你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

学习分享 2023-07-12 20:41:05

1、你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

部编版三年级语文上册第23课《父亲、树林和鸟》课后习题答案

你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。（同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和我说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟最快活的时刻，也是父亲最快活的时刻这些方面可看出）

2、父亲对鸟的习性十分了解。（同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻）

3、父亲很善于观察。（同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。）

4、父亲热爱自然。（同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。）

5、父亲曾经是个猎人。（不同意。从文章最后一段我真高兴，父亲不是猎人可知，父亲应该未做过猎人。）

2、日明月你能猜出下面这些字的意思吗?

你能猜出下面这些字的意思吗?

泪休歪

( 氵目）（亻木）（不正）

点拨：本文揭示了一些字的构字特点：由两个或几个汉字组成，而且它的意思就是由这几个汉字的意思组成的，这样的汉字叫做会意字。所以这三个字，我们可以通过拆分开来的两部分来猜测它的意思。

答：泪：眼里流下的水。

休：人依靠大树休息。

歪：不正。

3、你知道关于端午节或粽子的故事吗?和同学说说。

答案:我知道关于粽子的故事。爱国诗人屈原投江自尽后，人们为了不让江里的鱼吃掉他的身体，就往江里投入米团，让鱼吃饱，后来就演变成了吃粽子的习俗。

4、5.下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。

人教版一年级数学上册《练习十九》练习题及答案

5.下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。

5、你有过这样的心情吗?和同学说一说。

你有过这样的心情吗?和同学说一说。

点拨：小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想，自己再什么时候是激动地睡不着觉的。

答：六一儿童节到了，我被选为优秀少先队员，想到第二天能上台领奖，我激动万分，翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了，我梦见自己站在主席台上，校长亲自为我颁奖。

6、你生活中有喜鹊或寒号鸟的人吗？说说他们的故事

你生活中有喜鹊或寒号鸟的人吗？说说他们的故事

例：比如在学习上，有的同学像寒号鸟一样，家庭作业不做,就顾着玩，第二天没交作业被老师批评。还有的同学不认真学习，写作业拖拖拉拉，还不听老师的劝导，结果在期末考试时没考好，只能伤心、后悔。

7、大禹治水你知道下面词语中加点字的意思吗？先猜一猜，再查查字典。

你知道下面词语中加点字的意思吗？先猜一猜，再查查字典。

挡水疏导驱赶

答：挡阻拦，遮蔽。疏清除阻塞，使通畅。驱赶走。

8、你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。

看过，妈妈午睡的样子很美，呼吸均匀。

9、15大禹治水课后练习，你知道下面词语中加点字的意思吗?

挡水疏导驱赶

挡在词语中的意思是拦住，抵挡；

疏在词语中的意思是清除阻塞使通畅，硫通；

驱在词语中的意思是赶，赶走。

10、你能编出2的乘法口诀吗？

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务

你能编出2的乘法口诀吗？

2x4=8 二四得八

2x5=10 二五一十

2x6=12 二六十二

2x7=14 二七十四

2x8=16 二八十六

2x9=18 二九十八

11、你能编出7的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册《一共有多少天》

你能编出7的乘法口诀吗?

17=7 一七得七

27=14 二七十四

37=21 三七二十一

47=28 四七二十八

57=35 五七三十五

67=42 六七四十二

77=49 七七四十九

87=56 八七五十六

97=63 九七六十三

12、6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。

人教版二年级数学上册《练习三》参考答案

6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。

40-28=12 83-35=48 79-67=12 53-4=49

13、5.哪个图形中小方块的个数多？说说你是怎样比较的。

人教版二年级数学上册练习十二参考答案

5.哪个图形中小方块的个数多？说说你是怎样比较的。

左图：55-2=23

右图：46-2=22

答：左图的个数多少。

14、选做：你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

第十三课寒号鸟课后练习题答案

选做：你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

提示:有的人现在懒，什么都不去学，以至于连生活都不能自理，将来长大了也什么都不会，没有一技之长，所以生活上会很难过。

15、狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊，会怎么做？

第二十二课 22 狐狸分奶酪课后练习题答案

狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊，会怎么做？

不同意.如果我是小熊，我会自己来分奶酪，谁多一点儿，谁少一点儿，我们兄弟之间都不会计较。

16、生活中你见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事

生活中你见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事

寒号鸟的故事告诉了我们，只有勤劳才能够获得我们想要的，如果一直都懒惰下去的话，会像寒号鸟一样的结果，现在生活中我们也经常会看到一些很懒惰的人总是把家里搞得乱七八糟也不收拾，后面家里面都变得很脏很乱，难以生存。

17、小马过河你认为小马做的对吗?为什么

小马过河你认为小马做的对吗?为什么

我认为小马是对的，遇到问题找人帮忙是对的，但是如果这个事情有不同的观点，那肯定是需要我们自己实践的，实践出真知！

18、小马过河你同意下面的说法吗说说你的理由

小马过河你同意下面的说法吗说说你的理由

◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎( huǎng)了。

◇小马向很多人请教，是对的。

◇別人的经验(yn)不ー定可靠，得自己去尝试

◇什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

说法一是错误的，因为老牛和松鼠的体型不一样，河水的深度是一样的，他们只不过是将自己的感受说了出来。

说法二是正确的的，因为我们遇到困难，像别人请教会走不少的弯路。

说法三是正确的，因为不同的人观点都有不同，所以我们能做的只能是结合他们的说法，自己去尝试看看，危险的就少尝试了。

说法四是错误的，因为别人的话不一定是对的，而且如果这件事是危险的，我们还是不要轻易尝试的好。

19、小马过河课后第三题说法对吗?理由?

小马过河课后第三题说法对吗?理由?

◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎( huǎng)了。

◇小马向很多人请教，是对的。

◇別人的经验(yn)不ー定可靠，得自己去尝试

◇什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

说法一是错误的，因为老牛和松鼠的体型不一样，河水的深度是一样的，他们只不过是将自己的感受说了出来。

说法二是正确的的，因为我们遇到困难，像别人请教会走不少的弯路。

说法三是正确的，因为不同的人观点都有不同，所以我们能做的只能是结合他们的说法，自己去尝试看看，危险的就少尝试了。

说法四是错误的，因为别人的话不一定是对的，而且如果这件事是危险的，我们还是不要轻易尝试的好。

20、小马过河,小马向很多人请教,是对的!你同意种说法吗?

小马过河,小马向很多人请教,是对的!你同意种说法吗?

因为不同的人观点都有不同，所以我们能做的只能是结合他们的说法，自己去尝试看看，危险的就少尝试了。

21、体会下面诗句，说说你看到了怎样的画面？

体会下面诗句，说说你看到了怎样的画面？

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天是一幅春和景明的图画，以黄鹂和白鹭对举，描述初春景象。

22、这样的葡萄沟你喜欢吗？说说你的理由

这样的葡萄沟你喜欢吗？说说你的理由

答：我喜欢葡萄沟，因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

23、你能说出下面成语的特点吗？试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗？试着说几个类似的成语

百发百中四面八方七上八下

百战百胜四通八达七嘴八舌

百依百顺四平八稳七手八脚

我发现三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵百依百从

四_八_: 四通八达四仰八叉

七_八_: 七零八落七拼八凑

24、大青树下的小学课后答案，你的学校是什么样的？选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析：

你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说说。

教室里操场上花坛边

图书室里教学楼前大树下

答：我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中，操场是我们的乐园，我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。（仅供参考，答案不唯一）

25、一块奶酪课后答案，讲了一件什么事，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

答：课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前，经过复杂而矛盾的思想斗争，最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己（严于律己），用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

26、如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。

提示：课后第二题是引导理解全文的一道题。它要求学生在获得小兴安岭景色的整体认识的基础上，还要对四季的景色进行比较。这带有个人主观色彩，需要学生分析和思考。要鼓励学生结合自己的体验和感受来谈，说出自己的理由（理由可以是美丽的风景，也可以是物产丰富）。

例：我要夏天去那里。那里的树木是那样茂盛，遮住了太阳，树林里一定很凉爽。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，我很喜欢那种朦胧的感觉。我还要去看野花，和美丽的野花一起拍照，一起聊聊这小兴安岭的美景。

27、北师大版三年级上册数学《植树》算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。

北师大版三年级上册数学《植树》

算一算，你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?

你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。

两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。

404=10

124=3

10+3=13

28、北师大版三年级上册数学《0×5=？》 0x5=?说说你是怎么想的。下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。算一算，你发现了什么?

北师大版三年级上册数学《05=？》

0x5=?说说你是怎么想的。

3x5=15

2x5=10

1x5=5

0x5=0

5个0相加得0,所以0x5=0。

下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。

算一算，你发现了什么?

0x50=0

0x0=0

0+126=126

99999x0=0

0+0=0

78+0=78

0乘任何数都得0，0加任何数都得0

29、父亲热爱自然你同意这个判断吗？理由是什么？

父亲热爱自然你同意这个判断吗？理由是什么？

同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验，才能如此了解鸟的习性，这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。

30、父亲很善于观察你同意这个判断吗？理由是什么？

父亲很善于观察你同意这个判断吗？理由是什么？

同意。他通过观察无风而动的叶子，通过问气味就知道林中有很多鸟。

31、父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗？理由是什么？

父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗？理由是什么？

同意。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要唱歌了，知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻

32、四上《一只窝囊的大老虎》你有过类似的经历吗？印象最深的是什么，和同学交流。

排练时的情形，我记忆很深刻，而表演时到底怎么演完的，我一点儿也记不起来。你有过类似的经历吗？印象最深的是什么，和同学交流。

原因：当时太紧张了。

类似经历示例：

A、终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！

B、终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。

33、 5.淘气是这样计算24×25的。（1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。

北师大四年级数学上册第四单元《乘法结合律》练一练习题及答案

5.淘气是这样计算2425的。

（1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。

25需要和4相乘才能得到100，正好24可以分解为64。

用乘法的结合律先算425。

（2）试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。

64125

=88125

=8（8125）

=81000

=8000

1252532

=1252584

=1258254

=1000100

=100000

34、2.下面城市的冬天会下雪吗?请用“一定”“可能”“不可能”说一说。

北师大四年级数学上册第八单元可能性《不确定性》练一练及答案

2.下面城市的冬天会下雪吗?请用一定可能不可能说一说。

哈尔滨的冬天一定会下雪

郑州的冬天可能会下雪

三亚的冬天不可能会下雪

35、你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的哪名同学？

北师大四年级数学上册数学好玩《编码》练习题及答案

你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的哪名同学？

2009年入学（4）班学号为17 女生

36、8.下面是我国面积最大的六个省、自治区。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

人教版四年级数学上册练习六参考答案

8.下面是我国面积最大的六个省、自治区(单位:平方千米)。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

黑龙江四川青海内蒙古西藏新疆

37、5.你知道小红是怎样算的吗?

人教版四年级数学上册练习四参考答案

5.你知道小红是怎样算的吗?

497+498+499+500+501+502+503

=(497+503)+(498+502)+(499+501)+500

=1000+1000+1000+500

=3500

38、12.下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?

人教版四年级数学上册练习十一参考答案

12.下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?

答:下面的图形不是平行四边形。

参考答案：

39、7.下面的说法对吗？对的在（）里画“√”。

人教版四年级数学上册《练习九》练习题及答案

7.下面的说法对吗？对的在（）里画。

(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘个数。()

(2)小明家和学校相距700米，他从家到学校走了10分钟，他每分钟走多少米?这道题是求路程。()

(3)已知3小时走的路程，可以求速度。（）

40、你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

人教版四年级数学上册《练习六》练习题及答案

8.下面是我国面积最大的六个省、自治区(单位:平方千米)。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

黑龙江＜四川＜青海＜内蒙古＜西藏＜新疆

41、有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面。你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。

部编版四年级语文上册第4课《繁星》课后习题答案

有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面。你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。

你们观察过夜晚的天空吗?夜空中有什么?

如:喜欢，有星星、月亮

你能叫出这些星星的名字吗?

如:牛郎织女星、北斗七星。

42、下面这些词分别指哪些人？选一两个说一说

下面这些词分别指哪些人？选一两个说一说

千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂

纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗

参考答案：

1.①千里马：比喻有才干的人。②老黄牛：比喻老实肯干的人。③百灵鸟：声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。④领头羊：比喻带领大家前进的领头人。⑤小蜜蜂：勤劳、勤快的人。⑥纸老虎：外强中干的人。⑦变色龙：见风使舵的人。⑧铁公鸡：极度吝啬的人。⑨应声虫：缺乏主见、随声附和的人。⑩哈巴狗：没有骨气、摇尾乞怜的人。

43、结合生活说说我的演出窝囊吗？可以怎样开导我？

结合生活说说我的演出窝囊吗？可以怎样开导我？

答：不窝囊。你表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。

44、你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。

你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。

震撼、敬畏,让我感到了人的渺小,感到了自然的伟大.同时点点繁星让我的思绪万千,想到了很多的东西.同时,寂静的星空让我感到了内心的一份宁静.

在这奇妙的的夜晚，我仿佛看到一颗颗顽皮的星星跳了出来，远离了宇宙妈妈的怀抱。它们发出欢快的笑声，穿着银白的的衣裳，像是刚刚从银河里洗过似的。

无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.

45、5.学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？

人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案

5.学校食堂准备购买下面这些水果，100元够吗？

买一箱柠檬不到40元。

买一箱苹果不到10元。

买一箱香蕉不到23元。

40+10+223=96（元）

90（元）＜100（元）

答：100元够。

46、7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗？

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

7.下图中正方形的周长是32cm。你能求出平行四边形的面积吗？

正方形的边长就是平行四边形的高。

正方形的边长就是平行四边形的底。

正方形的边长：324=8（cm）

平行四边形的面积：88=64（cm）

47、3.你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗？

3.你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗？

48、4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗？根据表中的数据算一算，填一填。

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗？根据表中的数据算一算，填一填。

49、北师大版五年级上册数学《轴对称和平移（一）》 1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。

北师大版五年级上册数学《轴对称和平移（一）》

1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。

50、(1)观察9的倍数，它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数，它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

51、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《练习五》

3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。

52、2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》

2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读-读,你觉得牌子介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。

不对，应是7000平方千米。

53、说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的经历吗？

部编版五年级语文上册第18课《慈母情深》课后练习及答案

小练笔

联系上下文，说说为什么我拿到钱时鼻子一酸。你有过鼻子一酸的经历吗？试着写一写。

因为母亲那么瘦弱、那么辛苦，但是她却尽量地满足我的要求，我深深地感受到母爱的博大与深沉、朴素与崇高，我为母亲对我的爱而感动，又对母亲十分心疼，更为我的要求将陷母亲于更繁重的工作之中而愧疚，所以鼻子一酸，想要流泪。

我也有过鼻子一酸的生活经历：爸爸忙碌时经常熬至深夜才去休息，第二天又早早地起床送我去上学。校门ロ，看着爸爸渐行渐远的背影，我不禁鼻子一酸。

54、说说船长真的会对儿子开枪吗？能看出他怎样的品质？

说说船长真的会对儿子开枪吗？能看出他怎样的品质？

船长不会对儿子开枪，因为他爱自己的儿子，才会想到使用这样的方法救人。跳水是对救自己儿子最好的方法了，船长只是利用这个方法逼迫孩子跳水。从中我们也可以看出来船长是一个机智、勇敢、沉着、果断的人。

55、作者读三国演义的读书方法你赞同吗？说明理由

作者读三国演义的读书方法你赞同吗？说明理由

我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把凯念作岂，把诸念作者之类，因为只学过那个字的一一半。

示例一：我不赞同这种读书方法。字音读不对，自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义，不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵，这样才能加深理解，从中学到有用的知识。

示例二：我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小，要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了。

56、和自己的读书体会联系，说说课文的内容对你有哪些启发？

和自己的读书体会联系，说说课文的内容对你有哪些启发？

指导：课文中的读书方法虽好，但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不一样，大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法，这样读书才能有率。

示例：朱熹所提倡的三到读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神，对书中的内容记得不深刻。采用三到读书法集中精力于书本，眼睛认真地看每一个字，嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读，这样一遍下来，我竟然记住了绝大部分内容。

57、找出两处生动描写盼的心理活动？说说这样写的好处

找出两处生动描写盼的心理活动？说说这样写的好处

示例: (1) 每天在放学的路，上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣，天气预报总是晴呢?这一段心理描写既生动又有趣，非常具有孩子气，反映了儿童天真、可爱的特点。我为了能穿上新雨衣，便日夜盼望下雨，可天偏偏和我作对。于是我便撒起娇来，责怪起太阳和天气预报，一副蛮不讲理的样子。让人读来既感觉亲切，又觉得好笑。

(2) 望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。这一段心理活动是在我的原本以为能穿上新雨衣了，却未能如愿，但我并不甘心，仍心心念念着第二天能实现自己的愿望。于是我又担心今天把雨都下完了，明天没有雨可下，那么自己的愿望便又不能实现了，所以我祈祷雨能停下来。我为了能穿上新雨衣可谓煞费苦让人感觉既可怜又可爱。

58、下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员?说说你的理由。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《百分数的认识》练一练答案

1.六（1）班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛。下面是他们近期套圈情况统计。你认为该派哪名队员?说说你的理由。

笑笑:1720=85％

奇思:2025=80％

淘气:910=90％

妙想:4650=92％

因为92％＞90％＞85％＞80％，所以该派妙想去。

59、2.下面的说法对不对？为什么？

人教版六年级数学上册练习六参考答案

2.下面的说法对不对？为什么？

（1）对。

（2）不对，乘积是1的两个数互为倒数。

（3）不对，0没有倒数。

（4）不对。因为真分数的倒数是假分数，假分数（除了1）的倒数是真分数，1的倒数是1，所有可以小于、大于或等于原数。

60、像下面这样一个圆形被截得的部分叫做扇环。你能求出下面扇环的面积吗？

人教版六年级数学上册练习十六参考答案

4.你在生活中见过下面这些图案吗？

像下面这样一个圆形被截得的部分叫做扇环。你能求出下面扇环的面积吗？

r小扇形=5-2=3（dm）

S扇形=S大扇形-S小扇形

=3.1454-3.1434

=3.14254-3.1494

=19.625-7.065

=12.56（dm）

61、你知道建筑上雕刻蝙蝠的寓意吗？

你知道建筑上雕刻蝙蝠的寓意吗？

答：建筑上雕刻蝙蝠的寓意是：蝙蝠在中国古代来说赋予了人们福的意义。代表了福从天降，幸福绵延。

62、你知道过年的时候吃年糕的寓意吗？

你知道过年的时候吃年糕的寓意吗？

答：过年的时候吃年糕寓意是：年年高。表达了在新春之际大家对于新一年的期待以及一份美好的祝愿，年糕，过年必不可少的贺年糕点，从字面意思上来说，它就饱含吉祥之意，年与粘同音，能理解成为新年或团圆凝聚之意，而糕谐音高，寓意步步高升，再加上年糕有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品，年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思，前人有诗称年糕：年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。