北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 5.用竖式计算,并验算。

学习分享 2023-10-28 09:30:05

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 5.用竖式计算,并验算。

1、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 5.用竖式计算,并验算。

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

5.用竖式计算,并验算。

2、北师大三年级数学上册《过河》 3.先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?

北师大三年级数学上册《过河》

3.先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?

(42-24) 6=4 (条)

3、北师大版三年级上册数学《植树》练一练 1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。

北师大版三年级上册数学《植树》练一练

1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。

图1:

462=23

402=20

20+3=23

图2:

393=13

303=10

93=3

10+3=13

4、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

答案:


图1:16厘米

图2:26厘米

图3:14厘米

5、北师大版三年级上册数学《练习四》 6.看一看,算一算正方形的边长是多少厘米。

北师大版三年级上册数学《练习四》

6.看一看,算一算正方形的边长是多少厘米。

484=12(厘米)

6、北师大版三年级上册数学《练习四》 5.计算图形的周长。

北师大版三年级上册数学《练习四》

5.计算图形的周长。


长方形1:(20+10)x2=60米

长方形2:(6+4)x2=20分米

长方形3:(15+6)x2=42厘米

正方形1:4x4=28厘米

正方形2:14x4=56分米

7、北师大版三年级上册数学《练习四》 4.计算各图形的周长。

北师大版三年级上册数学《练习四》

4.计算各图形的周长。

三角形:15+17+21=53(毫米)

梯形:12+11+15+20=58(厘米)

平行四边形:(25+18)X2=86(厘米)

8、北师大版三年级上册数学《练习四》 1.蚂蚁沿图形的边线走一圈,请将它们走的路线描出来。

北师大版三年级上册数学《练习四》

1.蚂蚁沿图形的边线走一圈,请将它们走的路线描出来。

答案:

9、北师大版三年级上册数学《练习五》 1.圈一圈,算一算。

北师大版三年级上册数学《练习五》

1.圈一圈,算一算。

15x6=90 24x4=96

10、北师大版三年级上册数学《文具店》 2.写一写,读一读。

北师大版三年级上册数学《文具店》

2.写一写,读一读。

图1:3.21元

图2:20.05元

图3:51.50元

11、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习》

3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量,再算一算。


方法一:周长=1+1+4+4=10 (厘米)

方法二:周长=1 x2+4x2=10 (厘米)

方法三:周长= (1+4) x2=10(厘米)

方法一:周长=2+2+2+2=8 (厘米)

方法二:周长=2x48 (厘米)

12、北师大版三年级上册数学《总复习》 2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?

北师大版三年级上册数学《总复习》

2.举例说说什么是周长,用什么办法能测出下面图形的周长?


硬币表面的周长就是绕硬币一周的长度。可以用线绕硬币正好一圈,再测量线的长度,线的长度就是1元硬币的周长。

树叶表面的周长就是绕树叶一周的长度。可以用线绕树叶一周,再测量线的长度,线的长度就是树叶的周长。

13、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》

5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。

把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。

14、北师大版五年级上册数学《精打细算》 2.看一看,说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《精打细算》

2.看一看,说一说竖式中每一步的意思。

15、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?

12.612=1.05(元)


答:平均每个1.05元。

16、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 8.长方形的长是1.2m,面积是0.6m²,它的宽是多少米?

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

8.长方形的长是1.2m,面积是0.6m,它的宽是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的宽是0.5米。

17、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 1.乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间?分别用竖式算一算,并说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

1.乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间?分别用竖式算一算,并说一说竖式中每一步的意思。

乌龟:7.20.6=12(分)

蚂蚁:102.5=4(分)

18、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 淘气打电话的时间是多少分?

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

淘气打电话的时间是多少分?

547.2=7.5(分)

19、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 5.想一想,填一填。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

5.想一想,填一填。

20、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

北师大版五年级上册数学《人民币兑换》

6.算一算,你发现了什么?请你再写出一组类似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1 ,商比被除数大。

除数越接近1,商越接近被除数。

21、北师大版五年级上册数学《练习二》 4.用竖式计算,并验算。 62.9÷17 9÷3.6 2.1÷0.56 0.51÷0.5

北师大版五年级上册数学《练习二》

4.用竖式计算,并验算。

62.917 93.6 2.10.56 0.510.5

22、北师大版五年级上册数学《练习二》 1. (1)不计算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)请你写出一组这样的算式,让你的同桌在○里填上“>”“<”或“=”。

北师大版五年级上册数学《练习二》

1. (1)不计算,直接在○里填上或=。


(2)请你写出一组这样的算式,让你的同桌在○里填上或=。

一个乘数乘小字1的数,积小于另一个乘数,乘大于1的数,积大于另一个乘数。

除数小于1 ,商大于被除数,除数大于1 ,商小于被除数。

23、北师大版五年级上册数学《练习三》 2.画出下面图形的对称轴。

北师大版五年级上册数学《练习三》

2.画出下面图形的对称轴。

24、北师大版五年级上册数学《平移》 3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说,画一画,该如何进行平移?

北师大版五年级上册数学《平移》

3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说,画一画,该如何进行平移?

左上角的花:向下移动2格,再向右移动2格。

右下角的花:向上移动2格,再向左移动2格。

25、北师大版五年级上册数学《平移》 1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《平移》

1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。


26、北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》 1.在下面的数中圈出5的倍数,并与同伴交流你是怎么判断的。

北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》

1.在下面的数中圈出5的倍数,并与同伴交流你是怎么判断的。

5的倍数:45 80 75 95

位数为5或者0,就是5的倍数。

27、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 2.想一想,填一填。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

2.想一想,填一填。

15:0.8=(150):8

9.5:0.25=(950):25

12.51.5=(125)(15)

1.682.4=(168)(240)

比的前项和后项同时扩大相同的倍数,比值不变。

被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变。

28、北师大版五年级上册数学《找质数》 3.猜猜我是谁。

北师大版五年级上册数学《找质数》

3.猜猜我是谁。

答案:3、7

29、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?

答:长度一样!

30、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 2.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

2.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。

31、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 5.剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

5.剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?

32、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

33、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 3.圈一圈,填一填,再说一说。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》

3.圈一圈,填一填,再说一说。

34、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》

5.这堆圆木有几根?你能列式计算吗?

(3+8)X62=33(根)

35、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》

把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。


平行四边形的面积=底X高

=(上底+下底)X高

梯形的面积

=(上底+下底)X高2

S=(a+b)Xh2


平行四边形的面积

=底X高

=(上底十下底)X(高2)

梯形的面积

=(上底+下底)X高2

36、北师大版五年级上册数学《约分》 6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《约分》

6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?

37、北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》 2.填一填,与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

2.填一填,与同伴交流。

6的因数:1,2,3,6

8的因数:1,2,4,8

6和8的因数:1,2

38、北师大版五年级上册数学《练习六》 9.在括号里填上适当的数。

北师大版五年级上册数学《练习六》

9.在括号里填上适当的数。

6/10=18/30=12/20

5/8=10/16=15/24

8/24=4/12=1/3

39、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 2.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

2.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴交流你的想法。

40、北师大版五年级上册数学《练习七》 5.填一填。

北师大版五年级上册数学《练习七》

5.填一填。

41、北师大版五年级上册数学《总复习》 4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

北师大版五年级上册数学《总复习》

4.计算下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)

图1:2x4=8(cm)

图2:4x12=2(cm)

图3:(1+3)x42=(cm)

图4:4x2x2=16(cm)

42、北师大版五年级上册数学《总复习》 8、如图,在上面的()里填.上适当的假分数,在下面的()里填上适当的带分数。

北师大版五年级上册数学《总复习》

8、如图,在上面的()里填.上适当的假分数,在下面的()里填上适当的带分数。

43、北师大版五年级上册数学《总复习》 2.把下面的数填入相应的类别。

北师大版五年级上册数学《总复习》

2.把下面的数填入相应的类别。

质数:17、97

合数:8、25、28、10、90、45、100

2的倍数:8、28、10、90、100

3的倍数:90、45

5的倍数:25、10、45、90、100

44、北师大版五年级上册数学《摸球游戏》 3.有两个正方体的积木,如图。 下面是淘气掷20次积木的情况统计表。 根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?

北师大版五年级上册数学《摸球游戏》

3.有两个正方体的积木,如图。

下面是淘气掷20次积木的情况统计表。

根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?

答:淘气可能掷的是②号积木,因为②号积木黄色多!

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