四年级下册千年梦圆在今朝生字组词字词解释
1、四年级下册千年梦圆在今朝生字组词字词解释
四年级下册千年梦圆在今朝生字组词字词解释
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
揽 招揽 九天揽月 理发店门口发传单的是招揽生意的
焰 火焰 气焰 这里的火焰烧的更加旺了。
驱 驱动 驱使 是什么驱使你这样做的呢?
践 实践 践行 只有实践过了才会出真知。
党 党员 入党 作为一名党员我们一定要做好榜样。
施 施行 施主 这位施主你是从哪里来的呢?
懈 松懈 懈怠 做什么事情都不能懈怠
宛 宛若 宛然 这里宛若天堂。
碑 碑文 石碑 这碑文上面写的是什么字呢?
理解词语:
【九天揽月】到天的最高处去摘月亮。
【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟,也指鲲化成的大鹏鸟。
【先驱】走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。
【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
【震撼】震动;摇撼。
【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
【苍穹】天空
【庄重】(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
【震耳欲聋】耳朵都快震聋了,形容声音很大。
【蜿蜒】(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
【绚丽】灿烂美丽。
【着陆】(飞机等)从空中到达陆地。
【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
2、四年级下册语文第19课生字组词和拼音
第19课生字组词和拼音
jn 晋 十画 秦晋之好、晋级、后晋
kng 炕 八画 热炕头、火炕、热炕
qiān 铅 十画 铅笔、铅华、洗净铅华
mi 迈 六画 迈步、迈开、豪迈
wū 呜 七画 一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉
shuān 栓 十画 拴住、拴马、门栓
gē 胳 十画 胳膊、胳膊肘子、胳窝
b 膊 十四画 胳膊、赤膊、臂膊
ji 劫 七画 打劫、抢劫、劫持
chu 绸 十一画 丝绸、丝绸之路、绸缎
bā 扒 五画 扒开、扒拉、扒皮
d 敌 十画 敌人、宿敌、死敌
shī 尸 三画 尸体、僵尸、曝尸荒野
chn 趁 十二画 趁火打劫、趁机、趁早
huāng 慌 十二画 慌张、惊慌、慌忙
3、四年级下册语文小英雄雨来生字组词
四年级下册语文小英雄雨来生字组词
我会写:
晋:jn(晋见、晋级、东晋、晋升)
炕:kng(土炕、暖炕、炕一炕、土炕)
铅:qiān(铅笔、铅球、铅笔盒、铅华)
迈:mi(迈进、年迈、迈步、老迈)
呜:wū(呜呜、呜咽、一命呜呼)
栓:shuān(枪栓、门栓、消防栓)
胳:gē(胳膊、胳臂、胳肢窝)
膊:b(胳膊、赤膊上阵)
劫:ji(抢劫、劫财、劫后余生)
绸:chu(丝绸、绸布、未雨绸缪)
扒:bā(扒开、扒堤、扒着栏杆)
敌:d(敌人、敌对、势均力敌)
尸:shī(尸体、尸首、行尸走肉)
趁:chn(趁机、趁早、趁火打劫)
慌:huāng(慌张、慌忙、慌乱)
我会认:
絮:x(苇絮、柳絮、棉絮)
扭:niǔ(扭开、扭动、扭身)
姥:lǎo(姥姥、姥爷、姨姥姥)
糠:kāng(米糠、稻糠、糠皮)
捆:kǔn(捆绑、捆紧、捆住)
绑:bǎng(捆绑、绑架、五花大绑)
毙:b(枪毙、毙命、束手待毙)
形近字:
炕(土炕)抗(抗争) 铅(铅笔)沿(沿途)
栓(枪栓)拴(拴住) 柜(书柜)拒(拒绝)
扒(扒开)趴(趴下) 慌(慌张)谎(说谎)
多音字:
囊:nāng(鼓鼓囊囊) nng(囊括)
哇:wā (唔哩哇啦) wɑ(好哇)
吧:bā (酒吧) ba(走吧)
塞:sāi (堵塞) s(闭塞) si(边塞)
4、四年级下册25课挑山工生字组词造句
《挑山工》是一篇略读课文,本课写我在登山时碰到了一位挑山工,发现他虽身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,最终先到达山顶。从中悟出人生哲理:无论做什么事,只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能获得成功。
四年级下册25课挑山工生字组词造句
词语造句:
泰:泰山 这篇说明文对泰山的介绍十分详尽。
杖:拐杖 老人拄着拐杖一瘸一拐地走开了。
敞:宽敞 这屋子很宽敞,而且光线充足。
拘:拘束 不要把学生拘束得像个木头人。
蕴:蕴含 回味中蕴含干无花果,香草及干花的幽香。
生字组词:
泰:(泰山、泰国、国泰民安)
杖:(竹杖、木杖,杖刑)
敞:(宽敞、 敞亮、敞开)
拘:(拘束、拘留、拘谨)
蕴:(蕴含、蕴藏、意蕴)
5、语文四年级下册第八课千年梦圆在今朝多音字近反义词
语文四年级下册第八课千年梦圆在今朝多音字近反义词
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
近义词
遨游漫游 梦想理想
奇妙美妙 探索摸索
鼓舞鼓励 庄重庄严
寂寞孤独 辽阔广阔
振奋激动 希望期望
骄傲自豪 宣告宣布
反义词
成功失败 放弃坚持
崭新陈旧 辽阔狭窄
蜿蜒笔直 清晰模糊
多音字:
传chun传奇:zhun传记
转zhuǎn流转zhun转圈
着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着
6、一年级一分钟生字组词字词解释
闹钟 钟爱
丁 人丁 园丁
元 元旦 元宵
共 一共 共同
已 已经 已知
经 经过 经常
坐 坐下 坐车
字词解释
哈欠:困倦时嘴张开,深深吸气,然后呼出,是血液内二氧化碳增多,刺激脑部的呼吸中枢而引起的生理现象。
迟到:到得比规定的时间晚。
叹气:心里感到不痛快而呼出长气,发出声音。
眼看:马上。 决定:对如何行动做出主张。
非常:十分;极。 后悔:事后懊悔。
7、一年级小壁虎借尾巴生字组词字词解释
捉虫 捕捉
条 条理 一条
爬 爬行 爬山
姐 姐妹 姐姐
您 您好 您的
草 草地 花草
房 房屋 房间
字词解释
借:暂时使用别人的物品或金钱;借进。
拨:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。
甩:挥动;抡。 傻:愚蠢,糊涂。
挣断:挣,用力支撑或摆脱。挣断,使劲将连系的东西分开。
难看:丑陋;不好看。 掌握:了解事物,因而能充分支配或运用。
房檐:房顶伸出墙外的部分。 难过:伤心,不痛快。
转身:转过身。 高兴:愉快而兴奋。
8、一年级棉花姑娘生字组词字词解释
生病 病人
医 医生 医院
别 别人 别的
干 干活 树干
奇 奇怪 好奇
七 七种 七个
星 星星 明星
字词解释
可恶:令人厌恶;使人恼恨。 盼望:殷切地期望。
帮忙:帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助。
惊奇:觉得很奇怪。 咧开:嘴向旁边斜着张开。
斑点:在一种颜色的物体表面上显露出来的别种颜色的点子。
9、一年级荷叶圆圆生字组词字词解释
漂亮 亮光
机 飞机 机器
台 台风 讲台
放 放下 放学
鱼 鱼儿 鱼肉
朵 花朵 云朵
美 美丽 美好
字词解释
摇篮:供婴儿睡觉的家具,形状略像篮子,多用竹或藤制成,可以左右摇动,使婴儿容易入睡。
透明:(物体)能透过光线的。 放声:放开喉咙出声。
亮晶晶:状态词。形容物体明亮,闪烁发光。
停机坪:机场上紧靠航站(候机楼)区或机库的有铺砌面的广场,用来装卸货物和停放飞机。
笑嘻嘻:状态词。形容微笑的样子。
10、五年级下册闻官军收河南河北生字组词字词解释
千仞 九仞
岳 五岳 岳父
摩 摩擦 按摩
遗 遗忘 遗憾
涕 鼻涕 涕泪
巫 巫婆 女巫
字词释义:
闻:听说。 涕:眼泪。
却看:回头看。 妻子:妻子和孩子。
喜欲狂:高兴得简直要发狂。 放歌:放声高歌。
纵酒:开怀痛饮。 青春:指春天。
11、五年级下册手指生字组词字词解释
拇指 拇印
搔 搔头 搔痒
痒 挠痒 抓痒
秽 污秽 秽气
轧 倾轧 轧伤
拧 拧干 拧巴
螺 螺丝 螺纹
纽 纽扣 纽约
扣 扣子 折扣
貌 外貌 容貌
仓 仓库 仓鼠
渺 渺小 渺茫
享 享受 享乐
庸 平庸 庸人
憎 憎恶 憎恨
理解词语
堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。
养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
12、五年级下册秋夜将晓出篱门迎凉有感生字组词字词解释
千仞 九仞
岳 五岳 岳父
摩 摩擦 按摩
遗 遗忘 遗憾
涕 鼻涕 涕泪
巫 巫婆 女巫
字词释义:
将晓:快要天亮。 摩天:碰到天。形容极高。
泪尽:眼泪流干了。 遗民:指在金统治地区的原宋朝老百姓。
王师:指南宋朝廷的军队。 胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指暴政。
13、五年级下册景阳冈生字组词字词解释
山冈 景阳冈
饥 饥饿 充饥
碟 碗碟 菜碟
斤 一斤 公斤
俺 俺家 俺们
榜 榜文 榜样
杖 拐杖 刀杖
申 申诉 申请
兼 兼职 兼并
勿 切勿 勿忘我
拖 拖车 拖延
悉 熟悉 悉心
坠 下坠 坠落
膛 胸膛 枪膛
截 截止 半截
理解词语:
【筛酒】斟酒。
【晌午】中午。
【哨棒】行路防身用的棍棒。
【店家】旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
【一饮而尽】一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。
【筛酒】斟酒,倒酒。筛:斟(酒或茶)。
【客官】旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
【但凡】凡是;只要是。
【榜文】古代指文告。
【结伙】跟人结成一伙。
【半夜三更】深夜。
【请勿自误】请不要使自己受伤害。
【诡计】狡诈的计策。
【印信】政府机关的图章(总称)。
【酒力】饮酒后,酒对人的刺激作用。
【踉踉跄跄】形容人走路不稳的样子。
【说时迟,那时快】形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。旧小说中常用的套语。
【掀他不着】掀不着他。
【霹雳】云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。也叫落雷。
【平生气力】全身的力气。平生:生;终身。
【定睛】集中视线。
【咆哮】(猛兽)怒吼。
【酥软】(肢体)软弱无力。
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14、五年级下册猴王出世生字组词字词解释
五年级下册猴王出世生字组词字词解释
猴王出世本文通过写花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与众猴一起玩耍时,因敢于第一个跳进瀑布并发现了水帘洞,因而被众猴拜为猴王的故事,表现了石猴聪明勇敢、活泼可爱敢作敢为的特点。
芝 灵芝 芝麻
遂 遂心 顺遂
迸 迸发 迸裂
涧 山涧 深涧
獐 獐子 麇獐
猕 猕猴 猕猴桃
猿 猿人 猿猴
耶 是耶 非耶
挈 提挈 挈带
瞑 瞑目 瞑闻
窍 诀窍 窍门
楷 楷模 楷书
镌 镌刻 雕镌
挠 阻挠 挠痒
劣 恶劣 劣质
理解词语:
【名曰】名字叫做。
【围圆】文中指仙石的周长,即围一圈的长度。
【芝兰】芝和兰是两种香草,古时比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。
【盖】句首语气词。
【天真地秀】天地间的灵气。
【既久】已久。
【灵通】文中指仙石有了灵气,通了人性。
【迸裂】破裂;裂开而往外飞溅。
【赶闲】趁着空闲。
【上溜头】河川的上游。
【拖男挈女】带着儿子和女儿。挈:挈带;带领。
【瞑目】闭上眼睛。
【冲贯】冲击贯穿。
【欠身】稍微起身向前,多表示对人恭敬。
【石碣】石碑。
【喜不自胜】高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。胜:担当得起或承受得住。
【造化】福气;运气。
【天造地设】自然形成而合乎理想。
【家当】家产。
【安身】指在某地居住和生活(多用在困窘的处境下)。
【伸头缩颈】形容鬼鬼崇祟地窥视。
【抓耳挠腮】形容焦急而又没办法的样子。
【顽劣】顽固无知;顽皮不顺从。
【力倦神疲】指身体和精神都很疲惫。
【人而无信,不知其可】指做人一定要讲信誉。信:信誉,信用。
【拱伏无违】抱拳举到头上,趴下身子,表示顺从。
【序齿排班】按年龄大小的顺序依次排列。序齿:同在一起的人按照年纪长幼来排次序。
15、五年级下册从军行生字组词字词解释
千仞 九仞
岳 五岳 岳父
摩 摩擦 按摩
遗 遗忘 遗憾
涕 鼻涕 涕泪
巫 巫婆 女巫
字词释义:
孤城:即边塞古城。 穿:指铠甲被穿破、磨破。
从军行:乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。
16、五年级下册草船借箭生字组词字词解释
嫉妒 妒忌
忌 妒忌 猜忌
曹 曹姓 曹营
督 监督 督促
委 委派 委托
鲁 粗鲁 鲁莽
遮 遮掩 遮盖
寨 山寨 村寨
擂 擂鼓 自吹自擂
呐 呐喊 唢呐
插 插秧 插队
理解词语:
【妒忌】对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
【推却】拒绝;推辞。
【委托】请人或机构等代办。
【迟延】耽搁;拖延。
【翎毛】羽毛。
【疑惑】怀疑困惑。
【调度】管理并安排(工作、人力、车辆等)。
【虚实】虚和实,泛指实际情况或内部情况。
【支援】用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。
【弓弩手】古代军队中负责射箭的兵土。弩:一种利用机械力量射箭的弓。
【军令状】戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法受罚。
【神机妙算】惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
17、四下语文千年梦圆在今朝生字组词
四下语文千年梦圆在今朝生字组词
《千年梦圆在今朝》是一篇略读课文,篇幅适中,段落不多,语言明晰,按照时间顺序,向我们介绍了中华民族从古至今如何一步步实现了飞离地球、遨游太空的飞天梦想。
揽 (九天揽月)(揽活)
焰 (火焰) (焰心)
驱 (先驱) (驱动)
践 (实践) (践踏)
党 (共产党)(党委)
施 (实施) (措施)
懈 (不懈) (松懈)
碑 (里程碑) (口碑)
多音字:
传chun传奇:zhun传记
转zhuǎn流转zhun转圈
着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着
18、四年级语文下册第8课千年梦圆在今朝近反义词多音字
四年级语文下册第8课千年梦圆在今朝近反义词多音字
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
近义词
遨游漫游 梦想理想
奇妙美妙 探索摸索
鼓舞鼓励 庄重庄严
寂寞孤独 辽阔广阔
振奋激动 希望期望
骄傲自豪 宣告宣布
反义词
成功失败 放弃坚持
崭新陈旧 辽阔狭窄
蜿蜒笔直 清晰模糊
多音字:
传chun传奇:zhun传记
转zhuǎn流转zhun转圈
着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着
19、四年级下千年梦圆在今朝课文读后感
四年级下千年梦圆在今朝课文读后感
1970年4 月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国的的声音,那穿越苍穹的〈东方红〉乐曲,让海内外华人振奋不已。
这是《千年圆梦在今朝》文中的一句话。这篇文章讲述的是华夏儿女在千百年来如何实现飞天梦的经过。每当读到上面一段话,我都会自豪得声音洪亮了几倍,仿佛那不只是一个个文字,而是伟大的祖国屹立在世界顶峰的情景。
不是么?几千年来,千千万万中国人发奋图强,特别是新中国成立以来,祖国建设更是日新月异,蒸蒸日上。世界看到了一个全新的中国,一个逐渐强大的中国,为新中国的`建设成就而惊叹,而佩服!
我们的祖国,在千年前给予了我们的祖先创造了独放异彩的古代文明的巨大精神力量;在今日,她不仅赠予我们丰衣足食的生活,更是赋予我们独立创造美好生活的信心、以及丰富的爱国情感,教会我们做一个顶天立地的中国人。我们的祖国多么伟大呀!
神七上天,嫦娥飞月我要歌唱我们伟大的祖国,从今后更加繁荣富强
1970年4 月24日,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国的的声音,那穿越苍穹的〈东方红〉乐曲,让海内外华人振奋不已。这是《千年圆梦在今朝》文中的一句话。这篇文章讲述的是华夏儿女在千百年来如何实现飞天梦的经过。每当读到上面一段话,我都会自豪得声音洪亮了几倍,仿佛那不只是一个个文字,而是伟大的祖国屹立在世界顶峰的情景。不是么?几千年来,千千万万中国人发奋图强,特别是新中国成立以来,祖国建设更是日新月异,蒸蒸日上。世界看到了一个全新的中国,一个逐渐强大的中国,为新中国的建设成就而惊叹,而佩服!我们的祖国,在千年前给予了我们的祖先创造了独放异彩的古代文明的巨大精神力量;在今日,她不仅赠予我们丰衣足食的生活,更是赋予我们独立创造美好生活的信心、以及丰富的爱国情感,教会我们做一个顶天立地的中国人。我们的祖国多么伟大呀!神七上天,嫦娥飞月我要歌唱我们伟大的祖国,从今后更加繁荣富强
20、四年级下千年梦圆在今朝教学说课稿课案
四年级下千年梦圆在今朝教学说课稿课案
一、说教材
我说课的内容是人教版语文六年级下册第五单元的一篇略读课文《千年梦圆在今朝》课文叙述了中华民族几千年来的飞天梦想在几代人的不懈努力下今朝得以梦圆热情地赞扬了*航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神
二、学情分析
这篇课文较为浅显六年级学生能够理清课文条理,抓住主要内容《语文课程标准》要求,在阅读科技内容的作品时,要注意体会作品中所体会出的科学精神和科学思想学习本课要注重工具*和人文*的统一为此,我制定目标如下:
三、教学目标
1、抓住主要内容,了解*航天事业的发展历程和千年梦圆的经过
2、学习用具体事例说明道理的方法
3、体会*航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神
其中第一点是重点,第三点是难点
四、教法学法
阅读教学过程是每个学生精读课文后获得的个*体验和独特感受本节课我主要采用疑问导读法即以读为经,以问为纬,读、思、、想、展、理相结合,营造自主、合作、平等的教学氛围,以学定教,顺学而导,最大限度的发挥学生的主动*和创造*,力求达到无为而治的教学境界
五、教学准备
课前让学生搜集资料询问家人丰富背景知识,课中资料进入课堂,间以录像辅助教学,课后将其制成小报,进行语文综合实践活动;由于本课所处在第五单元,这部分内容尚未接触阅读单元目标就显得尤为重要这部分内容在课前已经解决
六、教学流程
第一部分整体感知,读中悟学
苏霍姆林斯基说过:在每个人的内心深处,都有一种根深蒂固的需要那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈因此,在文章开篇我让学生自己总结观点,然后全班交流感受最深的部分,鼓励学生进行个*化的解读
第二部分选准感悟点,精读精品
第二部分这是文章的精读部分,也是解决重难点和情感价值观的部分根据单元目标和本课目标,我预设了三处进行研析这三处都是通过精读感悟来完成的不同的是梦圆部分我采用的是看画面说感受读再说感受再读的方法来进行;杨利伟的三句话的精*部分我通过让学生想象读,说缘由,升华读来再现历史瞬间,大写激励人生;反映人们*勤付出的部分我注意引导学生搜集资料,结合文字,想象画面,走进文本再走出文本,最后辅以纪实文字,来强化情感
第三部分拨丝剥茧,萃取精华
古人的奇思妙想,万户的飞天及后来的人造卫星上天都是人们寻梦、尝梦、追梦、圆梦的过程这部分内容我完全放手,让学生自主学习,学会概括并结合上下文、资料说明来体会人们对飞天梦的执着追求
第四部分*朗读,找准练笔处
叶圣陶先生曾说过,就教学而言精读是主体,略读只是补充但就效果而言,精读是准备略读才是应用课后布置的练笔等正是这一思想的集中体现
王国维先生的入乎其内,故有生气,出乎其外,固有高致,这种教学境界是我过去、现在、将来永远不变的追求
21、四年级下千年梦圆在今朝教学设计优秀案例
四年级下千年梦圆在今朝教学设计优秀案例
【教学过程】
一、激趣导入,揭示课题
1.播放多媒体课件,教师激情导入。
导语:2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的神舟五号飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。
(1)同学们,看着这壮观的一幕,此时此刻,你最想说些什么?
(2)学生自由发言。
2.板书课题,齐读课题。
教师小结:现在让我们乘上时空飞船,沿着时间的隧道,跨越历史的长河,一起去追寻数千年的中华飞天梦。(板书课题:千年梦圆在今朝)
二、初读课文,检测预习
1.介绍与课文有关的资料。
(1)中国第一颗人造卫星──东方红一号
1970年4月24日21时35分,东方红一号卫星由长征一号运载火箭发射升空,开始了中国进军太空的万里长征。
东方红一号卫星进入轨道以后,运行情况良好,各种仪器工作正常。卫星上的短波无线电发射机,循环播送《东方红》乐曲和遥测信号,乐曲声音清晰嘹亮。每分钟循环一次,首先以40秒的时间连续播送两次《东方红》乐曲,间隔5秒钟后,播发遥测信号10秒钟,又间隔5秒钟,进入另一个循环。人造地球卫星上的遥测仪器不断地发回各种数据。人们从广播和报纸上获知卫星什么时候经过各大城市上空的信息,这个时间一临近,人们情不自禁地走到室外,兴奋地仰望蓝天。
东方红一号卫星的发射成功,是我国航天技术取得的首次重大突破,使我国成为继苏联、美国、法国和日本之后世界上第五个能自行研制和发射航天器的国家。
(2)中国载人航天计划分作三步走
按照中国航天事业发展规划,中国载人航天计划分三步来实施:
第一步是发射载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,中国载人航天工程取得了历史性的突破,第一步任务已经完成。
第二步是继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。神舟六号发射成功,即标志着中国载人航天工程的第二步计划开始启动,下一步中国载人航天的目标将是航天员出舱进行太空行走。
第三步是建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行较大规模的空间科学试验。
2.大声地朗读课文,读准字音,读通句子。
3.检测字词预习情况。
(1)出示字词,指名认读,注意变色的字,教师纠正读错的字音。
◆读准字音:
施是翘舌音,读作shī;懈读xi,不要读成jiě。
◆多音字:
cho朝代 chun传说
zhāo今朝传 zhun传记
◆形近字示例:
驱 (先驱) 践 (实践)
躯 (身躯) 贱 (卑贱)
岖 (崎岖) 浅 (浅显)
(2)重点词语释义。
[九天揽月]揽,采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。
[绚烂]灿烂。
[先驱]①走在前面引导(多虚用)。②先驱者。
[震耳欲聋]耳朵都快震聋了,形容声音很大。
[里程碑]①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
4.学生练习书写、识记,教师巡视、纠正。
三、再读课文,整体感知
1.学生自读课文,读通课文,了解课文叙述顺序,把握课文主要内容。
明确:课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了中华人民共和国成立以来,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,中国航天事业的蓬勃发展。神舟五号的成功发射,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国的爱国情和团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
2.学生汇报自读收获。
预设:学生可能有以下认知(仅举例)。
(1)传说明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人,万户被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
(2)1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。
(3)2003年10月15日,我国自行研制的神舟五号载人飞船发射升空并成功返回祖国大地。
(4)2007年10月24日,我国成功发射第一颗月球探测卫星嫦娥一号。
(5)2019年1月3日,嫦娥四号探测器实现了人类首次月球背面软着陆在月球背面留下了历史性的珍贵影像。
3.梳理课文结构,理清课文条理。
课文可分为两个部分:
第一部分(第1~3自然段):简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断尝试,重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。
第二部分(第4~7自然段):叙述了中华人民共和国成立以来,中国的航天事业呈现的勃勃生机,从第一颗人造卫星的成功发射到中国首次载人航天飞行的成功,中华民族几千年的梦想,终于在今天变成了美好的现实。
四、重点研读,理解感悟
1.抓住具体事例和重点语句体会交流感悟深刻的句子,体会圆梦的艰辛和不易。
(1)相机引导体会写法。在谈体会的过程中,重点点拨并理解以下句子(根据学生的回答,相机灵活出示):
①在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
预设:抓住但是无数惨重始终没有放弃等词体会实现飞天梦的艰辛,体会过渡句的作用。
明确:这句话一方面承接上文,用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的,遭遇了很多失败和挫折;另一方面开启下文,说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想,而始终坚定执着,不断努力。
②1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
预设:引导学生具体抓住一百一十多个单位这庞大的数字体会参加到研制、建设、发射任务的单位及工作人员之多。
③飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。
读了课文,你怎样理解杨利伟的这三句话?
明确:杨利伟对飞船的评价,也是对研制飞船的航天人的赞扬。说明神舟五号飞船是很安全、很稳定的,也说明我国的航天工作人员的水平很高。
(2)让我们怀着对航天人的崇高的敬意齐读这三句话。学生读完,相机出示第6自然段内容,体会交流梦圆的意义。以情激情,师生带着敬佩和民族自豪感合作读:我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
师小结:神舟五号载人飞船的发射成功,是一次巨大的成功。它实现了中华民族几千年的飞天梦想,这真是(生)千年梦圆在今朝。神舟六号的问天,标志着中国在发展载人航天技术,进行有人参与的空间实验活动方面,取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。
2.感悟课题:千年梦圆在今朝。
明确:梦飞离地球,遨游太空。
圆神舟五号载人飞船成功升空并返回,探月工程的实施。
千年──古代产生梦想、明代万户飞行、人造卫星上天、神舟飞船飞天、探月工程实施,历时数千年。
3.读完全文,从数千年的中华飞天梦变为现实,我们从中感悟到了什么?
明确:认识中华民族的航天历程,从中感悟到:要有远大理想,在实现理想的过程中要不怕失败,不怕付出惨痛代价,永不放弃,坚定而执着地追求,积极与他人合作,只有这样才能实现自己的理想。
五、拓展阅读,学有所获
过渡:是啊,正是中华儿女坚持不懈、锲而不舍,才使得中华飞天梦从古到今一刻也没有停歇过;正是中国航天工作人员有着团结协作、默默奉献的精神,使得几千年的飞天梦在今朝实现。
1.播放美国及前苏联载人飞船文字及图片资料,我国神舟五号载人飞船发射及返回以及月球探测卫星嫦娥一号和嫦娥四号发射时的部分录像资料。
预设:从整体到部分再回归整体,是阅读教学的基本流程。学生再次朗读全文,会将自读时的感受、课堂学习的感受融为一体,受到情感熏陶,获得思想启迪。观看教学录像,不仅让学生感受飞船发射的壮观场面,而且给学生传达两个信息:一是我国的航天技术已处于世界领先水平;二是祖国未来的发展要靠年轻一代。
2.军旅作家蔡桂林在飞天梦圆后抑制不住心中的激动写下了《炎黄飞天梦》一诗,齐读、配乐。
六、背诵积累,作业设计
1.摘抄文中自己喜欢的句子,丰富积累。
2.写一个片段,可以想象地描述杨利伟等其他科技工作者在太空中的情形。
3.搜集资料,办一期关于以中国航天事业为主题的手抄报。
4.完成本课对应训练。
22、四年级下册小英雄雨来节选生字组词字词解释
晋见 晋级
炕 热炕 土炕
铅 铅笔 铅丝
迈 迈步 豪迈
呜 呜呜 呜咽
栓 枪栓 栓塞
胳 胳膊 胳臂
膊 胳膊 赤膊
劫 劫难 劫持
绸 丝绸 绸缎
扒 扒开 扒拉
敌 敌人 天敌
尸 尸首 尸体
趁 趁早 趁机
慌 慌忙 慌张
23、四年级下册清平乐·村居生字组词字词解释
复杂 杂货
稀 稀少 稀疏
篱 篱笆 竹篱
蜻 蜻蜓点水
蜓 蜻蜓 蜻蜓
蝶 蝴蝶 粉蝶
宿 宿舍 寄宿
徐 徐徐 徐步
疏 稀疏 生疏
茅 茅屋 茅草
檐 屋檐 房檐
翁 老翁 渔翁
赖 依赖 信赖
剥 剥夺 剥削
字词解释
清平乐:词牌名。 村居:词题。
翁媪:老翁、老妇。 亡赖:同无赖,这里指顽皮、淘气。
吴音:这首词是辛弃疾闲居带湖(今属江西)时写的。此地古代属于吴地,所以称当地的方言为吴音。
24、四年级下册千年梦圆在今朝生字组词带拼音
四年级下册千年梦圆在今朝生字组词带拼音
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
揽 lǎn 招揽 九天揽月
焰 yn 火焰 气焰
驱 qū 驱动 驱使
践 jin 实践 践行
党dǎng 党员 入党
施 shī 施行 施主
懈 xi 松懈 懈怠
宛 wǎn 宛若 宛然
碑bēi 碑文 石碑
25、四年级下册诺曼底号遇难记生字组词与笔画
伦理 语无伦次
腹 13画 腹部 空腹
剖 10画 解剖 剖析
窟 13画 窟窿 石窟
窿 16画 窟窿 穹窿
混 11画 混乱 混合
嘶 15画 嘶哑 嘶鸣
维 11画 维持 维修
秩 10画 秩序 秩次
卑 8画 卑微 谦卑
岗 7画 岗位 上岗
宰 10画 宰相 屠宰
措 11画 措施 措手不及
遣 13画 派遣 消遣
践 12画 实践 践行
26、四年级下册墨梅生字组词字词解释
芙蓉 芙蓉花
蓉 芙蓉 莲蓉
洛 洛阳 洛河
壶 茶壶 水壶
雁 大雁 雁阵
砚 砚台 砚池
乾 乾坤 朗朗乾坤
坤 乾坤 坤角
字词释义:
墨梅:用水墨画出来的梅花。 痕:痕迹,留下的印记。 乾坤:天地间。
27、四年级下册猫生字组词字词解释
忧愁 忧虑
虑 考虑 顾虑
贪 贪心 贪玩
职 职业 职责
屏 屏息 屏气
蹭 磨蹭 蹭车
稿 稿纸 草稿
腔 口腔 腔调
解 解释 解闷
闷 解闷 烦闷
蛇 毒蛇 蟒蛇
遭 遭遇 遭殃
殃 遭殃 殃及
盆 花盆 脸盆
勃 蓬勃 勃发
词语解释
【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
【任凭】无论;不管。
【尽职】尽力做好本职工作。
【屏息】暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
【开辟】开拓扩展。
【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。
【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。
【变化多端】指变化多种多样。
【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。
28、四年级下册短诗三首繁星生字组词字词解释
繁星 繁多
漫 漫长 漫不经心
灭 消灭 熄灭
藤 紫藤 藤萝
萝 菠萝 萝卜
膝 膝盖 护膝
涛 波涛 浪涛
躲 躲避 躲藏
理解词语
漫灭:磨灭,模糊不清。
藤萝:又名紫藤萝,是优良的观花藤木植物,缠绕茎,羽状复叶,小叶长椭圆形。总状花序,春季开花,花淡紫色,具有优美的姿态和迷人的风采。紫藤的通称。
思潮:接二连三的思想活动。
回忆:想过去的事或指回想;反省。
清响:清脆的响声。
29、四年级下册第8课千年梦圆在今朝生字词
四年级下册第8课千年梦圆在今朝生字词
《千年梦圆在今朝》是一篇略读课文,篇幅适中,段落不多,语言明晰,按照时间顺序,向我们介绍了中华民族从古至今如何一步步实现了飞离地球、遨游太空的飞天梦想。
揽 (九天揽月)(揽活)
焰 (火焰) (焰心)
驱 (先驱) (驱动)
践 (实践) (践踏)
党 (共产党)(党委)
施 (实施) (措施)
懈 (不懈) (松懈)
碑 (里程碑) (口碑)
多音字:
传chun传奇:zhun传记
转zhuǎn流转zhun转圈
着zhu着陆zho着火zhāo高着儿zhe看着
30、四年级下册白鹅生字组词字词解释
狂吠 狗吠
促 急促 督促
颇 偏颇 颇为不易
剧 京剧 戏剧
苟 苟且 一丝不苟
譬 譬如 譬喻
侍 侍候 服侍
馆 饭馆 宾馆
附 附近 附属
脾 脾气 沁人心脾
敏 敏捷 灵敏
捷 敏捷 快捷
昂 昂首 昂贵
供 提供 供养
添 添加 增添
词语解释
1.左顾右盼:形容向四周察看,也指犹豫观望或十分得意时的神态。文中指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。
2.局促不安:形容拘谨不自然、举止拘束、心中不安。文中指鸭的步态急速,很不自然。
3.三眼一板:比喻言语、行动有条理或合规矩。本文指鹅的吃法刻板,从不改变。
4.一丝不苟:最细微的地方都不马虎。形容做事非常认真。本文指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
5.扬长而去:旁若无人,大模大样地离去。本文指狗偷吃完鹅的食物后大模大样地离开,与偷吃前形成了鲜明的对比。
6.高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
31、三年级下册枣核生字组词字词解释
三年级下册枣核生字组词字词解释
枣核这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
核 核桃 核心
妻 夫妻 妻子
爹 爹妈 干爹
犁 耕犁 犁牛
折 折腾 折跟头
困 困乏 贫困
牲 牲口 牲畜
府 官府 府邸
罢 罢工 罢免
涨 涨闷 涨红
理解词语
早年间:多年以前;从前。
屋脊:屋顶中间高起的部分。
衙役:指在衙门中当差的人。
岂能:怎能、哪能。
善罢甘休:轻易地了结纠纷;心甘情愿地停止再闯。
僵绳:牵牲口的绳子。
惊堂木:封建衙门里审判案件时,主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
闹腾:吵闹;扰乱。
作怪:比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。
大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
32、三年级下册小虾生字组词字词解释
三年级下册小虾生字组词字词解释
小虾本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。
缸 鱼缸 浴缸 我家的鱼缸里面养了一条很漂亮的鱼。
隙 空隙 缝隙 这里的缝隙越来越大了,大家一定要小心。
掀 掀开 掀掉 一阵风将屋顶的瓦片掀掉了。
末 末端 期末 越到期末的时候,我的心情就更加的紧张。
副 副本 名副其实 这真的是名副其实的炸弹呀!
钳 钳子 火钳 火钳火是用来夹木炭的。
搏 搏斗 搏击 在搏斗中大家一定要注意自己的安全。
较 较量 计较 这点小事就不要计较了。
腹 腹部 心腹 小明突然的感觉腹部有些痛。
理解词语
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
掀开:翻开。
通体:全身;浑身。
追逐:追赶。
搏斗:比喻激烈地斗争。
激烈:(动作、言论等)剧烈。
33、三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客生字组词字词解释
性子 性格
卷 一卷 卷发
货 交货 货物
取 取得 收取
夹 夹袄 夹被
夸 夸奖 夸张
务 服务 家务
衬 衬衫 衬托
衫 衣衫 衫裙
负 负责 负债
责 责备 责任
艺 手艺 艺术
理解词语
性子:性情,脾气。
纳闷:感到疑惑不解。
羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
负责:(工作)尽到应尽的责任;认真踏实。
泄气:比喻提不起精神,没有了信心的意思。
惊讶:感到很奇怪;惊异。
34、三年级下册鹿角和鹿腿生字组词字词解释
鹿角 梅花鹿
塘 池塘 水塘
映 倒映 映照
欣 欣赏 欣喜
赏 观赏 赏月
匀 均匀 匀称
致 导致 致敬
配 配合 相配
传 传播 传送
哎 哎呀 哎呦
狮 狮子 雄狮
叹 叹气 赞叹
字词解释
匀称:均匀;比例和谐。 精美:精致美好。
别致:新奇,跟寻常不同。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
逼近:靠近;接近。 凶猛:凶恶有力。
挣脱:奋力摆脱。 没精打采:形容不高兴,不振作。
灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
35、三年级下册火烧云生字组词字词解释
必须 必要
胡 胡子 胡说
灿 灿烂 金灿灿
骑 骑车 骑马
秒 分秒 秒针
凶 凶猛 凶狠
猛 猛烈 猛兽
庙 庙宇 寺庙
威 威武 威风
武 武术 武功
接 迎接 接送
镇 镇定 城镇
字词解释
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
镇静:情绪稳定或平静。
霞光:阳光穿透云层射出的彩色光芒。
恍恍惚惚:形容神态不清,精神不集中。本课是指看得不真切、不清楚。
一模一样:指一个模样,完全相同。
威武:本文指力量强大的样子。
红彤彤:形容很红。
火烧云:日出或日落时出现的红霞。
36、三年级下册池子与河流生字组词字词解释
三年级下册池子与河流生字组词字词解释
池子与河流池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,十分得意,而河流奔流不息,负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的尊敬 。
滔 滔天 滔滔不绝
涯 天涯 生涯
妇 妇女 贵妇
碌 忙碌 碌碌无为
遵 遵守 遵循
循 循环 循例
尊 尊敬 尊重
验 实验 灵验
字词解释
生涯:指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。
贯穿:过;连通。
遵循:遵从,依照。
固然:表示承认某个事实,引起下文转折。
蜿蜒:曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。
无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。
37、六年级下册真理诞生于一百个问号之后生字组词字词解释
领域 区域
惯 习惯 惯用
圃 菜圃 花圃
盐 盐巴 盐水
溅 溅落 飞溅
蕊 花蕊 雌蕊
魏 魏国 魏军
搜 搜集 搜寻
蚯 蚯蚓
蚓 蚯蚓
版 出版 版图
阶 台阶 阶段
理解词语:
定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。
定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。
敏感:生理或心理上对外界事物反应很快。
神秘:使人摸不透的;高深莫测的。
司空见惯:看得多了,不以为奇。
追根求源:追溯事物发生的根源。
无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。
见微知著:微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。比喻有恒心,有毅力。
38、六年级下册汤姆·索亚历险记节选生字组词字词解释
六年级下册汤姆索亚历险记节选生字组词字词解释
汤姆索亚历险记节选这篇课文描写了两个孩子获救回家的精彩片段,给我们展示了汤姆不安于现状、 喜欢冒险的天性,赞扬了他敢于冒险的精神。
瞟 瞟见、瞟眼
理解词语
1.祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
2.喧嚣:叫嚣;喧嚷。
3.欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到了极点。
4.热切:热烈恳切。
5.吹嘘:夸大或无中生有地说自己或别人的优点;夸张的宣扬。
6.衣衫褴褛:指衣服破烂不堪。
7.摸索:试探着(行进)。
8.荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
9.疲劳:因体力或脑力消耗太多而需要休息。
10.滔滔不绝:像流水那样毫不间断。形容话一句接着一句,说个不停。
11.口吻:说话时流露出来的感情色彩。
12.煞白:由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因,面色极白,没有血色。
39、六年级下册他们那时候多有趣啊生字组词字词解释
六年级下册他们那时候多有趣啊生字组词字词解释
本文通过描述2155年孩子在家上课,机器当老师,一次又一次地进行测验,妈妈在家监督孩子学习的事,并通过对比两个时代学习方式的差异。表现了玛琪对未来学校的厌恶和对老式学校的向住。流露出作者对于教育、学习等问题的独特思考,启发我们在发展现代教育的同时,要关注孩子的心理特点和心理健康。
型 类型 型号
置 处置 安置
鄙 鄙视 鄙夷
功 功课 功能
类 种类 类别
托 托福 嘱托
提 提醒 提示
皱 皱纹 皱巴巴
理解词语:
【鄙夷】轻视,看不起。
【不屑】轻视。
【憎恶】憎恨;厌恶。
【测验】考查学习成绩等;用仪器或其他办法检验。
【失望】因为希望落空而不愉快。
【装置】机器、仪器或其他设备中,构造较复杂并具有某种独立功用的部件。
【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
【调整】改变原有的情况,使适应客观环境和要求。
【皱皱巴巴】形容皱纹多,不舒展。
【全神贯注】全副精神高度集中。
40、六年级下册石灰吟生字组词字词解释
脉络 网络
锤 锤子 锤炼
凿 确凿 开凿
焚 焚烧 焚毁
注释:
石灰吟:赞颂石灰。吟:吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。
千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。
千、万:虚词,形容很多。
锤:锤打。
凿:开凿。
若等闲:好像很平常的事情。
若:好像、好似。
等闲:平常。
浑:全,全然。
清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。
人间:人世间。
41、六年级下册骑鹅旅行记节选生字组词字词解释
六年级下册骑鹅旅行记节选生字组词字词解释
课文主要写了喜欢虐待动物的小男孩尼尔斯被小狐仙变成大拇指般大小后受尽动物们的嘲笑、恐吓和追逐。后来,,后来,尼尔斯被雄鹅带到了天上,开始了骑鹅旅行,为我们展现了一个曾经喜欢虐待动物、喜欢搞恶作剧的男孩的形象。
犬 犬牙 犬吠
咪 猫咪 喵咪
睁 睁眼 睁开
揪 揪心 揪住
喉 咽喉 喉咙
饶 求饶 饶命
理解词语
头晕目眩:头脑发昏,眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。
乌合之众:指无组织无纪律的一群人。乌合,像乌鸦那样聚集。
得意扬扬:形容非常得意的样子。
恼怒:生气,发怒。
示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。
径直:表示直接进行某件事,不在事前费周折。
混乱:没条理,没秩序。
报应:佛教用语,原指种善因得善果、种恶因得恶果,后来多指种恶因得恶果。
垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。
漫游:随意游览。
跃跃欲试:形容心里急切地想试试。
无济于事:对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么帮助。比喻不能解决问题。
九牛二虎之力:形容很大的力量。
42、六年级下册马诗生字组词字词解释
脉络 网络
锤 锤子 锤炼
凿 确凿 开凿
焚 焚烧 焚毁
注释:
大漠:广大的沙漠。
燕山:指燕然山,今蒙古国境内杭爱山。
钩:古代的一种兵器,形似月牙。
何当:何时将要。
金络脑:即金络头,用黄金装饰的马笼头。
踏:走,跑。此处有奔驰之意。
清秋:清朗的秋天。
43、二年级中国美食生字组词字词解释
烧水 红烧
茄 茄子 番茄
烤 烧烤 烤鸭
鸭 鸭子 鸭蛋
肉 牛肉 猪肉
鸡 公鸡 母鸡
蛋 鸡蛋 鸭蛋
炒 炒菜 炒饭
饭 饭菜 米饭
词语解释
美食:精美的饮食。
凉拌:把凉的食品加调料拌和。
红烧:烹调方法,把肉、鱼等加油、糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色。
水煮:是一种烹饪方法,一般是将肉类蔬菜年糕粉丝豆制品煮在一个超大号的盆里,通常做成麻辣味道。
炸酱:烹调方法,把食物放在沸油里弄熟。
44、二年级画杨桃生字组词字词解释
图画 图书
课 上课 课文
摆 摆放 摆手
座 座位 座号
室 教室 室内
交 交往 交代
哈 哈欠 哈气
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抢 争抢 抢先
嘻 笑嘻嘻 嘻嘻哈哈
字词解释
审视:仔细看。
严肃:(神情、气氛等)使人感到敬畏的。
半晌:半天。
教诲:教训、教导。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。