顺着弯弯的小路踏着路上的荆棘说一说
1、顺着弯弯的小路踏着路上的荆棘说一说
顺着弯弯的小路踏着路上的荆棘说一说
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来,但他的脸上洋溢着快乐的微笑。
2、一年级快乐的家园说一说,认一认
北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园
说一说,认一认
1个太阳,一个萝卜
一棵树,一筐萝卜
3、北师大一年级数学上册 (1)看一看,把附页的图剪下来分一分。(2)说一说你是怎么分的。
北师大一年级数学上册
(1)看一看,把附页的图剪下来分一分。
(2)说一说你是怎么分的。
①按颜色分:黄色、蓝色、绿色
②按形状分:圆形、正方形、三角形
4、北师大一年级数学上册《位置与顺序》填一填。在图中,1号车排第几, 4号车在几号车的后面,在几号车的前面。 找一找生活中的“前后”问题,说 一-说。
北师大一年级数学上册《位置与顺序》填一填。
在图中,1号车排第几, 4号车在几号车的后面,在几号车的前面。
答案:在图中,1号车排第4, 4号车在2号车的后面,在3号车的前面。
找一找生活中的前后问题,说 一说。
答案:引导全班同学充分表达,说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面。
我在淘气的后面,在笑笑的前面。
5、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。
6、说一说喜欢的体育活动
说一说喜欢的体育活动
大家都喜欢怎样的体育活动呢?其实我比较喜欢的还是排球,排球是需要靠我们手腕和手臂的一种运动,也是我们需要看准方向的,它和篮球、足球这类的活动不同,我感觉这种或者的配合更加的重要,还有就是排球是中考项目中的一种,所以接触的也会比较多。
7、家人睡觉的样子说一说
家人睡觉的样子说一说
①妈妈睡觉的时候总喜欢抱着我,一只脚搭在我的身上。她的眼睛紧紧的闭着,看样子睡的非常的香。
②哥哥睡觉的时候喜欢趴着睡,而且还会打呼噜,眼睛是紧紧闭着的,好像再说不要打扰我睡觉!睡梦中的哥哥很可爱。
③爸爸歪七扭八的躺在床上,一只手伸出来,放在胸前,一只腿放在被子外面,呼噜声震天响,像熊在叫一样。
④睡着的妈妈可真漂亮,弯弯的眉毛,粉红色的脸蛋,嘴角还带着笑容,睡梦中的妈妈,好温柔,平时发火时瞪大的双眼,紧紧的闭着,变得好温柔。
8、语文园地七你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
答:云开雾散:乌云散开了,大雾褪去了,太阳出来了。
微风习习:微风轻轻地吹来,很温暖,很舒服。
冰天雪地:冬天下雪了,地上铺了一层厚厚的雪,有些都已经结冰了,非常寒冷。
风雨交加:又刮风又下雨。
云雾缭绕:云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。
寒风刺骨:寒冷的风吹来,仿佛吹进人的皮肤,直达骨头,让人觉得疼。
鹅毛大雪:雪下得很大很大,像鹅毛一样飘落下来。
电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。
9、部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。
部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边 。
◇山坡上 。
◇ 。
参考答案:
◇房子旁边长着一棵棵高大的树木。
◇山坡上长满了绿茸茸的小草。
◇花丛里飞着一只只美丽的蝴蝶。
10、我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。
⊙我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。
示例:我们穿的棉布衣服,要经过农民伯伯种植棉花,采摘后要有工人来加工棉花,再纺织成线,用线织成布匹,裁剪缝制成衣服。关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号 diyuan1902 (复制到微信添加好友)免费送你2下语文全套课后答案资料
11、2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀
北师大二年级数学上册练习三练习题及答案
2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀
北师大二年级数学上册练习三练习题及答案
一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八
一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七
12、1.说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
人教版二年级数学上册练习十六参考答案
1.说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
第一排第一张:小鸟拍的。
第一排第二张:小熊拍的。
第二排第一张:小猴拍的。
第二排第二张:袋鼠拍的。
13、彩色铅笔的梦用自己的话说一说
彩色铅笔的梦用自己的话说一说
如果我拥有了彩色的铅笔,我想要把小溪画的更加清澈,想要把小草画的更加的碧绿,然后用天蓝的颜色把天空画的更加的蓝。然后用黄的、红的各种颜色画出好看的花朵,整个地球就美了。
14、结合课文,说一说孩子们找到的春天是怎样的?
结合课文,说一说孩子们找到的春天是怎样的?
答:孩子们找到的春天像个小姑娘,她是害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏的;她同样是美丽的,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她也是活动的,能够熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
15、想象彩色铅笔的梦,试着用自己的话说一说
想象彩色铅笔的梦,试着用自己的话说一说
答:从文中我们可以看出来,我画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空,画了森林里的雪松和小鸟,画了小屋和天上的红太阳。
16、用得意伤心满意说一说玲玲的画
用得意伤心满意说一说玲玲的画
答:学校里有一个画画的比赛,玲玲准备参加这个比赛,所以她准备画一幅《我家的一角》,就在她得意地端详自己画的画时,不一小心将这一幅画给弄脏了,所以玲玲变得很伤心,觉得自己的画不能参加比赛了。爸爸看她在哭过来安慰她并给她带来了启发,让她在弄脏的地方画上一条小狗,经过这样一改,画面变得更加的生动,玲玲也满意的笑了起来。
17、小真说她的长头发能做些什么?用自己的话说一说
小真说她的长头发能做些什么?用自己的话说一说。
小真的长头发能钓鱼,能当套牛索,能当被子,能当晾衣绳,烫了以后能变成树林,让小动物生活在里面。
18、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。
12x2=24
12x3=36
12x4=48
12x5=60
12X(6)=72
12X(7)=84
每次多(12)个,我们可以这样想, 3个12比2个12多了一个12 , 4个12比3个12又多了一个12,依次类推,所以,每次都多一个12。
19、北师大版三年级上册数学《一天的时间》 看一看,说一说。
答案:
凌晨1时淘气在睡觉,下午1时淘气在看书。
20、文中的两点四十分体会到了什么,说一说你的体会
文中的两点四十分体会到了什么,说一说你的体会
两点四十分这是一个比较准确的数字,它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。从这里我们也可以看出来作者的观察细致,同时对于研究的严谨性。
21、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?和同学们说一说
这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?和同学们说一说
当我们把这些轻清脆丽的小球吹到天空的时候,它们还可以跟随着微风吹到没有人烟的森林中,替我们看看原始的森林是怎样的;它们也会飞到珠穆朗玛峰上替我们看看雪山下面的景色;它们还会飞到一望无际的海边,帮助大家看看海洋的尽头究竟是哪里?也会沉入到海里,去海底看看各种海洋生物,记录下海洋生活的各种趣事。这些这些轻清脆丽的小球还有很多很多的去处。。。
22、用自己的说一说一切看上去都是有生命的你是怎么理解的
用自己的说一说一切看上去都是有生命的你是怎么理解的
天空中出现的日出、云彩、雨点、落日、星星等东西,还有春天生长的植物、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物,都是我们平时经常看到的,是及其普通的。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的美丽,感受到了大自然的勃勃生机。所以作者说一切看上去都是有生命的。
23、小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧
小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
24、1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。 (1)淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。 (2)怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。 (3) 比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?
北师大版五年级上册数学《分数的大小》
1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。
(1)淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。
(2)怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。
比较两个分数的大小,先通分,后比较。
(3) 比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?
25、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《约分》
1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?
(2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。
(3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。
26、用自己的话讲讲田忌赛马的故事,和朋友说一说
用自己的话讲讲田忌赛马的故事,和朋友说一说
田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。
到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?
田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。
赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。
27、用自己的话说一说田忌赛马的故事
用自己的话说一说田忌赛马的故事
齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。
田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?
28、(1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因。
北师大六年级数学上册练习四练习题及答案
(1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因。
1-7月份销售量逐渐増多,8-12月份销售量逐渐减少,变化的原因主要是季节的变化影响凉鞋的销售量。
29、(1)这辆旅游车8:00~11:00的速度是多少?(2)用自己的语言说一说旅游车的行驶情况。
北师大六年级数学上册总复习《数与代数》练习参考答案
15.下面是旅游车某日行驶路程统计图。
(1)这辆旅游车8:00~11:00的速度是多少?
答:每时60千米。
(2)用自己的语言说一说旅游车的行驶情况。
答:先以每时60千米的速度行驶了3小时,休息了1小时后,又以每时60千米的速度行驶了1小时,然后观赏了2小时的景点,再以每时60千米的速度行驶1小时,总共行驶了300千米。
30、“阅读链接”都写了春节的事情,说一说不同作者笔下的春节有和不同。
阅读链接都写了春节的事情,说一说不同作者笔下的春节有和不同。
老舍的《北京的春节》是按照时间顺序写老北京人过春节的。语言通俗直白,对除夕这一天热闹场景的描写井然有序,如一位长者侃侃而谈,清浅俗白之中流露出对生活的热爱。
舒乙在旧社会时还年少,看到的春节是解放后人们的面貌,角度不同,写法也不同。
斯妤的《除夕》重点描述了一家人在除夕这一天的忙碌,介绍了闽南的春节习俗,忙碌中透出温馨与喜庆,字里行间流露出对家庭生活的热爱。
31、表里的生物当中的我是一个怎样的人,试着说一说
表里的生物当中的我是一个怎样的人,试着说一说
这一篇文章通过我的各种心理活动,引出来了我天真幼稚的认为能发出声音的东西都是活物,这一推断。同时借用表里的生物表现出来了我善于观察喜欢思考的一些特点,还有我对于事物的好奇心和求知欲。
32、“有志者事竟成”用名人的事例来说具体说一说
有志者事竟成用名人的事例来说具体说一说
第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。
33、试着用你知道的具体事例说明有志者事竟成的观点
试着用你知道的具体事例说明有志者事竟成的观点
著名发明家爱迪生出生在一个没有灯泡的年代。因为蜡烛灯在夜晚灯光很暗,人们经常摔倒,所以他立志要发明出电灯泡。正因他心怀志向,进行了六千多次实验才发现钨丝可以做成电灯泡的材料,由此发明了电灯泡。
34、说一说下面加点部分的词都有哪些共同的特点
镇上的人排着队来到撒切尔发管家,楼这两个获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地。
. . . .. . . .
过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
. . . . .
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了 。
. . . . . .
点拨:加点部分的共同特点是都运用了夸张的修辞手法。第一句和第三句分别使用扩大夸张,突出了人们的喜悦和激动和八儿的高兴程度。第二句使用了缩小夸张,让我们知道了春节马上就要到了,时间的紧迫性。
夸张的作用:A.揭示本质给人以启示;B.烘托气氛,增强感染力;C.增强联想,创造气氛。注意:夸张不是浮夸,不能失去生活的基础和根据;但又不能和事实距离过近。
35、结合牛郎织女的故事,说一说《迢迢牵牛星》表达了怎样的情感
结合牛郎织女的故事,说一说《迢迢牵牛星》表达了怎样的情感
答:牛郎织女的故事讲述的是凡人牛郎和天仙织女相亲相爱,最终被王母娘娘所阻,分住天河两边,每年只有七夕才能相见。本诗重点描写了牛郎织女隔河相望的情景,突出了织女的相思和分离的痛苦。以此表现了思妇对游子的思念之情,抒发人间离别之苦。
36、说一说在这一天“我”的心情经历了怎样的变化
说一说在这一天我的心情经历了怎样的变化
答:那个星期天我的心情从兴奋期待,开心愉悦到耐心等待,焦急无奈到最后的失望委屈到绝望是这样变化的。在这一天里我的心情经历了:妈妈答应带我出去玩的热切盼望、等待过程中的焦急无奈、最后的失望委屈。
37、沿着长长的小溪冒着蒙蒙的细雨说一说
沿着长长的小溪冒着蒙蒙的细雨说一说
沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔在雨中抱着孩子,一步一滑地行走。
38、没有和我一个接一个相似的经历,和同学说一说
没有和我一个接一个相似的经历,和同学说一说
想想你有没有和我相似的经历,和同学说一说。
我正在平板电脑上玩游戏,一把夺下我的电脑,然后大吼一声:不准玩游戏!我无可奈何地放下平板电脑。不过,离开了电脑游戏的我,现在有时间看妈妈刚给我买的课外书《三毛流浪记》了,这样也挺好。
39、结合课文说一说闰土是一个怎样的少年?
结合课文说一说闰土是一个怎样的少年?
(1)从月夜瓜地,少年刺猹时带、捏、刺的动作,猹反身逃时扭、逃的动作中,可以体会到记忆中的闰土是一一个可爱、勇敢、机敏的少年。
(2) 从初次见面时看到的闰土的外貌描写紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,神态描写见人很怕羞,只是不怕我可以体会到相识时的闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的农村少年。
(3)从闰土讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,可以体会到给我讲新鲜事时的闰土是一个聪明能干、知识丰富、机智勇敢的少年。
40、仿照一大片五颜六色的鲜花说一说房子旁边山坡上
仿照一大片五颜六色的鲜花说一说房子旁边山坡上
例1:
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。