我的奇思妙想作文300字怎么写

学习分享 2024-02-17 18:39:05

我的奇思妙想作文300字怎么写

1、我的奇思妙想作文300字怎么写

我的奇思妙想作文300字怎么写

范文1:

人都有很多伟大的制作,而我也不例外。周末,在家里一个念头突然出现在我的头脑里,我要制作一个潘多拉盒子。

通过我的精心制作,潘多拉盒子诞生了。它为什么叫潘多拉盒子呢?因为它是一个魔盒,一个会实现愿望的盒子,不过它只能实现一些小愿望。比如:考试考一百分呀,跑步非常快呀这类的小愿望。假如你提出:我要上太空、我要去超市这类不是它工作的范围,因此是不能帮你实现的。

潘多拉盒子的外形其实很普通,外面是由六块木板组成的。如果你嫌它大,一时没有地方放时,只要对它说:请你变小!变小!那么它就会变得像一颗米粒那么大,而且它会时刻粘在你的一件物品上,不用担心它掉落。

潘多拉盒子有一个非常神奇的功能,就是当你想考试考一百分时,盒子就会在你面前出现一个虚拟的板,它会先让你在实现愿望前签一个保证书,保证一切事情都要听潘多拉盒子的。如果你不听,那么会有对应的惩罚。一直到三周以上,形成习惯,或者达到目标才会解除保证。

潘多拉盒子还有一个会变食物的功能,如何使用呢?让我来告诉你吧,只要对它说:盒子盒子,我在休息,我想吃汤圆喝奶茶。然后,盒子又会出现一个虚拟板,上面显示你要付的钱数。当你把对应的钱放入盒子内,扣上盖子,等上一秒,你要的好吃的好喝的就会躺在盒子里等你享用了。

这就是我发明的潘多拉盒子,一个能够让大家的生活更加幸福美满的盒子。潘多拉盒子,你值得拥有!

范文2:

我们时常从电视上,报纸上都能看到一些房子因为洪水来袭而坍塌,因为大火燃烧而变为灰烬。多少人为此而流离失所。生活困窘。未来的房子会是

什么样的呢?我想最主要的是能安全舒适。

说它安全吧。它是由一些特殊的新型材料做成,有防火防水功能。未来的房子看上去不高,一般时候是三四层,只不过,它采用环环相扣的建筑办法

,像一个魔术箱,你只要想加层,只要按一下墙上的一个升高按钮,它就会升高。最多升至十二层。它的墙壁是一由新型的泡沫建成,一块块泡沫像现在的砖块一样,在空气中,它坚固厚重,遇到水,它有很大的浮力,能漂浮在水上,不论是风号浪吼,都难以把它吹倒。遇上大火,它的泡沫就能释放出干粉,把明火灭了,再说,这泡沫上还有一层极好的绝缘体,像孙悟空一样有金刚不坏之身。

还有一个最特别的是,在每一个门口的顶墙安装的一个隐形的罩子和心理识别器。如果有坏人想来做违法之事,心理识别器能探测人的心理,只要你去推门,隐形的罩子就会把你罩住,此时的你成了瓮中之鳖了。警察叔叔再也不要因破案而身心疲惫。

说它舒适吧,这墙是一个自动吸尘器,如果你家一有灰尘,只要按一下清洁按钮,家里的灰尘就会无影无踪。主人再也不要因为打扫卫生而烦恼。这房子还是一个天然空调,能根据主人的身体需要,自动调节温度、湿度。

我想在不久的将来,我们农村一定能住上这样舒适、安全的房子。

范文3

未来太阳能的妙用

一天晚上,我睡在床上,回忆着我们去广州绿田野生态教育中心秋游时,所看到有关太阳能的一些设备,我觉得太阳能对人们的贡献可真不少,

但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量,它能有更大的妙用吗?我想着想着,不知不觉进入了梦乡。

这天,我高高兴兴地放学回家,路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的,它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气,马路上车水马龙却是整洁安静。回到家,一进门感觉非常凉快,我发现家里的空调也变了,只有书包一般大小,没有一根电线,在它背后有一块折射板,用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉,真舒服。接着,我放下那漂亮的太阳能书包,打开它的开关放在自己旁边,这时书包发出了照明的光亮,当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直,书包就会发了提醒的声音。更神奇的是,这书包在阳光下它的折射板吸收了能量,能过一个转换器,书包减轻一半的重量,背在身上感觉非常轻松。

我在书房里还有一张太阳能椅子,看上去很普通。做完作业,我插上能量储存磁片,椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身,令我消除疲劳、精神百倍。

在这个太阳能的世界里,我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能,家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故,还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源,保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能,但不用担心阴天时电力不足的问题,因为,在晴天时,充电器已用磁片吸收了能量,需要时它会自动发挥作用。

叮铃铃闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想,如果有一天,我家电器都用上太阳能那该多好啊!

2、用我的彩色铅笔写句子

用我的彩色铅笔写句子

我的彩色铅笔是一个万能的铅笔,我画的东西都能够成为真的,如果我拥有了彩色的铅笔,我想要把小溪画的更加清澈,想要把小草画的更加的碧绿,然后用天蓝的颜色把天空画的更加的蓝。然后用黄的、红的各种颜色画出好看的花朵,整个地球就美了。

3、6.用6,6,6,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。

北师大四年级数学上册《练习一》练习题及答案

6.用6,6,6,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。

(1)最大的5位数

66600

(2)与6000最接近的数。

60066

(3)千位上的数字是0的数。

60066或60660或60606

4、画出描写刷子李和曹小三的语句体会课文是怎么写出刷子李的特点的

画出描写刷子李和曹小三的语句体会课文是怎么写出刷子李的特点的

① 技术高超:刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱

② 技艺炉火纯青:刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

③ 善于观察,心细:小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧~

5、田忌赛马用自己的话说,200字小作文

田忌赛马用自己的话说,200字小作文

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

6、竹节人里老师的故事300字

竹节人里老师的故事300字

今天上课时,我发现两位同学趴在课桌上不认真听讲,仔细一看竟是在玩竹节人,我当时就像火山爆发一样,不管三七二十一,手一伸就把两个正在扭动的竹节人没收了。

下课后,我回到办公室,把两个竹节人放在办公桌上,心里留出一丝丝回忆。靠着桌上的一道道豁开的裂缝,我也把竹节人放在上面,手在办公桌抽屉里扯着线,咚锵咚锵咚咚锵,我仿佛回到了童年。

心里涌出回忆:小学时,我们班风靡叠面包,把一张正方形的纸撕成两半,每一半都只叠一个对角,把两张纸一横一坚摆在面前,再把角往里折,多余部分撕掉,角插进缝里,面包就完成了。班里同学时常带面包与另一位同学进行搏斗,谁赢了面包就归谁,然后接着与下位同学搏斗。想到这里,我嘴里咚锵咚锵发起声起来,把竹节人的动作一一扯出,玩得更开心了。

我努力的寻找着童年的回忆,回想着童年时那美好的时光,但光阴荏苒,只能任凭时光流逝,而我竟毫无办法。我脑子里转念一想我为何不能理解孩子们呢?看着他们一个个灿烂的笑脸,我也回忆起我的学生时代,回忆起老师那温柔的眼神,慈爱的笑容。

到上课时间了,我意兴不减,但还是放下了竹节人,我想,我应该在放学前把竹节人还回学生,让孩子们度过一个快乐的童年。

7、作者是如何将司空见惯的时间流逝写的这么感人的?

作者是如何将司空见惯的时间流逝写的这么感人的?

答:作者之所以能够将我们司空见惯的时间流逝写的如此感人,都是因为作者在描写的时候采用了拟人、排比、比喻、设问等修辞手法,通过这一手法将我们不易察觉的时光写的更加的形象和具有感染力。

8、作文上的红双圈课文字词解读与近反义词

①字词解释:

矜持:拘谨;拘束。 刊登:指文章消息等登在报章或刊物上。

必然:事理上确定不移。 傻乎乎:状态词。傻呵呵。

迫不及待:形容心情十分急切,急迫得不能再等待。

②近反义词:

近义词:

矜持自持 寂静热闹 独自单独 评价评判

傻乎乎傻呵呵 从头到尾自始至终

反义词:

矜持自负 寂静热闹 迫不及待不慌不忙

9、朱德的扁担的多音字近义词怎么写

朱德的扁担的多音字近义词怎么写

《朱德的扁担》主要内容

本文讲述的是朱德同志和战士们为了巩固井冈山革命根据地,一起到茅坪挑粮的故事,展现了一个以身作则,与战士们同甘共苦的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心,敬爱之情。

①近义词反义词

近义词:

带领率领 储备储存 研究探究 敬爱爱戴

需要需求 越发更加 心疼疼爱 粉碎摧毁

反义词:

不料果真 敌人朋友 足够缺乏 敬爱轻视

②多音字

nn 难过 困难 dān 担心 担忧 cng 躲藏 捉迷藏

难 担 藏

nn 灾难 遇难 dn 扁担 重担 zng 宝藏 西藏

10、只有一个地球的多音字近义词怎么写

只有一个地球的多音字近义词怎么写

《只有一个地球》主题思想

本文采用科学小品文的形式,运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了地球美丽且渺小,自然资源有限,是适合人类生存的唯一星球,呼吁人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园,保护地球是每个人应尽的义务和责任。作为少先队员,我们要从自身做起,从保护身边的一草一木、一山一水做起,从点滴小事做起,并肩携手坚持不懈,为保护我们可爱的家园贡献自己的力量。

①近义词反义词

近义词:遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯

和蔼慈祥 恩赐赏赐 慷慨大方

贡献奉献 毁坏破坏 感叹感慨

指望渴望 威胁胁迫 和蔼可亲平易近人

反义词:晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大

慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足

随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜

②多音字

提 dī 提防 提溜 供 gōng 供应 供给

t 提示 提醒 gng 供品 口供

11、月迹里面的词语怎么写

月迹里面的词语怎么写

《月迹》是1982年11月百花文艺出版社出版的图书,作者是贾平凹。 该书收入了贾平凹早期的34篇散文,描写了一系列意象月、水、山,通过这些意象,作者给我们展示了一种静虚、空灵之境。

①生字拼音

悄:qiǎo(悄悄、悄然、静悄悄)

累:li(累赘、硕果累累、果实累累)

袅:niǎo (袅袅、袅娜、袅绕)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉恶)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

②词语理解

悄没声儿:形容没有声音或声音很低。

满盈:全部占满、充满。

屏住气:暂时抑止呼吸;有意地闭住气。

踪迹:行动所留的痕迹。

款款:慢慢地。

踪迹:行动所留的痕迹。

累累:本文中指接连成串的样子。

面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。

倏忽:很快地;忽然。

袅袅:形容烟气缭绕上升。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

争执:争论中固执己见,不肯相让。

粗糙:(质料)不精细;不光滑。

掬:两手捧(东西)。

12、月迹的多音字近义词怎么写

月迹的多音字近义词怎么写

月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月亮的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程。通过记叙寻月的过程,描绘了美丽的月色,赞美孩子们美丽纯洁的心灵,表达孩子们追求美好事物的纯真愿望。同时告诉我们一个道理:美好的东西是属于每个人的,只要我们努力去寻找,就能找到自己所想要的美好事物。

①近义词反义词

近义词:新鲜新奇 踪迹痕迹 款款慢慢

满足知足 嫉妒妒忌 羡慕艳羡

争执争吵 疑心怀疑 面面相觑瞠目结舌

反义词:新鲜陈旧 疑心信任 漂亮丑陋

争执和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

②多音字

累 li 累赘 果实累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄qiǎo 悄然 幽悄

lěi 积累 累计 li 大溜 一溜烟 qiāo 静悄悄 悄悄话

li 劳累 受累

13、月光曲的多音字近义词怎么写

月光曲的多音字近义词怎么写

《月光曲》主要内容

课文讲述了德国著名音乐家贝多芬为皮鞋匠兄妹俩弹琴。有感于盲姑娘对音乐的痴迷,而即兴创作出《月光曲》的传说故事,表现了贝多芬对穷苦人民的同情和关爱,以及他非凡的音乐天赋和创作才华,同时也启示我们:伟大乐曲的创作不仅需要天赋和才华,更离不开高尚而真挚的情感。

①近义词反义词

幽静寂静 清秀秀丽 纯熟熟练

恬静安静 照耀照射 陶醉沉醉

美妙美好 断断续续时断时续

反义词:幽静喧闹 微弱强烈 陌生熟悉

纯熟生疏 美妙丑陋

断断续续接连不断 微波粼粼波涛汹涌

②多音字

乐 yu 音乐 乐曲 弹 tn 弹力 弹琴

l 快乐 乐趣 dn 弹弓 弹药

14、雨点儿的多音字近义词怎么写

雨点儿的多音字近义词怎么写

《雨点儿》主要内容

大雨点儿和小雨点儿从云彩里飘下来,小雨点儿要去有花有草的地方,大雨点儿要去没有花草的地方,它们选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化:小雨点儿让花更红了,草更绿了,大雨点儿让没有花,没有草的地方,开出了红的花,长处了绿的草。

①近义词反义词

近义词:飘落飘荡 回答回复 数不清数不尽

反义词:问答 下来上去 飘落腾飞

②多音字

shǔ 数落 数一数二 zhǎng 长大 长辈

数 长

sh 数学 数目 chng 长久 长远

15、影子里面的词语怎么写

影子里面的词语怎么写

影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透明物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子。分为本影,半影。

①生字拼音

在zi(在家、不在、自由自在)

后hu(后面、后来、前后)

我wǒ(我们、你我、我的)

好hǎo(好人、好大、美好)

影yǐng(影子、阴影、背影)

前qin(前方、面前、前门)

黑hēi(黑色、黑白、黑夜)

狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)

左zuǒ(左手、左边、左面)

右yu(右边、右手、左右)

它tā(它们、它的、打它)

朋png (朋友、亲朋)

友yǒu(友情、友谊、友好)

②词语理解

影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。文中指自己的影子。

常常:(事情的发生)不止一次,而 且时间相隔不久。

朋友:彼此有交情的人。

16、忆读书的多音字近义词怎么写

忆读书的多音字近义词怎么写

《忆读书》主要内容

本文作者回忆了自己的读书经历,表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识,告诉青少年读书好,勉励青少年多读书,读好书。

①近义词反义词

近义词:期待期盼 厌烦厌倦 催促督促

兴趣乐趣 思考思索 烦琐琐碎

消遣解闷 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饶有兴趣

反义词:明白纳闷 厌烦喜欢 华丽质朴

烦琐简单 浅显深奥 津津有味索然无味

②多音字

传 chun 传说 传神 着 zhu 着力 沉着 卷 jun 试卷 开卷

zhun 传记 自传 zho 着急 着火 juǎn 卷发 花卷

zhe 看着 等着

17、一个粗瓷大碗的多音字近义词怎么写

一个粗瓷大碗的多音字近义词怎么写

《一个粗瓷大碗》主要内容

本文围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。

①近义词反义词

近义词

陈列排列 容易简单 艰苦艰辛 清楚明白

反义词

结束开始 容易困难 危险安全 清楚模糊

②多音字:

还:hun(还书)hi(还有)

盛:shng(茂盛)chng(盛饭)

18、延安,我把你追寻全部的生字拼音词语怎么写

延安,我把你追寻全部的生字拼音词语怎么写

追寻延安就像燕子追寻昔日的春光,就像小树追寻雨露和太阳。燕子是一种候鸟,它们春天飞到北方,秋天飞到南方。北方是寒冷的,但到了春天,就比较温暖了,大地上的一切充满了生机和活力。所以燕子要追寻春光。雨露和阳光是小树成长必不可少的,所以小树要追寻雨露和太阳。这里,两个比喻所形容的事物本身并没有说出来,被省略了。这就是我们追寻延安。延安,实际上说的是延安精神,那是充满了生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。

①生字拼音

延:yn(延安、延长、延迟)

昔:xī(昔日、往昔、今非昔比)

笋:sǔn(春笋、竹笋、笋干)

茅:mo(茅屋、茅草、茅舍)

炕:kng(火炕、土炕、上炕)

旦:dn(元旦、一旦、危在旦夕)

媚:mi(妩媚、明媚、一笑百媚)

②词语理解

追寻:跟踪寻找。

昔日:往日;从前。

茁壮:(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。

叮咚:形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。

清香:清淡的香味。

开荒:开垦荒地。

镢头:刨土用的一一种农具,类似镐。

雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。

满目琳琅:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

茅屋:屋顶用茅草、稻草等盖的房子,大多简陋小。

犹豫:拿不定主意。

顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

信念:自己认为可以确信的看法。

19、延安,我把你追寻的多音字近义词怎么写

延安,我把你追寻的多音字近义词怎么写

《延安,我把你追寻》主要内容

这是一首散文诗。作者用精练的语言,充满深情的笔触,写出了自己到延安的所见所感,生动形象地讴歌了延安精神,热情地抒发了追寻延安精神的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬延安精神的重要性。

①近义词反义词

近义词:飞翔翱翔 昔日 往昔 破旧破烂

告别拜别 信念信仰 追寻跟随

反义词:茁壮纤弱 破旧崭新 犹豫果断

明媚昏暗 失去得到 顶天立地低头折节

②多音字

xi 厦门 f 仿佛 佛戾

厦 佛

sh 大厦 高楼大厦 f 佛祖 拜佛

20、雪地里的小画家里面的词语怎么写

雪地里的小画家里面的词语怎么写

《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文,是由程宏明创作的儿童诗。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。

①生字拼音

竹zh(竹叶、竹子、竹笋)

牙y(月牙、牙齿、刷牙)

马mǎ(小马、黑马、马上)

用ynɡ(用力、使用、有用)

几jǐ(几个、几朵、几只)

群qn(群众、羊群、一群人)

步b(步行、散步、脚步)

为wi(因为、为什么、为何)

参cān(参加、参与、参军)

加jiā(加入、加工、加快)

洞dng(山洞、洞口、黑洞)

着zho(着急、着火、睡着)

②词语理解

参加:加入某种组织或某种活动。

一群:数量比较多。

画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。

颜料:加入某个组织或某种活动。

21、写作品梗概作文300字怎么写

写作品梗概作文300字怎么写

范文一

《查理和巧克力工厂》故事梗概

查理一家生活贫穷但和陸融洽。查理只有在生日的那一天才能尝到一小块巧克力。

从查理住的房子里,能看到世界上最大最有名的巧克力工厂一一旺卡工厂,工厂的 主人是伟大的巧克力发明人兼制造商威利旺卡。那座神秘的工厂从来没有工人进出过, 却能闻到浓郁的巧克力香。工厂出产的旺卡牌巧克力销往世界各地,深受孩子们的喜爱。

有一天,旺卡先生发表通告:允许五个孩子参观工厂,还能终生享用巧克力和糖果!只有找到金参观券的人才有资格参观工厂。

全世界像发了狂似的掀起一股购买巧克力风。第一张金奖券是一个叫奥古斯塔斯的胖男孩找到的。他唯一的爱好就是吃。第二张金奖券被韦鲁卡找到了,她父亲手下的所有女工剥了三天的巧克力包装纸,终于找到了金奖券。第三位幸运儿是嚼口香糖冠军维奥莉特,第四位是喜欢打电玩的迈克。

查理中午放学回家时,在雪地里捡到50便士。饥饿的查理去商店买了两块巧克力 糖,在第二块巧克力糖里发现了一个金奖券。

这天,查理和爷爷去参观巧克力工厂。在这里,他们看到了飞流直下的巧克力瀑布,龙头船航行在棕色巧克力糖浆的河流工厂里的工人全是酷爱巧克力的小矮人。

贪吃的奥古斯塔斯在巧克力河边大喝特喝,掉进河里被吸进管子,卷到了软糖制作室。来到坚果室,韦鲁卡非要一只松鼠,被扒坚果的松鼠扔到了垃圾桶。维奥莉特吃下旺卡先生没有研制好的口香糖,变成一个紫色的大气球飞上了空中。迈克想把自己变成世界上第一个被电视机传送出去的人,却被变成了像手指一样大的小人儿。

查理成了最后的臝家。威利旺卡打算让他当自己的继承人,但是从此不许和家人 生活在一起。查里为了家人放弃了机会,他认为家是最好的,就是拿全世界的巧克力都 不换。

查里发现旺卡从小就离开家人去外创业,才有了今天的成功,所以他认为家人只有 唠叨和管教,没有真正的亲情。后来查理陪旺卡去拜访了他的父亲,旺卡终于懂得了亲情的可贵,明白了父亲的良苦用心。

查理同意接管工厂,当旺卡的继承人。旺卡把查理全家人都搬进了工厂,与他们成了一家人。

范文二

狮子王》故事梗概

太阳从地平线上升起,非洲大草原上万兽群集,欢呼庆贺小王子辛巴的诞生,他是 狮王穆法沙和王后沙拉碧的儿子。

充满智慧的老狒狒一一巫师拉法奇捧起一把细沙撒在小辛巴的头上。可是狮王的兄弟刀疤对辛巴的出生仇恨不已,他认为如果不是辛巴,自己将会继承王位,因此在心中 埋下了罪恶的种子。

辛巴一天天长大,聪明可爱,顽皮好动,对新事物充满好奇心,经常耍些顽皮的小 伎俩。可是,他毕竟只是一只小狮子。不知天高地厚的他,在不怀好意的叔叔刀疤的诱惑下,和好朋友娜娜一起去了危险的大象墓地,却险些被土狼吃掉。幸好父亲木法沙及时赶到,将土狼赶走。这次经历使辛巴明白了自己的弱小,理解了真正的勇敢。

刀疤见一计失败,又让土狼将角马群赶到了山谷里。这时辛巴就在山谷里,大批角马朝他狂奔过来,木法沙穆又及时赶到,救出了辛巴,自已却在艰难地爬上悬崖后,被 弟弟刀疤推了下去。在叔叔刀疤的恶意描述下,辛巴以为是自己害死了父亲,心灰意冷,离开了荣耀国。

他被土狼追赶,又累又饿,昏倒在荒野里。活泼幽默的小个子猫鼬丁满和宽厚热心的非洲疣猪彭彭发现了辛巴,救起了他,教导辛巴要无忧无虑,不想过去,不想未来, 也没有责任,只要为今天而活就可以了。辛巴从他们那里找回了活着的勇气,也学会了逃避问题。他就这样过了一天又一天,已经不复童年的骄傲和任性,尽管身躯雄壮,却失去了勇气。

一次偶然之间,辛巴和儿时的伙伴娜娜相遇了。娜娜告诉他,自从刀疤当上国王后,大家就处在水深火热之中。她希望辛巴回到狮子王国,可是辛巴没有答应。巫师拉法奇也找到辛巴,在他的劝说和父亲神灵的教导下,辛巴决定回狮子王国拯救子民。

他回去挑战他的叔叔刀疤,了解到他父亲的死是刀疤的蓄意谋杀。辛巴愤怒不已,打败了刀疤,命令他离开狮子王国。最后刀疤成了土狼的美餐。

大雨倾盆而下,滋润着干涸已久的土地,万物重新焕发了生机。辛巴在母亲和朋友们的欢呼与祝福声中,正式宣布执掌政权。

22、习作:我的奇思妙想写作指导作文要怎么写

习作:我的奇思妙想写作指导作文要怎么写

一、认真审题

这单元习作的主题是我的奇思妙想,这让我们能想起三年级下册第八单元的这样想象真有趣。这两次的作文都是想象作文。三年级是要求以一种动物为主角写一篇想象的童话作文,而这一次想象作文则主要是要求大家写成科幻作文。

所谓奇思妙想,即为奇妙的想法和思想。对于某些事物,或凭空,或思维散发出奇特的想法,其中不乏一些新创意,新思路。《我的奇思妙想》也就是写自己想发明的一样神奇的东西,但要注意我的奇思妙想是主题,而不是题目,写本单元作文题目自拟。

二、写作思路

作为梦想多如牛毛的同学们来说,肯定想发明过什么。今天的习作就是给你一个发挥想象的平台。你具体想发明什么呢?在写作中要想写清楚自己的奇思妙想,首先要弄明白自己最想发明什么,它是什么样子的,又具有哪些功能。这些是必须写的,而且还要在选材时抓住所发明的东西的神奇之处来写。最简便的就是可以从我们的衣食住行等方面来选择。

先来参考课本上所举的例子会飞的木屋。请大家拿出笔来,在教材上会飞的木屋两处省略号处各填写一种样子和功能。

三、自主选材

想象作文要大胆,但是必须合情合理,不能脱离实际生活的影子。我们本单元的想象作文,可谓天马行空,但是都有一个主题,都围绕着主题来选材的。大家选材的范文很广,自己要根据自己感兴趣的曾经幻想过的能帮自己或别人解决一些实际困难的素材来写。

比如:

生活用品:鞋子、门窗、衣服、床被、手表、沙发、水杯

学习用品:书包、书、本、笔、墨、橡皮、尺子、文具盒

工作用品:桌椅、电脑、网络、文件包、

科技作品:学习机、机器人、电子宠物、保姆狗、时光机

四、写作提纲

23、习作:看图画,写一写写作指导作文要怎么写

习作:看图画,写一写写作指导作文要怎么写

第一步:审题

本次习作的内容是看图写话,必须根据给出的图画展开想象来写,不能脱离图画随意写作。

第二步:选材

图中的小明友在放风等,可以把放风筝的两个男孩作为重点描述的对象。

开头:时间、地点、人物

经过:人们在什么?他们在做什么?

结尾:表达心情、总结方法、发表感想

第三步:构思

根据图画内容,简要列出习作提纲。

开头:开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略)

中间:描写天上风筝的样子。(略)

描写我和东东放风筝的过程。(详)

结尾:欣赏自己的风筝,表达感想。(略)

第四步:表达

构思出提纲后,就要考虑如何让文章吸引人了,不妨从以下几个方面着手:①为习作起一个有趣的题目,如《我和风筝一起飞》;②运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等;③按照事情发展的顺序来写他们放风筝的过程。

题目《放风筝》《又是一年三月三》《燕子飞了》《一件趣事》

好词

各种各样 形态各异 手忙脚乱 翩翩起舞

欢呼雀跃 兴高采烈 汗流浃背 不约而同

精神抖擞 跑来跑去 跃跃欲试

佳句

开头

1.星期天,阳光明媚,我和东东高高兴兴地来到滨江大道的草地上放风筝。

2.风和日丽,正是放风筝的好时候。公园的草地上早就聚集了好多人。

结尾

1.哈哈,风筝似乎飞到了云彩上。我忍不住大声喊:成功了,成功了,我把风筝放到了云彩上!

2.一阵风吹来,风筝使劲地飞,飞得更高了。我望着它,渐渐浮想联翩,它变成了一只鸟,一只真正自由的鸟

引用

1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

2.又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年

24、习作:家乡的风俗写作指导作文要怎么写

习作:家乡的风俗写作指导作文要怎么写

一、创设情境,激趣导入

1.(多媒体出示诗词《竹枝词》)同学们,你们读过陈勉襄的《竹枝词》吗?我们一起来读一读。(生读)你们知道这首诗描写的是什么节日的景象吗?

2.教师引导学生理解这首诗描写的是中秋节,体现了吃月饼、赏月、吃芋头、嘬田螺的习俗。(逐一出示相关内容)

3.(多媒体出示诗词《元日》)我们再来阅读一首王安石写的诗,那么你们知道这首诗描写的又是什么节日的景象吗?(过春节时的热闹景象。)

4.中秋节、春节都是我国重要的传统节日,有许多的风俗习惯,刚才我们诵读的两首诗中就抓住有代表性的生活细节,表现了节日的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。俗话说:离家三里远,别是一风俗。各地有各地的风俗,那什么是风俗呢?(生谈自己对风俗的理解)

5.教师归纳小结:风俗是人们在长期的社会生活中逐渐形成的,它反映了人们的生活经验和趣味,同时也丰富着人们的生活。今天我们就来学习写一篇关于家乡的风俗的习作,一起来了解家乡的风俗,感受家乡的风情。

二、展示图片,了解风俗

1.同学们,我们有些风俗是大同小异的,如春节、端午节、中秋节的一些风俗。我们一起来看看这些节日的风俗图片。(多媒体逐一出示中华民族的传统节日春节、元宵节、端午节、中秋节的一些风俗图片)

2.学生边看图边说、边补充。

3.刚才所看到的是我们比较熟悉的节日方面的风俗图片,但是有些风俗具有各地的特点,如有的地方春节时吃黄豆芽(如意菜)、端午节吃咸鸭蛋等。你的家乡有哪些不同于其他地方的风俗?

4.学生按小组互相交流自己家乡的特色风俗及自己参与风俗活动的经历。

三、确定思路,回顾写法

1.听了同学们的发言后,我们了解到了各种各样的民族风俗习惯。有的让我们感到新奇,有的让我们感到有趣,还有的让我们赞叹。如果让我们来写一写自己家乡的一种风俗或者是你参加的风俗活动的经历,你最想介绍哪种?

2.引导学生回忆课上同学之间互相交流的和自己在课前收集到的资料,明确自己要写的内容。

3.确定写作内容后,引导学生回顾从本单元课文中学到的一些表达方法。

(1)抓住重点课文,以《北京的春节》为例进行指导。课文以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。先介绍了老北京春节开始的时间和人们为过春节做的准备。紧接着,通过介绍除夕、正月初一、正月十五这三次春节的高潮,列举了大量的老北京过春节的习俗。最后写正月十九春节结束。详略得当,重点突出。

(2)《藏戏》先连用三个反问把藏戏的特点先写了出来,接着写藏戏的来源,分述藏戏的三个特点。先总后分,让人印象深刻。

4.学生小组交流自己能借鉴的一些写法。

5.出示范文,感受习作魅力,借鉴写法。

四、课堂小结

说得再好都是纸上谈兵,请同学们自己动笔,来写一写家乡的风俗!老师给大家8分钟的时间,写一个小片段,下节课我们一起来分享。

25、西门豹治邺的多音字近义词怎么写

西门豹治邺的多音字近义词怎么写

《西门豹治邺》知识点

本文讲述了战国时期,魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹调查研究后巧使妙计,破除迷信,和老百姓一起兴修水利,带动了当地经济的发展。

①近义词反义词

近义词:管理治理 荒芜荒凉 旱灾干旱

求饶讨饶 提心吊胆忐忑不安 面如土色大惊失色

反义词:荒芜繁华 稀少稠密 年轻年迈

旱灾水灾 面如土色面不改色 提心吊胆悠然自得

②多音字

fā 发现 发明 piāo 漂流 漂泊

发 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮

f 头发 发辫 piǎo 漂白 彩漂

26、我的植物朋友三年级下册作文

我的植物朋友三年级下册作文

仙人掌

有的人喜欢高大挺拔的青松;有的人喜欢清香淡雅的兰花。但我却喜欢那不起眼的仙人掌。

仙人掌身上穿着一件绿衣裳,身上长着许多小刺,又像战士身穿的铠甲,要是谁敢攻击它,它总可以把你刺得,血水飞流,千疮百孔。如果仙人掌的心情好,头上总会戴着一项红帽子。

仙人掌在什么地方生长都可以。在炎炎夏日里,其它美丽的鲜花早已经热得汗流浃背了,可是,仙人掌呢?它站在太阳底下,不屈不挠,抬着头,像一位钢铁战士。

在冬天里,兰花的枝叶已经被寒风给打断,花瓣也不翼而飞,兰花都枯死了,只见仙人掌一动不动,好像一座巨大的山峰。它的顽强生命有谁能比得上呢?

它不仅是生命力强,还是个活雷锋呢。在平时,生病时,它可以用来做药,在你受伤时,它的汁液可以用来保护伤口。在一望无际的大沙漠里,要是你口渴了,又很热,你掏开它,内里就会有新鲜的汁水流出,也可以用汁水来降温。

仙人掌的外貌虽然不美丽,但它那默默无闻的无私奉献高贵的品质值得让我们学习。

水仙花

我爱花,心爱的花儿确实不少,但使我最心爱的却是水仙花。

我喜爱水仙花,不仅仅因为水仙花神韵奇特、素雅清新、芳香醉人,也由于水仙花具有顽强的生命力。水仙花素有美名日凌波仙子,的确,她那动人的身姿使人一见倾心,顿生爱慕之情。

在我家窗台上就摆着一盆水仙花。白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发着一股浓郁的芳香。一阵风吹过,小花连连点头,宛如穿着水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人见了心旷神怡、如醉如痴。看着花儿秀丽的神韵,闻着那沁人的清香,心里感到由衷的欣慰,我更加喜爱水仙花了!

水仙花生长在冬季,她不管天气怎样寒冷,依然枝繁叶茂,生机盎然。她傲立在水石之上,仿佛与寒冷搏斗,她是那样坚忍不拔,怎能不使我喜爱她,由衷地赞美她呢?

兰花

我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。

虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。

兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。

兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。

记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!

看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人

我爱兰花,更爱它那高尚的品格!

27、我的奇思妙想作文300字怎么写

我的奇思妙想作文300字怎么写

范文1:

人都有很多伟大的制作,而我也不例外。周末,在家里一个念头突然出现在我的头脑里,我要制作一个潘多拉盒子。

通过我的精心制作,潘多拉盒子诞生了。它为什么叫潘多拉盒子呢?因为它是一个魔盒,一个会实现愿望的盒子,不过它只能实现一些小愿望。比如:考试考一百分呀,跑步非常快呀这类的小愿望。假如你提出:我要上太空、我要去超市这类不是它工作的范围,因此是不能帮你实现的。

潘多拉盒子的外形其实很普通,外面是由六块木板组成的。如果你嫌它大,一时没有地方放时,只要对它说:请你变小!变小!那么它就会变得像一颗米粒那么大,而且它会时刻粘在你的一件物品上,不用担心它掉落。

潘多拉盒子有一个非常神奇的功能,就是当你想考试考一百分时,盒子就会在你面前出现一个虚拟的板,它会先让你在实现愿望前签一个保证书,保证一切事情都要听潘多拉盒子的。如果你不听,那么会有对应的惩罚。一直到三周以上,形成习惯,或者达到目标才会解除保证。

潘多拉盒子还有一个会变食物的功能,如何使用呢?让我来告诉你吧,只要对它说:盒子盒子,我在休息,我想吃汤圆喝奶茶。然后,盒子又会出现一个虚拟板,上面显示你要付的钱数。当你把对应的钱放入盒子内,扣上盖子,等上一秒,你要的好吃的好喝的就会躺在盒子里等你享用了。

这就是我发明的潘多拉盒子,一个能够让大家的生活更加幸福美满的盒子。潘多拉盒子,你值得拥有!

范文2:

我们时常从电视上,报纸上都能看到一些房子因为洪水来袭而坍塌,因为大火燃烧而变为灰烬。多少人为此而流离失所。生活困窘。未来的房子会是

什么样的呢?我想最主要的是能安全舒适。

说它安全吧。它是由一些特殊的新型材料做成,有防火防水功能。未来的房子看上去不高,一般时候是三四层,只不过,它采用环环相扣的建筑办法

,像一个魔术箱,你只要想加层,只要按一下墙上的一个升高按钮,它就会升高。最多升至十二层。它的墙壁是一由新型的泡沫建成,一块块泡沫像现在的砖块一样,在空气中,它坚固厚重,遇到水,它有很大的浮力,能漂浮在水上,不论是风号浪吼,都难以把它吹倒。遇上大火,它的泡沫就能释放出干粉,把明火灭了,再说,这泡沫上还有一层极好的绝缘体,像孙悟空一样有金刚不坏之身。

还有一个最特别的是,在每一个门口的顶墙安装的一个隐形的罩子和心理识别器。如果有坏人想来做违法之事,心理识别器能探测人的心理,只要你去推门,隐形的罩子就会把你罩住,此时的你成了瓮中之鳖了。警察叔叔再也不要因破案而身心疲惫。

说它舒适吧,这墙是一个自动吸尘器,如果你家一有灰尘,只要按一下清洁按钮,家里的灰尘就会无影无踪。主人再也不要因为打扫卫生而烦恼。这房子还是一个天然空调,能根据主人的身体需要,自动调节温度、湿度。

我想在不久的将来,我们农村一定能住上这样舒适、安全的房子。

范文3

未来太阳能的妙用

一天晚上,我睡在床上,回忆着我们去广州绿田野生态教育中心秋游时,所看到有关太阳能的一些设备,我觉得太阳能对人们的贡献可真不少,

但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量,它能有更大的妙用吗?我想着想着,不知不觉进入了梦乡。

这天,我高高兴兴地放学回家,路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的,它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气,马路上车水马龙却是整洁安静。回到家,一进门感觉非常凉快,我发现家里的空调也变了,只有书包一般大小,没有一根电线,在它背后有一块折射板,用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉,真舒服。接着,我放下那漂亮的太阳能书包,打开它的开关放在自己旁边,这时书包发出了照明的光亮,当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直,书包就会发了提醒的声音。更神奇的是,这书包在阳光下它的折射板吸收了能量,能过一个转换器,书包减轻一半的重量,背在身上感觉非常轻松。

我在书房里还有一张太阳能椅子,看上去很普通。做完作业,我插上能量储存磁片,椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身,令我消除疲劳、精神百倍。

在这个太阳能的世界里,我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能,家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故,还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源,保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能,但不用担心阴天时电力不足的问题,因为,在晴天时,充电器已用磁片吸收了能量,需要时它会自动发挥作用。

叮铃铃闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想,如果有一天,我家电器都用上太阳能那该多好啊!

28、我的伯父鲁迅先生全部的生字拼音词语怎么写

我的伯父鲁迅先生全部的生字拼音词语怎么写

《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔在1945年写的一篇散文,被收入不同年级的语文教材中。该文以亲人的体会、儿童的视角叙述了有关鲁迅先生的几件小事,表达了对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情,让读者对鲁迅伟大品格的认识和了解更加深刻。

①生字拼音

殡 bn: 殡仪馆 出殡 殡葬

悼 do: 追悼 悼念 悼词

唁 yn: 吊唁 唁慰 电唁

囫囵 h ln: 囫囵 囫囵吞枣

翰 hn: 约翰 文翰

镊 ni: 镊子 手术镊

硼 png: 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷 fū: 敷药 冷敷 敷贴

逝 sh: 逝世 流逝 远逝

②词语理解

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

29、我的“长生果”全部的生字拼音词语怎么写

我的长生果全部的生字拼音词语怎么写

《我的长生果》是作家叶文玲的一篇叙事散文,编排在人教版五年级语文上册读书明智专题中。该文再现了作者在文学之路上的成长轨迹,回忆了少年时代的读书生活,在醉心的阅读中,书是她享受生活、享受作文、享受成长的长生果。

①生字拼音

喻 y 比喻 借物喻理

差 chāi 出差 差事

瘾 yǐn 酒瘾 过瘾

奔 bēn 奔跑 奔赴

籍 j 书籍 国籍

饥 jī 饥饿 如饥似渴

偿 chng 补偿 赔偿

甸 din 沉甸甸 伊甸园

馈ku 馈赠 反馈

磁 c 磁石 磁铁

委 wěi 委员 委屈

酵 jio 酵素 发酵

皎 jiǎo 皎洁 皎皎

鉴 jin 鉴定 鉴别

沥 l 沥青 呕心沥血

②词语理解

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。

饱览:充分地看;尽情地观赏。

如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

如饥似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用说就可以明白。

驳杂:混杂不纯。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:形容费尽心血。

30、我的“长生果”里面的词语怎么写

我的长生果里面的词语怎么写

①生字拼音

喻 y 比喻 借物喻理

差 chāi 出差 差事

瘾 yǐn 酒瘾 过瘾

奔 bēn 奔跑 奔赴

籍 j 书籍 国籍

饥 jī 饥饿 如饥似渴

偿 chng 补偿 赔偿

甸 din 沉甸甸 伊甸园

馈ku 馈赠 反馈

磁 c 磁石 磁铁

委 wěi 委员 委屈

酵 jio 酵素 发酵

皎 jiǎo 皎洁 皎皎

鉴 jin 鉴定 鉴别

沥 l 沥青 呕心沥血

②词语理解

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。

饱览:充分地看;尽情地观赏。

如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

如饥似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用说就可以明白。

驳杂:混杂不纯。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:形容费尽心血。

31、四下第二单元习作:我的奇思妙想100字范文

四下第二单元习作:我的奇思妙想100字范文

范文1:

人的想象是多奇多彩的,我们小孩也不例外。今天,我的脑子里突然闪过一个念头,发明一种针对新冠的灵丹妙药

前年,我们原以为拥有一个放飞自我的寒假,殊不知恶魔 却悄然已至,神州大地上肆虐着一种新型冠状病毒。这种病毒很厉害,它的外形看上去像花冠,传播性非常强,已经危及到我们人类的生命安全了。

面对疫情,众人束手无策,我苦思冥想,查阅了众多偏方,终于研制了一种药到病除的神药。这个神药是专门用来给感染新冠肺炎的病人服用的,他呈椭圆形。像一颗明亮的鹅卵石,大概有1cm长,浅灰色。为了让小朋友们吃这种药感觉不到苦涩,我把它制作成了低糖型凝胶糖果,它的配方主要来自于火龙果,蓝莓,猕猴桃等几十种水果。

因为新冠病毒的毒性极强,很多人被一步步的逼向死亡了。可以说是达到了无药可救的地步,但我这种神丹妙药可厉害了。当病人正在发热的时候,吃下去,几分钟的功夫就会汗流浃背,立马头脑清醒;正在咳嗽的时候吃下去,不一会儿咳嗽停止,而且还会精神百倍,容光焕发。当然,没有被新冠病毒传染到的人,吃了这种药就会起到防护的作用,永远不会被这个恶魔缠身。

我发明的这种药,非常神奇吧?我相信在风雨过后依然会春满人间。

范文2

过去,学生们总是因为书包不防水、太沉重等等而烦恼。可最近,学生们再也没有这个烦恼了,这是为什么呢?因为我发明了一款神奇的书包。

这款神奇书包解决了学生们的烦恼。它外观上分为上下两部分,上面的部分是浅绿色,下面的部分是淡米色。整个书包颜色偏素。

瞧!书包的侧面有一个粉色按扭,你只需要轻轻按一下,书包就会自动起飞,升到合适的高度以后,你就可以用遥控器掌控书包的方向。这样一来,学生们再也不用背着沉重的书包了,可以轻松的蹦跳了。

这款书包可不是只有这一个优点,它还有很多让你意想不到的特点,比如可以变幻颜色、随意调解温度、变大变小等等。

现在这款书包,不仅可以根据你的爱好而变幻颜色,而且还具备太阳能的功能,在太阳的照射下,也可以自动变幻颜色。

炎炎夏日,它可以自动感觉到温度变高,然后,书包自己的温度就会自动调节降低,让你感觉到凉爽。冬天就更不用说了,它会变成炉子,为你送来温暖。

怎么样?我设计的这款神奇书包很奇妙吧?

32、四年级下习作:我的奇思妙想教学反思优缺点

四年级下习作:我的奇思妙想教学反思优缺点

《我的奇思妙想》是小学语文编版四年级下册第二单元的一篇习作。要求让学生展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。本节课我是这样设计的:

课前,我播放了一个关于新发明的小视频热身,请学生谈谈自己的观后感。为学生创造一个宽松、愉悦的交流环境。激发学生的交流愿望,拉近老师与孩子之间的距离。

上课伊始,我搜集了一些发明图片,潜水艇、飞机、火箭、宇宙飞船,指出:这些伟大的发明其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。跟着,提出本节课的学习任务:我们一起畅谈我的奇思妙想。在任务的驱动下,学生学习新知识的情趣得到激发,架起沟通学生心灵的桥梁,教学活动有了一个良好的开端。

然后,请来学生喜爱的卡通人物多啦A梦和他的朋友们,将他们融入生动的故事,符合学生年龄特点,激发学生的兴趣,并让学生转变角色自己来当一次小发明家,设计自己未来的产品。学生的积极性非常的高,而且还调动了他们创造的欲望。

接着,我充分利用《会飞的木屋》思维导图对学生进行作文方法的指导,让学生明白思维导图可以让我们打开思路,丰富作文材料,使作文结构更加有序。再通过亲手写的下水文《会飞的木屋》的内容和结构顺序的分析,让学生明确怎样把自己的小发明写通顺、有序、具体。

最后,在学生写完作文后,重视后作文教学,运用多种方式的互评互改,让学生的作文更优化,更符合写作要求。

一、抓住语文的特点训练表达。

1.训练说。注重学生的说,要求学生不光要想的奇妙,还要说的精彩,集思广益提炼说清楚的方法。

2.训练听。要求仔细听,听明白,开展小组讨论活动让学生不仅仅注重自己的表达,更学会听。

3.训练评。在学生说、听的基础上让学生互评,取长补短,促进相互的了解和合作,共同提高写作水平。

同时,教师在学生交流时也进行了及时、积极地评价,重视学生对知识的获取,也关注学生修改作文的态度、过程和方法。

二、激发兴趣,重视方法指导。

1.将生动的故事和可爱的动漫人物哆啦A梦引入课堂,有效激发了学生写作兴趣,解决了学生不想写的问题。

2.方法引路,培养学生习作能力。根据习作思维导图亲自写下水文,为学生搭建习作支架,解决了学生不会写的问题。

3.重视分享,强化习作交流。解决了中高段学生羞分享的问题。

课堂教学是一门有着缺憾的艺术,这节课存在的不足:

1.当课堂上孩子表现不活跃的时候,就需要老师机智巧妙地引导,临场激发孩子的思绪说出精彩。我做的还不够,还要苦练内功,进一步提高驾驭课堂的能力。

2.在写作时给予学生的指导有些缺憾。在出示思维导图时应充分让学生意识到思维导图实际是文章的提纲,目的是让学生在脑海中对自己的小发明形成初步设计思路,例文是在提纲的基础上把自己的发明写清楚,写具体,有层次。在这个环节我的指导应该更加明确和具体些,这样学生才会明白该怎样去写。

3.我对年段目标中的作文要求把握不够准确,3-4年级要求学生乐于书面表达,把内容写清楚就行。5-6年级才要求内容具体,因此,我拔高了要求,对学生来说有点难度。今后在备课时,应先备大纲,再备教材,针对学生的学段,准确把握教材。

4.个人素质有待进一步提高。教师的语言平淡,缺乏饱满的情感,没能充分调动孩子们的积极性。包括个人的教学能力和心理素质都有待加强。

总之,在今后的教学中,我要努力提高个人素养,扬长避短,追求更适合学生学情的教学方法,使我的课堂教学能与学生碰撞出更多的灵感之花!

33、鸟的天堂的多音字近义词怎么写

鸟的天堂的多音字近义词怎么写

《鸟的天堂》课文主题:

本文记叙了作者和朋友两次经过鸟的天堂时见到的不同景象,分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨榕树上群鸟活动的情景,展现了一派美丽动人的南国风光,表达了对自然和生命的热爱和赞美。

①近义词反义词

近义词:茂盛茂密 留恋眷恋 应接不暇目不暇接

纠正改正 陆续继续 不可计数数不胜数

反义词:茂盛稀疏 灿烂暗淡 静寂喧闹

起初最终 注意忽视 不可计数屈指可数

②多音字

应 yīng 应该 应当 紧 jīn 禁受 情不自禁

yng 回应 答应 jn 禁止 禁令

34、美丽的小兴安岭全部的生字拼音词语怎么写

美丽的小兴安岭全部的生字拼音词语怎么写

美丽的小兴安岭总起我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋.接下来听听同学们的讲解,如果到小兴安岭,你会选择哪个季节去?分述春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

①生字拼音

脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋di(脑袋、袋子、口袋)

严yn(严格、严厉、严严实实)

实sh(虚实、实实在在、实力)

挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)

视sh(视线、电视、视而不见)

线xin(视线、线条、一线生机)

坛tn(花坛、天坛、酒坛 )

显xiǎn(显得、明显、大显神通)

材ci(药材、器材、大材小用)

软ruǎn(又松又软、柔软、软和)

刮guā(刮过、刮风、刮目相看)

库k(宝库、库存、四库全书)

兴xīng(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)

侧c(侧着、侧身、侧面)

欣xīn(欣赏、欣喜、欣欣向荣)

浸jn(浸渍、沉浸、浸透)

乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)

剑jin(利剑、长剑、刻舟求剑)

梢shāo(树梢、末梢、喜上眉梢)

舍sh(宿舍、房舍、旅舍)

膝xī(膝盖、膝下、护膝)

临ln(临时、来临、临危不惧)

②词语理解

欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。

葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。

利剑:锋利的剑。

苍翠:(草木等)深绿。

珍贵:著名而且珍贵。

诱人:吸引人的。

35、看图画,写一写作文300字怎么写

看图画,写一写作文300字怎么写

放风筝1

周末下午,阳光明媚,湛蓝的天空中飘着几朵淡淡的云彩,云时而聚,时而散,好似有一无形的手在身后推拉。小明、小刚和小美相约来到体育公园放风筝。

这时,起风了,小明让小刚拿起了他的燕子风筝,迎着风,小明开始跑了,喊了一声放,小刚松开手,小明加速跑了,风筝迎着风开始上升。小明一边跑,一边慢慢把风筝线放长,风筝越飞越高,风筝线也越放越长,不一会儿风筝迎着风飞上了天。此刻小明的脸上露出了灿烂的笑容,高兴地说:我成功了!

看着小明成功了,小美心里痒痒的,提议道:要不然,我们比比谁的风筝放的高吧!好啊!小明满口答应。那好!我来当裁判!小刚说。

小美拿起了她的蝴蝶风筝,学着小明刚才的样子,也迎着风跑了起来,渐渐地蝴蝶也像燕子一样飞上了天,开始你追我赶。小明呢,眼见蝴蝶快要超过燕子了,他也不甘示弱,轻轻地拉扯燕子,将手中的线慢慢放长,开始新一番的追逐。

蝴蝶、燕子一会儿你在上,一会儿我在上,你超过了我,我又超过了你,越飞越高。空中的蜈蚣、老鹰、小金鱼彩色三角都被抛在了身后。小刚瞪着眼睛,死死地盯着正在交战的双方。最后,燕子一鸣惊人,一举超越了蝴蝶。

我宣布!对战双方,获胜的是燕子!

耶!我赢了!小明高兴地跳了起来。远处一家三口也投来赞赏的目光。

落日的余晖撒在他们身上,仿佛给他们罩上了一件金色的纱衣,黄昏下纱衣闪闪发光。他们在快乐中度过了美好的时光。

放风筝2

星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

看着这些美丽的风筝,东东不禁说:快把我们的风筝放起来吧!说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。

我拉着风筝线跑呀,跑呀,多么希望自己也变成一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!

放风筝3

今天我们去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的黑鹰转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。黑鲨鱼安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

今天真快乐呀!

36、狐狸分奶酪的多音字近义词怎么写

狐狸分奶酪的多音字近义词怎么写

狐狸分奶酪》主要内容:

本文是一则民间故事,写的是狐狸假装好心帮小熊兄弟分奶酪,故意分得不匀,然后自己一口一口不断吃掉奶酪的故事,讽刺了狐狸的狡猾、贪婪。

①近义词反义词

近义词:

嚷叫 瞧看 高兴开心 结果最后

公平公正 仔细认真 开始开头 生气发火

反义词:

公平不公 仔细马虎 开始结束 生气高兴

②多音字

bin 方便 便利 zǐ 仔细 仔猪

便 仔

pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔

37、海滨小城的多音字近义词怎么写

海滨小城的多音字近义词怎么写

《海滨小城》主要内容:

本文用海滨的美衬托小城的美,突出海滨城市美丽、整洁的特点,抒发了作者热爱家乡,热爱祖国河山的思想感情。

①近义词反义词

近义词:尽头终点 遍地到处 喧闹热闹

笼罩弥漫 干净整洁

反义词:浩瀚渺小 喧闹安静 休息忙碌

整洁凌乱

②多音字

臂 b 手臂 臂膀 载 zǎi 转载 一年半载

bei 胳臂 胳臂钱 zi 负载 载歌载舞

38、古诗二首的多音字近义词怎么写

古诗二首的多音字近义词怎么写

1.《夜宿山寺》:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺,人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。2.《刺勒歌》:敕勒族人居住的草原,就在阴山脚下。天像圆顶的帐篷,笼罩着四面的原野。蓝蓝的天底下,原野一眼望不到边,风儿吹过,牧草低伏,现出了隐没于草丛中的牛羊。

①近义词反义词

近义词:

危险 惊吓 似像 不敢害怕

反义词:

阴晴 低高 天地 夜日

②多音字

s 相似 类似 lng 笼子 鸟笼 s 宿舍 寄宿

似 笼 宿 xiǔ 半宿 一宿

sh 似的 lǒng 笼罩 笼盖 xi 星宿

39、风娃娃里面的词语怎么写

风娃娃里面的词语怎么写

《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第八单元中的一篇课文,作者是常瑞,朗读人是杨海波、左小群。该文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的好心办坏事,生动形象地介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用的道理。

①生字拼音

车chē(汽车、风车、停车)

得de(吃得饱、好得很、飞得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(树苗、花苗、麦苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

场chǎng(操场、球场、广场)

伤shāng(受伤、伤口、伤心)

路l(公路、路边、马路)

助zh(助手、帮助、助理)

抽chōu(抽水、抽烟、抽出)

使shǐ(使劲、使用、使命)

劲jn(用劲、干劲、劲头)

哗huā(哗哗、哗啦)

拉lā(拉车、拉动、拉开)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

摆baǐ(摆动、摆手、摆设)

翻fān(翻身、翻土、翻开)

栽zāi(栽树、栽花、栽倒)

责z(责怪、责备、责任)

②词语理解

断断续续:时而中断,时而继续。

号子:集体劳动中协同用力时,为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌,大都由一人领唱,大家应合。

纤绳:拉船用的绳子。

容易:做起来不费事的。

摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。

跟头:身体向下弯曲而翻转的动作。

无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。

仍然:表示情况持续不变或恢复原状。

责怪:责备;埋怨。

40、比尾巴的多音字近义词怎么写

比尾巴的多音字近义词怎么写

《比尾巴》课文主题

这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

①近义词反义词

近义词:好像仿佛 好看漂亮

反义词:长短 弯直 扁圆 好看难看

②多音字

bǎ 火把 把守

b 刀把 话把

41、把恐龙飞向蓝天演化鸟类的过程 当一个解说员作文四年级200字

把恐龙飞向蓝天演化鸟类的过程 当一个解说员作文四年级200字

亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,演化成今天的鸟类大家族。有些鸟儿用两足奔跑,有些鸟儿则用翅膀飞翔。有些鸟儿歌喉清脆,是天生的歌唱家;有些鸟儿则声音粗哑,好像一个活的噪音制造器。有些鸟儿羽毛颜色鲜艳,惹人喜爱;有些鸟儿则颜色单调,枯燥乏味。

穿越时空的隧道,让我们走进两亿四千万前的中生代,去寻觅当时地球的主宰者一一恐龙是如何从恐龙这个大家族分支而出最终变成翱翔蓝天的鸟类人家庭的 ?

沿着历史的轨迹,我们看到了在地球生活的第一种恐龙一暨恐龙的祖先。它们大小如狗一般,后腿支撑身体。又经过千万年后,它的后代繁行成一个庞大的家族。随着生活习性的改变,它们有的两足奔跑,有的四足行走。形态上,有的又长又重,有的小巧灵珑。从性情上看,有的凶猛异常,有的温顺可爱。而在这些温顺可爱的猎食性恐龙家族中,它们的身体逐渐变小,骨骼变成中空,脑频膨大,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟的翅膀一样拍打,更有趣的是它们身体表面的鳞片不见了,取而代之长出了美丽的羽毛,也从开始的陆地生活逐渐转移到树上安家。随着时间的推移和进化的过程它们学会了飞翔,终于完成了由恐龙到鸟类的历史进化,进化成了我们今天所看到的名副其实的天之骄之一-鸟类

天高任鸟飞。今天我们仰望天空看到自由飞翔的鸟类时,我们是否想到它的祖先一一恐龙呢?

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