12.选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。
1、12.选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。
人教版四年级数学上册练习七参考答案
12.选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。
10 45 60 90 105 120 180
10、45、60是锐角；90是直角；
105、120是钝角；180是平角。
2、一年级快乐的家园1.数一数，画一画
北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园1.数一数，画一画
2只小鸭子：○○
3朵蘑菇：○○○
5根黄瓜：○○○○○
4朵小花：○○○○
3、12.说一说图的意思，再计算。
人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案
12.说一说图的意思，再计算。
第一张图：原来有5个盒子，小熊又搬来了1个，求盒子的总数，用加法计算。
5+1=6
第二张图：原来有6个孩子，小熊搬走了2个，求黑子的剩余数，用减法计算。
6-2=4
4、2.1，2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案
2.1，2，，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。
5、1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。
北师大二年级数学上册练习五练习题及答案
1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。
105=2（个）
213=7（个）
6、2.想一想，填一填。只买一种奖品，分别能买多少呢？
可以买的奖品
3
8
6
4
能买多少
8
3
4
6
7、画出大象的话，说说大象的想法是怎么改编的
大象的话：①我生来就是这样啊。②他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。
刚开始大象觉得自己的耳朵生来就是这样的，所以小兔子的话他没有在意，后来当小羊、小鹿、小马、小老鼠都说自己耳朵有病的时候，他开始怀疑自己的耳朵是不是真的有问题了，就想着让自己的耳朵竖起来，可以当竖起来以后也有了很多的烦恼，最后大象还是觉得自己的耳朵耷拉下来更加的好。
8、根据下面内容排序，并说说曹冲称象的过程？
根据下面内容排序，并说说曹冲称象的过程？
○赶象上船 ○把大象赶上岸，往船上装石头
○在船舷上做记号 ○称石头的重量
答：（先）赶象上船（然后）在船舷上做记号（再）把大象赶上岸，往船上装石头（最后）称石头的重量。
9、鹿角和鹿腿 下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由
下面的说法，你赞成哪一种?说说你的理由。
美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
赞成第一种观点：鹿角虽然美丽，但在逃生的紧要关头却起了反作用，让鹿差点儿命丧狮口；而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕，救了鹿的命，从实际作用来说，鹿腿更重要。
赞成第二种观点：鹿角很美丽，可以让鹿愉悦，更有自信；虽然鹿腿难看，但它可以在狮子逼近时，让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处，都很重要。
10、北师大三年级数学上册《买文具》 练一练 3.(1)整箱的酸奶每盒比单卖的便宜多少元? (2)结合上面的情境说说下面算式的意思，并算一算。 9+18÷6 3X9+15
北师大三年级数学上册《买文具》 练一练
3.(1)整箱的酸奶每盒比单卖的便宜多少元?
9-568=2(元)
(2)结合上面的情境说说下面算式的意思，并算一算。
9+186
买1盒酸奶和1瓶绿茶，一共需要多少元?
9+186=9+3=12
3X9+15
买3盒酸奶和1桶绿茶一共需要多少元?
3X9+15=27+15=42
11、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一） 2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看（一）
2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
12、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 1.乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时) (1)你知道了哪些数学信息?画一画，并与同伴说一说。 (2)分别算出乐乐家7，8，9，10，11，12各月的用电数量
北师大版三年级数学上册《里程表》（二）
1.乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)
(1)你知道了哪些数学信息?画一画，并与同伴说一说。
这个月的读数一上个月的读数=这个月的用电量
(2)分别算出乐乐家7，8，9，10，11，12各月的用电数量。
7月用电量：545-430=115(千瓦时)
8月用电量：640-545=95(千瓦时)
9月用电量：730-640=90(千瓦时)
10月用电量：825-730=95(千瓦时)
11月用电量：920-825=95(千瓦时)
12月用电量：998-920=78(千瓦时)
(3)乐乐家下半年(7月份至12月份)总的用电数量是多少?
998-430=568(千瓦时)
(4)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
9月到11月用电量是多少？
920-640=280(千瓦时)
13、1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。 (1)九江到芜湖有多少千米?画一画，算一算。 (2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画，说一说。 (3)一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行了
1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。
(1)九江到芜湖有多少千米?画一画，算一算。
637-269=368 (千米)
答:九江到芜湖有368千米。
(2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画，说一说。
733-637=96 (千米)答: 芜湖到南京，有96千米。
(3)一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行了约600千米，在图中标出客轮的大概位置。
14、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周， 它们走的路线一样长吗?
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周， 它们走的路线一样长吗?
答案：
第1只小蚂蚁走了14格子。
第2只小蚂蚁走了14格子。
第3只小蚂蚁走了16格子。
第4只小蚂蚁走了16格子。
上面两只蚂蚁一样，下面两只蚂蚁一样。
15、北师大版三年级上册数学《练习四》 9.做一做，填一填。 用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
北师大版三年级上册数学《练习四》
9.做一做，填一填。
用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。
16、北师大版三年级上册数学《练习四》 8.(1)求出大正方形的周长。 (2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。 (3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系
北师大版三年级上册数学《练习四》
8.(1)求出大正方形的周长。
12X4=48 (米)
(2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?
24X4=96(米)
周长是大正方形的2倍。
17、9.下面的说法正确吗?正确的画“√”，错误的画“×”。
人教版三年级数学上册《练习六》练习题及答案
9.下面的说法正确吗?正确的画，错误的画。
(1)字典厚40毫米。()
(2)毛巾长8厘米。()
(3)黑板长20分米。()
(4)小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。()
18、1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。
人教版三年级数学上册《练习十八》练习题及答案
1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。
答：第四个不是封闭图形，其他的是封闭图形。
19、1.下面的说法正确吗?正确的画“√”，错误的画“×”。
人教版三年级数学上册《练习十七》练习题及答案
1.下面的说法正确吗?正确的画，错误的画。
(1)四边形有4条直的边。（）
(2)四边形有4个直角。（）
(3)四边形的对边相等。（）
20、清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
清风一吹,他们......蝴蝶一来,他们......
答案：
清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来，他们便撒欢了。
清风一吹，他们便去旅行了。
蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。
清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。
蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。
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21、1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起攸一做。
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起攸一做。
22、先读出或写出下面横线上的数，再说一说它们分别是几位数、最高位是什么位。
北师大四年级数学上册《练习一》练习题及答案
先读出或写出下面横线上的数，再说一说它们分别是几位数、最高位是什么位。
720000 读作：(七十ニ万）
720000是(六)位数，最高位是(十万)位。
1、二十五万 写作：（250000）
250000是(六)位数，最高位是(十万)位。
2、三千一百一十九万写作:(31190000）
31190000是（八）位数，最高位是(千位）位
23、1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。
北师大四年级数学上册练习二练习题及答案
1.右图是北京城区地图的一部分，请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。
互相平行
新东路与三里屯路或东三环
东直门外大街与工人体育场北路
互相垂直
新东路与工人体育场北路
新东路与东直门外大街
24、2.估一估，下面的角有多少度?
北师大四年级数学上册第二单元《角的度量（一）》练一练习题及答案
2.估一估，下面的角有多少度?
25、1.数一数，说一说，比较下面∠1，∠2，∠3的大小。
北师大四年级数学上册第二单元《角的度量（一）》练一练习题及答案
1.数一数，说一说，比较下面1，2，3的大小。
答：1＜2＜3
26、2.将下表中的数据省略“万”后面的尾数，写出它们的近似数。
北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案
2.将下表中的数据省略万后面的尾数，写出它们的近似数。
2007年：10564万人；
2008年：10332万人；
2009年：10071万人；
2010年：9941万人；
2011年：9926万人；
2012年：9696万人；
27、1.分别转动下面的转盘。 (1)每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色?
北师大四年级数学上册第八单元可能性《摸球游戏》练一练及答案
1.分别转动下面的转盘。
(1)每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色?
1、蓝色或者黄色
2、蓝色或者黄色
3、蓝色或者黄色
4、黄色、红色或者黄色
(2)转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大?
28、4.选择合适的方法画出下面各角，并说一说它们分别是哪一种角。
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
4.选择合适的方法画出下面各角，并说一说它们分别是哪一种角。
60：锐角
90：直角
105：钝角
120：钝角
180：平角
29、9.如果每张邮票8角，每个信封2角，寄12张贺卡，要花多少元?
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
9.新年快到了，笑笑亲手做了12张贺卡，打算寄给外地的亲戚和朋友。如果每张邮票8角，每个信封2角，寄12张贺卡，要花多少元?
①812+212
=96+24
=120(角)=12(元)
②(8+2)12
=1012
=120(角)
=12(元)
答:要花12元
30、七律 . 长征先说说下面诗句的意思，再联系加点的词语，体会诗句表达了诗人怎样的情感。
先说说下面诗句的意思，再联系加点的词语，体会诗句表达了诗人怎样的情感。
（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
答：意思：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
逶迤和磅礴是用夸张手法写出山势雄险， 细浪和泥丸用比喻手法写出在红军眼里这些困难多么渺小，表现诗人大无畏的革命乐观主义精神。
（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
答：意思：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。
暖寒，既写出了天气情况，又写出了心理感受。暖写出红军巧渡金沙江后的欢快心情，寒写出红军飞夺泸定桥的惊险悲壮，表现诗人英勇无畏的英雄气概。
31、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步的意思。
北师大版五年级上册数学《打扫卫生》
2.用竖式算一算，并说说竖式中每一步的意思。
32、北师大版五年级上册数学《除得尽吗》 3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数?
北师大版五年级上册数学《除得尽吗》
3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数?
38=0.375 43=1.333... 107=1.42857142857... 24=0.5
14.211=1.29090... 0.49=0.0444... 19=0.1111... 56=0.8333...
循环小数：43 107 14.211 0.49 19 56
33、15.看图列方程，并求出方程的解。
人教版五年级数学上册《练习十七》练习题及答案
15.看图列方程，并求出方程的解。
天平的左右两边都先拿走一个x，这时左边就剩2x，右边剩100，所以x=50。
3x=x+100
解：3x-x=100
2x=100
x=1002
x=50
34、5.寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。（单位：cm）
人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
5.寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。（单位：cm）
第一个梯形
S=（a+b）h2
=（12+18）92
=3092
=135（cm）
第二个梯形
S=（a+b）h2
=（5-2.3+5）3.42
=7.73.42
=13.09（cm）
第三个梯形
S=（a+b）h2
=（7.2-1.6-2.2+7.2）4.82
=10.64.82
=25.44（cm）
35、6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高，算出每个图形的面积，填在空格里。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高，算出每个图形的面积，填在空格里。
36、5.一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是12.5dm，高是7.8dm。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
5.一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是12.5dm，高是7.8dm。每平方米玻璃的价钱是68元，买这块玻璃要用多少钱?
S=ah2
=12.57.82
=97.52
=48.75(dm)
48.75dm=0.4875(m)
0.487568=33.15(元)
答:买这块玻璃要用33.15元。
37、3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
S=ah2
=5.642
=11.2（cm）
答：这个三角形的面积是11.2平方厘米。
38、9.笔直的跑道一旁插着51面小旗，它们的间隔是2m。
人教版五年级数学上册《练习二十四》练习题及答案
9.笔直的跑道一旁插着51面小旗，它们的间隔是2m。现在要改为只插26面小旗(两端的旗子不动)，间隔应改为多少米?
解:跑道的长度是:
2(51-1)=100(米)
间隔是
100(26-1)=4(米)
答:间隔应改为4米。
39、北师大版五年级上册数学《练习三》 4.画一画，并与同伴交流你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《练习三》
4.画一画，并与同伴交流你是怎么画的。
在方格纸上画平移后的图形的方法:
1、找特征点
2、平移各点
3、连点成形
40、北师大版五年级上册数学《练习三》 3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《练习三》
3.以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图形，并与同伴交流你是怎么画的。
画轴对称图形另一半的方法:
1、描:描关键点
2、找:找出对称点
3、连:连接对称点
41、4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形?
北师大版五年级上册数学《平移》
4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形?
左上角：最后变成长方形
右下角：最后变成正方形
42、1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移（二）》
1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。
43、2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。
北师大版五年级上册数学《找因数》
2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。
24的全部因数：1,24,4,6,2,12,3,8
44、 3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。 (1)是3的倍数。 (2)同时是2和3的倍数。 (3)同时是3和5的倍数。 (4)同时是2,3和5的倍数。
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
(1)是3的倍数。
30 45
(2)同时是2和3的倍数。
30
(3)同时是3和5的倍数。
30 45
(4)同时是2,3和5的倍数。
30
45、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
1.下图是一个三角形的花圃。
(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。
三角形的面积=底X高2
公式表示:S=ah2
(2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
6X122=36(m)
46、4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是
4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)
(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。
(2)底是4cm、高是3cm的三角形。
(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
47、1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。
北师大版五年级上册数学《认识底和高》
1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。
48、4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
4.下面的图形是由哪些基本图形(长方形、平行四边形、三角形或梯形)组成的?请你动手画一画，并与同伴交流。
49、3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》
3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
（5+7）x42=24（cm）
答：这个梯形的面积是24平方厘米。
50、5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等?想一想，并与同伴交流。
图中①三角形的面积是左边平行四边形面积的一半。
51、4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。
52、6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。
北师大版五年级上册数学《练习七》
6.把50以内5和6的倍数、公倍数填在下面的圈内，再找出它们的最小公倍数。
50以内5的倍数:5，10,15，20，25,30,35,40,45,50
50以内6的倍数:6，12，18，24,30，36，42，48
53、句子“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两...”谁的是谁，理由呢？
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
答：这句话说的人是武松，我送一身虎胆，而且武艺高强，嫉恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平。
54、说说“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾...”说的是谁，说说你的理由
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
答：这句话说的人是诸葛亮，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾这句话其实是对诸葛亮的外貌描写，出自《三国演义》的第三十八回。
55、3.根据下面的条件，求各圆的面积。
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
3.根据下面的条件，求各圆的面积。
(1)r=4cm (2)d=1.4dm (3)C=6.28cm
(1)3.144=50.24(cm)
(2)3.14(1.42)=1.5386(dm)
(3)6.283.142=1(cm)
3.141=3.14(cm)
56、5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。你能求出涂色部分的周长和面积吗?
北师大六年级数学上册总复习《图形与几何》练习参考答案
5.用圆规画出右面的图形，并涂上颜色。
你能求出涂色部分的周长和面积吗?
周长:3.1422+24=20.56(cm)
半径:212=1(cm)
面积:3.14X112=6.28(cm)
答:涂色部分的周长为20.56cm，面积为6.28cm。
57、7.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
人教版六年级数学上册练习五参考答案
7.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
(1)文化广场在电视塔的北偏东45方向1km处。
(2)体育场在电视塔的西偏南30方向2500m处。
(3)博物馆在电视塔的西偏北20方向2km处。
(4)动物园在电视塔的东偏北40方向1500m处。
58、4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛，你能用什么方法画出这个圆?
人教版六年级数学上册练习十三参考答案
4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛，你能用什么方法画出这个圆?
答:先固定一点，然后以此点为圆心，用长是5m的绳子(绳子不能有弹力，一定要拉直)绕此点旋转一周即可画出。
59、3.画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
人教版六年级数学上册练习十六参考答案
3.画一个半径是2cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100的扇形。
参考答案：
60、12.取小麦500g，烘干后，还有428g。计算出这种小麦的烘干率和含水率。
人教版六年级数学上册练习二十三参考答案
12.取小麦500g，烘干后，还有428g。计算出这种小麦的烘干率和含水率。
烘干率：425/500100%=85.6%
含水率：500-428/500100%=14.4%
答:这种小麦的烘干率是85.6％，含水率是14.4％。
