二年级下册第二单元课文知识点回顾

学习分享 2024-05-29 15:36:04

二年级下册第二单元课文知识点回顾

1、二年级下册第二单元课文知识点回顾

1.《寓言二则》通过《亡羊补牢》和《揠苗助长》这两个小故事，分别告诉我们在受到损失之后要想办法补救，这样可以防止继续遭受损失和违反事物的发展规律办事，急于求成，反而坏事这两个道理。

2.《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。我根据自己看到的，把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，要实事求是，不要轻易下结论。

3.《小马过河》这篇童话故事叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅，松鼠说水很深。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。说明遇到事情要自己动脑筋，勇于实践，才能得出正确的结论。

2、一年级下册第三单元复习要点之生字

读写提示：

捉鱼（zuō zhuō）孤单（dān dāng）不信（xn xng）

招呼（zāo zhāo）很多（hěn hěng）不行（xn xng）

快乐（ki kui）说话（suō shuō）音乐（yīn yīng）

也：共三画，第三画是竖弯钩。单：共八画，第八画是竖。

许：部首是讠，右半部分是午。

听：共七画，第四笔是横撇，第五画是竖撇。

形近字：

他他们其他河河水江河乐快乐乐趣

地大地地板可可以可是东东西东边

玩玩乐玩耍快很快快乐当当然当心

远远近遥远块土块一块儿雪雪花下雪

讲讲话听讲哥哥哥八哥过过来过去

井水井井口歌歌曲唱歌时时间时刻

多音字：

只 zhī 一只种 zhǒng 种子得 d 得到

zhǐ 只有 zhng 种树 děi 得亏

乐 l 快乐当 dāng 当心

yu 音乐 dng 上当

3、棉花姑娘一年级下册第19课课文复习重难点课堂笔记

1.啄木鸟和青蛙为什么不帮棉花姑娘治病？

因为啄木鸟只会捉树洞里的害虫，青蛙只会田里的害虫。

2.比较二、三、四自然段，说说他们的共同点和不同点。

相同点：句式一样。

不同点：医生不一样，捉的虫子也不一样，第四自然段还多了高兴一次。

4、一年级下册第七单元复习重点之好句积累

1.妈妈说：贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

2.丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

3.狗熊一听，伸了伸舌头，做了个鬼脸，连忙说：对，对，对！

4.走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。

5、一年级下册第三单元生字注音测试题

一、读一读，连一连

跟排招捉邻球篮居

zhāo zhuō ln gēn qi pi jū ln

二、数一数，把下列汉字送回家

急喊独呼怎信种

孤直窝招玩单音

8画 9画 12画

三、选字填空

乐东他地

（）上（）们（）西（）趣

块快呼忽

（）气（）然一（）飞（）

四、给下列汉字注音并组词

河（）（）（）听（）（）（）

单（）（）（）玩（）（）（）

当（）（）（）音（）（）（）

行（）（）（）许（）（）（）

五、比一比，再组词

跟（）（）排（）（）

很（）（）非（）（）

招（）（）邻（）（）

捉（）（）林（）（）

6、一年级下册第六单元测试生字注音专项训练答案

一、读一读，连一连

二、数一数，把下列汉字送回家

8画：坡织放直采

10画：珠翅浮展消息

12画：湿棍晶

三、选字填空

流手首留粽踪露路

四、照样子，加一加成新字，再组词

尼呢好呢行呢巴吧好吧行吧

对树树木树林方放放学放手

几机机会时机力边旁边一边

昌唱唱歌欢唱要腰弯腰腰包

五、给下列汉字注音并组词

采 cǎi 采用采取无 w 无人无用

爱 i 友爱相爱尖 jiān 尖细尖叫

角 jiǎo 角落边角亮 linɡ 漂亮亮光

台 ti 台风台北朵 duǒ 花朵云朵

美 měi 美丽美好加 jiā 加法加入

7、一年级下册第六单元测试生字注音专项训练

一、读一读，连一连

棍汤牵扇椅萤织斗

shn zhī yǐ ɡn tānɡ qiān dǒu ynɡ

二、数一数，把下列汉字送回家

展浮棍翅采湿息

晶放珠直坡织消

8画 10画 12画

三、选字填空

首手留流

（）水（）下（）先（）脚

踪粽露路

（）子（）迹雨（）马（）

四、照样子，加一加成新字，再组词

例：何（荷）（荷花）（荷叶）

尼（）（）（）巴（）（）（）

对（）（）（）方（）（）（）

几（）（）（）力（）（）（）

昌（）（）（）要（）（）（）

五、给下列汉字注音并组词

采（）（）（）无（）（）（）

爱（）（）（）尖（）（）（）

角（）（）（）亮（）（）（）

台（）（）（）朵（）（）（）

美（）（）（）加（）（）（）

8、一年级下册第一单元复习要点课文回顾

1.《春夏秋冬》一文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。

2.《姓氏歌》一文带我们了解了有关百家姓的小知识，引起了我们对姓氏文化的兴趣，同时也了解了一些姓氏的构字特点。

3.《小青蛙》一文让我们了解了形声字的特点，同时树立起爱护青蛙，保护益虫的环保意识。

4.《猜字谜》一文有两则字谜，通过学习，增进了我们对汉字的了解，感受了汉字的美，同时，激发了我们对汉字的热爱之情。

9、一年级语文下册第四单元复习要点课文解读

1.《静夜思》成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。从疑到举头，从举头到低头，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。

2.《夜色》主要写了我从前胆子很小很小，怕黑，后来在爸爸的引导下不再怕黑了的故事，告诉我们：克服胆小的缺点，做个勇敢的人，能收获美好。

3.《端午粽》以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样以及端午节吃粽子的由来，激发了我们热爱祖国、热爱中华优秀文化的情感。

4.《彩虹》是一篇充满着天真烂漫想象的课文，通过一个小女孩我想象的三个为家人做事的场景，表达了关爱家人的美好情感。

10、一年级下册第三单元复习要点知识之好句积累

1.小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

2.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：鸭子哥哥，谢谢你。

3.每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

4.四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。

11、一年级下册第三单元复习要点知识之词语积累

一棵树一个鸟窝捉鱼捉虫子打排球偷偷地跟着

一双手一只喜鹊看书踢毽子打篮球飞快地游过去

一张画一只公鸡画画讲故事踢足球叽叽喳喳地叫

一双鞋一只鸭子跳绳下象棋查字典安安静静地睡觉

12、二年级语文下册第三单元《神州谣》生字组词

二年级语文下册第三单元《神州谣》生字组词

州（zhōu）九州、杭州、州长、苏州、知州

谣（yo）民谣、歌谣、谣言、谣传、造谣

华（hu）中华、春华、华美、华侨、风华正茂

涌（yǒng）涌现、风起雨涌、汹涌、踊跃、波涛汹涌

峰（fēng）峰顶、山峰、洪峰、峰回路转、峰值

耸（sǒng）耸肩、高耸入云、危言耸听、耸立、高耸

隔（g）间隔、隔绝、与世隔绝、隔墙有耳、如隔三秋

峡（xi）海峡、三峡、山峡、虎跳峡、峡口

陆（l）大陆、陆地、着陆、陆陆续续、内陆

谊（y）情谊、友谊、交谊、厚谊、友谊赛

浓（nng）浓密、浓缩、浓烈、浓重、浓妆艳抹

齐（q）看齐、齐全、对齐、百花齐放、整齐、举案齐眉

奋（fn）振奋人心、奋发、发奋图强、兴奋、奋斗

繁（fn）繁忙、枝繁叶茂、繁荣昌盛、繁华、繁茂

荣（rng）欣欣向荣、荣誉、繁荣昌盛、虚荣、衣锦荣归

13、二年级下册25羿射九日课文知识点归纳

二年级下册25羿射九日课文知识点归纳

主要内容：

本文讲的是很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，羿决心救人们于水火之中。他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界的故事。表现了羿英勇无畏的的英雄形象。

脉络梳理：

全文共7段，可分为四部分。

第一部分（第1自然段）：交代了故事发生的时间、地点和背景。

第二部分（第2、3自然段）：写十个太阳当空，炙烤着大地，大地万物处于危急关头。

第三部分（第46自然段）：写羿成功射下九个太阳，最后决定留下一个太阳，让它造福人类。

第四部分（第7自然段）：写羿射下后，大地上重新现出了勃勃生机。

14、二年级下册第一单元佳句积累

比喻句：（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。（3）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

拟人句：（1）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（2）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（3）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑

15、二年级下册第一单元复习要点之词语拓展

近反义词：

近义词：

寻找寻觅害羞羞涩仔细认真

懊丧懊悔解冻融化惊奇惊讶

美好美妙精心用心美丽漂亮

茁壮强壮绚丽多彩五颜六色兴致勃勃兴高采烈

反义词：

仔细马虎笔直弯曲茁壮弱小

会写词语：

春天　寻找　姑娘　野花　柳枝　桃花　杏花鲜花　先生原来大叔　

邮局　太太　做客惊奇　快活　美好　礼物爷爷　植树　公园　格外

汗珠　休息　树苗　小心　笔直邮递员

碧空如洗万里无云引人注目　

词语搭配：量词：

一个树坑一条小溪一堆颗粒一处风景一个包裹

动词：

荡秋千握铁锹挖树坑领包裹骑摩托车

脱掉棉袄栽种柏树冲出家门打开包裹奔向田野

形容词：

美好的礼物茁壮的柏树苗害羞的小姑娘令人难忘的日子

满意的笑容美丽的风景绿油油的小树绚丽多彩的鲜花

仔细地找惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳精心地挑选

16、二年级下册识字2：神州谣课文重难点笔记

1.本文介绍了哪些传统节日？

本文介绍了七个传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。

2.课文介绍了传统节日的哪些习俗？

春节：贴窗花，放鞭炮；元宵节：看花灯；清明节：扫墓；端午节：赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿；七月七：乞巧；中秋节：吃月饼、赏月；重阳节：敬老、踏秋、赏菊、登高。

17、第二单元课文内容回顾，二年级下册语文书

1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗歌以问答的方式，带领我们去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹。学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。

2.《千人糕》通过爸爸和孩子一起品尝千人糕的故事，告诉读者：很多看似平常的东西却是许多人共同劳动的成果，我们应该珍惜和懂得感恩。

3.《一匹出色的马》讲述了我一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步，看到美丽的春景。往回走的时候，妹妹要求妈妈抱，爸爸给了她一匹出色的马，妹妹骑马自己回家了。

18、二年级下册语文第二单元复习要点之词语积累

近反义词：

近义词：

足迹踪迹四处到处味道滋味

年迈年老温暖暖和的确确实

出色出彩柔软软和好奇奇怪

异常非常傍晚黄昏恋恋不舍依依不舍

反义词：

特别一般回答提问年迈年轻

出色平凡温暖寒冷柔软坚硬

异常平常出现消失平平常常不同寻常

会写词语：

叔叔　足迹　昨天　迷路　温暖　爱心也许　桌子　平时　难道　味道　

就是　加工　种子农具　甜菜　工具　劳动　经过出色　妹妹　河水　

碧绿　波纹　河岸　柳叶　景色　柳树　枝条恋恋不舍　

词语搭配：

量词：

一匹马一块糕一根枝条一株柳树一片绿毯

动词：

熬糖送货种稻子种甘蔗吃千人糕

形容词：

柔软的绿毯美丽的景色蒙蒙的细雨长长的小溪

弯弯的小路年迈的大娘温暖的春风晶莹的露珠

碧绿碧绿的河水又长又细的枝条好奇地问认真地回答

19、二年级下册第二单元复习要点之生字词

读写提示：

雷锋（fōng fēnɡ）甘蔗（z zh）泛起（f fn）

晶莹（yn ynɡ）果汁（zī zhī）景色（jǐn jǐnɡ）

荆棘（jīn jīnɡ）柔软（luǎn ruǎn）跨越（ku kuā）

应该（yīnɡ ynɡ）泥泞（nnɡ nnɡ）蒙眼（mnɡ mēnɡ）

形近字：

锋锋利刀锋洒洒水泼洒具文具具体

峰山峰峰顶酒喝酒喜酒真真假真实

买买卖买菜甜香甜甜味匹布匹马匹

卖卖菜买卖甘甘甜甘心四四天四个

像好像相像昨昨天昨日菜买菜蔬菜

象象牙大象作作业作文采文采风采

多音字：

的 de 好的行的舍 shě 舍得不舍散 sn 散心散步

d 的确的当 sh 宿舍茅舍 sǎn 散文散漫

d 目的标的

20、二年级第四单元课文佳句积累

1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

3.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。

21、二年级下册枫树上的喜鹊课文复习重难点探究

1.课文第14自然段中多次出现了喜欢这个词语，我都喜欢什么呢？

我喜欢高大的枫树，喜欢枫树上的喜鹊窝，喜欢喜窝里的喜鹊。

2.我细心观察喜鹊一家，发现了这一家的哪些活动？

我发现喜阿姨在教喜弟弟唱歌、做游戏、学拼音字母、看日出等。

3.喜鹊阿姨和喜鹊弟弟都只会发鹊，为什么在我听来，却有如此丰富的内容呢？

这是我天真的想象。只要我们留心观察，大胆想象，也一样懂得鸟言兽语。

4.文中的我是个怎样的孩子？

我是一个富有童真童趣、想象力丰富的孩子。

22、二年级下册8彩色的梦课文重难点探究课堂笔记

1.文中彩色的梦指的是什么？

指的是帮我完成梦想彩色铅笔。

2.最后一小节中的省略号有什么作用？

省略号表示彩色的梦境还有很多很多。如：有朝霞的迷人，有蝴蝶的舞蹈，有鸟儿的欢唱，有青山的挺立。

3.我的梦境有哪些神奇的地方？

我的梦境不但是彩色的，还有香味，有季节风，有声音。

23、二年级下第二单元课文佳句积累

1.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

2.孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

24、二年级下册第二单元必考测试题生字注音题答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

留 li 留存保留暖 nuǎn 暖和温暖

昨 zu 昨天昨晚能 nnɡ 能干才能

桌 zhuō 桌椅桌子匹 pǐ 布匹马匹

劳 lo 劳动劳作景 jǐnɡ 情景景色

求 qi 请求要求甜 tin 甜蜜香甜

三、照样子，加部首成新字，再组词

寅演演员演戏文纹波纹纹路

采菜青菜甜菜合拾捡拾拾起

万迈年迈迈开夸跨跨越跨栏

沓踏踏青踩踏羔糕蛋糕米糕

乏泛广泛泛起欠软软硬柔软

四、选字填空

迎莹营萤峰蜂烽锋

五、比一比，再组词

术美术算术养营养养育

木木头麻木美美丽美丑

糖糖果红糖销销售推销

塘池塘泥塘消消化消失

粉粉红米粉汁墨汁果汁

份月份一份汗汗水出汗

25、二年级语文下册第五单元生字注音考前测试题目答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

图 t 图画图片亡 wnɡ 死亡逃亡

筋 jīn 脑筋筋骨麦 mi 麦子小麦

摆 bǎi 摆设摆放突 tū 突然突袭

告 ɡo 告别告诉掉 dio 掉落掉头

牢 lo 牢靠监牢交 jiāo 上交交付

三、照样子，换部首成新字，再组词

该刻立刻即刻悔诲教诲诲人不倦

枪抢抢手抢夺档挡挡住遮挡

昨窄宽窄狭窄沾钻钻研钻营

坡疲疲劳筋疲力尽遇寓寓言相遇

拾哈哈气哈哈大笑说悦喜悦悦耳

四、选字填空

克课刻客士试饰视

五、比一比，再组词

厦大厦高楼大厦窟石窟窟窿

夏夏天夏季窑窑洞官窑

浅深浅浅色叼叼住叼毒

线光线线条习学习习作

晌晌午半晌审审视审查

响响亮响声婶婶婶大婶

26、二年级下册第四单元考前生字注音测试题答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

彩 cǎi 彩色精彩梦 mnɡ 梦境做梦

灵 lnɡ 灵感精灵般 bān 一般千般

游 yu 游泳游行母 mǔ 母女母亲

伞 sǎn 雨伞打伞补 bǔ 补充后补

净 jnɡ 净化干干净净周 zhōu 周围一周

三、照样子，加部首成新字，再组词

平坪草坪停机坪并拼拼写拼读

阴荫树荫绿树成荫童撞撞击撞到

艮狠狠心狠毒卑脾脾气脾胃

己记记号记忆比屁屁股放屁

保堡堡垒城堡约药吃药中药

四、选字填空

递地弟第始驶使屎

五、比一比，再组词

倒摔倒倒下橡橡皮橡树

到到处到达像好像就像

插插曲插入贪贪心贪婪

播播放播种念想念思念

咛叮咛缨咛聊聊天无聊

泞泥泞淡泞柳柳枝柳树

27、二年级下册第四单元考前生字注音测试题

一、读一读，连一连

陀螺毽翁枪控坦克

k tǎn lu tu jin qiānɡ knɡ wēnɡ

二、给下列汉字注音并组词

彩（）（）（）梦（）（）（）

灵（）（）（）般（）（）（）

游（）（）（）母（）（）（）

伞（）（）（）补（）（）（）

净（）（）（）周（）（）（）

三、照样子，加部首成新字，再组词

例：丁（叮）（叮嘱）（叮咬）

平（）（）（）并（）（）（）

阴（）（）（）童（）（）（）

艮（）（）（）卑（）（）（）

己（）（）（）比（）（）（）

保（）（）（）约（）（）（）

四、选字填空

弟递第地

快（）大（）兄（）（）一

使始屎驶

开（）驾（）（）劲（）尿

五、比一比，再组词

倒（）（）橡（）（）

到（）（）像（）（）

插（）（）贪（）（）

播（）（）念（）（）

咛（）（）聊（）（）

泞（）（）柳（）（）

28、二年级下册第八课彩色的梦必考生字注音知识点训练

一、给下列生字注音

彩梦拉结苹般精灵

二、给下列汉字注音并组词

盒（）（）（）聊（）（）（）

坪（）（）（）郁（）（）（）

囱（）（）（）精（）（）（）

叮（）（）（）咛（）（）（）

森（）（）（）野（）（）（）

躺（）（）（）

三、比一比，再组词

彩（）（）梦（）（）

采（）（）楚（）（）

拉（）（）结（）（）

立（）（）洁（）（）

苹（）（）般（）（）

萍（）（）船（）（）

精（）（）灵（）（）

睛（）（）寻（）（）

四、给下列多音字组词

jiē（）

结

ji（）

29、三年级语文下册第27课漏课文知识点笔记归纳

三年级语文下册第27课漏课文知识点笔记归纳

主要内容：

本文是一篇充满趣味的民间故事，主要讲述了老虎和贼都想偷老公公和老婆婆家的驴，却听见老婆婆说最怕漏，做贼心虚的一虎一人都以为漏是个厉害角色，阴差阳错地把对方当成了漏，都被对方吓昏了的故事。故事讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪，告诉人们做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。

段落大纲：

全文共20个自然段，可以分为三部分。

第一部分（1、2）：写老公公和老婆婆喂着一头小胖驴，老虎想吃它，贼想偷它。

第二部分（318）：写了贼和老虎两次都把对方当做漏而吓跑、吓昏的场景。

第三部分（19、20）：写老公公和老婆婆再次说漏，原来漏是指漏雨。

30、三年级下册第二单元复习要点之生字

读写提示

耕种（gēn gēng）守护（sǒu shǒu）尘土（chn chng）

倒映（yn yng）懦弱（nu lu）挣脱（zhn zhng）

抱怨（yn yun）欣赏（xīn xīng）捧着（pěng pǒng）

释：左部是采，竖一笔写成。尘：上部是小，没有钩。

鹿：半包围结构，部首是鹿。配：左部是酉，较西多一横。

形近字：

匀匀称均匀骄骄傲骄阳虚谦虚虚弱

习学习习作桥木桥搭桥虑考虑忧虑

致导致致力代代价代替赏观赏欣赏

至至于至今伐伐木砍伐常经常常见

颈后颈颈联其其他其余叹叹气感叹

劲使劲劲头甚甚至过甚汉汉字汉族

狮狮子雄狮恼恼怒气恼遵遵循遵命

师老师师傅脑脑袋电脑尊尊敬尊重

31、三年级下册语文第三单元课文好句积累

1.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

2.街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

32、三年级语文下册第二单元测试题目参考答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

守 shǒu 守卫防守宋 snɡ 宋朝宋词

耕 ɡēnɡ 耕作耕田触 ch 触动接触

弱 ru 弱者软弱欣 xīn 欣赏欣喜

欣 xīn 欣赏欣喜致 zh 导致致敬

狮 shī 狮子狮王代 di 代替代价

三、照样子，换部首成新字，再组词

珠株植株一株特待等待接待

桥骄骄傲骄阳熬傲骄傲傲气

棒捧捧场捧花糖塘池塘水塘

汉叹叹气感叹秧映倒映映射

糯懦懦弱怯懦歉谦谦虚谦逊

四、选字填空

尊尊遵遵崖涯崖涯

五、比一比，再组词

陶陶瓷陶罐验检验灵验

淘淘气淘洗脸脸蛋笑脸

价价格价值妇妇女贵妇

介介意介绍归回归归还

逼逼迫逼近配配送配对

福福气享福醋吃醋食醋

33、三年级下册第五单元生字注音必考专项训练

一、读一读，连一连

椅状巧克继希鳄醋

j k qiǎo yǐ zhung c xī

二、给下列汉字注音并组词

套（）（）（）麻（）（）（）

悠（）（）（）碍（）（）（）

丁（）（）（）抬（）（）（）

密（）（）（）揉（）（）（）

三、加部首成新字，再组词

页（）（）（）木（）（）（）

包（）（）（）末（）（）（）

水（）（）（）是（）（）（）

奉（）（）（）瓜（）（）（）

里（）（）（）令（）（）（）

卖（）（）（）必（）（）（）

昔（）（）（）羊（）（）（）

四、选字填空

凌菱陵

（）乱（）晨（）形（）园

肠场扬

香（）飞（）（）地（）胃

五、比一比，再组词

椅（）（）状（）（）

骑（）（）壮（）（）

巧（）（）克（）（）

朽（）（）束（）（）

继（）（）希（）（）

断（）（）稀（）（）

34、四年级下册第三课天窗课文上课笔记

①主要内容：

本文描写了乡下孩子们透过天窗所看到、听到、想象到的情景，表现了孩子们丰富的想象力与创造力，表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

②脉络梳理：

全文共8段，可分为三部分。

第一部分（第13自然段）：写天窗的来历。

第二部分（第47自然段）：写天窗是孩子们唯一的慰藉。

第三部分（第8自然段）：通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。

35、四年级下册第二单元复习要点之生字词

①读写提示

挣扎（zhēng zhng）琥珀（b p）澎湃（bi pi）

开辟（b p）晌午（shǎng xiǎng）病灶（zo zho）

乒乓（pīn pīng）松脂（zhǐ zhī）九天揽月（rǎn lǎn）

不懈（jiě xi）划动（hu hu）栖息（xī qī）

臭：下部是犬，不要少点。疾：右下是矢，竖撇上面不要出头。

末：上面一横长，下面一横短。拭：右边是式，不要多撇或少点。

划：左边戈第一笔是斜横。灶：右部是土，上横短下横长。

②形近字

番番茄轮番测测量测验毫毫米分毫

翻翻滚翻身侧侧面侧脸豪自豪豪爽

详详细周祥箱纸箱箱子末期末末尾

祥吉祥祥和相相信相互未未来未必

钢钢铁钢材健健康健壮需需要需求

刚刚才刚强建建设建立须必须胡须

③多音字

扎 zh 挣扎马扎着 zhe 看着听着率 lǜ 概率效率

zhā 扎针扎实 zho 着急着迷 shui 率领草率

zā 包扎扎染 zhu 着陆沉着

36、复习点：四年级下册第四单元课文内容回顾

1.《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。

2.《母鸡》以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由一向讨厌到不敢再讨厌的看法变化，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。

3.《白鹅》一文通过对白鹅在叫声、步态、吃相这几方面表现出其高傲的特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情。

37、四年级语文下册第二单元测试生字注音测试题目

一、读一读，连一连

岳湘贰叁柒壹捌玖

r qī yu xiāng sān jiǔ yī bā

二、给下列汉字注音并组词

怒（）（）（）晌（）（）（）

臭（）（）（）态（）（）（）

康（）（）（）辟（）（）（）

蔬（）（）（）谈（）（）（）

辣（）（）（）刷（）（）（）

三、照样子，换部首成新字，再组词

例：蜓（挺）（挺立）（挺拔）

试（）（）（）侧（）（）（）

祥（）（）（）抱（）（）（）

指（）（）（）纲（）（）（）

佣（）（）（）呐（）（）（）

瞄（）（）（）理（）（）（）

仿（）（）（）找（）（）（）

四、选字填空

炖钝顿吨

迟（）停（）（）位（）肉

支肢枝吱

树（）四（）（）持（）声

五、比一比，再组词

岳（）（）湘（）（）

丘（）（）相（）（）

碳（）（）健（）（）

炭（）（）键（）（）

俯（）（）党（）（）

府（）（）常（）（）

38、四年级下册第一单元生字注音考前测试题

一、读一读，连一连

朴捣素冠芍瞥率绮

guān pǔ piē shui dǎo qǐ s sho

二、给下列汉字注音并组词

翁（）（）（）赖（）（）（）

滩（）（）（）鹰（）（）（）

霸（）（）（）宿（）（）（）

序（）（）（）耸（）（）（）

慰（）（）（）饰（）（）（）

三、照样子，加部首成新字，再组词

例：向（响）（响亮）（偶遇）

沓（）（）（）离（）（）（）

希（）（）（）矛（）（）（）

助（）（）（）尊（）（）（）

列（）（）（）尚（）（）（）

会（）（）（）皆（）（）（）

民（）（）（）兑（）（）（）

四、选字填空

挺庭艇蜓

小（）蜻（）（）院（）立

构沟钩钓

水（）铁（）（）鱼（）造

五、比一比，再组词

朴（）（）捣（）（）

仆（）（）岛（）（）

素（）（）冠（）（）

索（）（）冤（）（）

芍（）（）瞥（）（）

勺（）（）弊（）（）

39、五年级下册第二单元复习要点之课文近义词反义词

近义词：

商议商量推却拒绝委托托付

惩罚处罚吩咐叮嘱诡计阴谋

迟延拖延咆哮怒吼耻笑嘲笑

忌讳避讳精致精美展眼转眼

顽劣顽皮踉踉跄跄摇摇晃晃力倦神疲筋疲力尽

反义词：

精致粗糙推却接受惩罚奖赏

齐整凌乱晦气福气耻笑赞扬

顽劣乖巧迟延提前秘密公开

疑惑明白喜不自胜悲痛欲绝踉踉跄跄稳稳当当

40、五年级下册第三单元生字注音必考知识测试题

一、读一读，连一连

籍予懿询殷捺蜷谐

y j n yǔ yīn xn xi qun

二、给下列汉字注音并组词

隔（）（）（）购（）（）（）

阔（）（）（）输（）（）（）

腐（）（）（）符（）（）（）

毕（）（）（）祀（）（）（）

酷（）（）（）碾（）（）（）

三、选字填空

阔扩括廓

轮（）广（）（）号（）张

鸣名明瞑

声（）（）声（）叫（）目

净静镜境

冷（）洁（）（）界（）子

四、比一比，再组词

撇（）（）致（）（）

憋（）（）到（）（）

猎（）（）曾（）（）

错（）（）兽（）（）

墨（）（）枇（）（）

默（）（）批（）（）

五、咬文嚼字（填序号）

作：A.劳动。 B.进行某种活动。 C.写作；作品。 D.假装。

1.带着这些问题，我对李姓的历史和现状作了一次研究。（）

2.河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。（）

3.别装模作样的提问了，他是不会回答你的。（）

41、五年级上册第一单元课堂笔记课文知识点回顾

五年级上册第一单元课堂笔记课文知识点回顾

1.《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若写的一篇散文，此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇叙事散文，全文围绕种花生收花生吃花生议花生来写，描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。

4.《珍珠鸟》是当代作家冯骥才写的一篇散文。此文描绘了我与珍珠鸟融洽信任、和平共处的生活情景，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌，同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。

42、六年级下册第14课文翻译

六年级下册第14课文翻译

《学弈》

弈秋，是全国上下最擅长下棋的人，让弈秋教两个孩子下棋，其中一个一心一意，聚精会神；另外一个虽然在听弈秋讲课，但是心里却在想着天上将要飞过来的天鹅，想取弓箭把它给射下来。虽然两个人是一起学习的，但是后者成绩明显不如前者，这是因为他的智力不如其他人吗？回答说：不是这样的。

《两小儿辩日》

孔子在向东游历的时候，看到两个在争辩的小孩，就向前问他们争辩的缘由。一个小孩说：我认为太阳刚升起来的时候离我们近。到了中午就会离我们很远。另外一个小孩则认为刚升起来的时候离我们远，中午离得近。前面一个小孩就说：太阳升起来的时候大的就像是一个车的圆形篷盖，到了中午就跟盘盂一样小了，这不是远小近大吗？另一个小孩接着说道：太阳刚升起来的时候很清凉，到了中午就会变得很热，这不是离得近热，离得远凉吗？孔子不能判断两个小孩的观点，小孩就笑着说：说说你的知识远渊博呢》

43、六年级第二单元课文内容的回顾

1.《鲁滨孙漂流记（节选）》一文由梗概和精彩片段组成，记叙了鲁滨孙一人被冲到荒岛上，他克服种种困难在荒岛上生活了二十多年，最终回到英国的故事，赞扬了鲁滨孙勇敢、善良、勤劳的优秀品质。

2.《骑鹅旅行记（节选）》按照事情发展的顺序来写的，分别介绍了变成狐仙动物控诉骑鹅飞行等情节。

3.《汤姆索亚历险记（节选）》讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事，向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。

44、二年级下册第六课千人糕笔记知识点

二年级下册第六课千人糕笔记知识点

这篇课文一共有十一段，通过父子俩的对话展开。要把课文先读通顺，遇到难读的长难句子要多读几遍，读通顺为止，注意，要学会默读哦！

课文读通顺之后，咱们深入课文进行学习。

父子对话可分为三部分：一五自然段是第一组对话；六九自然段是第二组对话；十十一自然段是第三组对话。

咱们先来看第一组对话，首先爸爸的话引起了孩子好奇，联系上文，你就能明白好奇的意思（奇怪、不明白），然后带着理解，读一读孩子的问话，想一想，你遇到问题最想干什么？是呀！肯定想弄明白！把这样的心情也放入朗读中，你就能读好！听了爸爸说千人糕是很多人才能做成的糕之后，孩子心中又出现两个疑问这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧！那么，你有什么样的疑问呢？你想象中的千人糕什么样子呢？带着你心中的疑问，读读这句话吧！当爸爸端上千人糕，出现了一个问句难道它的味道很特别吗？这是孩子心中的疑问，因为看到的糕和平时的一样，所以，对它的味道充满了期待！接下来急忙这个词用的特别好，要是这样一块千人糕摆在你面前，你是不是也想急忙咬上一大口呀？不过味道怎么样呢？这就是平常吃过的米糕嘛！原来不是想象中的味道啊！那如果是你，你会说什么呢？为什么想这么说呢？带着体会读读这句话，再想想孩子笑了，你觉得他为什么笑了？模仿一下吧！

第二组对话，展现了千人糕制作的劳动过程，大家一定要看课本插图哦！爸爸向孩子解释千人糕的制作过程时，着重于大米制成，在第八、第九自然段详细描述了大米是如何从一粒种子变成大米，又是如何从大米来到劳动人民手中，又告诉咱们糖是怎么生产出来的，又是怎么把大米和糖结合在一起形成了千人糕，在第九自然段出现的省略号，省略的就是一部分制作过程。现在，你如果是书上的小孩，你在想什么呢？分享给家人听一听吧！再结合两幅插图，完成课后第一题，说说千人糕的制作过程，试试用上先......然后......最后......这样的句式。你还可以查查资料，试着完成课后第三题，说说我们穿的衣服、用的文具等，也是如何经过很多人的劳动制作而成的。

第三组对话，再次说明一块小小米糕来之不易，所以孩子才会认可千人糕的名字。

句子解析：

1、难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。

这里的特别是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。

笑了说明孩子的不以为然的心理。

千人糕其实并没有什么特别之处，无论从样子还是味道都很普通。

2、孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！

的确应该说明孩子觉得千人糕的名字名副其实，赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。

八、课文主题：

本文是一篇哲理小故事，通过爸爸和孩子关于千人糕的对话，阐述了一个大道理，告诉我们任何一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜他人的劳动成果。

九、问题归纳：

1、千人糕的含义是什么？