新型玻璃生字词及好词好句
1、新型玻璃生字词及好词好句
五年级课文新型玻璃生字词有哪些?
新型玻璃生字词:
盗 do 盗窃 强盗 盗贼 盗用 监守自盗
嫌 xin 嫌弃 嫌疑 涉嫌 避嫌 嫌贫爱富
夹 jiā 夹心 夹层 夹带 夹杂 皮夹 夹缝
ji 夹被 gā 夹肢窝
恙yng 安然无恙 别来无恙
藕chǒu 莲藕 藕荷 藕合色
粘zhān 粘住 粘连 粘贴
nin 粘糊
噪zo 噪声 噪音 噪聒
废fi 废墟 废弃 废话 残废 荒废 半途而废 废寝忘食 百废俱兴
新型玻璃生字组词练习:
盗( 强盗 ) 嫌( 嫌弃 ) 恙(安然无恙)粘( 粘住 )
盒( 盒子 ) 谦( 谦虚 ) 样( 样子 ) 沾( 沾水 )
盘( 盘算 ) 兼( 兼职 ) 痒( 抓痒 ) 站( 站立 )
噪( 噪音 ) 废( 废话 )
操( 操作 ) 泼( 活泼 )
燥( 干燥 ) 拨( 拨水 )
五年级课文新型玻璃好词好句有哪些?
安然无恙:1.只有消灭虫害,庄稼才安然无恙。
2.父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
噪声:1.噪声震耳欲聋,但是它只持续了五分钟。
2.汽车乱鸣喇叭,城市噪声很大。
新型玻璃专项练习按课文内容填空:
《新型玻璃》先向我们介绍了可以自动报警的(夹丝网防盗玻璃),人们主要用它来( 防盗 );接着介绍了非常坚硬的(夹丝玻璃),它可以安装在( 高层 )建筑上;再介绍被称为自动窗帘的(变色玻璃),它可以调节( 室内光线 );然后介绍了(吸热玻璃),它的作用是(吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉);最后介绍了消除( 噪音 )的能手(吃音玻璃)。
噪音像一个来无影去无踪的( 隐身人 ),不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位隐身人难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。( 吃音玻璃 )就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为( 40 )分贝时,传到房间里就只剩下( 12 )分贝了。
2、影子生字词组词
影子生字词组词
在一个阳光明媚的早晨,孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子,玩得不亦乐乎,我上前问他们:你们在追啥啊?孩子们回答:影子啊我再问:你知道影子怎么来的吗?孩子们一脸疑惑地摇头,于是就设计了影子这一活动。本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
在zi(在家、不在、自由自在)
后hu(后面、后来、前后)
我wǒ(我们、你我、我的)
好hǎo(好人、好大、美好)
影yǐng(影子、阴影、背影)
前qin(前方、面前、前门)
黑hēi(黑色、黑白、黑夜)
狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)
左zuǒ(左手、左边、左面)
右yu(右边、右手、左右)
它tā(它们、它的、打它)
朋png (朋友、亲朋)
友yǒu(友情、友谊、友好)
3、语文一上四季好词好句及不理解的词语
语文一上四季好词好句及不理解的词语
理解词语
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。
顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。
青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。
好句
1.草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
2.谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。
3.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。
4、天地人课文生字词
部编版一年级语文上册第一课天地人有哪些生字词?
天地人课文生字词
天(tiān):天空、天气、季节、自然界
地(d de) :建筑材料铺成的平面、所在空间或区域的部位、人在社会关系中所处的位置
人(rn):.指成年人、别、指人的品质、性格或名誉、指人的身体或意识
你(nǐ):人称代词、有时也用来指称你们、你跟我或他配合
我(wǒ):自己
他(tā):人称代词。虚指(用在动词和数量词之间)、指示代词。指别一方面或其他地方、另外的
5、画课文生字词
部编版一年级语文上册画有哪些生字词?
画课文生字词
远yuǎn:远近 远方 远处
有yǒu:有人 有无 没有 有用
色s:白色 红色 蓝色 彩色
近jn:远近 近处
听tīng:听见 听话 听说 好听
无w:有无 无人 无声 无力
声shēng:声音 声母 响声 歌声
还hi:还有 还是 还在
水shuǐ:开水 口水 水车 水牛 水鸟
去q:来去 回去 上去 下去
来li:上来 下来 回来 来去
不b:不是 不好 不会 不能
6、四季课文生字词
部编版一年级语文上册四季有哪些生字词?
四季课文生字词
尖jiān:刀尖 笔尖 尖牙
说shuō:说话 听说 小说 说明
春chūn:春天 春风 春雨 春季 春节 春燕 春回大地 春暖花开
青qīng:青草 青菜 青色 青虫 青春 青蛙
蛙wā:青蛙 牛蛙 蛙跳
夏xi:夏天 夏季
弯wān:弯曲 弯腰 弯弓
地d:大声地说 飞快地走
就ji:就是 成就
冬dōng:冬天 冬季 冬眠 冬瓜
天tiān:白天 天上 天山 西天 天气 蓝天
四s:四个 四天 四月 四十 十四
是sh:是的 可是 不是 也是 就是
7、江南课文生字词
部编版一年级语文上册江南有哪些生字词?
江南课文生字词
江jiāng:江南 江水 长江 江边 江湖
南nn:南方 江南 南北 河南 湖南 东南 南瓜
采cǎi:采莲 采花 采果子 采蘑菇
莲lin:莲花 莲叶 睡莲 莲藕
鱼y:小鱼 金鱼 鱼儿 草鱼
北běi:北方 北京 东北 南北 河北
可kě: 可以 可是 可乐 可爱 可口
东dōng:东西 东方 东风 山东 东北
西xī:东西 西方 山西 西瓜 西天
8、秋天课文生字词
部编版一年级语文上册秋天有哪些生字词?
秋天课文生字词
秋qiū:秋天 秋雨 秋风 秋季
气q:天气 空气 气球 生气
树sh:树木 树叶 大树 树苗
叶y:叶子 树叶 绿叶 叶片
片pin: 照片 卡片 叶片 一片云
飞fēi:飞鸟 飞机 飞走 飞快
会hu:开会 大会 学会 不会
个g:一个 几个 个子 个人
了le:好了 走了 来了 飞了
子zǐ:王子 儿子 女子 子女
人rn:大人 人口 人手 个人 工人
大d:大人 大小 大山 大火 大门
9、秋天好词好句
一年级语文上册秋天听课稿,分享秋天听课感受和记录
秋天好词好句:
qiū秋(秋天)(秋风)
q气(天气)(生气)
le了(好了)(对了)
sh树(大树)(树叶)
y叶(叶子)(树叶)
pin片(一片)(片面)
d大(大人)(大家)
fēi飞(起飞)(飞机)
hu会(不会)(开会)
g 个(一个)(个人)
天气:天气凉了,注意穿衣服,小心着凉。
秋天:秋天到了,树叶纷纷落下。
大树:大树渐渐地长出了嫩嫩的树叶。
《秋天》专项练习按课文内容填空:
天气凉( 了 ),树叶黄( 了 ),一片片( 叶 )( 子 )从树( 上 )落( 下 )来。
天空那么蓝,那么( 高 )。一群( 大 )雁往南飞,( 一 )( 会 )( 儿 )排成个( 人 )字,( 一 )( 会 )( 儿 )排成个( 一 )字。
啊!( 秋 )( 天 )( 来 )( 了 )!
10、寒号鸟的好词好句寒号鸟的好词好句
寒号鸟的好词好句
寒号鸟好词
①字词解释
劝告:用言语来劝服他人。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
啰唆:语言琐碎。
呼唤:呼喊,呼叫;召唤,差使等。
哆嗦:因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
哀号:悲哀而大声地哭叫。
邻居:住家接近的人或人家。
得过且过:只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志;没有长远打算;也指工作敷衍了事,不负责。
②词语搭配
一条河 一道缝 一堵石崖 一棵大杨树
一阵秋风 一些枯草 一片树叶 一只寒号鸟
衔枯草 伸懒腰 呼呼地刮着 不停地叫着 冻得直打哆嗦
暖和的天气 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 温暖的窝
③课内词语
山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头
夜里 大雪纷飞
寒号鸟好句
1.几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
这句话交代了时间:冬天快要到了,从树叶落尽的尽字可以知道。
2.喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
运用对比的手法,将喜鹊住在温暖的窝里和寒号鸟冻得直打哆嗦作了鲜明的对比。寒号鸟的话要读出受冻、可怜的语气。
2.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
这句话运用了比喻的修辞手法,把北风比作狮子狂吼,写出了北风的猛烈;把崖缝比作冰窖,突出了崖缝里的寒冷。
11、坐井观天好词好句
坐井观天好词
①字词解释
井沿:井口的边缘。
回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
大话:虚夸的话。
弄错:估计错或理解错误。
无边无际:没有边际,形容范围极为广阔。
坐井观天:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。
②词语搭配
一口井 一只青蛙 一只小鸟 一位朋友
抬头 喝水 说大话 无边无际的天空
坐在井里 落在井沿上 跳出井
③课内词语
坐井观天 井沿 回答 口渴 大话 井口
无边无际
坐井观天好句
1.青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
坐落两个描写动作的词写出了青蛙和小鸟的位置,这也是他们认识不同的基础。
2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
这句话运用了反问的修辞手法,表现出青蛙的自以为是。
3.青蛙笑了,说:朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。
青蛙笑了是自以为是地笑,说明青蛙很自大,一点也听不进小鸟的话。他在井里看到的天很小,认为小鸟在说大话。
4.小鸟也笑了,说:朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。
小鸟也笑了是无奈的笑,表现了小鸟的真诚,他诚恳地劝告青蛙,让青蛙到广阔的天地中去看一看。
12、寒号鸟生字词组词
寒号鸟生字词组词
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事,根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是:美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。
面min(对面、面向、面包)
阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却qu(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜y(夜晚、黑夜、过夜)
13、寒号鸟课文生字词
部编版二年级语文上册寒号鸟有哪些生字词?
寒号鸟课文生字词
阵zhn:阵地 阵线 陷阵 一阵 敌阵
枯kū:枯井 枯黄 枯萎 枯竭 枯瘦
却qu:忘却 推却 退却 却步 却说
纷fēn:纷飞 缤纷 纷纷 纠纷 纷繁
朗lǎng:晴朗 朗读 开朗 疏朗 清朗
做zu:做事 做主 做工 做法 做人
将jiāng:将领 即将 将来 闯将 激将
夜y:夜晚 黑夜 日夜 夜色 今夜
号ho:问号 小号 句号 号角 号令
堵dǔ:堵塞 堵截 堵嘴 堵车 堵心
缝fng:缝隙 眯缝 裂缝 缝纫 裁缝
衔xin:军衔 衔接 官衔 领衔 衔级
劝qun:劝阻 劝告 劝止 劝导 劝进
趁chn:趁机 趁早 趁势 趁便 趁钱
且qiě:并且 姑且 且慢 且说 而且
腊l:腊梅 腊肠 腊肉 腊月 腊味
狂kung:狂吠 狂奔 狂妄 狂飙 狂想
吼hǒu:怒吼 吼叫 吼沫 吼骂 哮吼
复f:复苏 恢复 报复 重复 复兴
哀āi:悲哀 哀求 哀思 哀号 哀鸣
14、灰雀课文生字词
部编版三年级语文上册灰雀有哪些生字词?
灰雀课文生字词
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀跃
郊(jiāo) 郊外 郊区 近郊
养(yǎng) 养育 教养 培养
粉(fěn) 花粉 粉色 粉笔
男(nn) 男性 男声 男生
或(hu) 或者 或许 间或
者(zhě) 记者 学者 作者
冻(dng) 冰冻 冻坏 冻雨
惜(xī) 可惜 惜别 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
诚(chng) 诚实 真诚 忠诚
15、上册三年级第21课大自然的声音生字词理解及造句
上册三年级第21课大自然的声音生字词理解及造句
理解词语
美妙:美好,奇妙。
微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。
呢喃:小声说话的声音。
威力:强大的使人畏惧的力量。
汇聚:聚集。潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。
波澜壮阔:原形容水面辽阔。?现比喻声势雄壮或规模巨大。
美妙:那美妙的音乐使听众心荡神移。
微风拂过:我仿佛感到 拂过 一阵春风。
呢喃:手里的衣角早已被弄的褶皱,钱如玉却不曾发觉,呢喃细语。
威力:哪里有思想,哪里就有威力。
汇聚:滴水是微不足道的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。
汹涌澎湃:过河的人看到汹涌澎湃的洪水,一个个惊慌失措。
波澜壮阔:他正望着波澜壮阔的大海。
16、上册三年级第15课搭船的鸟生字词理解及造句
上册三年级第15课搭船的鸟生字词理解及造句
理解词语
船舱:船内载乘客、装货物的地方。
船篷:小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。
蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
漂亮:好看;美观。
翠绿:像翡翠那样的绿色;青绿色。
静悄悄:形容非常安静没有声响。
衔着:用嘴叼着。
船舱:船舱外的大海早已成了海鸥玩耍的场地。
船篷:.环城河里稀稀落落地停着几只乌篷船。
蓑衣:牛大力走近了些,见一位身穿蓑衣、头戴毡笠的老汉坐在船尾垂钓。
漂亮:花园里开了一朵朵漂亮的鲜花。
翠绿:稻田像一片片翠绿的地毯。
静悄悄:静悄悄的树林里时而传来鸟的叫声。
衔着:早起的老农沐浴着明媚的春光,嘴里衔着烟卷。
17、三年级上册那一定会很好课堂笔记课堂重点笔记生字词
三年级上册那一定会很好课堂笔记课堂重点笔记生字词
这是一篇童话故事,讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。
缩suō(收缩、缩衣节食、缩成一团)
努nǔ(努力、努劲儿、张眉努目)
茎jīng(茎叶、长茎、地下茎)
推tuī(推倒、手推车、推陈出新)
吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱呜呜)
拆chāi(拆开、拆房子、拆东补西)
旧ji(旧物、旧车、喜旧厌新)
18、世界地图引出的发现生字词及好词好句
四年级课文世界地图引出的发现生字词有哪些?
世界地图引出的发现生字词:
谧 m宁谧 安谧
振 zhn 振奋 振幅
枉 wǎng冤枉 枉驾
浩 ho 浩瀚 浩博
资 zī资料 斥资
召 zho召唤 召开
源 yun起源 源泉
世界地图引出的发现生字组词练习:
振( 振动 ) 枉( 冤枉 ) 浩( 浩大 ) 资( 资本 )
晨( 早晨 ) 旺( 兴旺 ) 造( 造句 ) 姿( 姿态 )
召( 召开 ) 源( 资源 ) 漂( 漂移 )
招( 招呼 ) 原( 原因 ) 飘( 飘动 )
四年级课文世界地图引出的发现好词好句有哪些?
振奋:1.听到这一振奋人心的消息,同学们越发有干劲了。
2.大阅兵的场面威武雄壮,令人振奋。
召唤:1.孩子们听到母亲的召唤,都围拢过来。
2.只要一听到音乐开始召唤,她就不管三七二十一了。
世界地图引出的发现专项练习按课文内容填空:
魏格纳性格( 豪放 ),( 天性好动 ),在( 静谧舒适 )的病房里( 坐卧不安 ),就像软禁在( 牢笼 )中的( 困兽 )一般。他常常耐着( 性子 ),面对墙上的地图( 呆呆地出神 )。实在( 无聊 )了,魏格纳就站起来,用食指在地图上画着各个大陆的( 海岸线 ),借此( 消磨时光 )。
这不会是一种( 巧合 )吧?
魏格纳( 兴奋 )极了,将地图上一块块陆地进行了( 比较 ),结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地( 吻合 )在一起。
于是,这位年轻人的脑海里形成了一个( 崭新的奇想 ):在太古时代,地球上所有的陆地都是( 连在一起 )的,后来因为( 不断漂移 ),才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会( 惊人地吻合 )。
19、蟋蟀的住宅生字词及好词好句
四年级课文蟋蟀的住宅生字词有哪些?
蟋蟀的住宅生字词:
zhi宅(住宅)(宅子)(宅门)(宅院)
b蔽(隐蔽)(蒙蔽)(遮蔽)(衣不蔽体)
q弃(放弃)(丢弃)(抛弃)(弃权)
ho毫(丝毫)(毫米)(毫不可惜)(狼毫)
y遇(遭遇)(相遇)(遇见)(遇难)
z择(选择)(择优)(不择手段)(抉择)
zhǐ址(地址)(住址)(厂址)(旧址)
xu穴(穴位)(洞穴)(点穴)(蚁穴)
ju掘(挖掘)(掘土)(开掘)(掘地)
sōu搜(搜索)(搜查)(搜寻)(搜身)
qīng倾(倾斜)(倾盆大雨)(倾心(倾倒)
bā扒(扒土)(扒开)(扒车)(扒皮)
pāo抛(抛弃)(抛出)(抛头露面)(抛光)
蟋蟀的住宅生字组词练习:
宅( 住宅 ) 晒(晒太阳) 掘( 掘开 ) 择( 选择 )
它( 它们 ) 洒( 洒水 ) 屈( 委屈 ) 泽( 光泽 )
蔽( 隐蔽 ) 趾( 脚趾 ) 朴( 朴素 ) 扒( 扒开 )
敝( 遮蔽 ) 址( 地址 ) 补( 补习 ) 趴( 趴着 )
敞( 宽敞 ) 指( 指示 ) 扑( 扑倒 ) 八( 八天 )
遇( 相遇 ) 毫( 毫米 ) 搜( 搜索 ) 倾( 倾倒 )
偶( 偶然 ) 豪( 自豪 ) 艘( 一艘 ) 顷( 顷刻 )
址( 地址 ) 慎( 慎重 ) 穴( 穴位 )
止( 停止 ) 真( 真切 ) 只( 只有 )
四年级课文蟋蟀的住宅好词好句有哪些?
放弃:1.运动员要一分一分地拼,不能放弃任何一次取胜的机会。
2.我们不要放弃每一个成功的机会。
挖掘:1.犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。
2.他的学习潜力被黄老师挖掘了出来。
搜索:1.公安人员在密林中搜索逃跑的歹徒。
2.他搜索枯肠才写出一个干巴巴的语句。
蟋蟀的住宅专项练习按课文内容填空:
别的昆虫大多是临时的( 隐蔽 )所藏身。它们的隐蔽所得来不费不夫,弃去( 毫不可惜 )。蟋蟀和它们不同,不肯( 随遇而安 )。它常常( 慎重 )地( 选择住址 ),一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的( 洞穴 )。它的( 舒服 )的( 住宅 )是自己一点一点( 挖掘 )的,从大厅一直到卧室。
屋子的( 内部 )没什么布置,但是墙壁很( 光滑 )。主人有的是时间,把( 粗糙 )的地方( 修理平整 )。大体上讲,住所是很( 简朴 )的,( 清洁 )、( 干燥 )、( 很卫生 )。假使我们想到蟋蟀用来( 挖掘 )的工具是那样简单,这座住宅真可以算是( 伟大的工程 )了。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足( 扒土 ),还用钳子搬掉较大的( 土块 )。它用强有力的( 后足踏地 )。后腿上有( 两排锯 ),用它将泥土( 推到后面 ),( 倾斜 )地铺开。
20、爬山虎的脚生字词及好词好句
四年级课文爬山虎的脚生字词有哪些?
爬山虎的脚生字词:
hǔ虎(爬山虎)(老虎)(虎皮)(虎头虎脑)(虎穴)
zhn占(占领)(占有)(占据)(攻占)
pū铺(铺路)(铺开)(铺床)(铺天盖地)
jūn均(平均)(均匀)(均分)(均安)
yn匀(均匀)(匀称)(匀出)(匀个地儿)
di叠(重叠)(叠纸)(叠衣服)(折叠)
jīng茎(花茎)(根茎)(茎叶)(茎部)
bǐng柄(叶柄)(刀柄)(话柄)(花柄)
ch触(触角)(接触)(触摸)(触电)
hn痕(痕迹)(泪痕)(印痕)(伤痕)
zh逐(逐渐)(追逐)(逐步)(笑逐颜开)
爬山虎的脚生字组词练习:
虎( 老虎 ) 铺( 铺开 ) 顺( 顺利 ) 占( 占用 )
虚( 虚心 ) 辅( 辅导 ) 须( 必须 ) 沾( 沾水 )
均( 平均 ) 茎(一茎一草) 柄( 叶柄 ) 逐( 逐渐 )
匀( 匀称 ) 经( 经过 ) 病( 生病 ) 啄( 啄食 )
痕( 痕迹 ) 蛟( 蚊子 ) 叠( 重叠 )
恨( 爱恨 ) 校( 校园 ) 重( 重要 )
四年级课文爬山虎的脚好词好句有哪些?
铺路:1.反省不是去后悔,是为前进铺路。
2.铺路作石子,护花化春泥。
逐渐:1.美丽的草原遭到了风沙的蚕食,正在逐渐变成荒漠。
2.改革开放以来,穷苦的农民逐渐过上了好日子。
重叠:1.这两套试卷重叠在一起,让人有点分不清楚。
2.放眼远望,只见山峦重叠,云海茫茫。
爬山虎的脚专项练习按课文内容填空:
爬山虎刚长出来的叶子是( 嫩红 )的,不几天叶子长大,就变成( 嫩绿 )的。爬山虎的嫩叶,不大( 引人注意 ),( 引人注意 )的是( 长大了 )的叶子。那些叶子绿得那么( 新鲜 ),看着非常( 舒服 )。叶尖( 一顺儿 )朝下,在墙上铺得那么(均匀),没有( 重叠 )起来的,也不留一点儿( 空隙 )。一阵风( 拂过 ),一墙的叶子就( 漾起波纹 ),好看得很。
爬山虎的脚( 触着 )墙的时候,( 六七根 )细丝的头上就变成( 小圆片 ),( 巴住墙 )。细丝原先是( 直 )的,现在( 弯曲 )了,把爬山虎的嫩茎( 拉一把 ),使它( 紧贴 )在墙上。爬山虎就是这样( 一脚一脚 )地往上爬上爬。如果你仔细看那些(细小)的脚,你会想起图画上( 蛟龙 )的爪子。
爬山虎的脚要是( 没触着墙 ),( 不几天就萎了),后来连( 痕迹 )也没有了。( 触着墙 )的,( 细丝 )和小圆片( 逐渐 )变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚( 巴在 )墙上相当( 牢固 ),要是你的手指( 不费一点儿劲 ),休想拉下爬山虎的( 一根茎 )。
21、雅鲁藏布大峡谷生字词及好词好句
四年级课文雅鲁藏布大峡谷生字词有哪些?
雅鲁藏布大峡谷生字词:
穆 m 静穆 肃穆
玛 mǎ 玛瑙 珈玛
涓 juān 涓涓 涓埃
滔 tāo 滔天 滔滔
脉 mi 山脉 脉搏
卉 hu 花卉 众卉
罕 hǎn 罕见 纳罕
《雅鲁藏布大峡谷》生字练习:
玛( 法玛 ) 滔( 滔滔 ) 脉( 山脉 ) 卉( 开会 )
码( 号码 ) 稻( 水稻 ) 永( 永远 ) 开( 开水 )
涓(涓涓细流) 罕( 稀罕 )
捐( 捐款 ) 干( 干燥 )
四年级课文雅鲁藏布大峡谷好词好句有哪些?
花卉:1. 传说的仙境当中遍布琼楼玉宇、珍禽花卉。
2. 马路旁边摆放了各种花卉,装点着喜迎国庆的北京。
罕见:1.石油工人在人迹罕见的大漠深处开采石油。
2.这场罕见的大雪压断了许多树枝。
《雅鲁藏布大峡谷》按课文内容填空:
雅鲁藏布大峡谷,映衬着( 雪山冰川 )和( 郁郁苍苍 )的原始林海,( 云遮雾涌 ),( 神秘莫测 )。大峡谷的水,从( 固态 )的万年冰雪到( 沸腾的温泉 ),从( 涓涓细流 )、( 帘帘飞瀑 )到( 滔滔江水 ),真是( 千姿百态 )。大峡谷的山,从遍布热带雨林的( 山脉 )到直入云天的( 皑皑雪山 ),让人感觉如( 神来之笔 )。
22、母鸡生字词及好词好句
四年级课文母鸡生字词有哪些?
母鸡生字词:
怨 yun 埋怨 抱怨
抗 kng 反抗 顽抗
侮 wǔ 侮蔑 侮辱
绩 j 成绩 业绩
感 gǎn 感情 感激
凄 qī 凄凉 凄切
伏 f 埋伏 伏案
扯 chě 拉扯 闲扯
宰 zǎi 屠宰 主宰
母鸡生字组词练习:
怨( 抱怨 ) 抗( 反抗 ) 侮( 侮辱 ) 绩( 成绩 )
感( 感觉 ) 坑( 挖坑 ) 诲( 教诲 ) 责( 责任 )
凄( 凄凉 ) 辛( 辛苦 ) 伏( 埋伏 ) 扯( 拉扯 )
妻( 妻子 ) 宰( 主宰 ) 驮( 驮着 ) 止( 停止 )
四年级课文母鸡好词好句有哪些?
反抗:1.对于外来压迫,我们要坚决反抗。
2.帝国主义的入侵,点燃了中国人民反抗侵略的怒火。
埋伏:1.他是埋伏在敌军中的共产党员。
2.我军埋伏在敌人要经过的地方。
母鸡专项练习按课文内容填空:
我一向讨厌( 母鸡 )。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,( 没完没了 ),并且没有什么( 理由 ),( 讨厌 )!有的时候,它不这样( 乱叫 ),而是( 细声细气 )的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,( 顺着 )墙根,或( 沿着 )田坝,那么扯长了声( 如怨如诉 ),使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
它( 负责 )、( 慈爱 )、( 勇敢 )、( 辛苦 ),因为它有了一群鸡雏。它( 伟大 ),因为它是鸡母亲。一个母亲( 必定 )就是一位( 英雄 )。
23、白鹅生字词及好词好句
四年级课文白鹅生字词有哪些?
白鹅生字词:
jǐng颈(头颈)(瓶颈)(颈部)(长颈鹿)
zhng郑(郑重)(郑国)(姓郑(郑重其事)
l厉(严厉)(厉声)(厉害)(变本加厉)
j剧(喜剧)(京剧)(剧本)(剧痛)
cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)
tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)
yǐn饮(饮料)(饮用)(饮酒)(饮水)
sh侍(侍候)(侍卫)(侍女)(侍奉)
p脾(脾气)(脾脏)(脾性)(脾胃)
dūn蹲(蹲着)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)
gōng供(供养不周)(提供)(供应)(供给)
ln邻(邻近)(邻居)(邻座)(左邻右舍)
白鹅生字组词练习:
厉( 严厉 ) 剧( 剧本 ) 拒( 拒绝 ) 郑( 郑重 )
历( 历史 ) 据( 据说 ) 距( 距离 ) 关( 关心 )
颈( 脖颈 ) 脾( 脾气 ) 侍( 侍候 ) 饮( 饮料 )
项( 项目 ) 牌( 牌子 ) 待( 等待 ) 炊( 野炊 )
劲( 使劲 ) 碑( 石碑 ) 寺( 寺庙 ) 吹( 吹牛 )
倘( 倘若 ) 邻( 邻居 ) 奢( 奢侈 ) 供( 供养 )
淌( 流淌 ) 领( 领带 ) 著( 著名 ) 烘( 烘托 )
吭(引吭高歌) 吠( 犬吠 ) 苟(一丝不苟)
抗( 反抗 ) 犬( 犬吠 ) 枸( 枸杞 )
四年级课文白鹅好词好句有哪些?
郑重:1.毕业典礼后,大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
2.对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。
严厉:1.对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须给以严厉打击。
2.我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。
倘若:1.倘若森林着火,那么地球就会伤着!
2.倘若人不劳动,那么人类就会自取灭亡!
白鹅专项练习按课文内容填空:
鹅的( 高傲 ),更表现在它的( 叫声 )、( 步态 )和( 吃相 )中。
鹅的( 叫声 ),音调( 严肃郑重 ),似(厉声呵斥)。它的旧主人告诉我:( 养鹅 )等于养狗,它也能( 看守门户 )。后来我看到( 果然如此 ):凡有生客进来,鹅必然( 厉声叫嚣 );甚至篱笆外有人走路,它也要( 引吭大叫 ),不亚于狗的( 狂吠 )。
鹅的( 步态 ),更是( 傲慢 )了。大体上与鸭( 相似 ),但鸭的( 步调急速 ),有( 局促不安 )之相;鹅的( 步调从容 ),( 大模大样 )的,( 颇像 )京剧里的( 净角 )出场。它常( 傲然 )地站着,看见有人走来也( 毫不相让 );有时( 非但不让 ),竟伸过颈子来( 咬你一口 )。
④ 鹅的( 吃饭 ),常常使我们( 发笑 )。我们的鹅是( 吃冷饭的 ),(一日三餐)。它需要三样东西下饭:( 一样是水 ),( 一样是泥 ),(一样是草)。先吃( 一口冷饭 ),再(喝一口水),然后再到别处去吃一口( 泥 )和( 草 )。大约这些泥和草也有(各种可口)的滋味。这些食料并不( 奢侈 );但它的( 吃法 ),( 三眼一板 ),(一丝不苟)。譬如吃了一口饭,( 倘若 )水盆放在远处,它一定(从容不迫)地( 大踏步 )走上前去,( 饮一口水 ),再( 大踏步 )走去吃( 泥 ),吃( 草 )。吃过( 泥 )和( 草 )再回来吃饭。
24、去年的树生字词及好词好句
四年级课文去年的树生字词有哪些?
去年的树生字词:
rng融(融化)(融合)(融解)(消融)
shng剩(剩下)(剩余)(剩饭)(所剩无几)
f伐(伐木)(砍伐)(讨伐)(北伐)
mi煤(煤矿)(煤油)(煤炭)(煤气)
去年的树生字组词练习:
伐( 伐木 ) 斧( 斧头 ) 剩( 剩下 ) 煤( 煤球 )
代( 代替 ) 爷( 爷爷 ) 乘( 乘法 ) 媒( 媒体 )
融( 融化 ) 须( 必须 ) 柴( 火柴 ) 锯( 锯子 )
溶( 溶解 ) 需( 需要 ) 紫( 紫色 ) 居( 居然 )
隔( 隔开 ) 顺( 顺利 ) 些( 一些 )
四年级课文去年的树好词好句有哪些?
融化:1.冰雪融化,农民开始平整土地,准备春播。
2.春天来了,小河里的冰逐渐融化了。
砍伐:1.由于过度砍伐这里的森林遭到了毁灭性的破坏。
2.由于过度砍伐,这一片林地荒芜了。
去年的树专项练习按课文内容填空:
( 一棵树 )和一只鸟儿是( 好朋友 )。鸟儿站在( 树枝 )上,( 天天 )给树( 唱歌 )。树呢,( 天天 )听着鸟儿唱。
鸟儿睁大眼睛,( 盯着 )灯火( 看了一会儿 )。
接着,她就唱起( 去年唱过的歌 )给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火( 看了一会儿 ),就飞走了。
25、搭石生字词及好词好句
四年级课文搭石生字词有哪些?
搭石生字词:
hng洪(洪水)(防洪)(洪亮)(洪峰)
bo暴(暴躁)(暴力)(暴雨)(暴跳如雷)
měng猛(凶猛)(猛虎)(勇猛)(猛然)
zhǎng涨(涨潮)(猛涨)(涨价)(水涨船高)
k裤(裤子)(长裤)(棉裤)(短裤)
du惰(懒惰)(惰性)(怠惰)(惰性元素)
wěn稳(平稳)(稳定)(稳当)(稳重)
s俗(俗语)(俗话)(风俗)(俗气)
hng衡(平衡)(均衡)(衡量)(衡器)
x序(顺序)(次序)(有序)(序号)
f伏(起伏)(埋伏)(伏案)(三伏)
搭石生字组词练习:
洪( 洪水 ) 暴( 暴躁 ) 涨( 涨潮 ) 裤( 裤子 )
哄( 哄笑 ) 曝( 曝晒 ) 张( 张开 ) 库( 仓库 )
稳( 稳定 ) 俗( 俗语 ) 序( 秩序 ) 谴( 谴责 )
隐( 隐秘 ) 峪(嘉峪关) 疗( 治疗 ) 遗( 遗产 )
协( 协调 ) 绰( 绰号 )
办( 办理 ) 卓( 卓越 )
四年级课文搭石好词好句有哪些?
凶猛:1.这次风暴来势凶猛,居民们需要采取一些防范。
2.狮子、豹子、老虎都是凶猛的野兽。
懒惰:1.懒猴是一种懒惰的小猴子,白天睡大觉,晚上出来活动。
2.懒惰会让我们在学习上一无所获。
搭石专项练习按课文内容填空:
我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水( 常年不断 )。每年汛期,(山洪暴发 ),( 溪水猛涨 )。山洪过后,人们(出工)、( 收工 )、(赶集 )、( 访友),( 来来去去 )必须( 脱鞋换裤 )。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的( 深浅 ),从河的两岸找来一些(平整方正 )的石头,按照( 二尺 )左右的( 间隔 ),在小溪里(横着)摆上一排,让人们从上面(踏过),这就是(搭石)。
家乡有一句( 紧走搭石慢走桥 )的( 俗语 )。搭石,原本就是天然石块,( 踩 )上去难免会活动,走得快才容易保持( 平衡 )。人们走搭石不能( 抢路 ),也不能( 突然止步)。如果前面的人( 突然停住 ),后边的人(没处落脚),就会掉进水里。每当( 上工 )、( 下工),一行人走搭石的时候,动作是那么( 协调有序)!前面的( 抬起脚来 ),后面的( 紧跟上去),( 踏踏 )的声音,像(轻快的音乐);(清波漾漾),(人影绰绰 ),给人( 画一般)的美感。
一排排(搭石),(任人走),(任人踏),它们(联结)着( 故乡的小路),也( 联结)着( 乡亲们美好的情感 )。
26、颐和园生字词及好词好句
四年级课文颐和园生字词有哪些?
颐和园生字词:
din殿(宫殿)(殿堂)(宝殿)(殿军)
lng廊(长廊)(走廊)(画廊)(游廊)
zh柱(柱子)(圆柱)(石柱)(水柱)
zāi栽(栽种)(栽树)(栽花)(栽赃)
zh筑(建筑)(修筑)(击筑)(筑墙)
g阁(阁楼)(阁楼)(出阁)(佛香阁)
zhū朱(朱红)(姓朱)朱砂)(白发朱颜)
dī堤(堤坝)(大堤)(堤岸)(堤围)
diāo雕(雕刻)(雕像)(雕塑)(石雕)
shī狮(狮子)(雄狮)(睡狮)(石狮)
ti态(姿态)(形态)(态度)(一反常态)
颐和园生字组词练习:
廊( 走廊 ) 柱( 柱子 ) 栽( 栽树 ) 阁( 阁楼 )
郎( 新郎 ) 住( 住宅 ) 载(一年半载) 间( 中间 )
堤( 堤坝 ) 雕( 雕刻 ) 狮( 狮子 ) 态( 心态 )
提( 手提 ) 雏( 雏鹰 ) 师( 老师 ) 汰( 淘汰 )
眺( 眺望 ) 耸( 耸立 )
跳( 跳跃 ) 茸(毛茸茸)
四年级课文颐和园好词好句有哪些?
栽种:1.西湖公园里栽种着各种各样的花草,散发出扑鼻的芬芳。
2.街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。
堤坝:1.战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
2.滔滔洪水眼看就要冲垮堤坝,情况十分危急。
姿态:1.商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。
2.同学们个个准备以全新的姿态迎接新学期的到来。
颐和园专项练习按课文内容填空:
进了( 颐和园 )的大门,绕过( 大殿 ),就来到有名的( 长廊 )。绿漆的( 柱子 ),红漆的( 栏杆 ),( 一眼望不到头 )。这( 长廊 )有( 700多米长 ),分成273间。第一间的横槛上都有( 五彩的画 )。画着( 人物 )、( 花草 )、( 风景 ),几千幅画没有哪两幅是( 相同 )的。( 长廊 )两旁( 栽满 )了花木,这一种花( 还没谢 ),那一种花( 又开了 )。微风从左边的( 昆明湖 )上吹来,使人( 神清气爽 )。
登上( 万寿山 ),站在( 佛香阁 )的前面向下望,( 颐和园 )的景色大半( 收在眼底 )。( 葱郁 )的( 树丛 ),( 掩映 )着黄的绿的( 琉璃瓦屋顶 )和( 朱红 )的宫墙。正前面,( 昆明湖 )静得像( 一面镜子 ),绿得像( 一块碧玉 )。( 游船 )、( 画舫 )在湖面慢慢地( 滑过 ),( 几乎不留一点儿痕迹 )。向东(远眺 ),( 隐隐约约 )可以望见几座( 古老 )的( 城楼 )和( 城里 )的( 白塔 )。
从( 万寿山 )下来,就是( 昆明湖 )。(昆明湖)围着长长的( 堤岸 ),堤上有好几座不同的(石桥 ),两岸栽着(数不清 )的( 垂柳 )。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片(葱绿),( 树丛 )中露出( 宫殿 )的一角。游人走过长长的(石桥),就可以去小岛上玩。这座(石桥 )有(十七个桥洞),叫(十七孔桥);桥(栏杆 )上有上百根(石柱),柱子上都( 雕刻 )着小( 狮子 )。这么多的(狮子),(姿态不一),( 没有哪两只是相同的 )。
27、四年级飞船上的特殊乘客生字词及好词好句
四年级课文飞船上的特殊乘客生字词有哪些?
飞船上的特殊乘客生字词:
筛 shāi筛选 筛子
辐 f辐凑 辐条
汰 ti淘汰 埋汰
列 li 队列 列队
碱 jiǎn水碱 汗碱
遨 o遨游 嬉遨
飞船上的特殊乘客生字组词练习:
例( 例子 ) 筛( 筛选 ) 辐( 辐射 ) 汰( 淘汰 )
列( 列队 ) 狮( 狮子 ) 幅(一幅画) 太( 太阳 )
碱( 盐碱 ) 遨( 遨游 )
减( 减法 ) 傲( 骄傲 )
四年级课文飞船上的特殊乘客好词好句有哪些?
淘汰:1.搬进新房,那些陈旧的家具也该淘汰了。
2.机械厂决定淘汰旧机器,引进新设备。
队列:1.我们排着整齐的队列步入会场。
2.同学们的队列表演很成功,纵横整齐,步调一致。
飞船上的特殊乘客专项练习按课文内容填空:
植物的种子是不会( 讲话 )的,但是我们有( 办法 )了解它们在航天旅行中的( 经历 )。科学家们让这些从太空归来的种子( 生根发芽 ),再和没有上过太空的同类植物( 相比较 ),常常会发现一些(有趣的差异 )。
除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多( 用武之地 )呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量( 提高 )了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,( 研制 )治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在( 致力 )于培育更美更新奇的太空花卉,( 美化 )我们的生活。此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,( 保持水土 )。
小小的植物种子经过一番太空旅行,好想获得了(魔力 ),可以有这么多( 美妙 )的变化和( 神奇 )的用途。其实真正地魔法师是( 聪明勤劳 )的科学家们,是他们的( 知识 )和( 工作 )创造出一个个( 奇迹 )!
28、四年级那片绿绿的爬山虎生字词及好词好句
四年级课文那片绿绿的爬山虎生字词有哪些?
那片绿绿的爬山虎生字词:
piān篇(长篇)(篇章)(一篇)(短篇)
jin荐(推荐)(举荐)(引荐)(举贤荐能)
fān翻(翻书)(推翻)(翻越)(翻脸)
lin帘(窗帘)(门帘)(眼帘)(布帘)
y页(页面)(页码)(画页)(几页)
shān删(删除)(删减)(删掉)(删改)
c词(词语)(扩词)(歌词)(台词)
zo燥(干燥)(燥热)(枯燥)(口干舌燥)
w握(握手)(握住)(掌握)(大权在握)
qi洽(洽谈)(融洽)(接洽)(洽闻强记)
hūn昏(黄昏)(昏暗)(昏迷)(昏倒)
tīng厅(客厅)(大厅)(餐厅)(办公厅)
h糊(模糊)(糊涂)(糊味)(糊里糊涂)
那片绿绿的爬山虎生字组词练习:
词( 词语 ) 燥( 干燥 ) 跃( 跳跃 ) 洽( 融洽 )
伺( 伺候 ) 躁( 暴躁 ) 越( 超越 ) 恰( 恰当 )
存( 存在 ) 拂( 拂去 ) 扑( 扑倒 ) 篇( 一篇 )
荐( 推荐 ) 佛( 仿佛 ) 仆( 仆人 ) 编( 编制 )
删( 删除 ) 握( 握手 ) 厅( 客厅 ) 楷( 楷书 )
册( 一册 ) 屋( 房屋 ) 盯( 盯着 ) 皆(皆大欢喜)
四年级课文那片绿绿的爬山虎好词好句有哪些?
推荐:1.大家诚意推荐你,你就不要过谦了。
2.昨天,老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。
干燥:1.正午的阳光热辣辣地照着干燥的沙漠。
2.冬季干燥,我们要注意预防火灾。
模糊:1.这张照片已经模糊不清,无法辨认了。
2.远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
那片绿绿的爬山虎专项练习按课文内容填空:
那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎( 扑入眼帘 )。夏日的(燥热)仿佛一下子减去了许多,阳光都变成(绿色)的,像( 温柔 )的小精灵一样在上面( 跳跃)着,( 闪烁 )着( 迷离 )的光点。
我们的交谈很(融洽),仿佛我是不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中(蕴含)的认真,(质朴)之中(包含)的(期待),把我小小的心(融化)了,以至不知(黄昏)的到来。落日的(余晖)染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,(绿得沉郁),如同一片浓浓的湖水,映在(客厅)的玻璃窗上,不停地(摇曳)着,显得(虎虎有生气)。
我非常( 庆幸 ),自己第一见到作家,竟是这样一位(人品 )与( 作品 )都堪称( 楷模 )的大作家。他跟我的谈话,让我( 好像 )知道了或者( 模模糊糊)懂得了:(作家就是这样做的 ),( 作家的作品就是这么写的 )。我15岁时的那个夏天意义( 非凡 )。在我的眼前,( 那片爬山虎 )总是那么( 绿着)。
29、松鼠好词好句
松鼠好词好句
松鼠好词
①理解词语
驯良:和顺善良。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警觉:危险或情况变化的敏锐感觉。
错杂:两种以上的东西夹杂在一起。
坚实:坚固结实。
矫健:强壮有力。
②词语搭配
搭/做窝 摘果实 喝露水 拾榛子 搬小木片
清朗的夏夜 强烈的日光 敏捷的动作 锐利的爪子 玲珑的小面孔
光滑的高树 清秀的面容 矫健的身体 轻快的四肢 闪闪发光的眼睛
③课内词语
松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强
脱落 梳理
松鼠好句
1.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
这是课文的中心句,这句话概括介绍了松鼠的特征,起统领全文的作用,漂亮是松鼠的外形特征,乖巧驯良是松鼠的性格特征。
2.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
清秀一般用来形容人的面貌美丽而不俗气,现在用来形容松鼠的面容,既表现了松鼠的漂亮,也表达了作者对松鼠的喜爱之情。
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴自己就躲在尾巴底下歇凉。
先写松鼠尾巴的形状,把它比作帽缨,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽;再写具体功能,能一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉,表现出了松鼠形体的奇特之处。
4.它们是十分警觉的或者逃到别的树上去。
这句话用只要就这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了三个动词跑躲逃来表示松鼠对于微小危险的快速反应,说明它们的警觉性很高。
5.它们搭窝的时候,先搬些小木片使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
先再然后是表明松鼠搭窝顺序的词语,通过这些词语,我们可以体会到松鼠搭窝时有条不紊、精心考究。由此可见松鼠的聪明。
30、太阳好词好句
太阳好词好句
太阳好词
①理解词语
繁殖:生物产生新的个 体,以传种接代的过程。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病
寸草不生:形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。
②词语搭配
一个传说 一架飞机 一颗小水滴 一个个大火球
坐飞机 预防/治疗疾病 吸收热量 密切的关系 美丽可爱的世界
③课内词语
繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 摄氏度 寸草不生
太阳好句
1.有这么一个传说:古时候地面上才不那么热了。
这里的传说,指的是后羿射日这个神话传说。课文以神话传说开头,一是为了吸引读者,二是针对这个传说,很自然地引入对太阳的有关知识的介绍,起到了一箭双雕的作用。
2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
这个句子在文中起到了承上启下的过渡作用。
3.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的自然也不会有人。
第一句话从正面说明太阳发挥的作用。太阳能给地球送来光明和温暖,是因为太阳具有发光发热的特点。第二句话从反面说明地球上需要阳光。地球上的黑暗寒冷都与太阳的发光、发热有关,地球上的很多自然现象的形成离不开阳光,动物和植物的生长也离不开太阳,如果没有动植物,人也不能生存。
31、古诗词三首生字词及好词好句
五年级课文古诗词三首生字词有哪些?
古诗词三首生字词:
洛lu 洛阳 洛河 洛水
榆 y 榆树 榆钱 榆木
畔 pn 湖畔 耳畔 江畔 湖畔
帐zhng 帐本 帐目 蚊帐 帐蓬 帐单
古诗词三首生字组词练习:
洛( 洛阳 ) 榆( 榆树 ) 畔( 河畔 ) 帐( 帐篷 )
格( 格外 ) 愉( 愉快 ) 胖( 肥胖 ) 张( 张望 )
各( 各种 ) 逾( 逾越 ) 伴( 伙伴 ) 胀( 肿胀 )
五年级课文古诗词三首好词好句有哪些?
湖畔:1.春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。
2.靠近湖畔有几只小船在那里停留。
榆树:1.道旁的榆树上,已经结满了大大小小的榆树钱。
2.夏天,我家门前的大榆树上知了的鸣叫声不断。
古诗词三首专项练习按课文内容填空:
《泊船瓜洲》作者是( 宋朝 )朝的( 王安石 )。诗中传颂千古的名句是( 春风又绿江南岸 ),( 明月何时照我还 ),此句表达了诗人(思念家乡的思想感情 )。
《秋思》的作者是( 唐 )朝的( 张籍 )。最能表达诗人矛盾心情的诗句是( 复恐匆匆说不尽 ),( 行人临发又开封 )。诗人抒情方法是( 叙事抒情 )。这首诗表达了作者( 思念亲人的思想感情 )。
《长相思》是一首( 词 ),( 长相思 )是词牌名。作者是被称为满清第一词人的( 纳兰性德 )。山一程,( 水一程 ),( 身向榆关畔行 ),( 夜深千帐灯 )。风一更,( 雪一更 ),聒碎乡心( 梦不成 ),( 故园无此声 )。
④ 我还能默几句表达思乡的诗句:(床前明月光)、(疑是地上霜)。举头望明月,低头思故乡。
32、窃读记生字词及好词好句
五年级课文窃读记生字词有哪些?
窃读记生字词:
窃qi 窃取 窃听 盗窃 窃窃私语
炒chǎo 炒菜菜 热炒 炒锅
锅guō 锅盖 锅炉 火锅 铁锅
踮diǎn 踮脚踮起 踮高
哟 yōu 哎哟 啊哟
饿 饥饿 挨饿 饿虎扑食
惧j 惧怕 恐惧 无所畏惧 临危不惧
充 chōng 补充 充实 充分 充满 充沛 冒充 滥竽充数
檐yn 帽檐 房檐 屋檐 飞檐走壁
皱 zhu 皱纹 皱眉 皱痕 眉头一皱
碗 wǎn 饭碗 顶碗 茶碗
酸 suān 寒酸 穷酸 辛酸 酸甜苦辣 尖酸刻薄
撑 chēng 支撑 撑腰 撑住 撑杆
柜 gu 掌柜 书柜 柜台 衣柜 翻箱倒柜
窃读记生字组词练习:
切( 亲切 ) 炒( 炒菜 ) 锅( 锅勺 ) 店( 店铺 )
窃( 窃读 ) 吵( 吵架 ) 窝( 鸟窝 ) 踮( 垫脚 )
窍( 窍门 ) 抄( 抄写 ) 蜗( 蜗牛 ) 掂( 掂量 )
饿( 饥饿 ) 具( 工具 ) 允( 允许 ) 詹( 詹姓 )
鹅( 白鹅 ) 俱(俱乐部) 儿( 儿女 ) 瞻( 瞻仰 )
俄( 俄国 ) 惧( 惧怕 ) 充( 充足 ) 檐( 屋檐 )
碗( 碗筷 ) 酸( 心酸 ) 掌( 手掌 ) 柜( 衣柜 )
惋( 惋惜 ) 俊( 俊俏 ) 撑( 支撑 ) 距( 距离 )
豌( 豌豆 ) 骏( 骏马 ) 拟( 模拟 ) 拒( 拒绝 )
五年级课文窃读记好词好句有哪些?
惧怕:1.动物园里的那只小猩猩因惧怕游人而不敢出屋。
2.她天生耽于幻想,多愁善感,惧怕孤独。
寒酸:1.寒酸与富有相伴,才是简朴;无知与成功相随,才是专注。
2.他穿着一件破旧上衣,显得有些寒酸。
支撑:1.王老师生病了,但仍支撑着给我们上课。
2.在危难中,他成了支撑危局的中流砥柱。
窃读记按课文内容填空:
《窃读记》记录了台湾作家( 林海音 )小时候( 读书 )的经历。课文以( 窃读 )为线索。以( 放学后匆匆感到书店 )到(晚上依依不舍离开)的时间顺序和( 藏身与众多顾客 )、( 借雨天读书 )的两个场景的插入,描写了窃读的百般滋味( 既快乐又惧怕 )。
( 急忙 )打开书,一页,两页,我像一匹(饿狼 ),( 贪婪 )地读着,我很( 快乐 ),也很( 惧怕 )这种( 窃读 )的滋味。
我总会想起国文老师鼓励我们的话:( 你们是吃饭长大的,也是读书长大的)!吃饭长大是指( 身体的物质需求 )。读书长大是指( 精神、心灵的成长 )从这可以看出我对读书的( 热爱 )和对知识的( 渴望 )。
④ 当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得( 饥肠辘辘 ),那时我也不免要做( 白日梦 ):如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去( 舒舒服服 )地接着看。我的腿真( 酸 )哪,( 不得不 )交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
33、新型玻璃近义词反义词
五年级课文新型玻璃近义词反义词有哪些?
新型玻璃近义词反义词:
近义词:陈列陈设 特殊特别 清楚清晰
调节调整 盗窃偷窃 企图妄图
凉爽凉快 强烈猛烈 急促仓促
消除清除 研制研发 阻挡阻拦
处理处置 制服克服 保持维持
安然无恙完好无损
反义词:特殊一般 坚硬柔软 清楚模糊
强烈柔和 集中分散 珍贵低廉
急促缓慢 凉爽闷热 陈列收藏
炎热寒冷 安然无恙岌岌可危
五年级语文上册新型玻璃相关拼音组词:
盗 do 盗窃 强盗 盗贼 盗用 监守自盗
嫌 xin 嫌弃 嫌疑 涉嫌 避嫌 嫌贫爱富
夹 jiā 夹心 夹层 夹带 夹杂 皮夹 夹缝
ji 夹被 gā 夹肢窝
恙yng 安然无恙 别来无恙
藕chǒu 莲藕 藕荷 藕合色
粘zhān 粘住 粘连 粘贴
nin 粘糊
噪zo 噪声 噪音 噪聒
废fi 废墟 废弃 废话 残废 荒废
34、新型玻璃生字词及好词好句
五年级课文新型玻璃生字词有哪些?
新型玻璃生字词:
盗 do 盗窃 强盗 盗贼 盗用 监守自盗
嫌 xin 嫌弃 嫌疑 涉嫌 避嫌 嫌贫爱富
夹 jiā 夹心 夹层 夹带 夹杂 皮夹 夹缝
ji 夹被 gā 夹肢窝
恙yng 安然无恙 别来无恙
藕chǒu 莲藕 藕荷 藕合色
粘zhān 粘住 粘连 粘贴
nin 粘糊
噪zo 噪声 噪音 噪聒
废fi 废墟 废弃 废话 残废 荒废 半途而废 废寝忘食 百废俱兴
新型玻璃生字组词练习:
盗( 强盗 ) 嫌( 嫌弃 ) 恙(安然无恙)粘( 粘住 )
盒( 盒子 ) 谦( 谦虚 ) 样( 样子 ) 沾( 沾水 )
盘( 盘算 ) 兼( 兼职 ) 痒( 抓痒 ) 站( 站立 )
噪( 噪音 ) 废( 废话 )
操( 操作 ) 泼( 活泼 )
燥( 干燥 ) 拨( 拨水 )
五年级课文新型玻璃好词好句有哪些?
安然无恙:1.只有消灭虫害,庄稼才安然无恙。
2.父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
噪声:1.噪声震耳欲聋,但是它只持续了五分钟。
2.汽车乱鸣喇叭,城市噪声很大。
新型玻璃专项练习按课文内容填空:
《新型玻璃》先向我们介绍了可以自动报警的(夹丝网防盗玻璃),人们主要用它来( 防盗 );接着介绍了非常坚硬的(夹丝玻璃),它可以安装在( 高层 )建筑上;再介绍被称为自动窗帘的(变色玻璃),它可以调节( 室内光线 );然后介绍了(吸热玻璃),它的作用是(吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉);最后介绍了消除( 噪音 )的能手(吃音玻璃)。
噪音像一个来无影去无踪的( 隐身人 ),不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位隐身人难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。( 吃音玻璃 )就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的噪音为( 40 )分贝时,传到房间里就只剩下( 12 )分贝了。
35、小桥流水人家生字词及好词好句
五年级课文小桥流水人家生字词有哪些?
小桥流水人家生字词:
潺chn 潺潺 潺湲
婀 ē 婀娜 娜婀
粼 ln 粼粼 波粼
涸 h 枯涸 干涸
缀 zhu 缀合 缀文
螃 png 螃蟹 螃蜞
蟹 xi螃蟹 蟹青
小桥流水人家生字组词练习:
阿( 阿姨 ) 涸( 干涸 ) 蟹( 螃蟹 ) 螃( 螃蟹 )
婀( 婀娜 ) 固( 坚固 ) 解( 解决 ) 傍( 傍晚 )
可( 可爱 ) 回( 回来 ) 懈( 松懈 ) 榜( 榜样 )
五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些?
婀娜:1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。
2.湖畔上的柳条随风摇摆,婀娜多姿。
潺潺:1.走在山里,随处可以听到潺潺的水声。
2.走在背静的小路上,听着潺潺的流水声,心中多么舒畅!
小桥流水人家专项练习按课文内容填空:
《小桥流水人家》作者是( 谢冰莹 ),课题出自元代著名剧作家( 马致远 )的散曲(《天净沙秋思》)。
我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间(矮小)的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,(地面潮湿),但我(非常爱它)。父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座(空气流通)、(阳光充足)、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里(钻)出来。夏天,凉爽的清风从南窗里(吹)进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株(依依多情)的杨柳。
一条( 清澈见底 )的小溪,终年潺潺地( 环绕着 )村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那( 长长的柔软的 )柳枝,随风飘动着。( 婀娜的 )舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着( 粼粼的 )波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也( 唱和着 ),发出悦耳的声音。
36、梅花魂生字词及好词好句
五年级课文梅花魂生字词有哪些?
梅花魂生字词:
魂hn 灵魂 失魂落魄 魂飞魄散 魂不守舍 魂不附体
缕lǚ 千丝万缕 一缕缕不绝如缕
幽yōu 幽静 幽灵 幽默 幽暗
葬 zng 葬礼 埋葬 葬送 葬身鱼腹 安葬
愁 chu 愁闷 忧愁 愁眉苦脸 愁眉不展
腮 sāi 腮帮子 两腮 腮边 腮腺
呜wū 呜咽y 一命呜呼
甚shn 甚至 过甚 不求甚解 欺人太甚
绸 chu 绸缎 纺绸 彩绸 未雨绸缪mu
谓 wi 称谓 无谓(不知害怕) 所谓
梳 shū 梳子 梳理 梳头 梳妆 梳洗
衰 shuāi 衰弱 衰败 衰老 兴衰 衰退 未老先衰
绢 jun 手绢 绢本 绢花
侨 qio 华侨 归侨 侨胞 侨居
梅花魂生字组词练习:
魂( 灵魂 ) 缕( 一缕 ) 幽( 幽静 ) 毙( 枪毙 )
魄( 气魄 ) 楼( 楼层 ) 山( 山头 ) 死( 死亡 )
槐( 槐花 ) 屡( 屡次 ) 丝( 丝瓜 ) 葬( 埋葬 )
愁( 发愁 ) 思( 思想 ) 券( 礼券 ) 呜( 呜呼 )
瞅(瞅一瞅) 鳃( 鱼鳃 ) 眷( 眷恋 ) 鸟( 小鸟 )
揪( 揪住 ) 腮(腮帮子) 卷( 答卷 ) 乌( 乌鸦 )
寿( 寿命 ) 荒( 荒凉 ) 胃( 胃口 ) 首( 首先 )
涛( 波涛 ) 流( 流水 ) 谓( 所谓 ) 道( 道理 )
祷( 祷告 ) 梳( 梳理 ) 渭( 渭河 )
衰( 衰老 ) 裳( 衣裳 ) 捐( 捐助 ) 娇( 娇气 )
哀( 悲哀 ) 赏( 观赏 ) 绢( 手绢 ) 桥( 桥梁 )
衷( 衷心 ) 常( 经常 ) 鹃( 杜鹃 ) 侨( 华侨 )
五年级课文梅花魂好词好句有哪些?
幽静:1.清晨,我们在幽静的树林里散步。
2.敬老院建在环境幽静的西山脚下。
甚至:1.自从修了引水渠,几十天甚至几个月不下雨也不怕了。
2.老师讲课声音很大,甚至在走廊都能听清楚。
衰弱:1.心脏衰弱的人不能做剧烈的运动。
2.她已是风烛残年,身子当然十分衰弱。
梅花魂专项练习按课文内容填空:
《梅花魂》中魂的意思是( 精神、品格 )。表现了外祖父对( 祖国 )的思念之情。外祖父借( 梅花 )---赞扬了(有气节的人),希望我像梅花一样做一个( 顶天立地,有骨气,有气节 )的人。这是一种( 借物喻人 )的写作方法。
旁的花,大抵是( 春暖 )才开花,她却不一样,愈是(寒冷),愈是(风欺雪压),花开得(愈精神),(愈秀气)。她是最有(品格)、最有(灵魂)、最有(骨气)的!几千年来,我们中华民族出了许多(有气节)的人物,他们不管经历(多少磨难),不管受到怎样的(欺凌),从来都是(顶天立地),不肯(低头折节)。他们就像这( 梅花 )一样。一个中国人,无论在怎样的(境遇)里,总要有梅花的(秉性)才好。
故乡的梅花又开了。那( 朵朵冷艳 )、( 缕缕幽芳 )的梅花,总让我想起( 飘泊他乡 )、葬身异国的外祖父。
④ 多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人( 一颗眷恋祖国的心 )。
37、珍珠鸟生字词及好词好句
五年级课文珍珠鸟生字词有哪些?
珍珠鸟生字词:
胧 lng 朦胧 濛胧
诌 zhōu 胡诌 瞎诌
愁 chu 愁闷 离愁
皱 zhu 皱纹 皱褶
茏 lng 茏葱 葱茏
蔓 mn 蔓延 蔓菁
敛 liǎn 攒敛 收敛
匝 zā 匝地 匝道
珍珠鸟生字组词练习:
笼( 笼子 ) 胧( 朦胧 ) 瞅(瞅了瞅) 诌( 胡诌 )
拢( 合拢 ) 珑( 玲珑 ) 愁( 发愁 ) 皱( 皱纹 )
茏( 葱茏 ) 垄( 垄断 ) 揪( 揪住 ) 雏( 雏鹰 )
睑( 眼睑 ) 蔓( 藤蔓 ) 嗒( 嘀嗒 ) 猎( 猎人 )
脸( 脸盆 ) 慢( 快慢 ) 塔( 白塔 ) 腊( 腊梅 )
敛( 收敛 ) 漫( 漫画 ) 搭( 搭车 ) 蜡( 蜡烛 )
眸( 眼眸 ) 匝( 一匝 ) 写( 写字 ) 辨( 分辨 )
牟( 牟利 ) 咂( 咂嘴 ) 泻( 倾泻 ) 辩( 辩论 )
哞(哞哞叫) 砸( 砸坏 ) 与( 相与 ) 瓣( 花瓣 )
五年级课文珍珠鸟好词好句有哪些?
朦胧:1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。
2.透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
蔓延:1.我们决不能让不良风气在班上蔓延。
2.森林发生了大火,火势蔓延很快,必须马上控制住。
珍珠鸟专项练习按课文内容填空:
《珍珠鸟》的作者是著名作家( 冯骥才 ),课文的中心句是( 信赖,往往创造出美好的境界 )。
有一天,我( 伏案写作 )时,它( 居然 )落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,( 生怕 )惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟(趴)在我的肩头睡着了,银灰色的(眼睑)盖住眸子,小红爪子( 刚好 )被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还(咂咂嘴),难道在做梦?
我笔尖一动,(流泻)下一时的感受:
(信赖),往往(创造出美好的境界)。
38、五年级最后一分钟生字词及好词好句
五年级课文最后一分钟生字词有哪些?
最后一分钟生字词:
叩ku叩门 叩问
刹 shā ch 刹车 刹那
硝xiāo硝烟 硝石
铸 zh 熔铸 陶铸
却 qu 忘却 推却
髓 suǐ骨髓 精髓
最后一分钟生字组词练习:
叩( 叩门 ) 刹( 刹那 ) 硝( 硝烟 ) 铸( 铸造 )
却( 了却 ) 杀( 杀人 ) 销( 销毁 ) 寿( 寿命 )
髓( 骨髓 )
隋( 隋朝 )
五年级课文最后一分钟好词好句有哪些?
硝烟:1.白求恩大夫在硝烟和战火中,不顾个人安危,争分夺秒地为伤员做手术。
2.战场上炮声隆隆,硝烟弥漫。
忘却:1.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。
2.这些沉痛的教训使人无法忘却。
最后一分钟专项练习按课文内容填空:
《最后一分钟》作者( 李小雨 )倾述了( 1997 )年( 7 )月( 1 )日( 香港 )回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。
此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是(崭新)的日出,所有的礼炮都是(世纪的钟声)。香港,让我(紧紧)拉住你的手吧,(倾听)最后一分钟的( 风雨归程 ),然后去( 奔跑 ),去( 拥抱 ),去迎接那( 新鲜 )的、( 含露 )的、( 芳香)的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆
39、五年级狼牙山五壮士生字词及好戏好句
五年级课文狼牙山五壮士生字词有哪些?
狼牙山五壮士生字词:
庙mio 庙会 寺庙 庙宇
务w 义务 服务 公务 医务 任务 财务 不务正业
葛gě 纠葛 瓜葛 野葛
吼hǒu 吼叫 怒吼 大吼 河东狮吼
腔 qiāng 口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北调 装腔做势 油腔滑调
崎q岖qū 崎径 崎路
尸shī 尸体 尸检 尸首 行尸走肉
斩zhǎn 斩首 处斩 斩断 先斩后奏 斩钉截铁 斩草除根
坠zhu 坠落 坠毁 坠子 坠马 天花乱坠 摇摇欲坠
雹 bo 冰雹 雹子 雹灾
仇chu 仇恨 报仇 复仇 仇视仇敌 恩将仇报 同仇敌忾
恨hn 仇恨 愤恨 怀恨 怨恨 可恨 憎恨 恨之入骨
报仇雪恨 恨铁不成钢 深仇大恨
眺tio 眺望 远眺 登高眺远 极目远眺
狼牙山五壮士生字组词练习:
庙( 寺庙 ) 腔( 腔调 ) 崎( 崎岖 ) 岖( 崎岖 )
亩( 一亩 ) 空( 空间 ) 奇( 奇怪 ) 躯( 身躯 )
油( 加油 ) 控( 控制 ) 骑( 骑马 ) 区( 区别 )
尸( 尸体 ) 斩( 斩断 ) 恨( 可恨 ) 眺( 眺望 )
尺( 尺子 ) 折( 折纸 ) 狠( 狠心 ) 跳( 跳远 )
尽( 尽管 ) 轧(轧马路) 根( 扎根 ) 逃( 逃避 )
五年级课文狼牙山五壮士好词好句有哪些?
服务:1.她工作热情,服务周到,受到人们的好评。
2.公司可以为客户提供多种保险服务。
坠落:1.中弹的敌机歪歪斜斜地坠落到大海里。
2.高楼上的一块砖头正在往下坠落。
眺望:1.临窗眺望,只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。
2.登上万里长城,眺望塞外风光,心情多么豪迈!
狼牙山五壮士专项练习按课文内容填空:
《狼牙山五壮士》中五壮士分别是班长( 马宝玉 )、副班长( 葛振林 ),战士( 宋学义 )、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容:接受任务( 痛击敌人 )( 引上绝路 )-------( 顶峰歼敌 )跳下悬崖。表现了他们( 热爱祖国、仇恨敌人、机智勇敢、勇于牺牲 )的革命精神和英雄气概。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地( 大举进犯 )。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月( 英勇奋战 ),七连决定向龙王庙转移,把( 掩护群众 )和( 连队转移 )的任务交给了六班。
五位壮士( 屹立 )在狼牙山顶峰,( 眺望 )着( 群众和部队主力 )远去的方向,他们回头望望还在( 向上爬的敌人 ),脸上露出( 胜利的喜悦 )。
④ ( 打倒日本帝国主义 )!( 中国共产党万岁 )!这是英雄的中国人民( 坚强不屈 )的声音!这声音( 惊天动地 )( 气壮山河 )!
40、桥生字词组词
桥生字词组词
《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信、沉稳,高风亮节和果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。老支书身上那种无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神,正是文章要向我们弘扬的。本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)
嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)
哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)
废:fi(废物、废话、废水)
41、山雨生字词及好词好句
六年级课文山雨生字词有哪些?
山雨生字词:
湿润 shī rn
轻盈 qīng yng
歌谣 gē yo
清晰 qīng xī
琴键 qn jin
轻捷 qīng ji
柔软 ru ruǎn
优雅 yōu yǎ
音符 yīn f
辨认 bin rn
融化 rng hu
耀眼 yo yǎn
啼啭 t zhun
倾吐 qīng tǔ
欢悦 huān yu
凝聚 nng j
余韵 y yn
山雨生字组词练习:
谣( 谣言 ) 奏( 演奏 ) 啼( 啼叫 ) 幻( 幻想 )
遥( 遥远 ) 秦( 秦国 ) 帝( 皇帝 ) 幼( 幼小 )
瑶( 瑶台 ) 凑( 拼凑 ) 蒂(根深蒂固)
六年级课文山雨好词好句有哪些?
轻盈:1、轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。
2、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
优雅:1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。
2、表姐的装束总是那么优雅大方。
耀眼:1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕,十分耀眼。
2、耀眼的流星,一瞬间便在夜空中消失了。
山雨专项练习按课文内容填空:
雨声里,山中的每一块( 岩石 )、每一片( 树叶 )、每一丛( 绿草 ),都变成了( 奇妙无比 )的( 琴键 )。( 飘飘洒洒 )的雨丝是无数( 轻捷柔软 )的手指,弹奏出一首又一首( 优雅)的小曲,每一个音符都带着( 幻想的色彩 )。
在雨中,所有的色彩都( 融化 )在水里李的嫩绿之中,绿得( 耀眼 ),绿得( 透明 )。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种( 水淋淋 )的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了( 山雨带给山林的色彩变化 ),表达了作者( 对山雨的喜爱 )。
42、唯一的听众生字词及好词好句
六年级课文唯一的听众生字词有哪些?
唯一的听众生字词:
悠yōu 悠悠 岁月悠悠 历史悠久 悠然自得
仪y 仪式 仪表不凡 威仪 仪表堂堂 谢仪
歉qin 抱歉 歉疚 歉收 歉意 道歉
溜liū 溜走 溜冰 溜达da 灰溜溜 酸溜溜
嘿hēi 嘿嘿 割gē割舍 忍痛割爱 割肚牵肠
唯一的听众生字组词练习:
仪( 仪式 ) 歉( 道歉 ) 溜( 溜走 ) 割( 割舍 )
议( 议论 ) 谦( 谦虚 ) 榴( 石榴 ) 豁( 豁达 )
沮( 沮丧 ) 蹑(蹑手蹑脚) 幽( 幽静 ) 羞( 害羞 )
泪( 泪水 ) 嗫( 嗫嚅 ) 丝( 意思 ) 差( 差别 )
溢( 洋溢 ) 愧( 愧疚 ) 聋( 聋子 )
益( 利益 ) 槐( 槐花 )
六年级课文唯一的听众好词好句有哪些?
仪式:1. 今天,在学校礼堂举行诗歌朗诵大会的开幕仪式。
2. 举行升旗仪式时,我们目视着国旗冉冉升起。
抱歉:1.因为没有干好那件事,他感到非常抱歉。
2.打扰了教授的休息,他一再表示抱歉。
唯一的听众专项练习按课文内容填空:
唯一的听众在课文中指( 一位德高望重的音乐教授 )。课文赞扬了她( 爱护、鼓励 )年轻人成才的美德,表达了我对老教授的( 敬佩、感激 )之情。
一天早晨,我( 蹑手蹑脚 )地走出家门,心里充满了( 神圣感 ),仿佛要去干一件非常( 伟大 )的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲( 悠悠 )的小令。我在一棵树下站好,( 庄重 )地架起小提琴,像举行一个( 隆重的仪式 ),拉响了第一支曲子。但我很快又(沮丧)起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
每天清晨,我都要面对一位耳聋的老人( 尽心尽力 )地演奏;而我( 唯一 )的听众也一定早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声给她带来( 快乐 )和( 幸福 )。我也常常忘记她是聋子。只看见老人( 微笑 )地靠在木椅上,手指悄悄打着( 节奏 )。她( 慈祥 )的眼神( 平静 )地望着我,像( 深深的潭水 )
43、怀念母亲生字词及好词好句
六年级课文怀念母亲生字词有哪些?
怀念母亲生字词:
挚zh 真挚 挚爱 挚诚相待 挚切 挚友
寝qǐn 寝不安席 寝室 寝宫 寝食不安 寿终正寝
频pn 佳音频传 频率 频道 频繁 频频告捷
朦mng 朦胧 朦里朦胧 月朦朦
胧lng 朦胧 胧月
凄qī 凄凉 凄惨 凄楚 凄怆chung 凄风苦雨
斑bān 可见一斑 两鬓斑白 血迹斑斑 斑驳陆离
篇piān 篇幅 篇章 长篇大论 千篇一律
怀念母亲生字组词练习:
挚( 真挚 ) 寝( 寝室 ) 频( 频率 ) 朦( 朦胧 )
执( 执行 ) 侵( 侵犯 ) 濒( 濒临 ) 蒙( 蒙住 )
攀( 攀登 ) 浸( 浸泡 ) 步( 步伐 ) 豚( 豚肩 )
胧( 朦胧 ) 妻( 妻子 ) 篇( 一篇 ) 斑( 斑点 )
拢( 合拢 ) 凄( 凄凉 ) 编( 编写 ) 班( 班级 )
珑( 玲珑 ) 萋(芳草萋萋) 遍( 编写 )
廷( 朝廷 ) 崇( 崇高 ) 怅( 惆怅 )
延( 延安 ) 祟( 作祟 ) 帐( 帐篷 )
六年级课文怀念母亲好词好句有哪些?
真挚:1.这篇课文虽然言语朴实无华,感情却真挚动人。
2.人间最可贵的是真挚的感情和善良的心灵。
朦胧:1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。
2.透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
凄凉:1.地震过后,到处是一片凄凉的景象。
2.昔日凄凉的荒漠如今变成了绿洲。
怀念母亲专项练习按课文内容填空:
《怀念母亲》一文的作者是( 季羡林 ),文中摘抄了作者的( 日记 )、( 散文 )片段。课文以( 回忆 )的形式,描述了自己对( 生身 )母亲、( 祖国 )母亲( 同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ),充分表达了作者对( 生身 )母亲( 永久的思念和悔恨 ),对( 祖国 )母亲( 不变的爱意和崇敬 )。
在我读大学二年级的时候,母亲( 弃养 ),只活了四十多岁。我痛哭了几天,( 食不下咽 ),( 寝不安席 )。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的( 孤儿 )。一个( 缺少 )母爱的孩子,是(灵魂不全)的人。我怀着不全的灵魂,抱( 终天之恨 )。一想到母亲,就( 泪流不止 ),数十年如一日。
44、詹天佑生字词及好词好句
六年级课文詹天佑生字词有哪些?
詹天佑生字词:
施shī 施工 施肥 施救 施舍 实施 施展 施主
挠no 阻挠 抓耳挠腮 坚毅不挠 挠曲枉wǎng直
庸yōng 居庸关 平庸 庸医 庸俗 昏庸 庸庸碌碌
艰jiān 艰巨 艰辛 艰涩 艰苦卓绝 艰苦朴素
毅y 毅然 毅力 毅然决然 刚毅 坚毅
铲chǎn 铲平 锅铲 铁铲 铲车 铲迹销声
劣li 恶劣 劣等品 劣迹昭彰 顽劣 粗劣 土
惹rě 惹人讥笑 惹是生非 惹火烧身 惹祸 惹恼
讥jī 讥嘲 讥讽 讥笑 冷讥热嘲
浆jiāng 泥浆 浆果 浆洗 浆水 浆糊 豆浆 纸浆
岔ch 岔道 岔路 岔口 分岔 出岔子 打岔
詹天佑生字组词练习:
施( 施工 ) 挠( 阻挠 ) 艰( 艰苦 ) 铲( 铲子 )
迤( 逶迤 ) 绕( 环绕 ) 跟( 跟随 ) 产( 产品 )
拖( 拖把 ) 饶( 饶恕 ) 根( 树根 )
劣( 劣质 ) 毅( 毅力 ) 讥( 讥笑 ) 惹(惹人喜爱)
省( 节省 ) 役( 奴役 ) 机( 机会 ) 若( 假若 )
浆( 泥浆 ) 岔( 岔道 ) 藐( 藐视 ) 纬( 纬度 )
桨( 船桨 ) 忿(忿忿不平) 貌( 礼貌 ) 伟( 伟大 )
挟( 要挟 ) 隧( 隧道 ) 竣( 竣工 )
侠( 侠士 ) 邃( 深邃 ) 俊( 英俊 )
六年级课文詹天佑好词好句有哪些?
艰巨:1.在沙漠上植树,是一项非常艰巨的工作。
2.张连长请求把最艰巨的任务交给他们连。
恶劣:1.这朵不起眼的小黄花,在如此恶劣的气候下,顽强地盛开着。
2.这个人品质恶劣,不要和他来往。
毅然:1.哥哥毅然接受了最困难的工作。
2.林冲被逼得走投无路,毅然上了梁山。
詹天佑专项练习按课文内容填空:
《詹天佑》一文以詹天佑的( 爱国主义精神 )贯穿全文,按照先( 概括 ),再( 具体 )的方法安排材料。詹天佑是我国( 杰出 )的( 爱国 )工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条( 完全 )由我国的工程技术人员( 设计施工 )的铁路干线。
詹天佑不怕( 困难 ),也不怕嘲笑,( 毅然 )接受了任务,马上开始( 勘测线路 )。哪里要开山,哪里要( 架桥 ),哪里要把( 陡坡铲平 ),哪里要把弯度改小,都要经过( 勘测 ),进行( 周密计算 )。詹天佑经常( 勉励 )工作人员,说:我们的工作首先要( 精密 ),不能( 有一点儿马虎 ),( 大概 )( 差不多 )这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自( 带 )着学生和工人,( 扛 )着标杆,( 背 )着经纬仪,在( 峭壁 )上定点、测绘。塞外常常( 狂风怒号 ),( 黄沙满天 ),一不小心还有坠入深谷的危险。( 不管 )条件怎样( 恶劣 ),詹天佑( 始终 )坚持在野外工作。白天,他( 攀山越岭 ),( 勘测线路 ),晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条( 合适 )的线路,他常常( 请教 )当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人( 自己修筑 )的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人( 讥笑 ),还会使中国的工程师( 失掉信心 )。
45、索溪峪的”野“生字词及好词好句
六年级课文索溪峪的野生字词有哪些?
索溪峪的野生字词:
惊险、断壁悬崖、望而生畏wi、胆颤zhn、磅礴、千峰万仞rn、绵亘gn蜿wān蜒、十里画廊、浩气长舒、随心所欲、不拘jū一格g、直插云天、横拦绿水、旁逸y斜出、崛起巍巍斜山、宛wǎn如、婷婷tng玉立、窈yǎo窕tiǎo淑shū女、蹦跳、撅juē着屁股、赌dǔ着气、怦怦pēng直跳、恶作zu剧j、攀缘、蹚tāng过去、嘻嘻哈哈、返璞p归真
索溪峪的野生字组词练习:
拔( 拔草 ) 磅( 磅礴 ) 蜿( 蜿蜒 ) 逸( 飘逸 )
拨( 拨动 ) 傍( 傍晚 ) 碗( 饭碗 ) 兔( 兔子 )
泼( 活泼 ) 旁( 旁边 ) 惋( 惋惜 )
婷( 聘婷 ) 赌( 赌气 ) 蹚( 蹚水 )
亭( 亭子 ) 堵( 堵住 ) 堂( 课堂 )
停( 停止 ) 睹( 目睹 ) 尝( 品尝 )
六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些?
惊险:1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。
2.刚才那惊险的场面,他叙述得淋漓尽致。
攀缘:1.攀缘植物长着鲜艳的花朵,垂挂在花园的墙上。
2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。
文索溪峪的野专项练习按课文内容填空:
作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字野:( 山 )野、( 水 )野、( 动物 )野、( 游人 )野。作者选取独特的视角,描绘了( 张家界索溪峪独特的美景 ),表达了( 畅游于大自然时愉快的心情 )。
这种美,是一种( 随心所欲 )、( 不拘一格 )的美:或( 直插云天 ),或横拦绿水。( 旁逸斜出 ),崛起巍巍斜山;( 相对相依 ),宛如热恋情人;(婷婷玉立),则好似窈窕淑女。
在这样的山水间( 行走 ),我们也渐渐变得( 野 )了起来。城里戴眼镜的姑娘,( 一边 )攀缘,( 一边 )大嚼着煮熟的玉米棒;( 年过花甲 )的老人,在石块间( 蹦来跳去 ),温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去满山的( 嘻嘻哈哈 ),满溪的( 亲亲热热 )。人们,在这山水中( 返璞归真 )了。
46、六年级一面生字词及好词好句
六年级课文一面生字词有哪些?
一面生字词:
窖 jio冰窖 窖藏
译 y译员 译名
憎 zēng憎恶 嫌憎
浩 ho 浩瀚 浩博
澳 o河澳 澳洲
赫 h 赫赫 显赫
捻 niǎn捻子 搓捻
挲 sā摩挲 爬挲
熏 xūn熏陶 熏沐
赤 ch赤膊 赤忱
一面生字组词练习:
懊( 懊悔 ) 窖( 地窖 ) 译( 翻译 ) 憎( 憎恨 )
奥( 奥妙 ) 浩( 浩瀚 ) 泽( 光泽 ) 增( 增加 )
澳( 澳门 ) 告( 告别 ) 择( 选择 ) 曾( 曾经 )
赫( 赫然 ) 捻( 捻着 ) 挲( 摩挲 ) 熏( 熏黑 )
赤(赤子之心) 念( 思念 ) 娑( 婆娑 ) 薰( 香薰 )
六年级课文一面好词好句有哪些?
憎恶:1.他通过手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。
2.他发出的狞笑让人憎恶。
熏陶:1.也许是受父母熏陶吧,表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。
2.由于家庭的熏陶,他从小就喜欢音乐。
一面专项练习按课文内容填空:
这篇课文讲述了1932年秋天,我在上海内山书店见到( 鲁迅先生 )一面的事,表现了鲁迅( 热爱劳动人民和关怀进步青年 )的高尚品格,抒发了对鲁迅先生( 真挚而又深厚的爱戴之情)。
他的面孔( 黄里带白 ),瘦得教人担心,好像( 大病新愈 )的人,但是( 精神很好 ),没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根( 精神抖擞 )地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体一字。
他微笑着,( 默认 )地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶( 黑暗 )有如憎恶( 魔鬼 ),把( 一生的时光 )完全交给了我们的民族,一位越老越( 顽强 )的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的( 艰苦工作 )毁坏了。
47、六年级我的伯父鲁迅先生生字词及好词好句
六年级课文我的伯父鲁迅先生生字词有哪些?
我的伯父鲁迅先生生字词:
挽wǎn 挽联 挽词 挽回败局 挽救生命 挽留
囵ln 囫囵
枣zǎo 枣子 红枣 枣泥 枣树 枣核
搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞卫生 搞小动作
恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟
霜shuāng饱经风霜 霜冻 霜降
详xing 详细 详察 详和 详尽 详略 周祥
逝sh 逝世 与世长逝 仙逝 消逝 流逝
章zhāng 文章 章程 章鱼 奏章 图章 杂乱无章
咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi声叹气
嗽su 咳嗽
我的伯父鲁迅先生生字组词练习:
挽( 挽联 ) 囫(囫囵吞枣) 囵(囫囵吞枣) 枣( 枣子 )
勉( 勉励 ) 忽( 忽然 ) 仑( 昆仑 ) 市( 市场 )
搞(搞活动) 恍( 恍惚 ) 霜( 秋霜 ) 详( 详细 )
高( 高级 ) 晃( 晃动 ) 箱( 箱子 ) 祥( 祥和 )
蒿( 茼蒿 ) 光( 光头 ) 相( 相信 ) 样( 样子 )
逝( 逝世 ) 章( 章节 ) 咳( 咳嗽 ) 嗽( 咳嗽 )
浙( 浙江 ) 樟( 樟树 ) 孩( 孩子 ) 漱( 洗漱 )
悼( 悼念 ) 殡(殡仪馆) 唁( 吊唁 ) 镊( 镊子 )
掉( 扔掉 ) 宾( 宾馆 ) 言( 语言 ) 蹑(蹑手蹑脚)
硼(硼酸水) 敷( 敷衍 ) 佣( 女佣 ) 肃( 肃立 )
绷( 紧绷 ) 缚( 束缚 ) 拥( 拥抱 ) 啸( 呼啸 )
六年级课文我的伯父鲁迅先生好词好句有哪些?
恍然大悟:1.当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。
2.直到被逮捕,他才恍然大悟,原来自己也跟着犯了法。
囫囵:1.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
2.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
详细:1.他将这件事的始末详细地讲述了一遍。
2.医生详细地询问了病人的病情,然后对症下药。
我的伯父鲁迅先生专项练习按课文内容填空:
本文共分五部分,文中有明显的空行标志。请你给五个部分加上小标题:(痛别伯父)、(谈《水浒》)、(谈碰壁)、(救助车夫)、(关心女佣)。第一部分与其他几部分是( 因果 )关系。
伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来( 追悼 )他,向他( 致敬 ),有的甚至( 失声痛哭 )。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,( 各色各样 )的人都有。那时候我有点( 惊异 )了,为什么伯父得到这么多人的( 爱戴 )?我呆呆地望着来来往往( 吊唁 )的人,想到我( 永远见不到 )伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的( 爱抚 )了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
伯父( 逝世 )以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,( 模模糊糊 )的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:周先生自己病得那么厉害,还( 三更半夜 )地写文章。有时候我听着他一阵阵( 接连不断 )地咳嗽,真替他难受。他对自己的病( 一点儿也不在乎 ),倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。
48、青山不老生字词及好词好句
六年级课文青山不老生字词有哪些?
青山不老生字词:
虐 n 虐杀 暴虐
踞 j 雄踞 盘踞
淤 yū 淤灌 淤积
坑 kēng 坑井 弹坑
虑 lǜ 忧虑 顾虑
锯 j 手锯 锯齿
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律师 纪律
青山不老生字组词练习:
炕( 土炕 ) 虐( 虐待 ) 踞( 盘踞 ) 淤( 淤泥 )
坑( 挖坑 ) 虑( 考虑 ) 据( 据说 ) 於( 於姓 )
抗( 反抗 ) 虎( 老虎 ) 锯( 锯子 )
擎(擎天柱) 享( 享受 ) 肆( 放肆 )
警( 警告 ) 亨( 大亨 ) 律( 韵律 )
六年级课文青山不老好词好句有哪些?
忧虑:1.不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。
2.史坦利觉得心头涌起一股不可名状的忧虑。
享受:1.干部应当吃苦在前,享受在后,全心全意为人民服务。
2.孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。
放肆:1.他放肆的做法让大家忍无可忍。
2.纪晓岚太放肆了,居然大骂皇帝。
青山不老专项练习按课文内容填空:
课文语言简练、生动,借助( 比喻 )、( 拟人 )等表现方式,将山沟里( 绿树成荫 )、( 枝繁叶茂 )、( 错落有致 )的形态表现得淋漓尽致,同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的( 千辛万苦 ),也从一个侧面表明了老农的(勇敢和所创造的巨大生态价值 )。
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢( 迈进 )他那个( 绿风荡漾 )的小院。我不禁( 鼻子一酸 )也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与( 山川共存 )、与( 日月同辉 )了。
这位普通老人让我领悟到:( 青山是不会老的 )。
49、只有一个地球生字词及好词好句
六年级课文只有一个地球生字词有哪些?
只有一个地球生字词:
晶jīng 晶莹 晶光夺目 晶体 晶状体
莹yng 莹白 莹洁 莹润
蔼ǎi 和蔼可亲 蔼蔼 丛林蔼蔼
资zī 资源 资本 资深望重 天资聪颖 资格
矿kung 矿物 矿藏cng 矿灯 矿泉水 矿石 矿难
赐c 恩赐 不吝赐教 赐予 赏赐 赐墙及肩
竭ji 枯竭 竭诚相见 竭尽全力 尽心竭力
滥ln 滥用 陈词滥调 滥砍滥伐 滥竽充数
胁xi 威胁 胁逼 胁持 胁从 胁肩谄chǎn笑
睹dǔ 先睹为快 耳闻目睹 熟视无睹 有目共睹
只有一个地球生字组词练习:
晶(亮晶晶) 莹( 晶莹 ) 资( 资本 ) 矿( 矿产 )
品( 品尝 ) 宝( 宝贝 ) 姿( 姿色 ) 旷( 空旷 )
赐( 赏赐 ) 竭( 竭力 ) 滥( 滥用 ) 胁( 威胁 )
踢( 踢球 ) 渴( 口渴 ) 监( 监督 ) 协( 协助 )
遨( 遨游 ) 渺( 渺小 ) 慷( 慷慨 ) 慨( 慷慨 )
傲( 骄傲 ) 缈( 缥缈 ) 康( 健康 ) 概( 概括 )
碎( 破碎 ) 设( 设计 ) 补( 补充 )
粹( 国粹 ) 没( 没有 ) 朴( 朴素 )
六年级课文只有一个地球好词好句有哪些?
晶莹:1.清晨,路边的草叶上挂着晶莹的露珠。
2.窗户上的霜花晶莹剔透,十分美丽。
和蔼可亲:1.张老师和蔼可亲,同学们都愿意接近她。
2.李老师多才多艺,和蔼可亲,同学们都很敬佩他。
滥用:1.网上和出版物中的滥用和混淆层出不穷。
2.我们不能滥用各种补品。
只有一个地球专项练习按课文内容填空:
课文为了说明( 只有一个地球 )这个道理,从( 宇航员太空遥望地球 )引入,接着从( 地球是渺小的 )、( 自然资源是有限的 )、( 目前人类无法移居 )这三个方面来说的。课文运用了( 列数字 )、( 打比方 )、( 作比较 )、( 举例子 )等说明方法。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际( 遨游 )时遥望地球,映入眼帘的是一个( 晶莹 )的球体,上面蓝色和白色的纹痕( 相互交错 ),周围裹着一层( 薄薄水蓝色 )纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的( 美丽壮观 ),( 和蔼可亲 )。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们( 别无去处 )。如果地球上的各种资源都( 枯竭 )了,我们很难从别的地方得到补充。我们要( 精心地保护 )地球,保护地球的( 生态环境 )。让地球更好地造福于我们的( 子孙后代 )吧!
50、我的舞台生字词及好词好句
六年级课文我的舞台生字词有哪些?
我的舞台生字词:
盎 ng盎司 盎然
宠 chǒng宠信 得宠
拢 lǒng拉拢 靠拢
稳 wěn 沉稳 稳健
溺n沉溺 溺水
拽zhui 拽扶 拽白
弱 ru 弱点 弱小
啼 t 啼哭 啼鸣
窃qi盗窃 偷窃
我的舞台生字组词练习:
胎( 胎儿 ) 瘾( 过瘾 ) 盎(春意盎然) 宠( 宠爱 )
抬( 抬头 ) 隐( 隐约 ) 盘( 盘子 ) 拢( 合拢 )
跆(跆拳道) 稳( 稳定 ) 盆( 花盆 ) 胧( 朦胧 )
溺( 溺爱 ) 绷( 绷直 ) 抻( 抻住 ) 拽( 拽住 )
弱( 柔弱 ) 棚( 凉棚 ) 伸( 伸手 ) 曳( 摇曳 )
啼( 啼叫 ) 窃( 窃取 ) 炉( 火炉 )
帝( 帝王 ) 窍( 敲门 ) 妒( 妒忌 )
六年级课文我的舞台好词好句有哪些?
沉稳:1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
2.沉稳安宁的心境无法保持,要想修行是缘木求鱼的。
拽扶:1.这支足球队的弱点是后卫防守不严。
2.这次野营拉练活动,暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
盗窃:1.这一段时间,盗窃分子非常猖狂,好多人家都丢了东西。
2.大火中,盗窃犯趁火打劫了那家商店。
我的舞台专项练习按课文内容填空:
本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿( 吴霜 )女士(即文中的霜霜)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇( 回忆录 )。文章以我的口吻,娓娓叙述了( 我在艺术和生活舞台上成长的 )故事,含蓄地阐述了( 老实做人,认真演戏 )的道理。
一次,小花猫看得兴起,竟( 蹿 )上了床。我为赶它下台,脚下没留神,一个( 倒栽葱 ),摔下床来,直摔得我( 眼冒金星 ),半天没缓过劲儿来。
有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两个人开始( 窃窃私语 ),身为主演的我( 大为不满 ),竟然出了戏,跑到他们面前,提出( 抗议 ):不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。事后妈妈( 批评 )我没有风度,我说:您不是常说要( 老实做人,认真演戏 )吗?妈妈听了( 无言以对 )。
51、伯牙绝弦生字词及好词好句
六年级课文伯牙绝弦生字词有哪些?
伯牙绝弦生字词:
兮 xī惟兮 魂兮
鼓 gǔ鼓动 鼓舞
弦 xin老弦 下弦
分 fēn非分 分工
炫xun炫目 炫弄
伯牙绝弦生字组词练习:
兮(归去来兮) 鼓( 打鼓 ) 弦( 琴弦 )
分( 分数 ) 彭( 彭姓 ) 炫( 炫耀 )
六年级课文伯牙绝弦好词好句有哪些?
鼓动:1.小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。
2.在老师的鼓动下,我们打扫了操场。
炫目:1.天上的星星,点缀着宇宙,就像镶嵌在皇冠上的宝石,炫目明亮。
2.在那神志清醒的一瞬间,我睁开了眼睛,看到一片炫目的闪光。
伯牙绝弦专项练习按课文内容填空:
伯牙善( 鼓琴 ),钟子期善( 听 )。伯牙鼓琴,( 志在高山 ),钟子期曰:善哉,峨峨兮( 若泰山 )!( 志在流水 ),钟子期曰:善哉,洋洋兮( 若江河 )!伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无( 知音 ),乃( 破琴绝弦 ),( 终身不复鼓 )。
52、金色的脚印生字词及好词好句
六年级课文金色的脚印生字词有哪些?
金色的脚印生字词:
嗥 ho 嗥叫 嗥鸣
哆 duō 哆嗦 哆口
嗦suō 啰嗦 哆嗦
迈 mi迈步 年迈
惦 din惦记 惦念
踱 du踱步 踱走
舔 tiǎn舔屏 舔舐
金色的脚印生字组词练习:
柞( 柞子 ) 嗥( 嗥叫 ) 哆( 哆嗦 ) 嗦( 哆嗦 )
昨( 昨天 ) 翱( 翱翔 ) 侈( 奢侈 ) 索( 索取 )
迈( 年迈 ) 惦( 惦记 ) 踱(踱来踱去) 舔( 舔舐 )
万( 万一 ) 踮( 踮脚 ) 渡( 过渡 ) 添( 添加 )
六年级课文金色的脚印好词好句有哪些?
惦记:1.爷爷在大城市里住不惯,总惦记着老家故土。
2.妈妈时刻惦记着远在天涯的姐姐。
嗥叫:1.山洞里回荡着这个咆哮如雷的巨兽的嗥叫声。
2.有一只狼嗥叫著,她草莓色的头发,从纸面具后露了出来。
金色的脚印专项练习按课文内容填空:
本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸( 喂奶 ),为了救小狐狸(在正太郎家地板下做窝),和正太郎日益亲近,并(救了正太郎)的故事,赞扬了(狐狸的善良品质)。
(光秃秃)的柞树林上边,露出( 冷清清 )的月亮。小狐狸( 孤零零 )地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着。那是一种( 清脆 )的、( 悲伤 )的声音。
迎着( 耀眼的朝阳 ),狐狸们的脚印闪着( 金色的光芒 ),一直延伸到密林深处。
53、草原好词好句
草原好词好句
好词
绿毯 线条 柔美惊叹回味乐趣目的地 洒脱衣裳彩虹
马蹄热乎乎礼貌 拘束 举杯感人会心微笑
①字词解释
清鲜:清爽新鲜。 奇丽:奇特而美丽。
柔美:柔和而美丽。 羞涩:难为情,态度不自然。
洒脱:(言谈、举止、风格)自然,无拘无束。 迂回:回旋,环绕。
渲染:1.国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
2.比喻夸大地形容。
勾勒:1.用线条画出轮廓;双钩。2.用简单的笔墨描写事物的大致情况。
一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
翠色欲流:欲流,快要流出来。形容绿色浓润得像要流淌下来似的。
②词语搭配
一阵风 一匹马 一群马 一首小诗 一条带子 一盘羊肉
一条彩虹 几座蒙古包 清鲜的空气 明朗的天空 无边的绿毯
奇丽的小诗 迂回的带子 柔美的线条 静寂的草原 热闹的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞涩的姑娘
一碧千里 一碧万顷 翠色欲流 苍翠欲流 绿草如茵
好句
1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜表示我满心的愉快。
作者连用两个那么写出了草原空气清鲜、天空明朗的特点,所以说那里的天比别处的更可爱,同时也表达了作者初到草原是喜悦的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
这句话是这一段的中心句,写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫。
3.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在无边的绿毯绣上了白色的大花。
这里运用了比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,生动地展现了草原的广阔、碧绿和羊群散落其间的美景。
4.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染轻轻流入云际。
渲染勾勒均是绘画用语,老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中,作者自然会惊叹,并产生舒服之感,因此,既愿久立欣赏,又想吟诵诗篇。
5.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
回味,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力。
6.汽车走了一百五十里,才到达目的地只要方向不错,怎么走都可以。
短短几个句子,一百五十里出现了三次,意在表现草原的广阔。洒脱一词让我们仿佛看到了到处是草原,不拘束也无羁绊,字里行间流露的是一种自然的和谐无与伦比的美。
7.初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
听不见一点儿声音看不见什么东西写出了草原的草原的静谧和空旷。忽飞忽落的小鸟则是以动衬静,突出了辽阔草原寂而不死,静中见活的生机。
8.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!
这句话把河比作带子,生动形象地写出了河的清澈与弯曲迂回的样子。句末的感叹号强调了河在草原上的重要性有了河才会有牲口和人家,为下文做铺垫。破折号表示解释说明。
9.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上像一条彩虹向我们飞过来。
这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。
10.也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。
总是表示一直如此,反映了主客双方真挚的情感,表达了双方激动的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
主人们拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉这些草原风味食品来招待客人,再一次体现了草原人们的热情好客。盘腿坐下给人到了家的感觉。
12.干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒总会露出会心的微笑。
这几句是场面描写,描述了其乐融融的主客互相敬酒和齐声歌唱的场面,干部、老翁敬酒说明对客人的尊重,体现了两族人民的深情厚谊。
54、语文五下景阳冈好词好句及不理解的词语
语文五下景阳冈好词好句及不理解的词语
词语
寻思 耻笑 胸膛 武艺 半夜三更
词语解释
结伙:跟人结成一伙。
定睛:集中视线。
咆哮:(猛兽)怒吼。
客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
一饮而尽:一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。
请勿自误:请不要使自己受伤害。
平生气力:全身的力气。平生:生;终身。
踉踉跄跄:形容人走路不稳的样子。
说时迟,那时快:形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。
词句赏析:
1.当日晌午时分,走得肚中饥渴上头写着五个字道:三碗不过冈。
这里写三碗不过冈为故事情节的开展作铺垫,这是下问店家只给武松筛三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信时,进来看官司榜文。
武松执意过冈,酒家极力阻拦,可见酒家是个热心、正直、善良的人。
3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
把大虫的吼声比作霹雳,表现了大虫的凶猛,从侧面表现出了武松的勇敢无畏。
4.武松将半截棒丢在一边,两只手就势却似躺着一个锦布袋。
这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的一扑、一掀、一剪之后,便立即转守为攻。揪、按、踢、提、打等几个动词,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
5.就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
一个挨字,准确生动地写出了武松同猛虎搏斗后,手脚酥软、筋疲力竭的状态。
55、语文四下天窗好词好句及不理解的词语
语文四下天窗好词好句及不理解的词语
词语
慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子
闪烁 奇幻 蝙蝠 霸气 复杂 猫头鹰
词语解释
扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。
奇幻:奇异而虚幻。
霸气:专横的气势。
雨脚:指像线一样一串串密密连接着的雨点。
词语搭配
词句赏析:
1.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。
这句话运用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了关闭木板窗后屋子里一片漆黑的情景。
2.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳然而大人们偏就不许。
顶是特别的意思,在这里表示程度最高。跑跳仰看写出了孩子们的活泼可爱以及在雨中玩耍的兴奋。
3.你会从那小玻璃上面的一粒星也许是霸气十足的猫头鹰
用也许这个带有想象色彩的词语组成的排比句,想象夜晚的美丽与神奇,极富感染力,体现了天窗给孩子们带来的快乐 。
4.从那小小的玻璃比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
将闪电比作带子,说雨风雷电扫荡世界,运用了比喻和拟人的手法,形象地描绘了孩子们透过天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍写出了在孩子们的想象中自然界的力量是强大的。
5.因为活泼会想的孩子们会知道更复杂,更确实!
这是一句富有哲理的话,解释了大人们应该被感谢的原因,用排比的修辞方法揭示了因为孩子们的想象是丰富多彩的,富有变化的,所以想象到的比看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
56、语文四上陀螺好词好句及不理解的词语
语文四上陀螺好词好句及不理解的词语
陀螺好词
①理解词语
妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。
辉煌:(成绩等)显著;卓著。
挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
恍惚:神志不清;精神不集中。
得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。
重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
毫无怨言:没有任何埋怨的话。
不甘人后:事事都不甘心落于人后,想崭露头角。
手舞足蹈:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。
②词语搭配
一粒滚珠 一枚铁钉 一只陀螺 一顿嘲笑
钉铁钉 抽鞭子 招来嘲笑 写下文字 抽打冰尜儿
英武的风姿 难听的绰号 辉煌的时刻 有力的证明
奋力地抽转 高兴地接受 傲慢地挑衅 不动声色地闪躲
③课内词语
否则 旋转 况且 椅子 仍然 尤其 预料 顽强 溃败 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色
陀螺好句
1.在我的故乡,陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面给读者做更多介绍,另一方面使文章用词更具生活乐趣,小家伙一词是拟人的写法,透露出作者对冰尜儿的喜爱之情。
2.一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅不动声色地闪躲。
这句话用拟人的修辞手法,摇头晃脑挺着肚皮等词语形象地表现出了大陀螺得意洋洋、毫不畏惧的样子,而我的陀螺却躲躲闪闪,两者形成强烈的对比。
3.人不可貌相,海水不可斗量。
用斗是量不出来海水到底有多少的,光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。个人是否有能力,不能看他长得怎么样,要看他是不是有真才实学。就像这陀螺一样,虽然看上去不起眼,但是能战胜大陀螺,那么它就是值得称道
的。这句话启示我们不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
57、语文三下赵州桥好词好句及不理解的词语
语文三下赵州桥好词好句及不理解的词语
三年级学生,关于古桥的认识有限,因此在教学中首先应激发学生对桥的兴趣,然后再通过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。《语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语文课要上成语言文字训练课。教学活动的设计,既要关注文本的人文内涵,又要注意归纳和领悟文本的读写方法。这篇课文就是要引领学生了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法。
词语
赵州桥 石匠 设计 创举 冲击 节省 不但 而且 各自 似乎
体现 人民 智慧 才干 历史
字词解释
设计:正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
横跨:在上形成拱形;从一个界限展开、伸展或延伸到另一界限。
坚固:结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。
雕刻:在木、石、玉、金属、象牙等材料上雕琢或刻画出形象或图案。
缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上。
智慧:辨析判断、发明创造的能力。
遗产:借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
冲击力:物体相互碰撞时出现的力。
双龙戏珠:是两条龙戏耍(或抢夺)一颗火珠的表现形式。
词语搭配
一座石拱桥 一个创举 减轻重量 精美的图案 雄伟的赵州桥
一个大桥洞 两条飞龙 节省石料 宝贵的遗产 世界闻名的石拱桥
词句赏析:
1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥已经有一千四百多年了。
开篇介绍了赵州桥的地点,设计者,建造的年代,还告诉赵周桥是世界闻名的。世界闻名突出了赵州桥在世界建桥史上的影响力。一千四百多年说明了赵州桥历时之长,表达了作者对建桥技术的赞美之情。
2.赵州桥非常雄伟。
这是第二自然段的总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕雄伟展开的具体描写。
3.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这里运用了列数字的说明方法,介绍了桥的长度、宽度,从而表现了赵州桥的雄伟。两个多字,体现了文章用词的准确性。
4.这么长的桥,全部用石头砌成横跨在三十七米多宽的河面上。
全部用石头砌成,下面没有桥墩,说明了桥的设计精巧;横跨在三十七米多宽,列数字从长度上说明桥的设计坚固。
5.这种设计,在建桥史上是一个创举,既又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这种设计指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。用既又,这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。创举是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
6.这座桥不但坚固,而且美观。
这是一个过渡句,起承上启下的作用。精巧承接上文的内容,美观引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。
7.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的还有的刻着双龙戏珠。
运用排比的修辞,有的有的还有的生动地描写了龙的姿态,突出了栏板上图案的精美。赵州桥已有一千四百多年了,但雕刻的图案并未因时间的流逝而消失,说明雕刻很有深度,很有功夫。
8.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
所有的指桥上栏板上雕刻的所有的龙。似乎都在游动是作者的想象。因为雕刻得太逼真了,活灵活现,给人一种游动的感觉。真像活的一样是因为雕刻的太精美了,精美绝伦,栩栩如生。这句话不仅是对这层内容的总结,也是对桥上所有图案的高度评价。
9.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
课文结尾点明了赵州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干,字里行间充满了自豪之情。
58、语文三下燕子好词好句及不理解的词语
语文三下燕子好词好句及不理解的词语
词语
乌黑 活泼 春日 轻风 吹拂 洒落 赶集 聚拢 形成 加入 春光
湖面 偶尔 闲散 纤细
字词解释
吹拂:(微风)掠过;拂拭。 聚拢:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶尔:间或;有时候。
荡漾:(水波)一起一伏地动。 闲散:无事可做而又无拘无束。
纤细:非常细。 休憩:休息。
伶俐:聪明;灵活。 旷亮:空阔而明朗。
烂漫无比:形容天真烂漫的程度。 光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
词语搭配
几只燕子 一身羽毛 乌黑的羽毛 烂漫无比的春天
几对燕子 一对翅膀 轻快有力的翅膀 旷亮无比的天空
几支木杆 一圈圆晕 活泼可爱的燕子 波光粼粼的湖面
几痕细线 一幅图画 伶俐可爱的燕子 有趣的图画
几个小黑点 千万条柔柳 光彩夺目的图画 闲散地休憩
词句赏析:
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面来描写了它的外形。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸上,字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。
2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨形成了烂漫无比的春天。
这句话以拟人化的手法,说花草叶等,像赶集似的聚拢来,构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。轻风微微地吹拂着写出了春风的温柔,千条万条写出了柔柳写出了柔柳枝条的多。柔写出了柔柳的姿态。红的白的黄的写出了花儿的色彩和鲜艳,聚拢一词不仅写出了春天的多姿多彩,而且充满了动感,展现出春天的勃勃生机。
3.这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子为春光平添了许多生趣。
光彩夺目形象地概括了春天的特点,在这生机勃勃的春天,燕子也从南方飞来,更加富有感情色彩,给春天增添了活力。
4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时飞到那边的高柳下了。
这句话写了燕子飞行的情景,是动态描写。斜字写出了燕子飞行的特点,给人以又轻又快的感觉,而且写出了小燕子飞行的优美姿态。旷亮无比的天空是小燕子的活动背景。叽是叫声,只短短的一声从这飞到了那,速度真快。
5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子一圈一圈地荡漾开去。
横掠既写出了小燕子飞行的动作,又突出了它们飞行时的轻快灵活。沾指轻轻点一下水面,可见燕子飞行时离湖面很近。
6.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上小黑点,那便是燕子。
这句话是静态描写,写了燕子落在电线杆上休息的样子。闲散写出了小燕子停落的随意,给人悠闲之感。
7.多么有趣的一幅图画呀!
课文结尾用一句简单的话表达了自己的感受这是一幅非常有趣的图画。
59、语文三下荷花好词好句及不理解的词语
语文三下荷花好词好句及不理解的词语
词语
荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿 饱胀 破裂 姿势 眼前
本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止
字词解释
饱胀:饱满鼓胀。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再进行。
挨挨挤挤:挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
词语搭配
一阵清香 一朵荷花 一池荷花 一阵微风 一个个大圆盘
碧绿的大圆盘 嫩黄色的小莲蓬 雪白的衣裳 静静地站着
词句赏析:
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。
这句话交代了时间、地点、人物和事件,一就说明荷花的香味传得很远。
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话介绍了荷叶的样子。挨挨挤挤说明荷叶数量多,长势旺盛。像一个个碧绿的大圆盘这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
这句话中的冒字用得好,荷花不是偷偷地钻出,也不是自然地长出,而是冒出,这不但与上句话中荷叶挨挨挤挤相呼应,而且说明了荷花顽强的生命力。
4.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这是一组排比句,写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用两三瓣儿嫩黄色展开饱胀等词语,写出了荷花花瓣的数量,花芯的颜色,以及花的样子,十分生动形象。
5.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这是作者看到荷花的感想。这句话有两层意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态,并充满了生机;第二层是作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的一大幅活的画。
6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话中的仿佛是好像的意思,作者并没有真的变成荷花。为什么会有这种自己仿佛就是一朵荷花的感觉呢?是什么引起了作者的这种想象呢?因为作者鼻子闻到的是荷花的清香,眼前出现的满池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿着雪白的衣裳。
7.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦
风停时,我和蜻蜓、小鱼交谈,这些是作者的想象,句末的省略号表示列举的省略,省略了作者其他有趣的想象。这些想象,表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。
60、语文六下匆匆好词好句及不理解的词语
语文六下匆匆好词好句及不理解的词语
词语
确乎 空虚 不禁 揶移 觉察 叹息 徘徊 微风 何曾 游丝
赤裸裸
字词解释
匆匆:急急忙忙的样子。 空虚:里面没有什么实在的东西;不充实。
遮挽:拦阻挽留。 凝然:坚定的样子。
潸潸:形容流泪不止。 挪移:挪动;移动。
蒸融:被初升的太阳热得融化,蒸发消融。
痕迹:残存的迹象。 头涔涔:形容汗水从头上不断向下流的样子。
茫茫然:形容没有边际,看不清楚的样子。
赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服。
伶伶俐俐:机灵;灵活的意思。
词语搭配
一滴水 走一遭 凝然的双眼 逃去如飞的日子 轻轻悄悄地挪移
一丝痕迹 哭一场 新来的日子 游丝样的痕迹 赤裸裸地回去
词句赏析:
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候我们的日子为什么一去不复返呢?
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
2.我不知道他们给了我们多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
空虚说明在作者眼中,日子已经逝去太多,手里的日子也越来越少了。
3.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
4.我不禁头涔涔而泪潸潸了。
头涔涔泪潸潸表现了作者因面对光阴流逝却无所作为而产生的愧疚和悔恨之情。
5.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
太阳他有脚啊挪移等词句以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走,茫茫然跟着旋转则以略带自责的口吻表明自己在糊里糊涂地过着日子。
6.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去在叹息里闪过了。
作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思,日子从水盆里过去日子从饭碗里过去从凝然的双眼前过去,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。伶伶俐俐跨等词语使时间有了人的灵性。溜字用得妙,不仅写出时间之快,还写出了时间流逝不易察觉的感受。
7.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了,被蒸融了,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
8.我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
痕迹隐喻成就,作者为自己在过去的日子里连游丝一样微乎其微的痕迹也没留下而深深自责。
9.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但偏要白白走这一遭啊?
问句表达了作者强烈的情感,这是作者对时光匆匆的慨叹与无奈;这是作者不甘虚度光阴、力求上进的内心独白;作者更是作者真诚的呼唤要珍惜时光,不要再世上白白走一遭。
61、语文二下好词好句及不理解的词语
语文二下好词好句及不理解的词语
春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
一朵野花 一个音符 一个孩子 一条小溪
脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天
荡秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解冻的小溪 仔细地找
1.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
脱掉冲出奔向,这几个连续的动作写出了我们几个孩子看到春天到来时急切、向往、激动的心情。
2.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
把春天比作害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏写出了早春景物变化很小的特点。仔细说明我们寻找春天时很认真。
3.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
把小草比作春天的眉毛,写出了小草细嫩的特点。探字把小草钻出地面时的样子写活了。
4.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
把野花比作春天的眼睛,一朵两朵说明野花开得不多。
5.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
把嫩芽比作春天的音符,吐字写出了树木长芽时的动作,让我们仿佛看到了树木慢慢长出新芽的过程。
6.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
小溪奏出动听的音乐,叮叮咚咚,告诉人们:春天来了!
7.我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
这是一个排比句,看听闻触是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
62、语文二上狐假虎威好词好句及不理解的词语
语文二上狐假虎威好词好句及不理解的词语
狐假虎威好词
①理解词语
威风:使人敬畏的气势或气派。
纳闷:感到迷惑不解。
骨碌碌:形容很快地转动。
神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。
半信半疑:有些相信,又有些怀疑。
东张西望:形容这里那里地到处看。
信以为真:指把假的当作真的。
②词语搭配
ABAC式:
大摇大摆 走来走去 半信半疑 一年一度 无时无刻
百发百中 大模大样 不三不四 有声有色 糊里糊涂
含有动物名称的四字词语:
狐假虎威 龙马精神 牛头马面 鼠目寸光 杀鸡儆猴
狼吞虎咽 虎头蛇尾 鸡犬不宁 对牛弹琴 牛刀小试
③课内词语
食物 身边 爪子 面前 野猪 往常 身后 为什么
神气活现 信以为真
狐假虎威好句
1.狐狸眼珠子骨碌碌,扯着嗓子问老虎:你敢吃我?
眼珠子骨碌碌一转说明狐狸在想办法对付老虎;狐狸说你敢吃我?而不说你不能吃我是因为你敢吃我?有威吓的语气,是狐狸装腔作势,在试探老虎。
2.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
狐狸和老虎的样子形成了对比,狐狸一副胸有成竹的样子,而老虎似信非信、东张西望。
63、语文二上风娃娃好词好句及不理解的词语
语文二上风娃娃好词好句及不理解的词语
风娃娃好词
①理解词语
责怪:责备;埋怨。
委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
纤绳:拉船用的绳子。
号子:体力劳动中协同使劲时,为统一步调,减轻疲劳等所唱的歌。大都由一人领唱,大家应和。
断断续续:时而中断,时而继续。
无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。
②词语搭配
一艘大船 一根纤绳 一个广场 一架大风车
吹气 鼓腮 喝水 拉船
弯腰 流汗 抽水 放风筝
慢慢地转动 不住地点头 飞快地跑
③课内词语
田野 风车 飞快 秧苗 不住 点头 急忙 广场
伤心 路边 还要
风娃娃好句
1.秧苗喝足了水,笑着不住地点头。
将秧苗当成人来写,写出了秧苗得到浇灌后的喜悦,也反映出了风娃娃的乐于助人。
2.他们弯着腰,流着汗,嗨哟,嗨哟喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。
弯着腰流着汗很慢很慢说明船工很累。急忙说明风娃娃很愿意帮助船工们,他是个乐于助人的孩子。
3.就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树
这里的省略号表示列举的省略,说明风娃娃做的坏事不止这些。