总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

学习分享 2023-08-01 13:34:05

总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

1、总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词

《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文,它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注,这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通,课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途,达到不同的目标(任务),教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起,线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法,既为后面两篇课文的学习授之以渔,又为整本书阅读打下基础。

生字组词造句

准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。

备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

洞(dng)山洞 空洞 漏洞

准(zhǔn) 准许 准则 准确

备(bi)防备 具备 完备

暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

墙(qing)墙头 围墙 墙角

壁(b)墙壁 绝壁 壁画

砍 (kǎn)砍柴 砍伐 砍杀

蜘(zhī)蜘蛛 蜘蛛网

蛛 (zhū)蜘蛛 蛛丝

撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

2、日月潭二年级第十课的生字组词造句

日月潭二年级第十课的生字组词造句

《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情。阅读此文,不仅要领略到日月潭秀丽的风光,而且要体味到对祖国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深厚感情。因此,要体会文中深厚感情,就必须把文中要求认识的字词掌握,把课文读通,在读中干悟。

生字组词造句

湾wānW左右12画海湾 港湾 早晨的海湾风平浪静。

名mnɡM上下6画名称 姓名 请在这里写下你的姓名。

胜shnɡS左右9画胜利 名胜 胜利一定属于我们。

迹jJ半包围9画足迹 笔迹 这里留下了小鸭的足迹。

央yānɡY独体5画中央 央求 房顶中央有盏灯。

丽lL上下7画美丽 秀丽 那里风景秀丽。

展zhǎnZ半包围10画开展 展现 一块稻田展现在他眼前。

现xinX左右8画现在 出现 天边出现了一抹红云。

披pīP左右8画披风 披肩 妈妈有一件毛衣披肩。

生字组词

名 mng 名字 有名 命名 书名 名单 才名 成名

胜 shng 胜出 名胜 胜利 胜负 胜败 胜算 胜诉

迹 j 名胜古迹 足迹 痕迹 水迹 行迹 古迹 奇迹

央 yāng 中央 央视 央求 未央 奉央

丽 l 美丽 华丽 秀丽 瑰丽 丽影 亮丽 绮丽 风和日丽

华 hu 华美 中华 华丽 才华 光华 华北 华人 升华 年华

展 zhăn 展开 开展 展览 展示 展现 伸展 出展 会展

现 xin 现在 展现 现象 现实 现行 出现 现代 现金 现货

披 pī 披上 披着 披露 披风 披肩 披星戴月

3、三年级第15课的生字组词怎么组

三年级第15课的生字组词怎么组

《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角,写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素,文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意,可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多,可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟,以搭船的鸟为题,一个搭字,赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真,让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。

我会写:

搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)

亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)

父f(祖父、父亲、父老乡亲)

沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)

啦lā(来啦、沙啦、哗啦)

响xiǎng(响声、音响、不同凡响)

羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)

翠cu(翠绿、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、来哦、走哦)

捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)

我会认字:

鹦yīng(鹦鹉)

鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)

4、三年级上册第15课生字组词

三年级上册第15课生字组词

《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角,写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素,文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意,可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多,可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟,以搭船的鸟为题,一个搭字,赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真,让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。

我会写:

搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)

亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)

父f(祖父、父亲、父老乡亲)

沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)

啦lā(来啦、沙啦、哗啦)

响xiǎng(响声、音响、不同凡响)

羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)

翠cu(翠绿、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、来哦、走哦)

捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)

我会认字:

鹦yīng(鹦鹉)

鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)

5、三年级上册第十五课生字组词

三年级上册第十五课生字组词

《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角,写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素,文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意,可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多,可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟,以搭船的鸟为题,一个搭字,赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真,让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。

我会写:

搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)

亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)

父f(祖父、父亲、父老乡亲)

沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)

啦lā(来啦、沙啦、哗啦)

响xiǎng(响声、音响、不同凡响)

羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)

翠cu(翠绿、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、来哦、走哦)

捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)

我会认字:

鹦yīng(鹦鹉)

鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)

6、小狗学叫三年级第14课的生字组词造句

小狗学叫三年级第14课的生字组词造句

本文写了一只不会叫的小狗来到一个没有狗的国家,大家一致认为不会叫是很大的缺陷。于是,小狗向小公鸡和杜鹃学叫,结果却引起了很大的误会。

①生字组词造句

吗 干嘛 吗事 你知道你在干嘛吗?

讨 讨厌 乞讨 我真的很讨厌不听话的小猫

厌 厌烦 厌恶 姐姐总是不厌烦的给我讲解问题

怒 发怒 怒火 我很少发怒,很少哭。

批 批评 批发 老师批评了他,他不仅没有改正,甚至变本加厉了!

访 访问 拜访 李老师亲自登门来拜访我爷爷

担 担心 担忧 快考试了,他还是若无其事的样子,父母真为他担忧。

压 压根 压板 她压根儿就没来。

差 差劲 差不多 小明的身高与小红的差不多

忍 忍住 忍心 你就忍心看着小猫咪没有吃的吗

模 模型 模仿 小明从小就喜欢模仿孙悟空。

中 中奖 中弹 当你中奖了你想做什么?

弹 子弹 弹药 这里面的子弹都快用完了

疯 疯狂 发疯 这条流浪狗发疯似的追着人跑

搞 搞笑 搞定 我一定可以搞定这些好事的

汪 汪洋 泪眼汪汪 妹妹泪眼汪汪的样子看的我很不好受。

②生字组词

吗 m 干吗 吗事

讨 tǎo 讨厌 乞讨

厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火

批 pī 批评 批发

访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧

压 y 压根 压板

差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心

模 m 模型 模仿

中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药

疯 fēnɡ 疯狂 发疯

搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

7、胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

《胡萝卜先生的长胡子》是一篇略读课文,内容浅显有趣,故事只呈现了大部分内容,第一次出现了没有结尾的课文。编者的意图非常明确,在前一课学习了《总也倒不了的老屋》的预测方法之后,这篇课文的学习就重点围绕运用方法展开。文章开头处的阅读提示开门见山,提出读下面的故事,一边读一边想:接下来可能会发生什么事情?

①生字组词造句

萝 萝卜 菠萝 这个菠萝真好吃!

愁 发愁 忧愁 妈妈每天都在发愁给我们做什么

卜 萝卜 穷凶极恶的狗特务,竟然用刺刀杀害了无辜的小萝卜头。

沾 沾水 沾湿 清早我去爬山衣服被露水沾湿了。

晾 晾晒 晾衣服 冬天一来我们都需要晾晒自己的被子。

②生字组词

萝lu 萝卜 菠萝

愁chu 发愁 忧愁

卜bo 萝卜

沾 zhān 沾水 沾湿

晾 linɡ 晾晒 晾衣服

8、总也倒不了的老屋课文生字拼音组词造句

总也倒不了的老屋课文生字拼音组词造句

《总也倒不了的老屋》本文是一篇童话故事,作者慈琪以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。整个故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

①生字组词造句

准准时 准备 我们准备出发了。

备备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

②生字组词

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

9、总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词造句

总也倒不了的老屋三年级第12课的生字组词造句

《总也倒不了的老屋》本文是一篇童话故事,作者慈琪以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。整个故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

①生字组词造句

准准时 准备 我们准备出发了。

备备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

②生字组词

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

10、总也倒不了的老屋生字词组词造句

总也倒不了的老屋生字词组词造句

《总也倒不了的老屋》本文是一篇童话故事,作者慈琪以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。整个故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。

①生字组词造句

准准时 准备 我们准备出发了。

备备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

②生字组词

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

11、组词三年级上册第12课总也倒不了的老屋

组词三年级上册第12课总也倒不了的老屋

《总也倒不了的老屋》讲述的是老屋已经活了100岁了,很久很久没人住了。他正准备倒下去的时候,小猫、老母鸡、小蜘蛛请求老屋再站一会儿,最后小蜘蛛一边补网,一边给老屋讲故事。就这样,蜘蛛一直讲着故事,老屋也一直站在那儿。课文赞扬了老屋的爱心和善良品质,要学生体会老屋无私给予的仁爱之心,关爱他人的情感。

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天、打洞)

准zhǔn(准备、准许、标准、准则)

备bi(备课、备份、预备、准备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁、壁纸)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞、撞伤)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去、凑齐)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

12、三年级上册12课生字组词

三年级上册12课生字组词

《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。本课教学时要珍视学生最初的阅读体验,引导学生借助题目、插图、文章内容中的一些线索,建立起预测的意识;然后借助旁批,培养学生主动预测的能力。

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天、打洞)

准zhǔn(准备、准许、标准、准则)

备bi(备课、备份、预备、准备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁、壁纸)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞、撞伤)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去、凑齐)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

13、三年级12课生字组词

三年级12课生字组词

《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。本课教学时要珍视学生最初的阅读体验,引导学生借助题目、插图、文章内容中的一些线索,建立起预测的意识;然后借助旁批,培养学生主动预测的能力。

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天、打洞)

准zhǔn(准备、准许、标准、准则)

备bi(备课、备份、预备、准备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁、壁纸)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞、撞伤)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒)

凑cu(凑合、凑巧、凑上去、凑齐)

喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)

尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)

14、三年级上册第十课生字组词

三年级上册第十课生字组词

《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里做了一次惊险的旅行,最后侥幸逃脱的危险经历,使学生懂得一些科学小知识。本文虽然篇幅较长,但是情节生动有趣,语言活泼,内容充满童趣,红头在牛肚子里旅行的过程为学生提供了很好的发散性思维的空间和表达的机会。

旅lǚ(旅行、旅途、旅游胜地)

咱zn(咱们、咱家、咱不去)

怜lin(可怜、怜惜、同病相怜)

救ji(救命、救援、救死扶伤)

命mng(生命、性命、人命关天)

拼pīn(拼命、拼凑、东拼西凑)

扫sǎo(扫地、扫荡、轻轻一扫)

胃wi(胃脏、胃口、脾胃 )

管guǎn(管事、管家、管理员)

刚gāng(刚才、刚好、刚正不阿)

流li(流下、河流、川流不息)

泪li(眼泪、泪花、热泪盈眶)

算sun(口算、打算、不可胜算)

偷tōu(偷看、偷吃、偷偷摸摸)

答dā (答应)

应yng(答应、呼应、应接不暇)

卷juǎn(卷入、卷发、卷尺)

骨gū(骨碌、骨朵、花骨朵儿)

齿chǐ(牙齿、唇齿、囗齿伶俐)

嚼jio(嚼烂、嚼碎、咬文嚼字)

吞tūn(吞咽、吞食、囫囵吞枣)

悲bēi(悲哀、悲痛、悲喜交加)

咽yn(咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽)

几jī(几乎、茶几)

眯mī(眯缝、笑眯眯、眯一会儿)

15、三年级第12课总也倒不了的老屋多音字近反义词

三年级第12课总也倒不了的老屋多音字近反义词

《总也倒不了的老屋》选自部编版3年级上册第4单元第12课,本文是一篇童话故事,以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。

多音字

缝fng(缝隙)fng(缝衣服)

倒dǎo(倒立)do(倒茶)

近义词

安心放心 使劲用劲 根本基本

马上立刻 漂亮丑陋

反义词

下面上面 外面里面 偶尔经常

漂亮美丽

16、三年级上册第14课的生字组词

三年级上册第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。《小狗学叫》这篇童话和《胡萝卜先生的长胡子》一样是略读课文。学习略读课文,我们可以根据学习提示来进行学习。我们一起来看学习提示。读故事,一边读一边预测后面的内容。想一想:故事的结局可能是什么?看你们摩拳擦掌的样子,就让我们带着学习提示,开始读故事吧。

吗m(干吗、吗事、好吗)

讨tǎo(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌yn(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒n(发怒、怒发冲冠、怒气)

批pī(批评、批驳、自我批评)

访fǎng(来访、访客、明察暗访)

担dān(担保、担负、担惊受怕)

压y(压板、挤压、压根儿)

差ch(差劲、差不多、差不离)

忍rěn(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模m(模仿、模拟、装模作样)

中zhng(中奖、猜中、百发百中)

弹dn(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯fēng(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小动作)

17、三年级上册第十一课生字组词

三年级上册第十一课生字组词

蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。一只小蚂蚁在队列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?蚂蚁队长说:照样要受处罚。大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

宣(宣布、宣告、心照不宣)

处(处罚、处分、处置)

诱(诱人、诱惑、循循善诱)

舔(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅(刚毅、坚毅、毅力)

强(强壮、自强不息、强大)

犯(犯规、犯法、明知故犯)

禁(禁令、禁止、门禁)

稍(稍息、稍息立正)

豫(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺(跺脚、跺泥)

聚(聚会、聚集、聚精会神)

18、三年级上册第八课生字组词

三年级上册第八课生字组词

这是一个十分寒冷的冬天,雪下得越来越大,夜晚差不多都要被冻僵了。 除夕就在这天晚上蔓延开去,这是个喧闹的夜晚,人们的心情随着新年的到来显得很愉快。这时候,大街上走来了一个穿着破烂衣服的小女孩,她的脚上竟然没有穿鞋。

柴(火柴、打柴、骨瘦如柴)

冷(寒冷、冷冻、冰冷)

旧(新旧、陈旧、旧衣服)

裙(裙子、围裙、连衣裙)

怜(可怜、怜惜、同病相怜)

饿(饥饿、饿鬼、忍饥挨饿)

乎(几乎、在乎、似乎)

焰(火焰、烈焰、焰火)

蜡(蜡烛、石蜡、蜡笔)

烛(烛光、烛芯、烛台)

富(富有、富饶、丰富多彩)

诉(告诉、诉说、诉苦)

离(离开、离别、分离)

卷(卷尺、卷烟、胶卷)

挣(挣钱、挣脱、挣扎)

几(几乎、几率、茶几)

燃(燃烧、点燃、自燃)

晃(晃动、摇晃、晃眼)

划(划船、划火柴、划桨)

喷(喷香、香喷喷、喷泉)

19、小狗学叫三年级第14课的生字组词

小狗学叫三年级第14课的生字组词

这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历,告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。

生字组词

吗 m 干吗 吗事 讨 tǎo 讨厌 乞讨 厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火 批 pī 批评 批发 访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧 压 y 压根 压板 差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心 模 m 模型 模仿 中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药 疯 fēnɡ 疯狂 发疯 搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

吗m(干吗、吗事、好吗)

讨tǎo(讨厌、讨罚、自讨苦吃)

厌yn(讨厌、厌倦、百读不厌)

怒n(发怒、怒发冲冠、怒气)

批pī(批评、批驳、自我批评)

访fǎng(来访、访客、明察暗访)

担dān(担保、担负、担惊受怕)

压y(压板、挤压、压根儿)

差ch(差劲、差不多、差不离)

忍rěn(忍着、隐忍、忍痛割爱)

模m(模仿、模拟、装模作样)

中zhng(中奖、猜中、百发百中)

弹dn(子弹、枪林弹雨、枪弹)

疯fēng(发疯、疯子、疯疯癫癫)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小动作)

20、第12课《总也倒不了的老屋》 读课文的过程中,你有没有猜到后面会发生什么?和同学交流。

提示:在朗读的过程中,我在旁批的提示下,不断思考,不断预测下面的内容,我知道老屋热情、善良,我猜测它一定会答应别人的请求,所以老屋永远站着。

21、三年级下册第五课守株待兔生字组词及造句

本文通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事,告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。

守 shǒu 守卫 守护 军事基地都有士兵守卫。

株 zhū 守株待兔 守株待兔只会让机会白白溜走。

待 di 等待 接待 同学们静静地等待老师上课。

宋 snɡ 宋朝 宋词 这是发生在宋朝的一个故事。

耕 ɡēnɡ 耕作 耕田 农民伯伯在田间耕作。

触 ch 触动 触摸 这幅画触动了他的思乡情。

颈 jǐnɡ 头颈 颈联 它伸长了头颈,左顾右盼。

释 sh 解释 释怀 这个解释非常清晰。

其 q 尤其 其实 他很喜欢运动,尤其是踢足球

22、三年级下册第二课燕子生字注音组词

本文以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

凑 cu 凑近 凑合 凑拢 凑数

拂 f 吹拂 拂过 飘拂

集 j 集团 集中 召集 集合

聚 j 凝聚 聚拢 团聚 聚焦

形 xng 忘形 图形 圆形 矩形

掠 l 掠过 掠夺 掠影 掠取

偶 ǒu 木偶 偶数 偶然 偶尔

尔 ěr 尔后 偶尔 莞尔

沾 zhān 沾惹 沾手 沾亲 沾光

惓 jun 惓切 惓恳 诲人不惓

痕 hn 印痕 痕迹 伤痕 裂痕

23、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字注音及组词

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字注音及组词

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。

板(bǎn)呆板 木板 黑板

  洞(dng)山洞 空洞 漏洞

  准(zhūn) 准许 准则 准确

  备(bi)防备 具备 完备

  暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

  壁(b)墙壁 绝壁 壁画

  饿() 饿死 饥饿 挨饿

  抓(zhuā)抓住 抓起 抓捕

  张(zhāng) 张开 张望 开张

  撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

  饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

  晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

24、上册三年级第12课总也倒不了的老屋词语理解

上册三年级第12课总也倒不了的老屋词语理解

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。

理解词语

黑窟窿:黑黑的洞。

准备:打算。

暴风雨:大而急的风雨。

安心:心情安定。

偶尔:间或,有时候。

孵蛋:在一定的时间内使蛋保持一个相对温暖稳定的温度并孵化出新生命的过程。

意思:情趣;趣味。

25、三年级上册第12课总也倒不了的老屋分段及段落大意

三年级上册第12课总也倒不了的老屋分段及段落大意

第一部分(1--2):老屋已经活了一百多岁,很久很久没人住了,认为自己该倒下了。

第二部分(3--6):小猫请求老屋一个晚上后再倒下,老屋又坚持了一个晚上。

第三部分(7--10):老母鸡请求老屋再过二十一天,让它孵出小鸡后在倒下,老屋答应了他的请求。

第四部分(11--17):小蜘蛛需要在老屋里织网,老屋同意了,后来老屋一直听小蜘蛛讲故事,至今也没有倒下。

26、三年级上册第12课总也倒不了的老屋课堂笔记重难点归纳

三年级上册第12课总也倒不了的老屋课堂笔记重难点归纳

1.让我们走进课文,看看课文写了什么?

本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。

2.老屋几次想倒?为谁没倒?

老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。

3.等等,老屋!一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。是小蜘蛛的声音很小吗?为什么不注意根本听不到?

不是,联系上文就能预测到随着时间的推移,老屋的身体越来越不行了,已经到了不能站立的边缘了,听力也就越来越弱了。

4.文章赞扬了老屋什么样的品质?

本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。

5.文中对老屋的描写非常细致、传神,表现在哪里呢?

首先,对老屋的动作描写很细致,比如老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑这句话写出老屋的年岁已大,老眼昏花,看东西很困难。其次,对老屋的语言描写也很细致,如好了,我到了倒下的时候了!写出老屋坚持得很不容易。

27、三年级上册第12课总也倒不了的老屋课堂笔记句子解析

三年级上册第12课总也倒不了的老屋课堂笔记句子解析

1. 等等,老屋!一个小小的声音在它门前响起,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。

有个小小的声音用商量的语气提出自己的请求找不到一个安心睡觉的地方,令人同情。

2.第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:喵喵,谢谢!

跳了出来说明小猫十分兴奋,因为小猫安心地睡了一个晚上。与后面的喵喵,谢谢!相互照应。

3.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

偶尔说明虫子撞到网上的机会很少,但小蜘蛛却很珍惜这个机会。从马上一词可以看出小蜘蛛非常饥饿。

28、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋好词好句摘抄

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋好词好句摘抄

好词:

洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)

准zhǔn(准备、准许、标准)

备bi(备课、备份、预备)

暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁b(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)

饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)

好句:

1.老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。

2.老屋低头看看,眼睛眯成一条缝。

3.等等,老屋!一个小小的声音在它门前响起,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。

4.第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:喵喵,谢谢!

5.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

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29、三年级语文上册课文12总也倒不了的老屋课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文12总也倒不了的老屋课堂笔记常见多音字

缝fng(缝隙)fng(缝衣服)

倒dǎo(倒立)do(倒茶)

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30、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词与近反义词

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词与近反义词

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。

生字组词

洞(破洞、洞穴、别有洞天)

准(准备、准许、标准)

备(备课、备份、预备)

暴(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞(撞到、撞见、横冲直撞)

饱(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒(晒干、晒一边、晒太阳)

凑(凑合、凑巧、凑上去)

喵(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶(偶尔、偶然、无独有偶)

尔(尔后、尔等、尔虞我诈)

近义词

安心放心 使劲用劲 根本基本

马上立刻 漂亮丑陋

反义词

下面上面 外面里面 偶尔经常

漂亮美丽

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31、三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词与词语理解

三年级语文上册第12课总也倒不了的老屋生字组词与词语理解

这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下,但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋乐于助人的品质。

生字组词

洞(破洞、洞穴、别有洞天)

准(准备、准许、标准)

备(备课、备份、预备)

暴(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)

墙(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)

壁(墙壁、绝壁、隔壁)

饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)

蜘(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)

蛛(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)

漂(漂亮、漂亮话、干得漂亮)

撞(撞到、撞见、横冲直撞)

饱(吃饱、饱满、大饱眼福)

晒(晒干、晒一边、晒太阳)

凑(凑合、凑巧、凑上去)

喵(喵呜、喵喵、喵喵叫)

孵(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)

叽(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)

偶(偶尔、偶然、无独有偶)

尔(尔后、尔等、尔虞我诈)

理解词语

黑窟窿:黑黑的洞。

准备:打算。

暴风雨:大而急的风雨。

安心:心情安定。

偶尔:间或,有时候。

孵蛋:在一定的时间内使蛋保持一个相对温暖稳定的温度并孵化出新生命的过程。

意思:情趣;趣味。

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32、三年级上册总也倒不了的老屋课堂笔记课堂笔记文中句子解析

三年级上册总也倒不了的老屋课堂笔记课堂笔记文中句子解析

《总也倒不了的老屋》是统编教材三年级上册预测单元的第一篇课文,也是一篇童话,讲述了老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用反复的手法推进情节的发展,每一个片段都是老屋准备倒下,然后小猫、老母鸡和小蜘蛛请求老屋不要倒下,接着是它们陈述老屋不要倒下的理由,以及老屋无一例外地答应了它们的请求,最后是小猫、老母鸡和小蜘蛛都得以了老屋的帮助,满足了各自的心愿。

1. 等等,老屋!一个小小的声音在它门前响起,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。

有个小小的声音用商量的语气提出自己的请求找不到一个安心睡觉的地方,令人同情。

2.第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:喵喵,谢谢!

跳了出来说明小猫十分兴奋,因为小猫安心地睡了一个晚上。与后面的喵喵,谢谢!相互照应。

3.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

偶尔说明虫子撞到网上的机会很少,但小蜘蛛却很珍惜这个机会。从马上一词可以看出小蜘蛛非常饥饿。

33、三年级第二课生字组词

三年级第二课生字组词

《花的学校》是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。

①会认的字

落lu艹上下落叶 落后 路上的落叶厚厚地铺了一地。

荒huānɡ艹上下荒芜 荒废 这座工厂早已荒废了。

笛 d 竹上下木笛 口笛 他的特长就是吹木笛。

舞wǔ夕上下跳舞 舞会 孩子们纷纷报名参加舞会。

狂kunɡ犭左右狂风 疯狂 狂风卷起了巨浪。

罚f罒上下惩罚 罚款 做错事情会受到惩罚。

假ji亻左右放假 假期 放假了,我们准备出去旅游。

互h一独体互相 互助 我们要互相帮助。

所suǒ户左右所以 住所 这是一个非常安静的住所。

够ɡu夕左右足够 能够 这些食物对我来说很足够了。

猜cāi犭左右猜测 猜想 我有一个大胆的猜测。

扬ynɡ扌左右表扬 飘扬 老师表扬了做好事的同学。

臂b月上下手臂 臂膀 你的手臂怎么受伤了?

②生字拼音组词

落(lu)落泪 落叶 落魄

荒(huāng)荒芜 荒唐 荒野

笛(d) 笛手 竹笛 笛声

舞(wǔ) 跳舞 舞蹈 舞曲

狂(kung) 狂风 轻狂 狂野

罚(f) 罚款 惩罚 赏罚

假(jiǎ) 假扮 假装 假如

互(h) 互相 互动 互助

所(suǒ)所有 所以 厕所

够(gu)足够 够本 能够

猜(cāi) 猜谜 猜想 竞猜

扬(yng) 飞扬 发扬 张扬

臂(b) 手臂 臂膀 臂弯

34、三年级上册第4课生字组词

三年级上册第4课生字组词

寒 寒冷 寒冬 心寒

径 小径 捷径 曲径

斜 斜坡 倾斜 斜视

霜 霜冻 霜降 冰霜

赠 赠送 赠品 赠言

刘 刘海

盖 瓶盖 井盖 盖子

菊 菊花 雏菊 菊坛

残 残疾 摧残 残阳

君 君王 君主 君子

橙 橙子 橙黄 橙汁

送 送别 送礼 送行

挑 挑担 挑水 挑刺

35、三年级上册语文第12课生字组词

三年级上册语文第12课生字组词

《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文,它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注,这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通,课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途,达到不同的目标(任务),教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起,线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法,既为后面两篇课文的学习授之以渔,又为整本书阅读打下基础。

生字组词造句

准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。

备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

洞(dng)山洞 空洞 漏洞

准(zhǔn) 准许 准则 准确

备(bi)防备 具备 完备

暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

墙(qing)墙头 围墙 墙角

壁(b)墙壁 绝壁 壁画

砍 (kǎn)砍柴 砍伐 砍杀

蜘(zhī)蜘蛛 蜘蛛网

蛛 (zhū)蜘蛛 蛛丝

撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

36、总也倒不了的老屋生字拼音组词

总也倒不了的老屋生字拼音组词

《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文,它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注,这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通,课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途,达到不同的目标(任务),教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起,线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法,既为后面两篇课文的学习授之以渔,又为整本书阅读打下基础。

生字组词造句

准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。

备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。

等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。

暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。

睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。

壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?

砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?

蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。

蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。

漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。

撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。

饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。

晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。

洞(dng)山洞 空洞 漏洞

准(zhǔn) 准许 准则 准确

备(bi)防备 具备 完备

暴(bo) 暴发 暴行 暴雨

墙(qing)墙头 围墙 墙角

壁(b)墙壁 绝壁 壁画

砍 (kǎn)砍柴 砍伐 砍杀

蜘(zhī)蜘蛛 蜘蛛网

蛛 (zhū)蜘蛛 蛛丝

撞(zhung)撞车 碰撞 撞见

饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱

晒(shi)晾晒 晒黑 日晒

37、盘古开天地四年级第12课的生字组词

盘古开天地四年级第12课的生字组词

《盘古开天辟地》是人教版三年级上册第五单元的一篇课文。这是一个神话传说,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

生字组词造句

睁zhēnɡ目 左右睁眼 睁开 他居然还能睁眼说瞎话。

翻fān羽 左右翻身 翻来覆去 我翻来覆去,就是睡不着。

斧fǔ 父上下斧头 斧子 那是一把锋利的斧头。

劈pī 刀上下劈柴 劈砍 爷爷在院子里劈柴。 缓huǎn 纟左右缓慢 延缓 汽车在弯曲的山路上缓慢行驶。

浊zhu 氵左右浑浊 污浊 刚下过暴雨,河水很浑浊。

丈zhnɡ 一 独体方丈 丈量 他们精确地丈量了这块土地。

撑chēnɡ 扌左右撑伞 支撑 这一家人的生活全靠爸爸支撑。

竭ji 立左右竭力 竭诚 我厂竭诚为大家服务。

累li 田上下劳累 拖累 王老师因过度劳累而病倒了。

血xu 血独体血液 鲜血 慢跑可以促进血液循环。

液y 氵左右血液 液体 这种液体会刺激皮肤。

奔bēn 大上下奔跑 奔腾 广阔的草原上万马奔腾。

茂mo 艹上下茂盛 茂密 森林里各类植物生长得很茂盛。

滋zī氵左右滋润 滋养 春雨滋润着干渴的大地。

翻fān(翻腾)(翻滚)

劈pī(劈头盖脸)

缓huǎn(缓慢)(缓解)

浊zhu(浑浊)(污浊)

丈zhng(丈量)(丈夫)

撑chēng(撑腰)(支撑)

竭ji(枯竭)(竭力)

累li(劳累)(连累)

血xu(血液)(血缘)

液y(液体)(输液)

奔bēn(奔波)(奔走)

茂mo(茂盛)(茂密)

滋zī(滋味)(滋润)

38、示儿五年级第12课的生字组词造句

示儿五年级第12课的生字组词造句

1、出示陆游的两首诗歌,学生交流讨论:两首诗都表达了诗人怎样的感情,从哪里可以看出来?2、一位怀着满腔爱国之情的老人,带着他毕生的遗憾和无限的希望离开了,陆游盼望南宋统一的愿望实现了吗?

生字组词造句

祭j示 上下祭拜 祭奠 清明节,我们要去祭拜先祖。

乃nǎi 乛独体乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。

生字组词:

祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文

乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大

39、六年级第三课生字组词

六年级第三课生字组词

《古诗词三首》中《宿建德江》描写了作者旅途中夜泊江上,在船 所见的景色;《六月二十七日望湖楼醉书》描写了作者在望湖楼上饮酒时所见到的西湖 山雨欲来 和 雨过天晴后 的景色;《西江月夜行黄沙道中》表现了诗人丰收之年的 喜悦和对乡村生活的 热爱 之情

①会认的字

德d彳左右品德 道德 他按照严格的道德准则生活。

鹊 qu鸟左右喜鹊 声名鹊起 喜鹊整天在喳喳叫。

蝉 chn 虫左右捕蝉 蝉鸣 蝉鸣声声,诠释着夏的酷热。

②生字拼音

德:品德 美德

鹊:喜鹊 鹊桥

蝉:蝉联 噤若寒蝉

40、掌声三年级第25课的生字组词造句

掌声三年级第25课的生字组词造句

①生字组词造句

掌掌声 手掌 会场上想起来热烈的掌声。

班班级 班会 主题班会马上就要开始了。

默默默 沉默 小狗默默地走开了。

离离开 离别 会议未完,他先行离开了。

腿大腿 腿脚 他年纪大了,腿脚稍有不便。

轮轮流 轮船 同学们轮流上台表演节目。

投投入 投篮 这个项目投入很大。

刚刚刚 刚才 我刚才看见了他。

调调换 调查 老师给我调换了位置。

摇摇摆 摇头 妈妈听了我的话,直摇头。

晃摇晃 晃动 小船在海浪中左右摇晃。

烈激烈 热烈 明明参与了一场激烈的讨论。

勇勇气 勇敢 我鼓起勇气往前走。

②生字组词

掌(zhǎng) 手掌 鼓掌 巴掌

班(bān) 班级 班别 上班

默(m) 默认 默许 默写

腿(tuǐ) 大腿 腿脚 泥腿

轮(ln) 轮船 车轮 年轮

投(tu) 投票 投递 投送

调(dio) 声调 调动 调用

摇(yo) 摇头 动摇 摇摆

晃(hung) 摇晃 晃眼

烈(li) 烈士 热烈 烈日

勇(yǒng) 勇士 英勇 勇猛

41、一个粗瓷大碗三年级第27课的生字组词造句

一个粗瓷大碗三年级第27课的生字组词造句

①生字组词造句

陈(陈列、姓陈、陈旧) 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。

联(联系、关联、联合) 这件事情可以和那件事情关联起来!

缸(水缸、米缸、鱼缸) 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。

粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。

顿(顿时、安顿、一顿饭)走吧!我们一起去吃一顿饭。

侦(侦察、侦探、侦讯) 我们深入虎穴侦察敌人的部署。

②生字组词

陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)

曼:mn(赵一曼)

联:lin(联系、关联、联合)

缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)

粱:ling(高粱、青粱、膏粱)

顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)

侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)

42、五年级上册第二十二课生字组词

五年级上册第二十二课生字组词

《四季之美》本文是一篇散文诗。日本女作家清少纳言选择了与春夏秋冬四季相对应的、她认为最美的四个时刻黎明、夜晚、黄昏、早晨来咏唱。四季之美,作者信笔写来,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的温暖、冬天的和谐都细腻真挚,溢于言表。这首散文诗结构简单,语言简洁,诗意含蓄,娴静委婉,字里行间充溢着作者对自然和生命的热爱之情,值得品味。教师在教学的过程中,应该以朗读感悟为主,引导学生边读边想象画面,在朗读中体会四季之美的独特韵味,培养欣赏美的情趣。

我会写组词

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

晕:yn(红晕、光晕、日晕)

漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)

幕:m(夜幕、帐幕、开幕)

愈:y(愈发、愈加、愈合)

愈:kung(空旷、旷野、心旷神怡)

怡:y(怡人、怡悦、怡然自得)

逸:y(闲逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我会认组词

凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)

冽:li(凛冽、清冽、寒风凛冽)

43、四年级上册第二十三课生字组词

四年级上册第二十三课生字组词

《梅兰芳蓄须》是一篇介绍人物事迹的记叙文,讲述的是现代著名的京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期,拒绝为日本人演出的故事,表现出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。第七单元的语文要素是关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。本文教学时应侧重引导学生通过自主阅读,运用这种方法,联系时代背景,理解梅兰芳拒绝为日本人演戏所经历的危险和困难,感受梅兰芳蓄须明志的高尚气节。

我会认组词

蓄:x(积蓄、含蓄、蓄须)

迫:p(被迫、压迫、迫近)

纠:jiū(纠结、纠正、纠纷)

缠:chn(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)

邀:yāo(邀请、邀功、应邀)

扰:rǎo(扰乱、打扰、干扰)

拒:j(拒绝:抗拒、拒之门外)

签:qiān(签约、签订、签收)

订:dng(订书、装订、订正)

宁:nng(宁可、宁愿、宁死不屈)

要:yāo(要求、要挟)

妄:wng(妄想、狂妄、胆大妄为)

44、三年级总也倒不了的老屋小练笔参考答案

三年级总也倒不了的老屋小练笔参考答案

一、给下列生字注音

dnɡ zhǔn bi bo b kǎn bǎo zhū

二、给下列汉字注音并组词

凑cu 拼凑 凑巧 叽jī 磨叽 叽叽喳喳

喵miāo 喵呜 喵喵叫 孵fū 孵化 孵蛋

偶ǒu 偶尔 偶然 尔ěr 偶尔 尔等

墙qinɡ 墙上 墙壁 蜘 zhī 蜘蛛 蜘蛛网

撞zhunɡ 撞伤 碰撞 漂pio 漂亮 漂漂亮亮

晒shi 晒衣服 晒太阳

三、比一比,再组词

准 准时 准备 备 备用 备课

难 难过 困难 各 各地 各自

暴 暴雨 残暴 壁 墙壁 壁纸

爆 爆竹 爆破 臂 手臂 双臂

砍 砍柴 砍伐 饱 饱满 饱胀

吹 吹牛 吹捧 抱 怀抱 拥抱

洞 黑洞 洞口 蛛 蜘蛛 蛛丝马迹

桐 梧桐 油桐 珠 珍珠 珠宝

四、给下列多音字组词

缝 fnɡ 缝衣服 fnɡ 一条缝

漂 piāo 漂流 piǎo 漂白 pio 漂亮

45、三年级语文第五课守株待兔生字组词

三年级语文第五课守株待兔生字组词

本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事。这个故事揭示了一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

冀:j(希冀、冀求、冀望)

多音字:

中:zhōng (中国)zhng (中暑)

为:wi(为人)wi(为什么)

待:di(对待)dāi(待一会儿)

46、三年级语文第十课纸的发明生字组词

三年级语文第十课纸的发明生字组词

四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。蔡伦从小随父辈种田,聪明伶俐,讨人喜欢。永乐十八年(公元75年)蔡伦被选入宫,时约15岁。他读书识字,成绩优异,公元88年,侍幼帝(和帝)左右,参与国家机密大事,秩俸二千石,地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政,也正由此开始。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造纸工艺,利用树皮、碎布(麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张,由他监制的纸被称为蔡侯纸。

生字组词

术sh(算术、术语、武术)

伟wěi(伟大、雄伟、伟人)

录l(录取、录音、录用)

册c(上册、史册、纪念册)

保bǎo(保护、保存、保证)

存cn(存心、存在、存钱)

约yuē(约会、大约、节约)

验yn(验算、验血、经验)

阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)

欧ōu(欧洲、姓欧、欧元)

洲zhōu(亚洲、非洲、大洋洲)

社sh(社会、报社、社团)

词语积累(形容知识渊博的词语)

学富五车 才高八斗 博学多才 见多识广

满腹经纶 才华横溢 博览群书 博古通今

47、三年级上册第二十六课生字组词

三年级上册第二十六课生字组词

《手术台就是阵地》这篇课文,是三年级下册选学课文中的一篇。课文主要讲了齐会战斗期间,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台作为阵地,在形势越来越危急的情况下,不顾个人安危,谢绝卫生部长恳请他离开的劝说,坚持为伤员做手术的故事。这篇文章虽是选读课文,但是人教版教材编写的特点是,一组课文配一篇主题较为接近的选的课文。而这篇课文所匹配的是这册课文的第七单元,该单元的主题是国际理解和友好。而已白求恩大夫真实事迹而编写的这篇课文最主要表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。

我会认:

斗:du (战斗、斗争、勾心斗角)

棒:bng(棍棒、棒棒糖、冰棒)

恩:ēn(恩情、恩重如山、感恩)

大:di(大夫、看大夫)

血:xu(血丝、 血液、鲜血)

撤:ch(撤走、撤退、撤销)

险:xiǎn(危险、险情、铤而走险)

瓦:wǎ(瓦片、瓦房、添砖加瓦)

帘:lin(布帘、门帘、水帘洞)

迅:xn(迅速、迅疾、迅猛)

速:s(快速、火速、高速公路)

夺:du(争夺、争分夺秒、强词夺理)

秒:miǎo(秒针、秒表、分秒必争)

48、三年级第5课的生字组词怎么组

三年级第5课的生字组词怎么组

《大自然的声音》这篇课文是统编教材三年级上册第七单元第21课的教学内容,是一篇浅显易懂、生动有趣的课文。它运用人格化的写法,以及大量的有新鲜感的语句,从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音,感受作者对大自然的热爱之情的同时,培养人与自然和谐相处的意识。

我会写

妙mio(绝妙、奇妙、美妙)

演yǎn(表演、演奏、演讲)

奏zu(演奏、奏乐、伴奏)

琴qn(手风琴、钢琴、电子琴)

柔ru(柔和、柔软、刚柔相济)

感gǎn(感受、感想、感动)

受shu(感受、接受、受宠若惊)

激jī(激动、激昂、刺激)

击jī(击打、击鼓、击败)

器q(乐器、武器、服务器)

滴dī(雨滴、滴落、一滴水)

敲qiāo(敲鼓、敲门、敲敲打打)

鸣mng(虫鸣、鸣叫、鸣谢)

我会认

呢n(呢喃、呢绒、呢喃细语)

喃nn(喃喃、呢喃、喃喃自语)

伟wěi(雄伟、伟大、丰功伟绩)

汇hu(汇聚、汇集、融会贯通)

喳zhā(叽叽喳喳)

49、三年级第27课的生字组词怎么组

三年级第27课的生字组词怎么组

赵一曼,中国共产党党员,是民族英雄,成就读于莫斯科重山大学。 1935 年开始担任东北抗日联军第三军二团政治委员,在 1935 年的一场战斗中因为掩护部队而被捕。 1936 年因英勇牺牲,年仅31岁。《一个粗瓷大碗》围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。

陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)

曼:mn(赵一曼)

联:lin(联系、关联、联合)

缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)

粱:ling(高粱、青粱、膏粱)

顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)

侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)

50、三年级第23课的生字组词怎么组

三年级第23课的生字组词怎么组

树林是鸟儿的家,是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟,接着回忆春天的一个黎明,父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟,并与我在树林里谈论关于鸟味鸟最快活的时刻和最容易被打中的时刻等问题,最后表达我为父亲不是猎人而高兴的心情。

我会写

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

雾w(大雾、迷雾、雾蒙蒙)

蒙mng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

总zǒng(总是、总结、汇总)

抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)

露l(露水、露珠、白露)

湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)

吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)

猎li(猎人、打猎、猎物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅难逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)

重zhng(沉重、重量、稳重)

我会认

黎l(黎明、黎民、黎民百姓)

凝nng(凝视、凝神、凝结)

畅chng(舒畅、畅谈、畅所欲言)

瞬shn(一瞬间、转瞬、瞬息万变)

51、三年级第18课的生字组词怎么组

三年级第18课的生字组词怎么组

《富饶的西沙群岛》一课以富饶为中心,从海水的美丽、海底生物众多、海岛上鸟多三方面具体描述出西沙群岛的富饶。表达了作者对祖国风光的热爱与赞美之情。全文层次清晰,语言生动优美,字里行间都蕴含着作者真挚的感情。尤其是描写海底景象的第四自然段段意明晰,是学生领悟段落表达方法,积累语言的范例。语文要素的体现首次在本课中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。

我会写

富f(富饶、富裕、丰富多彩)

优yōu(优美、优秀、优良)

浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)

错cu(错乱、交错、错误)

岩yn(岩石、岩洞、花岗岩)

虾xiā(小虾、大龙虾、 虾米)

挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)

数shǔ(数不清、数数、不可胜数)

厚hu(厚厚、厚重、宽厚)

宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气)

贵gu(珍贵、宝贵、达官显贵)

我会认

饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)

瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)

参shēn(海参、人参、红参)

划hu(划船、划伤、划过来)

武wǔ(威武、英武、文武双全)

粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)

辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)

设sh(设计、建设、设身处地)

52、六年级上册第二十二课生字组词

六年级上册第二十二课生字组词

《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事,赞美了伯牙与锺子期之间的深情厚谊,表现了知音难觅的主题。

《书戴嵩画牛》讲述了一个牧童指出杜处士珍藏的戴嵩《斗牛图》有错误的故事,告诉我们,艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

我会写组词

哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)

巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)

轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)

锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)

曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)

53、古诗三首四年级第21课的生字组词造句

古诗三首四年级第21课的生字组词造句

①生字组词造句

塞边塞 塞外 《凉州词》是一首边塞诗。

秦秦朝 秦国 为了修筑长城,秦国劳民伤财。

征征用 征途 县政府正在征用土地修筑公路。

词词语 歌词 这首歌词写得很有意义。

催催促 悲催 非要妈妈催促,他才肯动身。

醉醉酒 沉醉 同学们沉醉在节日的欢乐中。

杰杰出 雄杰 李四光是一位杰出的地质学家。

亦亦然 人云亦云 人云亦云是没有主见的表现。

雄雄伟 雄壮 座大桥造型优美,气势雄伟。

项项目 事项 这家公司开发了一个新项目。

②生字组词

我会写组词

塞:si(塞外、塞北、关塞)

秦:qn(秦腔、秦岭、秦国)

征:zhēng(征兵、征战、征文)

词:c(歌词、词语、单词)

催:cuī(催促、催眠、悲催)

醉:zu(陶醉、沉醉、醉生梦死)

杰:ji(杰出、英杰、英雄豪杰)

亦:y(亦然、不亦乐乎、人云亦云)

雄:xing(雄鸡、雄风、雄壮)

项:xing(项链、颈项、强项)

我会认组词

将:jing(将领、将士、将官)

54、古诗三首六年级第18课的生字组词造句

古诗三首六年级第18课的生字组词造句

1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。

2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明,情味隽永。

3.《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。

①生字组词造句

涯天涯 生涯 他的职业生涯正式开始了。

莺 黄莺 草长莺飞 又到了草长莺飞出去玩的时候了。

②生字组词

涯:y(天涯、生涯、天涯海角)

莺:yīng(黄莺、夜莺、莺歌燕舞)

55、父亲树林和鸟三年级第23课的生字组词造句

父亲树林和鸟三年级第23课的生字组词造句

①生字组词造句

朝朝代 四脚朝天 他摔了个四脚朝天。

雾云雾 雾气 远山被云雾遮掩着。

蒙上下雾蒙蒙 蒙眼 天空雾蒙蒙的。

鼻鼻子 耳鼻 大象身体笨重,鼻子却很灵活。

总总共 总数 这个班总共有40名学生。

抖抖动 抖落 列车一阵剧烈地抖动。

露露水 露珠 荷叶上的露珠闪闪发光。

湿湿气 潮湿 雨后的原野异常潮湿。

吸呼吸 吸气 小草呼吸着新鲜的空气。

猎打猎 猎人 猎人微笑着走进森林。

翅翅膀 鸡翅 大雁拍打着翅膀飞上蓝天。

膀肩膀 翅膀 他的肩膀被箭射中。

重重要 沉重 她受到了沉重的打击。

②生字组词

我会写

朝cho(唐朝、朝代、朝前)

雾w(大雾、迷雾、雾蒙蒙)

蒙mng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)

鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)

总zǒng(总是、总结、汇总)

抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)

露l(露水、露珠、白露)

湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)

吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)

猎li(猎人、打猎、猎物)

翅ch(展翅、翅膀、插翅难逃)

膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)

重zhng(沉重、重量、稳重)

我会认

黎l(黎明、黎民、黎民百姓)

凝nng(凝视、凝神、凝结)

畅chng(舒畅、畅谈、畅所欲言)

瞬shn(一瞬间、转瞬、瞬息万变)

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