历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,说一说?
1、历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,说一说?
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。
公元前684年春,齐桓公在巩固了君位之后,自恃实力强大,决定兴师伐鲁,企图一举征服鲁国。鲁庄公闻报齐军大举来攻,决定动员全国的力量,同齐军一决胜负。深具谋略的鲁国人士曹刿自告奋勇,请求随鲁庄公出战,并得到了庄公的允许。鲁军根据齐强鲁弱的形势,在长勺(今山东菜芜)迎击齐军。两军列完阵,鲁庄公欲先发制人,被曹刿劝止。齐军见鲁军按兵不动,便一而再,再而三地发起冲击,均未能奏效。齐军疲惫,士气沮丧。鲁军阵势稳固,斗志高昂。曹刿见战场形势已呈现彼竭我盈的有利变化,建议鲁庄公实施反击。鲁国将士一鼓作气,击溃齐军。
庄公急于追击,曹刿恐齐军佯败设伏,便察看齐军的车痕迹,又登车眺望齐军的战旗,发现辙乱旗靡,判明齐军的确战败,才建议庄公率军乘胜追击,最终将齐军逐出鲁国。
2、项链朗读课文。说一说,大海的项链是什么?
读一读,说一说,看谁说的多。
金色的沙滩 金色的太阳 金色的稻谷
雪白的浪花 雪白的墙壁 雪白的奶油
快活的孩子 快活的青蛙 快活的鸟儿
3、北师大一年级数学上《文具》 5.说一说,谁更靠近胡萝卜?
北师大一年级数学上《文具》练一练 5.说一说,谁更靠近胡萝卜?
左边的小兔子离胡萝卜:1 2 3 4 5 6 (有6格)
右边的小兔子离胡萝卜:10 9 8 7 6 (有5格)
右边的小兔子的离胡萝卜更近
4、北师大一年级数学上册《一起来分类》(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。
北师大一年级数学上册《一起来分类》
(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。
①分为语文书和数学书
②分为蓝色书本和粉色书本
(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。
①把男生分为一组,女生分为一组。
②上半年过生日的分为一组,下半年过生日的分为一组。
5、北师大一年级数学上册《教室》 4.画箭头(—>),说一说。请问,去火车站怎么走?
北师大一年级数学上册《教室》
4.画箭头(),说一说。请问,去火车站怎么走?
答案:
向前走第一个路口右拐,走过第一个路口,再到下一个路口左拐,就到了。
6、北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶 1.一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说2.做一做,说一说。3.圈一圈,算一算。
北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶
1.一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说
10,11,12,13,14.
9+1=10
10+4=14
5+5=10
10+4=14
2.做一做,说一说。
10个一是1个十。
3.圈一圈,算一算。
9+3=12
6+9=15
7、说一说,你喜欢什么体育活动?
说一说,你喜欢什么体育活动?
我喜欢的运动是打羽毛球,因为我喜欢林丹,他是一个羽毛球运动员,我以后的梦想就是成为想他一样的羽毛球运动员。
8、阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?
阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?
答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
9、狐狸分奶酪狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。
10、蜘蛛开店 接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听
⊙接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
参考答案:蜘蛛蔫头耷脑地坐在网上,他非常苦闷,觉得大家都在开他的玩笑。
一天,猴子在树上荡秋千,蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听,猴子听后哈哈大笑,说:你还想开什么店?招牌我来写。
蜘蛛说:我重新开一家口罩编织店吧。
猴子说:好的,招牌上写口罩编织店,按编织所需时间收费,每用时一个小时收费一元。
从此,蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。蜘蛛从心里佩服小猴子的招牌写得好。
11、二年级秋游练习题,说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
这条船可以乘坐90人,有两队学生,一队有45人,另一对有25人。
12、船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》回家路上
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
4x4=16(只)
答:船上一共有16只小猫。
13、二年级数学上册边摆边说,说一说,画一画,4×6可以解决什么问题?
北师大二年级数学上册《整理与复习》我学到了什么练习及答案
边摆边说
边摆边说2,3,4,5的乘法口诀。
2x2=4 二二得四
2x3=6 二三得六
2x4=8 二四得八
2x5=10 二五一十
说一说,画一画,46可以解决什么问题?
问:每本书4元,6本书一共多少元?
46=24(元)
答:6本书一共是24元。
14、分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》
分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
一共4个桃子,2只猴子,每只猴子可以分到2个桃子。
15、什么是“2倍”?画一画,并举例说一说。
北师大二年级数学上册《花园》练一练习题及答案
什么是2倍?画一画,并举例说一说。
2倍可以是2个数之间的倍数关系。
2倍也可以是两类物品数量之间的倍数关系。
16、用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。
北师大二年级数学上册《有多少张贴画》
用下面两种方法推算67的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。
67=65+62
67=64+63
17、2.说一说,画一画。8×7可以解决什么问题?35÷5呢?
北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案
2.说一说,画一画。87可以解决什么问题?355呢?
18、3、选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。
植物妈妈有办法 课后练习题答案
选做:你还知道哪些植物传播种子的方法?可以选用下面的词语,仿照课文说一说。
①柳树妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。
②风仙花妈妈更有办法,她让果实晒在太阳底下。啪的一声,果实炸开,孩子们蹦着跳着离开妈妈。
③靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随类便排出来传播到四面八方。
19、狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
第二十二课 22 狐狸分奶酪 课后练习题答案
狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?
不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。
20、枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说
枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说
我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝;我真的喜欢极了;
从这句话中我们也可以看出来,作者喜欢看着高大的枫树,也喜欢看枫树上面的喜鹊窝,同时也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊妈妈和喜鹊弟弟。
21、你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡
你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡
马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。
日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。
正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!
于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~
22、说一说看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?
说一说看到我画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?
看到我画的杨桃是星星形状的,同学们都哈哈大笑起来,说杨桃不是这种形状的,我画的明明是星星,但是老师却直接坐到了我的位置上,然后还让嘲笑我的同学也看看,看到的杨桃是什么形状的。让他们接受教育,明白道理。
23、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景,说一说你印象比较深刻的
毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景,说一说你印象比较深刻的
生活中我们见到的雨有很多,特别是近期一直处于雨期的我们。
举例:暴雨,早上天气还是好好的,有大太阳,慢慢的瞬间乌云密布,黑压压的一片都看不清人,接着狂风大作,路边的树木都在随风飞舞,比较细小的树木因为承受不住这大风的肆虐,身子都断掉了。
人们在路上一个个都形色匆忙,都想要赶着早点回家。突然的豆大的雨点就落了下来,身上瞬间就湿掉了。然后迎着这狂风,整个人都哆嗦起来。有种寒风刺骨的感觉。
24、《那一定会很好》朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?
三年级语文上册《那一定会很好》课后练习题答案解析,朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?
答:相同之处:《去年的树》中的树和本课中的种子都发生了一系列的变化。《去年的树》中,树先是被伐木工人砍倒,后被切成细条,做成火柴,最后变成了点燃的火。本课中的种子先是长成了一棵大树,后又变成了手推车,然后变成了一把椅子,最后变成了阳台上的木地板。
不同之处:《去年的树》中,树的变化不是按照它想变成的样子改变的,而本科中的种子则是一直按照自己想成为的模样变化的。
25、《听听秋的声音》说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?
三年级语文上册《听听秋的声音》课后练习题答案解析,说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?
*听了老师的这番话,我憧憬这即将到来的一天,期待着生活动中有出色的表现。
*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
点拨:理解词语的方法比较多:可以联系上下文理解,可以查字典理解,可以回忆生活画面帮助理解,还可以寻找近义词来理解
例:憧憬是书面化比较强的词语,一般用查字典的方法来理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我对即将到来的这一天充满向往,充满期待,这样算是理解了憧憬一词。
忐忑不安一词可以联系上下文来理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸妈妈会责备他,前后联系,发现此刻小明内心的不安和纠结;忐忑不安还可以联系生活实际来理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你会怎么想?自责、担心、害怕
26、《海滨小城》朗读课文。说一说,课文写了海滨小城的哪些景象?这些景象是什么样的?
三年级语文上册《海滨小城》课后练习题答案解析,朗读课文。说一说,课文写了海滨小城的哪些景象?这些景象是什么样的?
答:课文写了海滨和小城两个地方的景象。海滨,主要从颜色方面入手,突出了景色的美丽;小城,主要写了庭院、公园、街道的景色,突出了小城的美丽和整洁。
27、北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题?
北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)8还能解决什么问题?
已经看了46页,余下的想用8天看完。平均每天应该看几页?
有70元,买了1个书包,余下的钱还能买几本日记本?
28、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(一) 1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。
北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(一)
1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。
站在一个位 置上观察,最多能看到三个面。
29、北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》 可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。
北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》
可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。
答案:
30、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。
北师大版三年级上册数学《能通过吗》
1.小袋鼠过河。
(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。
河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。
河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答:小袋鼠能一步跳过去。
31、奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据己有内容创编故事
奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据己有内容创编故事,讲给同学听。
张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦;李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦;王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦;赵六掘地掘出来一个宝葫芦
创编故事
李四是一个喜欢远足旅行的人。有一次,他想到东海去看一看。于是,他就背上行囊,向东海方向走去。他翻越了三十三座大山,蹚过了三十三条大河,终于来到了东海之滨。当他看到波澜壮阔的东海时,不禁为之赞叹,正当他想吟诗一首时,突然一阵大风刮来,他赶紧闭上眼睛,过了好一会儿,风才停。当他再次睁开眼睹,眼前已不再是汹涌澎湃的波涛,而是美轮美奂的仙境。他想起来了,这就是传说中的龙宫啊!这时,他听到有人说:李四,我感念你对我东海的向往,并克服千难万险来我东海,今日特招你入我龙宫,龙宫的宝贝千千万万,你找一件喜欢的带回家里去吧!说话的是龙王。李四受宠若惊地跟着龟丞相来到了龙宫装宝藏的地方,他不挑金,不拿银,突然,他看到了一个葫芦,他想:我拿它装酒吧!
于是,他就拿了葫芦,并和龙王告了别。谁知这可是个宝葫芦,李四想要什么就有什么。当
然,李四并不是贪心之人,他不会拿着宝葫芦好吃懒做下去,他仍然喜欢远足旅行。
32、1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?
北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案
1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?
答:毛线,电线,电线杆
33、笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说,
北师大四年级数学上册第五单元《去图书馆》练一练习题及答案
笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说。
1、笑笑从图书馆先向东走700米到医院,然后向南走20米到商场,再向东走500米到家。
2、笑笑从图书馆先向东走90到报刊享,然后向南走250米到游乐场,再向东走300米到家。
34、课文多次写到还乡河,有什么用作?从文中找出说一说
课文多次写到还乡河,有什么用作?从文中找出说一说
(1)第1自然段第1至4句。作用:表现了芦花村的风景优美,还乡河为雨来练就高超的游泳本领提供了提供了得天独厚的条件。(2)第42自然段。作用:表现了还乡河傍晚景色的壮丽,将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,这两种事物都是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。(3)第53自然段第2、3句。作用:动静结合、以动衬静,渲染了河岸上沉重、肃穆的气氛,烘托出人们因失去雨来而焦急、悲伤、愤恨的复杂心情。
35、蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程,为什么这么说?
蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程,为什么这么说?
答:(1)蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台,内部简朴、清洁、干燥、卫生。
(2)蟋蟀的住宅耗时耗力,从十月一直到冬天,都在建造、整修。
(3)蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱,那样简单,而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中,我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹,所以蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程
36、北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店
北师大版五年级上册数学《精打细算》
(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。
星星文具店:13.62=6.8(元)
阳光文具店:19.53=6.5(元)
(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。
13.62=6.8(元)
19.53=6.5(元)
(3)说一说,哪个文具店的钢笔便宜?每支钢笔便宜多少元?
6.8元6.5元
6.8-6.5=0.3(元)
答:阳光文具店卖得便宜,每支钢笔便宜0.3元。
37、(1)观察9的倍数,它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
(1)观察9的倍数,它们有什么特征?
一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。
(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。
斜对角
(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198
38、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 1. (1)一共有多少个鸡蛋? (2)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
1.
(1)一共有多少个鸡蛋?
2X6=12(个)
(2)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
12是2和6的倍数,2和6是12的因数
39、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《约分》
1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?
(2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。
(3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
40、用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来
用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
41、历史上有很许多像这样运用谋略取得胜利的故事
历史上有很许多像这样运用谋略取得胜利的故事
草船借箭
周瑜因为妒忌诸葛亮,所以让诸葛亮立下军令状,三天造完10万支箭。诸葛亮利用大雾天帮忙,轻轻松松的去曹操那边借了十万支箭,而且还不到三天的时候。
空城计
魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。
42、历史上有哪些以弱胜强的故事,和同学分享分享
历史上有哪些以弱胜强的故事,和同学分享分享
1、官渡之战:曹操与袁绍争夺北方霸权的转折点。
2、赤壁之战:孙刘联军面对强敌而不惧,巧施火攻。
3、长勺之战:齐鲁两个诸侯国之间进行的一场车阵会战。
4、赤亭之战:在东汉与羌人的战争中,使羌人惨败。
5、夷陵之战:史上著名的积极防御的成功战例。
6、金乡之战:北周平定尉迟迥余部的作战。
43、1.人们再联欢时,会自然地围成圆形,为什么?想一想,说一说。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(一)》练习题及答案
1.人们再联欢时,会自然地围成圆形,为什么?想一想,说一说。
答:圆从圆心到圆上的各点的距离相同,就达成了一种均衡的状态,人们的距离相同,既共同有了安全感,同时都达到了同等的视觉效果。
44、作者在说陀螺的时候,心情是怎样的?
作者在说陀螺的时候,心情是怎样的?
在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作冰尜儿,顾名思义,就是冰上的小家伙。
无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
陀螺给我带来无限乐趣,我十分喜爱陀螺。
45、说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?
说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?
答:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把树林藏了起来,无论百灵鸟、小松鼠,还是奔跑的梅花鹿,都看不见了。
雾把学校藏了起来,无论老师、同学,还是巡逻的保安,都看不见了。
雾把校园藏了起来,无论小花、小草,还是小鸡小鸭,都看不见了。