秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
②词语搭配
1.高远的天空 鲜美的味道 勇敢忠贞的精神 超凡脱俗的样子
广阔的大地 温柔的细语 高大挺拔的棕榈 秋高气爽的日子
2.虾蟹游鱼 走兽昆虫 花草树木 风雨雷电 鸟兽鱼虫
3.千姿百态 千奇百怪 千方百计 千娇百媚 千锤百炼
③课内词语
高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同 温柔
倒映 倒影 画册 无穷 无尽 乐趣
读不完的大书好句
1.我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
这句话是课文的总起句，说明我从小就热爱大自然，对大自然中好玩的东西充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。
2.高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
省略号表示列举的省略，天、地，天上飞的、水里游的、地上走的等等，世界万物都是好玩的，也能引发人深刻的思考和想象。
3.蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
这句话运用了拟人的修辞手法写出了关于蚂蚁的两件事情：一是蚂蚁搬家，井然有序生动地展现出蚂蚁排着队伍，有序地搬运货物的情景；二是蚂蚁对战，两军对垒指两军相持，排好阵势，即将开战，勇敢忠贞表达了作者对蚂蚁勇于搏斗的精神的赞叹，字里行间露出一个趣字。
4.植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。
趣味是乐趣的意思。暑寒荣枯是多数植物的生长规律。这句话是这段文字的关键语句。
5.花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
花儿千姿百态（颜色多、形状多），草也不尽相同（形态各不相同），照应前文的有着不同的趣味，这些乐趣的获得源于仔细的观察。
6.竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。
雨后春笋是指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。没几天一样高都说明竹子长得很快。
7.池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
棕榈树的特点是高大挺拔，叶子的特点是大，用了比喻的修辞，生动地展现了棕榈叶子的样子。超凡脱俗一词写出了我对棕榈树的喜爱和赞美之情。
8.大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
这是对全文的总结。看不完的画册即写大自然美不胜收，处处是如诗如画。读不完的大书即写大自然蕴涵丰富的知识，处处有学问，处处有未知。最后半句承接前文，对文题作进一步诠释：大自然是大画册大书，能给人们乐趣，能给人知识。
