六年级我的伯父鲁迅先生小练笔参考答案

学习分享 2023-08-23 17:38:05

六年级我的伯父鲁迅先生小练笔参考答案

1、六年级我的伯父鲁迅先生小练笔参考答案

六年级我的伯父鲁迅先生小练笔参考答案

一、给下列生字注音

do pnɡ o wǎn h ln

二、给下列汉字注音并组词

遗 y 遗体 遗留 仪 y 仪态 仪表

捧 pěnɡ 追捧 捧腹大笑 纱 shā 纱布 轻纱

三、比一比,再组词

悼 追悼 悼念 硼 硼砂 硼酸水

掉 丢掉 掉包 绷 绷带 紧绷

奥 深奥 奥数 挽 挽联 挽留

懊 懊悔 懊丧 晚 晚上 夜晚

四、给下列多音字组词

更 ɡnɡ 更加 ɡēnɡ 更新 模 m 模型 m 模样

五、咬文嚼字(填序号)

1.①C ②D ③A ④B 2.①C ②B ③A 3.①B ②A ③C

2、六年级我的伯父鲁迅先生评课稿听课记录

《我的伯父鲁迅先生》说课稿

《我的伯父鲁迅先生》说课稿

一、说教材

《我的伯父鲁迅先生》是人教版六年级上册第五组的课文。这组教材以初识鲁迅为专题编排,编排的目的是认真阅读课文,理清文章的思路,体会含义深刻的句子,感受鲁迅的崇高精神;并继续学习描写人物的一些基本方法。周晔的《我的伯父鲁迅先生》通过自己的真实回忆,展示了鲁迅的音容笑貌,读来使人历历在目。文章的段落以空行为标志,共有五段,讲了五件事。全文脉络清晰,叙事清楚。第一段追悼鲁迅是果写鲁迅先生受到人民的爱戴;二至五段先后叙述了四件事:(伯父借谈《水浒传》启发我认真读书;伯父在笑谈碰壁中抨击旧社会;伯父热情地救护和帮助黄包车夫;伯父关心女佣阿三。)从这四件事的叙述中回答了鲁迅先生受到爱戴的原因。文章最后总结出鲁迅先生是一个怎样的人,呼应开头,点明主题伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。编者编排这篇文章的目的一是让学生感受鲁迅的高尚品格;二是引导学生学习抓住语言,动作、神态描写刻画人物的方法;三是培养学生了解含义深刻的句子的能力。

二、说教学目标、重点难点

基于对教材的理解和分析,结合新课程标准的基本理念:(全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育人文性与工具性统一的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方法;努力建设开放而有活力的语文课程。)从而确定本课的三维教学目标是:

(一)知识与技能:

1、会写12个生字,正确读写(遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、保存、阴暗、低微、寒意、深奥、详细、枯瘦、囫囵吞枣、张冠李戴、马马虎虎、恍然大悟、北风怒号、匆匆忙忙、饱经风霜)22个词语;

2、有感情朗读课文,能够联系上下文或结合时代背景理解4句含义深刻的句子,体会文章的思想感情;

3、学习抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。

(二)过程与方法:

1、通过拼读、练习、组词等方法达到正确读写本课生字、新词的目的;

2、通过默读、指导感情朗读等多种形式的朗读训练,质疑、讨论、小组合作学习等形式的学习,达到理解含义深刻的句子,体会文章的思想感情的目的;

3、通过教师指导、学生独立思考完成填空练习的方法,学习掌握作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。

(三)情感、态度与价值观:通过本课的学习,让学生感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的崇高品质,从而激发学生对鲁迅先生的崇敬之情。

(四)教学重点:引导学生学习作者抓住人物语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。

(五)教学难点:理解4句含义深刻的句子,感受鲁迅先生的崇高品质。

三、说教学方法

教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现教学目标,完成教学任务而采取的教与学互相作用的活动方式的总称,是教师引导学生掌握知识技能,获得身心发展而共同活动的方法。因此,我在本课的教学设计中重在体现教师的主导作用,学生的主体作用。突出学生的学习过程,创设学习情境,引导学生活动,启迪学生思维。培养学生自主学习和探究意识,养成不动笔墨不读书的好习惯,我主要采取的教法有:创设情境法、讲解法、朗读法、设计练习等;准备让学生运用读课文画句子品句子谈感受悟写法填表格六步学习方法来学习本课。

情境教学法:为激发学生对鲁迅的高尚人品的崇敬之情,奠定情感基调;讲解法:老师通过寥寥数语就课文中的重点、难点、写作背景、人物介绍等内容向学生讲解、讲述、讲读,从而实现教师的主导作用;朗读体会法:通过导读、默读、份角色朗读、感情朗读,让学生走近人物,体会作者的写作方法,感受文章的思想感情,与作者产生情感共鸣,达到提高学生语言感悟能力的目的;自主学习完成练习法:是学生在老师的指导下,以自主学习为主,培养学生能力和习惯的一种教学方法。教会学生自主自主学习,是推进课程改革,实施素质教育的重要任务。

四、说教学流程

这篇课文是一篇精读课文,我准备用两课时来完成教学任务。第一课时,(在复习导入板书课题之后,首先让学生交流课前查阅的资料,了解与本课有关的背景,为理解课文做好铺垫。接着让学生初读课文,自主识字,)扫清生字新词障碍,正确流利的通读课文。(然后学生默读课文,熟悉课文内容,)理清课文脉络,给每部分加一个小标题(并板书如下:受爱戴谈《水浒传》谈碰壁-救助车夫关心女佣。)

下面我着重说说第二课时的教学设计:

为了突出这篇课文的重点,突破难点,我简化教学过程,把教学的定位定在理解、品味语言,注重语文的工具性和人文性的统一,充分调动学生的积极性,全员参与。同时巧妙地发挥教师的作用,让学生的主体地位与教师的主导地位得到和谐、完美的落实。这堂课主要有五大环节。

(一)播放视频,情境导入

首先,我对照鲁迅先生追悼会的情景视频,配音解说,再现课文的第一大段重点内容。然后请学生谈观后感受。这一情景的创设,未定曲调先有情,拉近了学生与鲁迅的距离,吸引了学生的注意力,让学生不由自主的进入到鲁迅先生的事迹中。

(二)默读课文,理清脉络,找准理解课文的突破口

1、在学生自由谈感受之后,我提出问题:鲁迅先生为什么会受到这么广泛的爱戴?请学生默读课文,找到课文中的句子。

2、理解并板书本文中心句:他为自己想得少,为别人想得多。再问:文中的别人指哪些人?板书:亲人、车夫、女佣。

3、我再问:你觉得课文中的那几件事最能体现鲁迅先生为别人着想的品格?

这样就抓住了课文中牵一发而动全身的中心句,让学生围绕这一中心句来了解鲁迅先生的事迹。

(三)精读重点段落《救助车夫》,品味课文思想及写法,指导学法。

我用(以下流程:读课文画句子品句子谈感受悟写法填表格)六步学习法指导学生完成对重点段落的学习。在学习的过程逐步总结,用多媒体课件一一展示六步学习法,同时相机课件出示重点句子(1、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。2、这时候,我清清楚楚的看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深的叹了口气。)、填表格练习(发给学生空白表格)、并相机板书:善良

(四)教师由扶到放,学生自主学习,突出重点,突破难点这一环节通过运用(读课文画句子品句子谈感受悟写法填表格)六步学习法,让学生自主学习谈《水浒传》、谈碰壁、关心女佣段落。达到理解重点句子(伯父摸着胡子,笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? )、感情朗读重点句、进一步体会文章思想感情、写作方法的目的。相机出示课件中的重点句、表格填空,相机板书表现人物品格的关键词:含蓄、幽默、风趣、顽强、乐观、平易。

(五)拓展延伸,总结全文

1、我说:感谢周晔,她为我们记下了这些永远不能忘怀的事情,同学们现在知道作者的泪珠为什么会一滴一滴地掉下来吗?因为(教师指向板书)学生回答:我的伯父鲁迅先生,他为自己想得少,为别人想得多。再读此句。

2、说写练习:请同学们联系课文内容用因为。。。所以。。。的句式谈读后体会,再把几个相同句式合起来写成排比句,用自己想对鲁迅先生说的话作结束句。

3、六年级语文上我的伯父鲁迅先生说课稿

回归结尾中心句,再反顾文章第一段,想一想:

①为别人想得多中的别人还包括哪些人? (各色各样的人,工人、学生、商人)

②找一找首尾呼应的句子,理解鲁迅先生为什么会受到各色各样人的爱戴。

2、围绕鲁迅先生的哪些言行最使你感动这个问题进行交流,可以有感情地诵读课文中的感人细节,也可例举课外阅读中的有关知识,升华对鲁迅先生高尚品格的认识。

三、读写渗透,汲取技巧。

这篇文章在写作上对你有何启发?

(抓住细节描写人物,首尾呼应,以小见大等。)

四、完成作业。

板书设计:

我的伯父鲁迅先生

谈《水浒传》 (关心下一代)

谈碰壁 (抨击旧社会) 为自己想得少 爱戴

救助车夫 为别人想得多(热爱劳动人民)

关心女佣 (平等待人)

首尾呼应

4、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字注音组词

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字注音组词

篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

殡(bn) 殡仪馆 出殡 殡葬

悼(do) 追悼 悼念 悼词

唁(yn) 吊唁 唁慰 电唁

囫囵(h ln) 囫囵 囫囵吞枣

翰(hn) 约翰 文翰

镊(ni) 镊子 手术镊

硼(png) 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷(fū) 敷药 冷敷 敷贴

逝(sh) 逝世 流逝 远逝

5、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生分段与段落大意

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生分段与段落大意

第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。

第二部分(2-3):写伯父和我谈《水浒传》并教育我要认真读书。

第三部分(4-13):写伯父鲁迅先生和我笑谈碰壁。

第四部分(14-16):写除夕的时候,伯父和爸爸替我们放鞭炮和花筒。

第五部分(17-25):写鲁迅先生救助黄包车夫。

第六部分(26-27):写伯父关心女佣。

6、六年级上册27课我的伯父鲁迅先生评课稿教学反思

六年级上册27课我的伯父鲁迅先生评课稿教学反思

教学反思1:

本次教学比较成功的地方有两处:

一是调动各种课堂资源创设课文情境,激发学生感情,感受鲁迅先生的伟大人格。

《我的伯父鲁迅先生》是堪称纪念鲁迅先生文章的经典。它回忆了鲁迅先生生前的四件事,从不同的侧面表现了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的高尚的品格,表现了人们对他的爱戴和怀念之情。怎么让学生能读懂课文,领会文章中心,感受鲁迅先生的伟大人格呢?这无疑是教学的难点。如何突破它,我采用了情境创设办 法。首先是结构的安排。在课文的结构上,我跨越时空整合文本,首先在第一课时通过学习第一段创设了吊唁鲁迅先生的场景,并以此为轴心,通过回忆引出四件事的学习,感受鲁迅先生对少年儿童及劳动人民的关怀和热爱。每学完一个故事,再辅以描写吊唁人们表现的资料,铺设周晔的泪小孩的泪车夫的泪青年的泪佣人的泪老人的泪情感主线,现实与回忆交织,立体多维地推进教学。使学生的情感在往昔幸福与今日悲哀之间穿行。爱之深,痛之切,自然而然激发起对鲁迅先生深切的怀念。其次是相关资料的引入。本课在渲染气氛上、入境悟情方面起到很好的作用。

二是能抓住重点词语深入开掘,构建人物形象,并渗透写作方法指导。

在第三个故事中有鲁迅先生救助车夫的场面描写,我在引导孩子发挥想象进入画面后,抓住跪字深入开掘,让学生感受到这是一个寒冷的冬夜,一位受人景仰的伟人为救助低层劳动人民的长时间的一跪,体会到鲁迅先生对劳动人民深切的关怀和热爱,构建起闪烁着俯首甘为孺子牛精神的伟大形象。在感受语言文字内涵的 同时,我还适时地渗透抓住人物动作表现人物品质的写作方法,让阅读习得的技巧在写作中得到迁移。

由于个人的水平所限,本课还有许多的不足。 首先在时间分配上,第三个故事精讲,花时间太多。第四个故事则略略带过,没有对前面的认识进行深化与提升。例如可以抓住女佣的话品味鲁迅先生在乎什么,不在乎什么,从而更好地理解课文的中心:他为自己想得少,为别人想得多。其次,本次学习的资源,如课外材料与名言都是老师出示,应该培养学生搜集资料的能力, 把展示的空间让给学生。此外,,本节课在朗读的形式上比较单调,小组学习讨论的机会不多,个别字发音未够标准,都是我以后要注意改进的地方。

7、六年级上册27课我的伯父鲁迅先生评课稿听课记录

六年级上册27课我的伯父鲁迅先生评课稿听课记录

课前谈话

1.课前谈话:2021,不平凡的一年(建党100周年、纪念孙中山辛亥革命110周年、纪念鲁迅先生诞辰140周年)

2.简单介绍鲁迅,六上第八单元主题就是走近鲁迅,学习目的就是认识鲁迅,了解鲁迅。就像我们今天读地这篇课文,齐读课题。

一、导入

1.反馈预习结果,这篇课文和前两篇课文有什么不同?

(1)展示发现,《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的。

(2)小结认识人物途径是多样的:鲁迅自己写的作品、别人写鲁迅的作品。

2.《少年闰土》你认识了怎样的鲁迅?《好的故事》呢?

图片

3.这篇课文又将认识怎样的鲁迅呢?

二、概括伯父鲁迅先生的五件事

《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,他的侄女周晔写的。文章开篇这样写。出示开头,自由朗读,从周晔的描写中你感受到什么?

(1)生:人们的悲痛和震惊。(各色各样的人)

(2)小周晔产生了疑问:为什么伯父得到这么多人的爱戴?她年纪小,只记得这样的画面,齐读:

(3)周晔伤心不已。伯父鲁迅先生到底是个怎样的人,为什么伯父得到这么多人的爱戴?让我们从周晔回忆伯父的几件小事中寻找答案。

2.出示课前概括:周晔回忆了伯父鲁迅先生的几件事?有没有需要修改的?

(1)生:小标题字数太多了

(2)师:改一改帮助拉黄包车的人、女佣阿三聊鲁迅先生生前的事

(3)出示写的较好同学的答案,边交流边板贴。

(4)小结:周晔回忆了伯父鲁迅先生这五件事

三、感受伯父的形象

回顾感受人物形象的方法。

2.用自己喜欢的方法,四人小组学习,从这五件事中你看出鲁迅是个怎样的人?用一两个词语概括。(4分钟,师巡视生板贴)

(1)整理板贴,相似的留下一个

(2)关心人民、勇于面对困难、乐观积极待会请你们来解释说明。

3.可是就是一个这么好的伯父却去世,小周晔怎能不心难过呢?再读

4.总结。

8、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生读后感

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生读后感

读后感一:

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。  《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨,对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前,是我深受感动,从中受益匪浅。  文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的含义,摸摸自己的鼻尖,冷得像水,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,哪个拉车的怎么能光这拉着车在路上跑呢?  比如,有一次,我拿着那晶莹的钱去买东西吃,路过的时候,看见了两个可怜的乞丐,我很同情他们,就把我唯一的钱给了他们!让我们微笑中迎来新的一年,铲除旧社会的罪恶,翻开崭新的一页

读后感二:

今日,我阅读一篇《我的伯父鲁迅先生》,讲述了鲁迅先生生前发生的几件事情,使我心灵有所触动。

周晔小的时候经常与鲁迅打交到。在一次谈话中,鲁迅先生得知小周晔读书囫囵吞枣,并没有大发雷庭,而是用含蓄而又委婉的语言批评了周晔这一行为。由此可以看出,鲁迅是一位关心下一代的人。

一次团聚时,小周晔问鲁迅为什么鼻子又扁又平呢?鲁迅则说是在黑暗中碰壁的原因,这里的黑暗是指当时黑暗吃人的社会;而碰壁是因为在黑暗社会中受到的种种磨难与挫折。可见,鲁迅先生是一位不怕阻挠的人。

一次,一位车夫因踩到玻璃片,而不法行走,周晔的父亲与鲁迅先生齐心协力帮助车夫,并送钱和药物。回去之后,鲁迅先生表情深重,陷入深思。表现了鲁迅先生对黑暗社会的愤恨和对贫苦人民的同情。

鲁迅先生去世后,许多各色各样的人前来吊唁,有些人失声痛哭,花圈摆满房间。我恍然大悟。鲁迅生前喜欢写文章,常工作到三更半夜,还伴着接连不断的咳嗽,却常让别人不干重活,我悟到了他舍己为人的美好品质。

鲁迅,一代英明的文学家,我们为鲁迅的死感到悲痛。

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9、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生课堂笔记常见多音字

挨:i(挨打) āi(挨门挨户)

更:gēng(半夜三更)gng(更多)

扁:biǎn(扁担)piān(扁舟)

号:ho(怒号)ho(号召)

扎:zā(包扎)zhā(扎破)zh(挣扎)

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10、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与近反义词

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与近反义词

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫囵 囫囵吞枣

囵 囫囵 囫囵吞枣

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜冻 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 热咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

近义词

追悼哀悼 爱抚抚摸惊异诧异

爱戴尊敬羞愧惭愧 悔恨懊悔

慈祥慈爱保存保留枯瘦消瘦

深奥深刻 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解饱经风霜养尊处优

11、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫囵 囫囵吞枣

囵 囫囵 囫囵吞枣

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜冻 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 热咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

理解词语

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

12、一年级雨点儿小练笔参考答案

一年级雨点儿小练笔参考答案

一、给下列生字注音

wn yǒu bn cnɡ nǐ shǔ cǎi kōnɡ do fānɡ

mi ɡnɡ lǜ chū

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

问:6 _________。 有:6 _________。

半:5 _________。 从:4 _________。

你:7 _________。

三、给下列汉字注音并组词

出(chū)(出来)(出现) 问(wn)(问好)(学问)

有(yǒu)(只有)(没有) 半(bn)(一半)(半天)

你(nǐ)(你们)(你好) 彩(cǎi)(彩色)(丰富多彩)

空(kōnɡ)(空间)(天空) 到(do)(来到)(到来)

从(cnɡ)(从小)(从来) 数(shǔ)(数数)(数一数二)

方(fānɡ)(方向)(正方形)没(mi)(没有)(没人)

更(ɡnɡ)(更加)(更好) 绿(lǜ)(绿叶)(绿色)

四、比一比,再组词

出(出门)(出现) 问(问题)(提问)

山(大山)(山坡) 闪(闪烁)(闪光)

彩(彩色)(彩虹) 半(一半)(半年)

采(采摘)(采花) 牛(小牛)(牛毛)

方(方向)(方便) 有(没有)(有趣)

万(一万)(万一) 右(右手)(左右)

五、多音字组词

数 shǔ(数落)(数一数二) 长 zhǎng(长大)(长辈)

sh(数学)(数目) chng(长久)(长远)

13、一年级四季小练笔参考答案

一年级四季小练笔参考答案

一、给下列生字注意

tiān sh s jiān shuō chūn qīnɡ wā xi wān

de ji dōnɡ

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

天:4 __________。四:5 _________。

是:9 _________。

三、给下列汉字注音并组词

地(de)(慢慢地)(轻轻地) 春(chūn)(春天)(春色)

冬(dōnɡ)(冬天)(冬瓜) 夏(xi)(夏天)(夏季)

天(tiān)(今天)(天上) 青(qīnɡ)(青蛙)(青山)

是(sh)(不是)(可是) 蛙(wā)(青蛙)(牛蛙)

尖(jiān)(尖刀)(笔尖) 四(s)(四个)(四天)

说(shuō)(说话)(诉说) 就(ji)(就是)(就好)

弯(wān)(弯刀(转弯)

四、比一比,再组词

青(青菜)(青山) 尖(心尖)(尖锐)

春(春天)(春雨) 天(天上)(天使)

是(可是)(不是) 说(说话)(听说)

星(星星)(五角星) 语(语文)(语言)

地(地方)(大地) 夏(夏天)(夏季)

他(他们)(他人) 冬(冬天)(冬雪)

五、多音字组词

地 d (土地)(田地)

de(飞快地)(顽皮地)

14、一年级日月明小练笔参考答案

一年级日月明小练笔参考答案

一、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

m ln tǔ l xīn mnɡ chn cnɡ zhnɡ shuānɡ

sēn tio

二、给下列汉字注音并组词

木:4 _________。 林:8 _________。

土:3 _________。 力:2 _________。

心:4 _________。

三、比一比,再组词

森(sēn)(森林)(阴森) 众(zhnɡ)(群众)(众多)

林(ln)(树林)(竹林) 从(cnɡ)(从前)(从来)

木(m)(木头)(树木) 双(shuānɡ)(一双)(双方)

力(l)(力气)(力量) 土(tǔ)(风土)(土司)

心(xīn)(开心)(小心) 条(tio)(条例)(条纹)

明(mnɡ)(明天)(光明) 尘(chn)(灰尘)(尘土)

四、多音字组词

土(土豆)(出土) 林(树林)(森林)

工(工厂)(工人) 村(村子)(农村)

尘(灰尘)(尘土) 双(双方)(双手)

尖(尖头)(心尖) 从(从前)(从来)

条(一条)(条件) 明(明亮)(明天)

冬(冬雪)(冬季) 朋(朋友)(亲朋好友)

五、加加减减成新字

泪 休 歪 独

15、一年级江南小练笔参考答案

一年级江南小练笔参考答案

一、给下列生字注音

kě dōnɡ xī jiānɡ nn cǎi lin y běi

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

可:5 _________。 东:5 _________。

西:6 _________。 采:8 _________。

北:5 _________。

三、给下列汉字注音并组词

西(xī)(西瓜(西面) 鱼(y)(鱼儿)(金鱼)

南(nn)(南方)(南门) 可(kě)(可以)(可是)

北(běi)(北方)(北面) 东(dōnɡ)(东西)(东方)

采(cǎi)(采莲)(风采) 江(jiānɡ)(江南)(长江)

莲(lin)(莲花)(莲叶)

四、比一比,再组词

东(东西)(东边) 西(西方)(西北)

车(车子)(汽车) 四(四面)(四方)

可(可以)(可是) 采(采莲)(采花)

何(几何)(何必) 禾(禾苗)(青禾)

鱼(小鱼)(金鱼) 莲(莲花)(莲叶)

田(水田)(田间) 连(连着)(连衣裙)

五、多音字组词

乐 l (快乐)(乐趣)

yu(音乐)(乐曲)

16、五年级月迹小练笔参考答案

五年级月迹小练笔参考答案

一、给下列生字注音

li niǎo chng j d c

二、给下列汉字注音并组词

袅 niǎo 袅袅 炊烟袅袅 娥 嫦娥 云娥

嫉 j 嫉妒 嫉恶如仇 妒 d 嫉妒 善妒

瓷 c 瓷器 瓷瓶 踪 zōng 踪迹 踪影

羡 xin 羡慕 艳羡

三、比一比,再组词

嫦 嫦娥 嫦娥奔月 妒 妒忌 嫉妒

常 常常 常年 护 保护 拥护

嫉 嫉妒 嫉视 瓷 陶瓷 瓷碗

疾 疾病 疾步如飞 资 资质 资格

糙 粗糙 糙米 迹 痕迹 自己

造 创造 伪造 亦 人云亦云 亦步亦趋

四、给下列多音字组词

溜 liū 溜走 li 大溜 说 shuō 演说 shu 游说

累 li 果实累累 lěi 积累 li 劳累

五、咬文嚼字(填序号)

1.B 2.A

17、五年级圆明园的毁灭小练笔参考答案

五年级圆明园的毁灭小练笔参考答案

一、给下列生字注音

huǐ gū gǒng huī hung din lng lǎn jng hng tng chuǎng tǒng xiāo fng

二、给下列汉字注音并组词

澜 ln 波澜 推波助澜 宏 hng 宏大 宏伟

剔 tī 剔除 玲珑剔透 烬 jn 灰烬 玉石同烬

估 gū 估计 估量 珑 lng 玲珑 玲珑有致

三、比一比,再组词

毁 毁灭 销毁 陵 金陵 丘陵

殿 宫殿 殿堂 凌 凌乱 凌迟

奉 奉献 奉行 览 浏览 展览

棒 木棒 棒槌 贤 贤能 贤德

煌 辉煌 亮煌煌 拱 拱桥 拱手

皇 仓皇 皇宫 洪 洪水 洪灾

辉 光辉 辉煌 境 环境 境界

挥 挥舞 挥霍 竟 究竟 竟然

唐 唐朝 唐代 闯 乱闯 走南闯北

塘 池塘 泥塘 阁 阁楼 空中楼阁

四、给下列多音字组词

笼 lng 笼子 lǒng 笼罩 量 ling 测量 ling 重量

观 guān 观看 gun 道观

18、五年级松鼠小练笔参考答案

五年级松鼠小练笔参考答案

一、给下列生字注音

shǔ xi lng xiē hu sh miǎn shū

二、给下列汉字注音并组词

珑 lng 玲珑 七窍玲珑 驯 xn 驯服 驯良

矫 jiǎo 矫健 矫正 杈 ch 树杈 枝杈

藓 xiǎn 苔藓 石藓 锥 zhuī 锥子 锥形

狭 xi 狭长 狭窄 窝 wō 鸟窝 狗窝

三、比一比,再组词

秀 秀气 清秀 玲 玲珑 玲珑小巧

季 季节 春季 拎 拎着 拎包

歇 歇息 歇凉 滑 光滑 平滑

褐 褐色 短褐穿结 骨 骨头 骨气

拾 拾取 拾人牙慧 梳 梳头 梳理

恰 恰巧 恰当 流 流水 溪流

四、给下列多音字组词

翘 qio 翘首 qio 翘尾巴 缝 fng 缝补 fng 缝隙

扎 zā 包扎 zhā 扎针 zh 挣扎

五、咬文嚼字(填序号)

1.D 2.C 3.A 4.B

19、五年级古人谈读书小练笔参考答案

五年级古人谈读书小练笔参考答案

一、给下列生字注音

hu wi sng qǐ hng jiē

二、给下列汉字注音并组词

岂 qǐ 岂敢 岂能 缺 quē 缺点 缺失

矣 yǐ 矣乎 足矣 窥 kuī 窥探 窥视

耻 chǐ 羞耻 耻辱

三、比一比,再组词

诲 教诲 诲人不倦 谓 称谓 谓语

海 大海 海浪 胃 胃口 肠胃

诵 诵读 背诵 恒 永恒 恒心

涌 汹涌 涌现 桓 盘桓 乌桓

皆 比比皆是 有口皆碑 漫 浪漫 漫山遍野

谐 和谐 诙谐 慢 快慢 慢跑

四、给下列多音字组词

好 hǎo 好坏 ho 喜好 识 sh 知识 zh 默而识之

仔 zǎi 靓仔 zǐ 仔细

五、咬文嚼字(填序号)

1.B 2.A 3.C

20、五年级白鹭小练笔参考答案

五年级白鹭小练笔参考答案

一、给下列生字注音

y h xin zhū qin kung xi sho ēn yn hu

l di sh

二、给下列汉字注音并组词

鹭l 白鹭 朱鹭 黛 di 粉黛 黛山

嗜 sh 嗜好 嗜睡 喙 hu 长喙 鸟喙

框 kung 门框 相框 嵌 qin 镶嵌 嵌入

匣 xi 匣子 镜匣 哨 sho 口哨 望哨

韵 yn 韵律 歌韵 朱 zhū 朱漆 朱红色

三、比一比,再组词

谊 友谊 情谊 嫌 嫌弃 嫌疑

宜 适宜 便宜 歉 道歉 歉意

恩 恩惠 恩情 鹤 白鹤 鹤立鸡群

思 思念 相思 鹊 喜鹊 鸠占鹊巢

配 相配 配合 悠 悠闲 悠然

赔 赔偿 赔付 怒 发怒 怒气

四、给下列多音字组词

散 sǎn 松散 sn 散步 中 zhōng 中间 zhng 中奖

五、咬文嚼字(填序号)

1.① B ② A 2.① A ② B

21、我的伯父鲁迅先生有哪些佳句

我的伯父鲁迅先生有哪些佳句

我的伯父鲁迅先生好词

①理解词语

追掉:沉痛地怀念(死者)。 致敬:向人敬礼或表示敬意。

爱戴:敬爱并衷心拥护。 爱抚:疼爱抚慰。

慈祥:(老年人的态度、神色)和蔼安详。羞愧:感到羞耻和惭愧。

囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解,笼统接受。

张冠李戴:比喻名实不符,弄错了对象。冠:帽子。

饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练。

接连不断:一个接着一个而不间断。

恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。

②词语搭配

两本书 复杂的内容 报警风霜的脸 详细地解说

一摊血 艳丽的色彩 紧张动人的情节 马马虎虎地读书

一些钱 慈祥的表情 自然而和谐的美 匆匆忙忙地赶回家

一滴泪珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地记得

一条皱纹 低微的声音 难以忍受的痛苦 张冠李戴地乱说一气

③课内词语

追掉 致敬 爱戴 爱抚 慈祥 羞愧

囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 接连不断 恍然大悟

我的伯父鲁迅先生好句

词句赏析:

1.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里有学生,各色各样的人都有。

许多、数不清、大大小小、堆满、各色各样等词语表明鲁迅先生深受人们的爱戴,在人们心目中的地位极高。

2.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父泪珠就一滴一滴地掉下来。

这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事,排比句式刻画了我非常难过的心情。

3.伯父摸着胡子,笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。

这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评我读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。

4.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受都不再马马虎虎了。

我听出了伯父的话中之意:伯父之所以记性好,是因为他读书,而我并不是记性差,主要是读书马马虎虎,所以我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受,所以我决定端正学习、读书的态度。

5.那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。

《表》是前苏联作家写的儿童小说,《小约翰》是荷兰作家写的童话,这两本书,以及还有其它一些儿童读物,都是鲁迅先生在百忙之中为少年儿童翻译的。伯父送我书,一方面是鼓励我多读书,多读好书;另一方面是帮助我培养认真读书的好习惯。

6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

四周黑洞洞的指旧社会的黑暗;容易碰壁说明革命者随时都会遭到迫害。鲁迅先生在旧社会经常碰壁,说明受迫害很深。这个句子用反问和比喻的手法,既真实生活在反映了旧社会人民没有丝毫的自由,革命者处处遭受迫害的社会现实,又表现了鲁迅先生幽默的性格和勇于跟黑暗势力进行斗争,不怕挫折的乐面主义精神。

7.哦!我恍然大悟,墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

恍然大悟是指全部明白了,写出了我的天真可爱。我自以为明白了伯父的话的意思,其实根本没明白真正的含义。

8.在座的人都哈哈大笑起来。

大家笑鲁迅说得风趣;笑周晔回答得天真,亲人间格外融洽,气氛活跃。

9.我们都胆小得很,没有一个人敢放,伯父和爸爸就替我们放。

伯父和爸爸替我们放爆竹和花筒说明他们都很喜欢孩子,表明我们是一个和睦的大家庭。

10.我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛都现出他心底的欢笑来。

这是对鲁迅先生的细节描写(神态),展现了伯父慈祥乐观的一面。

11.有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。

环境描写,渲染了一种悲凉的气氛,为下文表现伯父对劳动人们的同情做铺垫。

12.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟难以忍受的痛苦。

坐在地上呻吟,车子扔在一边、两只手、地上淌着一滩血、脸上现出难以忍受的痛苦。车夫家里穷,连一双鞋都买不起。天气那么冷还在拉车,说明他要拼命挣钱养家糊口。车夫的处境是旧社会劳动人民悲惨生活的一个缩影。

13.爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来又给他敷上药,扎好绷带。

短短的两句话,用了九个动词,具体准确地写出了鲁迅先生兄弟俩救治受伤车夫的感人情景。在旧社会,受伤者是拉黄包车的,救助者是鼎鼎大名的作家和他的弟弟,而且在呼呼的北风怒号中吃力地蹲着半跪着,这行为真让人肃然起敬,深受感动。拿、夹、洗、敷、扎这几个动作,表现出救治车夫时两人的认真细心、动作准确利落,表现了两位救助者对车夫的深切同情和关心,对劳苦大众的热爱,同时使人物的形象更加鲜明高大。

14.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意脚和手也有些麻木了。

写自己身体对室外严寒的感觉,再次强调天气冷,一方面为了说明车夫生活的艰难,另一方面也可突出鲁迅冒着严寒救护车夫的精神,再一方面为下文写自己的思想活动作铺垫。

15.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

心理描写,反问句,既表现了我对黄包车夫的同情,也反映了黄包车夫生活的悲惨。

16.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得最后深深地叹了一口气。

这里的两个清清楚楚强调了当时的情景给我印象之深;他变得那么严肃,手半天没动,深深地叹了一口气等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车,家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。

17.她说:周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章不叫我干重活儿。

三更半夜、接连不断地咳嗽、不在乎说明伯父工作时间长、劳动强度大而且病得很重,但并不注意自己的身体。倒常常劝我、不叫我说明伯父非常关心女佣阿三。女佣的话,从一个小小的侧面勾画出鲁迅严于律己、宽厚待人的品格和战斗不息的可贵的精神。

22、我的伯父鲁迅先生里面的词语怎么写

我的伯父鲁迅先生里面的词语怎么写

《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔在1945年写的一篇散文,被收入不同年级的语文教材中。该文以亲人的体会、儿童的视角叙述了有关鲁迅先生的几件小事,表达了对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情,让读者对鲁迅伟大品格的认识和了解更加深刻。

①生字拼音

殡 bn: 殡仪馆 出殡 殡葬

悼 do: 追悼 悼念 悼词

唁 yn: 吊唁 唁慰 电唁

囫囵 h ln: 囫囵 囫囵吞枣

翰 hn: 约翰 文翰

镊 ni: 镊子 手术镊

硼 png: 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷 fū: 敷药 冷敷 敷贴

逝 sh: 逝世 流逝 远逝

②词语理解

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

23、四年级蟋蟀的住宅小练笔参考答案

四年级蟋蟀的住宅小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zhi ln z zhǐ jio zhu sōu shn

二、给下列汉字注音并组词

隐(yǐn)( 隐藏 )( 隐蔽 ) 毫(ho)( 毫米 )( 毫升 )

良(linɡ)( 良好 )( 良心 )选(xuǎn)( 选择 )( 选取 )

穴(xu)( 洞穴 )( 穴位 ) 厅(tīnɡ)( 大厅 )( 客厅 )

卧(w)( 卧室 )( 卧底 ) 寸(cn)( 一寸 )(寸步难行)

掘(ju)( 挖掘 )( 开掘 ) 卫(wi)( 卫生 )( 卫士 )

倾(qīnɡ)( 倾斜 )( 倾向 ) 置(zh)( 放置 )( 处置 )

抛(pāo)( 抛弃 )( 抛开 )

三、比一比,再组词

宅( 住宅 )( 宅子 ) 临( 临时 )( 降临 )

它( 它们 )( 它时 ) 监( 监督 )( 监狱 )

址( 地址 )( 住址 ) 择( 选择 )( 抉择 )

扯( 拉扯 )( 撕扯 ) 泽( 光泽 )( 沼泽 )

较( 比较 )( 较量 ) 骤( 步骤 )( 骤雨 )

校( 学校 )( 校园 ) 聚( 聚集 )( 聚会 )

搜( 搜刮 )( 搜索 ) 慎( 谨慎 )( 慎重 )

瘦( 瘦弱 )( 消瘦 ) 镇( 镇静 )( 镇定 )

四、给下列多音字组词

朝 zhāo 朝阳 cho 朝代 差 ch 差劲 cī 参差 chāi出差

24、四年级陀螺小练笔参考答案

四年级陀螺小练笔参考答案

一、给下列生字注音

hn shui kunɡ bi y ku dīnɡ y

二、给下列汉字注音并组词

否(fǒu)( 否定 )( 否认 ) 旋(xun)( 旋转 )( 盘旋 )

兵(bīnɡ)( 当兵 )( 金兵 ) 仍(rnɡ)( 仍旧 )( 仍然 )

尤(yu)( 尤其 )( 怨尤 ) 品(pǐn)( 品质 )( 品种 )

帅(shui)( 帅气 )( 耍帅 ) 预(y)( 预感 )( 预料 )

丑(chǒu)( 小丑 )( 丑恶 ) 豪(ho)( 自豪 )( 豪爽 )

彻(ch)( 彻底 )( 透彻 )

三、比一比,再组词

钉( 钉子 )( 铁钉 ) 帅( 帅气 )( 将帅 )

订( 订正 )( 装订 ) 师( 师傅 )( 师长 )

预( 预测 )( 预料 ) 溃( 奔溃 )( 溃败 )

顽( 顽皮 )( 顽劣 ) 贵( 昂贵 )(昂首挺胸)

誉( 荣誉 )( 名誉 ) 恨( 仇恨 )( 厌恨 )

举( 举例 )( 举重 ) 狠( 狠心 )( 凶狠 )

况( 情况 )( 状况 ) 败( 失败 )( 战败 )

兑( 兑现 )( 兑换 ) 财( 财产 )( 财富 )

四、给下列多音字组词

应 yīnɡ 应该 ynɡ 回应 斗 dǒu 斗胆 du 斗争

钉 dīnɡ 钉子 dnɡ 钉牢 旋 xun 旋转 xun 打旋

25、四年级普罗米修斯小练笔参考答案

四年级普罗米修斯小练笔参考答案

一、给下列生字注音

bēi shu sī sh suǒ fn j zāo hěn

二、给下列汉字注音并组词

惨(cǎn)( 凄惨 )( 惨烈 ) 佩(pi)( 敬佩 )( 佩服 )

坚(jiān)( 坚持 )( 坚定 ) 违(wi)( 违抗 )( 违背 )

抗(knɡ)( 违抗 )( 反抗 ) 环(hun)( 环绕 )( 环视 )

既(j)( 既然 )( 既往 ) 著(zh)( 著名 )( 著作 )

获(hu)( 获取 )( 获奖 ) 盗(do)( 盗取 )( 盗贼 )

败(bi)( 失败 )( 败战 ) 惩(chnɡ)( 惩罚 )( 惩处 )

三、比一比,再组词

斯( 斯文 )( 波斯 ) 锁( 门锁 )( 铁锁 )

撕( 撕扯 )( 撕咬 ) 琐( 繁琐 )( 琐事 )

狠( 凶狠 )( 狠心 ) 愤( 愤怒 )(愤愤不平)

很( 很棒 )( 很好 ) 喷( 喷火 )( 喷水 )

遭( 遭受 )( 遭罪 ) 兽( 野兽 )( 猛兽 )

糟( 糟糕 )( 糟心 ) 普( 普通 )( 普遍 )

恕( 恕罪 )( 宽恕 ) 悲( 悲伤 )( 悲哀 )

怒( 发怒 )( 怒火 ) 辈( 晚辈 )( 长辈 )

四、给下列多音字组词

恶 恶毒 w 可恶 喷 pēn 喷射 pn 喷香

26、四年级女娲补天小练笔参考答案

四年级女娲补天小练笔参考答案

一、给下列生字注音

cu xing xī j

二、给下列汉字注音并组词

混(hn)(混乱)(混合) 塌(tā)(倒塌)(坍塌)

颂(sng)(歌颂)(传颂) 杀(shā)(杀手)(宰杀)

三、比一比,再组词

熄(熄火)(熄灭) 措(措施)(惊慌失措)

息(信息)(消息) 错(错误)(错失)

绩(成绩)(功绩) 项(项目)(项链)

责(责任)(自责) 硕(硕士)(硕果)

四、给下列多音字组词

担 dān 担心 dn 担子 传 chun 传颂 zhun 传记

27、四年级精卫填海小练笔参考答案

四年级精卫填海小练笔参考答案

一、给下列生字注音

d n fǎn xin

二、给下列汉字注音并组词

少(sho)( 少女 )( 少年 )曰(yuē)( 名曰 )( 或曰 )

三、比一比,再组词

帝( 皇帝 )( 帝王 ) 溺( 沉溺 )( 溺爱 )

啼( 啼叫 )( 哭啼 ) 弱( 弱小 )( 微弱 )

返( 返回 )( 往返 ) 衔( 头衔 )( 衔接 )

反( 反面 )( 反正 ) 街( 街道 )( 大街 )

四、给下列多音字组词

少 sho 少女 shǎo 多少 为 wi 因为 wi 为难

28、四年级呼风唤雨的世纪小练笔参考答案

四年级呼风唤雨的世纪小练笔参考答案

一、给下列生字注音

hun j j h o gǎi zh li

二、给下列汉字注音并组词

获(hu)( 收获 )( 获奖 ) 索(suǒ)( 探索 )( 索要 )

潜(qin)( 潜入 )( 潜水 ) 亿(y)( 亿万 )( 亿元 )

舶(b)( 船舶 )( 舶船 ) 程(chng)( 过程 )( 程度 )

哲(zh)( 哲理 )( 哲学 ) 兰(ln)( 兰花 )( 吊兰 )

益(y)( 益处 )( 益虫 ) 联(lin)( 联系 )( 关联 )

任(rn)( 任何 )( 任意 ) 善(shn)( 改善 )( 善良 )

超(chāo)( 超越 )( 超市 )

三、比一比,再组词

唤( 呼唤 )( 叫唤 ) 赖( 耍赖 )( 无赖 )

换( 交换 )( 替换 ) 懒( 偷懒 )( 懒惰 )

改( 改变 )( 改正 ) 奥( 奥秘 )( 深奥 )

玫( 玫瑰 )( 玫阶 ) 懊( 懊悔 )( 懊丧 )

纪( 世纪 )( 纪念 ) 核( 核心 )( 枣核 )

记( 记忆 )( 牢记 ) 该( 应该 )( 不该 )

技( 技能 )( 技术 ) 质( 质地 )( 品质 )

枝( 树枝 )( 枝干 ) 盾( 矛盾 )( 盾牌 )

四、给下列多音字组词

悄 qiāo 静悄悄 qiǎo 悄无声息 奇 q 奇怪 jī 奇数

29、三年级掌声小练笔参考答案

三年级掌声小练笔参考答案

一、给下列生字注音

tuǐ ln tu dio kunɡ zhn yo li

二、给下列汉字注音并组词

默m 默默 沉默 落lo 落枕 落下残疾

姿zī 姿势 姿态 势sh 势力 形势

述sh 讲述 叙述 班bān 班级 班会

普pǔ 普通 普遍 忧yōu 忧伤 忧心

联lin 关联 联系 掌zhǎnɡ 掌声 手掌

勇 yǒnɡ 勇气 勇敢 晃hunɡ 摇晃 晃动

三、比一比,再组词

腿 大腿 腿脚 轮 轮流 轮船

脚 脚步 脚印 软 松软 柔软

投 投靠 投篮 调 调换 曲调

没 没有 没事 周 周围 四周

烈 烈士 热烈 况 情况 状况

列 队列 行列 兄 兄弟 师兄

镇 镇定 小镇 摇 摇头 摇晃

真 真正 真假 遥 遥远 遥望

四、给下列多音字组词

落 lo 落枕 lu 降落 调 dio 调换 tio 调节

30、三年级那一定会很好小练笔参考答案

三年级那一定会很好小练笔参考答案

一、给下列生字注音

suō nǔ tuī chāi zhī

二、给下列汉字注音并组词

茎jīnɡ 根茎 茎叶 锯j 锯子 锯木头

斧fǔ 斧头 斧子

三、比一比,再组词

缩 缩小 伸缩 努 努力 努嘴 、

宿 宿舍 借宿 怒 发怒 怒气

推 推车 推开 拆 拆开 拆除

准 准备 准时 折 折断 打折

吱 吱嘎 吱声 洋 海洋 暖洋洋

枝 树枝 柳枝 详 详细 安详

拂 吹拂 拂动 根 根本 树根

佛 拜佛 佛祖 跟 跟从 跟随

四、给下列多音字组词

调 tio 调皮 dio 声调 钻 zuān 钻出 zun 钻石

铺 pū 铺开 p 店铺

31、三年级金色的草地小练笔参考答案

三年级金色的草地小练笔参考答案

一、给下列生字注音

shnɡ shuǎ hǎn dio xǐ qin shu r

二、给下列汉字注音并组词

蒲 p 蒲扇 蒲公英 英yīnɡ 英勇 英雄

拢lǒnɡ 聚拢 合拢 察ch 观察 警察

趣q 有趣 趣味

三、比一比,再组词

盛 盛开 兴盛 耍 玩耍 戏耍

盆 脸盆 水盆 要 需要 重要

喊 喊声 喊叫 钓 钓鱼 钓竿

减 减少 减法 钩 铁钩 鱼钩

喜 欢喜 喜爱 睡 睡觉 午睡

吉 吉利 吉祥 垂 垂柳 垂直

欠 哈欠 欠缺 而 而且 而是

久 长久 永久 面 面对 对面

四、给下列多音字组词

假 jiǎ 假如 ji 放假 盛 shnɡ 盛开 chnɡ 盛饭

种 zhǒnɡ 种子 zhnɡ 栽种

32、三年级灰雀小练笔参考答案

三年级灰雀小练笔参考答案

一、给下列生字注音

qu jiāo yǎnɡ fěn hu dnɡ chnɡ zhě

二、给下列汉字注音并组词

宁nnɡ 安宁 宁静 胸xiōnɡ 胸脯 胸前

脯p 胸脯 鸡脯子 惹rě 惹祸 招惹

仰yǎnɡ 仰望 仰视 渣zhā 残渣 面包渣

惜xī 可惜 珍惜 谷 ɡǔ 稻谷 谷粒

粒l 颗粒 米粒 男nn 男人 男孩

肯kěn 肯定 不肯

三、比一比,再组词

雀 麻雀 家雀 郊 郊外 城郊

省 省力 省事 校 学校 校园

养 养料 营养 或 或者 或许

美 美丽 美妙 成 成功 形成

冻 冷冻 冰冻 诚 诚心 诚实

东 东西 东方 城 城市 城墙

粉 粉红 粉末 者 或者 记者

份 月份 省份 都 都市 首都

四、给下列多音字组词

散 sn 散步 sǎn 松散 宁 nnɡ 宁静 nnɡ 宁愿

33、三年级富饶的西沙群岛小练笔参考答案

三年级富饶的西沙群岛小练笔参考答案

一、给下列生字注音

yōu qiǎn cu xiā shǔ bǎo tǐnɡ hu ɡu

二、给下列汉字注音并组词

饶ro 富饶 求饶 淡dn 浅淡 平淡

瑰ɡuī 瑰丽 玫瑰 参shēn 人参 海参

岩yn 岩石 山岩 武wǔ 武功 威武

粪 fn 粪便 鸟粪 鼓 ɡǔ 打鼓 鼓声

辈bi 辈分 祖祖辈辈 设sh 建设 设计

贵 ɡu 宝贵 高贵

三、比一比,再组词

优 优美 优秀 浅 深浅 肤浅

尤 尤其 尤物 钱 金钱 找钱

错 错误 改错 虾 龙虾 大虾

惜 可惜 爱惜 吓 吓人 惊吓

数 数一数 数不清 宝 宝贝 宝贵

楼 楼房 竹楼 定 安定 肯定

挺 挺立 挺拔 厚 丰厚 厚重

庭 家庭 庭院 原 原来 原因

四、给下列多音字组词

参 shēn 人参 cān 参加 更 ɡēnɡ 更新 ɡnɡ 更加

34、三年级大自然的声音小练笔参考答案

三年级大自然的声音小练笔参考答案

一、给下列生字注音

mio zu shu jī q dī mnɡ

二、给下列汉字注音并组词

喃nn 呢喃 喃喃自语 喳zhā 喳咕 叽叽喳喳

伟wěi 伟大 雄伟 敲qiāo 敲击 敲打

汇hu 汇合 汇聚 演yǎn 演奏 演戏

琴qn 琴声 弹琴 激jī 激动 激烈

柔 ru 温柔 柔美 感ɡǎn 感受 感觉

受shu 感受 受苦

三、比一比,再组词

妙 奇妙 美妙 奏 演奏 奏乐

秒 秒针 一秒 凑 凑数 凑合

受 感受 难受 击 打击 冲击

爱 爱惜 喜爱 出 出门 出发

器 机器 乐器 滴 水滴 雨滴

哭 哭泣 哭声 商 商量 商业

鸣 虫鸣 鸣叫

呜 呜咽 呜呼

四、给下列多音字组词

中 zhōnɡ 中间 zhnɡ 中奖 呢 ne 好呢 n 呢喃

35、三年级搭船的鸟小练笔参考答案

三年级搭船的鸟小练笔参考答案

一、给下列生字注音

dā qīn shā tūn bǔ yǔ f

二、给下列汉字注音并组词

啦 lā 沙啦 啦啦队 悄qiāo 悄悄 静悄悄

鹦yīnɡ 鹦鹉 鹦舌 鹉 wǔ 鹦鹉 鹦鹉学语

响xiǎnɡ响声 音响 翠cu 翠鸟 青翠

嘴zuǐ 嘴巴 嘴角

三、比一比,再组词

搭 搭配 搭船 亲 亲切 亲密

答 回答 答题 新 新奇 清新

沙 沙子 沙堆 吞 吞没 吞咽

吵 吵闹 吵架 谷 山谷 谷粒

祖 祖宗 祖先 捕 捕杀 捕捉

组 小组 组成 铺 铺满 铺张

羽 羽毛 关羽 父 父亲 祖父

习 学习 练习 斧 斧头 斧子

四、给下列多音字组词

长 zhǎnɡ 长大 chnɡ 长度 悄 qiāo 静悄悄 qiǎo 悄无声息

36、六年级竹节人小练笔参考答案

六年级竹节人小练笔参考答案

一、给下列生字注音

huō lǐn ɡē dā ɡn xinɡ jǔ t

二、给下列汉字注音并组词

裁 ci 裁缝 裁剪 趴 pā 趴下 趴伏

筹 chu 筹备 一筹莫展 雕 diāo 雕刻 雕塑

跺 du 跺脚 跺足 颓 tu 颓废 颓唐

三、比一比,再组词

豁 豁口 豁出去 凛 凛冽 威风凛凛

割 割断 割麦子 禀 禀告 启禀

棍 木棍 棍子 橡 橡皮 橡胶

混 混乱 混杂 像 相像 画像

屉 抽屉 镜屉 沮 沮丧 排沮

居 居住 居民 租 出租 租金

四、给下列多音字组词

供 ɡnɡ 供养 ɡōnɡ 供给

哄 hnɡ 起哄 hōnɡ 哄堂大笑 hǒnɡ 哄骗

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①B ②A 3.①C ②A ③D ④B

37、六年级夏天里的成长小练笔参考答案

六年级夏天里的成长小练笔参考答案

一、给下列生字注音

pnɡ ti zh zēnɡ xiǎn

二、给下列汉字注音并组词

坪 pnɡ 坪坝 草坪 谚 yn 谚语 民谚

瀑 p 瀑布 飞瀑 缝 fnɡ 缝隙 裂缝

三、比一比,再组词

棚 大棚 瓜棚 苔 苔藓 青苔

绷 绷带 紧绷 抬 抬头 抬手

蔗 甘蔗 蔗糖 增 增加 增高

遮 遮盖 遮蔽 赠 赠送 赠品

四、给下列多音字组词

蔓 mn 蔓延 wn 绿蔓 苔 ti 青苔 tāi 舌苔

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①C ②B ③A ④D 3.①D ②A ③C ④B

38、六年级少年闰土小练笔参考答案

六年级少年闰土小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zū xiū sǎ cun l lnɡ ku

二、给下列汉字注音并组词

郑 zhnɡ 郑重 郑姓 拜 bi 拜见 跪拜

厨 ch 厨房 厨具 毡 zhān 毛毡 毡帽

缚 f 束缚 作茧自缚 猬wi 刺猬 猬毛

三、比一比,再组词

租 租金 租赁 羞 羞愧 害羞

阻 阻拦 阻隔 差 差生 差劲

窜 流窜 东跑西窜 俐 伶俐 聪明伶俐

患 患病 患者 利 利益 锋利

胯 胯部 胯下 撒 撒网 播撒

挎 挎包 挎兜 撤 撤退 撤销

跨 跨越 跨步 撇 撇下 撇开

四、给下列多音字组词

正 zhnɡ 正常 zhēnɡ 正月

叉 chā 叉子 chǎ 叉腿 ch 分叉

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①B ②A 3.①A ②B

39、六年级上册我的伯父鲁迅先生课堂笔记之分段段落大意

六年级上册我的伯父鲁迅先生课堂笔记之分段段落大意

《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的五件小事(追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、救助车夫、关心女佣)来反映伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的优秀品质。本文可以按自然空行形式分为五段,也可以按事件分为五个部分,每个部分写了一件小事。全文以围绕结尾处中心句他为自己想得少,为别人想得多。展开,这是本文在结构上的特点。在具体的叙述方式上,第一件事主要是场面描写,第二件事主要是作者的叙述,第三件事主要是对话描写,第四件事是对人物的神态、动作等的描写为主,第五件事主要是女佣阿三的讲述,以侧面描写为主。每一件事都有不同的叙述方式,这也是本文的特点之一。

段落大纲:

全文共27个自然段,可以分为六部分。

第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。

第二部分(23):写伯父和我谈《水浒传》并教育我要认真读书。

第三部分(413):写伯父鲁迅先生和我笑谈碰壁。

第四部分(1416):写除夕的时候,伯父和爸爸替我们放鞭炮和花筒。

第五部分(1725):写鲁迅先生救助黄包车夫。

第六部分(2627):写伯父关心女佣。

40、六年级上册我的伯父鲁迅先生分段段意

六年级上册我的伯父鲁迅先生分段段意

《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的五件小事(追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、救助车夫、关心女佣)来反映伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的优秀品质。本文可以按自然空行形式分为五段,也可以按事件分为五个部分,每个部分写了一件小事。全文以围绕结尾处中心句他为自己想得少,为别人想得多。展开,这是本文在结构上的特点。在具体的叙述方式上,第一件事主要是场面描写,第二件事主要是作者的叙述,第三件事主要是对话描写,第四件事是对人物的神态、动作等的描写为主,第五件事主要是女佣阿三的讲述,以侧面描写为主。每一件事都有不同的叙述方式,这也是本文的特点之一。

段落大纲:

全文共27个自然段,可以分为六部分。

第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。

第二部分(23):写伯父和我谈《水浒传》并教育我要认真读书。

第三部分(413):写伯父鲁迅先生和我笑谈碰壁。

第四部分(1416):写除夕的时候,伯父和爸爸替我们放鞭炮和花筒。

第五部分(1725):写鲁迅先生救助黄包车夫。

第六部分(2627):写伯父关心女佣。

41、六年级桥小练笔参考答案

六年级桥小练笔参考答案

一、给下列生字注音

xio sǎnɡ shēn fi nnɡ din po

二、给下列汉字注音并组词

淌 tǎnɡ 流淌 淌口水 哑 yǎ 哑巴 哑口无声

揪 jiū 揪出 揪心 搀 chān 搀扶 搀合

三、比一比,再组词

哮 咆哮 哮喘 呻 呻吟 悲呻

孝 孝顺 孝敬 绅 官绅 绅士

废 废品 废纸 嗓 嗓子 嗓音

费 浪费 费神 桑 桑叶 桑树

狞 狰狞 狞笑 奠 祭奠 奠基

咛 叮咛 嘤咛 尊 尊重 尊敬

柠 青柠 柠檬 莫 莫非 望尘莫及

四、给下列多音字组词

没 m 吞没 mi 没有 奔 bēn 奔跑 bn 投奔

五、咬文嚼字(填序号)

1.①C ②A ③B 2.①C ②B ③A

42、六年级狼牙山五壮士小练笔参考答案

六年级狼牙山五壮士小练笔参考答案

一、给下列生字注音

ku fi f xun lūn dn ɡun q

二、给下列汉字注音并组词

弹 dn 子弹 弹药 榴 li 石榴 手榴弹

涧 jin 山涧 溪涧 雹 bo 冰雹 雹子

屹 y 屹立 屹然不动 悦 yu 喜悦 欢悦

屈 qū 屈服 委屈 寇 ku 日寇 倭寇

三、比一比,再组词

贯 连贯 贯通 棋 下棋 棋盘

惯 习惯 惯性 旗 国旗 旗帜

副 副手 副班长 悬 悬崖 悬空

幅 篇幅 一幅 恳 恳求 诚恳

抡 抡拳 抡刀 沸 沸腾 沸点

轮 车轮 轮胎 拂 吹拂 拂动

四、给下列多音字组词

着 zhe 看着 zho 着急 zhu 沉着 要 yo 险要 yāo 要求

横 hnɡ 横线 hnɡ 蛮横 磨 m 磨盘 m 磨灭

五、咬文嚼字(填序号)

1.B 2.C 3.D 4.A

43、六年级京剧趣谈小练笔参考答案

六年级京剧趣谈小练笔参考答案

一、给下列生字注音

ch nǐ p tū chěnɡ ɡān ɡ

二、给下列汉字注音并组词

奴 n 奴役 奴仆 宾 bīn 宾客 外宾

控 knɡ 控制 掌控

三、比一比,再组词

彻 彻底 透彻 拟 拟人 比拟

切 切开 切割 似 似乎 相似

仆 主仆 仆人 凸 凸现 凸起

朴 朴素 淳朴 凹 凹陷 凹凸不平

四、给下列多音字组词

相 xiānɡ 相信 xinɡ 亮相 分 fēn 分数 fn 成分

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①B ②A ③C ④D 3.①C ②B ③A

44、六年级好的故事小练笔参考答案

六年级好的故事小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zōnɡ yn nnɡ zhu zh dǒu ynɡ

二、给下列汉字注音并组词

搁 ɡē 搁置 耽搁 萍 pnɡ 浮萍 萍水相逢

藻 zǎo 海藻 水藻 澄 chnɡ 澄清 澄澈

削 xuē 瘦削 削弱 瞬 shn 转瞬 一瞬间

三、比一比,再组词

凝 凝视 凝固 骤 急骤 骤然

疑 怀疑 疑惑 聚 聚餐 聚会

掷 投掷 掷地有声 陡 陡峭 陡然

郑 郑重 郑人买履 徒 徒弟 徒劳

综 综合 综述 焰 火焰 气焰

棕 棕树 棕色 陷 陷阱 沦陷

踪 跟踪 踪迹 馅 馅饼 肉馅

四、给下列多音字组词

削 xuē 瘦削 xiāo 削皮 晕 yūn 晕车 yn 圆晕

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①A ②B 3.①A ②B

45、六年级古诗三首小练笔参考答案

六年级古诗三首小练笔参考答案

一、给下列生字注音

to yn ro b

二、给下列汉字注音并组词

簸 bǒ 颠簸 簸谷 涯 y 天涯 生涯

莺 yīnɡ 黄莺 草长莺飞 郭 ɡuō 山郭 城郭

三、比一比,再组词

淘 淘洗 淘米 檐 屋檐 帽檐

陶 陶醉 陶瓷 瞻 瞻仰 高瞻远瞩

绕 环绕 围绕 壁 墙壁 壁画

饶 饶命 求饶 璧 完璧归赵 珠联璧合

四、给下列多音字组词

簸 b 簸箕 bǒ 颠簸 将 jiānɡ 将来 jinɡ 将领

46、六年级第四单元小练笔参考答案

六年级第四单元小练笔参考答案

一、读一读,连一连

黧l 蜷qun 忐tǎn 佑yu

寡ɡuǎ 忑t 嘎ɡā 魁ku

二、给下列汉字注音并组词

澎 pnɡ 汹涌澎湃 心潮澎湃 掀 xiān 掀翻 掀开

困 kn 犯困 困难 勺 sho 勺子 饭勺

废 fi 废除 废纸 呻 shēn 呻吟 呻鸣

帐 zhnɡ

三、照样子,加部首成新字,再组词

哮 咆哮 哮喘 嗓 嗓子 嗓音

淌 流淌 淌口水 揪 揪住 揪心

汹 汹涌 气势汹汹 湃 汹涌澎湃 心潮澎湃

溅 飞溅 喷溅 熄 熄灭 熄火

哑 沙哑 哑巴 淋 淋湿 水淋淋

狞 狞笑 狰狞 踩 踩脚 踩点

四、选字填空

糟 嘈 糟 遭 勇 涌 勇 拥

五、比一比,再组词

舔 舔食 舔嘴唇 搁 搁置 搁板

添 添加 增添 阁 阁楼 阁下

皱 皱眉 皱巴巴 寡 寡妇 优柔寡断

坡 山坡 坡度 募 募捐 招募

假 假山 虚假 铺 当铺 床铺

遐 遐想 闻名遐迩 捕 捕捉 逮捕

暇 闲暇 空暇 哺 哺育 嗷嗷待哺

47、六年级第七单元小练笔参考答案

六年级第七单元小练笔参考答案

一、读一读,连一连

蜀shǔ 婢b 尴ɡān 谬mi

绱shnɡ 搐ch 拊fǔ 戛ji

二、给下列汉字注音并组词

哉 zāi 善哉 优哉游哉 纯 chn 纯洁 纯净

陶 to 陶瓷 陶醉 矣 yǐ 足矣 大事去矣

莱 li 蓬莱 莱茵河 彻 ch 彻底 贯彻

凸 tū 凸起 凸现 尬 ɡ 尴尬 尬舞

券 qun 代金券 入场券

三、照样子,加部首成新字,再组词

键 键盘 琴键 轴 轮轴 卷轴

巍 巍峨 颤巍巍 曝 曝晒 一曝十寒

弦 琴弦 弦外之音 锦 锦绣 繁花似锦

缕 一缕 千丝万缕 茵 莱茵河 绿草如茵

谱 谱写 棋谱 拟 拟人 模拟

仆 主仆 仆人 奴 奴才 奴隶

恬 恬静 恬不知耻 控 控制 把控

四、选字填空

滨 宾 缤 宾 淌 躺 绱 躺

五、比一比,再组词

婢 奴婢 婢女 盲 盲人 盲目

碑 石碑 碑文 育 教育 体育

旅 旅行 旅途 牧 牧场 牧民

旋 旋转 周旋 收 回收 收工

端 端正 开端 激 激烈 激动

瑞 祥瑞 瑞士 缴 缴费 上缴

48、六年级灯光小练笔参考答案

六年级灯光小练笔参考答案

一、给下列生字注音

niǔ jiān xī jūn cuǐ cn wǎn hǎo

二、给下列汉字注音并组词

倚 yǐ 倚靠 不偏不倚 牲 shēnɡ 牺牲 牲口

营 ynɡ 营业 营长 茂 mo 茂盛 繁茂

三、比一比,再组词

膝 膝盖 双膝 漫 浪漫 漫步

漆 油漆 漆黑 蔓 藤蔓 蔓延

钮 电钮 按钮 歼 歼灭 围歼

纽 纽扣 枢纽 迁 迁徙 迁移

四、给下列多音字组词

划 hu 划船 hu 划分 华 hu 华丽 hu 华山

49、二年级坐井观天小练笔参考答案

二年级坐井观天小练笔参考答案

一、给下列生字注音

jǐnɡ ɡuān yn d kě hē hu j nnɡ cu

nǎ ti

二、给下列汉字注音并组词

观 ɡuān 观看 观察 哪 nǎ 哪里 哪些

抬 ti 抬头 抬举 渴 kě 口渴 渴望

沿 yn 沿着 井沿 井 jǐnɡ 水井 井口

际 j 国际 无边无际 答 d 回答 答话

喝 hē 喝水 喝酒 错 cu 错误 对错

话 hu 说话 讲话

三、比一比,再组词

答 回答 问答 井 井水 井沿 话 大话 讲话 错 错误 错别字

搭 搭理 搭话 开 开门 开心 舌 舌头 口舌 借 借书 借钱

观 观众 观察 渴 渴求 口渴 抬 抬手 抬头 沿 边沿 沿着

现 现在 现实 喝 喝水 喝茶 台 舞台 台风 船 小船 轮船

四、给下列多音字组词

答 dā 答应 d 回答 看 kān 看家 kn 看见

50、二年级朱德的扁担小练笔参考答案

二年级朱德的扁担小练笔参考答案

一、给下列生字注音

biǎn dn zh wǔ jūn zhn sh shī d zhū z

zhnɡ d chōu dǒu jnɡ

二、给下列汉字注音并组词

料 lio 不料 料理 德 d 道德 品德

担 dn 扁担 担子 扁 biǎn 扁豆 压扁

志 zh 志向 同志 敬 jnɡ 敬爱 尊敬

疼 tnɡ 心疼 疼爱 仗 zhnɡ 打仗 阵仗

伍 wǔ 队伍 入伍 敌 d 敌人 敌对

抽 chōu 抽取 抽走 陡 dǒu 陡峭 陡坡

泽 z 光泽 沼泽 难 nn 为难 困难

士 sh 战士 士兵 军 jūn 军队 军人

师 shī 老师 军师 战 zhn 战队 战舰

三、比一比,再组词

士 士兵 战士 伍 入伍 队伍 志 志向 志愿 战 战斗 战争

土 泥土 土地 五 五月 五天 思 思考 思想 站 站立 站着

陡 陡然 陡峭 朱 朱漆 朱红

走 走路 走开 禾 禾苗 禾田

四、给下列多音字组词

担 dān 担心 dn 扁担 藏 cng 躲藏 zng 宝藏

51、二年级我是什么小练笔参考答案

二年级我是什么小练笔参考答案

一、给下列生字注音

bin j pin bnɡ hǎi ynɡ zu ɡěi di hui xī

wū bēn cāi yu shi

二、给下列汉字注音并组词

洋 ynɡ 洋气 洋洋得意 猜 cāi 猜谜 猜一猜

屋 wū 房屋 屋檐 毁 huǐ 冲毁 毁坏

没 m 淹没 埋没 淹 yān 淹没 淹死

给 ɡěi 送给 带给 奔 bēn 奔跑 奔波

溪 xī 小溪 溪流 滴 dī 水滴 雨滴

越 yu 超越 跨越 傍 bnɡ 傍晚 依山傍水

极 j 极小 极端 晒 shi 晾晒 晒太阳

片 pin 卡片 片面 带 di 带给 带来

海 hǎi 海洋 海鸥 变 bin 变化 改变

三、比一比,再组词

坏 坏事 好坏 作 作业 工作 海 大海 海水 傍 傍晚 依傍

不 不要 不行 昨 昨天 昨晚 每 每天 每个 旁 旁边 身旁

洋 海洋 喜洋洋 滴 水滴 滴落

羊 山羊 小羊 摘 采摘 摘花

四、给下列多音字组词

没 mi 没有 m 淹没 好 ho 好奇 hǎo 好坏

52、二年级葡萄沟小练笔参考答案

二年级葡萄沟小练笔参考答案

一、给下列生字注音

fn pō zhī k shōu chnɡ sh l qǐ lǎo ɡōu ɡu

dā li dnɡ chǎn

二、给下列汉字注音并组词

味 wi 气味 味道 留 li 保留 留级

利 l 利益 利用 市 sh 市场 集市

城 chnɡ 城市 城墙 好 ho 好奇 好客

收 shōu 收成 收拾 够 ɡu 足够 能够

淡 dn 淡化 浓淡 起 qǐ 起来 升起

搭 dā 搭配 搭车 枝 zhī 树枝 枝干

梨 l 雪梨 梨花 产 chǎn 生产 产出

沟 ɡōu 水沟 沟渠 老 lǎo 老师 老人

坡 pō 山坡 土坡

三、比一比,再组词

分 水分 过分 千 千万 千克 收 收拾 回收 客 客人 做客

份 月份 省份 干 干活 树干 放 放学 放假 各 各自 各地

利 利害 利用 枝 枝丫 枝头

秋 秋天 秋季 支 支撑 支点

四、给下列多音字组词

分 fēn 分数 fn 分外 干 gān 干净 gn 枝干

53、二年级难忘的泼水节小练笔参考答案

二年级难忘的泼水节小练笔参考答案

一、给下列生字注音

wnɡ pō d lnɡ po chuān xinɡ lnɡ kānɡ shǐ

chnɡ pū wǎn shu cǎi qiāo

二、给下列汉字注音并组词

民mn 人民 民族 族 z 汉族 族群

寿shu 长寿 寿命 康 kānɡ 健康 安康

健jin 健康 健身 福 f 福气 幸福

祝 zh 祝福 祝愿 碗 wǎn 碗筷 筷子

盛 chnɡ 盛饭 盛满 铺 pū 铺开 平铺

踩 cǎi 踩在 踩点 容 rnɡ 容易 容貌

驶 shǐ 行驶 驾驶 龙 lnɡ 龙船 龙凤呈祥

敲 qiāo 敲门 敲打 度 d 度过 一年一度

泼 pō 泼水 泼辣 穿 chuān 穿着 穿衣

三、比一比,再组词

炮 花炮 鞭炮 忘 难忘 忘记 度 温度 度过 龙 龙眼 龙卷风

抱 拥抱 怀抱 志 志愿 志向 席 凉席 席子 尤 尤其 尤为

令 口令 命令 向 方向 向往

今 如今 今天 同 同志 同学

四、给下列多音字组词

铺 pū 铺开 p 店铺 兴 xīng 兴旺 xng 高兴

54、二年级玲玲的画小练笔参考答案

二年级玲玲的画小练笔参考答案

一、给下列生字注音

hu f pnɡ jiǎnɡ hu bo lnɡ j n bnɡ zānɡ

lnɡ cuī lǎn zāo bā

二、给下列汉字注音并组词

并 bnɡ 合并 并列 详 xinɡ 详细 详尽

评 pnɡ 评比 讲评 奖 jiǎnɡ 评奖 奖励

催 cuī 催促 催眠 肯 kěn 肯定 不肯

糟 zāo 糟了 糟糕 及 j 及时 及格

另 lnɡ 另外 另请高明 报 bo 报纸 报答

脏 zānɡ 很脏 肮脏 画 hu 画画 图画

候 hu 时候 等候 拿 n 拿手 拿走

懒 lǎn 偷懒 懒洋洋 幅 f 一幅 幅度

叭 bā 喇叭 叭嗒

三、比一比,再组词

评 评价 评奖 报 报纸 报恩 另 另外 另类 及 及时 来不及

坪 草坪 坪坝 抱 拥抱 怀抱 别 别人 别家 极 极少 嫉妒

并 并且 并列 详 端详 详尽

井 井口 水井 洋 洋气 洋娃娃

四、给下列多音字组词

参 cān 参加 cēn 参差不齐 shēn 人参

地 d 土地 de 慢慢地

55、二年级狐假虎威小练笔参考答案

二年级狐假虎威小练笔参考答案

一、给下列生字注音

sh w yǎn y zhuǎ shn hu zhū jiǎ wēi

zhun chě sǎnɡ pi wi knɡ

二、给下列汉字注音并组词

借 ji 借书 借口 纳 n 纳闷 容纳

受 shu 受伤 接受 骗 pin 欺骗 受骗

神 shn 神奇 神仙 趟 tnɡ 一趟 赶趟

抗 knɡ 抵抗 违抗 爪 zhuǎ 爪子 凤爪

猪 zhū 小猪 野猪 扯 chě 拉扯 撕扯

威 wēi 威风 威力 假 jiǎ 假装 假如

派 pi 指派 派对 嗓 sǎnɡ 嗓子 嗓音

食 sh 饮食 粮食 物 w 动物 植物

眼 yǎn 眼睛 眼光

三、比一比,再组词

爪 龙爪 凤爪 爷 爷俩 爷爷 活 活动 活力 神 神奇 神仙

瓜 西瓜 瓜子 爸 爸爸 爸妈 话 讲话 话别 伸 伸手 伸懒腰

四、给下列多音字组词

假 jiǎ 假如 ji 请假 转 zhuǎn 转告 zhun 转圈

撒 sā 撒开 sǎ 撒网 闷 mēn 闷热 mn 沉闷

56、二年级场景歌小练笔参考答案

二年级场景歌小练笔参考答案

一、给下列生字注音

yun kǒnɡ qio qn du q tnɡ ho lǐnɡ jīn tān

sōu jūn jin fān do

二、给下列汉字注音并组词

帆 fān 帆船 一帆风顺 军 jūn 军人 军队

稻 do 水稻 稻谷 铜 tnɡ 铜号 铜钟

滩 tān 沙滩 海滩 队 du 队伍 队员

艘 sōu 一艘 客艘 舰 jin 军舰 舰队

孔 kǒnɡ 小孔 孔隙 园 yun 公园 花园

翠 cu 翠绿 青翠 桥 qio 木桥 石桥

群 qn 群体 成群结队 旗 q 红旗 彩旗

领 lǐnɡ 带领 领结 巾 jīn 毛巾 红领巾

号 ho 号码 铜号

三、比一比,再组词

园 公园 园区 群 群体 一群 铜 铜锣 铜号 旗 国旗 旗帜

圆 圆圈 团圆 鲜 新鲜 鲜艳 同 同学 同行 棋 围棋 下棋

队 队员 排队 巾 纸巾 毛巾

人 大人 人员 师 老师 师长

四、给下列多音字组词

号ho 号叫 ho 号码 行 hng 银行 xng 行人

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