仿照腊八粥写一种你最喜爱的食物小练笔
1、仿照腊八粥写一种你最喜爱的食物小练笔
写一种你最喜爱的食物练笔例文1： 世界上有千千万万种食物，每个人都有自己喜欢的。我也有自己最喜欢的食物，大家猜猜是什么呢？是棉花糖？不对，你以为它很白就很健康啊！它上面不知粘了多少灰尘。是鸡腿？不对！你想让我得禽流感啊！ 我可不喜欢这些，我喜欢的是冰淇淋。 冰淇淋有大的也有小的，种类很多。颜色也很多。它的味道更是多种多样。捧在手里，闻一闻，呀！真香：红豆味、苹果味、草莓味、香芋味、牛奶味轻轻咬一口，真凉！含在嘴里不用嚼便化成水了。 可是，由于冰淇淋太冰，妈妈剥夺了我吃它的权利。可是，妈妈这是为我好。 我爱冰淇淋！更爱我的宝贝妈妈！ 写一种你最喜爱的食物练笔例文2： 每逢周末，我都吵着要妈妈带我去必胜客吃午饭，因为那里有我最喜欢吃的意大利肉酱面。 意大利面，又叫意粉，是西餐品种中最接近中国人饮食习惯，最容易被接受的食物。其肉酱鲜美多汁，面条富有弹性。意大利面不仅好吃，而且好看。光滑的面条伴着粗糙的肉酱，碧绿的香菜屹立在肉酱之上，远远看去就像一件绚丽无比的艺术品。 意大利面的做法虽然简单，但也要下一定的功夫：将锅中的水烧开后，加入一勺盐、一勺橄榄油，放入一小把意大利面，先不要急着用筷子搅拌，让面条自然的散落，等面条根部软化后，再用筷子轻轻翻转几下，最后淋上肉酱，一盘美味的意大利肉酱面便大功告成了！ 说到吃意大利面，那是很讲究的。先要把淋在面上的酱搅拌均匀，然后用叉子叉入面条里，最后再卷一下，送入嘴里，那面条爽滑无比，那肉酱更是鲜美多汁，吃完后便觉得意犹未尽，唇齿之间还留有余香，令人回味无穷。 这就是我的最爱意大利肉酱面，你是否也想一饱口福呢？
2、你想用彩色铅笔画些怎样的梦，仿照第3小节写一写
你想用彩色铅笔画些怎样的梦，仿照第3小节写一写
在宽广的田野里，
大树手拉着手，
让小鸟建造房子。
田里的油菜，
开出来了金灿灿的小花，
又多又黄！
3、彩色的铅笔画什么仿照课文写下来
彩色的铅笔画什么仿照课文写下来
仿照彩色的梦第2小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容
仿写第二小节：
笔尖划过的地方，
满地的青草，绿了；
满园的樱花，粉了；
大片的油菜花，黄了；
黄的炫目！
4、你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节写一写
你想用彩色铅笔画些什么试着仿照第3小节写一写
示例1
在喧闹的城市里，
行道树手拉手，
请知了留下歌声。
高楼的玻璃上，
印着一个火球似的太阳。
又大-又红！
示例2
在广阔的草原上，
小草儿抬着头，
请牛儿慢慢吃。
远处的帐篷中，
冒着一缕缕青烟，
又多-又白！
5、你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第3小节写一写
你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第3小节写一写
示例1
在喧闹的城市里，
行道树手拉手，
请知了留下歌声。
高楼的玻璃上，
印着一个火球似的太阳。
又大-又红！
示例2
在广阔的草原上，
小草儿抬着头，
请牛儿慢慢吃。
远处的帐篷中，
冒着一缕缕青烟，
又多-又白！
6、小练笔：你喜爱的玩具是什么？长什么样子？好玩在哪里？
小练笔：你喜爱的玩具是什么？长什么样子？好玩在哪里？
写作例文
我喜欢的玩具
我有一个机器人玩具，它是我最喜爱的玩具。
它有一尺多高，头上戴着一个耳机，好像在和别人秘密通话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪上有个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪就会发出嗒嗒嗒的声音，过一会儿又变成了轰轰轰的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。
机器人的脚强健有力，每只脚底下各有6 个小轮子，使它走起路来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，它嘴里就会发出冲啊的喊声。它肚子上的小电视也开始工作了。说起小电视，其实是一个一直在转的纸。开关一打开，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣！
这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？
7、部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。
部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。
你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻地挨在一起，像在聊天。有的三三两两地靠在一起，像在说悄悄话。有的枝丫上只有一朵花，也许它在独唱吧。
8、【小练笔】读一读下面的句子，体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找。写一写吧。
【小练笔】读一读下面的句子，体会从极普通的事物中找到的美。你也来找一找。写一写吧。
◇雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样挂在雨后的天空。
美妙的小雪花就像一只只玉蝴蝶，扇动着薄翼，飘落人间。
雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花布，连露珠都是五颜六色的。
9、三年级仿照荷花写一种你喜欢的植物
我最喜欢的植物
我最喜欢的植物是含羞草。它的叶子正面是深绿色的，经脉上还有一些毛茸茸的小细毛。含羞草的花蕾圆溜溜的，紫红色，还有一丝丝绿针一样的东西，非常美丽。它像一个害羞的小姑娘，一被人碰到叶子就像扇子一样合拢。
更为神奇的是含羞草还可以预测天气和地震呢！如果用手触摸一下，它的叶子很快闭合，而张开缓慢，说明天气会转晴；如果触摸它时，其叶子收缩得很慢，甚至稍一闭合又重新张开，就说明天气会由晴转阴或快要下雨了。如果地震的前几天，含羞草没被碰到而自己合拢叶子的话，就说明地震要来了。
含羞草真是一种又漂亮又神奇的植物！知道这些我就更喜欢含羞草了。
含羞草
今天，我给大家介绍的植物是含羞草。含羞草原产地为南美热带地区，喜欢温暖湿润的环境。它的叶子长的很密，排列的很有秩序，像一列列士兵在列队，又像一把把长长的梳子。
我第一次见到含羞草时，手不小心碰到了它的叶子，叶子竟然慢慢地合上了！我很吃惊，心想：这叶子怎么合上了？难道被我弄坏了？于是，我蹲在含羞草旁边，目不转睛地盯着它的叶子，生怕它再也打不开了。但是，我的担心是多余的，不一会儿，它的叶子就慢慢地张开了。我心里特别高兴。
为什么含羞草的叶子会动呢？我怀着好奇的心情去查了《百科全书》。原来含羞草的叶柄基部有一个器官叫叶枕，叶枕里面有很多薄壁细胞，这些薄壁细胞对外界的刺激有很强的敏感。所以当我们碰它的时候，它才会像小姑娘一样害羞地低下了头。
含羞草
含羞草的叶子是绿色的，它和其他的植物不一样，它的叶子一片一片的非常细。
含羞草的叶子很敏感，你用手轻轻一碰它，它就像一个害羞的小姑娘将叶子合在一起。过一会儿就会慢慢地张开了，非常有趣。
含羞草为什么会害羞？
原来含羞草叶炳的基部，有一个水鼓鼓的薄壁细胞叶枕，里面充满了水，你用手一触含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水份立即向上部和两侧流去，于是叶子就像泄了气的气球一样放松下来。
含羞草真是太有趣了。
我喜欢的植物
黄培涵
在成千上万种植物中，我最喜欢的植物就是含羞草了。外婆家楼下的花园里开着含羞草，我和哥哥周末最喜欢去公园逗它们玩了，含羞草只要我们轻轻一动它，它就会把自己缩成一团，可好玩了!
听哥哥说含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽，小小的，绿绿的，特别可爱，夏天，含羞草长出了嫩绿的叶子，特别的绿，秋天，含羞草开花了，粉红色的，特别美，冬天，含羞草结果了，圆溜溜的特别好玩。
含羞草 像个害羞的小姑娘，是我最喜欢的植物哦！
关注王老师的微信朋友圈，王老师微信号 diyuan1903 （复制到微信添加好友）免费送你3下语文全套课后答案资料
10、仿照荷花第二自然段写一种植物100字
篇一：神奇的植物
你们知道向日葵为什么要向着太阳长吗?因为向日葵的生长素在花盘的后面，这些营养很容易被紫外线破坏，为了躲避阳光，所以向日葵总是正面迎着阳光。
在大自然中，有很多植物为了晒太阳都施展着各自的本领，比如，有些植物用丝蔓缠住支架，张开叶子吸收阳光。还有大海深处的植物，为了能从大海底部爬出水面晒太阳，能够长到三百多米呢!
篇二：奇妙的植物
满山的枫叶像是喝了许许多多的酒，脸涨得通红，纷纷飘落。
猪笼草可真够神奇，那大大的嘴巴等着虫子上钩呢。嗡嗡嗡瞧!那有一只蚊子飞来了，没过多久蚊子就被猪笼草消化了。
沙漠里的植物是仙人掌，不用浇水和施肥，一样长得很茂盛。沙漠之王就是它。
篇三：神奇的植物
人们离不开植物，在地球上的万物之中，人类最常见的，每时每刻都离不开的是植物。植物是一切人类和一切动物赖以生存的基地。它为人类提拱氧气，食物，蔬菜，水果等生活用品。
有一种树，它白天看着和其它树没有区别，可是一到晚上它就会从树干到树枝都发出一闪一闪的荧光，把四周照的亮亮的。
植物可真有趣啊!我要好好保护它们。
篇四：奇特的植物
千奇百怪的大自然里有很多的植物，而它们中也有一些与众不同的植物。
说起含羞草，我家以前就有一盆。它的叶子是水滴形的，只要轻轻摸它一下，它的叶子就会马上合拢，枝下也会垂下，好像一个害羞的小姑娘，但58分钟之后，叶子就会慢慢的展开。
篇五：奇特的植物
跳舞草是植物中唯一一个会跳舞的植物，只要听到了音乐，它的叶子就随着音乐摆动，还会做365度的高难度动作呢!而且光照越强，气温越高，并伴有好听的音乐，跳舞草的舞动速度也会越快。
关注王老师的微信朋友圈，王老师微信号 diyuan1903 （复制到微信添加好友）免费送你3下语文全套课后答案资料
11、仿照三年级语文13课，课文表达鲜花开放的句子，写一写你喜欢的花
仿照三年级语文13课，课文表达鲜花开放的句子，写一写你喜欢的花
题目分析：本题让我们仿造鲜花开放的句子，写一写自己喜欢的话，首先我们要知道的是花开的时间，然后可以通过拟人的手法将它写出来。
答案示例：清晨六点，龙葵花张开它那白色五角星似的小手；下午五点；俏丽的紫茉莉慢慢的打开那娇嫩的花瓣；秋剪罗在晚上七点绽开了笑脸！
12、仿照第十三课花钟表达鲜花开放的语句写写你喜欢的花
仿照第十三课花钟表达鲜花开放的语句写写你喜欢的花
鲜花朵朵，芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现，一年之内，不同的话开放时间都有不同。春天，迎春花慢慢的张开眼睛，迎接春天，栀子花也散发着迷人的芬芳；夏天，睡莲慢慢的苏醒起来，向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸；秋天，蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懒腰；冬天，腊梅在寒冷的天气独自开放。
13、仿照花钟第一自然段写几种花
仿照花钟第一自然段写几种花
鲜花朵朵，芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现，一年之内，不同的话开放时间都有不同。春天，迎春花慢慢的张开眼睛，迎接春天，栀子花也散发着迷人的芬芳；夏天，睡莲慢慢的苏醒起来，向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸；秋天，蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懒腰；冬天，腊梅在寒冷的天气独自开放。
14、仿照花钟第一自然段写一写你喜欢的花
仿照花钟第一自然段写一写你喜欢的花
鲜花朵朵，芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现，一年之内，不同的话开放时间都有不同。春天，迎春花慢慢的张开眼睛，迎接春天，栀子花也散发着迷人的芬芳；夏天，睡莲慢慢的苏醒起来，向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸；秋天，蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣，紫茉莉也伸展自己的懒腰；冬天，腊梅在寒冷的天气独自开放。
15、假如你是导游,用世界闻名,雄伟,创举,美观写满分小练笔
假如你是导游,用世界闻名,雄伟,创举,美观写满分小练笔
欢迎大家来到我们雄伟的赵州桥，这是世界闻名的一座大桥，这里创造了很多创举，像这座桥的两个拱形的大桥洞分别设计有两个小桥洞，用于平时河水的流通，这是建桥史上的一个创举，因为它可以减少流水对于桥身的冲击力，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。而且上面雕刻的各种美观的龙图案，栩栩如生。都是劳动人民的智慧结晶！
16、三年级语文下22课课后小练笔怎么写？
三年级语文下22课课后小练笔怎么写？
◇雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
清晨池塘里面，露珠在荷叶上滚动着，就像是一颗颗落在玉盘上面的珍珠，晶莹透明。
竹林里有一棵竹子从石缝里长出来，高高的站立着，就像百折不挠的战士在站岗一样。
17、普通又美好的事物小练笔三年级
普通又美好的事物小练笔三年级
公园的围墙上面长满了红的蔷薇花，好像是一抹玫红色的墙，很多好看的小姐姐都驻足和它合影，成为了新晋的网红打卡地。
18、三年级下册22课小练笔怎么写
三年级下册22课小练笔怎么写
◇雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
这句话是一个_比喻句_，把_水洼_比作_镜子_。
◇黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
这句话是一个_比喻句_，把_闪烁的群星_比作_发光的蜡烛_。
◇冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
这句话是一个_比喻句_，把_冰柱_比作_刀剑_。把_小水滴_比作_珍珠_。
示例1：六月的雨像孩子的脸说变就变，不多时地面上就湿透了。
示例2：一场雨将原本干干爽爽的我们变成了落汤鸡。
19、小练笔：普通而又美的事物有哪些？试着写一写
小练笔：普通而又美的事物有哪些？试着写一写
夜幕降临了，星星布满夜空，点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思，她拉开了夜幕，张开了笑脸。这时，月是那么温柔，她将黄色的光亮轻轻地洒向大地，泻进每个角落。
20、小练笔：仿照荷花低自然段，写一种你喜欢的植物
小练笔：仿照荷花低自然段，写一种你喜欢的植物
秋天的公园里，菊花争奇斗艳。看！那花儿糊弄的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团的彩云，小的像盏盏精致的花灯。一团团、一簇簇，沐浴在阳光底下，多迷人啊！
21、在大自然这本书中你读到了什么仿照课文写一写
在大自然这本书中你读到了什么仿照课文写一写
在大自然中，屋前的那棵梧桐树，是我的第一本画册，听奶奶说，这棵梧桐树在这好几十年了。
每天清晨，我都要读一读这棵梧桐树，我和这棵树是在5岁的时候认识的。
今天，又是美好的一天。梧桐树的树叶在阳光下闪闪发光，像是在和我问好。 梧桐树在晨风中摇摆，像是在和我招手。当梧桐树落下一片叶子，像是对我的叮咛和嘱咐。
看，那树上的秋千，就是我童年时留下的足迹。
我坐在秋千上，听着树叶飘落在地而编织成的歌谣。一阵阵微风拂过，梧桐叶伴着微风的脚步舞蹈，开始了一次它们的旅程。不知道它们在这次漫长的旅程中，又会有那些奇妙的经历。 希望有哪一天，他们又能回到这，或写一封信给我。
不知不觉的，细雨伴着微风的脚步赶来。梧桐树一把为我撑起的巨伞。树下，没有一丝雨滴。雨珠在梧桐叶上舞蹈，弹奏出优美的音乐。我在秋千上欣赏着这欢快的节拍，我意识到，秋已悄悄来临。
雨过天晴，天边挂起了彩虹，像一条七色的彩带，要是能摸摸就好了，一定很轻盈，很柔软，要是可以的话，我要把它取下来，挂在我的梧桐树上。
雨珠积在叶子上，像手掌托起的一颗颗硕大的珍珠。
我真想用针和线把它们连成一串，装点我的梧桐树。
直到从窗口飘来阵阵菜香，我才知道现在已经是正午了。
22、在大自然这部读不完的大书中你都读到了什么请仿照课文写一写
在大自然这部读不完的大书中你都读到了什么请仿照课文写一写
在大自然中，屋前的那棵梧桐树，是我的第一本画册，听奶奶说，这棵梧桐树在这好几十年了。
每天清晨，我都要读一读这棵梧桐树，我和这棵树是在5岁的时候认识的。
今天，又是美好的一天。梧桐树的树叶在阳光下闪闪发光，像是在和我问好。 梧桐树在晨风中摇摆，像是在和我招手。当梧桐树落下一片叶子，像是对我的叮咛和嘱咐。
看，那树上的秋千，就是我童年时留下的足迹。
我坐在秋千上，听着树叶飘落在地而编织成的歌谣。一阵阵微风拂过，梧桐叶伴着微风的脚步舞蹈，开始了一次它们的旅程。不知道它们在这次漫长的旅程中，又会有那些奇妙的经历。 希望有哪一天，他们又能回到这，或写一封信给我。
不知不觉的，细雨伴着微风的脚步赶来。梧桐树一把为我撑起的巨伞。树下，没有一丝雨滴。雨珠在梧桐叶上舞蹈，弹奏出优美的音乐。我在秋千上欣赏着这欢快的节拍，我意识到，秋已悄悄来临。
雨过天晴，天边挂起了彩虹，像一条七色的彩带，要是能摸摸就好了，一定很轻盈，很柔软，要是可以的话，我要把它取下来，挂在我的梧桐树上。
雨珠积在叶子上，像手掌托起的一颗颗硕大的珍珠。
我真想用针和线把它们连成一串，装点我的梧桐树。
直到从窗口飘来阵阵菜香，我才知道现在已经是正午了。
23、小练笔：如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想，写下来，注意写清楚理由。
部编版四年级语文上册第21课《为中华之崛起而读书》课后习题答案
小练笔：如果有人问你为什么而读书, 你的回答是什么?想一想，写下来，注意写清楚理由。
为祖国的医学事业而读书。前几天，我在网上看到一则新闻，说每年有几百万人死于癌症，至今还没有有效的治疗措施。我现在努力学习，增长本领，争取早日成为一名医生，攻克癌症，让人们健康、幸福地生活。
为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人；冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
24、说猫老实吧，它的确有时候很乖。仿照句子写一写
说猫老实吧，它的确有时候很乖。仿照句子写一写
说我妹妹胆小吧，她看到猫狗都回躲起来，但是当他看到地上的蚯蚓却要去玩一玩，甚至直接上手去拿。
25、说它老实吧小练笔仿你熟悉的动物
说它老实吧小练笔仿你熟悉的动物
我家的小猫说它胆小吧，它的确很胆小，看到有陌生人来就直接躲起来，而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候，就直接自己去追，直到抓到为止。而且还会逗着老鼠，不让它跑走，又不让它死掉，将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食！
26、走遍天下书为侣假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写自己的想法。
假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写自己的想法。
答：如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：我会选择一支笔 。
如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮丽
27、仿照课文的表达特点从人的五官中选一个写一段话
仿照课文的表达特点从人的五官中选一个写一段话
现实生活中,见得最多莫过于家长老师严厉的眼神了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法看透他们的内心世界,但有一点必须记住害人之心不可有,防人之心不可无。
28、小练笔：选择竹子梅花蜜蜂路灯其中一个，写一段话
小练笔：选择竹子梅花蜜蜂路灯其中一个，写一段话
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
示例：每天早上我们总是能够看到环卫工人在路边打扫卫生，不管是是刮风下雨总是能够看到他们，他们就像小蜜蜂一样辛勤的劳作，让我们的城市变得更加的干净。
29、讲一个有关老师的故事竹节人小练笔200字
讲一个有关老师的故事竹节人小练笔200字
今天上课时,我发现两位同学趴在课桌上不认真听讲，仔细一看竟是在玩竹节人,我当时就像火山爆发一样，不管三七二十一,手一伸就把两个正在扭动的竹节人没收了。
下课后,我回到办公室,把两个竹节人放在办公桌上,心里留出一丝丝回忆。靠着桌上的一道道豁开的裂缝,我也把竹节人放在上面,手在办公桌抽屉里扯着线，咚锵咚锵咚咚锵，我仿佛回到了童年。
心里涌出回忆:小学时,我们班风靡叠面包，把一张正方形的纸撕成两半,每一半都只叠一个对角,把两张纸一横一坚摆在面前,再把角往里折,多余部分撕掉,角插进缝里,面包就完成了。班里同学时常带面包与另一位同学进行搏斗,谁赢了面包就归谁,然后接着与下位同学搏斗。想到这里,我嘴里咚锵咚锵发起声起来,把竹节人的动作一一扯出,玩得更开心了。
我努力的寻找着童年的回忆,回想着童年时那美好的时光,但光阴荏苒,只能任凭时光流逝,而我竟毫无办法。我脑子里转念一想我为何不能理解孩子们呢?看着他们一个个灿烂的笑脸,我也回忆起我的学生时代,回忆起老师那温柔的眼神,慈爱的笑容。
到上课时间了,我意兴不减,但还是放下了竹节人,我想,我应该在放学前把竹节人还回学生，让孩子们度过一个快乐的童年。
30、参考课文《腊八粥》照样子写一种你最喜爱的食物
【小练笔】作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。
我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了，想起酸甜酥脆的糖酷里脊，我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条，放适量盐、白胡粉、蛋清、放姜汁拌匀，腌制一会儿，然后撒上生粉。再放到油锅里炸，炸好后另外用一个锅，放道量番茄酱、白糖、一点清水，煮开后加一点儿淀粉水，煮到汤汁变稠关火，快速倒入炸好的里脊肉拌炒饭，撒上芝麻就完成了。不要说吃，就是看一眼这色香味俱全的糖酷里脊就让人口水直流了，不要说大口大口地吃了。
关注王老师的微信朋友圈，王老师微信号 diyuan1906 （复制添加微信好友）免费送你6下语文全套课后答案资料
31、小练笔： 照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照第1自然段写一写。
部编版六年级上册语文第24课《少年闰土》课后练习答案
小练笔：照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张，仿照第1自然段写一写。
提示:第1自然段的写作顺序是从上到下，从景物到人物。
仿写示例:蓝蓝的下面是一条弯弯的小河，旁边开着一树树的鲜花。花丛中，有一个八九岁的小姑娘，扎着长长的马尾辫儿，穿着粉红色的连衣裙，仰着脸甜甜地笑着，右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面，微微眯缝着眼睛，陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香.....这个小姑娘就是我可爱的妹妹。
32、小练笔：仿照腊八粥第1自然段，写一种你喜爱的食物
小练笔：仿照腊八粥第1自然段，写一种你喜爱的食物
答：提到肉圆，有谁不会流口水呢？这是一种我们这边家家户户过年都要吃的，也是我最爱吃的，一个个肉胖子，在锅中蒸着，慢慢的从白胖子变成了咖啡勺的胖子，咬上一口，Q弹软糯，非常的好吃，里面还有白萝卜丁，豆腐沫，肉沫等，再撒上一些葱花，看着就让人赏心悦目，忍不住想要一口就将它吞下。
33、一年级项链小练笔
白 的 又 和 蓝 笑 着
向 贝 娃 挂 活 金
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
白：_____，_______________________。
的：_____，_______________________。
又：_____，_______________________。
和：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
的（ ）（ ）（ ） 白（ ）（ ）（ ）
和（ ）（ ）（ ） 笑（ ）（ ）（ ）
蓝（ ）（ ）（ ） 金（ ）（ ）（ ）
向（ ）（ ）（ ） 着（ ）（ ）（ ）
贝（ ）（ ）（ ） 娃（ ）（ ）（ ）
活（ ）（ ）（ ） 挂（ ）（ ）（ ）
又（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
白（ ）（ ） 和（ ）（ ）
日（ ）（ ） 秋（ ）（ ）
又（ ）（ ） 向（ ）（ ）
文（ ）（ ） 同（ ）（ ）
贝（ ）（ ） 笑（ ）（ ）
只（ ）（ ） 袄（ ）（ ）
五、加加减减成新字
例：工 + 页 =（ 项 ）
氵 + 每 =（ ） 禾 + 口 =（ ）
氵 + 舌 =（ ） 女 + 圭 =（ ）
白 + 勺 =（ ） 扌 + 圭 =（ ）
34、一年级四季小练笔
天 是 四 尖 说 春 青
蛙 夏 弯 地 就 冬
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
天：_____，_______________________。
四：_____，_______________________。
是：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
地（ ）（ ）（ ） 春（ ）（ ）（ ）
冬（ ）（ ）（ ） 夏（ ）（ ）（ ）
天（ ）（ ）（ ） 青（ ）（ ）（ ）
是（ ）（ ）（ ） 蛙（ ）（ ）（ ）
尖（ ）（ ）（ ） 四（ ）（ ）（ ）
说（ ）（ ）（ ） 就（ ）（ ）（ ）
弯（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
青（ ）（ ） 尖（ ）（ ）
春（ ）（ ） 天（ ）（ ）
是（ ）（ ） 说（ ）（ ）
星（ ）（ ） 语（ ）（ ）
地（ ）（ ） 夏（ ）（ ）
他（ ）（ ） 冬（ ）（ ）
五、多音字组词
d （ ）（ ）
地
de（ ）（ ）
35、一年级日月水火小练笔
日 田 禾 火 月 水 山 石
二、数一数下列汉字的笔画
日：_____，_______________________。
田：_____，_______________________。
禾：_____，_______________________。
火：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
田（ ）（ ）（ ） 月（ ）（ ）（ ）
山（ ）（ ）（ ） 日（ ）（ ）（ ）
水（ ）（ ）（ ） 禾（ ）（ ）（ ）
石（ ）（ ）（ ） 火（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
禾（ ）（ ） 月（ ）（ ）
木（ ）（ ） 耳（ ）（ ）
36、一年级青蛙写诗小练笔参考答案
一年级青蛙写诗小练笔参考答案
一、给下列生字注音
xi ɡ yǔ men xiě shī diǎn yo ɡu ɡěi dānɡ
chun yǐ chnɡ
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
下：3 _________。 个：3 _________。
雨：8 _________。 们：5 _________。
三、给下列汉字注音并组词
要（yo）（要是）（不要） 下（xi）（上下）（下山）
以（yǐ）（以为）（以前） 个（ɡ）（一个）（几个）
雨（yǔ）（雨水）（下雨） 写（xiě）（写字）（书写）
点（diǎn）（雨点）（指点） 们（men）（我们）（他们）
过（ɡu）（过年）（过去） 串（chun）（串联）（一串）
当（dānɡ）（当中）（每当） 成（chnɡ）（成为）（成功）
给（ɡěi）（不给）（送给） 诗（shī）（诗句）（诗人）
四、比一比，再组词
们（他们）（你们） 雨（下雨）（雨水）
门（大门）（开门） 两（两边）（两头）
写（写字）（写诗） 过（不过）（过来）
字（大字）（打字） 对（对错）（一对）
串（一串）（串门） 以（以前）（以后）
中（中间）（中心） 从（从前）（从来）
五、多音字组词
当 dāng（当心）（当中）
dng（上当）（当作）
37、一年级明天要远足小练笔
才 明 同 学 睡 那 海
真 老 师 吗 什 亮
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
才：_____，_______________________。
明：_____，_______________________。
同：_____，_______________________。
学：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
真（ ）（ ）（ ） 明（ ）（ ）（ ）
同（ ）（ ）（ ） 师（ ）（ ）（ ）
学（ ）（ ）（ ） 海（ ）（ ）（ ）
那（ ）（ ）（ ） 才（ ）（ ）（ ）
老（ ）（ ）（ ） 睡（ ）（ ）（ ）
吗（ ）（ ）（ ） 亮（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
什（ ）（ ） 吗（ ）（ ）
十（ ）（ ） 妈（ ）（ ）
才（ ）（ ） 同（ ）（ ）
木（ ）（ ） 问（ ）（ ）
学（ ）（ ） 亮（ ）（ ）
字（ ）（ ） 高（ ）（ ）
五、多音字组词
zhe （ ）（ ）
着
zho（ ）（ ）
38、一年级江南小练笔
可 东 西 江 南 采 莲 鱼 北
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
可：_____，_______________________。
东：_____，_______________________。
西：_____，_______________________。
采：_____，_______________________。
北：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
西（ ）（ ）（ ） 鱼（ ）（ ）（ ）
南（ ）（ ）（ ） 可（ ）（ ）（ ）
北（ ）（ ）（ ） 东（ ）（ ）（ ）
采（ ）（ ）（ ） 江（ ）（ ）（ ）
莲（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
东（ ）（ ） 西（ ）（ ）
车（ ）（ ） 四（ ）（ ）
可（ ）（ ） 采（ ）（ ）
何（ ）（ ） 禾（ ）（ ）
鱼（ ）（ ） 莲（ ）（ ）
田（ ）（ ） 连（ ）（ ）
五、多音字组词
l （ ）（ ）
乐
yu（ ）（ ）
39、一年级画小练笔
水 去 来 不 远 有 色
近 听 无 声 还
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
水：_____，_______________________。
去：_____，_______________________。
来：_____，_______________________。
不：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
去（ ）（ ）（ ） 还（ ）（ ）（ ）
不（ ）（ ）（ ） 色（ ）（ ）（ ）
远（ ）（ ）（ ） 水（ ）（ ）（ ）
近（ ）（ ）（ ） 有（ ）（ ）（ ）
声（ ）（ ）（ ） 无（ ）（ ）（ ）
听（ ）（ ）（ ） 来（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
来（ ）（ ） 去（ ）（ ）
采（ ）（ ） 云（ ）（ ）
近（ ）（ ） 有（ ）（ ）
听（ ）（ ） 月（ ）（ ）
叶（ ）（ ） 水（ ）（ ）
十（ ）（ ） 小（ ）（ ）
五、多音字组词
hi （ ）（ ）
还
hun（ ）（ ）
40、一年级大小多少小练笔
小 少 牛 果 鸟 多 黄
只 猫 边 鸭 苹 杏 桃
二、数一数下列汉字的笔画，并写出汉字的笔顺
小：_____，_______________________。
少：_____，_______________________。
牛：_____，_______________________。
果：_____，_______________________。
鸟：_____，_______________________。
三、给下列汉字注音并组词
少（ ）（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）（ ）
苹（ ）（ ）（ ） 只（ ）（ ）（ ）
边（ ）（ ）（ ） 桃（ ）（ ）（ ）
黄（ ）（ ）（ ） 小（ ）（ ）（ ）
多（ ）（ ）（ ） 果（ ）（ ）（ ）
杏（ ）（ ）（ ） 牛（ ）（ ）（ ）
四、比一比，再组词
鸟（ ）（ ） 小（ ）（ ）
乌（ ）（ ） 少（ ）（ ）
边（ ）（ ） 果（ ）（ ）
近（ ）（ ） 里（ ）（ ）
牛（ ）（ ） 杏（ ）（ ）
生（ ）（ ） 台（ ）（ ）
五、多音字组词
zhī （ ）（ ）
只
zhǐ（ ）（ ）
41、小练笔：小熊想写一张卡片挂在风筝上送松鼠，请你替他写一写
小练笔：小熊想写一张卡片挂在风筝上送松鼠，请你替他写一写
例：小松鼠，你别生我的气了。我愿意和好，我们以后再也不要为一些小事吵架了，我们继续做好朋友吧！
42、小练笔：你为什么而读书？注意写清楚理由
小练笔：你为什么而读书？注意写清楚理由
思路点拨:要想把理由写清楚，可以结合具体的事例，要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。
参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
43、小练笔：你的家乡哪个季节最美？
小练笔：你的家乡哪个季节最美？
素面粉黛浓，玉盏擎碧空。何须琼浆液，醉倒赏花翁，晚间我散步在玉兰花开的小路上，细细端详，白玉兰树斜斜地伸展着枝干，那白的有些温润的花瓣，隐隐散发着香气，虽不浓郁但也清新淡雅。
几天前，看望爷爷奶奶时，爷爷拉着我的手带我领略了满园春色。红杏枝头春意闹春色满园关不住，一枝红杏出墙来，这些往日只在纸上见到的诗句变成了现实，我沉浸其中，久久徘徊......
春天是一切美好的开端。在春桃有温柔的清风、数不尽的繁花、还有万物的更迭。
风会记得每一朵花的暖香。遇见潜入的山茶花，暗藏的迎春花，还有那满院的樱花。我喜欢时间带来的过渡，枝头上的花苞在轻轻绽开，树在慢慢伸出枝丫，人们所希冀的，似乎在慢慢变好。
44、小练笔：从你照片中选一张仿照课文第1自然段写一写
小练笔：从你照片中选一张仿照课文第1自然段写一写
提示：第1自然段的写作顺序是从上到下，从景物到人物。
仿写示例：
蓝蓝的下面是一条弯弯的小河，旁边开着一树树的鲜花。花丛中，有一个八九岁的小姑娘，扎着长长的马尾辫儿，穿着粉红色的连衣裙，仰着脸甜甜地笑着，右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面，微微眯缝着眼睛，陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香这个小姑娘就是我可爱的妹妹。
45、五年级鸟的天堂小练笔
桨 榕 纠 桩 涨 塔 梢 暇
二、给下列汉字注音并组词
眉（ ）（ ）（ ） 桩（ ）（ ）（ ）
抛（ ）（ ）（ ） 梢（ ）（ ）（ ）
榕（ ）（ ）（ ） 塔（ ）（ ）（ ）
纠（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
桨（ ）（ ） 嘲（ ）（ ）
奖（ ）（ ） 潮（ ）（ ）
暇（ ）（ ） 簇（ ）（ ）
瑕（ ）（ ） 族（ ）（ ）
桩（ ）（ ） 拨（ ）（ ）
庄（ ）（ ） 拔（ ）（ ）
误（ ）（ ） 巢（ ）（ ）
娱（ ）（ ） 窠（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
yīng（ ） chōng（ ）
应 冲
yng（ ） chng（ ）
五、咬文嚼字（填序号）
纠：A.缠绕。 B.集合。 C.矫正。
1.这两棵榕树纠缠在一起，分不清彼此。（ ）
2.当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。（ ）
46、五年级冀中的地道战小练笔
侵 略 筑 堡 党 丘 妨 敝
陷 拐 垒 岔 搁
二、给下列汉字注音并组词
陷（ ）（ ）（ ） 垒（ ）（ ）（ ）
搁（ ）（ ）（ ） 侵（ ）（ ）（ ）
堡（ ）（ ）（ ） 筑（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
略（ ）（ ） 党（ ）（ ）
络（ ）（ ） 赏（ ）（ ）
丘（ ）（ ） 妨（ ）（ ）
乒（ ）（ ） 访（ ）（ ）
敝（ ）（ ） 岔（ ）（ ）
敞（ ）（ ） 盆（ ）（ ）
拐（ ）（ ） 陷（ ）（ ）
别（ ）（ ） 馅（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
rn（ ） tā（ ）
任 踏
rn（ ） t（ ）
mēn（ ） q（ ）
闷 奇
mn（ ） jī（ ）
pū（ ）
铺
p（ ）
47、四年级一只窝囊的大老虎小练笔
啊 练 裤 逃 堂 锅 挖
二、给下列汉字注音并组词
囊（ ）（ ）（ ） 段（ ）（ ）（ ）
露（ ）（ ）（ ） 角（ ）（ ）（ ）
羡（ ）（ ）（ ） 殷（ ）（ ）（ ）
豁（ ）（ ）（ ） 撇（ ）（ ）（ ）
霉（ ）（ ）（ ） 亏（ ）（ ）（ ）
哄（ ）（ ）（ ） 拙（ ）（ ）（ ）
砸（ ）（ ）（ ） 撤（ ）（ ）（ ）
唉（ ）（ ）（ ） 俩（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
练（ ）（ ） 裤（ ）（ ）
炼（ ）（ ） 库（ ）（ ）
逃（ ）（ ） 堂（ ）（ ）
桃（ ）（ ） 党（ ）（ ）
锅（ ）（ ） 挖（ ）（ ）
祸（ ）（ ） 控（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
ju（ ） hōnɡ （ ）
角 哄
jiǎo（ ） hǒnɡ （ ）
l（ ） chnɡ （ ）
露 场
lu（ ） chǎnɡ（ ）
48、四年级一个豆荚里的五粒豆小练笔
豌 僵 枪 愉 框 苔 舒 硬
二、给下列汉字注音并组词
啪（ ）（ ）（ ） 适（ ）（ ）（ ）
按（ ）（ ）（ ） 预（ ）（ ）（ ）
恐（ ）（ ）（ ） 囚（ ）（ ）（ ）
溢（ ）（ ）（ ） 揭（ ）（ ）（ ）
耐（ ）（ ）（ ） 探（ ）（ ）（ ）
曾（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
僵（ ）（ ） 枪（ ）（ ）
疆（ ）（ ） 抢（ ）（ ）
溢（ ）（ ） 框（ ）（ ）
益（ ）（ ） 眶（ ）（ ）
苔（ ）（ ） 豌（ ）（ ）
抬（ ）（ ） 碗（ ）（ ）
按（ ）（ ） 硬（ ）（ ）
案（ ）（ ） 便（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
cnɡ（ ） xīnɡ（ ）
曾 兴
zēnɡ（ ） xnɡ （ ）
zuān（ ） zhnɡ（ ）
钻 挣
zun（ ） zhēnɡ（ ）
49、四年级蟋蟀的住宅小练笔
宅 临 择 址 较 骤 搜 慎
二、给下列汉字注音并组词
隐（ ）（ ）（ ） 毫（ ）（ ）（ ）
良（ ）（ ）（ ） 选（ ）（ ）（ ）
穴（ ）（ ）（ ） 厅（ ）（ ）（ ）
卧（ ）（ ）（ ） 寸（ ）（ ）（ ）
掘（ ）（ ）（ ） 卫（ ）（ ）（ ）
倾（ ）（ ）（ ） 置（ ）（ ）（ ）
抛（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
宅（ ）（ ） 临（ ）（ ）
它（ ）（ ） 监（ ）（ ）
址（ ）（ ） 择（ ）（ ）
扯（ ）（ ） 泽（ ）（ ）
较（ ）（ ） 骤（ ）（ ）
校（ ）（ ） 聚（ ）（ ）
搜（ ）（ ） 慎（ ）（ ）
瘦（ ）（ ） 镇（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
zhāo（ ） ch （ ）
朝 差 cī （ ）
cho（ ） chāi（ ）
50、四年级爬山虎的脚小练笔参考答案
四年级爬山虎的脚小练笔参考答案
一、给下列生字注音
hǔ zhn jūn jīnɡ bǐnɡ wěi ɡ wō
二、给下列汉字注音并组词
曲（qū）（ 弯曲 ）（ 曲折 ） 操（cāo）（ 操场 ）（ 操劳 ）
嫩（nn）（ 嫩绿 ）（ 嫩红 ） 顺（shn）（ 顺序 ）（ 顺利 ）
叠（di）（ 重叠 ）（ 叠加 ） 隙（x）（ 空隙 ）（ 间隙 ）
瞧（qio）（ 瞧见 ）（瞧一瞧）
三、比一比，再组词
蜗（ 蜗牛 ）（ 蜗居 ） 萎（ 枯萎 ）（ 干萎 ）
祸（ 闯祸 ）（ 车祸 ） 委（ 委屈 ）（ 委婉 ）
虎（ 老虎 ）（ 虎爪 ） 茎（ 根茎 ）（ 茎叶 ）
虑（ 考虑 ）（ 顾虑 ） 经（ 经过 ）（ 途径 ）
柄（ 把柄 ）（ 手柄 ） 固（ 固定 ）（ 稳固 ）
病（ 生病 ）（ 病人 ） 回（ 回来 ）（ 回归 ）
四、给下列多音字组词
曲 qū 弯曲 qǔ 曲线 爪 zhuǎ 爪子 zhǎo 爪牙
鲜 xiān 新鲜 xiǎn 朝鲜 相 xiānɡ 相信 xinɡ 宰相
51、四年级爬山虎的脚小练笔
虎 占 均 茎 柄 萎 固 蜗
二、给下列汉字注音并组词
曲（ ）（ ）（ ） 操（ ）（ ）（ ）
嫩（ ）（ ）（ ） 顺（ ）（ ）（ ）
叠（ ）（ ）（ ） 隙（ ）（ ）（ ）
瞧（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
蜗（ ）（ ） 萎（ ）（ ）
祸（ ）（ ） 委（ ）（ ）
虎（ ）（ ） 茎（ ）（ ）
虑（ ）（ ） 经（ ）（ ）
柄（ ）（ ） 固（ ）（ ）
病（ ）（ ） 回（ ）（ ）
占（ ）（ ） 均（ ）（ ）
古（ ）（ ） 匀（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
qū（ ） zhuǎ（ ）
曲 爪
qǔ（ ） zhǎo（ ）
xiān（ ） xiānɡ（ ）
鲜 相
xiǎn（ ） xinɡ（ ）
52、四年级呼风唤雨的世纪小练笔参考答案
四年级呼风唤雨的世纪小练笔参考答案
一、给下列生字注音
hun j j h o gǎi zh li
二、给下列汉字注音并组词
获（hu）（ 收获 ）（ 获奖 ） 索（suǒ）（ 探索 ）（ 索要 ）
潜（qin）（ 潜入 ）（ 潜水 ） 亿（y）（ 亿万 ）（ 亿元 ）
舶（b）（ 船舶 ）（ 舶船 ） 程（chng）（ 过程 ）（ 程度 ）
哲（zh）（ 哲理 ）（ 哲学 ） 兰（ln）（ 兰花 ）（ 吊兰 ）
益（y）（ 益处 ）（ 益虫 ） 联（lin）（ 联系 ）（ 关联 ）
任（rn）（ 任何 ）（ 任意 ） 善（shn）（ 改善 ）（ 善良 ）
超（chāo）（ 超越 ）（ 超市 ）
三、比一比，再组词
唤（ 呼唤 ）（ 叫唤 ） 赖（ 耍赖 ）（ 无赖 ）
换（ 交换 ）（ 替换 ） 懒（ 偷懒 ）（ 懒惰 ）
改（ 改变 ）（ 改正 ） 奥（ 奥秘 ）（ 深奥 ）
玫（ 玫瑰 ）（ 玫阶 ） 懊（ 懊悔 ）（ 懊丧 ）
纪（ 世纪 ）（ 纪念 ） 核（ 核心 ）（ 枣核 ）
记（ 记忆 ）（ 牢记 ） 该（ 应该 ）（ 不该 ）
技（ 技能 ）（ 技术 ） 质（ 质地 ）（ 品质 ）
枝（ 树枝 ）（ 枝干 ） 盾（ 矛盾 ）（ 盾牌 ）
四、给下列多音字组词
悄 qiāo 静悄悄 qiǎo 悄无声息 奇 q 奇怪 jī 奇数
53、三年级秋天的雨小练笔
盒 争 料 油 飘 票 闻 勾
曲 丰
二、给下列汉字注音并组词
钥（ ）（ ）（ ） 匙（ ）（ ）（ ）
缤（ ）（ ）（ ） 枚（ ）（ ）（ ）
喇（ ）（ ）（ ） 叭（ ）（ ）（ ）
厚（ ）（ ）（ ） 颜（ ）（ ）（ ）
仙（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
盒（ ）（ ） 争（ ）（ ）
盘（ ）（ ） 睁（ ）（ ）
油（ ）（ ） 闻（ ）（ ）
抽（ ）（ ） 问（ ）（ ）
勾（ ）（ ） 曲（ ）（ ）
句（ ）（ ） 由（ ）（ ）
飘（ ）（ ） 料（ ）（ ）
票（ ）（ ） 科（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
qǔ（ ） shn （ ）
曲 扇
qū（ ） shān （ ）
54、三年级美丽的小兴安岭小练笔
坛 显 材 软 挡 视 梢 刮
二、给下列汉字注音并组词
兴（ ）（ ）（ ） 侧（ ）（ ）（ ）
欣（ ）（ ）（ ） 浸（ ）（ ）（ ）
乳（ ）（ ）（ ） 融（ ）（ ）（ ）
舍（ ）（ ）（ ） 膝（ ）（ ）（ ）
临（ ）（ ）（ ） 严（ ）（ ）（ ）
库（ ）（ ）（ ） 脑（ ）（ ）（ ）
袋（ ）（ ）（ ） 实（ ）（ ）（ ）
线（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
坛（ ）（ ） 显（ ）（ ）
运（ ）（ ） 湿（ ）（ ）
材（ ）（ ） 软（ ）（ ）
财（ ）（ ） 饮（ ）（ ）
挡（ ）（ ） 梢（ ）（ ）
当（ ）（ ） 稍（ ）（ ）
视（ ）（ ） 刮（ ）（ ）
现（ ）（ ） 乱（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
xīnɡ（ ） shě（ ）
兴 舍
xnɡ（ ） sh（ ）
55、三年级卖火柴的小女孩小练笔
柴 冷 诉 裙 怜 饿 乎 焰
蜡 烛
二、给下列汉字注音并组词
卷（ ）（ ）（ ） 富（ ）（ ）（ ）
燃（ ）（ ）（ ） 离（ ）（ ）（ ）
划（ ）（ ）（ ） 旧（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
柴（ ）（ ） 裙（ ）（ ）
些（ ）（ ） 群（ ）（ ）
怜（ ）（ ） 诉（ ）（ ）
冷（ ）（ ） 拆（ ）（ ）
烛（ ）（ ） 焰（ ）（ ）
独（ ）（ ） 掐（ ）（ ）
饿（ ）（ ） 乎（ ）（ ）
蛾（ ）（ ） 呼（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
pēn（ ） hu（ ）
喷 划
pn（ ） hu（ ）
jī（ ） huǎng（ ）
几 晃
jǐ（ ） hung（ ）
56、三年级金色的草地小练笔
盛 耍 喊 钓 喜 欠 睡 而
二、给下列汉字注音并组词
蒲（ ）（ ）（ ） 英（ ）（ ）（ ）
拢（ ）（ ）（ ） 察（ ）（ ）（ ）
趣（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
盛（ ）（ ） 耍（ ）（ ）
盆（ ）（ ） 要（ ）（ ）
喊（ ）（ ） 钓（ ）（ ）
减（ ）（ ） 钩（ ）（ ）
喜（ ）（ ） 睡（ ）（ ）
吉（ ）（ ） 垂（ ）（ ）
欠（ ）（ ） 而（ ）（ ）
久（ ）（ ） 面（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
jiǎ（ ） shnɡ（ ）
假 盛
ji（ ） chnɡ（ ）
zhǒng（ ）
种
zhng（ ）
57、三年级带刺的朋友小练笔
三年级带刺的朋友小练笔
一、给下列生字注音
颗 忽 暗 沟 乎 聪 伸 匆
腰 偷 讶
二、给下列汉字注音并组词
枣（ ）（ ）（ ） 馋（ ）（ ）（ ）
缓（ ）（ ）（ ） 刺（ ）（ ）（ ）
测（ ）（ ）（ ） 监（ ）（ ）（ ）
恍（ ）（ ）（ ） 悟（ ）（ ）（ ）
逐（ ）（ ）（ ） 扎（ ）（ ）（ ）
追（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
颗（ ）（ ） 忽（ ）（ ）
颜（ ）（ ） 匆（ ）（ ）
暗（ ）（ ） 沟（ ）（ ）
音（ ）（ ） 钩（ ）（ ）
聪（ ）（ ） 乎（ ）（ ）
取（ ）（ ） 呼（ ）（ ）
伸（ ）（ ） 腰（ ）（ ）
申（ ）（ ） 要（ ）（ ）
偷（ ）（ ） 讶（ ）（ ）
愉（ ）（ ） 牙（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
sn（ ） zhā（ ）
散 扎 zh（ ）
sǎn（ ） zā （ ）
58、三年级大自然的声音小练笔
妙 奏 受 击 器 滴 鸣
二、给下列汉字注音并组词
喃（ ）（ ）（ ） 喳（ ）（ ）（ ）
伟（ ）（ ）（ ） 敲（ ）（ ）（ ）
汇（ ）（ ）（ ） 演（ ）（ ）（ ）
琴（ ）（ ）（ ） 激（ ）（ ）（ ）
柔（ ）（ ）（ ） 感（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
妙（ ）（ ） 奏（ ）（ ）
秒（ ）（ ） 凑（ ）（ ）
受（ ）（ ） 击（ ）（ ）
爱（ ）（ ） 出（ ）（ ）
器（ ）（ ） 滴（ ）（ ）
哭（ ）（ ） 商（ ）（ ）
鸣（ ）（ ）
呜（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
zhōnɡ（ ） ne（ ）
中 呢
zhnɡ（ ） n（ ）
59、三年级搭船的鸟小练笔
搭 亲 沙 吞 捕 羽 父 哦
二、给下列汉字注音并组词
啦（ ）（ ）（ ） 悄（ ）（ ）（ ）
鹦（ ）（ ）（ ） 鹉（ ）（ ）（ ）
响（ ）（ ）（ ） 翠（ ）（ ）（ ）
嘴（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
搭（ ）（ ） 亲（ ）（ ）
答（ ）（ ） 新（ ）（ ）
沙（ ）（ ） 吞（ ）（ ）
吵（ ）（ ） 谷（ ）（ ）
祖（ ）（ ） 捕（ ）（ ）
组（ ）（ ） 铺（ ）（ ）
羽（ ）（ ） 父（ ）（ ）
习（ ）（ ） 斧（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
zhǎnɡ（ ） qiāo（ ）
长 悄
chnɡ（ ） qiǎo（ ）
60、你喜欢哪个季节仿照课文写一写
你喜欢哪个季节仿照课文写一写
小练笔：仿照课文四季写句子，说说你最喜欢的季节？
示例一：
桃花红红，他对蝴蝶说：我是春天。
西瓜甜甜，他对小朋友们说：我是夏天。
高粱红红，他红着脸说：我是秋天
梅花香香，他对雪人说：我是冬天。
示例二：
草坪绿绿，他对蝴蝶说：我是春天。
荷花红红，他对鱼儿说：我是夏天。
树叶飘飘，他对小朋友说：我是秋天。
雪人开心地说：我就是冬天。
示例三：
柳枝嫩绿，他对小燕子说：我是春天。
烈日炎炎，他对禾苗说：我是夏天。
树叶黄黄，他对大雁说：我是秋天。
雪花飘飘，他高兴地说：我是冬天。
61、六年级好的故事小练笔
综 焰 凝 骤 掷 陡 漾
二、给下列汉字注音并组词
搁（ ）（ ）（ ） 萍（ ）（ ）（ ）
藻（ ）（ ）（ ） 澄（ ）（ ）（ ）
削（ ）（ ）（ ） 瞬（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
凝（ ）（ ） 骤（ ）（ ）
疑（ ）（ ） 聚（ ）（ ）
掷（ ）（ ） 陡（ ）（ ）
郑（ ）（ ） 徒（ ）（ ）
综（ ）（ ） 焰（ ）（ ）
棕（ ）（ ） 陷（ ）（ ）
踪（ ）（ ） 馅（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
xuē（ ） yūn（ ）
削 晕
xiāo（ ） yn（ ）
五、咬文嚼字（填序号）
1.陡：A.斜度很大，近于垂直。 B.突然。
① 听完这番话，她才陡然醒悟。（ ）
② 我们沿着陡峭的山路登上了这座山峰。（ ）
2.凝：A.凝结，气体变为液体或液体变为固体。 B.聚集，集中。
① 严冬时节，湖面上凝结成一层厚厚的冰。（ ）
②四大发明凝聚着我国古代劳动人民的智慧。（ ）
3.藻：A.种类很多，大多生活在水中。 B.指华丽的文彩、文辞。
① 这片水域里长满了红色的水藻。（ ）
② 这篇文章辞藻并不华丽，却以情动人。（ ）
62、仿照了荷花不同的样子写一种你喜欢的植物
仿照了荷花不同的样子写一种你喜欢的植物
例：秋天的公园里，菊花正在怒放。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在展开笑颜。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼！
63、二年级玲玲的画小练笔参考答案
二年级玲玲的画小练笔参考答案
一、给下列生字注音
hu f pnɡ jiǎnɡ hu bo lnɡ j n bnɡ zānɡ
lnɡ cuī lǎn zāo bā
二、给下列汉字注音并组词
并 bnɡ 合并 并列 详 xinɡ 详细 详尽
评 pnɡ 评比 讲评 奖 jiǎnɡ 评奖 奖励
催 cuī 催促 催眠 肯 kěn 肯定 不肯
糟 zāo 糟了 糟糕 及 j 及时 及格
另 lnɡ 另外 另请高明 报 bo 报纸 报答
脏 zānɡ 很脏 肮脏 画 hu 画画 图画
候 hu 时候 等候 拿 n 拿手 拿走
懒 lǎn 偷懒 懒洋洋 幅 f 一幅 幅度
叭 bā 喇叭 叭嗒
三、比一比，再组词
评 评价 评奖 报 报纸 报恩 另 另外 另类 及 及时 来不及
坪 草坪 坪坝 抱 拥抱 怀抱 别 别人 别家 极 极少 嫉妒
并 并且 并列 详 端详 详尽
井 井口 水井 洋 洋气 洋娃娃
四、给下列多音字组词
参 cān 参加 cēn 参差不齐 shēn 人参
地 d 土地 de 慢慢地
