二年级语文下册识字2传统节日课堂笔记常见多音字

学习分享 2024-04-06 13:34:04

二年级语文下册识字2传统节日课堂笔记常见多音字

1、二年级语文下册识字2传统节日课堂笔记常见多音字

二年级语文下册识字2传统节日课堂笔记常见多音字

《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。

多音字:

传chun(传说)zhun(传记)

重zhng(重量)chng(重复)

2、一年级语文下册识字5:动物儿歌课堂笔记

①主要内容:

本文是一首儿歌,用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。

②词句赏析:

1.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

半空是蜻蜓飞翔的乐园, 花间是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态,而捉迷藏采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。

2.蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。

造宫殿半空 运用比喻手法,将蚯蚓写活了,它仿佛是在建造自己的家园,享受美好的生活。运食粮指蚂蚁搬运食物,这里突出了蚂蚁的勤劳。一个运字侧面写出了食粮对于小小的蚂蚁来说是多么的重。

3.蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

欢字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。忙说明蜘蛛很勤奋,集中全部精神专注于自己的工作。

③复习重点难点笔记

儿歌中是怎样写小动物们的活动的?

儿歌中运用拟人的修辞手法,把小动物当作人来写,变得像小朋友一样,很有趣。

3、一年级语文上册识字5对韵歌课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字5对韵歌课堂笔记常见多音字

绿(lǜ)绿色

(l)鸭绿江

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4、一年级语文上册识字3口耳目课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字3口耳目课堂笔记常见多音字

行(hng) 行列

(hng) 行行

(hng) 道行

(xng) 直行、前行、寸步难行

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5、一年级语文上册识字6画课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字6画课堂笔记常见多音字

还hi(还有)hun(还钱)

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6、一年级语文上册识字10升国旗课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字10升国旗课堂笔记常见多音字

中zhōng(中国)zhng(中奖)

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7、一年级语文上册识字7大小多少课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字7大小多少课堂笔记常见多音字

少shǎo(多少)sho(少年)

只只zhī(一只)zhǐ(只有)

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8、一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文14小蜗牛课堂笔记常见多音字

fā(发现)f(白发)

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9、一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文13乌鸦喝水课堂笔记常见多音字

喝hē(喝水)h(喝彩)

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10、二年级语文下册古诗二首绝句课堂笔记:内容及作者简介

二年级语文下册古诗二首绝句课堂笔记:内容及作者简介

主要内容:

这首诗为我们展现了诗人杜甫所居住的草堂周围明媚、生机勃勃的春景,表达了诗人欢快愉悦的心情。

作者简介:

杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。他的诗深刻反映了当时的社会生活,被称为诗史。代表作有《登高》《春望》等。

11、二年级语文下册识字2:传统节日生字组词

本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。

贴(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(转眼)(转身)(转头)(转让)

团(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

12、二年级下册识字2:神州谣课堂笔记

①主要内容:

本文以儿歌的形式,按照时间顺序介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对我国传统文化的热爱和赞美之情。

②词句赏析:

1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。

2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。

3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。

4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。

5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。

写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。

6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。

7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。

8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。

这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。

13、二年级语文下册识字2:传统节日生字注音考前训练

一、给下列生字注音

贴舟艾敬转团热闹

二、给下列汉字注音并组词

传( )( )( ) 统( )( )( )

宵( )( )( ) 菊( )( )( )

巷( )( )( ) 祭( )( )( )

堂( )( )( ) 乞( )( )( )

巧( )( )( ) 郎( )( )( )

饼( )( )( ) 赏( )( )( )

街( )( )( )

三、比一比,再组词

贴( )( ) 舟( )( )

站( )( ) 丹( )( )

艾( )( ) 敬( )( )

友( )( ) 警( )( )

转( )( ) 团( )( )

传( )( ) 困( )( )

热( )( ) 闹( )( )

执( )( ) 闲( )( )

四、给下列多音字组词

zhuǎn( ) chng( )

转 重

zhun( ) zhng( )

14、二年级语文上册识字1场景歌课堂笔记课后生字组词

二年级语文上册识字1场景歌课堂笔记课后生字组词

我会写

园yun(公园、花园、园子)孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入)桥qio(大桥、木桥、桥头)群qn(羊群、群众、一群)队du(队伍、队员、队列)旗q(红旗、旗杆、旗帜)铜tng(铜矿、铜鼓、青铜)号ho(口号、号召、号码)领lǐng(领袖、领带、领唱)巾jīn(手巾、毛巾、纸巾)

我会认

滩tān(沙滩、海滩、河滩)艘sōu(一艘、两艘)军jūn(军队、军事、军人)舰jin(舰船、舰队、军舰)帆fān(帆船、帆布、风帆)稻do(水稻、稻田、稻子)翠cu(翠竹、翠鸟、青翠)

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15、二年级语文上册识字1场景歌课堂笔记本课知识点

二年级语文上册识字1场景歌课堂笔记本课知识点

句子解析

1.一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一只、一片、一艘、一条都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。孔、道、丛都不是常用的量词,孔指有孔的物品;道指某些长形的东西;丛指聚集生长在一起的草木。

课文主题

本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。

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16、二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

场chǎng(操场)chng(场院)

了le(开演了)liǎo(了解)

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17、二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记近义词反义词

二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记近义词反义词

近义词

新奇新鲜伙伴同伴

嬉戏玩耍 保护爱护

反义词

新奇平常 伙伴对手 保护破坏

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18、二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记之本课重难点

二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记之本课重难点

问题归纳

1.根据课文插图和自己的经验说说,天空雁群为什么会写字?

大雁在飞行时,会有一个领头雁带领,它们一会儿排成一字,一会儿排成人字,就像在天空中写字一样。

2.为什么说保护动物是一件大事?

动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

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19、二年级语文上册识字2树之歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字2树之歌课堂笔记常见多音字

柏b (柏林)bǎi(柏树)

绿l (鸭绿江)lǜ(绿芽)

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20、二年级语文上册课文8古诗二首登鹳雀楼课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文8古诗二首登鹳雀楼课堂笔记常见多音字

更gng (更好)gēng(更正)

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21、二年级语文上册课文7妈妈睡了课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文7妈妈睡了课堂笔记常见多音字

发f(头发)fā(发现)觉ju(觉得)jio(睡觉)

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22、二年级语文上册课文14我要的是葫芦课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文14我要的是葫芦课堂笔记常见多音字

更gēng (三更)gng(更低)

要yo (需要)yāo(要挟)

种zhǒng(种子)zhng(种树)

长chng(长度)zhǎng(长大)

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23、二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文11葡萄沟课堂笔记常见多音字

多音字

好hǎo (好人)ho(爱好)

分fn (水分)fēn(分开)

干gn(干活)gān(干净)

钉dīng(钉子)dng(钉架子)

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24、二年级语文上册课文19古诗二首夜宿山寺课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文19古诗二首夜宿山寺课堂笔记常见多音字

多音字:

宿s (宿舍)xi(星宿)

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25、二年级语文上册课文15八角楼上课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文15八角楼上课堂笔记常见多音字

觉:ju(察觉) jio(睡觉)

降:jing(夜幕降临) xing(投降)

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26、二年级语文上册课文22狐假虎威课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文22狐假虎威课堂笔记常见多音字

转zhun (转动)zhuǎn(转弯)闷mn (纳闷)mēn(闷热)假jiǎ(真假)ji(放假)

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27、三年级语文上册课文19海滨小城课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文19海滨小城课堂笔记常见多音字

臂bei(胳臂)b(臂膀)笼lng(鸟笼)lǒng (笼罩)

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28、三年级语文上册课文24司马光课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文24司马光课堂笔记常见多音字

得děi (得亏)d (得救)没m(沉没)mi(没有)

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29、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记常见多音字

钉:dīnɡ(钉子)dnɡ(钉鞋)

旋:xun(旋转)xun(旋风)

挨:i(挨打)āi(挨家挨户)

削:xiāo(削苹果)xuē(剥削)

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30、五年级语文上册第5课搭石课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第5课搭石课堂笔记常见多音字

涨zhǎng(涨水)zhng(头昏脑涨)

调 tio(协调)dio(调动)

处:chǔ(处置)ch(四处)   

背:bēi(背枪) bi(背面)

当:dāng(当心)  dng(当作)

间:jin(间隔)jiān(夜间)

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31、五年级语文上册第2课落花生课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第2课落花生课堂笔记常见多音字

多音字

空kng(空地) kōng(空旷)

辟p (开辟)b (复辟)

便 pin(便宜)bin(方便)

种zhǒng (种子)zhng (种菜)

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32、五年级语文上册第1课白鹭课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第1课白鹭课堂笔记常见多音字

好hǎo(好像)ho(好学)

难nn(困难) nn (灾难)

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33、五年级语文上册第6课将相和课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第6课将相和课堂笔记常见多音字

将:jing(将帅)jiāng(将来)

强:qiǎng(强迫) qing(强大) jing(倔强)

划:hu(策划) hu(划船)

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34、五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记常见多音字

翘:qio翘起来 qio翘首

露:l露水 lu露马脚

塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞

扎:zā包扎 zhā扎针 zh挣扎

强:qiǎng(勉强)qing(强大) jing(倔强)

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35、五年级语文上册第16课太阳课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第16课太阳课堂笔记常见多音字

差:ch(差不多)chāi(出差)chā(差别)

传:chun(传奇)zhun(传记)

系:x(关系) j(系鞋带)

切:qi(密切)qiē(切磋)

埋:mi(埋头)mn(埋怨)

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36、六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

行(hng)(一行)(xng)(行动)

勒(l)(勾勒)(lēi)(勒马)

蒙(mēng)(蒙骗)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)

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37、六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

冲:chōng(冲刺)chng(冲着)

号:ho(号码)ho(怒号)

当:dāng(当作)dng(上当)

折:zh(打折)zhē(折腾)sh(折本)

没:m(没落)mi(没有)

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38、六年级语文上册第17课盼课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第17课盼课堂笔记常见多音字

兴:xīng(兴办) xng(高兴)

嚷:rǎng(大嚷大叫) rāng(嚷嚷)

累:li(劳累)lěi(积累)li(果实累累)

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39、一年级语文下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记常见多音字

一年级语文下册第5课小公鸡和小鸭子课堂笔记常见多音字

1.认识块、捉等13个生字和提土旁、足字旁2个偏旁。

2.通过朗读比较,联系上下文,了解吃得很欢、偷偷地、飞快地的词语的意思,体会加上描述动作情况的词语使句子更生动形象。

3.正确、流利地朗读课文,读准不字的不变调;通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。

4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。

多音字及偏旁

行:xnɡ (行走)hnɡ(一行)

地:d(地方)de(慢慢地走)

提土旁:圾、地、垃、埋、坡、墙、块

足字旁: 跳、踢、跑、趴、跟、路

40、五年级语文下册第9课秋夜将晓出篱门迎凉有感课堂笔记常见多音字

五年级语文下册第9课秋夜将晓出篱门迎凉有感课堂笔记常见多音字

译文

三万里长的黄河奔腾向东流入大海,五千仞高的华山耸入云霄触青天。

中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

多音字

裳 shang 衣裳 红裳 传 chun 传播 传说 还 hi 还行 还有

chng 霓裳 云裳 zhun 传记 自传 hun 还钱 归还

41、五年级语文下册第9课古诗三首闻官军收河南河北课堂笔记常见多音字

五年级语文下册第9课古诗三首闻官军收河南河北课堂笔记常见多音字

《译文》

剑门关外,喜讯忽传,官军收复冀北一带。高兴之余,泪满衣裳。回望妻子儿女,也已一扫愁云,随手卷起诗书,全家欣喜若狂。老夫想要纵酒高歌,结伴春光同回故乡。我的心魂早已高飞,就从巴峡穿过巫峡,再到襄阳直奔洛阳。

裳 shang 衣裳 红裳 传 chun 传播 传说 还 hi 还行 还有

chng 霓裳 云裳 zhun 传记 自传 hun 还钱 归还

42、五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记常见多音字

五年级语文下册第9课古诗三首从军行课堂笔记常见多音字

《译文》

青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

多音字

裳 shang 衣裳 红裳 传 chun 传播 传说 还 hi 还行 还有

chng 霓裳 云裳 zhun 传记 自传 hun 还钱 归还

43、四年级语文下册第12课在天晴了的时候课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第12课在天晴了的时候课堂笔记常见多音字

《在天晴了的时候》是雨巷诗人戴望舒的一首小诗,让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

诗人通过拟人化的手法,用动态化的表达方式,为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。泥路是温柔的,小草在炫耀,小白菊大胆地试寒试暖,凤蝶儿在悠然地闲游这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界。啊!那清新,清新又怡人的小径!

此诗写于抗日战争时期,作者似乎在表达心中的淡然宁静和暖意,用象征的手法,歌颂光明和解放,表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。

多音字:

曝:p曝晒 bo曝光

晕:yn晕车 yūn头晕目眩

44、三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记常见多音字

三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记常见多音字

河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

多音字

省shěng(节省)xǐn(反省)

横hng(横竖)hng(蛮横)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

济j(救济)jǐ(人才济济)

45、六年级语文下册第8课匆匆课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第8课匆匆课堂笔记常见多音字

朱自清(1898-1948) 江苏扬州人,近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称,极富真情实感。代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》,著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》,文艺论著《新诗杂话》《诗言志辨》等。

多音字:

燕:yn燕子 yān燕国

藏:cng埋藏 zng宝藏

禁:jīn不禁 jn禁止

散:sn散步 sǎn散漫

46、六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比悲痛。

多音字:

糊h糊涂h糊弄

冲chōng怒气冲冲chng冲着

47、二年级语文下册识字4中国美食课堂笔记近义词反义词

二年级语文下册识字4中国美食课堂笔记近义词反义词

《中国美食》这篇课文首先图文并茂的形式列举了七种中国美食,又以纯文字的形式列举了四种中国美食。这几种中国美食比较常见,与我们的生活联系比较紧密。

1、读一读,说说制作哪些食物时需用到这些方法。

炒 烤 烧 爆 炖 炸 煎 蒸 煮

炒:炒鸡蛋、炒土豆丝、炒豆芽等。

烤:烤羊肉串、烤鸡、烤鱿鱼等。

烧:红烧肉、红烧鱼、红烧茄子等。

爆:爆三样儿、火爆腰花、酱爆肉等。

炖:铁锅炖鱼、炖排骨、炖母鸡等。

炸:软炸里脊、炸油条、炸馓子等。

煎:煎牛排、煎咸鱼、煎豆腐等。

蒸:清蒸鸡、蒸包子、蒸馒头等。

煮:关东煮、煮地瓜、煮粥等。

2、用部首查字法查下面的字,再说说你的发现。

灶 焰 烫 煲 焦 烹

灶、焰的部首是火字旁,烫、煲的部首是火字底,焦、烹的部首是

四点底(灬、),灬、是火的变形。因此,这六个字的意思都与火有关。

48、二年级语文下册识字4中国美食课堂笔记常见多音字

二年级语文下册识字4中国美食课堂笔记常见多音字

《中国美食》这篇课文首先图文并茂的形式列举了七种中国美食,又以纯文字的形式列举了四种中国美食。这几种中国美食比较常见,与我们的生活联系比较紧密。

多音字:

炸zh(爆炸)zh(炸鱼)

49、二年级语文下册识字4多音字近反义词

二年级语文下册识字4多音字近反义词

学生借助拼音、插图、卡片等工具会认16个生字,会读多音字炸,会写9个生字练习写好偏旁捺变点的变化和穿插避让。归类识字,理解偏旁部首和字义的关系,能说出用炒、烤、烧等方法制作的美食。重难点:归类识字,理解偏旁部首和字义的关系,能说出用炒、烤、烧等方法制作的美食。

多音字

炸 zh 油炸 炸鸡

zh 爆炸 炸弹

50、二年级语文下册识字3多音字近反义词

二年级语文下册识字3多音字近反义词

课文介绍了贝字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出贝字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的贝字,引出用贝作偏旁的一系列的汉字,并由贝的字义,指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨头 骨架 当 dāng 当心 当然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵儿 dng 当作 上当

piǎo 漂白 漂洗

近义词:

保护爱护 漂亮美丽 珍贵宝贵

喜欢喜爱 损坏损害 身体身段

反义词:

古今 保护破坏 张开合上

喜欢讨厌 珍贵普通 容易困难

51、二年级语文下册识字3贝的故事课课堂笔记之本课重难点

课文介绍了贝字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出贝字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的贝字,引出用贝作偏旁的一系列的汉字,并由贝的字义,指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。

易错字

贝:常与见混淆,最后一笔是点。

壳:壳的上面是士,不要写成土

骨:骨的下部的月第一笔是竖。

与:与的第二笔是竖折折钩,一笔写成。

52、二年级语文下册识字3贝的故事课课堂笔记常见多音字

二年级语文下册识字3贝的故事课课堂笔记常见多音字

课文介绍了贝字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出贝字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的贝字,引出用贝作偏旁的一系列的汉字,并由贝的字义,指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。

多音字

骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)

漂piāo(漂流)pio(漂亮)

53、二年级语文下册识字1神州谣课堂笔记之本课重难点

二年级语文下册识字1神州谣课堂笔记之本课重难点

《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的三字经儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。

易写错的字

州:三点中第一点与其他两点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

54、二年级语文下册识字1神州谣课堂笔记课后生字组词

二年级语文下册识字1神州谣课堂笔记课后生字组词

《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的三字经儿歌,儿歌共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音,运用平时学过的记字方法记住字形。

会写字及组词

州(神州)(州县)(杭州)(苏州)

湾(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)

岛(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)

峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)

民(民族)(人民)(民心)(民众)

族(民族)(家族)(种族)(族长)

谊(友谊)(情谊)(交谊)

齐(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)

奋(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)

会认字及组词

州zhōu(神州、苏州、九州)

涌yǒng(涌现、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、顶峰、高峰)

耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)

湾wān(台湾、海湾、港湾)

隔g(隔开、隔壁、相隔)

峡xi(海峡、峡谷、三峡)

与yǔ(与其、 给与、与会)

陆l(陆地、大陆、内陆)

谊y(友谊、情谊、联谊)

浓nng(浓淡、浓眉、浓茶)

齐q(整齐、看齐、对齐)

奋fn(奋斗、奋发、勤奋)

繁fn(繁忙、繁重、繁华)

荣rng(光荣、荣誉、 虚荣)

55、二年级下册语文识字二传统节日生字组词

二年级下册语文识字二传统节日生字组词

《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。

这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。

课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。

会写字及组词

贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)(转让)

团(tun)(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(r)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹(no)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

三、会认字及组词

传chun(传统、传说、传话)

统 tǒng(统一、总统、统考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)

乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)

赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)

菊j(菊花、黄菊、墨菊)

四、易写错的字

转:第四笔是提。

五、多音字

传chun(传说)zhun(传记)

重zhng(重量)chng(重复)

56、二年级下册识字4中国美食课堂笔记之主要内容

二年级下册识字4中国美食课堂笔记之主要内容

介绍了我国的几道美食,涉及到各种做菜方法:凉拌、香煎、红烧、烤、煮、炖、炸、蒸、炒等,让我们从中了解中国的美食文化,激发对中国美食的热爱和赞美之情。

57、二年级下册识字4中国美食课堂笔记之句子解析

二年级下册识字4中国美食课堂笔记之句子解析

1.凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。

以上分别是七种菜品的名字,菜名中的拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖 几个字写出了菜的制作方法。

2.蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。

以上分别是四种主食的名字,蒸、炸、炒 几个字写出了这些主食的制作方法。

58、二年级下册识字2传统节日生字词

二年级下册识字2传统节日生字词

《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。

我会写:

贴tiē(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街jiē(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟zhōu(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾i(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬jnɡ(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转zhuǎn(转眼)(转身)(转头)(转让)

团tun(团员)(团圆)(团结)(面团)

热r(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹no(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

我会认:

传chun(传统、传说、传话)

统 tǒng(统一、总统、统考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)

乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)

赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)

菊j(菊花、黄菊、墨菊)

书写指导:

艾:撇捺都要写得舒展,上面横画一定要写长点,撇捺交角稍微大点,这样字就写得美观。

热:四点底排列要注意方向,第一点向左,二、三点向下,第四点向右。

舟:第一撇是斜撇,第二个撇要写成竖撇。

转:写的时候要注意车的下面横画变成提。

59、二年级下册识字2传统节日生字

二年级下册识字2传统节日生字

《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。

这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。

课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。

会写字及组词

贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)(转让)

团(tun)(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(r)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹(no)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

三、会认字及组词

传chun(传统、传说、传话)

统 tǒng(统一、总统、统考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)

乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)

赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)

菊j(菊花、黄菊、墨菊)

四、易写错的字

转:第四笔是提。

五、多音字

传chun(传说)zhun(传记)

重zhng(重量)chng(重复)

60、二年级下册识字2传统节日课堂笔记之句子解析

二年级下册识字2传统节日课堂笔记之句子解析

1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。

2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。

3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。

4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。

5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。

写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。

6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。

7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。

8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。

这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。

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