二年级语文第六课千人糕生字组词

学习分享 2023-10-09 09:30:05

二年级语文第六课千人糕生字组词

1、二年级语文第六课千人糕生字组词

二年级语文第六课千人糕生字组词

本文是一篇哲理小故事,通过爸爸和孩子关于千人糕的对话,阐述了一个大道理,告诉我们任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。

我会写:

能(可能)(能力)(能干)(本能)

桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)

味(味道)(香味)(味精)(回味)

买(买卖)(买书)(买菜)(收买)

具(工具)(文具)(玩具)(家具)

甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)

甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)

菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)

劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)

多音字

好 hǎo (好人) ho (好奇)

应 yng(答应) yīng(应该)

的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)

2、二年级上册语文第16课生字组词造句

二年级上册语文第16课生字组词造句

①生字组词造句

扁扁担 扁豆 这根扁担有一米长。

担扁担 担子 爷爷用扁担挑水。

志同志 志向 岳飞从小立下报国志向。

伍队伍 退伍 哥哥是一名退伍军人。

师会师 老师 两支队伍胜利会师了。

军军队 军人 我的爸爸是一名军人。

战战士 战争 我们坚决反对战争。

士战士 士兵 士兵在部队接受训练。

②生字组词

扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)

担dn(担子、重担、一担水)

志zh(志向、同志、志气)

伍wǔ(为伍、队伍、伍分)

师shī(老师、师长、师范)

军jūn(军人、军队、红军)

战zhn(战斗、战士、战机)

士sh(士兵、士气、护士)

朱zhū(朱砂、朱门、朱红)

德d(品德、美德、道德)

泽z(色泽、光泽、润泽)

敌d(敌人、敌军、诱敌)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

难nn(困难、难过、难处)

争zhēng(争吵、争论、争夺)

仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)

疼tng(心疼、疼爱、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬爱、尊敬、敬业)

3、二年级上册语文第14课生字组词造句

二年级上册语文第14课生字组词造句

我要的是葫芦是一篇寓言故事,课文讲述了一个人种了一棵葫芦,叶子被蚜虫吃了,邻居好心劝他治虫,他不听还说:我要的是葫芦,最后叶子被吃光了,葫芦也一个没得到,说明了事物之间是有联系的,不能只顾结果而忽略其过程。

①生字组词造句

棵一棵 几棵 这里有几棵树。

谢谢谢 感谢 我想对你说一声谢谢

想想念 想象 我很想念多年未见的妈妈。

盯盯着 盯视 你盯着这个东西看了好久。

言语言 言语 中国话是我们的语言

邻邻居 邻座 我的邻居小姐姐长得很漂亮。

治治疗 治好 医生治好了我的感冒。

怪怪物 奇怪 这只小猫长得好奇怪哦!

②生字组词

棵kē(一棵树)

谢xi(谢谢、花谢、感谢)

想xiǎng(感想、想法、幻想)

盯dīng(盯住、盯紧、盯防)

言yn(发言、语言、自言自语)

邻ln(邻居、相邻、左邻右舍)

治zh(治虫、治理、治病)

怪gui(怪事、奇怪、奇形怪状)

葫h(葫芦)

芦l(芦荟、芦花、芦苇)

藤tng(枯藤、藤条、藤萝)

蚜y(蚜虫、菜蚜)

啊a(好啊、是啊、对啊)

赛si(比赛、赛跑、赛车)

感gǎn(感动、感觉、感人)

慢mn(快慢、慢车、慢吞吞)

4、二年级语文下册第八课彩色的梦生字组词

诗歌描绘了我用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表达了少年儿童对大自然的赞美与向往。

彩(彩色)(彩笔)(精彩)(彩虹)

梦(做梦)(美梦)(梦想)(梦乡)

森(森林)(阴森)(森严)

拉(拉开)(拉面)(沙拉)(拉力)

结(结果)(结实)(结巴)

苹(苹果)(苹果树)

般(一般)(百般)(般配)

精(精灵)(精美)(精神)(精明)

灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)

5、二年级语文下册15课古诗二首生字组词

二年级语文下册15课古诗二首生字组词

湖(湖水)(江湖)(湖泊)(西湖)

莲(莲花)(莲子)(莲叶)(水莲)

穷(无穷)(穷人)(贫穷)(哭穷)

荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷包蛋)

绝(绝句)(绝对)(拒绝)(绝交)

含(包含)(含义)(含笑)(含泪)

岭(山岭)(岭南)(分岭)(西岭)

吴(吴国)(吴语)(东吴)(吴歌)

6、二年级语文下册第六课千人糕课堂笔记

①主要内容:

这是一篇哲理小故事,从爸爸和孩子吃千人糕的对话,阐述了一个道理:每一件物品都是很多人共同劳动的成果,我们应该珍惜别人的劳动成果。

②脉络梳理:

全文共11段,可分为三部分。

第一部分(第15自然段):写爸爸端来一块千人糕和孩子一起品尝,孩子看到千人糕就是平常吃的米糕。

第二部分(第69自然段):写爸爸通过提问孩子的方式引出对米糕制作过程的介绍。

第三部分(第10、11自然段):写孩终于明白了千人糕得名的原因并发出这糕的确应该叫千人糕的感叹。

7、二年级语文下册第六课千人糕考前专项生字注音训练答案

一、给下列生字注音

nnɡ wi mǎi j ɡān tin ci lo

二、给下列汉字注音并组词

糕 ɡāo 糕点 蛋糕 特 t 特别 特殊

嘛 mɑ 行嘛 好嘛 熬 o 熬夜 煎熬

粉 fěn 米粉 粉丝 糖 tnɡ 糖果 白糖

蔗 zh 甘蔗 果蔗 汁 zhī 果汁 汁水

算 sun 计算 算术 销 xiāo 销售 销毁

的 d 的确 的证 确 qu 确实 确定

应 yīnɡ 应该 应当 桌 zhuō 桌椅 桌子

三、比一比,再组词

能 能干 才能 味 味道 品味

熊 小熊 熊猫 未 未来 未知

买 买菜 买单 具 工具 具体

卖 叫卖 卖力 真 真假 真正

甘 甘泉 甘甜 甜 甜蜜 香甜

目 耳目 目睹 乱 胡乱 慌乱

菜 菜场 白菜 劳 劳动 劳作

采 采摘 采用 莹 晶莹 莹白

四、给下列多音字组词

好 hǎo 好人 ho 好奇 种 zhǒng 种子 zhng 种地

的 de 好的 d 的确 d 目的 应 yīng 应该 yng 答应

8、二年级语文上册第24课风娃娃生字注音组词

二年级语文上册第24课风娃娃生字注音组词

风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。

车 chē 车牌 车辆 车轮 车速 汽车 客车 火车 车窗 水车

得 de 用于表示动作变化的词的后面跑得快 香得很 拿得动

d 得体 得到 得失 得胜 取得 得出 得意 得逞

děi 必须,需要 可得注意

秧 yāng 秧苗 插秧 育秧 瓜秧 育秧 豆秧 秧田

苗 mio 树苗 禾苗 苗头 育苗 火苗 出苗 幼苗 揠苗助长

汗 hn 汗水 出汗 汗颜 擦汗 发汗 汗滴 汗迹 汗巾

场 chăng 场地 出场 场合 场面 场景 广场 市场 现场 上场

伤 shāng 伤心 伤痛 伤口 伤感 伤势 伤风 忧伤 悲伤

路 l 路边 大路 路口 路途 马路 门路 思路 纹路 水路

词语表:田野 风车 飞快 秧苗 急忙 力气 广场 伤心 路边

9、二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解

二年级语文上册第6课一封信生字组词与词语理解

这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。

生字组词

封fēng(尘封、封住、一封信)

信xn(信封、相信、信使)

今jīn(今天、今日、今年)

写xiě(书写、大写、写字)

支zhī(分支、一支、支部)

圆yun(圆圈、圆形、圆球)

珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)

笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)

灯dēng(电灯、台灯、灯火)

电din(电话、电脑、电影)

削xiāo(消耗、削皮、消掉)

锅guō(铁锅、小锅、锅里)

朝cho(朝外、朝向、朝鲜)

刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)

胡h(胡子、胡说、胡来)

修xiū(修理、修好、修理)

冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)

肩jiān(肩上、肩膀、肩头)

团tun(团结、团员、纸团)

重chng(重复、重新、重写)

完wn(写完、完好、做完)

期qī(期待、期盼、期望)

结ji(结尾、结果、打结)

束sh(一束、花束、结束)

鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)

理解词语

开始:动手做。

冷清:人客来往少。

肩膀:人体颈下臂上部分。

空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。

重新:表示从头另行开始。

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10、二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

二年级语文上册第5课玲玲的画生字组词与词语理解

本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。

生字组词

画hu(年画、画画、图画)

幅f(一幅画、幅面、两幅)

评png(评论、评语、评价)

奖jiǎng(奖状、奖励、评奖)

候hu(气候、时候、候车)

报bo(报喜、报纸、报告)

另lng(另外、另类、另一个)

及j(及时、及格、来不及)

拿n(拿到、拿起、拿主意)

并bng(并列、并且、并不是)

玲lng(小巧玲珑、 八面玲珑)

详xing(详细、端详、安详)

催cuī(催促、催办、催人)

啪pā(啪啦、啪的一声)

脏zāng(弄脏、很脏、脏了)

懒lǎn(懒惰、偷懒、懒人)

糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)

肯kěn(肯定、不肯、肯去)

理解词语

满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。

端详:仔细地看。

收拾:整理;停顿。

懒洋洋:没精打采的样子。

脑筋:指思考、记忆等能力。

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11、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与近反义词

二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与近反义词

课文主题

本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子

生字组词:

称chēng(称象、称一称、自称)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底层、到底、底下)

杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)

秤chng(秤杆、大秤、称秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

岁su(岁月、几岁、周岁)

站zhn(站起、站立、站队)

船chun(轮船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、当然)

曹co(曹操、曹冲)

员yun(员外、队员、人员)

根gēn(树根、根本、根治)

议y(议论、商议、提议)

论ln(言论、论文、论述)

重zhng(重量、重力、举重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)

线xin(画线、线条、直线)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、数量)

近义词

高兴开心 议论讨论 办法方法

微笑浅笑 果然果真

反义词

高兴难过 下沉上浮

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12、二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解

二年级语文上册第2课我是什么生字组词与词语理解

课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响,告诉我们:要想让水全心全意为我们服务,还需我们继续努力。

生字组词:

变bin(变成、变化、变动)

极j(北极、极小、极好)

片pin(木片、一片、铁片)

傍bng(傍晚、依山傍水)

海hǎi(海洋、大海、上海)

洋yng(大洋、洋人、太平洋)

作zu(工作、当作、作业)

坏hui(好坏、坏人、坏事)

给gěi(给你、送给、献给)

带di(带上、带来、带走)

晒shi(晒干、晾晒、晒太阳)

越yu(越过、超越、越线)

滴dī(水滴、滴落、泪滴)

溪xī(溪水、小溪、溪流)

奔bēn(奔跑、飞奔、奔向)

没m(淹没、没落、沉没)

冲chōng(冲刺、冲出、冲破)

毁huǐ(毁坏、毁灭、冲毁)

屋wū(房屋、屋顶、屋子)

猜cāi(猜谜、猜想、猜测)

理解词语

傍晚:临近晚上的时候。

温和:不严厉,不粗暴,使人感到亲切。暴躁:遇事急躁,容易发怒。灌溉:把水输送到田地里。

灾害:自然或认为的因素造成的伤害。

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13、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与近反义词

二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与近反义词

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

生字组词

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话hu(说话、对话、笑话)

际j(天际、国际、一望无际)

弄nng(弄错、卖弄、玩弄)

错cu(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬ti(抬头、抬手、抬举)

近义词

观看 回答答复

无边无际一望无际

反义词

远近 对错 朋友敌人

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14、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与多音字组词

二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与多音字组词

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

生字组词

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话hu(说话、对话、笑话)

际j(天际、国际、一望无际)

弄nng(弄错、卖弄、玩弄)

错cu(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬ti(抬头、抬手、抬举)

多音字

答d (回答)dā(答应)

还hi (还好)hun(归还)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看见)kān(看守)

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15、二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与近反义词

二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与近反义词

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

生字组词

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

起qǐ(起来、起点、起飞)

客k(游客、客人、来客)

老lǎo(老师、老乡、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城乡、城墙、城市)

市sh(市场、都市、市长)

利l(利害、利用、利益)

沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产chǎn(出产、生产、产地)

梨l(香梨、甜梨、梨树)

搭dā(搭起、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡绿、淡红)

够gu(能够、足够、不够)

好ho(好学、好客、好奇)

干gān(干净、干涉、晒干)

留li(留着、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

近义词

茂密茂盛 有名著名

五光十色五颜六色

反义词

茂密稀疏喜爱讨厌

展开合拢 热情冷漠

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16、二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与多音字组词

二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与多音字组词

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

生字组词

份fn(年份、一份、省份)

坡pō(上坡、山坡、土坡)

枝zhī(树枝、枝叶、枝条)

起qǐ(起来、起点、起飞)

客k(游客、客人、来客)

老lǎo(老师、老乡、老人)

收shōu(秋收、收下、收到)

城chng(城乡、城墙、城市)

市sh(市场、都市、市长)

利l(利害、利用、利益)

沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)

产chǎn(出产、生产、产地)

梨l(香梨、甜梨、梨树)

搭dā(搭起、搭建、搭理)

淡dn(淡水、淡绿、淡红)

够gu(能够、足够、不够)

好ho(好学、好客、好奇)

干gān(干净、干涉、晒干)

留li(留着、保留、留下)

分fn(分量、水分、成分)

味wi(味道、美味、香味)

多音字

好hǎo (好人)ho(爱好)

分fn (水分)fēn(分开)

干gn(干活)gān(干净)

钉dīng(钉子)dng(钉架子)

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17、二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与多音字组词

二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与多音字组词

本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

生字组词

南nn(南方、南边、走南闯北)

部b(部队、部分、南部)

些xiē(一些、有些、这些)

巨j(巨石、巨大、艰巨)

位wi(位置、地位、座位)

每měi(每人、每回、每当)

升shēng(升高、升起、升旗)

闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)

狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)

闻wn(新闻、闻名、闻一闻)

名mng(名字、名气、名声)

景jǐng(景区、景色、风景)

区qū(地区、山区、风景区)

省shěng(节省、省份、省内)

秀xi(秀丽、秀美、俊秀)

尤yu(尤其、尤甚、尤为)

其q(其中、其实、其它)

仙xiān(天仙、仙人、神仙)

著zh(著名、著作、显著)

形xng(形状、形态、奇形怪状)

状zhung(状态、状物、状况)

多音字

当dāng(当作)dng(上当)

都dōu(都是)dū(天都峰)

弹tn (弹跳)dn(子弹)

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18、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与近反义词

二年级语文上册第7课妈妈睡了生字组词与近反义词

这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。

生字组词

哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)

先xiān(首先、先生、先后)

闭b(关闭、闭门、闭合)

脸liǎn(脸色、笑脸、前脸)

事sh(事情、故事、事故)

沉chn(沉没、沉浮、沉思)

发f(理发、头发、白发)

窗chuāng(窗户、窗外、窗前)

紧jǐn(紧张、紧闭、松紧)

滋rn(湿润、滋润、红润)

等děng(等待、相等、等会儿)

吸xī(呼吸、吸气、吸收)

粘zhān(粘贴、粘住、粘土)

汗hn(出汗、汗水、汗珠)

额(额头、额角、前额)

沙shā(沙子、沙哑、沙发)

乏f(困乏、乏了、缺乏)

近义词

美丽漂亮 明亮透亮

温柔温和 乌黑漆黑

反义词

美丽丑陋明亮昏暗

温柔粗暴 乌黑雪白

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19、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词词语造句

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

食(粮食、食物、食言) 水稻是我国主要粮食作物。

物(物品、动物、物理) 动物园里的小动物好可爱。

爷(爷爷、大爷、老天爷) 我的爷爷是我最喜欢的长辈之一。

就(就是、成就、将就) 不管什么事情我们都不能够将就。

爪(爪子、爪儿、爪尖儿) 一会摸摸狗头,一会摸摸狗爪儿,自己在那傻笑。

神(精神、神气、留神) 生病的小狗吃了药,立刻就神气活现起来了。

活(活动、生活、干活) 每个月学校都要组织大扫除的活动。

猪(野猪、猪头、猪肉) 没吃过猪肉那肯定见过猪跑。

假(假山、真假、假如) 假如世界欺骗了你,不要悲伤不要难过。

威(威风、威力、威望) 炸弹的威力是很大的。

转(转圈、转动、转来转去)当小狗喜欢的时候会围着你转圈。

扯(拉扯、扯平、扯着) 孩子拉扯着他妈的外衣。

嗓(嗓子、嗓门、嗓音) 每个班里都会有一个嗓门特别大的人。

派(派人、气派、派头) 他的这个派头更是人群中的显亮标识。

违(违背、违法、违抗) 上级的命令不容 违抗 !

抗(抗争、反抗、抗洪) 当有人用石头压着你的时候,你能挺起头,那就是反抗。

趟(赶趟、一趟、趟河) 好不容易来一趟北京,多耽搁几天吧!

纳(接纳、收纳、采纳) 委员会的报告已被采纳。

闷(闷雷、闷气、闷闷不乐)我今天却闷闷不乐。

受(受苦、接受、受害) 老师接受了我的建议。

骗(受骗、骗子、欺骗) 他这个店是挂羊头,卖狗肉,欺骗消费者。

借(借到、借条、借口) 成功者找方法,失败者找借口。

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20、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与多音字组词

二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与多音字组词

本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情

生字组词

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

多音字

累li (劳累)lěi(积累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)

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21、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解

二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解

本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情

生字组词

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

理解词语

一连:表示动作连续不断或者情况连续发生,强调数量多或时间长。

担心:放心不下。

赶快:抓住时机,加快速度。

呛人:有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。

终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。

水淋淋:形容物体上水往下滴。

激动:因受刺激而冲动。

水汽:呈气态的水;水蒸气。

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22、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词及拼音

二年级语文上册第21课雪孩子生字组词及拼音

本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,自己却消失了的故事,表现了雪孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质,表达了人们对雪孩子的赞美之情

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

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23、二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与近反义词

二年级语文上册第20课雾在哪里生字组词与近反义词

本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。

生字组词

于y(由于、于是、终于)

论ln(议论、无论、评论)

岸n(上岸、岸边、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋内)

切qi(切菜、一切、亲切)

久jiǔ(长久、很久、久远)

散sn(散心、散步、散尽)

步b(迈步、走步、步伐)

雾w(大雾、浓雾、雾气)

淘to(淘米、淘气、淘金)

暗n(黑暗、阴暗、暗示)

街jiē(街头、街道、街市)

梁ling(梁山、桥梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失败、丢失、失去)

近义词

从前以前淘气顽皮 霎时顿时

一切所有悠闲轻闲散步漫步

消失消逝

反义词

远近 藏露 亮暗

现在过去 不久很久 淘气乖巧

悠闲繁忙 出现消失

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24、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解

二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解

风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。

生字组词

车chē(汽车、风车、停车)

得de(吃得饱、好得很、飞得高)

秧yāng(插秧、秧苗、秧子)

苗mio(树苗、花苗、麦苗)

汗hn(流汗、汗水、汗珠子)

场chǎng(操场、球场、广场)

伤shāng(受伤、伤口、伤心)

路l(公路、路边、马路)

助zh(助手、帮助、助理)

抽chōu(抽水、抽烟、抽出)

使shǐ(使劲、使用、使命)

劲jn(用劲、干劲、劲头)

哗huā(哗哗、哗啦)

拉lā(拉车、拉动、拉开)

表biǎo(表皮、表面、外表)

示sh(表示、示好、暗示)

摆baǐ(摆动、摆手、摆设)

翻fān(翻身、翻土、翻开)

栽zāi(栽树、栽花、栽倒)

责z(责怪、责备、责任

理解词语

断断续续:时而中断,时而继续。

号子:集体劳动中协同用力时,为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌,大都由一人领唱,大家应合。

纤绳:拉船用的绳子。

容易:做起来不费事的。

摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。

跟头:身体向下弯曲而翻转的动作。

无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。

仍然:表示情况持续不变或恢复原状。

责怪:责备;埋怨。

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25、二年级上册语文第二课我是什么生字组词

二年级上册语文第二课我是什么生字组词

变 bin (变动)(变化)(改变)(变成)(变形)(变幻)

极 j (两极)(北极)(极点)(极度)(南极)(极力)

片 pin (一片)(叶片)(相片)(片段)(片面)(图片)

傍 bng (傍晚)(依傍)(傍午)(依傍)(傍明)

海 hi (大海)(海洋)(海水)(海边)(海浪)(海岸)

洋 yng (海洋)(大洋)(洋房)(洋溢)(洋相)(汪洋)(远洋)

作 zu (作业)(工作)(作对)(作废)(作案)(作罢)

坏 hui (坏人)(坏处)(坏话)(坏事)(坏死)(好坏)

给 gěi (给你)(送给)(让给)(献给) j(给予)(给养)(补给)

带 di (带路)(带领)(皮带)(带队)(带头)(领带)

词语表:天空 傍晚 花朵 平常 江河 海洋 田地 发动 工作

26、二年级上册语文第七课生字组词

二年级上册语文第七课生字组词

《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。这篇课文通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。综于以上的理解,我在设计过程中,指导学生进行有层次地朗读,透过对睡梦中妈妈的描绘,体会词汇的精美,积累语言,训练说话。又通过启发学生想象,联系学生的生活,让学生感受到妈妈对孩子的关爱,让学生学会爱自己的妈妈。

哄(哄人 起哄)先(先生 首先)

闭(关闭 闭上)脸(脸色 红脸)

事(事情 大事)沉(下沉 深沉)

发(头发 发生)窗(窗户 窗口)

27、二年级上册语文第八课生字组词造句

二年级上册语文第八课生字组词造句

《望庐山瀑布》是一篇古诗,是诗仙李白五十岁左右隐居庐山时写下的一首风景诗。这首诗抓住了瀑布的动态美,再现了庐山瀑布的雄壮与美丽,品读全诗,短短28字,有声有色有动有静有景有情,充分体现了诗人浪漫主义的风格。尽情抒发了作者对大自然的赞美之情。通过学习本诗能够增强学生对大自然的热爱之情。

生字组词造句

照zhoZ上下13画照相 光照 他喜欢给别人照相。

炉lL左右8画火炉 锅炉 奶奶坐在火炉旁。

烟yānY左右10画烟花 香烟 天空的烟花真美!

挂ɡuG左右9画牵挂 挂念 妈妈牵挂在远方的爸爸。

川chuānC独体3画山川 四川 祖国的山川令人着迷。

生字组词

照 zho 照亮 光照 照顾 照看 照料 对照 照相

炉 l 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉

烟 yān 烟火 烟花 云烟 油烟 松烟 烟土 烟叶 香烟

挂 gu 挂在 挂住 挂念 记挂 挂失 挂号 挂名

川 chuān 山川 大川 川菜 川贝 四川 川流不息 河川 川剧

28、三年级下册语文第14课《蜜蜂》生字组词

三年级下册语文第14课《蜜蜂》生字组词

概(gi) 大概 概括 概念 一概而论 概要

阻(zǔ) 阻力 阻碍 受阻 畅通无阻 风雨无阻

括(ku) 包括 括号 概括 括弧 眼见概括

误(w) 误会 错误 误解 耽误 误打误撞

逆(n) 逆风 忤逆 大逆不道 忠言逆耳 逆时针

途(t) 沿途 歧途 短途 中途 半途而废

陌(m) 陌生 陌生人 阡陌 形同陌路 陌路相逢

超(chāo) 超常 超额 超前 超凡 超级

29、三年级上册语文第六课生字组词

三年级上册语文第六课生字组词

《秋天的雨》是部编版三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是秋天,意在通过本组教材让学生体会秋天的风采,感受秋天的美好,积累优美的语言。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际是写秋天。课文把秋雨作为一条线索,抓住了秋天的特点。从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,丰收的景象,还有深秋中各种动植物准备过冬的情景,从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

盒 盒子 纸盒 药盒

颜 颜色 容颜 颜料

料 染料 材料 布料

票 车票 发票 票友

飘 飘扬 飘动 飘摇

争 争斗 争取 争执

仙 仙女 仙境 神仙

淡 淡然 淡定 淡雅

闻 耳闻 听闻 新闻

梨 梨花 梨树 梨子

勾 勾画 勾引 勾当

曲 曲调 曲子 戏曲

丰 丰收 丰富 丰满

30、四年级上册语文第八课蝴蝶的家生字组词

四年级上册语文第八课蝴蝶的家生字组词

《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题与线索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情,体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养。

①生字拼音

避 b 躲避 逃避 撼 hn 震撼 撼动 喧 xuān 喧闹 喧嚷

雀 qu 麻雀 鸦雀无声 檐 yn 屋檐 房檐

②生字组词

31、四年级上册语文第六课生字组词

四年级上册语文第六课生字组词

《夜间飞行的秘密》是人教版四年级下册第三组第11课,本组教材以大自然的启示为专题,是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。在本组课文的教学中,教师要做到让学生了解一些新的科学知识,引导学生进一步关注自然、了解自然,在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示,同时发展学生的观察、想象等思维品质并提高语文综合素养。

达(到达、达成、通达)

蚊(蚊子、蚊香、蚊帐)

即(即使、即刻、即日)

科(科学、科技、科目)

横(纵横、横行霸道、横冲直撞)

竖(竖起、横竖、竖立)

绳(绳索、缆绳、跳绳)

系(系上、系扣、系鞋带)

蝇(苍蝇、蝇子、果蝇)

证(证明、证据、证人)

研(研究、钻研、研读)

究(究竟、终究、深究)

驾(驾驶、驾车、驾临)

驶(驶向、驶入、行驶)

32、五年级语文第八课红楼春趣生字组词带拼音

本文记叙了贾宝玉等众人在大观园放风筝的趣事,表现了出他们生活的闲适和快乐,体现了大家对大观园美好生活的热爱。

恰 qi 恰好 恰巧

屉 t 抽屉 屉子

嫣 yān 嫣然 姹紫嫣红

讳 hu 忌讳 避讳

晦 hu 晦气 晦暗

墩 dūn 墩子 土墩

钗 chāi 金钗 钗子

敞 chǎng 宽敞 敞开

雯 wn 雯华 青雯

袭 x 袭击 偷袭

喇 lā 呼喇 喀喇

33、五年级语文第七课猴王出世生字组词

本文通过写花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴因敢于第一个跳进瀑布并发现了水帘洞,因而被众猴拜为猴王的故事,表现了石猴聪明勇敢、活泼可爱、敢作敢为的特点。

芝 灵芝 芝麻

遂 遂心 顺遂

迸 迸发 迸裂

涧 山涧 深涧

獐 獐子 麇獐

猕 猕猴 猕猴桃

猿 猿人 猿猴

耶 是耶 非耶

挈 提挈 挈带

瞑 瞑目 瞑闻

窍 诀窍 窍门

楷 楷模 楷书

镌 镌刻 雕镌

挠 阻挠 挠痒

劣 恶劣 劣质

34、五年级上册语文第六课将相和生字组词

五年级上册语文第六课将相和生字组词

《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

①将相和生字拼音

召zho 召集 召开 会议终于如期召开了。

臣chn 大臣 臣民 赵王召集大臣来商议对策。

议y 商议 议论 背地里议论人是不道德的。

缺quē 缺少 缺乏 这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宫殿 皇宫 皇家宫殿气派非凡。

献 xin 奉献 捐献 我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 承诺 允诺 我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 典当 典礼 学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 抄写 抄袭 小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 得罪 犯罪 我不慎失言,得罪了他。

怯qi 胆怯 怯懦 狼是凶恶的,小羊是怯懦的。

拒j 拒绝 抗拒 我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 荆棘 荆条 他们面临着荆棘丛生的局面。

②将相和生字组词

召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议:议论 会议 建议 提议 无可非议

宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

35、五年级上册语文第六课生字组词

五年级上册语文第六课生字组词

《将相和》是人教版小学语文五年级第第十册第五组第一课的内容。《将相和》是根据司马迁《史记廉颇蔺相如传》改写的一篇历史故事课文,这篇课文以战国时期为大背景,以蔺相如的言行活动为主要线索,通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个历史故事,写出了将相之间有不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质,同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。从而告诫人们以和为贵的道理。

召(召集、召开、号召)

臣(大臣、臣服、忠臣)

议(会议、议论、不可思议)

宫(皇宫、宫殿、宫廷)

献(奉献、献出、贡献)

诺(诺言、承诺、一诺千金)

典(典礼、字典、典范)

抄(抄写、抄家、抄小路)

罪(犯罪、罪人、罪过)

怯(胆怯、怯场、怯弱)

拒(拒绝、抗拒、拒之门外)

荆(荆条、紫荆花、负荆请罪)

36、六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与近反义词

六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与近反义词

《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯。这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五个战士,为了掩护群众和部队主力转移,奋勇抗击日寇,最后跳崖牺牲的感人故事,表现了五壮士宁死不屈的革命精神和英雄气概。全文条理分明,重点突出,详略得当

生字组词

寇 ku 日寇 草寇 流寇

副 f 副歌、大副、副官

榴 li 石榴 榴莲 手榴弹

弹 dn 子弹 中弹 弹壳

抡 lūn 抡起袖子 抡大锤 抡刀

贯 gun 贯通 贯穿 如雷贯耳

棋 q 和棋、奕棋、臭棋

悬 xun悬殊、倒悬、悬念

沸fi 沸腾、鼎沸、沸水

涧 jin 山涧、溪涧、涧水

雹 bo 雹子、雹霰、雹突

屹 y 屹立、屹然、屹屹

悦 yu 取悦、愉悦、悦耳

屈 qū 屈服、憋屈、屈就

近义词

喜悦高兴 全神贯注聚精会神

反义词

全神贯注漫不经心

37、六年级上册语文第二课丁香结生字组词

六年级上册语文第二课丁香结生字组词

缀zhu(点缀、连缀、后缀)

幽yōu(幽雅、幽静、幽美)

雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)

案n(书案、教案、图案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙见)

薄b(淡薄、单薄、厚积薄发)

妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千娇百媚)

糊h(模糊、糊窗户、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任劳任怨)

缀zhu纟左右点缀 缀满 红彤彤的苹果缀满枝头。

幽yōu山半包围幽雅 幽静 这儿山明水秀,环境幽静。

雅yǎ 牙左右幽雅 淡雅 水仙花洁净、淡雅又美丽。

案n木上下方案 破案 他对自己的那套方案很满意。

拙zhuō扌左右笨拙 拙劣 她举止僵硬而笨拙。

薄b艹上下单薄 刻薄 他穿得也太单薄了。

糊h米左右糊涂 迷糊 你越说我越糊涂了。

蕾lěi艹上下花蕾 味蕾 玫瑰的花蕾正在开放。

襟jīn衤左右衣襟 连襟 她衣襟上的扣子与众不同。

恍huǎnɡ忄左右恍惚 恍然大悟 他精神一直都很恍惚。

怨yun心上下怨恨 抱怨 他总是抱怨生活不尽如人意。

38、语文二年级下册第六课千人糕多音字近反义词

语文二年级下册第六课千人糕多音字近反义词

本文通过爸爸让孩子吃千人糕,让我们懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。

近义词

好奇奇怪 特别非常

平时平常 难道莫非

味道滋味 需要急需

的确确实 平平常常普普通通

反义词

好奇漠然 特别一般

平平常常不同寻常

多音字

好 hǎo (好人) ho (好奇)

应 yng(答应) yīng(应该)

的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)

39、一年级语文第七课怎么都快乐生字组词

一年级语文第七课怎么都快乐生字组词

《怎么都快乐》是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。

我会写:

玩wn(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)

很hěn(很好)(很多)(很大)(很长)

当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)

dng(上当)

音yīn(音乐)(口音)(拼音)(注音)

讲jiǎng(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)

行xng(不行)(行人)(行动)(行走)

hng(银行)(行业)

许xǔ(许多)(也许)(少许)(不许)

我会认:

怎zěn(怎么) 独 d(单独)

跳tio(跳远) 绳 shng (绳子)

讲jiǎng(讲话) 得děi(可得注意)

羽yǔ(羽毛) 球qi (篮球)

戏x(游戏 ) 排pi(排球)

篮ln(篮子) 连lin(连长)

运yn(运动)

易错的字:

行、很字,注意左边是 彳,不要写成亻。

当字,注意下面是彐。

40、五年级语文第六课景阳冈生字组词

五年级语文第六课景阳冈生字组词

《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

冈:山冈 景阳冈 冈峦起伏

饥:饥饿 饥馑 饥寒交迫 饥不择食

恰:恰巧 恰当 恰到好处 恰如其分

府:官府 政府 王府 府第 城府

榜:红榜 张榜 榜文 榜样 光荣榜

谋:计谋 谋略 谋财害命 出谋划策

诡:诡计 诡辩 诡异 诡计多端

拖:拖车 拖延 拖沓 拖泥带水

坠:坠地 坠落 下坠 天花乱坠

膛:胸膛 炉膛 枪膛 上膛

泄:排泄 泄密 泄露 发泄 宣泄

截:截断 阻截 堵截 截止

拳:拳头 握拳 太极拳 赤手空拳

喘:喘气 喘息 咳喘 气喘吁吁

酥:酥软 酥麻 酥松 酥油 桃酥

多音字:

挑:tiǎo挑战 tiāo挑选

泊:pō湖泊 b停泊

41、四年级语文第十课绿生字组词

四年级语文第十课绿生字组词

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命绿色真是具有永恒的魅力!

瓶: png(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)

挤:jǐ(拥挤、挤压、挤入、挤眉弄眼)

叉:chā (交叉、叉子、叉鱼、叉腰)

挥:huī (挥手、指挥、挥汗如雨)

42、三年级语文第五课守株待兔生字组词

三年级语文第五课守株待兔生字组词

本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事。这个故事揭示了一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

冀:j(希冀、冀求、冀望)

多音字:

中:zhōng (中国)zhng (中暑)

为:wi(为人)wi(为什么)

待:di(对待)dāi(待一会儿)

43、三年级语文第十课纸的发明生字组词

三年级语文第十课纸的发明生字组词

四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。蔡伦从小随父辈种田,聪明伶俐,讨人喜欢。永乐十八年(公元75年)蔡伦被选入宫,时约15岁。他读书识字,成绩优异,公元88年,侍幼帝(和帝)左右,参与国家机密大事,秩俸二千石,地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政,也正由此开始。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造纸工艺,利用树皮、碎布(麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张,由他监制的纸被称为蔡侯纸。

生字组词

术sh(算术、术语、武术)

伟wěi(伟大、雄伟、伟人)

录l(录取、录音、录用)

册c(上册、史册、纪念册)

保bǎo(保护、保存、保证)

存cn(存心、存在、存钱)

约yuē(约会、大约、节约)

验yn(验算、验血、经验)

阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)

欧ōu(欧洲、姓欧、欧元)

洲zhōu(亚洲、非洲、大洋洲)

社sh(社会、报社、社团)

词语积累(形容知识渊博的词语)

学富五车 才高八斗 博学多才 见多识广

满腹经纶 才华横溢 博览群书 博古通今

44、三年级语文第七课鹿角和鹿腿生字组词

三年级语文第七课鹿角和鹿腿生字组词

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

多音字

称 chn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

挣zhnɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

45、六年级语文第八课匆匆生字组词

六年级语文第八课匆匆生字组词

文章紧扣匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

生字组词:

藏:隐藏 埋藏 暗藏 藏书 卧虎藏龙

挪:挪用 挪动 挪移 挪步 东揶西凑

徘:徘徊

徊:徘徊

蒸:蒸融 蒸发 蒸气 蒸笼 蒸馒头

形近字:

藏(躲藏)臧(臧否)

挪(椰动)娜(婀娜)

徘(徘徊)排(安排)

46、二下语文千人糕生字注音组词

二下语文千人糕生字注音组词

本文是一篇哲理小故事,通过爸爸和孩子关于千人糕的对话,阐述了一个大道理,告诉我们任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。

我会写:

能(可能)(能力)(能干)(本能)

桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)

味(味道)(香味)(味精)(回味)

买(买卖)(买书)(买菜)(收买)

具(工具)(文具)(玩具)(家具)

甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)

甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)

菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)

劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)

多音字

好 hǎo (好人) ho (好奇)

应 yng(答应) yīng(应该)

的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)

47、二年级语文下册第20课蜘蛛开店生字注音组词

二年级语文下册第20课蜘蛛开店生字注音组词

会写字及组词

店din(开店)(店员)(商店)

决ju(决定)(决心)(决赛)

定dng(一定)(安定) (固定)

商shāng(商店)(商人)(商业)

夫fū(工夫)(夫人)(夫妇)

终zhōng(终于)(最终)(终止)

完wn(完成)(完美)(完全)

换hun(交换)(对换)(互换)

期qī(星期)(日期)(学期)

48、二年级语文下册第13课画杨桃生字注音组词

二年级语文下册第13课画杨桃生字注音组词

会写字及组词

图t(图画)(图书)(图形)

课k(上课)(下课)(课文)

摆bǎi(摆放)(摆平)(摆手)

座zu(座位)(星座)(座号)

交jiāo(交往)(成交)(交代)

哈hā(哈哈大笑)(哈欠)(哈气)

页y(页面)(书页)(页码)

抢qiǎng(争抢)(抢先)(抢夺)

嘻xī(笑嘻嘻)(嘻嘻哈哈)

49、二年级语文第六课千人糕生字组词

二年级语文第六课千人糕生字组词

本文是一篇哲理小故事,通过爸爸和孩子关于千人糕的对话,阐述了一个大道理,告诉我们任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。

我会写:

能(可能)(能力)(能干)(本能)

桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)

味(味道)(香味)(味精)(回味)

买(买卖)(买书)(买菜)(收买)

具(工具)(文具)(玩具)(家具)

甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)

甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)

菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)

劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)

多音字

好 hǎo (好人) ho (好奇)

应 yng(答应) yīng(应该)

的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)

50、二年级下册第6课千人糕笔记

二年级下册第6课千人糕笔记

这篇课文一共有十一段,通过父子俩的对话展开。要把课文先读通顺,遇到难读的长难句子要多读几遍,读通顺为止,注意,要学会默读哦!

课文读通顺之后,咱们深入课文进行学习。

父子对话可分为三部分:一五自然段是第一组对话;六九自然段是第二组对话;十十一自然段是第三组对话。

咱们先来看第一组对话,首先爸爸的话引起了孩子好奇,联系上文,你就能明白好奇的意思(奇怪、不明白),然后带着理解,读一读孩子的问话,想一想,你遇到问题最想干什么?是呀!肯定想弄明白!把这样的心情也放入朗读中,你就能读好!听了爸爸说千人糕是很多人才能做成的糕之后,孩子心中又出现两个疑问这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧!那么,你有什么样的疑问呢?你想象中的千人糕什么样子呢?带着你心中的疑问,读读这句话吧!当爸爸端上千人糕,出现了一个问句难道它的味道很特别吗?这是孩子心中的疑问,因为看到的糕和平时的一样,所以,对它的味道充满了期待!接下来急忙这个词用的特别好,要是这样一块千人糕摆在你面前,你是不是也想急忙咬上一大口呀?不过味道怎么样呢?这就是平常吃过的米糕嘛!原来不是想象中的味道啊!那如果是你,你会说什么呢?为什么想这么说呢?带着体会读读这句话,再想想孩子笑了,你觉得他为什么笑了?模仿一下吧!

第二组对话,展现了千人糕制作的劳动过程,大家一定要看课本插图哦!爸爸向孩子解释千人糕的制作过程时,着重于大米制成,在第八、第九自然段详细描述了大米是如何从一粒种子变成大米,又是如何从大米来到劳动人民手中,又告诉咱们糖是怎么生产出来的,又是怎么把大米和糖结合在一起形成了千人糕,在第九自然段出现的省略号,省略的就是一部分制作过程。现在,你如果是书上的小孩,你在想什么呢?分享给家人听一听吧!再结合两幅插图,完成课后第一题,说说千人糕的制作过程,试试用上先......然后......最后......这样的句式。你还可以查查资料,试着完成课后第三题,说说我们穿的衣服、用的文具等,也是如何经过很多人的劳动制作而成的。

第三组对话,再次说明一块小小米糕来之不易,所以孩子才会认可千人糕的名字。

句子解析:

1、难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。

这里的特别 是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。

笑了 说明孩子的不以为然的心理。

千人糕其实并没有什么特别之处,无论从样子还是味道都很普通。

2、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!

的确应该 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。

八、课文主题:

本文是一篇哲理小故事,通过爸爸和孩子关于千人糕的对话,阐述了一个大道理,告诉我们任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动,我们要勤俭节约,珍惜他人的劳动成果。

九、问题归纳:

1、千人糕的含义是什么?

千人糕的含义是一块平常的糕却包含着许许多多的人的劳动。

2、想一想米糕经过哪些劳动才能摆在我们面前。

农民种稻子、铁匠打制农具、工人制造化肥、农民种甘蔗、甜菜、烧火,工人包装米糕、送货、销售。

3、爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!读了孩子的话,你想到了什么?

一块平平常常的糕做起来都如此不易,都需要千千万万道工序,许多人的辛勤付出,才能摆到人们面前。看来,世界上任何东西都需要许多人的共同劳动才能创造出来,我们应该珍惜别人的劳动成果。

4、如果你是文中的孩子,你还会觉得米糕平常吗?你会想到什么?

我觉得米糕不平常。因为它是由许许多多人付出辛勤的劳动之后才制作出来的。我看到米糕就会想到农民、工人在辛勤地工作着,正是有了他们的辛勤劳动,我们才能品尝到这美味的米糕。

51、二年级上册语文第二十一课雪孩子生字组词

二年级上册语文第二十一课雪孩子生字组词

《雪孩子》这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。

我会写

唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)

赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)

旺wng(兴旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、两旁、一旁)

浑hn(浑水、浑身、浑浊)

谁shu(有谁、是谁、谁是)

轻qīng(年轻、轻松、轻重)

汽q(汽车、汽水、汽油)

我会认

累li(劳累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加叶)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

烧shāo(烧火、燃烧、发烧)

渐jin(渐渐、逐渐、渐变)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀yā(是呀、好呀、来呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

烫tng(烫伤、发烫、烫手)

终zhōng(终于、终点、终止)

淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)

灭mi(消灭、灭亡、灭火)

激jī(激动、激发、感激)

52、二年级上册语文第二十课雾在哪里生字组词

二年级上册语文第二十课雾在哪里生字组词

《雾在哪里》是部编版二年级上册第七单元的第二篇课文,本单元围绕想象这个主题编排了(古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》3篇课文。这是继一年级上册第六单元后又一个以想象为主题的单元。本篇课文作者运用拟人的手法,将雾这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。作者赋予雾以孩子的语言,把大雾笼罩称作雾藏起了世界,把云开雾散称作雾藏起了自己,因此整篇课文显得生动有趣。

我会写

于y(由于、于是、终于)

论ln(议论、无论、评论)

岸n(上岸、岸边、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋内)

切qi(切菜、一切、亲切)

久jiǔ(长久、很久、久远)

散sn(散心、散步、散尽)

步b(迈步、走步、步伐)

我会认

雾w(大雾、浓雾、雾气)

淘to(淘米、淘气、淘金)

暗n(黑暗、阴暗、暗示)

街jiē(街头、街道、街市)

梁ling(梁山、桥梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失败、丢失、失去)

53、二年级上册语文第二十二课狐假虎威生字组词

二年级上册语文第二十二课狐假虎威生字组词

《狐假虎威》这是一则童话故事,也是一则寓言故事,讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣,特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点狐狸的狡猾和老虎的愚昧,非常适合学生朗读和表演。

我会写

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

我会认

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

54、二年级千人糕生字组词字词解释

可能 能力

桌 桌子 书桌

味 味道 香味

买 买卖 买书

具 文具 玩具

甘 甘甜 甘心

甜 甜美 甜品

菜 种菜 青菜

劳 劳动 辛劳

词语解释

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

特别:与众不同;不普通。

的确:完全确实,实在。

甜菜:二年生草本植物,根圆锥至纺锤状,多汁。喜温作物,但耐寒性较强,是甘蔗以外的一个主要糖来源。

55、二年级千人糕生字组词并造句

可能 能力 他没回家,可能去图书馆。

桌 桌子 书桌 桌子上有一盏精美的台灯。

味 味道 香味 这药的味道很难闻。

买 买卖 买书 我下午要去新华书店买书。

具 文具 玩具 弟弟有一大箱的玩具。

甘 甘甜 甘心 那泉水喝去真甘甜。

甜 甜美 甜品 那个小女孩露出甜美的笑容。

菜 种菜 青菜 我最喜欢吃的蔬菜是青菜。

劳 劳动 辛劳 我们要珍惜农民的劳动果实。

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