一年级动物儿歌生字组词词语理解
1、一年级动物儿歌生字组词词语理解
房间 时间
迷 迷路 迷失
造 造纸 建造
运 运动 运气
池 水池 池塘
欢 欢乐 欢快
网 渔网 上网
字词解释
造：做；制作。 运：搬送。
展翅：张开翅膀。 结网：织网。
宫殿：泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。
食粮：人吃的粮食。本文指蚂蚁的吃的东西。
捉迷藏：儿童游戏，一人蒙住眼睛，摸索着去捉在他身边来回躲避的人。
2、识字5：动物儿歌生字组词加拼音
本文是一首儿歌，用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。
jiān间（中间）（人间）（田间）（心间）
m迷（迷人）（着迷）（入迷）（迷你）
zo造（造林）（人造）（打造）（生造）
yn运（运动）（运用）（好运）（运气）
ch池（水池）（池子）（电池）（花池）
huān欢（欢笑）（欢乐）（欢呼）（欢快）
wǎnɡ网（上网）（天网）（鱼网）（网虫）
3、一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
一年级语文上册第6课比尾巴生字组词与词语理解
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
生字组词
长chnɡ（长度、长短、长方形）
比bǐ（对比、比如、比方）
巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）
把bǎ（把手、把玩、一把伞）
尾wěi（结尾、尾巴、鱼尾）
谁shu（谁的、谁家、谁来）
短duǎn（短文、短处、短了）
伞sǎn（雨伞、打伞、降落伞）
兔t（兔子、白兔、兔毛）
最zu（最好、最后、最高）
公gōng（公鸡、公平、公园）
理解词语
好看：看着舒服；美观。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把伞。
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4、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解
一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解
课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。
生字组词
下xi（上下、下山、下面）
个g（一个、个子、个人）
雨yǔ（下雨、雨点、雨水）
们men（我们、你们、它们）
写xiě（写字、写诗、大写）
诗shī（诗人、古诗、诗歌）
点diǎn（一点、点开、几点）
要yo（不要、主要、要好）
过gu（过了、过去、过来）
给gěi（送给、交给、给你）
当dāng（当作、当今、当地）
串chun（一串、串通、肉串）
以yǐ（可以、以后、以前）
成chng（成为、成立、成家）
理解词语
蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼虫。
池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。
荷叶：莲的叶。
水珠：凝聚成的像珠子的水。
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5、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词词语造句
一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词词语造句
课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。
下（上下、下山、下面）上山的时候大家都觉得很累，下山的时候觉得很轻松。
个（一个、个子、个人）电话亭里面一个人一直站在里面。
雨（下雨、雨点、雨水）外面的雨点下的特别的大！
们（我们、你们、它们）周末我们都喜欢吃去玩！
写（写字、写诗、大写）从小家长就要求我们写字要端正。
诗（诗人、古诗、诗歌）诗歌中的每一句话,都表达出他对故土的深深眷恋。
点（一点、点开、几点）请问 几点 了?十点十四分。
要（不要、主要、要好）是的。那就是主要的焦点。
过（过了、过去、过来）他站到一边，让我们过去。
给（送给、交给、给你）这个东西给你，希望你会喜欢。
当（当作、当今、当地）当地是一个旅游的好地方。
串（一串、串通、肉串）他们几个串通好了一起来告状。
以（可以、以后、以前）我以前作业写得乱七八糟的,现在好多了
成（成为、成立、成家）看到你自己成为你想成为的样子。
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6、一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与词语理解
一年级语文上册第12课雪地里的小画家生字组词与词语理解
本文以生动活泼的语言，讲述了一群小画家在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物鸡、狗、鸭、马爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
生字组词
竹zh（竹叶、竹子、竹笋）
牙y（月牙、牙齿、刷牙）
马mǎ（小马、黑马、马上）
用ynɡ（用力、使用、有用）
几jǐ（几个、几朵、几只）
群qn（群众、羊群、一群人）
步b（步行、散步、脚步）
为wi（因为、为什么、为何）
参cān（参加、参与、参军）
加jiā（加入、加工、加快）
洞dng（山洞、洞口、黑洞）
着zho（着急、着火、睡着）
理解意思
参加：加入某种组织或某种活动。
一群：数量比较多。
画家：擅长绘画的人。本课不是指人，而是指小动物。
颜料：加入某个组织或某种活动。
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7、一年级上册四季生字组词
一年级上册四季生字组词
四季作者：薛卫民，1959年8月生。中国作家协会全委会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员，吉林省作家协会副主席，吉林师范大学兼职教授。吉林省作家协会驻会专业作家。1998年评聘为文学创作一级职称。《四季》《太阳是大家的》《五花山》《地球万岁》、《春天的礼物》等作品，被选入人民教育出版社出版的国家统编小学《语文》课本，及香港中、小学语文教材，电视教材。
生字组词
tiān 天（今天）（天上）（天文）
s 四（四个）（四天）（四年）
sh 是（不是）（可是）（是的）
8、二年级语文下册要是你在野外迷了路生字组词词语理解
要是你在野外迷了路一课主要讲了在野外迷路后辨别方向的四种方法，告诉我们只有细心观察、认真思考，才能发现大自然的许多奥秘。下面将二年级语文下册要是你在野外迷了路生字组词词语理解方面的知识分享给大家。
生字组词
指zhǐ（指点）（手指）（指甲）（指明）
针zhēn（指南针）（打针）（时针）（针头）
帮bāng（帮忙）（帮手）（帮主）（帮工）
助zh（帮助）（助手）（盯视）（盯梢）
导dǎo（向导）（言行）（求助）（自助）
永yǒng（永远）（永别）（永久）（永生）
碰png（碰巧）（碰面）（碰见）（碰头）
特t（特别）（特点）（特长）（特产）
积jī（积雪）（积极）（积木）（体积）
词语理解
野外：离居民点较远的地方。
千万：务必。
慌张：心里不沉着，动作忙乱。
天然：自然存在的；自然产生的。
辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
忠实：忠诚可靠。
观察：仔细察看（事物或现象）。
渠道：为灌溉或排水而挖的水道的统称。
9、二下语文《祖先的摇篮》生字组词词语理解
祖先的摇篮以诗歌的形式，用儿童的眼光去追想那古老的原始森林，幻想祖先生活的情景， 表达了作者对古老的原始森林人类祖先的摇篮的赞美、向往之情。接下来就带大家了解二下语文《祖先的摇篮》生字组词词语理解相关知识点
生字组词
祖（祖先）（祖国）（祖父）
啊（好啊）（走啊）（天啊）
浓（浓绿）（浓妆）（浓淡）
望（愿望）（看望）（希望）
蓝（蓝天）（蓝色）（蔚蓝）
摘（摘花）（采摘）（文摘）
掏（掏心）（掏包）（掏出）
赛（赛跑）（比赛）（决赛）
忆（回忆）（失忆）（追忆）
词语理解
祖先：一个民族或家族的上代，特指年代比较久远的。
摇篮：比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。
原始：最古老的、未开发的。
一望无边：一眼望不到边，形容非常辽阔。
苍苍茫茫：空阔辽远，没有边际。
10、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解
课文主题
本文通过描写一个7岁的孩子曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。
生字组词：
称chēng（称象、称一称、自称）
柱zh（柱子、石柱、支柱）
底dǐ（底层、到底、底下）
杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）
秤chng（秤杆、大秤、称秤）
做zu（做工、做事、做衣服）
岁su（岁月、几岁、周岁）
站zhn（站起、站立、站队）
船chun（轮船、大船、船只）
然rn（然后、忽然、当然）
曹co（曹操、曹冲）
员yun（员外、队员、人员）
根gēn（树根、根本、根治）
议y（议论、商议、提议）
论ln（言论、论文、论述）
重zhng（重量、重力、举重）
砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）
线xin（画线、线条、直线）
止zhǐ（停止、阻止、截止）
量ling（力量、重量、数量）
理解词语
官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷：船两侧的边儿。
果然：表示事实与所说或所料相符。
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11、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
生字组词
1、面（min），组词：（面包）（面条）（面面俱到）
2、阵（zhn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）
3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）
4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）
5、却（qu），组词：（却不）（忘却）（望而却步）
6、将（jiāng），组词：（将来）（将军）（将错就错）
7、纷（fēn），组词：（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）
8、夜（y），组词：（夜里）（夜空）（夜以继日）
理解词语
晴朗：阳光充足，没有云雾。
枯草：枯萎的草；干草。
纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。
哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。
懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。
哀号：因哀痛而放声哭号。
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12、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解
二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与词语理解
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
生字组词
井jǐng（水井、井沿、井口）
观guān（观看、观望、观察）
沿yn（河沿、沿用、沿岸）
答d（答案、答复、回答）
渴kě（解渴、口渴、渴了）
喝hē（喝水、喝茶、喝药）
话hu（说话、对话、笑话）
际j（天际、国际、一望无际）
弄nng（弄错、卖弄、玩弄）
错cu（对错、交错、错误）
哪na（哪里、哪儿、哪边）
抬ti（抬头、抬手、抬举）
理解词语
回答：对问题给予解释；对要求表示意见。
坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。
大话：浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。
无边无际：广大而看不见边际。
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13、二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与词语理解
二年级语文上册第11课葡萄沟生字组词与词语理解
本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
生字组词
份fn（年份、一份、省份）
坡pō（上坡、山坡、土坡）
枝zhī（树枝、枝叶、枝条）
起qǐ（起来、起点、起飞）
客k（游客、客人、来客）
老lǎo（老师、老乡、老人）
收shōu（秋收、收下、收到）
城chng（城乡、城墙、城市）
市sh（市场、都市、市长）
利l（利害、利用、利益）
沟gōu（山沟、水沟、葡萄沟）
产chǎn（出产、生产、产地）
梨l（香梨、甜梨、梨树）
搭dā（搭起、搭建、搭理）
淡dn（淡水、淡绿、淡红）
够gu（能够、足够、不够）
好ho（好学、好客、好奇）
干gān（干净、干涉、晒干）
留li（留着、保留、留下）
分fn（分量、水分、成分）
味wi（味道、美味、香味）
理解词语
茂密：茂盛而繁密。
山坡：山顶与平地间的倾斜面。
生产：特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。
五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
好客：乐于接待客人，对客人热情。
阴房：文中指阴干葡萄的房屋。
蒸发：液体表面缓慢而转换成气体。
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14、二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
二年级语文上册第9课黄山奇石生字组词与词语理解
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
生字组词
南nn（南方、南边、走南闯北）
部b（部队、部分、南部）
些xiē（一些、有些、这些）
巨j（巨石、巨大、艰巨）
位wi（位置、地位、座位）
每měi（每人、每回、每当）
升shēng（升高、升起、升旗）
闪shǎn（闪光、闪电、电闪雷鸣）
狗gǒu（猎狗、天狗、看门狗）
闻wn（新闻、闻名、闻一闻）
名mng（名字、名气、名声）
景jǐng（景区、景色、风景）
区qū（地区、山区、风景区）
省shěng（节省、省份、省内）
秀xi（秀丽、秀美、俊秀）
尤yu（尤其、尤甚、尤为）
其q（其中、其实、其它）
仙xiān（天仙、仙人、神仙）
著zh（著名、著作、显著）
形xng（形状、形态、奇形怪状）
状zhung（状态、状物、状况）
理解词语
中外闻名：在中国和外国都很有名。
神奇：非常奇妙。
尤其：表示更进一步。
陡峭：山势等坡度大，好像直上直下。
翻滚：上下滚动，翻腾。
奇形怪状：不同寻常的，奇特怪异的形状。
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15、二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
二年级语文上册第21课雪孩子生字组词与词语理解
本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔，自己却消失了的故事，表现了雪孩子勇敢无畏，舍己救人的优秀品质，表达了人们对雪孩子的赞美之情
生字组词
唱chng（欢唱、唱歌、唱戏）
赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）
旺wng（兴旺、旺季、旺盛）
旁png（身旁、两旁、一旁）
浑hn（浑水、浑身、浑浊）
谁shu（有谁、是谁、谁是）
轻qīng（年轻、轻松、轻重）
汽q（汽车、汽水、汽油）
累li（劳累、累了、疲累）
添tiān（添加、增添、添枝加叶）
柴chi（木柴、柴火、火柴）
烧shāo（烧火、燃烧、发烧）
渐jin（渐渐、逐渐、渐变）
哎āi（哎呀、哎呦）
呀yā（是呀、好呀、来呀）
冒mo（感冒、冒出、冒汗）
烫tng（烫伤、发烫、烫手）
终zhōng（终于、终点、终止）
淋ln（淋雨、淋浴、湿淋淋）
灭mi（消灭、灭亡、灭火）
激jī（激动、激发、感激）
理解词语
一连：表示动作连续不断或者情况连续发生，强调数量多或时间长。
担心：放心不下。
赶快：抓住时机，加快速度。
呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果）。
水淋淋：形容物体上水往下滴。
激动：因受刺激而冲动。
水汽：呈气态的水；水蒸气。
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16、语文三下《剃头大师》生字组词词语理解
剃头大师讲描述了小沙怕去理发店剃头而央求我为他剪头发，结果剪成梯田样，最后被迫剃成光头事，表达了作者对童年快乐的怀念，对生活的热爱之情。
语文三下《剃头大师》生字组词词语理解
噩梦：可怕的梦。
监督：查看并督促。
冤家：仇人。
摆布：操纵，支配。
抗议：对某人的言论、行为等表示强烈的反对。
规规矩矩：合乎标准或常理；（行为）端正老实。
折磨：使人肉体上、精神上受痛苦。
耿耿于怀：事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。
处置：处理。
锃亮：形容反光发亮。
17、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词词语造句
这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的品质
宣（宣布、宣告、心照不宣） 我和他彼此心照不宣,不用再说什么了。
处（处罚、处分、处置） 妈妈在搬家时把多余的旧家具果断地处置掉了。
诱（诱人、诱惑、循循善诱） 教师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。
舔（舔干、舔一舔、舔盘子） 自己穷得只能舔盘子了。
毅（刚毅、坚毅、毅力） 要干一番事业,就必须具有顽强的毅力。
强（强壮、自强不息、强大） 要做到内心的强大，一个前提是要看轻身外之物的得与失。
犯（犯规、犯法、明知故犯） 考试不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被驱逐出考场。
禁（禁令、禁止、门禁）文学之知识乃是学问之门禁。
稍（稍息、稍息立正） 稍息、立正、齐步走是体育课上最常听到的命令。
豫（犹豫、豫剧、不豫之色） 看见有人落水，战士毫不犹豫地跳水救人。
跺（跺脚、跺泥） 兔子只要生气了就会跺脚。
聚（聚会、聚集、聚精会神）语文考试开始了,同学们都聚精会神地埋头写着.
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18、三年级语文上册第25课灰雀生字组词与词语理解
三年级语文上册第25课灰雀生字组词与词语理解
本文讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。
生字组词
雀（灰雀、麻雀、鸦雀无声）
郊（郊外、城郊、荒郊野外）
养（养病、培养、娇生惯养）
粉（粉红、粉色、粉身碎骨）
粒（谷粒、饭粒、一粒米）
男（男孩、男人、男女老少）
或（或许、或者、不可或缺）
者（或者、作者、来者不善）
冻（冻死、防冻、天寒地冻）
惜（可惜、惜别、怜香惜玉）
肯（肯定、不肯、宁肯）
诚（真诚、诚实、诚心诚意）
宁（宁静、安宁、鸡犬不宁）
胸（胸脯、胸口、胸有成竹）
脯（胸脯、胃脯、拍胸脯）
惹r（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）
仰（仰望、仰视、久仰大名）
渣（面包渣、渣子、药渣）
理解词语
婉转：(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。
仰望：抬着头向上看。
严寒：(气候)极冷。
可惜：令人惋惜。
自言自语：言和语都是说的意思，自言自语是自己对着自己小声说话。
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
诚实：言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。
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19、下册四年级语文芦花鞋生字组词词语解析
本文讲述青铜一家编织芦花鞋，青铜冒雪坚持卖芦花鞋，最后因为一个人没有买到他的芦花鞋，他把自己脚上的鞋子脱下来，雪天赤脚追向买鞋人的故事，表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。
下册四年级语文芦花鞋生字组词词语解析
生字组词：
搓 （搓手）（搓板）
葵 （葵花）（葵花籽）
祈 （祈求）（祈祷）
遗 （遗憾）（遗书）
憾 （遗憾）（震撼）
污 （污迹）（贪污）
屑 （雪屑）（头皮屑）
理解词语：
冬闲：指冬季农事较少的时节。
亮堂堂：形容很亮。
寻觅：寻求。
祈求：恳切地希望或请求。
遗憾：不称心；大可惋惜。
均匀：分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。
倾覆：（物体）倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。
空寂：空旷而寂静；寂寥。
抚摸：用手轻轻地按着并移动。
疑惑：心里不明白；不理解。
编织：使条状物互相交错或钩连而组织起来。
20、下册四年级语文挑山工生字组词词语解析
《挑山工》是一篇略读课文，本课写我在登山时碰到了一位挑山工，发现他虽身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最终先到达山顶。从中悟出人生哲理:无论做什么事，只要朝着一个目标坚持不懈地努力，就一定能获得成功。
下册四年级语文挑山工生字组词词语解析
理解词语：
【 饱览】充分地看；尽情地观赏。
【 流连】留恋，舍不得离开。
【写生】对着实物或风景绘画。
【心悦诚服】由衷地高兴，真心地服气。
【光溜溜 】形容光滑的样子。
【拘束】过分约束自己，显得不自然。
【耽误】因拖延或错过时机而误事。
【沉甸甸】形容物体因重量过重，像要掉下来的样子。
【不声不响】指不说话；不出声。
【黑黝黝】形容乌黑发亮。
【意味深长】指含蓄深远，耐人寻味。
【不解之谜】没有解开、没弄明白的疑问。
【腾云驾雾】神话故事中，神仙、妖魔、得道的人可以乘着云雾在空中飞行。
生字组词：
泰：（泰山、泰国、国泰民安）
杖：（竹杖、木杖，杖刑）
敞：（宽敞、 敞亮、敞开）
拘：（拘束、拘留、拘谨）
蕴：（蕴含、蕴藏、意蕴）
21、四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
四年级语文上册第1课观潮生字组词与词语理解
本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
生字组词
潮（热潮、观潮、心潮澎湃）
据（据守、据说、据为己有）
堤（河堤、大堤、千里之堤）
阔（广阔、宽阔、高谈阔论）
笼（箱笼、笼罩、笼络人心）
罩（罩住、口罩、罩起来）
盼（期盼、盼望、左顾右盼）
滚（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）
顿（顿悟、顿时、茅塞顿开）
逐（追逐、逐渐、随波逐流）
渐（渐渐、渐变、循序渐进）
犹（犹豫、犹如、虽死犹生）
崩（崩溃、崩盘、土崩瓦解）
震（地震、震动、震耳欲聋）
余（剩余、余波、高兴之余）
词语理解
霎时：形容时间极短。
余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。
颤动：短促而频繁地振动。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
闷雷：声音低沉的雷。
涌来：急速地流过来。
横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势很大。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。
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22、四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解
四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解
生字组词
段：（阶段、分段、段落）
俩：（我俩、咱俩）
练：（练习、练笔、操练）
裤：（裤子、短裤、棉裤）
逃：（逃跑、逃避、逃离）
罩：（头罩、口罩、罩子）
亏：（多亏、幸亏、亏损）
挖：（挖洞、挖开、挖坑）
撤：（撤换、撤回、撤退）
堂：（堂屋、礼堂、哄堂大笑）
砸：（砸锅、搞砸、砸碎）
锅：（饭锅、锅台、锅盔）
囊：（窝囊、皮囊、慷慨解囊）
露：（露面、露怯、出头露面）
羡：（羡慕|、艳羡、羡煞旁人）
角：（主角、角色、角斗）
殷：（殷切、殷实、殷殷）
豁：（豁达、豁口、豁然开朗）
撇：（撇嘴、撇开、两撇）
霉：（发霉、倒霉、霉味）
哄：（哄传、哄堂大笑、一哄而散）
拙：（笨拙、拙劣、弄巧成拙）
唉：（唉声叹气）
砸：（砸锅、砸碎、砸饭碗）
理解词语
窝囊：无能；怯懦。
角色：戏剧、影视剧中，演员扮演的剧中人物。
殷切：深厚而急切。
排练：排演练习。
危机：潜伏的危险。
通情达理：懂得道理，说话事合情合理。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
笨拙：笨；不聪明；不灵巧。
砸锅：比喻办事失败。
垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。
23、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。
生字组词
嗅（嗅觉、嗅到、嗅神经）
呆（发呆、痴呆、呆滞）
奈（奈何、无奈、无可奈何）
巢（巢穴、蜂巢、匪巢）
齿（牙齿、口齿、齿轮）
躯（躯体、躯壳、身躯）
掩（掩饰、掩盖、掩埋）
护（护卫、护理、护航）
幼（幼稚、幼苗、幼年）
搏（搏击、搏战、搏斗）
庞（庞大、脸庞、庞然大物）
量（力量、气量、饭量）
愣（发愣、愣住、愣神）
拯（拯救、救拯、拯治）
嘶（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）
哑（哑巴、哑语、沙哑）
词语理解
摇撼：摇动（树木、建筑物等）。
无可奈何：没有办法；没有办法可想。造句：面对大家的误解，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。
分明：①清楚。②明明；显然。本文是第二种意思。造句：这分明是针对你的，你怎么没看出来？
锋利：(工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
扎煞：(手、头发、树枝等）张开；伸开。
绝望：希望断绝；毫无希望。
拯救：救。
嘶哑：声音沙哑。
24、四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解
四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解
炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，(它)常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。
生字组词
帝（帝王、帝都、称帝）
曰（答曰、美名其曰）
溺（溺爱、溺死、溺水）
返（返还、返修、往返）
衔（衔泥、衔命、衔接）
少 (少年、少爷、少女)
注释
精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
炎帝：传说中上古时期的部落首领。
少女：小女儿。
溺：溺水，淹没。
故：因此。
湮：填塞。
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25、五年级下手指一文生字组词词语理解
本文以风趣幽默的语言具体描写五根手指各种不同的姿态和性格，阐明了团结就是力量的道理。
五年级下手指一文生字组词词语理解
理解词语：
【堂皇】形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
【附庸】泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。
【养尊处优】指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
【姿态】姿势；样儿。
【窈窕】形容女子心灵仪表兼美的样子。
【秽物】肮脏的东西。
【消受】享用、受用；禁受、忍受。
【扶衬】扶助,衬托,帮助的意思。
【屏障】像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。
生字组词：
拇（拇指）（大拇指）
搔（搔头）（搔痒）
痒（痒痒）（抓痒）
秽（污秽）（秽气）
轧（倾轧）（轧钢）
拧（拧干）（拧巴）
螺（螺丝）（螺纹）
纽（纽扣）（纽约）
扣（扣子）（扣眼）
貌（外貌）（容貌）
仓（仓库）（仓鼠）
渺（渺小）（渺茫）
涕（涕泪）（流涕）
享（享受）（享乐）
庸（平庸）（庸人）
憎（憎恶）（憎恨）
26、五年级下21课杨氏之子生字组词词语解析
课文通过讲述梁国姓杨的一家中的九岁男孩妙答来客的故事，赞扬了孩子的思维敏捷、机智幽默，表现了语言艺术的魅力。
五年级下21课杨氏之子生字组词词语解析
理解词语：
氏：姓氏，表示家族的姓。
甚：非常。
惠：同慧。
孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。
诣（y）：拜访。
乃：就，于是。
为：在文中表示行为的对象，替的意思。
设：摆放，摆设。
示：给看。
曰：说
未闻：没有听说过。
夫子：古时对男子的敬称，这里指孔君平
27、下册五年级语文跳水生字组词词语理解
课文讲了一个十分惊险的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。
下册五年级语文跳水生字组词词语l理解
生字组词：
艘(sōu)（一艘）
航(hnɡ)（起航）（航船）
肆(s)（肆意）（放肆）
帽(mo)（帽子）（戴帽）
桅(wi)（桅杆）（桅灯）
撕(sī)（撕开）（撕毁）
逗(du)（逗笑）（引逗）
唬(hǔ)（吓唬）（唬人）
钩(ɡōu)（钩子）（钩针）
扭(niǔ)（扭曲）（扭腰）
咧(liě)（咧嘴）（咧开）
舱(cānɡ)（船舱）（机舱）
鸥(ōu) （海鸥）（白鸥）
瞄(mio)（瞄准）（瞄一眼）
理解词语：
【放肆】（言行）轻率任意，毫无顾忌。
【吓唬】使害怕；恐吓。
【眼巴巴】形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
【龇牙咧嘴】形容凶狠的样子。
【心惊胆战】形容非常害怕。
【哭笑不得】哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。
【失足】走路时不小心跌倒，比喻人堕落或犯错误。
【不然】表示如果不是上文所说的情况，就发生或可能发生下文所说的情况。
【风平浪静】没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
28、五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解
五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解
本文写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
生字组词
亩（一亩、半亩、两亩地）
播（广播、播放、直播间）
浇（浇水、浇灌、火上浇油）
吩（吩咐、吩示、吩呶）
咐（嘱咐、安咐）
亭（凉亭、茅亭、亭亭玉立）
榨（榨油、压榨、榨取）
慕（羡慕、爱慕、慕名而来）
矮（高矮、矮小、矮矮实实）
理解词语
开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然：就是出乎人的预料，没想到的意思。
收获：取得成熟的农作物。
吩咐：口头指派或命令 ;嘱咐。
爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨：辨别。
体面：(相貌或样子）好看；美丽。
榨油：榨，压出物体里的汁液，榨油就是榨取含油物体的油分。
29、六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解
六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解
主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。
生字组词
缀：点缀 连缀
幽：清幽 幽香
雅：雅言 优雅
案：档案 备案
拙：笨拙 拙见
薄：单薄 浅薄
糊：糊涂 模糊
蕾：花蕾 苞蕾
襟：襟怀 衣襟
恍：恍恍 恍惚
怨：怨言 怨恨
理解词语
朦胧：不清楚；模糊。
幽雅：幽静而雅致。
参差：不整齐，不一致。
窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。
妩媚：姿态美好可爱。
愁怨：忧愁怨恨。
30、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词及词语理解
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的几个艺术特色。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
词语解释
驰骋：(骑马）奔驰。
尴尬：处境困难，不好处理。
虚拟：虚构，凭想象造出来。
约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。
绱：把鞋帮鞋底缝在一起。
风雨不透：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
不可开交：无法摆脱或结束（只做得后面的补语)。
戛然而止：形容声音突然中止。
凸显：清楚地显现。
31、六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解
六年级语文上册第14课穷人生字组词及词语理解
本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
生字组词
汹：（汹涌、来势汹汹）
涌：（涌泉、涌动、涌现）
澎：（澎湃、澎湖）
湃：（澎湃、滂湃）
熄：（熄灭、熄火、熄灯）
掀：（掀起、掀动、掀翻）
困：（困难、困境、困乏）
唉：（唉，真难过啊）
淋：（淋雨、湿淋淋、淋漓尽致）
嘿：（嘿，小心点）
糟：（糟糕、糟蹋、乱七八糟）
嘛：（干嘛、好嘛、来嘛）
皱：（皱纹、皱眉头、皱巴巴）
勺：（勺子、饭勺、后脑勺）
理解词语
呼啸：文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。
汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。
澎湃：形容波浪互相撞击。
心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。
蜷缩：蜷曲而收缩。
忐忑不安：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。
自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。受：承受。
魁梧：(身体）强壮高大。
黧黑：(脸色）黑。
倒霉：遇事不利；遭遇不好。
忧虑：忧愁担心。
32、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词
汹：汹涌 来势汹汹
涌：涌现 涌动
澎：澎湃 澎湖
湃：澎湃 滂湃
熄：熄灯 熄火
掀：掀起掀开
困：困难 困苦
唉：唉声叹气
淋：淋水 淋雨
嘿：嘿嘿笑
糟：糟糕 糟蹋
嘛：干嘛
皱：皱纹 皱巴巴
勺：勺子 饭勺
词语解释：
咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
惊慌：害怕慌张。造句：洪水来时，大家惊慌失措，不知该如何应对。
狞笑：凶恶地笑。
跌跌撞撞：形容走路不稳。造句：小孩子一开始学走路，总是跌跌撞撞的。
拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
沙哑：(嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
搀扶：用手轻轻架住对方的手或胳膊。
33、六年级语文上册第1课草原生字组词与词语理解
六年级语文上册第1课草原生字组词与词语理解
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
生字组词
毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）
陈（陈旧）（陈设）（陈列）（陈述）
裳（衣裳）（霓裳）
虹（彩虹）（虹桥）（长虹）（气势如虹）
蹄（马蹄）（羊蹄）（四蹄生风）（马失前蹄）
腐（腐烂）（腐败）（豆腐）（腐乳）（腐朽）
稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍许）（稍纵即逝）
微（微薄）（微笑）（微小）（卑微）（微妙）
理解词语
清鲜：清爽新鲜。
一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
柔美：柔和而优美。
境界：事物所到达的程度和表现的情况。
迂回：回旋、盘绕。
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
拘束：过分约束自己，态度显得不自然。
34、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
六年级语文上册第5课七律长征生字组词与词语理解
这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。
生字组词
崖（悬崖、山崖、断崖）
渡（渡口、渡江、渡船）
索（索取、搜索、铁索）
理解词义
三军：这里指的是红一方面军，三在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常，不放在眼里。
35、六年级语文上册第14课穷人生字组词与词语理解
六年级语文上册第14课穷人生字组词与词语理解
本文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
生字组词：
汹：汹涌 来势汹汹
涌：汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌
澎：澎湃
湃：澎湃 滂湃
溅：迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅
熄：熄火 熄灯 熄灭
困：困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困
淋：淋湿 淋雨 湿淋淋 淋漓尽致大汗淋漓
嘿：嘿嘿笑
糟：糟糕 糟蹋 糟践 糟粕糟糠之妻
霉：倒霉 发霉 霉变 霉菌 霉烂
喃：呢喃 喃喃自语
皱：皱眉 皱纹 褶皱 吹皱 眉头皱
勺：饭勺 铁勺 勺子 漏勺 掌勺儿
理解词语
呼啸：文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。
汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。
澎湃：形容波浪互相撞击。
心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。
蜷缩：蜷曲而收缩。
忐忑不安：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。
自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。受：承受。
魁梧：(身体）强壮高大。
黧黑：(脸色）黑。
倒霉：遇事不利；遭遇不好。
忧虑：忧愁担心。
36、一年级一个接一个生字组词词语理解
走过 经过
各 各位 各种
种 种子 各种
样 样子 一样
伙 大伙 伙伴
伴 陪伴 相伴
这 这里 这边
字词解释
接：连接；使连接。
开心：心情快乐舒畅。
有趣：能引起人的好奇心或喜爱。
各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
37、一年级姓氏歌生字组词词语理解
姓名 姓氏
什 什么 干什么
么 多么 什么
双 双手 双方
国 国王 祖国
王 王法 王子
方 对方 大方
字词解释
双：属性词。两个（多为对称的，跟单相对）。
姓氏：表明家族的字。姓和氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。
中国：中华人民共和国的简称。中国是世界上历史最悠久的国家之一。
38、一年级姓氏歌生字组词并造句
姓名 姓氏 我们每个人的姓氏不同。
什 什么 干什么 春天是什么时候来的？
么 多么 什么 多么美丽的景色啊！
双 双手 双方 我有灵巧的双手。
国 国王 祖国 我们热爱祖国。
王 王法 王子 他喜欢青蛙王子的故事。
方 对方 大方 上台之后，你要大方一点。
39、一年级棉花姑娘生字组词与笔画
10画 生病 病人
医 7画 医生 医院
别 7画 别人 别的
干 3画 干活 树干
奇 8画 奇怪 好奇
七 2画 七种 七个
星 9画 星星 明星
40、一年级荷叶圆圆生字组词字词解释
漂亮 亮光
机 飞机 机器
台 台风 讲台
放 放下 放学
鱼 鱼儿 鱼肉
朵 花朵 云朵
美 美丽 美好
字词解释
摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状略像篮子，多用竹或藤制成，可以左右摇动，使婴儿容易入睡。
透明：（物体）能透过光线的。 放声：放开喉咙出声。
亮晶晶：状态词。形容物体明亮，闪烁发光。
停机坪：机场上紧靠航站（候机楼）区或机库的有铺砌面的广场，用来装卸货物和停放飞机。
笑嘻嘻：状态词。形容微笑的样子。
41、一年级荷叶圆圆生字组词与笔画
9画 漂亮 亮光
机 6画 飞机 机器
台 5画 台风 讲台
放 8画 放下 放学
鱼 8画 鱼儿 鱼肉
朵 6画 花朵 云朵
美 9画 美丽 美好
42、一年级古诗二首池上小池生字组词词语理解
首都 首领
采 采用 开采
无 无人 无边无际
树 树木 树叶
爱 友爱 爱好
尖 尖细 尖叫
角 角落 边角
字词解释
小娃：男孩儿或女孩儿。 艇：船。
白莲：白色的莲花。 藏：隐藏。
不解：不知道，不懂得，不明白。 踪迹：指被小艇划开的浮萍。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
43、一年级动物儿歌生字组词带拼音
一年级动物儿歌生字组词带拼音
动物儿歌本文是一首儿歌，用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。
一、会写字及组词
间（花间）（中间）（人间）（乡间）
迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）
造（造句）（再造）（打造）（仿造）
运（运动）（运气）（运用）（走运）
池（小池）（水池）（池子）（电池）
欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫）
网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
二、会认字及组词
蜻qīng （蜻蜓）
蜓tng（蜻蜓）
迷m （迷路） （迷人）
藏cng （捉迷藏）（躲藏）
造zo（造句）（制造）
蚂 mǎ（蚂蚁）
蚁yǐ （蚂蚁） （工蚁） （白蚁）
食sh（食物） （粮食） （食品） （日食） （月食）
粮ling（粮食） （口粮） （粮草）
蜘zhī （蜘蛛）
蛛zhū（蜘蛛）
网wǎng（上网）（网吧）
44、一年级动物儿歌生字组词词语理解
房间 时间
迷 迷路 迷失
造 造纸 建造
运 运动 运气
池 水池 池塘
欢 欢乐 欢快
网 渔网 上网
字词解释
造：做；制作。 运：搬送。
展翅：张开翅膀。 结网：织网。
宫殿：泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。
食粮：人吃的粮食。本文指蚂蚁的吃的东西。
捉迷藏：儿童游戏，一人蒙住眼睛，摸索着去捉在他身边来回躲避的人。
45、一年级春夏秋冬生字组词词语理解
一年级春夏秋冬生字组词词语理解
春夏秋冬本文共有8个词语，8个短语，围绕着四季这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。图文结合，我们了解了不同季节的特点。
生字组词：
春 春风 春雨
冬 冬天 冬瓜
风 风雨 风云
雪 大雪 雪人
花 花儿 雪花
飞 飞鸟 飞机
入 入学 入口
字词解释：
降：落下（跟升相对）。
飘：随风摇动或飞扬。
霜：接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒。
游鱼：游动的鱼。
46、一年级彩虹生字组词词语理解
那里 那边
着 看着 走着
到 到处 到底
高 高兴 高大
兴 高兴 兴趣
千 千万 秋千
成 变成 成为
词语解释
①彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。
②挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。
③梳头：梳理头发。
④秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
⑤荡来荡去：晃来晃去，不稳定。
47、一年级猜字谜生字组词与笔画
6画 生字 文字
左 5画 左右 左手
右 5画 右手 右耳
红 6画 红色 火红
时 7画 小时 时间
动 6画 生动 活动
万 3画 万里 千万
