你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗？
1、你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗？
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（一）》
你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗？
答：摄影小组有3人。
2、你有过像明天要远足这样的心情吗？
你有过像明天要远足这样的心情吗？
答：我就要成为一年级的小学生了，非常开心，躺在床上，满脑子都是我去新学校学习的场景。
3、口耳目我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？
答：口能吃饭、说话、唱歌；耳能听声音；目能看东西、欣赏风景；手能做很多动作，如拍、打、抓、捧、扔等；足能走、跑、跳，带我们爬上高高的山峰，在草原漫步等。
4、北师大一年级数学上册 总复习 2.你能再想一个方法表示12吗？
北师大一年级数学上册 总复习
2.你能再想一个方法表示12吗？
5、北师大一年级数学上册 做个加法表 观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。
北师大一年级数学上册 做个加法表
哦!这几个算式得数都是14
9+5=14 8+6=14 6+8=14 5+9=14 7+7=14
把哪几个算式排在一起?
9+5=8+6= 6+8=5+9=7+7
9+3=3+9=5+7
这几个算式中都有8。
8+6=，6+8=，8+7=，8+5=，8+4=
把加法表填完整
观察加法表，你能发现什么？在小组内交流。
竖着观察：第一个加数不变，第二个加数递增1.每列的计算结果递增1.
横着观察：第一个加数每次递减1，第二个加数每次递增1.每列的计算结果都相同。
6、你看过家人睡觉的样子吗?说一说
你看过家人睡觉的样子吗?说一说
①睡梦中的爸爸那么累。他圆圆的眼睛也在睡觉，黑黑的头发都流汗了，爸爸睡得好香，好熟。窗外的小鸟在唱歌，可爸爸完全听不到，他真该好好睡一觉了。
②睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了，嘴巴微微地张开，好像在给我唱催眠的歌谣。
③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了，红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的，真是太可爱啦！
④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上，眉毛紧锁着，一脸不高兴的神情，头往后仰，嘴巴张着，还小声地打着呼噜，样子实在不好看。
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7、你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。
北师大二年级数学上册第一单元《加与减》课后练一练及答案
你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。
要想知道他们谁获胜，我们需要用加法算式来计算出他们各自的得分
8、10元、20元、50元的人民币各有一些，让你正好拿出100元，可以怎么拿？你能写出两种不同的答案吗？
北师大二年级数学上册第二单元买衣服练一练习题及答案
10元、20元、50元的人民币各有一些，让你正好拿出100元，可以怎么拿？你能写出两种不同的答案吗？
答：可以拿2张50元或者5张20元或者一张50元和2张20元和1张10元。
9、1.家庭跳绳比赛。你能把表格补充完整吗？
北师大二年级数学上册《整理与复习一》巩固应用练习及答案
1.家庭跳绳比赛。你能把表格补充完整吗？
爸爸：25+28+36=89（下）
妈妈：86-25-17=44（下）
淘气：78-24-30=24（下）
10、你能编出7的乘法口诀吗?
北师大二年级数学上册《一共有多少天》
你能编出7的乘法口诀吗?
17=7 一七得七
27=14 二七十四
37=21 三七二十一
47=28 四七二十八
57=35 五七三十五
67=42 六七四十二
77=49 七七四十九
87=56 八七五十六
97=63 九七六十三
11、你能编出6的乘法口诀吗？
北师大二年级数学上册《有多少张贴画》
你能编出6的乘法口诀吗？
16=6 一六得六
26=12 二六十二
36=18 三六十八
46=24 四六二十四
56=30 五六三十
66=36 六六三十六
67=42 六七四十二
68=48 六八四十八
69=54 六九五十四
12、你能说出加点词语在句中的意思吗？
你能说出加点词语在句中的意思吗？
◇ 八路军（隐蔽）在山里，敌人很难发现。
◇ 去还是不去？小明拿不定主意，感到很（烦恼）。
◇ 那美丽如画的山水，怎能不令人（流连忘返）？
隐蔽：八路军借助大山， 把自己藏了起来。
烦恼：小明不知道是去好还是不去好，左右为难。
流连忘返：景色太美，让人留恋得忘记了回去。
13、你留意过身边的事物变化吗？和同学交流
你留意过身边的事物变化吗？和同学交流
提示：本题是引导我们留心观察周围的事物，发现事物的变化，养成良好的观察习惯。
例1：我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的，像小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩，一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹，含羞草在风中摆动，真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红，多么像一个个小绒球啊！
有一次，我无意间碰了一下含羞草，它的叶子就立刻收缩了起来，叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊！我好奇的蹲下来，过了一会儿，含羞草的叶子又张了开来，叶柄又变了回去。这时，我的脑海里浮现了一个问题：为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来，像姑娘那样知道害羞呢？
例2：我家门前有一丛牵牛花。大清早，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭，很是好看；到了晚上，它就慢慢地把花都收了起来。第二天，又一批新的牵牛花绽开了笑脸，而昨天开过的花就已经凋谢了。一朵花只开一天，生命真是太短暂了。
14、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。
北师大版三年级上册数学《植树》
算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?
你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。
两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。
404=10
124=3
10+3=13
15、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
第一幅图表示的是父母共同的休息日，你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。
16、读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？
部编版三年级语文上册第2课《花的学校》课后练习及答案
读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
提示：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，花在跳舞、狂欢时热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。
17、你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。
部编版三年级语文上册第23课《父亲、树林和鸟》课后习题答案
你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。（同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和我说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻这些方面可看出）
2、父亲对鸟的习性十分了解。（同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻）
3、父亲很善于观察。（同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。）
4、父亲热爱自然。（同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。）
5、父亲曾经是个猎人。（不同意。从文章最后一段我真高兴，父亲不是猎人可知，父亲应该未做过猎人。）
18、物体的形状与它在斜面上运动的情况有关系吗？
物体的形状与它在斜面上运动的情况有关系吗？
只要形状没有影响到静止或滑动或滚动，那么形状就没有影响。显然如果物体的形状是球形或类似形状，如果没受到限制的话，它将在斜面上滚动，而接近方形的则会静止或滑动。
19、你知道哪些“葡萄灰”“茄子紫”这类表示颜色的词语吗？
你知道哪些葡萄灰茄子紫这类表示颜色的词语吗？
类似于葡萄灰茄子紫的词语有：西瓜红、芥末绿、苹果绿、宝石蓝、湖水蓝
20、父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗？理由是什么？
父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗？理由是什么？
同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻
21、你同意下面这些对父亲的判断吗?
你同意下面这些对父亲的判断吗?
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。（同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和我说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻这些方面可看出）
2、父亲对鸟的习性十分了解。（同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻）
3、父亲很善于观察。（同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。）
4、父亲热爱自然。（同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。）
5、父亲曾经是个猎人。（不同意。从文章最后一段我真高兴，父亲不是猎人可知，父亲应该未做过猎人。）
22、下面对父亲的判断你同意吗？说说理由
下面对父亲的判断你同意吗？说说理由
1、父亲一生最喜欢树林和鸟。（同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和我说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻这些方面可看出）
2、父亲对鸟的习性十分了解。（同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻）
3、父亲很善于观察。（同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。）
4、父亲热爱自然。（同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。）
5、父亲曾经是个猎人。（不同意。从文章最后一段我真高兴，父亲不是猎人可知，父亲应该未做过猎人。）
23、你是如何理解凌乱的意思的？与同学交流用的什么方法
你是如何理解凌乱的意思的？与同学交流用的什么方法
◇ 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
凌乱就是杂乱无条理的意思，我是通过上文的它们排列得并不整齐理解的。凌乱：混乱而没有调理。近义词：混乱 纷乱 杂乱等；反义词：整洁、整齐。（联系上下文理解词语的意思）
24、你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的哪名同学？
北师大四年级数学上册数学好玩《编码》练习题及答案
你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的哪名同学？
2009年入学 （4）班 学号为17 女生
25、2.你能帮老师在下表中记录班费的收支情况吗?
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
2.四(1)班原有班费60元，卖废纸收入20元，老师给同学们买小贴画花了15元，班里回收塑料瓶收入30元，买彩纸又花了33元。如果我们把收入的钱用正数表示，支出的钱用负数表示，你能帮老师在下表中记录班费的收支情况吗?
26、(1)每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?
北师大四年级数学上册第八单元可能性《摸球游戏》练一练及答案
3.淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几个有奖活动。
(1)每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?
(2)你能设计一个有吸引力的活动吗?
27、3.你能正确地读出第2页上的数吗？
人教版四年级数学上册练习一参考答案
3.你能正确地读出第2页上的数吗？
北京读作：一千九百六十一万二千三百六十八
西藏读作：三百万二千一百六十六
四川读作：八千零四十一万八千二百
河南读作：九千四百零二万三千五百六十七
新疆读作：两千一百八十一万三千三百三十四
黑龙江读作：三千八百三十一万二千二百二十四
28、1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条? (2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?
人教版四年级数学上册练习七参考答案
1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条?
(2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?
参考答案：
(1)答:过一点0能画直线，能画无数条。
(2)答:经过两点A、B能画直线，能画一条。
29、5.你知道小红是怎样算的吗?
人教版四年级数学上册练习四参考答案
5.你知道小红是怎样算的吗?
497+498+499+500+501+502+503
497+498+499+500+501+502+503
=(497+503)+(498+502)+(499+501)+500
=1000+1000+1000+500
=3500
30、11.(1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗?
人教版四年级数学上册练习七参考答案
11.(1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗?
(2)将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到哪些度数的角?
答:可以得到45角、90角、135角、180角、225角、270角、315角、360角
31、8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？
人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案
8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？
参考答案：
长方体和正方体每个相邻的边都是互相垂直的线段。
32、7.你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗?
人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案
7.你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗?
33、A、B是上、下两边的中点，你能求出图中小平行四边形(徐色部分)的面积吗?
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
11.右图中大平行四边形的面积是48cm。A、B是上、下两边的中点，你能求出图中小平行四边形(徐色部分)的面积吗?
分析:由于A、B是大平行四边形上、下两边的中点，因此小平行四边形的底是大平行四边形的底的一半，而它们的高相等，所以小平行四边形的面积是大平行四边形的一半。
小平行四边形的面积:482=24(cm)
34、你能找到12的全部因数吗?想一想，试一试。
北师大版五年级上册数学《找因数》
你能找到12的全部因数吗?想一想，试一试。
12=112
12=26
12=34
12的因数有1,12,2, 6,3, 4。
121=12
122=6
123=4
124=3
126=2
1212=1
12的因数有1, 12, 2,6,3, 4。
1,2, 3, 4, 6, 12是12的全部因数。
35、2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》
2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。
不对，应是7000平方千米。
36、说说船长真的会对儿子开枪吗？能看出他怎样的品质？
说说船长真的会对儿子开枪吗？能看出他怎样的品质？
船长不会对儿子开枪，因为他爱自己的儿子，才会想到使用这样的方法救人。跳水是对救自己儿子最好的方法了，船长只是利用这个方法逼迫孩子跳水。从中我们也可以看出来船长是一个机智、勇敢、沉着、果断的人。
37、你能猜出下面词语的大致意思吗？
榜文 客官 印信 驿站 伙计
郎中 店家 客舍 货郎 墨客
答：
榜文：官府张贴的文告。
客官：店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
印信：政府机关的图章（总称）。
驿站：古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
伙计：旧时指店员或长工。
郎中：古代官名。
店家：指旅店、酒馆、网店等商店的主人或管事的人。
客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。
货郎：旧时汉族民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩，有的兼收购土特产品。
墨客：指文人
38、作者读三国演义的读书方法你赞同吗？说明理由
作者读三国演义的读书方法你赞同吗？说明理由
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把凯念作岂，把诸念作者之类，因为只学过那个字的一一半。
示例一：我不赞同这种读书方法。字音读不对，自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义，不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵，这样才能加深理解，从中学到有用的知识。
示例二：我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小，要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了。
39、7.你能用圆的知识解释吗？试着说一说。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识（一）》练习题及答案
7.你能用圆的知识解释吗？试着说一说。
井盖和井口设计成圆形的，是因为圆形物体在各方向上的尺寸（直径）都相等，这样可以保证井盖在任何方向上的尺寸都大于井口，如果是其他形状比如是方的，井盖变换一下方向和角度就有可能从井口掉下去（如图，红方框表示井盖，黑方框表示井口，当井盖竖起来并偏转45度时就会掉下去）。
水的波纹是圆的，则是波的扩散原理。水流体结构的内部应力为波式传播，水面部位产能，形成水波，向外扩散。纵波在没有干扰的情况下向各方向匀速传播。(纵波:传播方向和振动方向一致的波,水波也数其列。)无干扰即是标准圆。
扩展资料
圆形和方形井盖的优点：因为方形的对角线明显长于其每条边长，这样的井盖被轧起时很容易沿井口的对角线方向掉进井中造成安全隐患。如果井口做成圆形的球墨铸铁井盖就不会掉进井中。但是在乡下和电缆井使用一般采用方形，这样可以更好地预防雨水等液体的进入。
在水波的形成过程中，当水面上某一质点由于外力作用而下降，形成水窝时，水面下的水就挤到旁边去了，随后周围水的质点在重力作用下，开始向下降处流动，填充水窝的凹部，继而使其凸起，并在它的周围形成新的凹部。
40、(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗?
(2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
答案：
怎样的圆才是最大的?它与正方形有什么关系？
(2)44-3.14(42)=3.44(cm)
答:剩下部分的面积是3.4cm。
41、你能画图表示第二天的成交量吗？
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（二）》练一练答案
你能画图表示第二天的成交量吗？
42、7.（1）画图表示三人体重之间的关系。（2）小刚和小明的体重分别是多少千克？算一算。
北师大六年级数学上册练习二练习题及答案
7.（1）画图表示三人体重之间的关系。
（2）小刚和小明的体重分别是多少千克？算一算。
小刚
35（1+1/5）
=356/5
=42（kg）
小明
35（1-1/7）
=356/7
=30（kg）
43、《分数混合运算（三）》你能找到等量关系吗?画一画，想一想。
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（三）》练一练及答案
你能找到等量关系吗?画一画，想一想。
（1）x-1/7x=12
（2）（1-1/7）x=12
44、（1）你发现这些图形的长、宽有什么关系？和同伴说一说。
北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案
1.看图回答问题。
（1）你发现这些图形的长、宽有什么关系？和同伴说一说。
图中的长方形的长和宽的比都是成比例的。
（2）写出几个比
3:8 6:8 9:6 12：:16
45、1.你能画图表示出联络方式吗？
北师大六年级数学上册数学好玩《比赛场次》参考答案
1.你能画图表示出联络方式吗？
46、5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。你能求出涂色部分的周长和面积吗?
北师大六年级数学上册总复习《图形与几何》练习参考答案
5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。
你能求出涂色部分的周长和面积吗?
周长:3.1422+24=20.56(cm)
半径:212=1(cm)
面积:3.14X112=6.28(cm)
答:涂色部分的周长为20.56cm，面积为6.28cm。
47、有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例，你知道吗？
有志者事竟成玩也能玩出名堂的事例，你知道吗？
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节，南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好，一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多，把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了，许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥，总要上上下下看个仔细；读书读到有关桥的内容，就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片，更是数不胜数。因为这个，他还得了个小桥迷的绰号！
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字，就这样司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
48、你知道过年的时候吃年糕的寓意吗？
你知道过年的时候吃年糕的寓意吗？
答：过年的时候吃年糕寓意是：年年高。表达了在新春之际大家对于新一年的期待以及一份美好的祝愿，年糕，过年必不可少的贺年糕点，从字面意思上来说，它就饱含吉祥之意，年与粘同音，能理解成为新年或团圆凝聚之意，而糕谐音高，寓意步步高升，再加上年糕有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品，年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思，前人有诗称年糕：年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。
49、美好的礼物指的是什么？生活中还有美好的礼物吗？
美好的礼物指的是什么？生活中还有美好的礼物吗？
课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是美好的礼物？
答：文中美好的礼物指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水
