北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

1、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

发现：3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。

2、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 1.蜗牛沿着图形的边线走一周，请将它们走的路线画出来。

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

1.蜗牛沿着图形的边线走一周，请将它们走的路线画出来。

3、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 数一数，下面图形的周长分别是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

数一数，下面图形的周长分别是多少厘米?

图1:20厘米

图2:18厘米

图3:30厘米

4、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 2.圈一圈，填一填。

北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用

2.圈一圈，填一填。

14x3=42

663=22

25x2=50

5、北师大版三年级上册数学《练习四》 1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。

北师大版三年级上册数学《练习四》

1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。

答案：

6、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 正方形的周长该怎样计算?量一量，算一算，说说你是怎么想的。

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

正方形的周长该怎样计算?量一量，算一算，说说你是怎么想的。

3+3+3+3=12(厘米)

3X4=12(厘米)

7、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《去奶奶家》

3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。

8、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。

北师大版三年级上册数学《时间与数学》

第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。

9、北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》 笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?和同学交流。

北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》

笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?和同学交流。

10、北师大版三年级上册数学《时间表》 根据小兰和古丽的话，将时间表补充完整。

北师大版三年级上册数学《时间表》

根据小兰和古丽的话，将时间表补充完整。

11、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 看一看，说一说。

答案：

凌晨1时淘气在睡觉，下午1时淘气在看书。

12、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 2.圈一圈，算一算。

北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》

2.圈一圈，算一算。

11x5=55

844=21

13、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.圈一圈，算一算，说说你是怎样算的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

3.圈一圈，算一算，说说你是怎样算的。

14、北师大版三年级上册数学《总复习》 2.把上面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

2.把上面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想的。

2.50元2.80元3.00元

15、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 7.想一想，填一填。

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

7.想一想，填一填。

笔记本单价:456=7.5(元)

钢笔总价:132.5-45=87.5(元)

钢笔单价:87.57=12.5(元)

16、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算，并说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算，并说一说竖式中每一步的意思。

长方体:16.215=1.08(m）

正方体:1920=0.95(m)

17、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 6.森林医生。

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

6.森林医生。

18、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 1.2kg苹果5.28元，每千克多少元?

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

1.2kg苹果5.28元，每千克多少元?

5.281.2=4.4(元)

答:每千克4.4元。

19、北师大版五年级上册数学《练习二》 3.计算下面两组题，说一说你发现了什么。

北师大版五年级上册数学《练习二》

3.计算下面两组题，说一说你发现了什么。

4.21.2=3.5 0.162.5=0.064

4.20.12=35 0.160.25=0.64

除数大于1，商比被除数小。除数小于1，商比被除数大。

被除数不变，除数缩小到原来的0.1,商扩大到原来的10倍。

被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商缩小到原来的10倍。

20、北师大版五年级上册数学《练习二》 4.用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。

北师大版五年级上册数学《练习二》

4.用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

21、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想，算一算，你有什么发现?

1.21.2=1

1.21.21.20.833

1.21.21.21.20.694

120.8=15

120.80.8=18.5

120.80.80.8=23.4375

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1,商比被除数大。

22、北师大版五年级上册数学《练习二》 9.请你提出两个数学问题，并尝试解答。

北师大版五年级上册数学《练习二》

9.请你提出两个数学问题，并尝试解答。

问题1:平均每个大中国结用了多少米红线?

5.24=1.3(米)

答:平均每个大中国结用了1.3米红线。

问题2:平均每个小中国结用了多少米红线?

8.1612=0.68(米)

答:平均每个小中国结用了0.68米红线。

23、北师大版五年级上册数学《轴对称和平移（一）》 你能找到儿条对称轴?画一画，并与同伴说一说。

北师大版五年级上册数学《轴对称和平移（一）》

你能找到儿条对称轴?画一画，并与同伴说一说。

对称轴是一条直线，要画成虚线。

24、北师大版五年级上册数学《练习三》 6.欣赏与设计。 (1)下面是几名同学设计的班徽，说一说每幅图案是怎样得到的。

北师大版五年级上册数学《练习三》

6.欣赏与设计。

(1)下面是几名同学设计的班徽，说一说每幅图案是怎样得到的。

25、北师大版五年级上册数学《练习三》 3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。

北师大版五年级上册数学《练习三》

3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。

画轴对称图形另一半的方法:

1、描:描关键点

2、找:找出对称点

3、连:连接对称点

26、北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 3.按规律，画出下一个图形

北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》

3.按规律，画出下一个图形

27、北师大版五年级上册数学《平移》 3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移?

北师大版五年级上册数学《平移》

3.把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移?

左上角的花：向下移动2格，再向右移动2格。

右下角的花：向上移动2格，再向左移动2格。

28、北师大版五年级上册数学《平移》 请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。

北师大版五年级上册数学《平移》

请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。

29、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么?

发现：3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。

30、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数?

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数?

4的倍数：4、12、20、48

6的倍数：6、12、18、30、48

12和48既是4的倍数，又是6的倍数。

31、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 3.小兔子过河

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

3.小兔子过河

32、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 1. (1)一共有多少个鸡蛋? (2)根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

1.

(1)一共有多少个鸡蛋?

2X6=12(个)

(2)根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。

12是2和6的倍数,2和6是12的因数

33、北师大版五年级上册数学《倍数与因数》 下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《倍数与因数》

下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。

一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数的最小倍数是18 ,这个数是(18 )

34、北师大版五年级上册数学《练习四》 10.读一读，做一做。

北师大版五年级上册数学《练习四》

10.读一读，做一做。

10=（3）+（7） 11=（2）+（2）+（7）

16=（3）+（13） 15=（2）+（2）+（11）

40=（3）+（37） 21=（2）+（2）+（17）

35、北师大版五年级上册数学《练习四》 5.分一分，填一填，并与同伴交流你的想法。

北师大版五年级上册数学《练习四》

5.分一分，填一填，并与同伴交流你的想法。

奇数：1,25,37,417,23

偶数：10,12,54,102,298

质数：37,23

合数：10,12,25,54,102,417,298

36、北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》 3.平行四边形花圃的面积是25m²，图中长边对应的高是多少米?

北师大版五年级上册数学《探索活动：平行四边形的面积》

3.平行四边形花圃的面积是25m，图中长边对应的高是多少米?

2510=2.5(m)

37、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试，画一画。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试，画一画。

高和底互相垂直，画高时要标出垂足。

38、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。

从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是高。

平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段都是高。

39、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。

40、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》 2.选一选，在□里画“√”。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》

2.选一选，在□里画。

41、北师大版五年级上册数学《练习五》 5.计算下面图形的面积。

北师大版五年级上册数学《练习五》

5.计算下面图形的面积。

平行四边形形:13X5=65(m)

梯形:(4+12)X162=128(m)

三角形:10X62=30(m)

42、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?

43、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》 3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。 （1）3个1/10是（ ）,7/10里有（ ）个1/10,（ ）个1/10是1。 （2）在这些分数中，最接近

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》

3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。

（1）3个1/10是3/10,7/10里有7个1/10,10个1/10是1。

（2）在这些分数中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。

44、北师大版五年级上册数学《练习六》 6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 (2)下图中，哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?

北师大版五年级上册数学《练习六》

6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。

(2)下图中，哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?

45、北师大版五年级上册数学《分数基本性质》 2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。

北师大版五年级上册数学《分数基本性质》

2.请你用画图或列算式的方式说明分数的基本性质。

46、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

3.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。

47、北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》 2.50以内6和8的公倍数有，最小公倍数是。

北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》

2.50以内6和8的公倍数有24,48，最小公倍数是24。

48、北师大版五年级上册数学《约分》 2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。

北师大版五年级上册数学《约分》

2.圈出最简分数，并把其余的分数约分。

49、北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》 2.填一填，与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》

2.填一填，与同伴交流。

6的因数：1,2,3,6

8的因数：1,2,4,8

6和8的因数：1，2

50、北师大版五年级上册数学《练习六》 9.在括号里填上适当的数。

北师大版五年级上册数学《练习六》

9.在括号里填上适当的数。

6/10=18/30=12/20

5/8=10/16=15/24

8/24=4/12=1/3

51、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大?

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

想一想，算一算，智慧老人家客厅的面积有多大?

图形①的面积12m。

图形②的面积21m。

这个图形的总面积33m。

大长方形的面积42m。

小正方形的面积9m。

这个图形的总面积33m。

52、北师大版五年级上册数学《练习七》 3.投篮。

北师大版五年级上册数学《练习七》

3.投篮。

53、北师大版五年级上册数学《总复习》 14.先说一说，再列式计算。

北师大版五年级上册数学《总复习》

14.先说一说，再列式计算。

(52.9-30.5)4

=22.44

=5.6(元)

86.13=28.7（m）

54、北师大版五年级上册数学《总复习》 8、如图，在上面的()里填.上适当的假分数，在下面的()里填上适当的带分数。

北师大版五年级上册数学《总复习》

8、如图，在上面的()里填.上适当的假分数，在下面的()里填上适当的带分数。

55、北师大版五年级上册数学《总复习》 1、选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。

北师大版五年级上册数学《总复习》

1、选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。

选择C：游戏规定：转动转盘时，指针指向甲、丁时，奇思赢；指针指向乙、丙时，妙想赢