用12个小正方形拼成一个长方形，有哪儿种拼法?在下面的方格纸上画画，并与同伴交流
1、用12个小正方形拼成一个长方形，有哪儿种拼法?在下面的方格纸上画画，并与同伴交流
北师大版五年级上册数学《找因数》
用12个小正方形拼成一个长方形，有哪儿种拼法?在下面的方格纸上画画，并与同伴交流
2、你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？
你感觉自己什么时候很大，什么时候很小？
答：当我自己的事情自己能够解决时，我觉得自己很大；
（当我能够帮助别人做力所能及的事情时，我觉得自己很大；）
当我还需要父母的帮助，还依赖他们的时候，我觉得自己很小。
（当我因为一个人睡觉害怕，需要抱着娃娃的时候，我觉得自己很小。）
3、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数，有几个胡萝卜？
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数，有几个胡萝卜？
第一个小兔子有5个胡萝卜
第二个小兔子有2个胡萝卜
第三个小兔子有1个胡萝卜
第四个小兔子有0个胡萝卜
4、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 1.数一数，有几朵花？
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 1.数一数，有几朵花？
第一盆有4朵花
第二盆有2朵花
第二盆有0朵花
5、你的前后左右都是谁，还可以怎么改？
你的前后左右都是谁，还可以怎么改？
句式一：我的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
改：我的前边是（ ），后边是（ ），左边是（ ），右边是（ ）。
句式二：（ ）在我的前（后、左、右）边。
句式二：（ ）在我的前（后、左、右）面。
（与书本81页小孩的话统一）
6、1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
北师大二年级数学上册第四单元《玩一玩，做一做》练一练及答案
1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
图一：③前进2格，黄车前进三格到出口
图二：①前进一格，②③都倒退一格，⑤退2格，⑥退3格，⑦进3格，④进2格，黄车往前3格到出口。
7、二年级数学上册。量一量，黑板有多长？
北师大二年级数学上册《1米有多长》试一试习题及答案
量一量，黑板有多长？
黑板的长是2米80厘米。
8、3.估一估，大约有多高？在教室里，实际估一估。
北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案
3.估一估，大约有多高？在教室里，实际估一估。
教室高约3米。
课桌高约80厘米。
教室的窗户高约1.8米。
9、8.外圈哪个数加里圈哪个数，得数是83？外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？
人教版二年级数学上册《练习四》参考答案
8.外圈哪个数加里圈哪个数，得数是83？外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？
76+7=83
71-9=62
10、幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
56=30（个）
30+4=34（个）
答：不够。
11、二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？
48=32
32+1=33
答：可以坐下。
12、二年级语文《枫树上的喜鹊》课文，反复说“我喜欢”，我喜欢什么呢？
二年级语文《枫树上的喜鹊》课文，反复说我喜欢，我喜欢什么呢？
我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝；我真的喜欢极了；
从这些句子中我们可以看出来，我喜欢这高大的枫树，喜欢看着枫树上的喜鹊窝，也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊。
13、什么事都要自己尝试，别人的话不可信，是对是错？
什么事都要自己尝试，别人的话不可信，是对是错？
这个说法是错误的，因为病不是别人的话都不可信，也不是所有的事情都需要我们自己尝试，我们可以根据别人给的经验做判断。就像有危险的事情，我们就不要轻易的尝试了。
14、北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练 4.卖气球。 (1)红气球上午卖出395个，下午卖出315个，还剩多少个? (2) 蓝气球上午卖出255个，下午卖出340个，还剩205个。原来有多少
北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练
4.卖气球。
(1)红气球上午卖出395个，下午卖出315个，还剩多少个?
1000-395-315
=605-315
290(个)
1000-(395+315)
=1000-710
=290(个)
答：还剩290个。
(2) 蓝气球上午卖出255个，下午卖出340个，还剩205个。原来有多少个?
255+340+205 =800 (个)
答：原来有800个。
15、北师大版三年级上册数学《练习三》 7.(1)买4箱苹果和6箱梨,分别需要多少元? (2)幼儿园买了3箱苹果和3箱梨，一共需要多少元?
北师大版三年级上册数学《练习三》
7.(1)买4箱苹果和6箱梨,分别需要多少元?
苹果:17X4=68(元)
梨:15X6=90(元)
(2)幼儿园买了3箱苹果和3箱梨，一共需要多少元?
17X3=51(元)
15X3=45(元)
51+45=96(元)
或:
17+15=32(元)
32X3=96(元)
16、北师大版三年级上册数学《练习四》 9.做一做，填一填。 用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
北师大版三年级上册数学《练习四》
9.做一做，填一填。
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
17、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗?
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗?
404=10(厘米)
18、北师大版三年级上册数学《练习五》 14.算一算, 你发现了什么?再写两个类似的算式算一算，和同伴讨论一下其中的道理。
北师大版三年级上册数学《练习五》
14.算一算,
你发现了什么?再写两个类似的算式算一算，和同伴讨论一下其中的道理。
2x99=198 2x999=1998
3x99=297 3x999=2997
4x99=396 4x999=3996
5x99=495 5x999=4995
类似的算式：
6x99=594 6x999=5994
7x99=693 7x999=6993
19、北师大版三年级上册数学《寄书》 练一练 1. (1)奇思想买这两本书，35元够吗? (2)算一算，实际需要多少元?
北师大版三年级上册数学《寄书》
练一练 1.
(1)奇思想买这两本书，35元够吗?
21+14=35
21.80+14.5035
答:35元不够。
(2)算一算，实际需要多少元?
21.80+14.50=36.30(元)
答:实际需要36.30元。
20、北师大版三年级上册数学《存零用钱》 4. (1) 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? (2) 20元买两个杯子，可以怎样买?分别需要多少元? (3)如果每种杯子买1个，30元够吗?
北师大版三年级上册数学《存零用钱》
4.(1) 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
13.6-11.2=2.4(元)
答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.4元。
(2) 20元买两个杯子，可以怎样买?分别需要多少元?
11.2+6.1=17.3(元)
13.6+6.1=19.7(元)
答:可以买陶瓷杯和塑料杯，需要17.3元;
还可以买玻璃杯和塑料杯，需要19.7元。
(3)如果每种杯子买1个，30元够吗?
11.20+6.10=17.30(元)
17.30+13.60=30.90(元)
30.9030
答:30元不够。
21、(1)买4个足球，需要多少钱?(2)买8个篮球，500元够吗?
人教版三年级数学上册《练习十五》练习题及答案
(1)买4个足球，需要多少钱?
需要多少钱，是一个精确的数字，用精确计算解决问题。
解:464=184(元)
答:需要184元。
(2)买8个篮球，500元够吗?
500元够吗，不需要精确到具体金额，用估算解决。
解:608=480(元)
588480500
答:500元够了。
(3)买5个排球，付200元，应找回多少钱?
应找回多少钱，先算出5个排球花了多少钱，用总金额减去花费的金额才是应找回的金额。
解:5个排球的价格是：
345=170(元)
应找回：
200-170=30(元)
答:应找回30元。
22、4.每个方阵108名学生，一共多少名学生?
人教版三年级数学上册《练习十四》练习题及答案
4.每个方阵108名学生，一共多少名学生?
解：1084=432(名)
答：一共432名学生。
23、3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
364=9(厘米)
答:这个正方形的边长是9厘米。
24、13.小林用小棒摆出了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个?
人教版三年级数学上册《练习十五》练习题及答案
13.小林用小棒摆出了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个?(图形的边不能重合。)
(1)摆成由4根小棒组成的正方形：
小棒的总数:38=24(根)
可摆正方形数:244=6(个)
答:可以摆6个。
(2)摆成由8根小棒组成的正方形
小棒的总数:38=24(根)
可摆正方形数:248=3(个)
答:可以摆3个。
25、12.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案
12.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?
正方形周长:
214=84(厘米)
剩下的图形的周长:
(21+30-21)2-=60(厘米)
答:正方形的周长是84厘米，剩下的图形的周长是60厘米。
26、11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案
11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
10+5+5=20（厘米）
204=80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
27、如果你也会变，你想变成什么？会有哪些奇妙的事情发生？
如果你也会变，你想变成什么？会有哪些奇妙的事情发生？
答：如果我也会变的话，我想变成一个肥皂泡，飞翔到天空四处飘荡，飞过枝头看着喜鹊妈妈给自己的喜鹊宝宝喂食，飞到原始世界，去看看恐龙是如何变成鸟类的。我还要飞到宇宙的另一边，看看他们上课是多么的有趣。
28、小女孩一共擦燃了几次火柴，分别看到了什么？
小女孩一共擦燃了几次火柴，分别看到了什么？
小女孩擦燃了五次火柴。第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
29、小女孩一共点了几次火柴，每次看到了什么？
小女孩一共点了几次火柴，每次看到了什么？
小女孩擦燃了五次火柴。
第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；
第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；
第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；
第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；
第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，这预示着小女孩即将死去。
30、1.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
1.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？
精确数：190个国家，56个国际组织
近似数：达3万多平方米，超过了7308万人次，约40万人次
31、上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？
精确数：60响礼炮，56个方队和梯队
近似数：近66分，约20万人，近2万平方米
32、观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？
33、5.把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?
34、4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?
北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案
4.在下面的方格图中画出一个长方形，并用数对表示四个顶点的位置。想一想，你发现了什么?
35、（1）买了10个皮球、200个毽子，花了多少元？（2）剩下的钱买跳绳，可以买多少根？
北师大四年级数学上册第六单元除法《参观花圃》练一练习题及答案
8.李老师带了2000元去买体育用品。
（1）买了10个皮球、200个毽子，花了多少元？
1035+2005
=350+1000
=1350
答：花了1350元。
（2）剩下的钱买跳绳，可以买多少根？
2000-1350=650
65013=50（根）
答：可以买50根。
36、阅读了纳米就在身边，了解什么是纳米?
阅读了纳米就在身边，了解什么是纳米?
纳米（nm），是nanometer的译名，即为毫微米，是长度的度量单位，国际单位制符号为nm。1纳米=10的负9次方米，长度单位如同厘米、分米和米一样，是长度的度量单位。1纳米相当于4倍原子大小，比单个细菌的长度还要小的多。国际通用名称为nanometer，简写nm。
37、蟋蟀比作人，蟋蟀巢穴比作人的住宅，这样写的好处？
蟋蟀比作人，蟋蟀巢穴比作人的住宅，这样写的好处？
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。
作者把蟋蟀比作（人），把蟋蟀的巢穴比作（人的住宅）。这样写的作用是（语言更加形象生动，风趣幽默，更能吸引读者）。
课文主要采用拟人化的写法，本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，但没有课文那么生动有趣。
38、蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程，为什么这么说？
蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程，为什么这么说？
答：(1)蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台，内部简朴、清洁、干燥、卫生。
(2)蟋蟀的住宅耗时耗力，从十月一直到冬天，都在建造、整修。
（3)蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱，那样简单，而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中，我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程
39、地震中的父与子想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。
想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。
答：阿曼达在废墟下会想爸爸经常跟我说不论发生什么，我总会跟你在一起，我相信他一定会来救我的。
他也会安慰其他同学：同学们，我们要有信心，我们的爸爸妈妈一定不会放弃，一定回来救我们的！
40、在那个危急时刻，船长是怎样想的?他的办法好在哪里?
在那个危急时刻，船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流。
当时情况非常紧急，孩子随时都可能从横木上掉下来，如果这时采取找梯子去救或用气垫接住孩子等办法都需要很多时间去准备。所以此时让孩子跳到海里是最好
的办法，海水有浮力，孩子不会淹死;而且这里有很多水手，他们可以及时跳入海中救起孩子，这样孩子得救的希望就很大了。
41、3.一个房间长8.1m，宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗?(
人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案
3.一个房间长8.1m，宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗?(不考虑损耗。)
8.18
5.25
8.15.240（m）
0.60.6100=36(m)40(m)
答：100块不够。
42、6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m²。它的宽是7.2m，长是多少米?
人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案
6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m。它的宽是7.2m，长是多少米?
68.47.2=9.5(m)
答:长是9.5m。
43、（1）一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？
（1）一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？
2.86.34=17.752（元）17.75（元）
答：相当于17.75元人民币。
44、8.用木条做成一个长方形框，长18cm，宽15cm，他的周长和面积各是多少？
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
8.用木条做成一个长方形框，长18cm，宽15cm，他的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？
C长方形=(18+15)2=332=66(cm)
S长方形=1815=270(cm)
把长方形拉成一个平行四边形，由于围成图形的四条边长度没有变化，因此周长不变。而在拉伸时，底没变，而高变小了，所以面积变小了。
45、4.把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢?
北师大版五年级上册数学《找因数》
4.把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢?
46、用12个小正方形拼成一个长方形，有哪儿种拼法?在下面的方格纸上画画，并与同伴交流
北师大版五年级上册数学《找因数》
用12个小正方形拼成一个长方形，有哪儿种拼法?在下面的方格纸上画画，并与同伴交流
47、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?
发现：3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。
48、1.用13,14,15，16个小正方形分别可以拼成几种长方形，完成下表。
北师大版五年级上册数学《找质数》
1.用13,14,15，16个小正方形分别可以拼成几种长方形，完成下表。
49、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪?
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪?
50、4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
51、13.用100元买奖品。 (1)小猫想用余下的钱买文具盒，能买多少个? (2)小狗最多能买多少支铅笔? (3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
13.用100元买奖品。
(1)小猫想用余下的钱买文具盒，能买多少个?
(100-41.5)4.5= 13(个)
答: 能买13个。
(2)小狗最多能买多少支铅笔?
1001.566.7(支)66(支)
答: 最多能买66支铅笔。
(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
52、2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?
北师大版五年级上册数学《练习五》
2.量出有关数据，计算并比较下列图形的面积，你有什么发现?
长方形:3X2=6(cm)
平行四边形形:3X2=6(cm)
三角形:3X22=3(cm)
梯形:(1+3)X22=4(cm)
长方形的面积=平行四边形的面积
三角形的面积=长方形(平行四边形)的面积的一半
三角形的面积梯形的面积长方形(平行四边形)的面积
53、 1.下图中每个小方格的边长是1cm。 (1)说一说，图中哪两个图形的面积相等? (2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
1.下图中每个小方格的边长是1cm。
(1)说一说，图中哪两个图形的面积相等?
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
图①和图⑥
图③和图⑥
(2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
54、3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》
3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
（5+7）x42=24（cm）
答：这个梯形的面积是24平方厘米。
55、5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想，并与同伴交流。
图中①三角形的面积是左边平行四边形面积的一半。
56、(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗?
(2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
答案：
怎样的圆才是最大的?它与正方形有什么关系？
(2)44-3.14(42)=3.44(cm)
答:剩下部分的面积是3.4cm。
57、六（1）班有学生40人，其中女生人数占全班人数的五分之二，男生有多少人？
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（二）》练一练答案
六（1）班有学生40人，其中女生人数占全班人数的五分之二，男生有多少人？
答：男生有24人。
58、(2)奇思所在的组共有6人，其中女生占50％，女生有多少人?
北师大六年级数学上册第四单元百分数《营养含量》练一练练习题及答案
(2)奇思所在的组共有6人，其中女生占50％，女生有多少人?
(2)650％=3(人)
答：女生有3人。
59、6.把3/4L橙汁分装在容量是1/4L的小瓶里，可以装几瓶？
人教版六年级数学上册练习七参考答案
6.把3/4L橙汁分装在容量是1/4L的小瓶里，可以装几瓶？
3/41/4=3（瓶）
答：可以装3瓶。
60、8.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米?
人教版六年级数学上册练习十四参考答案
8.在一个周长为100cm的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米?
正方形的边长(即d)：
1004
=25(cm)
r：252=12.5(cm)
答:这个圆的半径是12.5cm。
61、(1)用84cm长的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是2:1。
人教版六年级数学上册练习二十三参考答案
(1)用84cm长的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是2:1。这个长方形的长与宽分别是多少厘米?
参考答案：
842=42（cm）
2+1=3
长：422/3=28（cm）
宽：42-28=14（cm）
答：这个长方形的长是28cm，宽是14cm。
62、作者在说陀螺的时候，心情是怎样的？
作者在说陀螺的时候，心情是怎样的？
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作冰尜儿，顾名思义，就是冰上的小家伙。
无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
陀螺给我带来无限乐趣，我十分喜爱陀螺。
63、我的梦中出现了哪些难忘的场景，印象最深的是？
我的梦中出现了哪些难忘的场景，印象最深的是？
答：①卖茧给我买枇杷吃：
②摇船送我上学；
① 住旅馆想为我加钱换房间；
④庙会上给我买豆腐脑；
⑤回家为我糊万花筒：
⑥雨雪天背我上学；
⑦替我铺床；
⑧在船上为我缝补棉被。
