三下12课一幅名扬中外的画必考生字注音习题

学习分享 2024-08-24 10:31:06

三下12课一幅名扬中外的画必考生字注音习题

1、三下12课一幅名扬中外的画必考生字注音习题

一、给下列生字注音

宫贩吏驴栏寸笼作

二、给下列汉字注音并组词

择( )( )( ) 摊( )( )( )

态( )( )( ) 貌( )( )( )

三、比一比,再组词

宫( )( ) 贩( )( )

官( )( ) 板( )( )

吏( )( ) 驴( )( )

史( )( ) 炉( )( )

栏( )( ) 寸( )( )

拦( )( ) 对( )( )

笼( )( ) 作( )( )

龙( )( ) 昨( )( )

扰( )( ) 达( )( )

优( )( ) 过( )( )

四、给下列多音字组词

lǒng( ) dū( )

笼 都

lng( ) dōu( )

chng( ) zuō( )

乘 作

shng( ) zu( )

2、一年级语文下册第12课雪地里的小画家生字注音组词

一年级语文下册第12课雪地里的小画家生字注音组词

本文写了小鸡,小狗,小鸭和小鸟分别在雪地里留下自己的脚印像一幅美丽的画,以及青蛙没参加的原因,告诉了我们四种动物爪(蹄)的形态和青蛙冬眠的生活习性。

zh 竹(竹子)(竹叶)(竹林)(竹园)

y 牙(门牙)(牙口)(月牙)(出牙)

mǎ 马(马车)(木马)(马上)(白马)

ynɡ 用(用心)(用力)(公用)(不用)

jǐ 几(几个)(几天)(几年)

3、一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与多音字组词

一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与多音字组词

本文以生动活泼的语言,讲述了一群小画家在雪地里画画的事,形象地介绍了四种动物鸡、狗、鸭、马爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。

生字组词

竹zh(竹叶、竹子、竹笋)

牙y(月牙、牙齿、刷牙)

马mǎ(小马、黑马、马上)

用ynɡ(用力、使用、有用)

几jǐ(几个、几朵、几只)

群qn(群众、羊群、一群人)

步b(步行、散步、脚步)

为wi(因为、为什么、为何)

参cān(参加、参与、参军)

加jiā(加入、加工、加快)

洞dng(山洞、洞口、黑洞)

着zho(着急、着火、睡着)

多音字

为wi(以为)wi(因为)

几jǐ(几个)jī(茶几)

着zhe(看着)zho(着急)

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4、二下第三课开满鲜花的小路必考多音字及近反义词

写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那条小路开满了鲜花,给大家带来了惊喜和快乐的故事。

kōng 天空 空气

kng 空地 空闲

zhǒng 种子 花种

zhng 种菜 种地

近义词:

懊丧懊悔 赶紧赶快 正巧恰巧

美好美妙 快活快乐 惊奇惊讶

礼物礼品 绚丽多彩五颜六色

反义词:

懊丧振奋 快活伤心 打开关闭

回答提问 美好糟糕 绚丽多彩暗淡无光

5、二下语文第三课开满鲜花的小路注音组词

写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去往松鼠太太家的路上,第二年春天,那条小路开满了鲜花,给大家带来了惊喜和快乐的故事。

鲜xiān(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)

邮yu (邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)

递d (传递)(快递)(邮递)(递给)

员yun(队员)(员工)(演员)(学员)

原yun(原来)(草原)(高原)(原因)

叔shū (大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)

局j (邮局)(局长)(局面)(出局)

堆duī (土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)

礼lǐ (礼物)(礼品)(队礼)(军礼)

6、二年级下册第八课彩色的梦必考生字注音知识点训练

一、给下列生字注音

彩梦拉结苹般精灵

二、给下列汉字注音并组词

盒( )( )( ) 聊( )( )( )

坪( )( )( ) 郁( )( )( )

囱( )( )( ) 精( )( )( )

叮( )( )( ) 咛( )( )( )

森( )( )( ) 野( )( )( )

躺( )( )( )

三、比一比,再组词

彩( )( ) 梦( )( )

采( )( ) 楚( )( )

拉( )( ) 结( )( )

立( )( ) 洁( )( )

苹( )( ) 般( )( )

萍( )( ) 船( )( )

精( )( ) 灵( )( )

睛( )( ) 寻( )( )

四、给下列多音字组词

jiē( )

ji( )

7、二年级下册第三课贝的故事专项生字注音训练

一、给下列生字注音

贝甲钱币财关品壳

二、给下列汉字注音并组词

骨( )( )( ) 类( )( )( )

珍( )( )( ) 饰( )( )( )

随( )( )( ) 易( )( )( )

损( )( )( ) 与( )( )( )

赚( )( )( ) 赔( )( )( )

购( )( )( ) 贫( )( )( )

三、比一比,再组词

贝( )( ) 壳( )( )

见( )( ) 亮( )( )

甲( )( ) 钱( )( )

申( )( ) 线( )( )

币( )( ) 财( )( )

巾( )( ) 材( )( )

关( )( ) 品( )( )

夫( )( ) 晶( )( )

四、给下列多音字组词

piāo( ) dāng( )

漂 当

pio( ) dng( )

8、二年级语文下册16课雷雨生字注音考前练习题答案

一、给下列生字注音

li wū hēi yā chu h pū

二、给下列汉字注音并组词

蝉 chn 蝉鸣 蝉翼 迎 ynɡ 迎接 欢迎

三、比一比,再组词

雷 雷雨 雷声 乌 乌云 乌黑

雪 雪花 下雪 鸟 小鸟 鸟鸣

黑 黑色 漆黑 压 压力 挤压

墨 墨水 墨汁 庄 庄严 庄重

垂 垂直 垂下 户 窗户 门户

睡 睡觉 睡眠 尸 尸体 尸骨

往 来往 往返 扑 扑倒 扑闪

住 住所 居住 仆 仆人 女仆

虹 彩虹 霓虹 挂 悬挂 挂念

红 红色 红枣 娃 娃娃 洋娃娃

四、给下列多音字组词

看 kān 看门 kn 看见

9、二年级语文下册16课雷雨生字注音考前练习题

一、给下列生字注音

雷乌黑压垂户扑

二、给下列汉字注音并组词

蝉( )( )( ) 迎( )( )( )

三、比一比,再组词

雷( )( ) 乌( )( )

雪( )( ) 鸟( )( )

黑( )( ) 压( )( )

墨( )( ) 庄( )( )

垂( )( ) 户( )( )

睡( )( ) 尸( )( )

往( )( ) 扑( )( )

住( )( ) 仆( )( )

虹( )( ) 挂( )( )

红( )( ) 娃( )( )

四、给下列多音字组词

kān( )

kn( )

10、三年级语文下册《童年的水墨画》注音组词及拼音

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏林中采蘑菇,表现了孩子们童年生活的快乐。

三年级语文下册《童年的水墨画》注音组词及拼音

墨m 墨迹 墨宝 墨水 笔墨

染rǎn 染色 传染 污染 渲染

竿gān 竹竿 鱼竿 马竿 钓竿

腾tng 沸腾 奔腾 折腾 扑腾

碎su 破碎 心碎 细碎 粉碎

拔b 拔河 拔起 海拔 挺拔

浪 lng 波浪 流浪 风浪 海浪

葫h 水葫芦 油葫芦 糖葫芦 西葫芦

爽shuǎng 爽约 凉爽 清爽 爽朗

蘑m 蘑菇 口蘑 蘑菰 泡蘑菇

菇gū 蘑菇 冬菇 香菇

11、三年级下18课童年的水墨画课堂笔记一:课文主题思想

三年级下18课童年的水墨画课堂笔记一:课文主题思想

本文摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇的情景表现了孩子们的童年生活的快乐。

12、三下第12课一幅名扬中外的画字词解释

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

场面:泛指一定场合下的情景。

悠闲:闲适自得。

溜达:散步;闲走。

惊扰:惊动扰乱。

传神:(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。

风貌:风格和面貌。

名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

13、三年级下册一幅名扬中外的画生字组词

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

择 选择 抉择

都 首都 古都

宫 故宫 宫殿

摊 摊位 地摊

贩 商贩 小贩

吏 官吏 吏治

态 态度 状态

驴 毛驴 驴肉

寸 一寸 尺寸

乘 千乘 一乘

笼 鸟笼 笼子

栏 栏杆 围栏

貌 风貌 礼貌

14、三下语文第十课纸的发明注音组词

本文是一篇科普作品,向我们介绍了中国四大发明之一的造纸术。文章按照时间顺序,介绍了从古到今记录事件的方法的演变及造纸术的发展,让我们认识到造纸术大大促进了社会的进步。

术 sh 美术 手术 技术 法术

伟 wěi 伟大 宏伟 雄伟

录 l 记录 灌录 录音

册 c 手册 书册 册子

保 bǎo 保卫 保安 保密 保护

存 cn 寄存 保存 生存

约 yuē 隐约 约定 租约

验 yn 试验 经验 实验 考验

欧 ōu 欧洲 东欧 中欧

洲 zhōu 非洲 亚洲 欧洲

社 sh 社群 社评 书社

15、三年级第15课小虾我会认的字注音组词

本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。

缸 ɡānɡ 鱼缸 浴缸

隙 x 空隙 缝隙

掀 xiān 掀开 掀掉

末 m 末端 期末

副 f 副本 名副其实

钳 qin 钳子 火钳

搏 b 搏斗 搏击

较 jio 较量 计较

腹 f 腹部 心腹

16、一幅名扬中外的画文中多音字及近反义词

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

多音字:

笼 lng 牢笼 鸡笼 都 dū 都城 都市

lǒng 笼罩 笼络 dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之国 zu 作业 工作

近义词:

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

反义词:

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

17、一幅名扬中外的画三年级语文下册12课词句赏析

1.北宋时候,有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。

课文第一自然段介绍了画名,画的作者,画得内容都市热闹的场面,以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远,如今仍完整地保存着,说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名,有很高的地位和很大的价值。

2.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

5.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马被惊扰了,连忙回过头来

这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了,把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致,同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。

6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。

这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。

18、三年级16课小真的长头发生字注音专项练习题答案

一、给下列生字注音

yōu po ru m fn zh i x

二、给下列汉字注音并组词

套 to 外套 圈套 麻 m 麻烦 麻绳

闲 xin 空闲 悠闲 椅 yǐ 躺椅 桌椅

冰 bīnɡ 冰冻 冰块 凌 lnɡ 凌晨 欺凌

提 t 提示 提醒 棒 bnɡ 棒冰 木棒

唯 wi 唯一 唯独

三、比一比,再组词

悠 悠闲 慢悠悠 泡 泡沫 气泡

您 您好 您家 跑 跑步 晨跑

揉 揉搓 揉一揉 沫 泡沫 唾沫

柔 温柔 柔和 妹 姐妹 表妹

烦 烦恼 烦心 栅 栅栏 栅门

顶 顶端 屋顶 测 测试 测验

碍 碍事 妨碍 系 关系 联系

得 得到 得失 紧 紧凑 紧密

四、给下列多音字组词

卷 juǎn 卷发 jun 试卷 长 chng 长度 zhǎng 长大

19、三年级下册语文14课蜜蜂生字注音专项练习题答案

一、给下列生字注音

m fēnɡ zǔ jiǎn t chāo ku ku

二、给下列汉字注音并组词

查 ch 查阅 查找 逆 n 风逆 逆流

辨 bin 辨别 分辨 概 ɡi 大概 概括

确 qu 准确 确定 误 w 误会 误解

陌 m 陌生 陌然

三、比一比,再组词

蜜 蜜蜂 采蜜 蜂 蜂窝 养蜂

密 密封 秘密 峰 山峰 顶峰

阻 阻力 阻止 检 检查 安检

组 组合 小组 捡 捡钱 捡垃圾

途 沿途 旅途 超 超常 超人

涂 涂色 涂鸦 起 起床 起来

括 包括 括号 跨 跨越 跨步

活 生活 活泼 夸 夸张 夸奖

四、给下列多音字组词

几 jī 几乎 jǐ 几个 闷 mēn 闷气 mn 沉闷

20、三年级下册第十课纸的发明必考生字注音测试题

一、给下列生字注音

伦社册创洲术

二、给下列汉字注音并组词

伟( )( )( ) 蔡( )( )( )

录( )( )( ) 携( )( )( )

保( )( )( ) 存( )( )( )

约( )( )( ) 验( )( )( )

阿( )( )( ) 欧( )( )( )

制( )( )( )

三、比一比,再组词

伦( )( ) 社( )( )

轮( )( ) 杜( )( )

册( )( ) 创( )( )

删( )( ) 苍( )( )

洲( )( ) 术( )( )

州( )( ) 木( )( )

促( )( ) 麻( )( )

足( )( ) 床( )( )

四、给下列多音字组词

li( ) xiān( )

累 鲜

lěi( ) xiǎn( )

21、三下25课慢性子的裁缝和急性子的顾客生字注音测试题答案

一、给下列生字注音

xnɡ w hu qǔ y z xiānɡ xi

二、给下列汉字注音并组词

夹 ji 夹袄 夹被 夸 kuā 夸奖 夸张

衬 chn 衬衫 衬托 卷 juǎn 一卷 卷发

衫 shān 衬衫 衫裙 负 f 负责 负债

缝 fnɡ 裁缝 缝补 泄 xi 泄气 发泄

歪 wāi 歪头 歪曲 承 chnɡ 承认 承诺

三、比一比,再组词

性 性子 性格 务 服务 家务

姓 姓名 姓氏 条 条件 线条

货 交货 货物 取 取货 收取

贪 贪心 贪污 聚 聚会 聚集

艺 手艺 艺术 箱 箱子 皮箱

忆 回忆 记忆 相 相信 相处

袖 袖子 袖套 责 负责 责任

柚 柚子 蜜柚 贵 昂贵 贵重

四、给下列多音字组词

缝 fng 缝补 fng 门缝 夹 jiā 夹克 ji 夹袄

22、三年级下册语文24课火烧云生字注音必考训练题目答案

一、给下列生字注音

h zhn tn wēi ynɡ ɡu b cn

二、给下列汉字注音并组词

秒 miǎo 分秒 秒针 凶 xiōnɡ 凶猛 凶狠

猛 měnɡ 威猛 猛兽 庙 mio 庙宇 寺庙

武 wǔ 武术 武功 骑 q 骑车 骑马

喂 wi 喂养 喂食 彤 tnɡ 红彤彤 彤云

模 m 模样 大模大样

三、比一比,再组词

胡 胡子 胡说 镇 镇住 城镇

糊 糊涂 迷糊 填 填空 填坑

檀 檀木 紫檀色 威 威武 威风

颤 颤抖 颤巍巍 咸 咸菜 咸蛋

盈 充盈 笑盈盈 跪 下跪 跪拜

盘 果盘 圆盘 脆 干脆 松脆

必 必须 必要 灿 灿烂 金灿灿

心 心里 爱心 烂 腐烂 破烂

四、给下列多音字组词

好 hǎo 好坏 ho 爱好 着 zhe 看着 zhu 沉着 zho 着火

23、三年级下册语文24课火烧云生字注音必考训练题目

一、给下列生字注音

胡镇檀威盈跪必灿

二、给下列汉字注音并组词

秒( )( )( ) 凶( )( )( )

猛( )( )( ) 庙( )( )( )

武( )( )( ) 骑( )( )( )

喂( )( )( ) 彤( )( )( )

模( )( )( )

三、比一比,再组词

胡( )( ) 镇( )( )

糊( )( ) 填( )( )

檀( )( ) 威( )( )

颤( )( ) 咸( )( )

盈( )( ) 跪( )( )

盘( )( ) 脆( )( )

必( )( ) 灿( )( )

心( )( ) 烂( )( )

四、给下列多音字组词

hǎo( ) zhe ( )

好 着 zhu( )

ho( ) zho( )

24、三年级下册22课我们奇妙的世界生字注音训练答案

一、给下列生字注音

hun zh chnɡ l mnɡ huī chnɡ rn

二、给下列汉字注音并组词

剑 jin 宝剑 刀剑 ) 普 pǔ 普通 普遍

通 tōnɡ 通用 通关 ) 诱 yu 诱人 引诱

型 xnɡ 造型 外型 ) 雕 diāo 雕刻 雕琢

三、比一比,再组词

幻 变幻 幻觉 烛 蜡烛 烛光

幼 年幼 幼小 浊 污浊 浑浊

呈 呈现 呈报 蜡 蜡烛 蜡笔

程 工程 程度 腊 腊月 腊八

芒 光芒 芒果 辉 光辉 辉煌

忙 急忙 赶忙 挥 挥手 指挥

乘 乘凉 乘船 润 滋润 圆润

剩 剩下 剩余 洞 山洞 洞穴

四、给下列多音字组词

模 m 模样 m 模型 漂 piāo 漂流 pio 漂亮 piǎo 漂白

25、三年级下册18课童年的水墨画生字注音考前训练答案

一、给下列生字注音

m ɡān ɡū bō h m

二、给下列汉字注音并组词

染 rǎn 染色 染料 腾 tnɡ 奔腾 腾飞

碎 su 咬碎 破碎 浪 lnɡ 浪花 波浪

爽 shuǎnɡ 清爽 爽快 溅 jin 飞溅 溅落

三、比一比,再组词

墨 墨水 墨汁 竿 钓竿 竹竿

黑 黑色 乌黑 杆 旗杆 栏杆

菇 蘑菇 香菇 拨 拨水 拨动

姑 姑娘 姑父 拔 拔河 拔地而起

葫 葫芦 水葫芦 蘑 蘑菇 蘑菇云

湖 湖水 湖泊 磨 折磨 琢磨

群 群众 人群 垂 垂柳 垂直

裙 裙子 连衣裙 睡 睡觉 午睡

四、给下列多音字组词

当 dāng 当心 dng 上当 扇 shān 扇扇子 shn 风扇

26、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字注音及组词

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字注音及组词

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。

板(bǎn)呆板 木板 黑板

  洞(dng)山洞 空洞 漏洞

  准(zhūn) 准许 准则 准确

  备(bi)防备 具备 完备

  暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

  壁(b)墙壁 绝壁 壁画

  饿() 饿死 饥饿 挨饿

  抓(zhuā)抓住 抓起 抓捕

  张(zhāng) 张开 张望 开张

  撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

  饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

  晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

27、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字注音及组词

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字注音及组词

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

  晨(chn ) 晨光 晨练 早晨

  绒(rng) 绒毛 绒线 绒衣

  球(qi) 足球 地球 月球

  汉(hn) 汉字 汉族 汉语

  艳(yn) 艳丽 娇艳 鲜艳

  服(f) 西服 服务 服从

  装(zhuāng) 服装 着装 装饰

  扮(bn) 装扮 打扮 扮演

  读(d) 读书 阅读 朗读

  静(jng) 安静 静止 宁静

  停(tng) 停放 暂停 停止

  粗(cū)粗糙 粗细 粗壮

  影(yǐng) 影子 踪影 身影

28、四年级下册21课古诗三首生字注音必考内容训练

一、给下列生字注音

壶雁洛砚

二、给下列汉字注音并组词

芙( )( )( ) 蓉( )( )( )

乾( )( )( ) 坤( )( )( )

遁( )( )( )

三、比一比,再组词

壶( )( ) 雁( )( )

壳( )( ) 雅( )( )

洛( )( ) 砚( )( )

格( )( ) 现( )( )

四、给下列多音字组词

dān( ) jiāng( )

单 将

chn( ) jing( )

五、咬文嚼字(填序号)

1.骑:A.跨坐。 B.兼跨两边。 C.骑兵。也泛指骑马的人。

① 不论刮风或者下雨,我都天天骑车上学。( )

② 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。( )

2.送:A.赠送。 B.陪着离去的人一起走。 C.把东西运去或拿去给人。

① 把客人送到大门外。( )

② 老师送我两本书。( )

③ 邮递员踏着泥泞的道路为农民送信。( )

29、五下第18课威尼斯的小艇多音字生字注音组词

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

五下第18课威尼斯的小艇多音字生字注音组词

尼(n)(尼姑)(僧尼)

斯(sī)(斯文)(瓦斯)

艇(tǐnɡ)(小艇)(舰艇)

纵(znɡ)(放纵)(纵然)

艄(shāo)(船艄)(艄公)

翘(qio)(翘首)(连翘)

垫(din)(垫子)(坐垫)

帘(lin)(窗帘)(帘子)

姆(mǔ)(保姆)

祷(dǎo)(祷告)(祈祷)

雇(ɡ)(雇佣)(解雇)

簇(c)(一簇)(团簇)

哗(hu) (哗啦)(哗哗)

码(mǎ)(数码)(码头)

多音字:

翘qio翘着脚qio翘首

哗hu哗笑huā哗哗

散sn散步 sǎn散开

30、语文五年级下册第14课刷子李生字注音组词

课文以刷子李刷墙的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,赞美了刷子李技艺的高超绝妙。

浆(jiānɡ)(浆糊)(泥浆)

傅(f)(师傅)(太傅)

袱(f)(包袱)

桶(tǒnɡ)(水桶)(油桶)

障(zhnɡ)(障碍)(路障)

芝(zhī)(芝麻)(灵芝)

圣(shnɡ)(圣人)(圣贤)

犯(fn)(犯法)(犯)

馅(xin)(肉馅)(饺子馅)

轰(hōnɡ)(轰隆)(轰炸)

堪(kān)(不堪)(那堪)

诈(zh)(狡诈)(诈骗)

傻(shǎ)(傻子冒)(傻眼)

捏(niē)(捏住)(拿捏)

怔(zhēnɡ)(怔住)(愣怔)

31、五年级下19课牧场之国常考生字注音专项训练

一、给下列生字注音

仪骏驰绵凳铛恢踢

二、给下列汉字注音并组词

眺( )( )( ) 辽( )( )( )

铃( )( )( ) 吆( )( )( )

罐( )( )( ) 牲( )( )( )

毡( )( )( ) 犊( )( )( )

膘( )( )( ) 爵( )( )( )

噜( )( )( ) 哞( )( )( )

畜( )( )( )

三、比一比,再组词

仪( )( ) 骏( )( )

议( )( ) 俊( )( )

驰( )( ) 绵( )( )

池( )( ) 棉( )( )

凳( )( ) 铛( )( )

登( )( ) 裆( )( )

恢( )( ) 踢( )( )

灰( )( ) 剔( )( )

四、给下列多音字组词

ch ( ) zǎi( )

畜 载

x( ) zi( )

32、六下第17课他们那时候多有趣啊专项生字注音练习题

一、给下列生字注音

憎察屏印斯屑

二、给下列汉字注音并组词

型( )( )( ) 置( )( )( )

鄙( )( )( ) 功( )( )( )

类( )( )( ) 托( )( )( )

提( )( )( ) 皱( )( )( )

三、比一比,再组词

憎( )( ) 察( )( )

增( )( ) 祭( )( )

屏( )( ) 印( )( )

拼( )( ) 仰( )( )

斯( )( ) 屑( )( )

欺( )( ) 俏( )( )

四、给下列多音字组词

tio( ) jiāo( )

调 教

dio( ) jio( )

五、咬文嚼字

调:A.搭配均匀,配合适当; B.使搭配均匀,使协调;

C.调停使和解(调解双方关系);D.调剂;

E.调理使康复; F.挑逗;戏弄。

1.王老师被调配到一班做班主任。( )

2.他的身体还需调养一段时间。( )

3.今年风调雨顺,粮食又获得了大丰收。( )

33、一年级语文下册第1课吃水不忘挖井人生字注音组词

一年级语文下册第1课吃水不忘挖井人生字注音组词

会认字注音及组词

忘 wng(忘记) 村 cūn(农村)

毛 mo(皮毛) 席 x (凉席)

乡 xiāng(乡村) 亲 qīn(亲人)

战 zhn(战士) 士 sh(士兵)

面 min(下面) 井 jǐng(水井)

会写字及组词

吃(吃水)(吃力)(好吃)

叫(叫好)(大叫)(叫花子)

主(主人)(主力)(主要)

江(江水)(长江)(江山)

住(住口)(住手)(对不住)

没(没有)(没用)(没什么)

以(以后)(可以)(以小见大)

34、一年级语文下册第12课古诗二首生字注音组词

一年级语文下册第12课古诗二首生字注音组词

会写的字及组词

首:首先 首长 元首

采:采用 采花 开采

无:有无 无力 无心

尖:笔尖 刀尖 尖刀

树:大树 树叶 树苗

爱:爱心 可爱 爱护

角:牛角 羊角 号角

会认字及组词

踪zōng(踪迹)(失踪)

迹j(足迹)(踪迹)

浮f(浮萍)(漂浮)

萍png(萍踪)(萍水相逢)

泉qun(泉水)(甘泉)

流li(流水)(流汗)

柔ru(温柔)(柔弱)

露l(露水)(露珠)

35、一幅名扬中外的画新鲜感的句子有哪些

一幅名扬中外的画新鲜感的句子有哪些

1.认识本课择、宫等8个生字,其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文,了解课文内容。过程与方法:对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。

字词解释

场面:泛指一定场合下的情景。 悠闲:闲适自得。

溜达:散步;闲走。 惊扰:惊动扰乱。

传神:(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。

风貌:风格和面貌。

名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

词语搭配

一幅画 下功夫 骑着马 著名的画 完整地保存着

一个人物 做买卖 挑着担 热闹的场面 悠闲地溜达

一乘轿子 摆小摊 赶着毛驴 紧急的时刻 看得清清楚楚

一位道士 走江湖 欣赏风景 画得传神 吓得又踢又跳

词句赏析:

1.北宋时候,有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。

课文第一自然段介绍了画名,画的作者,画得内容都市热闹的场面,以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远,如今仍完整地保存着,说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名,有很高的地位和很大的价值。

2.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

5.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马被惊扰了,连忙回过头来

这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了,把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致,同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。

6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。

这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。

36、一幅名扬中外的画评课说课稿教学反思点评

一幅名扬中外的画评课说课稿教学反思点评

今天教《一幅名扬中外的画》,教学流程如下:

1. 复习《赵州桥》中的创举。释义。因为是创举所以赵州桥天下闻名。《清明上河图》因何闻名?

2. 齐读课文

3. 第一自然段中得到哪些信息?这样的写法与哪课很像?板书

4. 《赵州桥》的第二部分写到了三个关键词,分别是?这一课的第二部分只介绍了一个内容,是什么?学生回答:画上的内容。画中的人物。

5. 指导读第二自然段,归纳:这是从人物的身份、职业来介绍人

6. 指导读第三自然段,这是从什么角度介绍人?学生回答:每个人在做什么

7. 那么第三次介绍人,从什么角度?学生回答:从一个情景的角度

8. 齐读第二至第四自然段

9. 为什么画了很多人后,这幅画名扬中外?学生回答:画得精细。画出了当时的风貌。提供了史料

37、一幅名扬中外的画评课说课稿教学反思

一幅名扬中外的画评课说课稿教学反思

整个教学,从《清明上河图》的保存开始,讲到画中的人,再讲到画中的闹市。我引领学生欣赏并了解了古画的内容,然后让学生再看一遍古画并让他们思考为什么它会成为一幅名扬中外的画。学生想得很仔细,回答得很好。我根据学生的回答总结了这幅画因具有很高的艺术价值和历史价值而名扬中外,还应适当指导学生去发现并感悟学习作者的写作方法。

38、一幅名扬中外的画课堂笔记知识点

一幅名扬中外的画课堂笔记知识点

一、多音字

都dōu(都是)dū(首都)

作zu(作业)zuō(作坊)

乘chng(乘法)shng(千乘之国)

笼lǒng (笼罩)lng (竹笼)

二、近义词

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

三、反义词

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

四、理解词义

闻名中外:在中国和外国都很名气。

形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。

溜达:散步,闲走。

摊贩:摆摊子做小买卖的人。

作坊:本课指手工业工场。

惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。

五、积累词语

描写形态多样的四字词语

形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样

ABB式词语

来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻

又一又一结构的词语

又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准

六、课文结构

第一部分(1):概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(2-4):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

七、句子解析

1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

八、问题归纳

1.你从画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。读懂了什么?

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

2.作者为了写出画上的街市可热闹了。不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了

3.《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心

4.《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?

有四个方面:

(1)这幅画历经八百多年,依然保存完好;

(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

八、课文主题

本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

39、一幅名扬中外的画佳句有哪些

一幅名扬中外的画佳句有哪些

1.认识本课择、宫等8个生字,其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文,了解课文内容。过程与方法:对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。

字词解释

场面:泛指一定场合下的情景。 悠闲:闲适自得。

溜达:散步;闲走。 惊扰:惊动扰乱。

传神:(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。

风貌:风格和面貌。

名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

词语搭配

一幅画 下功夫 骑着马 著名的画 完整地保存着

一个人物 做买卖 挑着担 热闹的场面 悠闲地溜达

一乘轿子 摆小摊 赶着毛驴 紧急的时刻 看得清清楚楚

一位道士 走江湖 欣赏风景 画得传神 吓得又踢又跳

词句赏析:

1.北宋时候,有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。

课文第一自然段介绍了画名,画的作者,画得内容都市热闹的场面,以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远,如今仍完整地保存着,说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名,有很高的地位和很大的价值。

2.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

5.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马被惊扰了,连忙回过头来

这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了,把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致,同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。

6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。

这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。

40、一幅名扬中外的画分段与各自然段段意

一幅名扬中外的画分段与各自然段段意

1.认识本课择、宫等8个生字,其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文,了解课文内容。过程与方法:对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。情感态度价值观:培养学生热爱祖国传统文化的感情。

段落大纲:

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(24):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

41、一幅名扬中外的画的好词好句

一幅名扬中外的画的好词好句

1.认识本课择、宫等8个生字,其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文,了解课文内容。过程与方法:对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。

字词解释

场面:泛指一定场合下的情景。 悠闲:闲适自得。

溜达:散步;闲走。 惊扰:惊动扰乱。

传神:(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。

风貌:风格和面貌。

名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

词语搭配

一幅画 下功夫 骑着马 著名的画 完整地保存着

一个人物 做买卖 挑着担 热闹的场面 悠闲地溜达

一乘轿子 摆小摊 赶着毛驴 紧急的时刻 看得清清楚楚

一位道士 走江湖 欣赏风景 画得传神 吓得又踢又跳

词句赏析:

1.北宋时候,有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。

课文第一自然段介绍了画名,画的作者,画得内容都市热闹的场面,以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远,如今仍完整地保存着,说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名,有很高的地位和很大的价值。

2.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

5.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马被惊扰了,连忙回过头来

这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了,把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致,同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。

6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。

这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。

42、五年级语文下册第12课清贫生字注音组词

五年级语文下册第12课清贫生字注音组词

生字词:

筹chu(筹措)(筹划) 矜jīn(矜持)(矜夸)

俘f(俘虏)(俘获) 镯zhu(镯子)(手镯)

吓h(恐吓)(威吓)【xi】(吓唬)(吓人)

裆dāng(裤裆)(裆部) 企qǐ(企鹅)(企业)

彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂gu(褂子)(裤褂)

坞w(山坞)(船坞)

43、四年级语文下册第12课在天晴了的时候生字注音组词

四年级语文下册第12课在天晴了的时候生字注音组词

炫 xun(炫耀)(炫富)

垢 gu(尘垢)(藏污纳垢)

怯 qi(胆怯)(怯场)

曝 p(曝晒)(曝露)

赤 ch(赤脚)(赤壁市)

涉 sh(涉水)(跋涉)

晕 yn(晕车)(眼晕)

44、三下语文一幅名扬中外的画生字组词

三下语文一幅名扬中外的画生字组词

1.认识择、宫等8个生字,读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情,产生民族自豪感。

择:z(选择、择取、择优)

都:dū(首都、都城、古都)

宫:gōng(故宫、皇宫、宫殿)

摊:tān(摊位、地摊、水果摊)

贩:fn(商贩、贩卖、小贩)

吏:l(官吏、吏治、贪官污吏)

作:zuō(作坊)

态:ti(态度、形态、状态)

驴:lǘ(毛驴、骑驴、驴肉)

寸:cn(一寸、寸步、尺寸)

乘:shng(千乘、一乘、万乘)

笼:lng(鸟笼、笼中之鸟)

栏:ln(栏杆、围栏、桥栏)

貌:mo(风貌、容貌、才貌)​

积累词语

描写形态多样的四字词语

形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样

ABB式词语

来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻

又一又一结构的词语

又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准

45、三年级语文下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之本课重难点

三年级语文下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之本课重难点

郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心

问题归纳

1.你从画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。读懂了什么?

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

2.作者为了写出画上的街市可热闹了。不仅写各种店铺,还重点运用排比写出了形态各异的人。学习运用排比的方法写一段话,把一个意思说清楚。

天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了

3.《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。

郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心

4.《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?

有四个方面:

(1)这幅画历经八百多年,依然保存完好;

(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

46、三年级语文下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记近义词反义词

三年级语文下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记近义词反义词

郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱,沟渠边开满了各种不知名的小花,有红的、白的、紫的都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步子,一对年轻的夫妇,一人牵牛,一人吆喝,随着吱呀吱呀的犁耙声,缓缓地弯腰撒豆,时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在溪头剥莲蓬,一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊天,瞧他们笑得多开心

近义词

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

反义词

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

47、三年级语文下册第10课纸的发明生字注音组词

三年级语文下册第10课纸的发明生字注音组词

生字组词

术sh(算术、术语、武术)

伟wěi(伟大、雄伟、伟人)

录l(录取、录音、录用)

册c(上册、史册、纪念册)

保bǎo(保护、保存、保证)

存cn(存心、存在、存钱)

约yuē(约会、大约、节约)

验yn(验算、验血、经验)

阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)

欧ōu(欧洲、姓欧、欧元)

洲zhōu(亚洲、非洲、大洋洲)

社sh(社会、报社、社团)

48、三年级语文第十二课一幅名扬中外的画生字组词

三年级语文第十二课一幅名扬中外的画生字组词

1.认识择、宫等8个生字,读准乘、笼2个多音字。2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。3.激发学生热爱中华传统文化的热情,产生民族自豪感。

择:z(选择、择取、择优)

都:dū(首都、都城、古都)

宫:gōng(故宫、皇宫、宫殿)

摊:tān(摊位、地摊、水果摊)

贩:fn(商贩、贩卖、小贩)

吏:l(官吏、吏治、贪官污吏)

作:zuō(作坊)

态:ti(态度、形态、状态)

驴:lǘ(毛驴、骑驴、驴肉)

寸:cn(一寸、寸步、尺寸)

乘:shng(千乘、一乘、万乘)

笼:lng(鸟笼、笼中之鸟)

栏:ln(栏杆、围栏、桥栏)

貌:mo(风貌、容貌、才貌)​

积累词语

描写形态多样的四字词语

形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样

ABB式词语

来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻

又一又一结构的词语

又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准

49、三年级下一幅名扬中外的画课文读后感

三年级下一幅名扬中外的画课文读后感

《一幅名扬中外的画》,这篇文章的作者是滕明道。作者先介绍清明上河图的历史,画家,长和高,然后是写画里主要画的内容,最后再收尾。

先是介绍它的时期:北宋,然后是画家:张择端;接下来是这幅画的长和高:长528厘米,高24.8厘米,最后介绍它的历史和现在的地址:历史800年,现在完整的保存在北京故宫博物院。

画家张择端中间描写画里的人物,画上的人有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有行走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行都画在上面了。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的`是来来往往、形态各异的人比如说:有的在骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,还有的悠闲地在街上溜达,这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,但是每个人在干什么,都能看的清清楚楚。就连船夫划船的动作,作者也写得淋淋尽致。看来画家张择端画此画之时可真是下了很大的功夫。

还写了一个有意思的场景:一个人骑着高头大马正往下走,但桥下人多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽了马笼头,这才没碰上那轿子,但是倒把旁边的小毛驴吓得又踢又跳,小毛驴有惊扰了欣赏风景的人,人们连忙回头来干小毛驴。

最后以《清明上河图》使我们看到八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景,收尾。

50、三年级下册一幅名扬中外的画生字组词与笔画

三年级下册一幅名扬中外的画生字组词与笔画

一幅名扬中外的画本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

择8画 选择 抉择

都10画 首都 古都

宫9画 故宫 宫殿

摊13画 摊位 地摊

贩8画 商贩 小贩

吏6画 官吏 吏治

态8画 态度 状态

驴7画 毛驴 驴肉

寸3画 一寸 尺寸

乘10画 千乘 一乘

笼11画 鸟笼 笼子

栏9画 栏杆 围栏

貌14画 风貌 礼貌

51、三年级下册一幅名扬中外的画常见多音字与近反义词

三年级下册一幅名扬中外的画常见多音字与近反义词

一幅名扬中外的画本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

多音字:

都dōu(都是)dū(首都)

作zu(作业)zuō(作坊)

乘chng(乘法)shng(千乘之国)

笼lǒng (笼罩)lng (竹笼)

近义词:

保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲

普通平常 紧急危急 惊扰打扰

名扬中外闻名天下 形态各异各种各样

反义词:

完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌

普通特别 清清楚楚模模糊糊

52、三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之重难点归纳

三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之重难点归纳

1.《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?

有四个方面:(1)这幅画历经八百多年,依然保存完好;

(2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往;

(3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神;

(4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。

总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的生活情景,使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

2.作者是从哪几个方面来表现街市的热闹的?

作者是从两个方面来表现街市的热闹的:一是写街上的店铺多;二是写街上人物的性太多。

3.本文是按照什么结构来安排材料的?

本文是按照总分总的结构来安排材料的。

53、三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之句子解析

三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之句子解析

1.北宋时候,有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。

课文第一自然段介绍了画名,画的作者,画得内容都市热闹的场面,以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远,如今仍完整地保存着,说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名,有很高的地位和很大的价值。

2.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。

首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物,这里没有写出来。突出人物之多的特点,从而看出下了很大功夫。

3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多,很热闹。连用五个有的,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。

4.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

不到一寸黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得清清楚楚,这说明画家的绘画技巧十分高超。

5.最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马被惊扰了,连忙回过头来

这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了,把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致,同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。

6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。

这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。

54、三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第12课一幅名扬中外的画课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(24):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

55、三年级上册一幅名扬中外的画分段段意

三年级上册一幅名扬中外的画分段段意

1.认识本课择、宫等8个生字,其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文,了解课文内容。过程与方法:对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。情感态度价值观:培养学生热爱祖国传统文化的感情。

段落大纲:

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写概括介绍了《清明上河图》的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的保存状况。

第二部分(24):具体描写了画面的情况。

第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。

56、清明上河图为何会成为一幅名扬中外的画?

清明上河图为何会成为一幅名扬中外的画?

〔答案大家找〕

《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。1.该画是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物内容丰富多彩,为历代古画中所罕见,2.结构严谨,繁而不乱,长而不冗,段落分明,主体突出,首尾呼应,全卷浑然一体.画中每个人物、景象、细节,都安排得合情合理。

现存《清明上河图》有30多本。其中大陆藏10余本,台湾藏9本,美国藏5本,法国藏4本,英国和日本各藏一本,光是台北故宫博物院就藏有7本。

《清明上河图》不仅仅是一件伟大的现实主义绘画艺术珍品,同时也为我们提供了北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具等详实形象的第一手资料,具有重要历史文献价值。其丰富的思想内涵、独特的审美视角、现实主义的表现手法,都使其在中国乃至世界绘画史上被奉为经典之作。

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