你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

学习分享 2024-07-10 20:41:05

你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

1、你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

北师大六年级数学上册练习四练习题及答案

1.笑笑的爸爸开了一家鞋店,笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计,结果如下。

你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

4-10月进货量可多些。其余月份则进少量的货。

2、日明月你能猜出下面这些字的意思吗?

你能猜出下面这些字的意思吗?

泪 休 歪

( 氵 目) ( 亻 木) (不 正)

点拨:本文揭示了一些字的构字特点:由两个或几个汉字组成,而且它的意思就是由这几个汉字的意思组成的,这样的汉字叫做会意字。所以这三个字,我们可以通过拆分开来的两部分来猜测它的意思。

答:泪:眼里流下的水。

休:人依靠大树休息。

歪:不正。

3、北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?

北师大一年级数学上册《做个加法表》下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?

4、北师大一年级数学上册 有几棵树 1.一共有几棵树?2.用下面的方法计算8+6=,你能看懂吗?3.圈一圈,算一算。

北师大一年级数学上册 有几棵树

1.一共有几棵树?

8+2=10

10+4=14

6+4=10

10+4=14

2.用下面的方法计算8+6=,你能看懂吗?

8+1+1+1+1+1+1=14

8+2=10

10+4=14

3.圈一圈,算一算。


8+5=13

8+8=16

5、14.用下面的数,你能写出几组算式?

人教版一年级数学上册《练习十一》练习题及答案

14.用下面的数,你能写出几组算式?

2+5=7

6+3=9

3+5=8

1+4=5

9-1=8

8-2=6

7-4=3

6-1=5

6、5.下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。

人教版一年级数学上册《练习十九》练习题及答案

5.下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。

7、人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

8、小小的船,弯弯的月儿照样子你还能说多少?

小小的船,弯弯的月儿照样子你还能说多少?

船 小小的船

月儿 弯弯的月儿

星星 闪闪的星星

天 蓝蓝的天

答:太阳 红红的太阳

墨水 黑黑的墨水

小狗 傻傻的小狗

小猫 懒懒的小猫

9、15大禹治水课后练习,你知道下面词语中加点字的意思吗?

挡水 疏导 驱赶

挡在词语中的意思是拦住,抵挡;

疏在词语中的意思是清除阻塞使通畅,硫通;

驱在词语中的意思是赶,赶走。

10、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

11、你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡

你可以编出这样的小马过河的故事吗?必须用上下面词语有马棚,愿意,磨坊,驮,挡

马棚有一匹叫皮特的小马,总是希望自己能够快点长大,这样就可以帮助妈妈做一些自己能够做的事情,这样就可以帮助妈妈减少很多的重担。

日子一天天的过期了,皮特也慢慢的长大了,这天妈妈让他将小麦驮到两公里以外的磨坊去研磨一下。他很愿意且开心的答应了,一路哼着歌心情十分的愉悦,但是走到半路却被一条河流给挡住了,这时候皮特犯难了,如果回家问妈妈来回又太远了。

正在为难的时候,皮特看到了老牛伯伯,于是过去问牛伯伯这条小河能过去吗?牛伯伯很确定的说很浅的,只到脚,皮特一听,谢过了牛伯伯准备蹚过去,这时候一只松鼠突然跑出来拦住他说:不要过去,你会死的,上星期我一个朋友就在这里淹死了,这河水很深的听了这句话皮特很吃惊,怎么牛伯伯和松鼠说的不一样呢?我还是回去问问妈妈吧!

于是他又很懊恼的回去了,妈妈看到他还以为他送过去了,很是开心,但是皮特就说,妈妈村口的那个小河我过不去,妈妈说这不是很浅的吗?然后皮特将事情告诉了妈妈,妈妈听了告诉他我们要学会尝试,要学会动脑筋,皮特听了很难为情,于是就再次去到小河边准备小心的蹚过去,才发现原来河水不像牛伯伯说的那么浅。也不像松鼠兄弟说的那样深~

12、你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来

你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来

我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。

13、看到下面的情景,你会想到些什么?试着写下来

看到下面的情景,你会想到些什么?试着写下来

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:鹊,鹊,鹊

我知道,她是在说:__________________________

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:鹊!鹊!鹊鹊鹊!

我懂得,他们的意思是:__________________________

第一空中,喜鹊阿姨叼来了虫子,喜鹊弟弟一定想吃虫子,所以他们可能会说:我要吃,我要吃!第二空中,喜鹊阿姨把虫子送到了喜鹊弟弟的嘴里,接着她可能会说:吃吧,吃吧,不要着急!

14、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

百发百中 四面八方 七上八下

百战百胜 四通八达 七嘴八舌

百依百顺 四平八稳 七手八脚

我发现三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵 百依百从

四_八_: 四通八达 四仰八叉

七_八_: 七零八落 七拼八凑

15、《花的学校》读课文的时候,你注意到下面加点的部分了吗?

三年级语文上册《花的学校》课后练习题答案解析,*润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

*树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

点拨:加点部分都是拟人化的短语,通过拟人的手法形象生动的描述出了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到了花跳舞、狂欢时热烈的气氛。

16、《美丽的小兴安岭》读下面的句子,体会加点的词语好在哪里?

读下面的句子,体会加点的词语好在哪里?

*春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

答:抽出一词生动形象地把枝条快速而有力地长出来的样子写了出来,非常贴切。

*早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

答:浸说明小兴安岭的雾很多很浓,覆盖了整个森林。用上浸字来形容雾中的森林,使人感到 森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动。

17、《海滨小城》有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

点拨:这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾,又是也会出现在一段话的中间,这样的句子也叫做中心句。本文中,这样的句子有很多,如第四五六自然段的第一句话

18、听听秋的声音课后答案,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

*听了老师的这番话,我憧憬这即将到来的一天,期待着生活动中有出色的表现。

*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

点拨:理解词语的方法比较多:可以联系上下文理解,可以查字典理解,可以回忆生活画面帮助理解,还可以寻找近义词来理解

例:憧憬是书面化比较强的词语,一般用查字典的方法来理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我对即将到来的这一天充满向往,充满期待,这样算是理解了憧憬一词。

忐忑不安一词可以联系上下文来理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸妈妈会责备他,前后联系,发现此刻小明内心的不安和纠结;忐忑不安还可以联系生活实际来理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你会怎么想?自责、担心、害怕

19、读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

1、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

答:犹豫、慢吞吞、红红的这几个词都可以看出英子内心的紧张、自卑、痛苦。

2、英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

答:深深地鞠了一躬可以看出英子变得自信、快乐。

文中还写到她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,也可以看出英子变得自信、快乐、开朗。

20、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3位同学通过画图表示题目的意思,你能看懂吗?与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《去奶奶家》

3位同学通过画图表示题目的意思,你能看懂吗?与同伴说一说。

21、5.从小红家到学校有下面几条路可以走。你能说出哪条路近,哪条路远吗?

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

5.从小红家到学校有下面几条路可以走。你能说出哪条路近,哪条路远吗?

22、1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。

人教版三年级数学上册《练习十八》练习题及答案

1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。

答:第四个不是封闭图形,其他的是封闭图形。

23、1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。

人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案

1.下面的说法正确吗?正确的画,错误的画。

(1)四边形有4条直的边。()

(2)四边形有4个直角。()

(3)四边形的对边相等。()

24、如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

如果你也变你想变的,你想变成什么呢?

其实大家想要变成的东西有很多吧!有的小朋友想要变成各种可爱的小动物,有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧!

25、4.在下面的方格图中画出一个长方形,并用数对表示四个顶点的位置。想一想,你发现了什么?

北师大四年级数学上册第五单元《确定位置》练一练习题及答案

4.在下面的方格图中画出一个长方形,并用数对表示四个顶点的位置。想一想,你发现了什么?

26、1.关于“不确定性”,你能举出一些生活中的实际例子吗?

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.关于不确定性,你能举出一些生活中的实际例子吗?

如:明天会是什么样的天气;一次考试成绩能得多少分;梨树哪天会开花都是不碲定的;

27、1.(1)过一点0,能画直线吗?能画几条? (2)经过两点A、B,能不能画直线?能画几条?

人教版四年级数学上册练习七参考答案

1.(1)过一点0,能画直线吗?能画几条?

(2)经过两点A、B,能不能画直线?能画几条?

参考答案:

(1)答:过一点0能画直线,能画无数条。

(2)答:经过两点A、B能画直线,能画一条。

28、9.下面结果是用计算器“算”出来的,估计一下,结果合理吗?

人教版四年级数学上册练习四参考答案

9.下面结果是用计算器算出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。

356+175=181

结果不合理,错误原因:加数不可能大于和。

179-86=265

结果不合理,错误原因:差不可能大于被减数;个位上9减6不可能等于5。

3845=1748

结果不合理,错误原因:积个位上的数应是0,而不是8。

3955=390

结果不合理,错误原因:商的个位数不可能是0;商不可能位数。

29、13.下图中,a∥b,量一量∠1、∠2的度数,你能发现什么?

人教版四年级数学上册练习十参考答案

13.下图中,a∥b,量一量1、2的度数,你能发现什么?

1=40,2=40

发现:一条直线和两条平行线相交时,所组成的同一个方向的角相等。

30、10.下面各图中,哪些线段互相平行?把各组平行线段涂上相同的颜色。

人教版四年级数学上册练习十参考答案

10.下面各图中,哪些线段互相平行?把各组平行线段涂上相同的颜色。

31、13.下图中,a∥b,量一量∠1、∠2的度数,你能发现什么?

人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案

13.下图中,a∥b,量一量1、2的度数,你能发现什么?

1=40,2=40

发现:一条直线和两条平行线相交时,所组成的同一个方向的角相等。

32、这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

这个由一副七巧板拼出的正方形边长为12cm,你能求出每个图形的面积吗?

参考答案:

1212=144(cm),最小的三角形的面积是:1441/16=9(cm),

右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是:1441/8=18(cm),

大三角形的面积是:1441/4=36(cm),

答:小三角形的面积是9平方厘米,右下角三角形、小正方形和平行四边形的面积是18平方厘米,大三角形的面积是32平方厘米。

33、4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。

34、北师大版五年级上册数学《认识底和高》 你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。

北师大版五年级上册数学《认识底和高》

你能画出下面图形中给定底边上的高吗?试一试,画一画。


高和底互相垂直,画高时要标出垂足。

35、2.量出有关数据,计算并比较下列图形的面积,你有什么发现?

北师大版五年级上册数学《练习五》

2.量出有关数据,计算并比较下列图形的面积,你有什么发现?

长方形:3X2=6(cm)

平行四边形形:3X2=6(cm)

三角形:3X22=3(cm)

梯形:(1+3)X22=4(cm)

长方形的面积=平行四边形的面积

三角形的面积=长方形(平行四边形)的面积的一半

三角形的面积梯形的面积长方形(平行四边形)的面积

36、3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

3.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形后,可以做成-一个没有盖子的盒子。你知道剪后的硬纸板面积是多少吗?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬纸板面积是456cm。

37、北师大版五年级上册数学《摸球游戏》 3.有两个正方体的积木,如图。 下面是淘气掷20次积木的情况统计表。 根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?

北师大版五年级上册数学《摸球游戏》

3.有两个正方体的积木,如图。

下面是淘气掷20次积木的情况统计表。

根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?

答:淘气可能掷的是②号积木,因为②号积木黄色多!

38、我的伯父鲁迅先生课文中有一些含义深刻的句子,比如,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。

课文中有一些含义深刻的句子,比如,你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?画出这样的句子,联系上下文或时代背景,交流对这些句子的理解。

答:这句话写出了当时的社会一片黑暗,革命者在与反动势力作斗争时受到挫折与迫害。从这玩笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧怕迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。

例:天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深休的寒意,摸模自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻本了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光 脚拉着车在路上跑呢?微弱的光深深的寒来意与前文呼呼的北风怒号着,天色十分 互相呼应,都是对当时自然环境的描写,暗示了旧中国的昏暗与冷酷,宜染了 种悲凉的气氛。在这样的社会环境中穷苦的百姓怎能过上好日子呢?

39、你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?

圆的周长=直径圆周率

40、试一试:你能计算下面图形的周长吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

你能计算下面图形的周长吗?

大圆周长的一半:323.142=9.42(cm)

小圆周长:3.14x3=9.42(cm)

9.42+9.42=18.84(cm)

41、11.起跑线。笑笑和淘气分别从A,B外出发,沿半圆走到C,D。他们两人走过的路程一样吗?

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

11.起跑线。

(1)想一想,填一填。笑笑和淘气分别从A,B外出发,沿半圆走到C,D。他们两人走过的路程一样吗?

不一样。

①笑笑所走路线的半径为10m,她走过的路程是31.4m。

②淘气所走路线的半径为11m,他走过的路程是34.54m。

③两人走过的路程相差3.14m。

42、4.东湖小区今天拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了1/4,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(三)》练一练及答案

4.东湖小区今天拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了1/4,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?下面哪幅图正确表达了题目的意思?

43、下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。

北师大六年级数学上册第三单元观察物体《天安门广场》练一练答案

下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的?想一想,说一说。

第一幅是在1点拍的,第二幅是在4点拍的。

44、你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

北师大六年级数学上册练习四练习题及答案

1.笑笑的爸爸开了一家鞋店,笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计,结果如下。

你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

4-10月进货量可多些。其余月份则进少量的货。

45、1.你能画图表示出联络方式吗?

北师大六年级数学上册数学好玩《比赛场次》参考答案

1.你能画图表示出联络方式吗?

46、今年改种新品种水稻后,产量比去年增产二成,今年的产量是多少千克?

北师大六年级数学上册《百分数的应用(二)》练一练及答案

7.(3)张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200kg。今年改种新品种水稻后,产量比去年增产二成,今年的产量是多少千克?

1200(1+20%)=1440(千克)

答:今年的产量是1440千克。

47、月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上给你怎样的感受?

月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上给你怎样的感受?

答:让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉

48、结合注释理解下面诗句的意思,说说从中体会到什么?

结合注释理解下面诗句的意思,说说从中体会到什么?

(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

意思:只要像汉朝李广那样的将军镇守边关,就可以抵挡入侵的敌人,不叫他们越过阴山半步。

守关的将士们虽然远离家乡,九死一生,有着对战争的憎恨,对朝廷的埋怨,但他们仍希望像李广那样的将军能够到来,带领他们英勇奋战,守卫边关。我们从中可以体会到守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志。

(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

意思:如果醉卧在沙扬上,也请你不要笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡?

将士们战死沙场,为的是保护国家的安宁,牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。

我们从中可以体会到战争的残酷,战争使多少家庭家破人亡,多少尸骨埋葬他乡。

(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。

诗意:生时应当做人中豪杰,为国建功立业,报效朝廷,死后也要做鬼中英雄,方才不愧为顶天立地的好男儿。

这两句诗破空而起,势如千钧,先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前,让人肃然起敬。

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